第一篇:张伟用老师 哥伦比亚大学公共管理硕士Columbia SIPA MPA成功经验分享
张伟用老师哥伦比亚大学公共管理硕士Columbia SIPA MPA成功经验分享
哥大MPA,这个让诸多学子梦寐以求的高级学府,以录取通知书的形式再一次青睐了金东方美国留学部的精英学生。Zhen 同学来自湖南,本科就读于一所重点理科院校的生物专业,但她却钟情于英语教育,本科就读期间竟然有担任上海某重点中学助教的经历,这是我接触到的同学中非常罕见的。
本科毕业之后,顺利进入国内某著名英语培训学校,讲授托福,并获得诸多荣誉,在学校内一路升迁,工作三年之后就升到了校长助理的职位,这在该校也是个很大的官了。Zhen 同学的工作能力显而易见,英语能力也超强。托福110,GRE 1500(据说因为平时工作太忙,只准备了两个星期!)。按照Zhen 同学在国内事业发展的状态,她坦言一直没有特别的意愿要去美国留学的。但因为休年假的时候,受朋友邀请去美国玩了一趟,在哥伦比亚大学待了两个星期,参加了一些课程的学习和活动,为这所常青藤盟校深深吸引。回来之后,越发地觉得自己需要赴美深造。于是找到我,咨询如何能够进入这所梦寐以求的常青藤盟校圆梦。经过深入沟通,我发现Zhen 同学确实具备进入美国顶级名校MPA的机会,因此也非常乐意和她一起探讨如何实现美国留学计划。
Zhen 同学大概在2011年的5月份左右正式进入金东方的服务体系,这会还是有一些时间提升一些个人的背景。考虑到她在教育界的资源非常多,自身也有一定的教育成就,我们就设计了一些相关的活动经历,比如如何帮助青少年学习英语、为贫困孩子免费赠送励志书籍等,将一个能力超强、深受教育界认可且对中国教育怀有真挚热忱的有志青年表现得淋漓尽致。由于金东方在美国名校MPA项目方面的资源非常丰富,申请的过程也非常顺利,由Cornell MPA毕业的文书顾问全程指导文书创造,金东方文书部经理甘勇老师也倾力给予了文书的设计和润色等重要工作,申请部的郭老师也是兢兢业业、第一时间完成了各项申请的工作。水到渠成地,Zhen 同学在第一时间收到了哥伦比亚大学公共管理硕士的录取。在收到Zhen 同学的短信致谢之后,我也非常高兴地写出此文纪念下。
因为对金东方的服务非常满意,为表感谢,zhen同学特意写下感谢信:
-感谢金东方-在哈佛WL被拒 并计划入读哥大之后
去年3月决定申请开始,因为实在工作忙碌,便开始在网上寻找中介顾问。电话咨询了几家名气较大的顾问机构,有的机构声称自己做高端申请,但电话打过去感觉只是他们的态度很“高端”,说3月太早了,等你7月考完GRE, verbal部分考到700再来找我们。我觉得这样的态度起码没有太多诚意,只好接着寻找靠谱的机构。再网上和金东方客服聊了几句后,她很礼貌地询问了我的背景和打算申的专业,然后很快帮我转到严老师处,严老师在电话里非常非常nice和专业,给我感觉非常好,有一个细节相当专业,当时正当新老G交替,8月后全球改版为新G.所以本来还在犹豫报新G还是老G的我告诉了严老师我5年前考过老G,但当时已过期之后,她马上当机立断地说,你快去报名老G, 因为一来你考过,懂得如何复习,二来新G备考困难加倍,还没几个人懂如何高效复习,再说哪怕你考第一次新G,成绩也要到11月才能出来,太耽误申请。我听了立即觉得金东方非常内行,特别是听到我担心老G国内报不到后严老师马上接着建议我去考海外老G,让我觉得非常实用可行。这之后我马上网上报了泰国的GRE,这个看起来小小的建议让我的申请节奏一下子最优化,我对剩下几个月的安排一下子有了底。
接着3月底的一个周末我去北京出差的间隙专程去考察了金东方,张伟用老师和严冰香老师亲自接待了我,第一感觉是觉得两位老师很敬业,周末还在工作,随后更惊叹的是他对我申请的public policy方面的了解程度超过了我的想像,特别是针对我的工作背景提供了很多建议和提升方案,甚至包括推荐信的设计都给了很详尽的意见,并建议之后回去我一边准备GRE一边开始准备我的社会活动。要做的事情非常多,所以之后的八个月过得非常紧张但是节奏把握得非常好,金东方为我做的这些提前安排让我的方向感特别好,这对之后的申请非常重要。其中的辛苦劳累自不必说,但是假设其中任何一步当时timing不好或者需要返工,那后果都是不可想像的。我其实有个大的硬伤,就是我的dream school有要求applicant上过很基础的经济学课,但出于我的生物背景且毕业多年,当时觉得这是个很大的遗憾。但是,路都是人走出来的,也许机会其实有,只是因为自己平时没有去关注,我越来越相信“方法总比问题多”这句话,人的能动性真的是无穷的,千万要“looking for miracles rather than obstacles.”我找到了SIE international summer school,这里给面临转专业的童鞋们推荐一下,课程品质不错。我运气很好,我非常喜欢我的经济学授课老师,他来自UC-Irvine,申请时也请他写了我的推荐信。
十一月初开始申请,我的essay写了半个月,金东方的金牌文书甘勇老师跟我往来修改确认不下十次,大到行文思路、内容呈现,小到一个单词的用法,处处体现着他的专业和用心。其中郭晓娣老师也功劳很大,非常细致可靠,一两个工作来回后我非常非常放心她做事,大家一起很高效地共同地完成了十来所学校的申请。
说实话我在工作上对自己、对同事要求都很严格,有时候甚至相当挑剔,因为我自已也是从事教学培训,非常在乎学生和家长的客户体验。在我看来,金东方的服务全程都让我很满意,这种随时需要帮助随时能找到负责人并高效解决问题的高端体验也值得我钦佩和学习。后来我有朋友需要留学,我都会第一想到推荐给金东方。我想这样的口碑推荐,是金东方蒸蒸日上的根源。
1月初结束了所有申请后,春节回来便开始收ad和offer, 当收到康奈尔大额奖学金的时候,我不得不感叹金东方的工作之到位。因为我记得就在春节前一天我还在给康奈尔录面试视频,还在麻烦甘勇老师和郭晓娣老师帮忙压缩和上传。当时觉得心里很过意不去,大过年的还麻烦两位老师这么辛苦,同时也为两位老师的敬业和付出深深感动,在这里也一并表示感谢!
之后3月中旬收到邮件,被我的dream school放到了等待名单,张老师马上支招,希望尽力帮我提高转正概率,虽然最后在5月初还是最终杯具,宣告了我超长的一年多申请落幕,只能最后选择录取我的哥伦比亚大学(SIPA),但是这其实已经非常理想了。人生留下些遗憾未必事坏事,况且毕竟那么努力过,付出过,也就没有什么遗憾的。我越来越相信,命运送到我们面前的总是最好的,一定要好好珍惜。还有就是,年轻时,想做成的事,一定要尽力去做,千万不要负了青春。
第二篇:美国留学申请经验 哥伦比亚大学公共管理硕士Columbia SIPA MPA成功经验分享
美国留学申请经验:哥伦比亚大学公共管理硕士Columbia SIPA
MPA成功案例和申请经验分享
哥大MPA,这个让诸多学子梦寐以求的高级学府,以录取通知书的形式再一次青睐了金东方的精英学生。Zhen 同学来自湖南,本科就读于一所重点理科院校的生物专业,但她却钟情于英语教育,本科就读期间竟然有担任上海某重点中学助教的经历,这是我接触到的同学中非常罕见的。
本科毕业之后,顺利进入国内某著名英语培训学校,讲授托福,并获得诸多荣誉,在学校内一路升迁,工作三年之后就升到了校长助理的职位,这在该校也是个很大的官了。Zhen 同学的工作能力显而易见,英语能力也超强。托福110,GRE 1500(据说因为平时工作太忙,只准备了两个星期!)。按照Zhen 同学在国内事业发展的状态,她坦言一直没有特别的意愿要去美国留学的。但因为休年假的时候,受朋友邀请去美国玩了一趟,在哥伦比亚大学待了两个星期,参加了一些课程的学习和活动,为这所常青藤盟校深深吸引。回来之后,越发地觉得自己需要赴美深造。于是找到我,咨询如何能够进入这所梦寐以求的常青藤盟校圆梦。经过深入沟通,我发现Zhen 同学确实具备进入美国顶级名校MPA的机会,因此也非常乐意和她一起探讨如何实现美国留学计划。
Zhen 同学大概在2011年的5月份左右正式进入金东方的服务体系,这会还是有一些时间提升一些个人的背景。考虑到她在教育界的资源非常多,自身也有一定的教育成就,我们就设计了一些相关的活动经历,比如如何帮助青少年学习英语、为贫困孩子免费赠送励志书籍等,将一个能力超强、深受教育界认可且对中国教育怀有真挚热忱的有志青年表现得淋漓尽致。由于金东方在美国名校MPA项目方面的资源非常丰富,申请的过程也非常顺利,由Cornell MPA毕业的文书顾问全程指导文书创造,金东方文书部经理甘勇老师也倾力给予了文书的设计和润色等重要工作,申请部的郭老师也是兢兢业业、第一时间完成了各项申请的工作。水到渠成地,Zhen 同学在第一时间收到了哥伦比亚大学公共管理硕士的录取。在收到Zhen 同学的短信致谢之后,我也非常高兴地写出此文纪念下。
因为对金东方的服务非常满意,为表感谢,zhen同学特意写下感谢信:
-感谢金东方-在哈佛WL被拒 并计划入读哥大之后
去年3月决定申请开始,因为实在工作忙碌,便开始在网上寻找中介顾问。电话咨询了几家名气较大的顾问机构,有的机构声称自己做高端申请,但电话打过去感觉只是他们的态度很“高端”,说3月太早了,等你7月考完GRE, verbal部分考到700再来找我们。我觉得这样的态度起码没有太多诚意,只好接着寻找靠谱的机构。再网上和金东方客服聊了几句后,她很礼貌地询问了我的背景和打算申的专业,然后很快帮我转到严老师处,严老师在电话里非常非常nice和专业,给我感觉非常好,有一个细节相当专业,当时正当新老G交替,8月后全球改版为新G.所以本来还在犹豫报新G还是老G的我告诉了严老师我5年前考过老G,但当时已过期之后,她马上当机立断地说,你快去报名老G, 因为一来你考过,懂得如何复习,二来新G备考困难加倍,还没几个人懂如何高效复习,再说哪怕你考第一次新G,成绩也要到11月才能出来,太耽误申请。我听了立即觉得金东方非常内行,特别是听到我担心老G国内报不到后严老师马上接着建议我去考海外老G,让我觉得非常实用可行。这之后我马上网上报了泰国的GRE,这个看起来小小的建议让我的申请节奏一下子最优化,我对剩下几个月的安排一下子有了底。
接着3月底的一个周末我去北京出差的间隙专程去考察了金东方,张伟用老师和严冰香老师亲自接待了我,第一感觉是觉得两位老师很敬业,周末还在工作,随后更惊叹的是他对我申请的public policy方面的了解程度超过了我的想像,特别是针对我的工作背景提供了很多建议和提升方案,甚至包括推荐信的设计都给了很详尽的意见,并建议之后回去我一边准备GRE一边开始准备我的社会活动。要做的事情非常多,所以之后的八个月过得非常紧张但是节奏把握得非常好,金东方为我做的这些提前安排让我的方向感特别好,这对之后的申请非常重要。其中的辛苦劳累自不必说,但是假设其中任何一步当时timing不好或者需要返工,那后果都是不可想像的。我其实有个大的硬伤,就是我的dream school有要求applicant上过很基础的经济学课,但出于我的生物背景且毕业多年,当时觉得这是个很大的遗憾。但是,路都是人走出来的,也许机会其实有,只是因为自己平时没有去关注,我越来越相信“方法总比问题多”这句话,人的能动性真的是无穷的,千万要“looking for miracles rather than obstacles.”我找到了SIE international summer school,这里给面临转专业的童鞋们推荐一下,课程品质不错。我运气很好,我非常喜欢我的经济学授课老师,他来自UC-Irvine,申请时也请他写了我的推荐信。
十一月初开始申请,我的essay写了半个月,金东方的金牌文书甘勇老师跟我往来修改确认不下十次,大到行文思路、内容呈现,小到一个单词的用法,处处体现着他的专业和用心。其中郭晓娣老师也功劳很大,非常细致可靠,一两个工作来回后我非常非常放心她做事,大家一起很高效地共同地完成了十来所学校的申请。说实话我在工作上对自己、对同事要求都很严格,有时候甚至相当挑剔,因为我自已也是从事教学培训,非常在乎学生和家长的客户体验。在我看来,金东方的服务全程都让我很满意,这种随时需要帮助随时能找到负责人并高效解决问题的高端体验也值得我钦佩和学习。后来我有朋友需要留学,我都会第一想到推荐给金东方。我想这样的口碑推荐,是金东方蒸蒸日上的根源。
1月初结束了所有申请后,春节回来便开始收ad和offer, 当收到康奈尔大额奖学金的时候,我不得不感叹金东方的工作之到位。因为我记得就在春节前一天我还在给康奈尔录面试视频,还在麻烦甘勇老师和郭晓娣老师帮忙压缩和上传。当时觉得心里很过意不去,大过年的还麻烦两位老师这么辛苦,同时也为两位老师的敬业和付出深深感动,在这里也一并表示感谢!
之后3月中旬收到邮件,被我的dream school放到了等待名单,张老师马上支招,希望尽力帮我提高转正概率,虽然最后在5月初还是最终杯具,宣告了我超长的一年多申请落幕,只能最后选择录取我的哥伦比亚大学(SIPA),但是这其实已经非常理想了。人生留下些遗憾未必事坏事,况且毕竟那么努力过,付出过,也就没有什么遗憾的。我越来越相信,命运送到我们面前的总是最好的,一定要好好珍惜。还有就是,年轻时,想做成的事,一定要尽力去做,千万不要负了青春。
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第三篇:金东方张伟用老师的学生获得康奈尔大学酒店管理硕士有条件录取
喜讯!金东方学生获得美国常青藤盟校康奈尔大学(Cornell University)酒店管理硕士(Master of Management in Hospitality,MMH)有条件录取!由于学生是北京某重点大学经济学专业大四在读生,而康奈尔大学的酒店管理硕士非常注重学生的工作经验,学生没有任何的全职工作经验,录取的条件是学生全职工作一年之后,再行入读。这种有条件录取极为罕见,也可以看出美国顶级名校在录取方面的灵活性。学生对这个结果页表示非常意外,愿意接受这个有条件录取,努力工作一年,做出更多的成就,再赴美留学。
学生是之前金东方成功办理的学生推荐而来,因此对金东方有很高的信任度,咨询过一次之后便签约金东方申请美国留学。在制定申请计划时,他的目标是申请美国前十名的酒店管理硕士。说到酒店管理,学生便侃侃而谈,因为这是他整个家庭的事业。学生的父母是经营酒店管理的,从温州起家,在上海,浙江等地开设有多家分店,营业额上亿。这位学生也非常热爱酒店管理事业,为了更好地发展家庭事业,学生来北京上大学时选择了经济学。他们一家认为,只有把握好宏观经济,将酒店事业与经济结合起来,才有可能实现酒店的国际化。以学生优异的GPA成绩,班级第二,GPA 3.8,托福106,GMAT 750,金东方承诺帮助学生申请美国前十名的酒店管理硕士。在选校的时候,也是围绕这个目标执行。一切进展非常愉快,在最终敲定选校时,学生和金东方产生了小小的分歧。学生坚持申请康奈尔大学的酒店管理硕士,而金东方认为学生虽然有比较多的实习经历,但没有任何全职工作经验,而这个项目对学生的工作要求非常高,很少招收过大陆的本科应届生,因此,成功的机会很渺茫。但学生坚持这是他的梦想学校,因为留学申请就这么一次,哪怕是白白浪费申请费,也得搏一把。出于对学生选择的尊敬,金东方最终帮助学生完成了康奈尔大学酒店管理硕士的申请;在过程中,该项目要求学生去美国参加面试,遗憾的是,学生因为参加一个很重要的会议,未能够成行。
幸好康奈尔大学也非常灵活,给出了一些面试的问题,允许学生提供一份书面的面试报告。在大家的通力合作下,很及时地完成了这份面试报告。整个申请一切顺利,申请结果也令人喜出望外。在此之前,这位学生已经获得了拉斯维加斯大学酒店管理硕士的录取,虽然学生也非常喜欢这个学校,但为了康奈尔大学,他也只能舍弃Las Vegas,安心工作一年再圆美国常青藤留学的梦想了。
第四篇:湘潭大学公共管理硕士(MPA)学习管理办法
湘潭大学公共管理硕士(MPA)学习管理办法
为维护学校正常教学、生活秩序,保障MPA研究生顺利完成学业、获得专业硕士学位,特制定本办法。
第一条 MPA研究生应当参加学校规定的教学活动,未经准假,不得缺课。
第二条 凡因工作或其他正当事由,不能参加学校安排的学习、考试和其它学术活动的MPA研究生,请假按下列程序办理。
(一)由MPA研究生本人向MPA教育教育中心提交请假或缓修、缓考书面申请。请假条必须注明事由、起止时间、外出目的地及有效联系方式,由MPA研究生所在工作单位盖章,报MPA教育中心审批。
(二)MPA研究生请假时间在1天以内,由MPA研究生所在教学班班主任批准并报MPA教育中心备案;请假时间在1天以上、修读课程总学时1/3以内,由MPA教育中心批准并备案。请假时间课程总学时1/3以上,按缓修程序办理。
(三)MPA研究生参加MPA课程学习,修满规定学分,在学位论文撰写期间,不能参加学校组织的其它学术活动的,按上述程序办理请假手续。
第三条 请假未获批准擅自缺课、缺考的MPA研究生,一律按旷课处理。
第四条 本办法适用于湘潭大学MPA研究生。由湘潭大学MPA教育中心负责解释。本办法自2006年9月1日起施行。
第五篇:湘潭大学公共管理硕士(MPA)学习与日常管理规定
湘潭大学公共管理硕士(MPA)学习与日常
管理规定
为规范MPA研究生日常管理学习过程,提高MPA研究生培养质量,根据教育部《普通高等学校学生管理规定》和MPA研究生在职学习的特点,特制定本规定。
一、培养目标和基本要求 1.培养目标
培养德智体全面发展的、适应新形势下公共管理现代化和专业化要求的公共部门,尤其是政府机关以及企事业单位的高层次、应用型公共管理专门人才。
2.基本要求
(1)掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持四项基本原则,坚持改革开放,坚决贯彻执行党和国家的路线、方针、政策和法律、法规,具有良好的政治素质和职业道德。
(2)掌握公共管理的专门知识,具有较宽知识面以及复合型、应用型的知识结构,了解国内外公共管理的新发展、新趋势和新特点。
1(3)具备从事公共管理与公共政策分析的能力,包括调研、决策、组织、协调、指挥、激励、文字阅读与理解、口头与文字表达、熟练运用多种管理技术与现代信息处理技术等方面的能力,以及贯穿在其中的创新能力。
(4)比较熟练地掌握一门外语,能阅读本专业外文资料。
二、学习年限
MPA研究生采取进校不离岗的在职学习方式。实行弹性学制,一般学习年限为2~4年。其中核心课程学习为1年左右,专业方向必修课和选修课为半年~1年左右,毕业论文写作要求1年以上。MPA研究生应在规定的培养年限内完成培养学习计划。提前完成培养学习计划者,经本人申请、导师同意、MPA教育中心批准,报研究生院备案,可以提前进行学位论文答辩。
三、培养方式
MPA研究生的培养采取导师负责制。导师全面负责硕士生的思想政治教育和业务指导。在培养过程中,要注意对研究生自学能力、分析和解决公共管理实际问题能力的培养;掌握现代科学技术的能力和创新能力的培养。支持鼓励MPA研究生从事探索性的研究工作。
四、课程学习
MPA研究生入校后,指导教师应按照《公共管理硕士研究生培养方案》和教学大纲的有关规定,根据因材施教的原则指导MPA研究生制定出个人课程学习计划。该计划包括课程学习计划和论文写作计划两部分。个人课程学习计划,并打印一式两份,经导师签字、本人签字后,按MPA教育中心规定的时间交到MPA教育中心。个人课程学习计划一经批准,不得擅自改动。如有特殊情况,应申述理由,提出书面修改计划报告,经导师签字后,送MPA教育中心领导审批,报研究生院备案。
五、必修环节
必修环节含学术活动与开题报告两部分。申请学位论文答辩,必须满足三个条件。
1.修满规定的学分
MPA研究生课程学习计划总学分为80学分,其中公共管理核心课程25学分,专业方向必修课12学分,选修课6学分。修完核心课程,取得规定学分,方可进入毕业论文开题和写作阶段。
2.MPA研究生学习期间,必须以本校MPA研究生身份在国内外公开发行的专业学术刊物上至少发表一篇与公共管理专业学位论文相关的学术论文。MPA研究生学习期间需参加10次以上的学术活动。
3.学位论文按规定程序审查合格。
MPA教育中心每年组织1~2次MPA研究生开题和答辩。时间一般为上半年1次,下半年1次,具体时间另行通知。开题之后学位论文的写作至少要求1年时间。
MPA研究生完成个人课程学习计划中规定的课程内容,通过学位论文开题答辩和学位论文写作,经导师同意后,可向湘潭大学MPA教育中心提出答辩申请。指导教师应详细审阅研究生的学位论文,并写出切实的学术评语。MPA教育中心将按国务院学位办和省教育厅规定的相关程序,组织毕业论文审查工作。论文审查将采取盲审的方式送审。盲审不通过者,不能进入答辩程序。同意答辩的论文,将报请湘潭大学学位委员会安排论文评阅和组织答辩。
答辩不合格的,经答辩委员会全体成员过半数同意,MPA研究生学位论文可在一年内修改后,重新答辩一次。
其它未尽事宜,请MPA研究生查阅湘潭大学《研究生手册》的有关内容。
湘潭大学MPA教育中心
2006年10月1日