关于开展安徽新华学院2011年度“学习之星”等九星评选活动的通知及评选标准[范文模版]

第一篇：关于开展安徽新华学院2011年度“学习之星”等九星评选活动的通知及评选标准[范文模版]

关于开展安徽新华学院2011年度“学习之星”等九星评选活动的通知

为了贯彻落实全省加强和改进大学生思想政治教育工作会议和校党委《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育工作的意见》文件精神，推动校园文明建设和校风建设，营造健康、文明、积极、和谐的校园氛围。学校将开展“学习之星”、“自强之星”、“志愿之星”、“感恩之星”、“创业之星”、“服务之星”、“文明之星”、“义勇之星”、“诚信之星”（以下简称“九星”）等评选工作，方案具体如下：

一、组织领导

由学生处、团委、办公室、教务处、招就办、督查督导处、各二级学院组成“九星”评选工作领导小组，小组成员具体如下：

组 长：张可君 副组长：朱兆健

组 员：程庆乐、方纯洁、汪俊东、吕必文、马 琪、余立新、盛晓青、操宏华、钱颜娇、张爱凤、李 洁、朱诵贵、计 勇、邵 玲、程宏云

二、评选对象：评选活动面向全校，个人和集体均可参评，评选方法采用本人自荐、师生推荐相结合的方式，依照评选类别进行推荐。商学院、土木与环境工程学院、电子通信工程学院、信息工程学院和继续教育学院每类可推荐2-3名，外国语学院、动漫学院、药学院、文化与新闻传播学院和国际教育学院每类可推荐1-2人。

三、评选标准（见附件）

四、评选活动安排：

评选活动从2011年12月1日开始至12月底，经过宣传、评选、评审、公示、表彰、推广等过程。

第一阶段：宣传报名（12月1日—6日，4个工作日）

通过文件、校园网络、院报、广播站、橱窗、海报和班级班会等形式进行广泛的宣传和动员，使全校师生了解活动，关注和参与活动，积极推荐或自荐“九星”候选人，充分提高全校师生的参与热情。

第二阶段：二级学院初评、公示（12月7日—13日，5个工作日、2天周末）

各二级学院根据学生自荐和推荐情况，汇总报名信息。二级学院组成评审小组要对报名人选进行初评，确定候选人，在全校范围内公示2天。

第三阶段：学校审核（12月14日—16日,3个工作日）

学校评审委员会对各二级学院上报的候选人进行审核，确定人选。第四阶段：颁奖、推广（12月17日—21日,3个工作日、2天周末）

颁奖：组织颁奖大会，颁发奖状（奖杯）、奖品。

推广：通过报告会、网络等各种宣传途径与全院学生交流学习。

五、活动要求及其他事项

1、事迹材料要详实、具体、全面。

2、各学院充分利用广播、网络、海报、展板、横幅等途径，广泛宣传，积极营造良好的活动氛围。

3、各学院要高度重视，精心安排，推荐人选坚持高标准，严要求，宁缺毋滥。

4、评选过程将坚持公开、公平、公正、透明的原则，随时接受广大师生领导的监督。

5、评选中或评选后，如有违反法律法规或校纪校规，学校有权取消其称号，并进行严肃处理。

6、号召广大学生以先进为榜样，努力学习、奋发成才，争创文明校园、和谐校园。

7、材料报送时间：12月13日下午下班前，均为纸质版。学生处联系人：杨小燕，电话：6019，5149545。

附件:《“九星”评选标准》

安徽新华学院学生工作处 二〇一一年十一月二十八日

学习之星

学习态度认真，学习目的明确，学习自觉性强，学习方法得当，学习效率高，有一定的学习成果，学习成绩优异，是全校学生学习的榜样。至少获得1次国家奖学金。

自强之星

品行端正，生活简朴，身处逆境，在压力、挫折和磨难面前具备顽强的毅力和迎难而上、不畏艰难的勇气，勇于承担家庭、社会的责任。自强事迹感人，展现出新一代大学生乐观向上的精神风貌和积极进取的社会责任感。至少获得1次励志奖学金。

志愿之星

积极参加志愿和公益活动，秉承“奉献、友爱、互助、进步”的志愿核心精神，充满激情，无私奉献，友爱互助，心中充满大爱，有理想有追求有担当，有较强的社会责任感。一年内参加志愿活动至少10次，参加大型赛会志愿活动至少2次，并获得表彰。

感恩之星

孝敬父母，尊敬师长，善待同学，关心集体，助人为乐，回报社会。有感人事迹。

创业之星

思想政治素质高，遵纪守法。具有自强不息、坚韧不拔、勇于创新的创业精神，独立创业或在创业团队中居核心地位。创业初具规模或创业项目具有新意、典型性，在一定范围内有较大影响，具有发展潜力和良好的创业示范效应，成为某一领域的优秀代表。

服务之星

担任学生干部职务，工作勤奋，业务熟练，认真积极，忠于职守。待人热情诚恳，服务周到高效。服从组织安排，群众支持率高，在集体中能起表率作用。至少获得校级优秀学生干部2次。

文明之星

尊敬他人，礼貌待人，适度得体，所在班级和宿舍卫生状况良好。最近一年中，所在宿舍被评为五星级宿舍，同时在“三家”评选、“我爱我家”大赛中均获得奖项，积极参与公寓学生组织工作，担任一定职务，有具体事例。

义勇之星

热爱祖国，拥护党的基本路线，遵纪守法，身体力行社会主义荣辱观，模范遵守公民道德规范，在日常工作、生活和人际交往中品德高尚、事迹突出、群众公认。坚决同各种违纪、违法行为做斗争。在公民合法权益受到侵害时挺身而出，设法进行保护和援救；勇于同正在实施的违法犯罪行为作斗争，义务协助追捕犯罪嫌疑人或提供重要线索，为侦破重特大案件作出贡献；在抢险救灾中，奋力排除险情，保护国家、集体和群众生命财产安全。

诚信之星

诚实待人，讲信誉，不弄虚作假，拾金不昧。尊重他人，言行一致，具有优良的诚信品质和道德素质。团结同学，热爱集体，保持和谐的人际关系，诚信事迹感人。

第二篇：关于机电学院开展2012学院“十佳之星”评选活动的通知

关于机电学院开展2012

学院“十佳之星”评选活动的通知

各班级：

为进一步营造良好育人氛围，创新学生德育教育模式和表彰机制，全方位、多角度地打造和宣传优秀学生典型，用先进典型感召人、激励人，引导广大青年学生“学会做人、学会做事”，全面促进校风学风建设，根据《河源职业技术学院“校园十星”评选活动实施办法》（河职院学„2011‟2号）的规定，学院决定开展2012学院“十佳之星”评选活动，现将有关事项通知如下。

一、活动时间

3月—4月

二、评选对象 学院在校全体学生

三、评选项目

1.学习之星 2.励志之星 3.技能之星 4.干部之星 5.志愿之星 6.孝顺之星 7.创业之星 8.爱心之星 9.文明之星 10.诚信之星

四、总体要求及评选标准

（一）总体要求

1.热爱中国共产党，热爱社会主义祖国，热爱人民，具有成就事业、报效祖国的远大理想；具有民族自尊心、自信心和自豪感，并将其化作日常的具体行动。

2.爱学习、善思考、勤实践，勤于学习，善于创造，甘于奉献，具有强烈的求知欲和上进心，努力学习专业课程，学习成绩优良，无补考、重修；积极参加形式多样的社会实践活动，了解国情，服务社会，具有较强的实践能力。3.重视体育锻炼，积极参加大学生素质拓展训练，全面拓展自我综合素质；具有强烈的社会责任感，爱他人、爱社会，热心帮助他人，乐于参加公益活动。

4.遵守学校的各种规章制度,无旷课、晚归或夜不归宿等任何违法违纪行为，在学生群体中具有较强的代表性和示范带动作用。

5.已获得往届“校园十星”或学院“十佳之星”荣誉称号的，不再参评。

（二）评选标准

1.“学习之星”评选标准

（1）学习态度端正，学习方法科学，学习成绩特别优秀，综合测评在本专业年级中排名前三名；

（2）积极推动学院学风建设，乐于帮助同学解决学习上的困难，传授学习方法，交流学习经验，带动同学共同进步；

（3）获得市级以上相关奖励，或英语、计算机、普通话等国家等级考试成绩突出者优先。

2.“励志之星”评选标准

（1）家庭经济困难，但奋发图强，不畏艰难，对改变自身命运和困难有强烈的责任感和使命感；

（2）在经济上积极寻求独立，通过勤工助学或其他兼职获得劳动报酬，在艰苦的环境下表现出顽强的毅力和乐观向上的精神态度；

（3）学习刻苦，成绩优秀，综合测评成绩居本专业年级排名前列，无补考、重修现象；

（4）事迹典型、感人，有很强的教育引导作用。3.“技能之星”评选标准

（1）积极参加专业实习实训，刻苦钻研，勤于训练，有突出表现，已考取专业技能证书；（2）积极参加各级各类技能大赛，专业技能突出，获得过省级以上相关奖励；

（3）热心公益，经常利用自身技能为同学、为学校、为社会服务。

4.“干部之星”评选标准

（1）担任班级或学院、学校学生会和团委（团总支）主要干部；（2）热心为同学服务，严以律已，能充分发挥学生干部的表率作用，在学生中享有较高的威信；

（3）工作积极主动，富有开拓精神，具有较强的组织协调能力和突出的工作成绩，获得市级以上相关荣誉者优先；

（4）综合测评成绩居本专业年级排名前列。5.“志愿之星”评选标准

（1）热爱青年志愿者工作，有较强的事业心和工作责任感，工作积极肯干，作风踏实，无私奉献；

（2）积极参与校内外志愿服务工作，志愿服务时长累计不少于50小时，表现优异，贡献突出；

（3）在重大志愿服务活动中表现突出，事迹感人，得到市级以上表彰或经媒体报道，有良好的社会影响。

6.“孝顺之星”评选标准

（1）模范践行家庭美德，孝敬父母，尊重长辈，理解、尊重父母的意愿，体贴父母，能听取父母的合理意见，接受父母的教育；

（2）懂得父母辛劳，不乱花钱，不向父母提不合理的要求；能自己管理好生活和学习，让父母省心；

（3）能通过自己的努力，尽力为家庭分忧解难，事迹典型、感人，影响大。

7.“创业之星”评选标准（1）具有创新意识和开拓进取精神，勇于创新、创业，成效明显，事迹感人；

（2）积极参加各类科技学术等创新创业活动，成绩突出；（3）在省级以上科技学术竞赛中获得过奖励者优先；（4）为政府部门及企事业单位提供咨询、方案创意设计、技术服务等活动并受到好评者优先。

8.“爱心之星”评选标准

（1）热心公益事业，积极参加捐资助学、扶贫济困、公共服务、志愿服务等社会公益事业和公益活动；

（2）发扬互助友爱精神，对困难学生、遭遇不幸或灾害者等弱势群体给予帮助，奉献爱心，甚至牺牲自己的利益，帮助他人克服困难；

（3）积极为爱心活动献计献策，积极组织、参加各项爱心公益活动，事迹典型、感人；

（4）为人正直善良、诚实守信，在同学中享有较高的威信。9.“文明之星”评选标准

（1）自觉遵守社会公德和校纪校规，用文明礼仪规范自己的行为；

（2）诚实守信，团结友爱，乐于助人，礼貌待人，积极参加各项文体活动及社会公益活动，有较强的集体荣誉感和社会责任感；

（3）品行端正，作风正派，尊敬师长，举止文明；勤奋学习，刻苦钻研，生活俭朴，穿着得体；

（4）有主人翁精神，能自觉维护校园环境的整洁，带头践行校训精神，自觉维护学校、学院和班级荣誉。

10.“诚信之星”评选标准

（1）遵守社会公德，具有强烈的诚信意识，坚持实事求是，做老实人、说老实话、办老实事，在师生中享有高度信誉；（2）以身作则，积极宣传诚信的内涵、价值及道德规范，言行一致，诚实无欺，具有优良的诚信品质和道德素质，有诚实守信的典型事迹，事迹突出、感人；

（3）团结同学，热爱集体，自觉融洽同学关系，保持和谐的人际关系。

五、组织机构

（一）学院“十佳之星”评选小组 组 长：李大成 副组长：戴佰阳

成 员：杨 成 赵雯钊 张燕华 黄群林 郑文明 钟 丹

黄章华

六、活动程序

评选活动分宣传、评选和总结表彰共三个阶段。

（一）宣传阶段（3月1日-3月8日）1.下发书面评选通知，公布评选办法。

2.通过QQ群、手机短信、微博、张贴海报、会议等方式进行广泛宣传，营造良好的评选氛围。

3.学院学生工作室接受学生咨询，解释评选活动相关事项。

（二）评选阶段（3月中旬—3月底）1.个人申请（3月10日-3月15日）

有意参加评选且符合条件的学生个人向所在学院提出参评申请，将申请材料交各学院辅导员处，每人限报一项。

申请材料包括：

（1）“十佳之星”申请表（登陆学生工作处网页http://xgc.w2.hycollege.net/点击“下载专区”下载，见附件1）。

（2）3000字以内的先进事迹材料一份（具体要求见附件2）。（3）4寸彩色正面免冠照片和个人生活照各一张，照片应能够反映参选人事迹和精神风貌。

（4）以上所有材料的电子版。2.学院初评（3月16日-3月18日）

学院各辅导员组织对申请人进行初评，对申请人提交的材料进行认真审核，严格把关，确保材料的完整性，评选出候选人。

3.学院复评（3月19日-3月30日）

（1）学院团总支协助各候选人拍摄个人宣传VCR；

（2）辅导员对候选人进行专门辅导，帮助候选人进一步完善事迹材料；

（3）在3月25日，学院评选小组举行评审大会，通过审查候选人事迹材料、个人演说、观看个人VCR等形式，评出学院“十佳之星”在全院范围内进行公示。

（3）经公示无异议后确定学院“十佳之星”人选。

（三）总结表彰阶段（4月上旬—4月下旬）（1）召开表彰大会。

（2）制作宣传展板宣传学院“十佳之星”的先进事迹。（3）编印学院“十佳之星”事迹材料汇编。（4）制作宣传光碟上传至学院网站。

（5）举行学院“十佳之星”的先进事迹报告会。

七、工作要求

1.学院评审小组成员要高度重视，精心组织，广泛动员学生积极参加评选活动。

2.认真选拔，严格按照公平、公开、公正的原则推荐优秀学生典型参加评选。

3.各辅导员要围绕评选活动认真组织班级开展丰富多彩的思想道德教育活动。4.请各学院于3月30日前将推荐名单和申请材料（含电子版）交学工处黄亮老师处。

附件1：机电工程学院2012学院“十佳之星”申请表 附件2：撰写先进事迹材料具体要求

机电工程学院 二○一二年三月七日

第三篇：关于安徽新华学院开展2012年暑期社会实践的通知

关于开展2012年暑期社会实践的通知 各二级学院、各部门、各学生组织：

2012年是 “十二五”时期改革攻坚的关键一年，是中国共产主义青年团成立90周年。为了贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》精神，以及中宣部、中央文明办、教育部、团中央联合下发的《关于进一步加强和改进大学生社会实践的意见》精神和教育部等七部委联合发布《关于进一步加强高校实践育人工作的若干意见》的精神，加速推动我校实践育人工作的发展，引导我校青年学生把胡锦涛总书记提出的三点希望转化为成才成长过程中的自觉行动和追求，校团委在总结去年社会实践成果的基础上，拟定于即日启动安徽新华学院2012年暑期社会实践活动。现将相关内容通知如下：

一、活动主题

喜迎十八大，奉献在基层

二、活动内容

2012年我校将以贯彻落实科学发展观为指导, 聚焦时政、民生、大学生就业创业等社会焦点问题，紧密结合思想政治理论课教学社会实践教学试点工作,以纪念建团90周年和迎接党的十八大胜利召开为契机，深入开展大学生暑期社会实践活动，建议从以下6个方向进行立项：

1、“学党史知党情，举团旗跟党走”主题实践类

以建团九十周年和喜迎十八大胜利召开为契机，通过走访爱国主义教育基地、寻访老革命（老党员）、学习党史党章团史团章等形式，广泛开展“学党史知党情，举团旗跟党走”主题实践活动，让团员青年深入回顾中国青年运动波澜壮阔的历史，深刻领悟党的历史功绩、根本宗旨、伟大使命和优良作风，教育引导团员青年坚定永远跟党走的理想信念。

2、学习雷锋志愿服务类

广泛开展讲解、敬老、助残、公益劳动、宣讲等多种形式的社会服务。带头学雷锋，宣传雷锋精神，多做扶贫济困的实事好事。深入基础教育薄弱、教育资源匮乏、农民工子女相对集中的乡（镇）村学校，提供课程讲授、学业辅导、亲情陪伴、文体活动等志愿服务，探索高校与落后地区学校结对帮扶的长效机制。

3、安徽城镇农村社会调研类

学校鼓励学生以课题调研的形式,深入基层，关注社会热点和民生百态，采用问卷式的“随机调查”和访谈式的“田野调查”相结合的方式，广泛开展社会调查活动，增进对社会的观察和了解，形成高质量的调查报告,为加快建设经济文化强省、实现安徽加速崛起建言献策。

4、“回母校 悟成长”关注家乡教育事业主题实践类

号召和组织学生实践团队回高中、初中母校通过报告会、座谈会、宣传板报、图片展等形式，开展安徽新华学院形象宣传、学习经验交流和团队训练等活动，培养感恩、责任之情，回报社会，提升安徽新华学院社会影响力。号召和组织学生实践团队就教育相关问题展开调研，分析我国教育资源分布不均、教育费用高、大学生就业难等现象或问题的成因；结合自身专业知识，形成专业的、可供有关部门参考的报告。

5、文化宣传服务类

组织大学生文艺演出队，精心编排群众喜闻乐见的节目到农村演出，丰富群众业余文化生活。扶持、帮助基层农民艺术团体，培训一批乡村文艺骨干，帮助他们在活跃农村文

化生活中发挥更大的作用。倡导健康文明的生活方式，宣传科学知识。

6、其他实践调查服务类

可根据自己实际情况，开展各种自选安全科技类、经济法律类、文化教育类、环境保护类等方面设立调研课题，进行广泛深入的调查。

三、实践层次

今年的大学生暑期社会实践活动采用集中实践与分散实践相结合的组织形式。按照就近就便的原则，重点组织学生在学校周边、学生家庭所在的乡村、城镇社区开展活动。全校学生分三个层次开展：

1、校级社会实践队（包括本科生和专科生）。校级社会实践队的组织分为两种形式：一是由校团委统一组织；二是由学院推荐、学校予以立项，成立校级立项社会实践队（各院可联系一些有需要的职能部门共同组建团队最终推荐1支校级立项社会实践队）。各院申请校级立项团队应按照学校的要求认真如实填写《安徽新华学院2012年大学生暑期社会实践立项申报书》（见附件1），并附相关证明材料于6月18日前报送至校团委洪威处（纸质材料），校团委将根据项目申报书进行评审，最终确定1个特别扶持重点项目，2—3个重点项目，3—4个一般项目。学校将为各校级社会实践立项队统一开具介绍信。下学期开学初，学校根据各校级社会实践立项队提交的社会实践成果、《安徽新华学院学生社会实践登记表》（见附件2）、社会实践基地证明表（附件8）及相关材料（如社会实践报告、媒体有关报道、典型事迹等），校团委根据组织评审结果，分别给予特别扶持重点项目、重点项目和一般项目2000元、1500元、1000元的经费资助。

2、二级学院级社会实践队。各院可结合本院实际，成立院级社会实践队，组织开展相关社会实践活动。

3、个人社会实践活动。这是社会实践的主要方式，全校学生要就近就便开展社会实践，充分利用当地有利的实践资源，深入基层，利用所学知识、技能服务于家乡经济、文化、法制等方面的建设，学院对本院学生发放《登记表》，争取做到人人参加社会实践，个个都有实践成果。

五、组队名称

我校学生组织的暑期社会实践队，名称一律采用“安徽新华学院大学生暑期社会实践队”。

六、奖项设置

1、优秀组织奖：学校将根据各院组织开展实践活动的情况，评选出若干个“优秀组织奖”。

2、优秀社会实践队：根据各社会实践队开展的活动内容、活动效果和社会影响力等方面，评选若干支“优秀社会实践队”，并择优推荐参评省级以上优秀奖项。

3、先进个人：各校级立项社会实践小分队推荐1名暑期社会实践先进个人候选人；其他自主开展的社会实践活动，由各学院按照学生在暑期社会实践的参与情况，按学生总人数的1%推荐先进个人候选人。学校将从上述推荐的候选人中评选出若干名“先进个人”，并择优推荐参评省级以上奖项。

4、优秀指导教师：根据对各实践小分队的指导和参与情况，评选出若干名“优秀指导教师”，并择优推荐参评省级以上奖项。

5、优秀实践成果：暑期社会实践活动结束后，各院统一推荐优秀的调研实践论文或调查报告，学校根据实践报告的完

成情况和质量，评选出若干篇“优秀实践成果”，并择优推荐参评省级以上奖项。

第四篇：关于继续开展“学习周之星”评选推介活动的通知

关于继续开展“学习周之星”评选推介活动的通知

为了进一步营造优良校园学风，充分发挥先进典型的示范作用，更好地推动学风建设工作全程化、常态化，自上学期开始，我们

开展了“学习周之星”评选推介活动，在全校范围内甄选了学习习惯、学习方法、学习感悟等方面有特色的优秀学生和进步学生

代表，并通过学生版奥蓝系统、学校新闻网、宿舍“学习风向标”专栏、校园橱窗、电子屏等多种渠道对他们的事迹进行了大力

宣传。该活动得到了师生的广泛认可，对激励广大学生奋发向上、勤奋学习起到了良好的作用。鉴于此，决定本学期继续开展该

项活动，并在“个人篇”的基础上推出“团队篇”。现将具体活动要求说明如下：

一、学习周之星“个人篇”候选人基本条件

1、思想积极，身心健康，道德品质优良，无违纪行为。

2、具有良好的学习能力和学习精神，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦，成绩优秀或进步较快。

3、具有较强的自主学习意识，并能够在一定程度上激励并带动周围同学共同学习。

4、事迹具有典型性，学习经验有较强的推广价值和借鉴价值。

5、在某一方面学有专长，勤于实践，有较为突出的成绩。

二、学习周之星“集体篇”候选集体基本条件

1、集体范畴涵盖班级、宿舍、党（团）支部、总支、年级中心组等各类学生团体和组织；

2、集体风气和谐，团结进取，奋发向上，无违纪行为；

3、学习氛围浓厚，互帮互学，整体学习成绩优秀或者进步较快。

4、具有较强实效性的学风建设制度、规定或活动等，能够激励和引导成员共同学习和进步；

5、事迹具有典型性，经验有较强的推广价值和借鉴价值。

三、学院上报材料要求

1、各学院在兼顾年级、专业、事迹类型的基础上精选学院典型，每学院上报个人类2-3人，集体类3-4个。

2、事迹材料要求：

（1）个人或集体事迹材料一份：要求简介部分使用第三人称，字数控制在100字左右，正文部分使用第一人称，字数控制在1500

左右，采用仿宋GB2312小四号字体，行距25磅。示例参见附件。

（2）JpG格式高像素个人近期生活照或集体照一张。

（3）也可报送相关视频、科技作品照片等突显学习过程、学习成果的支撑材料。

（4）所有材料均只需提供电子档，以文件夹打包报送，个人类以“学号+姓名”格式命名，集体类以“学院+集体名称”格式命

名；

3、请各班级以班级为单位，于3月12日（星期一）前将材料发到年级邮箱。

四、其他工作要求

请各学院以“学习周之星”评选推介活动的开展为契机，以学风建设标兵集体创建活动、辅导员日常查课制度及各类院级学风建

设活动、制度为抓手，加强学风建设工作的过程化管理，严把学风建设质量关，大力推进学风质量的提升。

学生工作处

2012年3月7日