青年志愿者个人先进事迹

第一篇：青年志愿者个人先进事迹

青年志愿者个人先进事迹

我叫王XX，任XX街道党工委委员。我于2011年元月自愿申请加入青年志愿者队伍，现在任XX街道青年志愿者服务队队长。自加入这一集体并成为XX街道办事处青年志愿者服务队的队长之职，我把志愿者活动与实际工作相结合，不断提高自已的思想认识，建立健全街道青年服务者队伍，经常性开展扶危帮困、移风易俗等义务服务活动，并把青年志愿者的行为践行到自已的实际行动中去，忠实履行了自已作为一个青年志愿者的光荣使命。

一、端正认识，服务社会

志愿者是一群不为物质报酬，基于良知信念和责任，自愿为社会和个人提供服务和帮助的集体，他倡导的奉献、友爱、互助、进步的青年志愿者精神是每一个有为青年的人生坐标。我志愿参加这一活动就是希望通过志愿服务活动，为他人、为社会提供服务和帮助，推动我们国家、我们的社会和我们身边的人随着社会的发展而共同发展、文明、进步，为中华民族的伟大复兴贡献一份力量。能够参加这一带有崇高责任感和使命感的集体之中，是我倍感自豪和骄傲的一件事。这也是我参加志愿服务的思想基础，并成为志愿服务的不竭动力。

二、知行合一，力行实践

“知行合一”是每一个青年志愿者对自己的唯一要求。我在实际

工作中一贯从严要求自己，把理想与信念紧密结合。我包点街道致富路、铁二处社区两个单位，我的岗位在基层，包点和分管的工作与千百群众的日常生活息息相关。组织上给了我这样一个平台，也就是给了我一个服务群众的机会。为了践行服务群众的理念，我坚持每周至少四个工作日待在社区，用自已的爱心、同情心、责任心投入社区工作中去，倾心倾力为群众服务。致富路社区居民张XX，今年88岁，身体多病，长年吃药打针，生活十分困难。我了解情况后多次上门探访，协调社区为她办理了最低生活保障。今年7月，她所在的小何庄面临拆迁，我了解到情况后又到她家走访，及时为她解决了搬家安置困难问题，送去了困难慰问金五佰元；王某在前几年受人蒙骗沉迷上了法轮功，办事处和社区干部多次上门劝导，她一直都很抵触，丈夫在劝告无效下一怒要和她离婚，我知道后上门和她从孩子谈起，谈生活、谈宗教、谈家庭和睦之道，“顽石终有点头时”，她当场表示彻底和法轮功决裂，他丈夫也感激地不住道谢。就是在办事处这一平凡岗位上，我坚持哪儿需要我，我就出现在哪儿，没有时间，挤出时间也要义不容辞的去做，在无数的日夜中用自己的责任心去完成那份属于自己的使命。

三、健全队伍，洒播激情

作为街道青年志愿者服务队队长，建立健全街道和社区青年志愿者服务组织和制度建设是我投身志愿服务队伍后的工作重心。在街道党工委的大力支持和街道团工委的大力配合下，我着

力从以下几个方面入手，一是从服务社区着想,建立健全了社区青年志愿服务站建设，规范了社区青年志愿者服务运作机制；二是从街道到社区打造了街道、社区、学校三位一体的志愿者服务体系；三是从队伍建设着力,不断扩大志愿者队伍，人员管理逐步走上规范化道路，目前所有志愿者全部建档立案，通过电脑可随时调阅，提高了活动的工作效率； 四是从基层老百姓需求入手,逐步形成多元化的服务项目。

近一年来,街道青年志愿者服务队伍活动蓬勃开展，我先后组织了“青年消防志愿者”活动、“青年冬防志愿者”活动，“青年志愿者福利院义务劳动”活动，取得了良好的社区效果。在今年9月的阜阳市文明城市创建活动中，街道、社区、学校的一百余名青年志愿者发挥了创建骨干生力军的作用，大家统一配带青年志原者服务活动徽标，走街串巷，用自己自带的工具清除城市“牛皮癣”，犄角旮旯的生活垃圾，为颍东区及阜阳市文明创建活动发挥了自己的积极贡献。我也在一次次的活动中撤播了志愿者激情，展现了自己的青春风采。

第二篇：青年志愿者先进事迹

在基层谱写奉献之歌

——保康街道青年志愿者个人事迹，女，22岁，现任保康街道团工委书记。2006年9月加入青年志愿者协会，参加志愿活动已三年有余，每年服务时间不少于100小时。在从事志愿者的工作当中，该同志一直以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，立足岗位，服务社会，为促进街道社区志愿者活动的全面进步和发展而不停奋斗。在服务社区居民需求，弘扬互助风尚，促进社区精神文明建设中发挥了积极的作用。在服务活动中寻求创新的理念和方法，开发志愿服务的新亮点、新领域。

一、加强自身素质培养，提高人格修养。

该同志一直坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，在思想和行动上同党中央保持高度一致，能够认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，以科学发展观为工作指导，不断提高思想理论水平，自觉抵制各种不正之风，清正廉洁，胸怀坦荡，听从命令，服从指挥，团结同志，有强烈的工作责任心和事业心，兢兢业业，努力肯干，全力提高志愿服务水平，积极为新社区建设保驾护航。

二、立足本职工作，深入开展志愿者活动。

在志愿服务工作中，作为一名街道团工委书记，该同志不仅努力践行志愿者精神，恪尽职守，任劳任怨，锐意进取，勇于创新，保质保量地完成了组织上交予的每一项工作，例如积极响应 1

团旗委号召，组织青年职工参加献血活动，得到了上级领导和群众的一致好评。而且通过各种形式调动城市战线上的青年志愿者服务的积极性。

该同志以服务广大人民群众为宗旨，多次组织青年志愿者开展各种志愿为民服务。一是带领街道团员青年、青年志愿者深入老年群体、敬老院开展“帮孤助残献爱心”、“我奉献、我快乐”等为主题的志愿者活动，使孤寡老人、残疾人及城区“三无”人员感受到了人间真情和社会的温暖；二是在广大居民中开展“爱护公共设施从我做起”、“绿化社区我参与”等为主题的志愿者活动，保康镇文化路被命名为“保康街道青年文明路”，由保康街道青年志愿者负责该路环境卫生、美化、绿化；三是组织开展“阳光助学”活动，组织 青年志愿者担任“爱心教员”为百户贫困家庭子女义务施教，60名青年志愿者，在寒暑假通过“一对一”结对帮扶的形式为街道社区的200名家庭困难学生提供不定期、经常性的义务家教服务，并在日常生活、思想、心理等方面为这些学生提供力所能及的帮助。

三、拓展服务内容，积极探索服务思路

该同志以“奉献、友爱、互助、进步”为主题，以“坚持自愿、量力而行、讲求实效、持之以恒”为原则，始终把社区志愿服务对象放在最需要帮助的人群身上。为增强志愿服务的实效性，针对志愿服务对象的需求不同，服务对象所需服务的时间长短，将服务对象分为长期服务和临时服务，按照“社区所需、志

愿者所能”的原则，进行志愿服务。针对临时服务一般需求分散、时间性不强的特点，利用双休日、节假日等推出社会公益活动，并明确主题，以服务社区居民为主开展志愿服务。长期服务对象主要包括社区老年人、未成年人、外来务工人员、下岗失业人员、残疾人和低收入家庭等，领导志愿服务队采取“一助一”“多助一”的形式进行帮扶。对社区内的老人，以生活、医疗方面服务为重点，为其开展上门服务和医疗保障等方面的服务；对残疾人，主要开展了特长培训、技能开发、生活服务、医疗保健等方面的服务。该同志还将社区志愿服务的重点拓展到社会救助、慈善公益、优抚助残、敬老扶幼、治安巡逻、环境保护、社区矫正、科普咨询和法律援助等服务领域，做到了社区志愿服务与满足居民群众最迫切需要的有机结合，与建设和谐社区的各项任务的有机结合。

四、加强宣传典型示范，调动社区成员的参与积极性

社区志愿者行动要保持长久的生命力，就必须最大限度地调动社区居民和驻社区机关、团体、学校、企业、事业单位等一切力量自愿参与的积极性。该同志积极动员党（团）员、国家公务员带头，社会各界广泛参与，人人争当志愿者，每年拿出一定时间积极参与服务活动。街道志愿者服务站为志愿者提供了服务平台，每年举行多次的志愿者联合行动。同时，借助社区内各种宣传阵地，采取不同的宣传方式和宣传手段，宣传社区志愿者的行动纲领、行动口号及开展社区志愿活动的意义，宣传并树立社区

志愿者典型，逐步扩大社区居民对社区志愿服务了解面，培育他们的公共意识，提高他们自觉参与社区志愿服务的积极性。与此同时，充分挖掘、调动、整合辖区单位这个丰富的社区资源，通过与他们成立社区志愿者工作委员会、社区议事监督委员会及共驻共建组织，使辖区单位充分认识到了搞好社区共驻共建的责任和义务，自觉从资金、人员、技术等方面对社区志愿者服务队伍、活动提供支持，从而有效地实现了社区信息、资源的共享，为社区志愿者服务队伍注入了活力。

第三篇：志愿者个人先进事迹

志愿者先进事迹

**，男，1984年12月出生。泉州师范学院人文学院2004级汉语言文学专业学生。现为泉州市青年志愿者协会高校部副部长。大学期间相继担任人文学院青年志愿者协会助残组组长、副会长、会长、院学生自律会副主席等职。

他2004年由陕西省考入泉州师范学院，在中学时即加入学校的志愿服务组织，多次参加各种志愿服务活动，并于2004年正式注册为中国志愿者。进入大学以来他积极参加泉州市和学校的各项志愿服务活动，为校内外的志愿服务活动作出了不懈的努力。

在大学期间他积极参加校内外的各项志愿服务活动，在助残、敬老，环保、支教以及社会公益活动志愿服务方面都留下了他的身影。今年3月以来，他积极参加由泉州市承办的第六届全国农运会的各项前期志愿服务活动，在宣传、招募方面为农运会前期志愿服务活动做出了努力。在积极参加农运会前期志愿服务活动的同时，他配合学校组建了校级青年志愿者协会，并在校内开展了多项农运会志愿服务宣传活动，为第六届农运会的前期志愿服务活动做出了努力。

在校内，他主动与丰泽区交警支队联系开展交通安全宣传活动、与丰泽区消防中队合作开展校园防火安全宣传系列活动、与市疾控中心多次合作在校内开展禁烟禁毒宣传，与校内的膳委会、教育与发展协会、环保协会、爱心基金会等协会合作开展了很多富有成效的活动。同时他在校内组织志愿者开展了图书捐赠活动、“黑眼睛募捐活动”、“爱心传递彩云之南”募捐活动、08奥运宣传活动、08农运宣传系列活动等一系列在校内外有一定影响的活动；在学校和学院的运动会中，他组织志愿者开展卫生保洁和赛场秩序维护工作。在学校的多次献血活动中，组织志愿者为献血活动提供志愿服务。在学校迎评时为学校内的卫生工作做好监督和清洁。在学校宣传长征精神的号召下，组织“长征精神进社区”系列宣传活动，将长征精神由校内带到了校外，得到了社区居民的好评；在“世界水日”、“世界地球日”、“全国爱耳日”、“全国助残日”、“全国助老日”等特殊节日之即他都会组织志愿者开展形式多样的活动，来增强同学们的环保意识、健康意识和服务社会的意识；2005年以来，他参与编辑了五期宣传志愿服务精神的会刊《志愿》，为更好地在校内外传播和推广志愿服务精神提供了一个共同的交流平台。

在立足校内作好校内志愿服务活动的同时，他积极组织志愿者走向校外，走向更需要志愿者的地方，在敬老助残、支教、环保以及社会公益活动志愿服务方面作出了努力。

在敬老助残方面，他主动和开智小学、丰泽康复中心、丰泽福利院等社会公益机构联系，在坚持每月定期服务的基础上，组织志愿者开展形式多样的活动，为孤寡老人和残疾儿童带去温暖和欢乐。如带领丰泽康复中心的孩子进行游园活动、在丰泽康复中心开展剪纸绘画比赛、在开智小学进行丰富的课外文体活动、为丰泽福利院进行卫生清洁及募捐活动等。

在支教方面，他组织志愿者与渚江小学和东梅小学取得了联系，在外来工孩子集中的渚江小学开展了各种形式的支教活动，针对渚江小学没有开展课外活动的实际情况，组织成立了书法小组、绘画小组、音乐小组、体育小组等多种形式的课外活动小组，定期进行支教活动。同时开展了交通安全进校园宣传活动、迎农运校园运动会等各种活动，使渚江小学的课外活动更加丰富多彩，更加有益于小学生的健康成长。在与东梅小学进行支教服务的基础上，他组织志愿者与东梅小学开展了交通安全宣传系列活动、文明礼仪宣传活动，对学生的安全出行意识和文明礼仪意识的提高进行努力。

在环保方面，他多次组织志愿者在校内进行卫生清理和宣传活动。在配合学校做好校内环境保护的同时，他积极组织志愿者走出学校，去社区、景点、公园等地宣传保护环境。参加了大坪山环保活动、红树林保护工作、市区小广告清理活动、森林公园环境保护活动、公交站台卫生清理活动等一系列活动，为泉州市的环境保护作出了努力。

在社会公益活动方面，他组织志愿者主动参与，既为活动的顺利开展提供了服务，也使处在校园的志愿者们进行了有益的社会实践。如组织志愿者参加了泉州市清理消防栓活动、“你我手拉手、成长心连心”大型亲子教育活动、“泉州旅游文化节”志愿服务、清源山防火宣传、丰泽广场残疾人义演、宣传税法活动、禽流感宣传活动、美莎酮禁毒宣传活动、西湖社区重阳节义演活动、带康复中心的孩子游闽台缘博物馆、参与洛江红树林植树活动、泉州留守儿童篝火晚会、泉州庆六一青少年宫系列活动、惠泉啤酒全民健身大赛服务、国际舞 狮节志愿服务、泉州市迎农运宣传活动、海峡两岸茶博会志愿服务等一系列社会活动。

2007年7月，他组织申报的“与志愿者同行·向世界说你好，“箭牌”文明礼仪推广行动之泉州大学生进社区文明礼仪宣传活动”被共青团中央，中国青年志愿者协会立项资助；2007年11月，他又组织申报的“保卫地球之肾，拯救红树林”项目获得全国保护母亲河行动，共青团中央农村青年工作部立项资助。

在开展好志愿活动的同时，他不断探索，不断学习、不断总结，使所在志愿者组织的组织机构设置更加完善合理，形成了一个高效率的团队，所在志愿者组织形成了一系列合理的管理制度。在不断完善内部管理的同时，他主动和校内外热衷志愿服务活动的组织和同学进行交流，共同进步，共同发展，于2007年6月组织所在志愿者组织承办了泉州市高校志愿者交流会，加强了和泉州市各高校志愿者的联系，在泉州市各大中院校学生中，进一步宣传了志愿者的志愿服务精神。

在他及所在志愿者组织的努力下，目前，他所在志愿服务组织中正式注册成为中国青年志愿者的有280人。所在志愿者组织一再受到共青团泉州市委、市青年志愿者协会、校领导、院领导老师和兄弟院校的好评，于2006年3月被中共泉州市委宣传部、市委文明办、共青团泉州市委和市青年志愿者协会联合授予“泉州市十佳志愿服务集体”荣誉称号；2006年5月，所在志愿者组织被学院评为运动会“优秀服务团体”，并连续多次获得学院授予的“五星级社团”荣誉称号。2007年10月被渚江小学授予“爱心助成长、携手绘蓝天”优秀支教集体。

他所在志愿者服务组织取得了一定成绩的同时，2006年12月，他累计志愿服务时间520小时，晋升为五星级志愿者，荣获“泉州青年志愿服务奖章”；2007年5月，他因志愿服务成绩突出荣获第二届“泉州青年五四奖章”；2007年12月，他累计志愿服务时间650小时，荣获“泉州青年志愿服务铜质奖章”。在学校他多次被评为学校学院社团活动积极分子和工作积极分子，并多次荣获学院青年志愿服务活动“优秀组织奖”及2005—2006校“优秀共青团干部，同时在2006年7月，他被共青团丰泽区委员会等区六部门评为丰泽区第七期少年军校优秀辅导员。

他在积极参加志愿服务活动的同时，学习上刻苦努力，成绩优良。在课余时间阅读了大量课外书，在思想和认识上有了很大的提高，更加坚定了他做好志愿服务工作的决心。在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神指引下，他将一如继往的参与到志愿服务中去，在不断学习、探索、创新中为志愿者服务活动的开展和完善做出努力。将志愿服务的理念传递到更多人的心中。

第四篇：青年志愿者先进事迹

在基层谱写奉献之歌

——某某镇青年志愿者某某个人事迹

某某，男，岁，现就职于某某。年月加入青年志愿者协会，参加志愿活动已将近二年，每年服务时间不少于100小时。在从事志愿者的工作当中，该同志一直以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，立足岗位，服务社会，为促进乡镇志愿者活动的全面进步和发展而不停奋斗。在服务广大群众需求，弘扬互助风尚，促进精神文明建设中发挥了积极的作用。

一、加强自身素质培养，提高人格修养。

该同志一直坚持以一个共产党员的标准严格要求自己，在思想和行动上同党中央保持高度一致，能够认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，以科学发展观为工作指导，不断提高思想理论水平，自觉抵制各种不正之风，清正廉洁，胸怀坦荡，听从命令，服从指挥，团结同志，有强烈的工作责任心和事业心，兢兢业业，努力肯干，全力提高志愿服务水平，积极为新农村建设保驾护航。

二、立足本职工作，深入开展志愿者活动。

在志愿服务工作中，作为一名基层干部，该同志不仅努力践行志愿者精神，恪尽职守，任劳任怨，锐意进取，勇于创新，保质保量地完成了组织上交予的每一项工作，得到了上级领导和群众的一致好评。

该同志以服务广大人民群众为宗旨，多次组织青年志愿者开展各种志愿为民服务。一是带领机关团员青年、青年志愿者深入老年

群体、敬老院开展“帮孤助残献爱心”、“我奉献、我快乐”等为主题的志愿者活动，使孤寡老人、残疾人等弱势群体感受到了人间真情和社会的温暖；二是在广大群众中开展“关爱留守儿童，关爱中国未来”等为主题的志愿者活动，为留守儿童的健康成长贡献自己的一份力量，也呼吁社会各界对留守儿童给予更多的关心和帮助，社会反响极大；三是组织团员青年在冬季征兵时期，印发传单、张贴标语，积极宣传征兵信息，把国家的拥军政策尽可能地传递到每个人的心里，鼓励适龄青年踊跃报名参军，为祖国的国防后备力量增添新鲜的血液。

三、拓展服务内容，积极探索服务思路

该同志以“奉献、友爱、互助、进步”为主题，以“坚持自愿、量力而行、讲求实效、持之以恒”为原则，始终把志愿服务对象放在最需要帮助的人群身上。为增强志愿服务的实效性，针对志愿服务对象的需求不同，服务对象所需服务的时间长短，将服务对象分为长期服务和临时服务，按照“人民所需、志愿者所能”的原则，进行志愿服务。针对临时服务一般需求分散、时间性不强的特点，利用双休日、节假日等推出社会公益活动，并明确主题，以服务农村居民为主开展志愿服务。长期服务对象主要包括老年人、未成年人、外来务工人员、下岗失业人员、残疾人和低收入家庭等，领导志愿服务队采取“一助一”“多助一”的形式进行帮扶。该同志做到了社区志愿服务与满足居民群众最迫切需要的有机结合，与建设和谐新农村的各项任务的有机结合。

四、加强宣传典型示范，调动人民群众的参与积极性

志愿者行动要保持长久的生命力，就必须最大限度地调动农村居民和机关、团体、学校、企业、事业单位等一切力量自愿参与的积极性。该同志积极动员党（团）员、公务员带头，社会各界广泛参与，人人争当志愿者，每年拿出一定时间积极参与服务活动。镇志愿者协会为志愿者提供了服务平台，每年举行多次的志愿者联合行动。同时，借助各种宣传阵地，采取不同的宣传方式和宣传手段，宣传志愿者的行动纲领、行动口号及开展志愿活动的意义，宣传并树立志愿者典型，逐步扩大群众对志愿服务了解面，培育他们的公共意识，提高他们自觉参与志愿服务的积极性。

第五篇：青年志愿者先进集体的先进事迹

青年志愿者先进集体的先进事迹

一、加强班级管理制度，形成良好学习氛围

1.基本情况

我们的班级是园林系建筑104班。班内由43名同学组成，这是一个大家族，同学之间的关系也就更难处理了。但这并不影响同学们学习和生活，反而使大家更加团结，更具有凝聚力。

2.创造班级良好的形象

我们班的同学为人和善，乐于助人。代表班级时落落大方，在爱心捐款中，表现得最为突出。在创造班级文明和谐

宿舍过程中，同学们都积极参与，认真对待。

二、以活动为载体，促进班级健康发展

为了进一步加强同学的自我约束力、自我发展、自我管理能力。在每次班会中每个同学都有发言的机会，都可以为班级的发展提出自己建议。、在学习雷锋日中，同学们踊跃参加森林公园义务清除垃圾公益活动，他们不怕手脏，不怕累，在最脏、最累的活都他们的身影。在植树时，冲在前头挖树坑的苦力活是他们，可他们无怨无悔，一心只想为班级所想。

三

明确学习目的，形成浓厚的学习氛围

我们班确立了“勤奋—求实”的学风。班级里形成了赶、超、帮的模式。同学们之间互相帮助、互相提高。另外还有一个鲜明的特点就是资源共享，如果哪位同学有好的学习方式学习资料都会和同学们一起分享，共同提高、共同进步。

广西生态工程技术学院

园林系建筑104班