第一篇:废品回收方案1班
绿色回收,爱心起航
—11数本一班
活动背景:
在三月来临之际,学习雷锋精神的狂潮再次席卷而来。学雷锋是一个老话题,也是一个新课题。雷锋一直以来都是我们歌颂的战士,学习的榜样。雷锋二字,已成为人们心目中乐心公益、乐于助人、扶危济困、见义勇为、奉献社会的代名词。雷锋身上所凝聚和展现的优良传统、优秀品质、优秀作风,却永远催人奋进。向雷锋学习,就应该从点滴滴滴做起,从每个人身边做起,向利欲熏心说不,向盲目攀比说不,向铺张浪费说不。
活动方案:
1、宣传:首先,是班级内部宣传。在宣讲雷锋精神的同时,结合雷锋同志的事迹,调动同学们的积极性,提高同学们对公益活动的热情,号召同学们的积极参与。然后,是在校内的宣传活动。在各个宿舍楼下、南苑、北苑以及西苑的宣传栏上张贴相应的海报,以做到让全校师生知道并了解这个活动。
宣传内容:活动主题、活动内容、活动范围、活动时间
2、活动的人员安排:由于是和另一个班级搭档,所以我的人员安排是每12-15个人一组,一个组长,收集一栋楼的废品及衣服。每层安排2-3个同学进行向每个寝室的收集工作。然后,男生女生个选出一个总负责人,负责活动的全过程。另外,需要指定一位同学保管废品卖出所得的费用。废品的回收工作,我们将以栋为单位,以便工作的顺利有序进行。
3、废品的处理和囤积:各个小组将当天收集的废品先归类,第二天统一卖到废品回收处,再将卖废品所得的钱给指定的同学保管。而活动期间所回收到的衣服统一放到指定地点,等活动结束后,一起送到学校的爱心屋。
4、活动收集废品的范围:可回收的废品、旧报纸、旧书、旧的衣物等物品。
5、活动的时间:3月13日-3月15日晚上9:00-10:15 特色活动:
下寝收废品时我们每个人脸上会贴上爱心,让我们显得更加的青春活泼、有号召力,让我们的形象更加的清晰。既然活动室两个班共同完成的,我们会组织两个班的宣传小组做出我们的标志,并在宣传点展示,让活动变得更加丰富、色彩斑斓。
为了大力弘扬数计学院此次活动,同时为了活动能够顺利进行。我们可以为了活动能够顺利进行。我们可以设4个宣传点,选择专门的同学进行解说,向他们宣传活动的积极性,让我们的活动声名远播。我们会折千纸鹤,让积极参加活动的同学写下自己的心愿以及对贫困山区的祝福,然后将千纸鹤串起来展示。对于那些积极配合我们收废品活动的寝室,我们可以选择合影留念,这样当活动结束时材料内容不仅仅是枯燥的文字,还有生动的照片。
活动中的注意事项:
1、礼仪:到达宿舍楼时,向宿管阿姨和大叔问好。收集废品时先敲门,说声:“不好意思打扰一下。”简单地作自我介绍并把来意说明清楚,言辞恳切以笑容示人,临走时,记得说声“谢谢”。因为,我们代表的不仅仅是我们自己,更是数计学院。
2、态度:废品回收是一个很有意义的活动,我们都应该持有一个认真负责的态度,认真、恳切以及对奉献精神的领悟都是对于活动顺利进行的最好帮手。
3、热情:用积极向上的态度感染身边的每一个人都积极参与到该活动当中,一个人的热情活泼总是能让与之相处的人感到高兴,并接受其请求和观点。
4、突发事件:即便遇到别人的不理解或与他人产生矛盾时,我们都应该礼貌待人,不应将事件激化。我们要时刻牢记,我们是数计学院的学生,我们拥有数计人的良好素质。
活动的意义:
在通过对雷锋精神的学习及在学习和实践中提升同学们各方面的能力,提高同学们参与活动的积极主动性。同时,作为即将成为老师的我们而言,与人之间的交流是必要的,这样的一次活动不仅仅能够锻炼大家的胆量,也能更好地提升大家的心理素质。在我们宣讲雷锋精神的同时,这样一次活动无疑是加深了全体学生对于雷锋精神的认识。相信倘若有机会,此次活动我们会尽最大的努力做好!
第二篇:废品回收方案1班
绿色回收,爱心起航
—11数本一班
活动背景:
在三月来临之际,学习雷锋精神的狂潮再次席卷而来。学雷锋是一个老话题,也是一个新课题。雷锋一直以来都是我们歌颂的战士,学习的榜样。雷锋二字,已成为人们心目中乐心公益、乐于助人、扶危济困、见义勇为、奉献社会的代名词。雷锋身上所凝聚和展现的优良传统、优秀品质、优秀作风,却永远催人奋进。向雷锋学习,就应该从点滴滴滴做起,从每个人身边做起,向利欲熏心说不,向盲目攀比说不,向铺张浪费说不。活动方案:
1、宣传:首先,是班级内部宣传。在宣讲雷锋精神的同时,结合雷锋同志的事迹,调动同学们的积极性,提高同学们对公益活动的热情,号召同学们的积极参与。然后,是在校内的宣传活动。在各个宿舍楼下、南苑、北苑以及西苑的宣传栏上张贴相应的海报,以做到让全校师生知道并了解这个活动。
宣传内容:活动主题、活动内容、活动范围、活动时间
2、活动的人员安排:由于是和另一个班级搭档,所以我的人
员安排是每12-15个人一组,一个组长,收集一栋楼的废品及衣服。每层安排2-3个同学进行向每个寝室的收集工作。然后,男生女生个选出一个总负责人,负责活动的全
过程。另外,需要指定一位同学保管废品卖出所得的费用。废品的回收工作,我们将以栋为单位,以便工作的顺利有序进行。
3、废品的处理和囤积:各个小组将当天收集的废品先归类,第二天统一卖到废品回收处,再将卖废品所得的钱给指定的同学保管。而活动期间所回收到的衣服统一放到指定地点,等活动结束后,一起送到学校的爱心屋。
4、活动收集废品的范围:可回收的废品、旧报纸、旧书、旧的衣物等物品。
5、活动的时间:3月13日-3月15日晚上9:00-10:15 特色活动:
下寝收废品时我们每个人脸上会贴上爱心,让我们显得更加的青春活泼、有号召力,让我们的形象更加的清晰。既然活动室两个班共同完成的,我们会组织两个班的宣传小组做出我们的标志,并在宣传点展示,让活动变得更加丰富、色彩斑斓。
为了大力弘扬数计学院此次活动,同时为了活动能够顺利进行。我们可以为了活动能够顺利进行。我们可以设4个宣传点,选择专门的同学进行解说,向他们宣传活动的积极性,让我们的活动声名远播。我们会折千纸鹤,让积极参加活动的同学写下自己的心愿以及对贫困山区的祝福,然后将千纸鹤串起来展示。
对于那些积极配合我们收废品活动的寝室,我们可以选择合影留念,这样当活动结束时材料内容不仅仅是枯燥的文字,还有生动的照片。
活动中的注意事项:
1、礼仪:到达宿舍楼时,向宿管阿姨和大叔问好。收集废品时先敲门,说声:“不好意思打扰一下。”简单地作自我介绍并把来意说明清楚,言辞恳切以笑容示人,临走时,记得说声“谢谢”。因为,我们代表的不仅仅是我们自己,更是数计学院。
2、态度:废品回收是一个很有意义的活动,我们都应该持有一个认真负责的态度,认真、恳切以及对奉献精神的领悟都是对于活动顺利进行的最好帮手。
3、热情:用积极向上的态度感染身边的每一个人都积极参与到该活动当中,一个人的热情活泼总是能让与之相处的人感到高兴,并接受其请求和观点。
4、突发事件:即便遇到别人的不理解或与他人产生矛盾时,我们都应该礼貌待人,不应将事件激化。我们要时刻牢记,我们是数计学院的学生,我们拥有数计人的良好素质。
活动的意义:
在通过对雷锋精神的学习及在学习和实践中提升同学们各方面的能力,提高同学们参与活动的积极主动性。同时,作为即将成为老师的我们而言,与人之间的交流是必要的,这样的一次活动不仅仅能够锻炼大家的胆量,也能更好地提升大家的心理素质。在我们宣讲雷锋精神的同时,这样一次活动无疑是加深了全体学生对于雷锋精神的认识。
相信倘若有机会,此次活动我们会尽最大的努力做好!
第三篇:保护环境废品回收方案
“保护环境,废品回收,奉献爱心”德育活动方案
一、活动目的让学生在实践活动中接受环境保护知识教育,学会垃圾分类处理,自觉养成爱清洁,讲卫生的良好习惯,培养学生扶贫帮困,乐于助人的好品德。
二、活动方式
各班班主任负责活动的宣传与管理工作,每班要求配备可回收与不可回收垃圾桶2个,设立一名废品回收管理员进行登记。学校在每每月底集中回收,并纳入当月先进班级评比项目。
三、经费管理
1、由少先队大队部负责管理,设立废品回收经费专帐,保证收支明确,票据规范,手续齐全,每月公布一次,每期末结算。
2、所得经费全部用于扶贫帮困,学校和个人不得以任何理由截留、挪用,在实施救助过程中要保证公开、公正、公平,不徇私舞弊,所有救助对象先张榜公示,无异议后方能实施救助。
四、注意事项
1、废品回收来源主要是学生在学习生活中产生的废纸,废弃的书籍资料及可回收利用的塑料瓶、食品包装袋等。
2、各班要加强安全教育和个人卫生、疾病预防教育,教育学生不允许到垃圾堆里捡废品,确保不出现任何事故。
3、老师做到以身作则,起好模范带头作用,对表现积极地人和事要及时进行表彰奖励。
南江镇中心小学政教处
第四篇:废品回收,爱心助学方案
“废品回收,爱心助学”
活动方案
为加强对学生的环境保护教育,把爱心助学活动与环境保护教育结合起来,通过收集可回收利用垃圾,减少校园污染,美化环境,同时利用变废为宝所积累的资金资助贫困学生完成学业,培养高素质的人才,我校决定开展“废品回收,爱心助学”活动,并制定如下活动方案。
(一)启动仪式
由学校领导在升旗仪式上向学生宣传活动的重大意义,公布“个人收集→班级集中→上交学校”活动方式,并向全体师生发出深入“废品回收,爱心助学”活动的倡议。
(二)宣传动员
利用升旗仪式、班会、广播、墙报、黑板报、橱窗等宣传阵地,向学生广泛宣传“废品回收,爱心助学”活动的重大意义,做到会上有声、墙上有字、橱窗上有图,使每一个学生都了解活动的意义,明白活动的开展方式,收集废品的种类和方法,通过进行以“废品回收,爱心助学”为主题的绘画作品展览、黑板报评比,进一步加深学生对活动意义的了解,为活动的深入开展打下坚实的基础。
(三)具体落实
为保证活动的顺利开展,所有班级团支部负责组织并如实做好记录,作为活动结束后评选先进团支部的重要依据。
要求在班级设立收集箱,分类收集可回收利用的废物,一周上缴一次。学校团委负责安排专门人员登记管理并公布。
为确定资助对象,以年级为单位下发“贫困家庭学生调查表”,了解贫困学生的具体情况,将有限的资金用到最需要的地方。
(四)资金使用
所有“废品回收,爱心助学”活动筹集到的资金,将用于建立“爱心助学基金”,由学校团委负责管理,每一次使用资金及剩余情况向全校师生公布,接受师生的监督。
(五)评比总结
1.“废品回收,爱心助学”黑板报评比
2.评选收集量位居前的班级为“爱心集体”
3.评选个人回收量位居前的学生为“爱心天使”荣誉称号。
4.每班收集3篇优秀活动征文,参加全校征文评比。
5.学校对活动作详尽总结,做到有计划、有落实、有评比、有总结、有提高。
湘潭市十七中团委2011年9月
“废品回收,爱心助学”
活
动
方
案
湘潭市十七中团委
第五篇:废品回收管理办法
废品回收管理办法
签发:
1.目的:为了加强现场管理,降低成本,避免浪费,特制定本管理办法。2.适用范围:公司全体员工 3.回收范围
3.1.生产过程中产生的不可再利用的边角料、包装物及容器。
3.2.各部门经审批后同意报废,以废弃物变卖的物资。4.废品回收分类
4.1.纸壳类:主要是瓦楞包装箱、小纸盒、商标用后的黄纸、波音皮料背面纸。
4.2.塑料类:主要是亚克力边角料、PVC塑料板边角料、PVC塑料型材头料、玻璃胶胶筒、塑料乙醇瓶。
4.3.玻璃类:大板玻璃边角料,玻璃瓶。
4.4.金属类: 机修组下料的角钢、矩管边角料,设备维修拆卸下来的不可再利用的废旧零部件。
4.5.垃圾类:散落在地上的PVC塑料屑、压克力粉末、锯末灰,用于原材料包装的少量塑料薄膜、泡沫,地面的灰尘。
4.6.审批报废类:无法使用的工装夹具、零配件,不能再利用的废旧设备,有严重缺陷无法销售的有机缸体、玻璃缸体和地柜,外地发回来有质量问题的又无法退货的原材料。5.回收方法
5.1.瓦楞包装箱、小纸箱,折叠打捆后放在车间或库房规定的位置由外来回收人员拉走。其它废纸应装入垃圾车拉到可回收垃圾场由外来回收人员处理。
5.2.亚克力边角料、PVC塑料边角料要放入各车间的回收处理区,由外来回收人员清理。5.3.玻璃胶胶筒装入垃圾车拉到可回收垃圾场由外来回收人员清理。
5.4.玻璃边角料要放入专用的玻璃回收箱内并定置,定期由外来回收人员回收。钢化玻璃、镜面玻璃和玻璃瓶要放在可回收垃圾场,不能放入玻璃回收箱。
5.5.角钢、矩管的边角料、废旧零配件要放入金属回收箱内并定置,每天由外来人员回收。5.6.外来人员回收时,材料仓库库管员应确认是否是上述废旧物,确定后要和外来回收人员一起过称并详细记录物料的名称、公斤数及金额。
5.7.回收地点:组装车间侧门外。
5.8.需审批报废物料,要在《废品、废料审批表》或《不良固定资产处理审批表》上填写物料名称、存放地点、库存期(有必要的填上金额)交由品管部(固定资产需由设备科)相关人员确定责任部门、报废原因,不符合报废要求的及时驳回,如同意,交总工判定,如同意但需改制或拆卸的须作书面的处理方案,物料类3000元以下的,总工审批;3000元以上,10000元以下的需交副总经理审批;10000元以上的由总经理审批。不良固定资产类10000元以下的由总工复核,副总审批,10000元以上的由总经理审批。物品保存部门按最终判定协助供应部处理。7.回收管理
7.1 回收物料在车间现场的,必须整齐地摆放在指定的地点,不得随意摆放。
7.2.需要将回收物料送到回收垃圾场的,要将垃圾车摆放整齐。
7.3.管理人员必须检查是否夹杂有公司规定可循环利用(供应商回收品)的周转箱、包装袋及可用物料等,一经发现当场责令其整改,并按照相关处罚规定进行处理。7.4.公司其他职能部门产生料或试制品、试验品拆卸废弃物料均须按此办法执行。8.奖惩条款
8.1.凡送交垃圾场的废品,要按上述要求分类,不能混装,如有此现象,责令其整改,如不整改或无效则处罚责任人10元/次。
8.2.如在不可回收垃圾桶清查出有可回收垃圾,处罚责任人10元/次,如是有用材料的处罚责任人20元/次。
8.3.车间、仓库、职能部门对于需进行审批才能报废的物品未按要求处理的,给予责任人罚款20-200元/次。
8.4.对投诉有功人员奖励10-20元/次。
9.本办法由管理部、生产部负责制定、修改并解释,自发布之日起执行。