第一篇:洒坪小学开展“学习雷锋、做美德少年”网签名寄语活动方案专题
洒坪小学“六一”期间开展“学习雷锋、做美德少年”
网上签名寄语活动实施方案
洒坪小学
2013年5月27日
洒坪小学六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动实施方案
根据上级指示精神和中心校安排,为迎接党的十八大胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,我校决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动,拟定如下实施方案:
一、成立组织
组 长:杨绍祥 副组长:李成碧 成 员:各班班主任
二、活动目的
以“六一”国际儿童节为契机,以“学习雷锋,做美德少年”为主题,以网上签名寄语活动为载体,在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们向道德规范,最美人物和身边好人学习,积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,培养勤奋学习、积极上进、艰苦奋斗、勤俭节约的优良品行,培养社会责任感、创新精神和实践能力,增强道德意识,养成文明习惯,自觉成为在家是个好孩子,在学校是个好学生,在社会是个优秀小公民。
三、活动时间
2013年5月16日至6月13日。
四、活动内容
依托中国文明网、中国网络电视台、中国未成年人网为载体,宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,组织广大未成年人登录相关网站签名寄语。
五、活动安排
1、不断深化“学习雷锋、做美德少年”活动。结合网上签名寄语,利用学校班队会、乡村少年宫网络课堂等多种形式,扎实开展“中国梦”的学习教育,广泛组织学雷锋教育实践,深化洒扫应对、认星争优、日行一善等道德实践活动,开展美德少年学习宣传、七嘴八舌节约学习教育和关爱特殊群体未成年人志愿服务等。
2、组织好网上签名寄语活动。全面发动,认真组织,通过电教课、班团队活动课等形式组织活动,同时要求学生回家与父母亲一超参与活动,写下寄语。积极发挥青少年活动中心,家长学校等陈地作用,组织动员未成年人积极参与活动,确保签名寄语活动参与率达90%以上。
3、登陆网址:http://archive.wenming.cn或登陆中国文明网、中国未成年人网进行签名留言。
六、活动要求
1、提高思想认识,加强组织协调,成立以校长为组长的领导小组,明确志人负责确保活动能有序开展。网上签名寄语活动是“六一”节庆祝活动的重要内容,是弘扬雷锋精神的重要载体,是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措。学校要采取有力措施,狠抓工作落实,以网上签名寄语活动有力推进雷锋精神在未成年人中学习普及,引导未成年人自觉弘扬雷锋精神,做有道德的人。
2、精心组织实施,突出工作重点。要结合网上签名寄语,广泛开展未成年人开展学雷锋主题教育,开展日行一善、小小志愿者等活动,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,各班主任要精心组织动员学生积极参与,书写学生心里话,刊发精彩留言寄语,加强互动交流,在“六一”前后形成活动热潮。
洒坪小学 2012-5-23
第二篇:“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动方案
潞城职业高中
“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动方案
为迎接党的十八大胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,中央文明办决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。依据上级要求,学校团委会决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。为做好我校的网上签名寄语活动,将有关事项安排如下。
一、活动目的
以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体,在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。
二、活动时间
全国的活动时间:2012年5月16日至6月15日。我校的网上签名在6月12日前基本完成。
三、活动内容
依托中国文明网、央视网、校园网平台宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,组织广大未成年人登录相关网站签名寄语,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。
四、活动安排 1、6月4日至6月8日,各班组织学习雷锋事迹,诵读雷锋日记,观看有关雷锋的故事片,完成书面寄语。
2、从6月8日至6月12日,组织全校学生登录中国文明网、央视网,开展网上签名寄语。留言寄语可以个人名义,也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行,内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。
3、认真做好跟踪反馈。6月15日,各系主任对活动情况进行总结。
五、活动要求
1、提高思想认识。网上签名寄语活动是弘扬雷锋精神、深化“做一个有道德的人”主题活动的重要载体,是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措,也是全国未成年人思想道德建设工作的规定动作。
2、突出工作重点。要结合网上签名寄语,广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动,开展学雷锋主题教育,开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动,大力推进美德少年评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会文明待人。
3、精心组织实施。各班级要关注网上签名活动,谋划好本班级的网上签名活动。要刊发精彩留言寄语,加强互动交流。
六、活动领导小组:
为保证这项活动扎实有效的开展,学校成立“学习雷锋、做美德少年”网上签名活动领导小组,具体如下:
组 长:王金宝
副组长:贾 鹏 舒王军 梁路平李慧斌 成 员:各班班主任及计算机专业老师
潞城职业高中 2012-5-31
第三篇:“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动方案
北票第三中学“学习雷锋、做美德少年”
网上签名寄语活动方案
(2013年3月)
一、活动目的:
弘扬雷锋精神,倡导社会文明新风,深化学雷锋活动,结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育,培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质,加强我校精神文明建设,掀起我校学雷锋活动新高潮。
二、活动主题:
弘扬雷锋精神构建和谐校园,完善自我,服务他人,奉献社会
三、活动要求:
“学雷锋”活动要立足本职,立足本校,使学雷锋深入到每个班级,从自我做起,从身边小事做起,像雷锋那样干一行爱一行,专一行,不流于形式。
四、活动时间:3月起
五、活动安排:
第一阶段:宣传发动(各班召开主题班会,制定方案,成立活动小组)
1、升旗仪式,校大队部向全校师生发出“完善自我,服务他人,奉献社会”倡议,“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。
2、充分利用学校的橱窗、黑板报等宣传阵地,开展宣传造势。同时举行“雷锋精神伴我成长”主题板报比赛,各班围绕该主题出一期主题班报,校团委于6月中旬前进行集中评比。
3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料,播放学雷锋主题歌曲等,营造学雷锋活动氛围。
第二阶段:活动开展(各班按照活动内容组织实施)
主题:用雷锋精神完善自我1、学习雷锋关心他人、助人为乐的精神。尊敬长辈,尊敬老师,关心同学,帮助身边有困难的同学,热情关心他人,向他们伸出援助之手,争当爱心使者。在学习上可组成“一帮一”互助小组,共同克服学习上的困难。积极参加学校组织的“学雷锋”活动,贡献我们每个人的微薄力量。
2、学习雷锋热爱集体的精神。用我们的行动美化校园风貌,从小事做起,自觉做到不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上的脏垃圾,共创文明、和谐的校园环境。使用文明语言,遵守纪律。节约每一滴水,每一度电。爱护学校的花草树木以及公共财产,见到有损坏公物的行为要及时制止,把学校当成自己的家。
3、学习雷锋的敬业精神。在日常学习中,学习雷锋的“钉子”精神,有一股挤劲和钻劲,充分利用时间学习。上课专心听讲,积极动脑,踊跃发言,主动及时地完成作业。作业规范、字迹端正,遇到疑难问题向老师请教,争当勤奋好学、勇于创新的好学生。
4、学习雷锋为人民服务的奉献精神。我们要树立远大的理想和追求,培养科学的世界观、人生观和乐于奉献的人生价值观。要多读书,读好书,学好本领,为建设祖国贡献自己的力量。
第三阶段:总结表彰
以各团支部,各班团支部书记、填写“我为团旗添光彩,我为队旗添光彩”活动记录表,6月初上交团委、少先大队,6月中旬我校团委将评出校级雷锋小标兵,并对典型事迹进行宣传。
第四篇:“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语方案
大唐路小学关于六一期间开展
“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动方案
为迎接党的十八大胜利召开,推动未成年人广泛开展学雷锋活动,丰富“做一个有道德的人”主题活动内容,中央文明办决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。依据上级要求,学校大队部决定在六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动。为做好我校的网上签名寄语活动,将有关事项通知如下。
一、活动目的
以“六一”国际儿童节为契机,以网上签名寄语活动为载体,在未成年人中大力弘扬雷锋精神,引导他们认真学习美德少年事迹,积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,争做有道德的人。
二、活动时间
全国的活动时间:2012年5月16日至6月15日。我校的网上签名在6月8日前基本完成。
三、活动内容
依托中国文明网、央视网、校园网平台宣传雷锋精神,学习美德少年事迹,组织广大未成年人登录相关网站签名寄语,抒写学习、崇尚和争当美德少年、弘扬雷锋精神的心得体会。
四、活动安排 1、5月16日至5月31日将,学校组织学习雷锋事迹,诵读雷锋日记,观看有关雷锋的故事片,完成书面寄语。
2、从5月20日至6月10日,组织全校少先队员登录中国文明网、央视网,开展网上签名寄语。留言寄语可以个人名义,也可采用小组、团队、班级或家庭等方式进行,内容要主题突出、健康向上,反映真情实感。活动期间,中国文明网、央视网每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊出精彩寄语。
3、学校电脑室集中开放时间安排:5月31日(三、六年级);6月4日(一、五年级);6月6日(二、四年级);其它时间如有安排请班主任与电脑室老师单独联系。
4、认真做好跟踪反馈。活动期间,中国文明网、中国网络电视台每天汇总各地参与签名寄语的人数,刊出精彩寄语。6月15日,各班主任对活动情况进行总结。
五、活动要求
1、提高思想认识。网上签名寄语活动是“六一”节庆活动的重要内容,是弘扬雷锋精神、深化“做一个有道德的人”主题活动的重要载体,是发挥未成年人生力军作用、推动学雷锋活动常态化的重要举措,也是全国未成年人思想道德建设工作的规定动作。
2、突出工作重点。要结合网上签名寄语,广泛开展未成年人“学雷锋在行动”道德实践活动,开展学雷锋主题教育,开展日行一善、小小志愿者、文明小博客等活动,大力推进美德少年评选表彰和学习宣传,引导未成年人从自己做起、从身边做起、从日常小事做起,把
学雷锋活动落实到学习生活之中,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、在社会文明待人。
3、精心组织实施。各班级要关注网上签名活动,谋划好本班级的网上签名活动。要刊发精彩留言寄语,加强互动交流,在“六一”前后形成活动热潮。确保本校网上签名寄语活动的开展。
大唐路小学 2012.5.10
第五篇:开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动情况总结
北票第三中学开展“学习雷锋、做美德少年”网
上签名寄语活动情况总结
(2013年6月)
为切实落实中央文明办关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知精神,我校于5月底下发了《关于六一期间开展“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动的通知》,全校学生在活动期间积极参与签名,交流签名,签名率达90.02%,活动取得了良好效果。现将活动情况总结如下:
一、积极组织,明确落实
组织教师学习实施方案,明确各自职责,并利用晨会,向全校师生宣读有关活动要求,发出倡议,要求大家积极参与活动。学校领导利用听随堂课等形式,走进电脑房,与学生一起经历签名,使签名活动得到真正意义上的落实。
二、活动开展,切实有效
在启动仪式之后,班主任积极行动起来,利用晨会、班会时间,在班级中向学生再一次明确要求,要求学生个个参与签名活动;语文老师对学生的留言内容作相关指导,要求学生保质保量地完成活动;信息技术课上,老师针对如何上网填写寄语的流程进行了专门指导,让同学们更加熟练地掌握了操作步骤。真正做到了全体总动员,将签名活动落到了实处。
三、总结汇总,表扬先进
在活动后期,校团委对各班级活动情况进行汇总、评比,各个班级都能做好活动汇总,表扬活动中的先进典型。
此次活动得到了广大师生和家长朋友的大力支持和踊跃参与,在全体学生中进一步弘扬了雷锋精神,使雷锋精神在同学们心中深深扎下了根。同学们在活动中积极参加道德实践活动,身体力行心向党、爱劳动、有礼貌的价值追求,增强道德意识,养成文明习惯,努力争当学校的“真真美德好少年”。活动虽然已
经结束,但并不意味着学雷锋活动就此结束,雷锋精神将一直伴随着我们、激励着我们,努力成为一名品德高尚的人。