三尺讲台度春秋一颗红心育春蕾——来安县水口镇中心学校杨太和老师先进事迹

第一篇：三尺讲台度春秋一颗红心育春蕾——来安县水口镇中心学校杨太和老师先进事迹

三尺讲台度春秋 一颗红心育春蕾

——来安县水口镇中心学校杨太和老师先进事迹

事迹简介：杨太和，1985年参加工作，在农村小学教育这片热土之上已经默默耕耘了30个春秋。他把满腔的热忱献给了挚爱的孩子们，把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，使这块沃土上的花儿茁壮成长，竞相绽放。今年，他患上了严重的腰椎盘突出症，疼痛常常折磨的他浑身颤抖、大汗淋漓，甚至连腰都直不起来，但他始终咬牙坚持。正是凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，赢得了学生的爱戴和家长的好评。

正文：杨太和，1960年5月出生，大专学历，小学高级教师，现任来安县水口镇中心学校六年级语文教师兼班主任。在从教30年的匆匆岁月中，杨太和老师以教书育人为己任，甘为人梯、为人师表、乐于奉献，在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩。他的辛勤工作赢得了学生的爱戴、同事的敬佩、领导的认可、家长的信赖。先后获得‚来安县先进教师‛‚优秀班主任‛等荣誉称号，连续15年年度考核优秀，被来安教育界传为佳话。

教育战线上的“老黄牛”

作为一名教育工作者，他始终遵守《中小学教师职业道德规范》，以教师职业道德标准严格自律，以师表形象规范自己的

言行，以教书育人为天职。工作上，他勇挑重担，任教30年，担任班主任工作30年，先后送走十多个毕业班。他就像一头老黄牛，在教学岗位上默默奉献，辛勤耕耘，把全部精力都用在了教育、教学和学生身上。

2014年9月1日，新学期开始，由于学校师源不足，年届55岁的杨老师主动请缨，再次担起了毕业班六（4）班语文教师兼班主任的重担。但刚刚开学不久，他就发觉腰部疼痛。面对班上六十多个孩子求知的眼神以及家长们的信任和期待，他忍痛坚持着。上课时，病痛常折磨得他大汗淋漓，浑身发颤，而每次他只能用右拳猛力捶打腰部，以此缓解疼痛感，却不愿意请假休息。直到有一天，他连腰都直不起来了，坐卧皆痛，他才去医院检查。经诊断，他患上了严重的腰椎间盘突出。医生建议他动手术，他却说‚我不能影响工作，寒假再做吧！‛，老伴要求他在家中静养休息，他总说再等等，学校领导动员他回家养病，他却说：‚我没事，能坚持……‛

开学三个多月来，杨老师从来没有落下过一堂课，甚至没迟到早退过一次，而放学之后却要在老伴的陪伴下到镇上一中医诊所按摩针灸，缓解病痛。就这样，在学校、家庭、诊所三点之间，每天早早晚晚，都有一个孱弱而又坚强的身影穿梭在其间。

‚老骥伏枥，志在千里！‛杨老师正是凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感，在平凡的教学岗位上传承着‚老黄牛‛

精神。

班级管理中的“有心人”

作为一名老班主任，他所带的班级班风正、学风浓，学生的思想道德品质和学业成绩一直都名列前茅。在教育学生时，他常说：‚喊破噪子，不如做出样子，要想正人，必先正己。‛他要求学生努力学习，自己首先做到不断学习、忘我工作，刻苦钻研教材教法；他教育学生热爱劳动，自己没有指手划脚、拈轻怕重，而是和学生一起参与劳动；他叮嘱学生遵守纪律，自己首先做到了遵守校纪校规……就这样，再调皮难管的学生到了他的手里仿佛变了个人似的，他不仅成为了学生的一面镜子，更成为了学生们的知心朋友。功夫不负有心人，由于细致周到的工作，他所带的六（4）班多次被学校评为‚文明班集体‛、‚先进班级‛。

2013年12月8日（星期日）晚上八时许，学校接到县教育局紧急通知：受雾霾天气影响，为了确保学生安全，教育局决定星期一放假一天。学校接通知后要求各班主任立即到校打电话通知所有家长。

就在班主任们纷纷赶往学校的同时，李海洋校长却心急如焚，因为五（4）班的班主任杨老师迟迟没有到场。杨太和老师家住渡口村，那是水口镇最偏远的村。李校长一次次拨打电话试图与杨老师联系，但电话总是打不通。

外面浓重的雾霾像乌云，似烟尘，灰蒙蒙的一片，压得人

透不过气来。天阴沉沉的，像是要把地面上的一切都吞没似的。时间一分一秒地过去了，经过长时间的等待，一个身着军大衣、手推摩托车的身影出现在了校门口，他正是杨太和老师。原来刚出家门，他还可以借着摩托车的灯光勉强缓慢地骑行，虽然看不清路，却可以隐约参照路旁的树木摸索前行。过了一会，越走越远，路两旁的树越来越少，车子行驶起来也就越来越困难。当走到田埂上，走到低洼处，一棵树也没有了，路上一个行人也没有，眼前是一片灰白，什么也看不见。他心里明白，现在骑车行走十分危险，一旦摔倒，后果不堪设想。可是班上六十多个孩子因为今晚没有及时通知，就可能给他们明天的出行带来危险。想到这，杨老师在伸手不见五指的雾霾中深一脚，浅一脚地蹚着往前走，途中一次次连人带车跌倒，又一次次坚强地爬起来继续前行。虽然是冬季，但几经周折，杨老师已浑身是汗。庆幸的是他安全地摸到了学校，只是摔坏了手机。到校后，他连忙挨个打起了电话，直到深夜11点，才把60多个孩子的电话全部打完。

孩子们心中的“忘年交”

杨太和老师深深懂得，要根据学生心理发育特点，培养学生良好的行为习惯是关系到学生身心健康的一件大事。因此，在班级管理中，他注重关注孩子的心理健康成长，与孩子们真诚交流，真心交谈，把学生当做自己的朋友一样去尊重和理解，在孩子们的心中，杨老师就是他们的忘年之交。

后进生的转化是班主任工作中令人头疼的一件事情。但在他的班级里，这些‚差生‛却得到了更多的关爱。对这些学习后进的学生，他总是给予特殊的照顾：在课堂上，他提问最多的是‚差生‛，辅导最多的是‚差生‛，表扬鼓励更多的还是‚差生‛。课后，他善于跟后进学生一起谈心、交朋友，使这些学生体会到老师爱他们，没有把他们看扁。杨老师说过：‚只有给学生的爱是发自内心的，才会让学生感受到爱，体会到被爱之乐，他们才会学着去爱别人。‘金凤凰’要爱，‘丑小鸭’更要爱。‛学困生的自尊心是非常脆弱的，对他们，杨老师总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心，做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励，努力寻找和善于捕捉他们身上的闪光点及时加以表扬，促其发光。‚上课提问多鼓励；课后辅导要耐心；犯了错误不急躁；错误严重不发火；屡次不改不灰心；问题不解决不撒手‛，这是他转化学困生的经验和法宝。

在杨老师的班级里，谁最近的学习压力大，谁的家庭出了问题，谁跟同伴闹矛盾，都逃不过他的眼睛，而且能够很快就得到解决。因为常接差生班，班风、纪律问题突出。他就从早自习、课堂、课间几个方面入手去抓。学生在其他老师的课上出了问题，他就采取平时提醒、课前检查、课后反馈的方法，帮助学生养成良好的学习习惯。他每带一个班级，学生的学习成绩都会有大幅度的提高，班风和学生的精神面貌都会有明显的好转。别人问他有什么窍门，他说：‚只要捧着一颗爱心，任

何复杂的工作都会变得简单；只要着眼孩子的未来，我们的工作就有了方向。‛就这样，孩子们在他的班级里茁壮成长起来。

同事们眼中的“老大哥”

‚一枝独秀不是春，百花齐放春满园‛，作为一名老教师，杨老师在做好自己本职工作的同时，积极做好青年教师的传帮带工作，积极扶持青年教师完善教学教法。他毫无保留地传授自己的教学经验，使青年教师更快地成长，所帮扶的青年教师夏述琴、章道龙、胡玲等先后在市县级小学教研活动中多次获奖，都已成长为学校骨干教师。对待同事，他热情大方，待之以诚，大家都亲切地称他为‚杨大哥‛。

杨太和老师，虽已年过半百，但‚痴心一片终不悔，只为桃李竞相开‛，三尺讲台，呕心沥血，燃烧自己，照亮学生，谱写着一曲壮丽的诗篇。

来安县水口镇中心学校 李广东

来安县文明办 张 波 戴绍娟 2014年12月25日