大连海事大学航海学院“学习雷锋精神,深化志愿服务”主题团日活动方案

第一篇：大连海事大学航海学院“学习雷锋精神,深化志愿服务”主题团日活动方案

“学习雷锋精神，深化志愿服务”

航海学院主题团日活动方案

2013年3月5日，是毛泽东同志 “向雷锋同志学习” 题词发表五十周年纪念日。50年来，雷锋精神作为作为中华民族宝贵的精神财富，鼓舞和激励了一代又一代的中华儿女不断进步、不断成才。

为深入贯彻落实《中共中央办公厅关于深入开展学雷锋活动的意见》和《辽宁省教育厅关于深入持久地开展学雷锋活动的若干意见》文件精神，响应校团委《关于在全校团员青年中开展“学习雷锋精神，深化志愿服务”主题活动的通知》要求，航海学院在学生工作过程中提倡“发现美，追求美，行为美”，号召大家“人人都是志愿者，人人都要讲奉献”，引导全院学生传承雷锋精神，积极地投身到学雷锋活动之中，牢记肩负的责任和使命，坚定信念，甘于奉献，多做贡献，服务社会，同时鼓励先进，树立典型，推动学院学雷锋活动常态化，现决定开展大连海事大学航海学院“学习雷锋精神，深化志愿服务”主题团日活动

一、活动主题

发现美、追求美、行为美—学习雷锋精神，深化志愿服务

二、活动时间

2013年3月5日至2013年3月24日

三、活动形式

依托学院团委文化部，总结以往经验和模式，按照“院团委—院团委文化部—中队团总支—区队团支部”的组织模式开展各项有意义的双学活动，以“区队团支部—中队团总支—院团委文化部—院团委”的反馈模式进行汇报总结、成果展示和评选表彰。

本次“发现美、追求美、行为美—学习雷锋精神，深化志愿服务”主题团日活动开展分为“发现美、追求美、行为美”三个阶段。鼓励各中队拓展新渠道，创新活动形式、丰富活动内容。广泛开展学雷锋主题演讲、具象行业内的活雷锋邀请他们来做报告、身体力行积极开展各项志愿服务活动等，推动建立参与广泛、形式多样、活动经常、机制健全的航海学院志愿服务体系。(一)发现美 的内涵；(各中队)

1.通过主题双学、班会等形式学习雷锋同志的先进事迹深刻理解雷锋精神2.通过主题报告会的形式将雷锋精神具象到航运业，学习行业内的活雷锋（学院）

3.通过主题征文发掘身边的好人好事，深刻理解“螺丝钉”精神，从点滴做起，从小事做起。（各中队）

(二)追求美

1.“雷锋不逝，感动常在”——挖掘树立“学雷锋”典型活动；（各中队）2.开展学习雷锋精神主题总结研讨会，总结雷锋精神美之所在，进而更好的追求美（各中队）

(三)行为美

1.组织发起“银龄计划”，面向学校周边社区“空巢”孤老，走进大连市敬老院进行慰问活动；（10中队）

2.组织发起“灯塔计划”，面向大连市外来务工人员子女，有序开展“七彩课堂”、“亲情陪伴”、“携手相牵快乐成长”、等相关志愿活动；（11中队）

3.组织发起“扬帆计划”，面向大连市留守儿童，走进阳光溢鸿儿童村和社会福利院，开展“扬帆助学”、“扬帆图书馆”等相关志愿活动；（12中队）

4.组织发起“燃烛计划”，面向学院离退休老教师，帮助他们解决实际困难，用实际行动丰富他们的晚年生活、温暖离退休教职员工；（各中队）

四、考核办法

班级团支书组织班级成员落实实施主题活动，进行总结之后上交到中队团总支副书记，再由中队团总支汇总整理之后上交到学院团委，团委文化部进行最后的汇总和验收。对活动策划、总结材料翔实；活动照片或视频真实；活动累计时间长；活动持续性好、实效性强及社会影响力高的团日活动、团总支、团支部和个人进行表彰。

（一）考核机制

1、学院团委目标责任制。

学院团委依照校团委工作安排，结合本学院特点，开展公益志愿服务活动，对各级团总支、团支部的活动积极进行布置、监督与考核。将学雷锋活动当作一项常态化工作。

2、各级团日组织考评制。

将“学习雷锋精神，深化志愿服务”主题系列活动纳入考核标准中，各级团组织需严格做好每次活动的记录、总结、考核工作。

（二）考核标准

1、活动策划、总结等文字材料翔实。

2、活动照片或视频等真实。

3、活动总体时间或个人义务劳动时间的累计。

4、活动持续性、实效性及社会影响力的评价。

（三）总结机制

1、“学习雷锋精神，深化志愿服务”活动综合考评

班级团支书组织班级成员落实实施主题活动，进行总结之后上交到中队团总支副书记，再由中队团总支汇总整理之后上交到学院团委，团委文化部进行最后的汇总和验收。

团委会组建考评小组，对主题系列活动进行评估、审查。考评中着重考虑活动策划、总结是否翔实；活动宣传是否有效；活动效果是否良好等多方面因素。

汇总资料（电子版）包括：团总支总结报告和汇总表，团支部活动策划书、活动总结材料（包括摄影录像，宣传资料图片或电子版文档）、团支部汇报表；

汇总资料（纸质版）包括：团总支总结报告和汇总表，团支部活动策划书、活动总结材料、团支部汇报表。

2、表彰制度

针对“学习雷锋精神，深化志愿服务”主题系列活动的实施情况，对先进团日活动、先进团总支、先进团支部和先进个人进行表彰，评出活动单项奖，积极宣传表现突出的个人和集体，在学院、学校掀起学雷锋的热潮，激励学生作为新时代雷锋精神的传人。

（三）活动时间安排

1.时间总体安排：3月4日——3月24日（共三周）2.各阶段时间安排：

第一阶段：动员阶段：3月4日——3月10日

各中队召开“学雷锋”主题动员大会，各区队召开主题班会，各区队需提交“学习雷锋精神，深化志愿服务”主题实践活动策划书，并及时上传相应宣传报道。

第二阶段：落实阶段：3月11日——3月20日

各中队、各区队以发现美、追求美、行为美为价值导向，开展参与广泛、形式多样的学雷锋主题实践活动，切忌搞形式主义，推选本中队先进团支部1个（陆上专业单独推选1个）和先进个人2人，同时提名本中队先进团日活动（至少1个）和优秀摄影作品（每个作品附上一段100字左右的文字说明），并及时上传相应的宣传报道

第三阶段：总结阶段：3月21日——3月24日

各中队就“学习雷锋精神，深化志愿服务”主题团日活动进行系统总结，鼓励跨学院、跨专业和跨中队进行经验交流，各区队需提交“学习雷锋精神，深化志愿服务”活动总结材料，各中队整理本中队相关材料，提交中队层次的总结报告书。学院将召开专题表彰大会对“学习雷锋精神，深化志愿服务”主题团日活

动进行相应的总结。根据各中队推荐情况评选出先进团总支、先进团日活动，并对先进团日活动、先进团总支、先进团支部和先进个人进行表彰，评出最佳摄影奖若干进行展示，并在全体学生中进行广泛宣传。

各中队于3月21日 将各中队材料汇总发送至院团委邮箱navigationcollege@163.com或3月21日中午12：:00将材料拷贝至党员活动室。

备注：

1.所有要交的资料：

（1）电子版统一: 压缩包：年级+中队/区队.rar；

如“航海2010-1区队”、“航海2010-1中队”； 文件名：年级+区队+原文件名.doc。

如“航海2010-1区队团支部活动策划书”、“航海2010-1中队团总支总结报告”；（2）纸质版统一：

A4打印，汇总到各中队团总支，最后汇总到航海团委文化部。

2.汇报总结格式

主标题：华文行楷 加黑 二号 居中 段前0行 段后0.5行 副标题：华文行楷 加黑 小三号 居中 段前0行 段后0.5行 一级标题：宋体 加黑 四号 段前0行 段后0.5行 二级标题：宋体 加黑 小四号 段前、段后0行 其他分标题：宋体 加黑 五号 段前、段后0行 正文：宋体 五号 行距最小值12磅 段前、段后0行

3.附件

附件1.《大连海事大学航海学院”学习雷锋精神，深化志愿服务”主题团日活动团支部汇报表》

附件2.《大连海事大学航海学院”学习雷锋精神，深化志愿服务”主题团日活动团总支汇总表》

附件3.《大连海事大学航海学院”学习雷锋精神，深化志愿服务”主题团日活动学院统计表》

大连海事大学航海学院

2013年3月4日

第二篇：“传承雷锋精神,深化志愿活动”团日活动策划书

正标题：传承雷锋精神，深化志愿活动

副标题：关爱特殊群体，平等对待生命

活动背景：

每年的3月5日是学雷锋纪念日。今年，又是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词50周年。”“学习雷锋精神”也成了今年两会比较热议的一个话题。半个世纪过去了，雷锋精神到底有没有过时，我们需要怎样的雷锋精神，如何做新时期的雷锋精神践行者？这些问题无不在考验着新一代的我们。对于刚踏入大学门不久的我们来说，有父母、老师、同学的关爱、有健全的身体，可以用我们的智力去做我们想做的事，我们身处的环境，安逸得就像一个摇篮，所以有时候我们并不知道有一些人他们多努力地在活着，活出他们的价值与意义。上学期期末那会，听说了这样一件事，某个学院的学生去看望残联的人士。由于没有充分的认识，一时理解不了的她们竟然因为害怕而当着那群特殊而简单的人哭叫了出来，吓哭了残联里的人士。这件事给我触动很大。因此，我特地去采访了我们文学院义教队的梁静华师姐，向她了解了残联人士的情况。从她口中，我了解到了残联人士的简单与单纯，也深深感受到他们的爱与需要被了解与尊重的渴望，于是，决定找机会带着班里的同学去探望这一群特殊的“朋友”。而这一次，正直雷锋活动月和两会时期，希望借此机会让班里同学能深入地去了解社会上这一群比较特殊的人士，树立正确的认识，真正去关爱他们，平等对待，同时也希望能从他们身上吸取那种自强不息的精神品质。更重要的是希望借助“雷锋活动月和两会”这个名号，引起更多人的注意，让更多人参与到关注弱势群体这一活动中，跟我们一起像雷锋学习，真正深入他们，去了解他们，给予他们平等的尊重，达到深化志愿活动这一目的，用我们的实际行动去促进和谐社会的发展。

活动主题：传承雷锋精神，深化志愿活动

一、活动目的：将雷锋精神转化为动力，用于志愿者活动中，让更

多人感受到雷锋精神的魅力，唤醒沉睡中的人们，积极投身于志愿者活动中；让同学们真正去认识志

愿活动带给社会和我们人生的真正意义，给我们的未来增添多一笔爱的色彩；希望透过残疾人士的事

迹教会我们学会去珍惜今天的生活与身边的人，同

时，多为身边的人付出，体会奉献的快乐，从而更

全面地成长。

二、活动时间：2013年3月20号（星期三）下午1：30~4:30

三、活动地点：韶关市浈江区残疾人综合服务中心

四、参与人员：韶关学院文学院12汉语国际教育班级全体成员

五、活动流程：

（1）向文学院义教队的梁静华师姐了解残联的基本情况，并向她要了残联负责人“梁老师”的电话。（2）打电话给梁老师向她具体了解残联人员的情况和需注意的事项，并确定时间

（3）由正、副团负责写策划书。组织委员负责包车事宜，心理委员、文娱委员、宣传委员负责活动的游戏、歌曲和心理层面的知识。（4）去探望残联人事，首先以组为单位跟他们互相介绍，几个同学负责一个残联学员，与他们聊天，教他们唱爱心、感恩等歌曲，一步步熟络，打开心扉。

（5）跟他们一起跳兔子舞，玩四人三足、抢凳子、三人两足式足球真正跟他们打成一片。

（6）看残联是否有什么需要我们帮忙的，发挥班里每个人的力量给予残联我们所力所能及的帮助。（7）与他们合照，道别（8）搭校车回来

六、经费预算：150

七、活动意义及预期效果：

本着向雷锋学习、让班里同学甚至更多人参与到爱心活动中，了解、体会为社会奉献的价值与意义的目的开展了这次活动，然而这次活动的真正意义却不紧紧如此，向雷锋学习不仅仅是三月份的一个形式，如何让雷锋精神深入我们的骨髓，真正做到无论何时何地都想着为人民服务，为社会做贡献，让服务意识从内散发而不需外力的推动。这是我们所希望达到的。去探望这群比较特殊的“朋友”，给予他们充分的理解和尊重，与他们一起牵手构建爱的桥梁，这只是我们的第一步，我相信在未来，我们也会在这一方面迈出更大的一步。真正让雷锋精神永存心中，深化志愿服务意识。

汉语国际教育班团支书：陈冬雪、梁珊珊

2013年3月13日星期三

第三篇：学院2018学雷锋主题志愿服务活动方案

学院2018学雷锋主题志愿服务活

动方案

为深入学习贯彻党的十九大精神，推动学雷锋志愿服务常态化，大力弘扬雷锋精神，深化推进我院青年志愿者服务工作，在全院广大团员青年中唱响“共产主义好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好”的时代主旋律，喜迎改革开放40周年，根据自治区团委、学院党委有关要求，学院学生处、团委定于2018年3月开展“改革开放40载·青春志愿我先行”学雷锋主题志愿服务活动，倡导各班、团组织以丰富多彩的活动为载体，大力宣传“螺丝钉精神”“志愿服务精神”，为确保活动顺利开展，特制定本实施方案。

一、活动主题

改革开放40载·青春志愿我先行

二、活动时间

2018年3月

三、活动范围

全院师生

四、主办、承办单位

主办单位：xx职业技术学院学生处

共青团xx职业技术学院委员会

承办单位：xx职业技术学院青年志愿者协会、学生会

社团联合会、广播站

五、活动内容、学习宣传雷锋事迹和雷锋精神，各院、系团支部要动员全院广大团员青年学习雷锋先进事迹，充分利用校园网、公众号、广播等新媒体，让广大团员青年了解雷锋精神的时代内涵，增强学雷锋的主动性、自觉性。

2、在学院LED屏上播放“学雷锋同志先进事迹”主题教育宣传片，广播站播放读雷锋日记、雷锋先进事迹材料、播放雷锋主题歌曲、营造学雷锋的良好氛围。

3、走出校园、走向社会，开展关爱空巢老人，社区志愿服务等活动。

4、各班、团组织召开以“改革开放40在·青春志愿我先行”为主题班团会。

5、举办以“青春雷锋行·奋斗新时代”为主题的演讲比赛

6、举办以“春风化雨沐华夏·改革开放四十载”为主题的征文比赛。

7、继续开展“光盘行动”。以餐厅、宿舍等公共场所为活动方案阵地，杜绝餐桌上的浪费，让雷锋精神活动节奏紧跟时代步伐，唱响创建节约校园，绿色校园的主旋律。

8、长期开展“美丽校园”清扫志愿服务活动，各院系、班级利用自习课时间自发组织志愿者清扫白色垃圾，小广告、卫生死角等，为师生营造一个绿色健康、和谐美丽的校园生活环境。

六、活动要求、加强宣传指导，充分作用新媒体推动学雷锋志愿服务深入开展，通过校园网、公众号、广播及时发布志愿服务活动信息及照片，广泛宣传志愿者服务精神服务理念。

2、抓好活动落实，各院系、班级、团支部要认真落实实施方案，动员学生广泛参与，注重时效，精心组织开展各项活动。

3、建立长效机制，各级团组织要健全学雷锋志愿服务的长效机制，壮大学雷锋志愿服务队伍，推动活动阵地建设，完善学雷锋志愿服务常态化运行模式。

4、注重安全教育，各班、团支书要加强安全教育，增强安全意识，确保学雷锋活动安全展开。

随着党的十九大脚步，伴着改革开放40周年的巨大成就，在不断创新与发展的同时不忘初心，用一颗真诚的心、火热的心、奉献的心向雷锋同志学习，让雷锋精神永驻北职校园。

共青团xx职业技术学院委员会

2018年3月5日

第四篇：大连海事大学航海学院13-3中队先进团总支事迹说明

长风破浪会有时，不破楼兰终不还

—— 航海学院13-3中队先进团总支申请材料

航海学院13-3中队团总支部

2015/3/31

岁月如梭，白驹过隙。在过去两年里，航海学院2013-3中队团总支部在学院团委、学院党委的领导及各部门的支持配合下，我中队团总支始终坚持以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，并结合总书记在十八届四中全会上提出的“四个全面”战略思想布局为压舱石，航海13-3中队团总支在任何问题上始终波澜不惊，破浪前行。

航海学院13-3中队团总支在日常各项工作中，始终以“团结青年，教育青年，管理青年，服务青年”为宗旨，以构建“育人型、服务型、学习型、实践型、创新型”组织为目标，以思想政治教育为核心，以团学活动为平台，以素质拓展为载体，以组织建设为保障，努力构建服务团员青年成长成才的新体系，全面提高学生综合素质。

一、思想建设

航海13-3团总支部坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观武装每一位团员青年的头脑，坚持把政治理论教育放在一个突出的位置，曾先后多次举办思想学习交流会、党学知识普及会，引导团员青年对重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵和精神实质的认识达到新的高度，引导青年学生为发展先进生产力、先进文化多做贡献，为广大的青年团员谋取利益。狠抓思想政治教育工作，指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、学风建设

大学生的首要任务是学习。航海13-3中队团总支部始终不忘这一点，秉承校训“学汇百川”的精神，航海13-3中队主抓学风建设，通过定期举办优秀学长经验交流会、班级学风建设总结会，组成班级一对一帮扶小组等手段，使中队全体同学的学习成绩迈上了一个崭新的台阶。2014~2015学年第一学期，航海2013-3中队平均绩点2.7，普通班排名前10中，有7个同学属于13-3中队。13-3中队团总支为此付出过如下努力：

1、班级定期开展学风建设小结

航海学院13-3中队团总支责成各团支部定期开展学风建设总结会，利用早操早班会、班会等时间，分析总结近一段时间班级内的学习情况，有的放矢，针对班级里面部分同学的薄弱科目，连成一对一帮扶小组，做到“不抛弃，不放弃”，使学习有困难的同学跟上中队的整体步伐，确保中队无人掉队。

2、“院系帮带，薪火传承”——优秀学长学习经验交流会

航海学院13-3中队团总支部每学期初组织中队同学参加一次优秀学长学习经验交流会，团总支部会邀请上一届学习成绩优异的学长参加经验交流会，学长就所学科目的学习方法、大学本阶段应注意的一些问题、将来的就业前景及方向等同学们比较关心的问题，与同学们展开深入的交流。学习经验交流会大大的扫清了同学们新学期的困惑，使得同学们能够认清前进的道路，少走弯路。同时，院系之间师兄弟的帮带，薪火传承，体现了航海学院半军管制度一直以来所形成的团结友爱，互帮互助的良好氛围。

三、文化建设

文化建设一直是团建工作的重点所在，如何切实开展好丰富多样的课外活动、团日活动、志愿服务活动等，一直是团支部工作的重点与难点。航海13-3中队团总支部摒弃旧思路、旧方法，推陈出新，用新形势、新态度、新手段来面对团建活动，取得了较为不错的成绩，团支部在以下几点比较具有特色：

1、读书、榜样、时事三方面开展团日活动

航海13-3中队团总支部积极响应院团委号召，每月开展“读书，阅人，品时事”为主题的系列团日活动，引导中队内部团员青年阅读经典名著，提升个人修养；树立身边的榜样，以榜样的力量感化自己，建立正确的人生观、价值观、世界观；通晓时事政治，拓宽自我眼界。以书为笔雕品味，以史为鉴明前路，以事为镜检自身。读书方面，设立中队读书漂流角，让团员青年品味经典，仰望巨擘光辉；定期开展读书交流会，促使团员青年相互学习，相互交流，取长补短，并在交流中增进感情。中队积极评选身边的榜样，将各方面表现优异的同学推选为榜样，勉励团员青年以榜样的力量要求自己，营造中队积极向上的氛围。中队团总支部大力鼓励身边同学关心时事政治，作为当代大学生，知晓时政热点，以未来主人翁的立场来要求自己是十分必要的，“国家兴亡，匹夫有责”，紧跟时代脚步。

2、落实志愿服务，培养青年团员社会责任感

当代大学生缺乏社会责任感，为此航海13-3中队团总支部全力配合学院雷锋志愿服务站的工作，通过组织进行海边拾捡垃圾、养老院孤寡老人慰问、社区义务帮扶补课等各项义工、志愿服务工作，培养当代大学生的社会责任感，履行义务，从而提升个人思想道德水平，真正做到一个“为人民服务”的大学生。

四、团总支部建设

除却中队建设以外，团支部建设也尤其重要。没有“吾日三省吾身”的精神，何谈更好地为青年团员们服务。为此，13-3中队团总支部从团支部人员管理机制改革、团建工作调研创新两部分改善自我，为青年团员提供优质服务。

1、团支部人员管理机制改革

设立中队指导员信箱，根据院团委和同学们提供的建议和意见，及时调整工作思路，改进工作方法，整顿工作作风。在原有各项规章制度的基础上，进一步完善和修改了各项制度，制定了考核办法、考勤制度等多项措施，每学期对团干部做一次量化考核，保证团支部班子能更好的为同学们服务。

航海学院13-3中队团总支部每周定期召开例会，总结工作情况，提出在工作中所遇到的新问题，讨论并提出解决方案。队伍成员工作上分工明确，团结协作，生活上互相帮助，共同进步，思想上积极进取，作风端正，并且在组织建设上狠下功夫，明确工作责任制、考核评优制、档案管理制等制度。

2、团建工作学习交流

为发现自身团建工作存在的问题，改革团建工作固有模式，推陈出新，航海13-3中队团总支部定期举办团支部交流活动，与理工大学团支部聚在一起，交换团建工作思路，为团建工作贡献新点子，新创意，同时改善自我，为同学们带来更为新鲜的团建。

第五篇：2013年3月学习雷锋精神志愿服务活动方案（范文）

2013年学习雷锋志愿服务活动方案

一、活动内容

走访看望10户特困残疾人、空巢老人、留守儿童。打扫卫生、整理内务；陪老人聊天、指导健康养生；陪孩子做游戏、讲故事；安全知识讲解、慈善文化宣传等等。

二、活动时间

2013年3月 9日（星期六）

三、活动地点

来龙门文庙社区；黄泥坳车顿桥社区

四、参加人员

慈善志愿者、社区志愿者

五、前期准备：

1、慰问物资：慈善超市提供米和油，慈善会购买部分水果、书包、文具、书籍等，鼓励志愿者捐赠一部分食品、衣物等。（工作人员：邱再华、乐琴、胡小伍）

2、走访对象名册由社区提供，要求掌握具体家庭情况。（工作人员：邱再华、谭芬芬、刘苏平）

3、组织、通知参加活动人员，发放志愿者服装。（工作人员：丁云峰、刘立春、胡小伍）

4、活动影像记录。（工作人员：肖迪强）

5、建立服务对象详细档案以及志愿者服务记录档案。（工作人员：胡小伍）

6、清洁用品（如抹布等）。（志愿者自备）

7、新闻媒体、信息报导。（工作人员：刘立春、张玉婷）