第一篇:江西九江选调生考试每日一练(阅读理解)(11.23)
江西九江选调生考试每日一练(阅读理解)(11.23)
【导语】中公选调生考试网为大家提供了选调生试题,考生在复习备考期间需要多多的练习行测模拟题,熟悉选调生考试题型。
1.春秋战国时期,诸侯之间兼并战争日趋剧烈,社会矛盾空前激化,游侠在民间悄然兴起,他们蔑视法律,标榜正义,“十步杀一人,千里不留行”轻生死,重承诺,以抑强扶弱为己任,游侠的作为无形中威胁到封建法制,因此遭到了儒、墨、法等学派的敌视和攻击。在这种观点的影响下,诸子百家的著述中很少记载游侠的事迹,尽管如此,游侠故事在民间仍然广泛流传。
游侠故事在民间的广泛流传,反映了当时的社会()。
A.上下各种矛盾空前激化
B.封建法制遭到严重破坏
C.游侠行为威胁封建法制
D.反对儒、墨、法等
2.近年来,汉语出现了许多新词新语。对同一事物或现象,有人愿意这样说,有人愿意那样说。对此,语言工作者应进行客观冷静地分析。看到那种盲目效仿港台语,或者为表现个性而表现个性的刻意“创新”,不闻不问是不对的。我们应规范语言运用的主流,但过分强调规范,希望纯而又纯也不行。对这段文字概括最准确的是()。
A.新词新语是人们社会生活的直接反映,折射出时代的色彩
B.应该以科学的态度对语言运用的主流进行规范
C.对盲目效仿和刻意“创新”的语言应进行规范 D.对新词新语过分挑剔不利于语言的创新和发展
3.英国有着高福利的传统,1601年英国引入世界首部《济贫法》,1948年移居《贝弗里计划》,宣布建成世界第一个福利国家,承诺提供“从摇篮到坟墓”全天候福利保障制度服务。但随着经济不景气尤其是老龄化的日趋严重,英国65岁以上老年人口目前已达16%,养老金严重入不敷出,目前养老金缺口已达GDP的26%。养老金改革合情合理,但这无疑触动了国民养老费用的奶酪,遭致强烈反抗也在情理之中。显然,福利制度的刚性特征使用由俭入奢易,由奢入俭难。
对这段文字概括最准确的是:
A.描述英国养老金改革计划举步维艰的状况
B.解释人口老龄化对英国政府提出的新要求
C.反思英国实行全天候福利保障制度的弊端
D.分析英国高福利传统难以为继的客观原因
4.只有淡化经济增长指标,同时强化公共服务,突出政府责任指标,才可能真正实现政府职能的转变。
不符合句义的是()。
A.要真正实现政府职能的转变就不能强调经济增长指标
B.要真正实现政府职能的转变就必须强化公共服务
C.要真正实现政府职能的转变就必须突出政府责任指标
D.突出政府责任指标是实现政府职能转变的途径之一 5.公车改革的漏洞是一面镜子,它寓示着,只有让所有公共治理的漏洞都充分聚焦民意,社会才能进步,现在,公车改革新政遭遇质疑,让那些可能被权利钻空子的漏洞被及时曝光,尽管会让人看到改革滞重难行的一面,但我们更应该感受到民意洪流无法阻挡。每一项制度改革的漏洞,如果都能有民意与权利进行深度博弈社会就一定能够渐渐步入民主与法治的轨道,一路畅行。
对这段材料的关键词语提炼准确的是()。
A.公车改革 民意 权力 博弈
B.制度改革 轨道 权力 畅行
C.漏洞 民意 权力 博弈
D.公共治理 轨道 权利 畅行
参考答案与解析
1.答案: A 解析:据提问可知此题属于细节判断题。
游侠故事不在诸子百家的著述而在民间流传,因为诸子百家的著述代表了上层统治者的意思。联系前述民间游侠蔑视法律、抑强扶弱,遭到敌视和攻击,也可判断游侠群体和统治者是对立体。同样,游侠得到百姓的拥护,故事得以流传,也说明了百姓与统治者的矛盾。
B项“严重破坏”并没有表述,C项“威胁封建法制”是游侠本身而不是故事广泛流传,D项“反对儒、墨、法”只是表面现象。故“反映了当时的社会上下各种矛盾空前激化”更符合题干要求。故正确答案为A。
2.答案: B 解析:此题考查表面主旨。
材料首先提到“汉语出现了许多新词新语”这种现象,然后指出对于这种现象语言工作者要冷静客观地分析,要规范语言运用的主流。由转折关系词“但”可知,材料的语意重点是其后的内容,即“过分强调语言运用规范”这也是不行的,也就是语言工作者应该用科学的态度对语言运用的主流进行规范,既不能放任盲目生造词语又不能过分强调追求“纯”,扼杀语言的创造性。B项表述最能概括文意。
A项不是文段所要阐述的重点;C、D两项都只从正或反单方面来阐述观点,不够全面。
故正确答案为B。
3.答案: A 解析: 本题考查表面主旨。文段先指出英国有高福利传统,而后指出,随着经济不景气以及老龄化的加剧,养老金严重入不敷出,养老金改革合情合理。再由“但”一转,表明改革遭受强烈反抗。最后以“福利制度的刚性特征使得由俭入奢易,由奢入俭难”强调养老金改革的艰难处境。A项表述与文意相符,为正确答案。
4.答案: D 解析:语句采用关联词“只有„„才„„”,因此“淡化经济增长指标”、“强化公共服务”和“突出政府责任指标”是“实现政府职能转变”的三个必要条件,都要实现,缺一不可,所以ABC均符合句义;而D项“„„是实现„„途径之一”意即突出政府责任指标就可以实现政府职能转变,显然不符合句义。故正确答案为D。
老师点睛: 此题为典型的逻辑演绎推理题。题干中的三者是兼备而非选择关系,在言语和逻辑中都可能考到。5.答案: C 解析:据提问知此题为表面主旨题。
文段意在通过“公车改革的漏洞”探讨如何通过民意与权利深度博弈,使社会进入民主法治轨道的问题。故漏洞、民意、权力和博弈为关键词。“公车改革、制度改革”等并非关键词。
故正确答案为C。
第二篇:2018贵州选调生考试每日一练(阅读理解)(12.11)
让0-99岁群体有更好的教育选择
2018贵州选调生考试每日一练(阅读理解)(12.11)【导语】贵州中公选调生考试网为大家提供了选调生试题,考生在复习备考期间需要多多的练习行测模拟题,熟悉选调生考试题型。
1.如果一直往上看的话,就会觉得一直在下面;如果一直向下看的话,就会觉得一直在上面;如果一直觉得在后面,肯定是一直在向前看。目光决定不了位置,但位置却永远因为目光而存在。关键是,即使我们处于一个确定的位置,目光却仍然可以投往任何一个方向。
符合这段文字的寓意的是()A.即便现在处于逆境,我们也应当积极面对未来 B.我们应当树立远大目标来鼓励自己并为之付出努力 C.我们应当切实地认识自己,不要为虚无的幻想所牵绊 D.不论是何时、何地、何种情况,我们都应当独立地进行思考
2.毋庸置疑,晚清以来中国遭逢千百年未遇之大变局,被强行纳入世界资本主义体系当中,从世界中心沦为所谓边缘的“远东”,在世界历史和文化上一再缺席,遭遇了深刻的文化身份危机,不断被误读、曲解和妖魔化。正是在这一历史语境中,发现东方与文化输出就显得越发重要和紧迫。
这段文字中的“历史语境”是指()。A.中国被西方列强边缘化 B.晚清中国所遭遇的历史大变局 C.中国融入资本主义体系的时机 D.对中国文化的误读、曲解和妖魔化
3.每个人的德性都与公共生活紧密相关。现代国家中的公民,是构成社会的基本分子,离不开公共生活。公共生活的重要部分之一,就是完全超越利己动机的公益慈善。事实上,追问人的本性,每个社会成员都有向善、为善的一面。与其说这是完成他的社会责任,不如说这会给他带来助人的喜悦和欢愉。这既是本性,也是权利。那种片面地将公益慈善视为社会精英特权或某些组织禁脔的思想,是无视人之本性的陋见,不利于公共伦理和公共道德的形成,是阻碍现代公民意识生成的绊脚石。
这段文字意在强调()。A.德性与公共生活紧密相关 B.行善给人带来喜悦和欢愉 C.做善事是社会成员的权利 D.不正确的慈善观危害甚大
4.很多孩子只能听赞美之词,听不得半点反对意见;有的孩子外表高傲,内心脆弱,敏感多疑。他们遇到一些不顺心的事情,就会有极端的举动,这就是所谓的“蛋壳心理”。过分骄纵、百般溺爱是导致这种心理的最直接原因。建议父母在孩子顺心的成长道路上制造一点
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挫折,让孩子会在逆境中保持自信,学会在挫折面前保持乐观,培养孩子的韧性和抗挫折能力。另外,父母要学会对孩子说“不”,要让孩子知道并不是所有的要求都能够得到满足,使他们学会接受拒绝。
最能概括这段文字的一项是()A.针对“蛋壳心理”,父母应采取恰当的教养方式 B.父母在赞美孩子的同时要让其学会接受拒绝 C.“蛋壳心理”直接反映了孩子的脆弱心理 D.孩子的脆弱心理大多源于父母的教养方式
5.理想是由真实的素材构成的。缺乏这种认识,人类就不能切合实际地运用它的理想能力。真正的友谊,这一美好的理想,会激励我们竞争;但认识到它只是一个理想。实际上常含有一点虚幻的成分,这种认识乃是一种不可忽视的对幻想的解毒剂。友谊是如此。一切真理也都如此。
根据文意,对划横线部分理解不准确的是()。A.友谊是由真实的素材构成的 B.友谊常含有虚幻的成分 C.友谊是幻想的解毒剂 D.友谊与真理都是某种理想 参考答案与解析
1.答案: C 解析:根据提问“寓意”一词和材料构成,此题是隐含主旨道理推断题。
材料为分总结构。题干的主要意思是,人的位置在确定的时候,目光依然可以在任何一个地方,当目光在不同的方向的时候,可能会影响对自我位置的不同的认识。所以告诉我们要切实地认识自己,不能被其他因素所影响,C选项与文意相符。>故正确答案为C。
>A、B、D选项与原文之意差距比较大,原文是想传达要学会认识自己而不被其他因素影响,这个因素包含很多种,逆境成长、树立远大目标及独立思考都太片面了。
2.答案: D 解析:由提问方式可知此题为词句理解题。
阅读文段由可知晚清中国文化不断被误读、曲解和妖魔化,紧接着在最后一句出现“历史语境”,根据就近原则以及文段含义,可知D选项符合题意。
A、B、C三项没有把握住文段的关键点,因此排除。故正确答案为D。3.答案: C 解析:据提问知此题为隐含主旨题。
文段出现了表示转折的关联词语“事实上”,该词后面将会出现重点内容。作者主要想表达“助人的喜悦和欢愉既是本性,也是权利”,不是仅仅为了”完成他的社会责任“。故
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C项最符合此意。A项与主旨无关,B项不够到位。文段并非强调不正确的慈善观的危害,故D不选。
故正确答案为C。4.答案: A 解析: 这是一道主旨概括题。本段的结构是提出问题,解决问题的分总结构,重点在解决问题上。首句阐述了“蛋壳心理”的概念。然后提出了产生这样的原因,最后一句提出了解决问题ide对策,即父母教育孩子面对挫折要乐观,同时还要敢于说不。故全面概括,即父母应采取恰当的教养方式。B项没有谈到赞美,故排除。C项是问题的阐释,不死解决。D项也是问题原因的阐述。故选A。
5.答案: C 解析:由提问方式可知本题为语句理解题。
C项错误。原文是说应该认识到友谊是一种理想,这种认识是幻想的解毒剂,而不是说友谊是幻想的解毒剂,C项偷换概念。
由文段中“真正的友谊,这一美好的理想„„”可知真正的友谊是一种理想,而“理想是由真实的素材构成的”,所以A选项“友谊是由真实的素材构成的”说法正确。由原文“但认识到它只是一个理想,实际上常含有一点虚幻的成分”可知B选项也正确。“友谊是如此,一切真理也都如此”表明友谊是一种理想,而真理也是一种理想,故D选项正确。
故正确答案为C。
第三篇:2017年江西九江事业单位考试每日一练(8月4日)范文
2017年江西九江事业单位考试每日一
练(8月4日)
1.俗话说“公说公有理,婆说婆有理”,这种说法的实质是()。A.主张真理都是绝对的 B.否认真理都是发展的
C.主张检验真理的标准是相对的 D.主张真理都是具体的 2.外交部发言人华春莹于2015年10月10日表示,中方对世界教科文组织将()列入世界记忆名录的决定表示欢迎,将按照有关规定,确保这些珍贵文献得到保护和传播,充分发挥这些文献铭记历史、珍惜和平、共创未来、捍卫人类尊严的积极作用。A.西安事变档案 B.九—八事变档案 C.七七事变档案 D.南京大屠杀档案
3.才华横溢,著作等身100岁后仍笔耕不辍,从容蕴藉,乐观坚强,正直敦厚,把自己看的很小,却时时心念国家社会,发表了长篇小说《洗澡》《我们仨》等作品,这位作家是()。A.冰心 B.萧红 C.张爱玲 D.杨绛
参考答案与解析
1.【答案】D。中公教育解析:任何客观真理都是绝对和相对的统一,就其对客观事物的正确认识而言,它是绝对真理,是永远不能被推翻的;就其对客观事物的近似正确而言,它是相对真理,是要不断发展的。真理的具体性来自客观事物的具体性。故A错误。(1)实践标准的确定性或绝对性是指实践是检验真理的唯一标准,此外再无别的标准;凡是经过实践证明了的一切认识都是客观真理,都具有不可推翻的性质;实践能够检验一切认识,即使当前的实践还不能加以判定,最终也会被尔后的实践做出裁决。(2)实践标准的不确定性或相
对性是指一定历史阶段上的具体实践具有局限性,它往往不能充分证明或驳倒某一认识的真理性;实践检验真理是一个过程,不是一次完成的;已被实践检验过的真理还要继续经受实践的检验。(3)实践是检验真理的唯一标准是马克思主义的一个基本原则。故C错误。真理的具体性有三重含义:(1)真理不是抽象的。真理是多方面规定的统一。任何真理都是客观性、绝对性和相对性的统一。(2)真理是有条件的。任何真理都有自己的特定的对象、范围和条件,如果超出这一具体的规定,真理就会变成谬误。(3)真理是个过程。真理的具体的存在是主观向客观无止境的接近过程,而不是一经达到便永远不变的静止状态。“公所公有理、婆说婆有理”实际上是强调了真理的具体性。B选项说法与题干无关。故本题答案选D。
2.【答案】D。中公教育解析:外交部发言人华春莹于2015年10月10日表示,中方对世界教科文组织将南京大屠杀档案列入世界记忆名录的决定表示欢迎,将按照有关规定,确保这些珍贵文献得到保护和传播,充分发挥这些文献铭记历史、珍惜和平、共创未来、捍卫人类尊严的积极作用。故本题答案选D。
3.【答案】D。中公教育解析:杨绛先生通晓英语、法语、西班牙语,由她翻译的《唐·吉诃德》被公认为最优秀的翻译佳作,到2014年已累计发行70多万册;她早年创作的剧本《称心如意》,被搬上舞台长达六十多年,2014年还在公演;杨绛93岁出版散文随笔《我们仨》,风靡海内外,再版达一百多万册,96岁成出版哲理散文集《走到人生边上》,102岁出版250万字的《杨绛文集》八卷。2016年5月25日,杨绛逝世,享年105岁。故本题答案选D。
第四篇:2014年选调生考试选择题每日一练
1.王某家在杭州,一次回老家金华时发现其原来的老房子被邻居李某拆毁了很多砖头,现李某在上海打工。问王某可以向()的法院起诉。
A.杭州
B.金华
C.上海
D.三个地方都可以
2.()属于派出机关。
A.村民委员会
B.乡政府
C.街道办事处
D.会计师事务所
3.国家公务员对涉及本人的行政处分决定不服的,可以向(A.原处理机关
B.同级人民政府人事部门
C.行政监察机关
D.人民法院
4.人民检察院通过()的方式对政府工作进行监督。
A.工作指导
B.工作检查
C.审理与政府工作有关的案件
D.侦查起诉各类犯罪案件
5.针对自由裁量行为,依法行政主要体现为()。
A.行政合法
B.行政适当)复核。
C.行政公正
D.行政公开
1.【答案】B。解析:《民事诉讼法》第34条规定,下列案件,由本条规定的人民法院专属管辖:(一)因不动产纠纷提起的诉讼,由不动产所在地 人民法院管辖;(二)因港口作业中发生纠纷提起的诉讼,由港口所在地人民法院管辖;(三)因继承遗产纠纷提起的诉讼,由被继承人死亡时住所地或者主要遗产 所在地人民法院管辖。本题中,老房子是不动产,故王某要向不动产所在地,即金华的法院起诉。故选B。
2.【答案】C。解析:派出机关 是指一级政府根据政务管理的需要.按法律规定或经上级批准,在下级或外地派驻的代表机关,它不是一级单独的国家行政机关。排除A、D。乡(镇)人民政府是 最基层的人民政府,领导和管理所辖行政区域内的行政事务。不是派出机关,排除B项。本题选C。
3.【答案】A。解析:《公务员法》 第90条规定,公务员对涉及本人的行政处分不服的,可以自知道处分之日起三十日内向原处理机关申请复核:对复核结果不服的,可以自接到复核决定之日起十五 日内,按照规定向同级公务员主管部门或者作出该处分的机关的上一级机关提出申诉;也可以不经复核,自知道处分之日起三十日内直接提出申诉。
4.【答案】D。解析:人民检察院的监督主要是通过对严重破坏国家的政策、法律、法规的重大犯罪案件以及侵犯公民民主权利的案件和渎职案、贪污案、行贿受贿案的侦查起诉,来追究行政机关工作人员违法犯罪行为的刑事法律责任。
5.【答案】B。解析:依法行政的基本要求是行政合法、行政适当和行政公正。其中行政适当主要是针对自由裁量行为。
更多选调生考试信息请参考:选调生考试网选调生面试资料
2014选调生考试公共基础(经济学常识)每日一练(1)
2014年选调生考试《综合知识》模拟题
(一)2014年选调生考试《综合知识》模拟题
(一)参考答案
第五篇:2018贵州选调生考试每日一练(类比推理)(12.11)
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2018贵州选调生考试每日一练(类比推理)(12.11)【导语】贵州中公选调生考试网为大家提供了选调生试题,考生在复习备考期间需要多多的练习行测模拟题,熟悉选调生考试题型。
1.推荐 ∶推选 A.安宁:安定 B.杂志:杂技 C.稳定:淡定 D.鲜艳:鲜美
2.失败︰成功︰功成名就 A.忧伤︰喜悦︰喜气洋洋 B.上岗︰下岗︰艰苦奋斗 C.报纸︰广告︰广泛宣传 D.失业︰就业:兴高采烈 3.奇妙︰深刻︰体验 A.一鸣︰惊讶︰惊人 B.最终︰崇高︰理想 C.深思︰成熟︰熟虑 D.海底︰海狮︰海洋
4.()对于“闭月羞花”相当于“玉树临风”对于()。A.才貌双全——惊才风逸 B.宛如天仙——婀娜多姿 C.沉鱼落雁——风流倜傥 D.风华正茂——雄心壮志
5.()对于 游客 相当于()对于 学生 A.汽车 学校 B.故宫 考试 C.导游 教师 D.旅行社 书本 答案与解析 1.答案: A 解析:第一步:判断题干词语间逻辑关系 题干两词是全同关系,且为近义词。第二步:判断选项词语间逻辑关系
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与题干相同的逻辑关系即为A,安宁与安定是近义词;B无明显逻辑关系,C稳定的近义词为稳固或安定;D中鲜艳是形容色彩,而鲜美是形容食物的,不是近义词。故正确答案为A。
2.答案: A 解析:第一步:判断题干词语间逻辑
“失败”和“成功”是反义词,“成功”和“功成名就”是近义词,即题干逻辑为,第一项和第二项为反义词,第二项和第三项为近义词。
第二步:判断选项词语间逻辑
A项,“忧伤”和“喜悦”是反义词,“喜悦”和“喜气洋洋”是近义词,符合题干逻辑;B、D两个选项中,第一项和第二项为反义词,但第二项和第三项不是近义词,故排除;C项中,“报纸”和“广告”不是反义词,不符合题干逻辑,亦排除。故正确答案为A。3.答案: B 解析:第一步:判断题干词语间逻辑关系
题干中“奇妙”和“深刻”都可与“体验”搭配,构成“奇妙的体验”、“深刻的体验”,即题干逻辑为,前两项均可以和第三项搭配,构成定语和中心词的对应关系。
第二步:判断选项词语间逻辑关系
A、C、D三个选项中,第三项无法成为前两项的中心词,故排除;B项中,“最终”和“崇高”都可以修饰“理想“,符合题干逻辑。故正确答案为B。4.答案: C 解析:第一步:将选项带入题干,判断题干词语间的逻辑关系 题干词语是全同关系,为近义词。第二步:判断选项词语间的逻辑关系
C项中,“沉鱼落雁,闭月羞花”是近义词,在古代用来形容女子很漂亮;“玉树临风,风流倜傥”是近义词,形容古代男子很英俊。故正确答案为C。
5.答案: C 解析: 导游是游客游览景点的引导者,教师是学生学习知识的辅导者。故本题选C。