92中2014计生计划

第一篇：92中2014计生计划

乌鲁木齐市第92中学 “5.29计生

协会会员集中日活动”计划

今年5月29日是中国计生协成立34周年纪念日，自治区计生协成立29周年纪念日，“十二五”时期，我国人口计生工作进入全面做好人口工作、促进人口长期均衡发展的新阶段，党的十八大报告对新时期人口计生工作提出“坚持计划生育的基本国策，提高出生人口素质，逐步完善政策，促进人口长期均衡发展”的总体要求。多年来计生协在工作中坚持“正面宣传、服务大局，面向基层、服务群众，遵循规律、与时俱进，整合资源、形成合力”的原则，着力以正面宣传树立良好形象、以舆论引导优化外部环境、以文化建设增进团队精神、以改革创新提升宣传活力，努力为计生协事业科学发展营造良好的群众基础、社会环境和舆论氛围，从而为全面落实人口计生工作任务做出了计生协组织的应有贡献。

当前全疆上下广泛深入开展“访民情、惠民生、聚民心”活动之际。根据区计生委、计生协要求，现将我校开展计生协会员集中日活动具体工作安排如下

一、活动主题

情暖计生、服务万家

二、活动内容

1、组织开展计生法律法规的学习活动。

通过黑板报、校园广播、组织全校教职工认真学习《中国计生协宣传员管理办法》和《中国计生协关于加强宣传工作的指导意见》。另一方面积极动员广大女会员带头学习调整完善后的生育政策，人口与计划生育事业取得的巨大成就，进一步发挥女工委员会、计生宣传员、计生协会会员、志愿者的有效作用，推动计生协宣传工作的深入开展。

2、开展丰富多彩的宣传教育活动。要广泛发动和组织师生开展知识讲座、主题班会、小组讨论等活动，通过校园网络、广播、手机短信等大众传媒，广泛宣传计生法律法规、生殖健康等知识，传播计划生育、男女平等文明婚姻观念，倡导科学人口观、新型婚育观和幸福家庭观，弘扬中华民族尊老爱幼、邻里和睦等传统美德。

3、真诚关怀计划生育家庭和群众。

学校结合党的群众路线教育活动和“访民情、惠民生、聚民心”活动，广泛开展关怀计生困难家庭和群众的慰问活动。重点开展关怀独生子女伤残死亡家庭，积极发挥会员、志愿者的作用，了解他们的需求，开展针对性、经常性帮扶活动，既帮助他们解决生育、生产、生活实际困难，又给予他们精神关怀和心理慰籍，促进家庭幸福。

三、活动安排

1、活动时间2014年5与11——31日

2、任务分解

（1）校园宣传（广播、网络、黑板报）：

负者：刁维琼、王国栋（2）专题讲座、主题班会

负责：孙志英、高玉玲

（3）计生困难家庭和群众的慰问活动

负责：刘淑华、热孜万（4）活动总结：热孜万老师6月3日前将活动计划、总结及活动照片（电子版）传报行政事物管理执法中心。

乌鲁木齐市第92中学

二〇一四年五月十二日

第二篇：分配生计划

市教育局“组团”为学生、家长答疑解惑

今年中考分配生最多可降25分

初中区管、升学政策成咨询会高频词

今年中考有哪些新政策？城区初中实施“区管”后会有啥变化？教育一直以来都是社会关注的焦点。昨日上午，市教育局派出阵容强大的咨询团，在夷陵广场集中解答学生和家长关心的教育疑难问题，并征求对教育发展的意见建议。

据了解，现场咨询的问题主要集中在中考变化、升学政策、办学特色等方面。针对其中出现的高频问题，记者特进行整理并在本报刊登，希望对广大学生和家长有所帮助。小升初政策6月出台

问：我的孩子今年小学毕业，目前，城区16所初中、8所幼儿园已划归区管，请问今年小升初政策会有变化吗？具体的方案啥时候出来？

答：城区初中实施“区管”后，2013年小升初政策会有些相应的变化。具体方案预计在6月份左右出台，届时将在媒体公布，您也可以向学校咨询。

今年中考分三批次录取

问：请问今年的中考分配生录取是怎样进行的，与往年有何差别？

答：2013年宜昌省级示范高中招生按统招生（统一划线录取的指令性计划）、分配生、择校生三批次进行，统招生和择校生采取城区统一划线录取。分配生录取在统招生录取结束后、择校生录取前进行，其录取最低控制分数为各省级示范高中统招生录取线下25分。最低控制分数线上不能完成的分配生计划，其空余指标调整为统招生计划，面向城区统一录取。分配生“降25分”有细则

问：我们看了今年中考的分配生政策，对其中的“录取最低控制分数为各省级示范高中统招生录取线下25分”不是很明白，意思是分配生可以直接降25分被录取吗？

答：这个是指分配生的录取分数下限为各省重点高中统招线下25分，录取时将按照考生的志愿和分数，根据各初中学校分配生计划，按学校从高分到低分录取。对于学生考得普遍较好的学校，可能只比统招线低八九分就录满了，而对于普遍考得不理想的学校，如果降

到统招线下25分，分配生的计划还没有录满，则剩余的计划就会转为全市统招计划。同时，由于各“省示范”是分校录取，统招录取线不会一样，而最终分配生的录取分数也不会一样。11所学校有“飞翔计划”

问：我们是农村户口，孩子马上要中考了，请问今年我市是不是有个“飞翔计划”？答：继2012年实行“飞翔计划”，农村籍学生有机会就读省级示范高中后，我省今年将继续实行这一政策。这也意味着，宜昌市11所省级示范高中（城区3所为夷陵中学、宜昌市一中、葛洲坝中学）今年将继续另外各自招收50名农村籍学生，由省里补助学费和生活费。

“飞翔计划”招生对象为农村户口

问：什么样的学生才可以报“飞翔计划”？

答：“飞翔计划”招生对象原则上为农村户口，且初中三年均在农村乡镇学校学习的应届初中毕业生，各县市区县城中心城区初中学校不安排计划和招生。“飞翔计划”录取时间安排在第二批，即省级示范高中指令性计划和分配生录取之后。市属省级示范高中和县属省级示范高中 “飞翔计划”填报志愿在同一批次，可以兼报。

“飞翔计划”的录取对象为资格审查合格、填报了“飞翔计划”志愿且尚未被县市区一中及以上批次学校录取的农村学生。录取时按志愿和计划从高分到低分录取。

“飞苗班”今年仍招42人

问：请问市十三中是不是有个“飞苗班”，今年招多少人？招生政策有啥变化？答：市十三中的“飞苗班”今年的招生政策与去年基本一致，计划招42人。纳入省级示范中学同一批次招录学生，与夷陵中学、宜昌市一中、葛洲坝高中等重点中学共同面对城区学生的选择。

阳光班、中英班政策无变化

问：城区三所省重点高中，除了普通班外，还开设有哪些班？招生政策与往年有何变化？答：夷陵中学今年开设有阳光班、中英班和飞翔班，分别招50人、100人和50人；宜昌市一中开设有阳光班、珍珠班，分别招收50人和65人；葛洲坝中学开设有飞翔班，招生50人。相关招生政策与去年比，基本没有变化。

三峡艺高26日有专业考试

问：我的孩子想上三峡艺术高中，请问今年的招生政策是怎样的？需要进行专业考试吗？

答：今年的招生计划为200人，其中音乐生80人，美术生120人。招生对象和范围：应届初中毕业生，热爱艺术，具有一定的学习音乐、美术的条件和基础。以宜昌市（含县市区）为主，面向全省招生。

学校将在5月26日组织专业考试，专业测试内容分别为：音乐专业：声乐、器乐、听觉测试、朗诵、舞蹈（选考三项）；美术专业：素描、速写。该校将根据考生专业测试成绩和中考成绩择优录取。（记者 张蕾 整理）

第三篇：电力系统中计算机网络安全

电力系统中计算机网络安全

来源：www.xiexiebang.com

O．前言

汁算机网络在电力系统中的应用越来越广泛．可以在电力系统自动化、监控、保护、电力企业物资管理、电费收缴、电量调节等各方面进行集成管理，发挥着越来越重要的作用．而且国家电力数据通信网把各级电网企业连接起来，实现了电网企业间信息系统互联互通、资源共享。但是值得我们注意的是．电力系统中计算机网络安全问题也就显得越来越突出。电力信息或电力系统实时数据的传输已经超出了目前远动系统的范畴。常规远动系统必将被融合计算机、保护、控制、网络、通信等技术于一体的网络化电力信息传输系统所代替．并终将打破现行的专业分工，引起远动系统设计的一场革命攻击事件造成的影响日益严重，发生的频率也日益增加 众所周知．计算机网络具备信道共用性、分布广域性、资源共享性、体系结构开放性的特点．因此．也不可避免地会存在着系统的脆弱性．使其面临严重的安全问题．而几乎所有的攻击者都是利用现有计算机网络系统中的安全漏洞来进行活动2006年4月29日．国家电网公司提出了在全系统实施“SG186工程”的规划．它的出台对整个电力行业产生了巨大的影响 “SG186工程”的六大保障体系中，首当其冲的就是“安全防护体系”．这充分说明信息网络安全在电网信息化过程中的重要性

1．计算机网络安全的重要性

计算机安全一般包含信息安全和物理安全两方面．信息安全也就是网络安全，能够有效保护网络信息的可用性、完整性和保密性。计算机网络的威胁主要有计算机病毒、黑客的攻击等，其中黑客对于计算机网络的攻击方法已经大大超过了计算机病毒的种类．而且许多攻击都是致命的。因此．加强计算机网络安全保护尤为重要 只有针对这些网络威胁采取必要的保护措施．才能确保计算机网络信息的可靠性、安全性和保密性。绝大多数计算机网络安全入侵事件都是因为没有及时补上系统漏洞、系统安全措施不完善造成的．一旦网络软件“后门”洞开，黑客就可以很容易地进入到别人的系统，造成的后果可想而知。

根据美国FBI(美国联邦调查局1的调查．美国每年因为网络安全造成的经济损失超过170亿美元．75％的公司报告财政损失是由于计算机系统的安全问题造成的，平均每天会有1．5万个网页受到病毒感染或者遭受黑客攻击 也就是说．每5秒钟就会有一个网页成为黑客们的“盘中餐”。在中国国内．互联网的安全问题形势也非常严重 据国家计算机网络应急技术处理协调中心2007年的评估数据显示．在全球的620万台“僵尸”电脑中．约有360万台在中国．占58％以上 同时．感染了“特洛伊”病毒的电脑数量仍在稳步上升

2．如何有效保障电力系统中计算机网络安全

2．1完善防火墙技术防火墙的英文名为“FireWall”．它是目前一种最重要的网络防护设备。从专业角度讲，防火墙是位于两个(或多个)网络间。实施网络之间访问控制的一组组件集合 将大力加强和规范信息网络安全工作．提高信息网络整体安全防护水平，实现信息网络安全的可控、能控、在控．按照国家电网的要求．对接入信息内网办公地计算机进行安全自杏．对存安全隐患的计算机要求及时整改 网络安全是安全生产管理体系的重要组成部分．电力窗口将按规定、有步骤的开展信息网络安全维护工作．保证信息系统安全好局面 再次强调在工作时间计算机终端不得使用与工作无关的相应软件．将纳入月度责任制考核

2．2防病毒技术随着互联网技术和信息技术的不断发展，计算机病毒对计算机系统构成了极大的威胁，同时，病毒也变得越来越高级、越来越复杂 目前市面上普遍使用的防病毒软件一般可以分为单机防病毒软件和网络防病毒软件两大类 单机防病毒软件一般是分析扫描本地和本地工作站链接的资源．通过快速检测来达到清除计算机病毒的目的 而网络防病毒软件则不是侧重于单台电脑的防病毒处理．而是主要注重于网络防病毒．一旦病毒从网络向其它资源传染．那么该软件就会历尽检测，并及时加以删除 例如金山毒霸网络版V7．0具备提前被系统加载特性．可以在病毒模块还没有加载或被保护的时候删除被保护的病毒文件或拦截禁止病毒的保护模块：精确打击．定点清除顽固恶意软件和木马．解决能查不能杀的难题从而完成正常杀毒任务 金山毒霸网络版V7．0实现了集中式配置、部署、策略管理和报告．并支持管理员对网络安全进行实时审核．以确定哪些节点易于受到病毒的攻击．以及在出现紧急病毒情况时采取何种应急处理措施 网络管理员可以通过逻辑分组的方式管理客户端和服务器的反病毒相关工作．并可以创建、部署和锁定安全策略和设置．从而使得网络系统保持最新状态和良好的配置 金山毒霸网络版v7．O采用分布式的漏洞扫描及修复技术。管理员通过管理节点获取客户机主动智能上报的漏洞信息．再精确部署漏洞修复程序：其通过Proxy(代理)下载修复程序的方式．极大地降低了网络对外带宽的占用。全网漏洞扫描及修复过程无需人工参与，且能够在客户机用户未登录或以受限用户登录情况下进行

2．3建立完善的计算机网络安全防范制度负责电力系统中计算机信息网络管理的值班人员要明确分工．落实责任。当班人员因故不能值班或者离开值班岗位者．应找本中心人员替代，在替代人员到岗后方可离岗。值班人员必须严守操作规程．密切注视系统运行情况，发现问题，及时上报：同时．在征得领导同意后．迅速果断地采取相应的措施．如硬件故障．则通知硬件维护人员．并与之相配合做好故障处理工作 所有工作人员不得将中心任何一台计算机或服务器的IP地址及密码公开，防止外来人员进入。同时．制定《中心机房管理制度》、《门户网站管理规定》、《专线网通信平台运行管理制度》、《局域网管理制度》，《网络保密管理制度》、《全程同步录音录像系统管理规定》等管理规定．明确工作责任和使用程序 设立多道防火墙，经常更换密码，防止外来有害信息进入。安全负责人应随时了解网络运行情况、信息发布情况，定期或不定期的检查网上传输的运作情况。经常了解用户使用情况。针对出现的问题．及时解决。各部门要切实增强保密意识．加强对计算机等涉密载体的管理，做到认识到位、组织到位、工作到位，确保万无一失。另外，按照“谁上网、谁负责”的原则．每台计算机均设置系统登录密码．严格规定访问权限．工作中临时离开计算机或会见客人时，必须将计算机置于锁定状态．局域网内计算机不得通过任何途径接人互联网，严格实行内外网物理隔离。

【参考文献】

[1]郝玉洁，常征．网络安全与防火墙技术．北京：电子科技大学学报社科版2002，1(4)：24~28．

[2]蔡忠闽、孙国基等．入侵检测系统评估环境的设计与实现系统．仿真学报2002，3(14)．

[3]Bace Rebecca．Intrusion Detection．Macmillan Technical Publishing．2000．

[4]刘永华．基于Agent的分布式入侵检测系统．潍坊学院学报2006，3(6—2)

[5]蔡洪民，伍乃骇，滕少华．局域网络安全扫描系统的设计与实现．微计算机应用．2005．1：45—48．

第四篇：问题生帮教计划

问题学生帮教、转化工作计划

一、指导思想：

为贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，在教育广大学生的同时，对问题学生（学困、心理、品行）实施重点帮教、转化，使他们学习成绩得到提高，杜绝案发和重大事故，使学校的思想道德建设上一新台阶。

二、帮教措施：

１、建立一个后进生档案，以便今后更好地开展工作。

2、落实定时辅导及谈心制度。“一对一”的帮教领导要定时与他们谈心及辅导功课，了解他们的学习、生活、家庭情况，掌握其思想动态、情绪变化、学习情况，并及时加以心理疏导。

3、加强与后进生家长联系。

4、要求有针对性地召开以理想道德、纪律法制教育为主题的主题班会。

5、后进生经反复教育，有明显进步的，可破格评为特色学生。优先参加学校组织的各项活动，以资鼓励。

9.在课堂教学活动中，做到每节课至少提问每个问题学生一次，给他们更多的发言的机会和自我表现的机会。即使他们答错了，也要以鼓励代替批评。

10.每周调研一次，从与其他学生交流的中间获取一些有关问题学生的近期表现，及时了解掌握问题学生的进步状况，发现他们的闪光点并及时的给予肯定和表扬，使他们获得信心。

11.每周至少与问题学生亲切交谈一次，了解他们在思想、学习、生活各方面存在的现实困难和问题，并给予耐心、细致地指导，帮助他们解决问题、克服困难，促使他们进步。

12.每两周与问题学生家长进行电话交流一次，了解学生的家庭情况，掌握学生在假日里的家庭表现，与家长达成共识，取得家长的理解与支持，使家庭与学校协调做好学生的教育。

13.在日常活动中，要多给问题学生创造发挥自身特长的机会，使他们在积极的表现中获得心理上的满足，不断增强自信心。14.要经常地与其他教师进行联系，了解帮扶对象在其它课上的表现，并及时将学生在该科学习中存在的问题与该科教师沟通，与其协同帮助学生解决这些问题。

入学教育

（2010~2011学年一学期）

凌源市铁北逸夫小学

一年四班

2010年9月10日

逸夫小学少先队工作计划

一、情况分析

全班人数

人，男生

，女生

，本班的学生男生占多，所以整个班表现比较好动。部分学生的学习能力比较弱，做事能力差，速度太慢。通过一年级上学期的日常行为习惯的养成，该班学生已初步养成了一定的行为习惯，但离理想还太远。所以，需要继续培养学生养成良好的学习和生活习惯，多培养有能力的班干部和学习积极分子带动全班一起进步。

二、工作目标

1、坚持不懈地抓好日常行为规范教育。在强化行为规范教育的基础上，从细节着手，抓细抓实。重点抓好课前准备、课堂纪律和文明礼仪。

2、结合学校的“礼仪教育”，全面促进学生文明礼貌习惯养成。

3、教育和促使学生自觉做好“两操”；按时完成每期的墙报，培养学生养成有责任感的好习惯。

4、关注最末一名学生，保证班级良好的教学秩序。

三、主要教育内容

（一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。

1、狠抓纪律，保证学生遵章守纪。

2、各项集体活动做到集合快，纪律强，效果好。

3、早操，眼保健操要人人会做，人人求好。

4、建立正常的卫生值日制度，班级卫生人人有责，实行班级垃圾袋装化。

5、培养团结协作的优秀小干部群体。

（二）对学生进行思想品德教育。

1、利用班会对学生进行《小学生守则 》、《小学生日常行为规范》的教育，让学生以此为范，导之于行。

2、结合教师节和9.28孔子诞辰开展尊孔敬师爱生活动。

3、结合建国60周年开展赛歌、讲故事比赛、手抄报评比，激发学生的爱国情怀。

（三）教育学生努力学习。

1、开展“让读书声在校园回响”、“同读一本书”等丰富多彩的读书活动。

2、加强对学生的学法指导，让学生不仅乐学，而且会学。

（四）关心学生身心健康。

1、对学生进行日常卫生保健知识的讲解，使学生树立正确的卫生意识。

2、教育学生加强体育锻炼，增强体质。

3、教育学生养成良好的生活习惯。

4、在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。

5、教育学生形成健康的心理状态。

6、密切注意学生群体和个体的心理动向，进行适时教育。

7、探索“好孩子、好学生、好公民”的新“三好”学生评比活动，促进学生“勤奋学习，快乐生活，全面发展”。

（五）加强与家长的合作

通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。

四、班队务管理措施

1、常规教育

从生活习惯、学习习惯，以及良好的道德品质几方面着手，帮助学生养成良好的习惯。本学期我们将首先从常规抓起，争创常规管理优秀班。

2、培养学生的生活自理能力

教会学生正确的自我服务的方法；采取“以大带小”的形式，请大哥哥大姐姐帮助弟弟妹妹；同伴间相互学习，树立典范，正面教育，及时发现，及时表扬、鼓励。

五、班队干培训内容及措施

（一）认真选拔小干部，同时要精心培养小干部。第一，帮助小干部树立威信； 第二，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；

第三，严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；

第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

六、每月工作安排：

九月份

教育主题：行为规范我能行

1、对学生进行入学教育，开学迎新。

2、制定新学期的少先队工作计划。

3、各中队以祝福、诗歌、歌曲等形式庆祝教师节活动。

十月份

教育主题：我把祖国比母亲。

1、庆祝国庆。各中队召开以”祖国在我心中”主题班队会。

2、开展纪念10 月 13日少先队建队节活动，组织学生入队。十一月份

教育主题： 珍爱生命 拒绝危险

1、配合体育组，开展体育锻炼活动。

2、安全教育。开展“安全伴我行”主题教育。

3、文明礼貌教育。

4、消防宣传周系列活动。11月9日消防安全日，了解消防知识，开展火灾逃生演练。

5、讲故事比赛。

十二月份

教育主题：争创佳绩、迎接新年

1、举行一次以迎新年、迎挑战为主题的班队活动。

2、开展法制教育活动。

3、各中队开展“手拉手互助”学习活动。

4、各中队为“庆祝元旦”文艺演出准备节目。一月份

教育主题：总结经验，安全迎考。

1、开展庆祝元旦活动。

2、指导学生认真复习，争取期末取得好成绩。

3、寒假安全教育。

4、制定寒假活动计划，部署暑假生活。

2010年9月

第五篇：问题生转化计划

问题生转化工作计划

转化问题生是班主任教育工作中的一个难题。是否做好转化问题生工作，是直接关系到全面贯彻国家教育方针，推进素质教育，培育“四有”新人，提高劳动者素质的重大问题。为加强班级德育工作，特制定工作计划如下：

一、差生基本情况

本班8名学生，学生的学习成绩很差，同时在德育方面也存在着许多的问题。特别是通过暑假，开学来我发现部分学生由于自身原因、家庭原因等，使自己与别人差了一大截，成了问题学生。他们有的表现为成绩不良，有的表现为品德行为不良，还有个别的表现为成绩不良且附带品德行为不良。

二、转差对策与措施

每一个德育问题生都有极强的自尊心和自信心。做为班主任应该尊重他们的人格并信任他们，他们就会力求不辜负这种期望和信任，积极上进，努力使自己的行为符合要求。所以，班主任要以自己的真诚去激发问题生的真情，引导他们信心十足，自觉或不自觉地去学习别人的优秀道德品质，从而调动了他们改变自身不足的积极因素，提高德育教育效果。所以班主任要注意以下几点：

1、教师首先要热爱自已的工作。班主任工作是一项繁琐的，责任大且费气力的工作。要做一个称职的班主任，就应该做好差生的转化工作。德育差生，有的品德差，有的则是品德学习皆差。差生的心理状态复杂，表现形式各式各样：有的情绪低沉，沉默寡言;有的好动，易惹事;有的自暴自弃,无心向学。由于差生存在自制力差，意志不坚定，认识能力和分析能力差，易受社会不良风气影响，间接影响学校的学习风气，造成班主任的压力大。教师只有热爱班主任工作，才会产生动力，才敢面对压力，不厌其烦地把时间和精力投放在教育学生，转化差生的工作上努力地把他们教好。因此，热爱班主任工作是做好差生转化工作的前提。作为教师，应该把爱无私的奉献给学生，教育、培养他们成为“四有”新人。

2、坚持正面教育与纪侓约束并举的方法进行教育。正面教育，就是用事实和道理进行正面教育，启发、调动学生自觉地接受教育。并用严肃的纪律去约束，使其严格遵守学校各项规章制度。所以，班主任必须加强对学生进行《学生守则》《学生日常行为规范》《班级管理常规》等规范教育。一旦有学生违反学校纪律，就要认真对待，坚持说服教育，指出其危害性，并严格要求改正。但这“严”有别于体罚，动辄处分的“严”，应以爱作为严的基础。如学生违纪情节严重，造成极为不良的影响，在给以适当处罚的同时，更重要的是要坚持说理教育。处分学生的目的也是为了教育学生。说理可使受处分者进一步理解纪律的严肃性，心悦口服地接受教育。要让严的目的真正为学生理解，做到爱与严互相交融，疏与导辩证统一。差生既有较强的消极心理，又有一此积极的心理因素。做好差生转化工作就是促进他们思想上，学习上的消极因素。做好差生转化工作就是要促进他们思想上，学习上的消极因素向积极方面转化。而正面教育，是发扬积极因素的主要手段。所以我认为应尊重他们，理解他们，关心他们，信任他们。与严格要求有机结合起来，利用灵活多样的教育方式，可达到预期的目的及时抓住其转化的契机，春风化雨般地使其受到感化，促进转化。