第一篇:“文明礼仪常记心中 争做向上向善好队员”活动方案
淄博柳泉艺术学校“文明礼仪常记心中,争做向上向善好队员”主题教育方案
青少年儿童是祖国的未来,民族的希望,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明举止,是我校文明建设的首要任务,为了更好的推进我校的文明礼仪教育,牢记和践行总书记“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的希望,在全校营造争做向上向善好队员的氛围,使文明礼仪在我校蔚然成风。
一、指导思想
开展以“文明礼仪常记心中,争做向上向善好队员”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“知礼、明礼、善礼”的重要性,培养学生自觉践行文明礼仪的意识,加强学生的养成教育,使学生在活动中争做向上向善的好队员,并做好养成教育在家庭教育之中的延伸,全方位提高学生的文明素养。
二、活动目标
1、提高全校师生的文明水平,使全校学生的语言更文明,行为更规范,形成积极向上的精神风貌。
2、学生能够遵守公德、严于律己、礼貌待人,养成良好的行为习惯,做真正文明的小队员。
3、学生在生活中养成良好文明礼仪习惯,对长辈、兄弟姐妹要有礼貌,做家长心中的好孩子。
4、振奋全体师生的精神,使其以饱满的热情、文明的姿态投入到学习和工作中。
三、活动主题
文明礼仪常记心中,争做向上向善好队员。
四、活动时间
2015年10月13日-11月13日
五、活动内容
(一)活动宣传启动阶段(10月13日-16日)1、10月13日大课间结合建队节启动 “文明礼仪常记心中,争做向上向善好少年”主题系列活动。
2、程序:宣读活动方案;学生代表宣读倡议书。
3、印制“致家长的一封信”,联合家长共同把活动做好。
(二)文明用语
“您好”、“再见”、“请”、“对不起”、“没关系”、“早上好”、“晚安”等。
(三)具体活动部署
第一周(10月19日-23日)——部署实施
1、班主任指导学生记住应该做到的事情: 见面礼仪、家庭生活礼仪
(1)家里来了客人,要主动问好、打招呼,如“您好,欢迎来我家做客。”
(2)上下校车主动和老师问好,如“老师好!老师辛苦了!”
(3)每位队员记住父母的手机号码和家庭住址。
(4)自己的事情自己做,学会料理个人生活,自己的用品收放整齐,不乱摆放。
(5)节俭,不浪费,不摆阔气,不虚荣攀比,不向父母提超越家庭经济条件的过分要求。
注:以上每项完成后,请家长和孩子每天一同记录在记录卡上,每完成一项得10分,并由班主任存进班级文明银行账户。
2、班主任与家长做好沟通工作,让家长了解我们的教育活动,及时收集反馈建议,家校协作,达到共同教育孩子的目的。
3、各班开展中队主题队会,进一步把第一周教育活动宣传到每一个学生并落实好。
4、一至五年级开展“文明礼仪常记心中,争做向上向善好队员”黑板板评比。(10月21日检查)
第二周(10月26日-30日)——全员行动
1、班主任指导学生记住应该做到的事情:
上课礼仪、课间礼仪
(1)继续做好第一周的事情。
(2)课前准备好学习用品,课后及时整理抽屉,保持干净、整洁。
(3)上课专心听讲、积极发言,并保持良好的坐姿、站姿、读姿。
(4)课间要讲文明用语、讲卫生、讲安全;靠右行,不追逐、奔跑、开展文明安全的课间活动,不做不安全的游戏。
(5)为学校、家人、朋友做一件好事,如捡拾一次校园垃圾、制止一次不文明现象、给家人整理一下衣服、陪爷爷奶奶等老人过一次周末等。注:以上每项完成后,请家长和孩子每天一同记录在记录卡上,每完成一项得10分,并由班主任存进班级文明银行账户。
2、班主任与家长保持经常联系,让家长了解本周文明礼仪活动内容。(注:班主任要积极监督反馈活动开展情况)
3、各班开展中队主题队会,进行小组内讨论,总结第一周活动情况,并把两周要求的教育活动落实好。
4、三至五年级开展“文明礼仪常记心中,争做向上向善好队员”手抄报评比,每班选5张优秀作品上交德育处留底。(10月27日上交)
第三周(11月2日-6日)——深入推进
1、班主任指导学生记住应该做到的事情:
交往礼仪、集会礼仪、社会礼仪
(1)继续做好第一周和第二周的事情。
(2)老师或家长讲话时不插嘴,不随便对人发脾气,要谈论健康、有趣、有意义的话题。
(3)公共场合要正确使用礼貌用语“您好、谢谢、对不起、没关系、请原谅、别客气。”
(4)集会或者观看演出时,不故意起哄、插嘴、争当文明观众,并热情地鼓掌。
(5)就餐安静排队领餐,珍惜粮食,轻嚼慢咽,不挑食物,不讲话。
注:以上每项完成后,请家长和孩子每天一同记录在记录卡上,每完成一项得10分,并由班主任存进班级文明银行账户。
2、班主任继续与家长保持经常联系,及时让家长了解学生在家庭和学校当中的表现,适时指导帮助,做好汇总工作。
3、各班开展中队主题队会,总结前两周活动情况,并把第三周要求的教育活动落实好。
4、开展“文明礼仪常记心中,争做向上向善好队员”摄影展评比。面向一至五年级家长、学生征集“文明和不文明”行为的照片(家长洗10寸大小,背面写清楚班级姓名及照片简短说明),要求亲子完成,每班至少一张照片参评(11月16日上交德育处)。
5、印制活动调查问卷,周末学生带回家,家长实事求是填写完整后下周由学生带回学校,进行分年级汇总。
第四周(11月9日-13日)——总结提升
(1)班主任指导学生一如既往地做好前三周布置的事情:
(2)各班开展中队主题队会,总结前三周活动情况,把如何把学校礼仪和家庭礼仪工作坚持做好作为主题队会的主要内容进行落实,三至五年级可以以小组为单位,总结并写出活动小结(每班上交2份活动总结)。
(3)依据调查问卷及班主任汇总情况,评选出文明礼仪好少年、向上向善好队员、优秀摄影展家庭,并在学校进行表彰。
(4)“文明礼仪常记心中,争做向上向善好队员”手抄报展。
(5)总结“文明礼仪常记心中,争做向上向善好队员”主题教育成功经验和做法,制作成课件,建设校园、家庭文明礼仪长效机制,共创文明、全方位做好孩子的养成教育。
淄博柳泉艺术学校少先大队部
2015年10月10日
第二篇:“向上向善好队员”事迹材料
“向上向善好队员”事迹材料
XXX学校 XX班 XXX
XXXX年XX月XX
日“向上向善好队员”事迹材料
XXX,女,12岁,XXX学校XX班学生,担任学习委员职务,多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”。她始终以高标准严格要求自己、激励自己,孜孜不倦地进取,力求在德、智、体、美等方面全面发展,受到同学、老师、学校和社会各方面的广泛赞誉。
1.勤奋好学、品学兼优
她从小就树立了明确的学习目标,养成了严谨认真的学习态度。课前做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问父母,在学校向老师和同学请教,直到弄懂为止。在课余时间,她还喜欢广泛地阅读各类书籍,坚持用广博的知识充实自己。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。一份耕耘,一份收获,不懈的努力使她形成了踏实的学习态度,因此学习成绩一直处于班上的前列,多次荣获“三好学生”、“优秀学生干部”等称号。
2.心地善良、追求纯真
她有一颗善良的心,总是尽可能帮助别人。在“5.12”汶川大地震后,她看到电视上灾区小朋友生活环境那样恶劣,条件那样艰苦,就用自己平时节省下的零用钱积极的为她们捐款,不仅参加了学校组织的募捐活动,还积极参加社会慈善机构组织的募捐活动,尽其所能地奉献了自己的一份爱心。她不仅自己献爱心,还号召同学们献爱心,在班级中起积极带头作用。3.班级管家、同学益友
在学校里她是老师的得力小助手、同学们的好服务员。从小学一年级开始她就当选为学习委员,自当上学习委员那一天起,她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中她总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。因为她是学习委员,劳动时总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出学习委员的架子只指挥别人干,下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了,她会及时给同学们指出来。有同学遇到不懂的问题她会耐心辅导,有时睡觉了,同学打来电话问她题目怎么做,她都能抛开睡意,愉快把自己的解法告诉了同学。4.全面发展,兴趣广泛
她兴趣十分广泛,绘画、书法等是她的最爱,班级里的办黑板报更是她的拿手活。“多才多艺”是她追求的方向。学校每次组织的活动都少不了她的身影,做过节目的主持人,参加过六一唱歌、诗歌比赛等,通过这些活动,既锻炼了自己,又丰富了学校的课余生活,为同学们带来了快乐,也为自己的成长提供了宝贵的财富。
5.孝敬父母,尊敬长辈
XXX还是一个非常孝敬长辈的好孩子。爸爸、妈妈劳动回来后,她会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时,妈妈干完活太累了,回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候,就会主动拿去洗,常常是把水溅满了一身。妈妈起床后,感觉腰酸背疼,她又跑过去帮妈妈捶背、揉腰;在空余时间,她总会陪父母聊聊天,给她们带来无尽的快乐。她还坚持自己的事情自己做,从不让父母为她操心,尽可能的减轻父母的负担。
她的先进事迹得到学校师生和社会的一致好评,小小的年纪心里始终装着真、善、美。她是同学们学习的楷模,是中国这个伟大时代的自豪和骄傲,是向上向善的好队员!
第三篇:“向上向善好队员”事迹材料
“向上向善好队员”事迹材料
炎方示范性学校
五甲班 严子涵
“向上向善好队员”事迹材料
严子涵,男,11岁,炎方示范学校五甲班学生,担任组长,多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”。他严格要求自己、激励自己,孜孜不倦地进取,力求在德、智、体、美等方面全面发展,受到同学、老师、学校和社会各方面的广泛赞誉。
1.勤奋好学、品学兼优
他从小就树立了明确的学习目标,养成了严谨认真的学习态度。课前做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问父母,在学校向老师和同学请教,直到弄懂为止。在课余时间,他还喜欢广泛地阅读各类书籍,坚持用广博的知识充实自己。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。一份耕耘,一份收获,不懈的努力使他形成了踏实的学习态度,因此学习成绩一直处于班上的前列,多次荣获“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。
2.班级管家、同学益友
在学校里他是老师的得力小助手、同学们的好服务员。从小学一
年级开始她就当选为组长,自当上组长那一天起,他承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。
3.孝敬父母,尊敬长辈
他还是一个非常孝敬长辈的好孩子。在家里,他会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时,妈妈干完活太累了,回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候,就会主动拿去洗,常常是把水溅满了一身。妈妈起床后,感觉腰酸背疼,他又跑过去帮妈妈捶背、揉腰;在空余时间他总会陪父母聊聊天,给她们带来无尽的快乐。他还坚持自己的事情自己做,从不让父母为她操心,尽可能的减轻父母的负担。
2013年夏天,母亲去打工出车祸,爸爸去医院照顾妈妈。那时,不仅家里的家务事是他一人承担,他还要照顾八十多岁身体有病的爷爷。直到母亲出院。
他的先进事迹得到学校师生和社会的一致好评,小小的年纪心里始终装着真、善、美。他是同学们学习的楷模,是中国这个伟大时代的自豪和骄傲,是向上向善的好队员!
2016年5月4日
第四篇:向上向善好队员童谣
向上向善好队员童谣
我是一个好队员,天天早起精神爽。见到长辈问声好,帮助幼小行动忙。保护环境是大事,“你丢我捡”计划长。生活是本无字书,课内课外齐发展。学好本领为祖国,人人争做好队员。
第五篇:“向上向善好队员”事迹材料
“向上向善好少年”
群培桑旦,男,乃琼中心小学五年级(4)班,他多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”、“优秀少先队员”。他严格要求自己、激励自己,孜孜不倦地进取,力求在德、智、体、美等方面全面发展,受到同学、老师、学校和社会各方面的广泛赞誉。
1.勤奋好学、品学兼优
他从小就树立了明确的学习目标,养成了严谨认真的学习态度。课前做好预习,把被动听课变为主动听课,在课堂上,集中注意力边听边思考;课后认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成良好的学习习惯。对于学习中遇到的困难,在家里问父母,在学校向老师和同学请教,直到弄懂为止。在课余时间,他还喜欢广泛地阅读各类书籍,坚持用广博的知识充实自己。久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。一份耕耘,一份收获,不懈的努力使他形成了踏实的学习态度,因此学习成绩一直处于班上的前列,多次荣获“三好学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。
2.班级管家、同学益友
在学校里他是老师的得力小助手、同学们的好服务员。从小学一年级开始她就当选为组长,自当上组长那一天起,他承担起了一份责任。在各项活动中他总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得了很多的荣誉。有同学不守纪律了,他会及时给同学们指出来。
3.孝敬父母,尊敬长辈
他还是一个非常孝敬长辈的好孩子。在家里,他会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时,妈妈干完活太累了,回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候,就会主动拿去洗,常常是把水溅满了一身。妈妈起床后,感觉腰酸背疼,他又跑过去帮妈妈捶背、揉腰;在空余时间他总会陪父母聊聊天,给她们带来无尽的快乐。他还坚持自己的事情自己做,从不让父母为她操心,尽可能的减轻父母的负担。
他的先进事迹得到学校师生的一致好评,小小的年纪心里始终装着真、善、美。他是同学们学习的楷模,是中国这个伟大时代的自豪和骄傲,是向上向善的好队员!
2018年4月20日
乃琼中心小学五年级四班