践行社会主义核心价值观打造有特色的军休文化

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第一篇:践行社会主义核心价值观打造有特色的军休文化

践行社会主义核心价值观打造特色军休文化活动

尊敬的各位领导、同志们:

下午好!很荣幸我能代表文化康乐科的全体人员,在这里与大家一起交流分享我们的学习心得和体会,也衷心的希望各位领导和同志们对我们各方面存在的不足提出宝贵的意见和建议。

今天我演讲的题目是《践行社会主义核心价值观打造特色军休文化活动》。

文化是人类社会历史的沉淀,是一个民族精神的支柱,核心是思想意识和精神气质。社会主义核心价值观主要体现在马克思主义、毛泽东思想的继承与发展,表现在与时俱进的科学发展观,展现的是和谐发展的爱国主义和民族主义,提倡的是八荣八耻的社会主义行为准则,践行社会主义核心价值观以崭新的高度提出了推动文化大发展大繁荣的行动纲领和方向。

作为一名军休工作者,在努力践行社会主义核心价值观的同时,我也在深刻反思军休文化活动的价值和特点。我们的服务对象—军休干部,他们戎马一生,政治立场鲜明、是非观念分明、坚实的红色文化基础、强烈的社会责任感以及对党和人民深厚的情感,这些决定了军休文化活动自身的特质即厚重的军旅情愫、深刻的思想内涵、丰富的表现形式、豪迈的精神风格。那么我们要如何在社会主义核心价值观的指引下,加强军休文化建设,创新军休文化活动的形式和内容,打造出更有特色、更专业的军休文化康乐工作呢?

我认为首先要把握好四个工作方向:第一要突出以人为本,倡导和谐军休理念,使中心成为军休干部和工作人员共同的精神家园和文化阵地。第二要利用文化载体,引领学习风尚,创造良好的活到老学到老的氛围;第三要借助社区资源,弥补自身不足,更好的完善中心文化活动的服务条件和内容;第四要大力挖掘和发现广大军休干部资源和智慧,发挥主体作用,开展文化活动,提升军休文化活动内涵。

同时,要在以下六个方面下功夫:第一要加大宣传力度,激发军休干部和工作人员参加文化活动的积极性,聚集人气,营造其乐融融的良好氛围;第二要加强组织工作,权责明晰,具体事落实到具体人;第三要明确态度精心策划,保证军休文化活动建设的持久性;第四是做到活动常态化,充满生机与活力;第五要有一定的经费支撑和保障,不断丰富和完善硬件设施建设;第六是积极引入社工理念、知识和方法,开辟出军休文化活动的新形式、新内容,增添文化活动的新魅力。

我是一名年轻的老军休工作者,经历过军休的风风雨雨。当下,在军休面临重要转型的关键时期,我坚信,在社会主义核心价值观的指引下,在中心党委正确领导下,我们一定能够打造出自身特有的、先进的军休文化活动,让我们大家一手牵手、肩并肩共同创造出一片崭新的未来。

二○一二年四月二十日

第二篇:打造培育和践行社会主义核心价值观样板细胞

打造培育和践行社会主义核心价值观样板细胞

广大基层单位是培育和践行社会主义核心价值观的力量源泉。今年以来,东莞在推进志愿服务制度化、诚信制度化、先进典型选树宣传常态化、公益广告全覆盖等的基础上,重心下沉、着眼基层,按照分众化、精准化、可复制原则,开展学校、物业小区、社区(村)和企业四类基层示范点建设,着力落细落小落实,打造培育和践行核心价值观“样板细胞”,夯实培育践行核心价值观的社会根基。

一、建立学校示范点,把培育践行工作落实到“三美”塑造中

突出未成年人这一重点群体,引导孩子“做一个好学生”,培养德才兼备的社会主义接班人。

坚持德育优先,塑造“心灵美”。大力推进家庭美德“十个一”(向父母问一声好,给父母敬一杯茶,为父母盛一碗饭,为父母洗一次碗筷,帮父母搞一次卫生,帮父母晾一次衣,同父母交一次心,对父母说一声再见,跟父母报一声平安,给父母写一封感谢信)和温馨提示“八个请”(请父母保重身体、请父母注意交通安全、请父母带头不吃受保护动物、请父母不随地丢垃圾吐痰、请父母不讲粗话、请父母别吵架、请父母处理好邻里关系、请父母带头尊老爱幼)为主线的忠孝感恩教育,要求教师党、团员“亮明身份”执教并加强师德示范,推行“每课室一雷锋像”、“每班级一班训”、“每学期一法制课”和“日行一善”,开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”主题教育、“节粮、节水、节电”以俭养德专题教育和“梦起校园”演讲比赛,培养孩子热爱祖国、感恩父母、乐于助人。

坚持知行合一,塑造“行为美”。建立“学生自管委员会”,建立“良善行为积分制”和“周评、月评、季评、学期评”四重奖励制度,建立“双证”(文化课毕业证和社会实践技能证)毕业制度,开展“亲子实践进社区”活动,致力培养特别守纪律、特别爱学习、特别能吃苦、特别讲礼貌的阳光学子。

坚持环境育人,塑造“环境美”。树立“和孝石”、孔子像、雷锋像等核心价值观符号,打造国学墙、科技墙、校史墙、“自由才艺秀”专区、班级文化橱窗、食堂文化长廊等价 1

值观培育阵地,使广大师生在耳濡目染中树立理想、坚定信念、发愤图强。

二、建立物业小区示范点,把培育践行工作落实到“四和”营造中

抓住物业小区这一城市的基本构成单位,引导人们“做一个好业主”,从人群特点和小区管理服务工作实际出发,把核心价值观培育践行渗透进小区生活和城市人群。

以弘扬孝道促进家庭和谐。以弘扬孝道文化为主线,成立小区道德讲堂,定期聘请国学馆老师和“身边好人”传播孝道。抓住“六一”儿童节、母亲节、父亲节等节日契机,开展“家风家训”征集和“表孝心、行孝举”活动,通过“大手拉小手”加强孝道传承。建立小区孝道文化墙,用孝道格言、新老“二十四孝”故事、小区孝道红榜传播正能量。以弘扬友善促进邻里和善。大力推广“小区邻里公约”,每年根据业主投票确定重点推进事项,组织“寻找最美邻居”评选,确保“户户知晓、家家建言、人人参与、持续践行”。组建小区志愿服务队和摄影、舞蹈、篮球、乒乓球、羽毛球等一系列文体社团,每天开展小区文体活动,每月开展志愿服务活动,每季度组织“小区跳蚤市场”旧物流通,每半年组织旧衣物捐赠,每年组织义务演出、举办业主运动会,既弘扬节俭友善,又增进邻里交往。

以氛围营造促进人境和美。设立“小区邻里公约”标志景观,标示“文明楼栋”,设置作品展览、文体活动和休憩交友等专区和“善行义举榜”,每季度集中宣传一个小区文明建设主题,用“慈心园”、“善兴阁”等富有道德内涵的词语命名小区场所和路径,使人们在崇德扬善的环境氛围中受到感染和教育。

以平台搭建促进主雇和谐。建立业主委员会,为业主专门研发APP平台,利用新媒体拉近主雇距离,快速有效发布物业通知、处理业主投诉、传播好人好事、组织公益活动,形成良好的“业主-物业”关系。

三、建立社区(村)示范点,把培育践行工作落实到“五善”筑造中

抓住社区(村)这一群众基础机构,引导人们“做一个好居民”,做细做实群众宣传教育,做密做活群众实践活动,把培育践行工作融入社区服务和基层治理,把核心价值观培育践行落到基层落到实处。

造善境。在完善基层公共服务和公用设施的基础上,着力打造立体化公益宣传格局,把核心价值观公益广告做到社区(村)广场、游乐场、运动场、农贸市场、街巷口、绿化带、公厕、垃圾桶、路灯等公共场所醒目位置和市政设施上,用无所不在的公益氛围和优美宜居环境引导群众进入道德状态。

修善念。以社区(村)服务为渠道,落实“服务一次宣讲一次”,在服务过程中彰显核心价值观;以每月“道德讲堂”为载体,用经典格言和凡人善举帮助群众理解核心价值观;以节庆民俗活动为契机,大力弘扬孝道、互助、节俭、慈善等文化理念,引导群众把核心价值观内化于心;以村规民约为保障,通过奖学、奖善、助困、抵制和惩戒黄赌毒等方式,使弘扬核心价值观的行为受到鼓励,使违背者受到抵制。

行善举。搭建社区(村)志愿服务平台,挂牌成立志愿服务站并落实“三专”,推行社区(村)志愿服务“周计划”、“月计划”,建立孤寡老人、残疾人、未成年人需求档案并统一纳入服务平台,采用“1+1”供需对接模式,推行“社工+志愿者半小时服务圈”;搭建文体活动平台,开设阅读、健身、书画、粤剧、麒麟舞等10余个活动功能室,设立基层文化、体育指导员,做好“日—周—月—季”活动组织和安排,引导群众践行健康文明生活方式;搭建社会融合平台,组织开展关爱“小候鸟”(新莞人子女)、同吃大盆菜等活动,设置“社区爱心小屋”(旧衣物捐赠、流通),促进新老莞人和不同阶层和谐共处。

集善能。抓住有“身份”的人,组织联络社区党员、团员、“五老”人员开展公共服务和群众宣传,做好培育践行核心价值观示范表率;抓住有特长的人,从居民中挖掘在音乐、体育、教育、法律、医疗、维修等方面有特长的人,设置专业志愿服务岗位,推行居民“点单”服务,切实为群众排忧解难;抓住有“故事”的人,设立社区(村)善行义举榜,请“身边好人”讲身边故事,把好人好事编成粤剧、山歌、木鱼歌或小戏小品演给群众看,用道德故事和精神激发社区(村)善能。

结善果。以解决问题为导向,以群众满意为标准,把核心价值观培育践行融入社区基层治理,在培育践行工作过程中推动环境更优、社区更和谐、生活更幸福。

四、建立企业示范点,把培育践行工作落实到“六优”创造中

抓住企业这一最普遍的社会经济组织,引导人们“做一个好员工”,使核心价值观培育践行融入企业发展和员工成长。

创“优理念”。把履行企业社会责任与谋求经济效率高度统一,把“诚信”摆在企业核心价值观首位,把“个人”视为价值创造主体,致力凝聚企业正能量。

创“优组织”。设立企业工青妇组织、阳光雨党员服务中心,成立产业转型升级志愿服务组织,成立企业足球、篮球、高尔夫等俱乐部,加强组织培育,加强党员和先进典型示范带动,引导员工树立核心价值观。

创“优工作”。推行“诚信、守时”的会议室文化,向全体员工发放“今日事今日毕”笔记本,将工作理念和团队精神刻画在楼梯墙面和瓷砖地面,将工作目标记录在电脑屏保和水杯,用精神激励和管理约束培养员工敬业精神、提升企业工作效率。

创“优生活”。向全体员工发放《生活工作平衡手册》,每天组织员工晨跑,定期为员工举办生日会,组织员工观看高雅艺术演出,为员工提供家庭读书经费,组织员工自主轮值编写每日新闻快递,多方位引导员工创造优品生活。

创“优活动”。定期组织义务献血,开设“午间阅读馆”、“周一小课堂”、“周三英语角”、“周四电影日”等免费增值服务,开展“企业道德讲堂”、“蓝丝带(友爱‘顺风车’)行动”,设立企业关爱基金,把企业打造成友善互助、热心公益的大家庭。

创“优环境”。打造人性化“企业公园”,设置“转型升级”雕像、“企业星光大道”、“工程师梦想广场”、特色公共座椅等人文景观和骑行绿道、“休闲一刻馆”等配套场所,用优美环境激发员工创新灵感、保障员工舒心工作。

目前,全市已建立培育践行社会主义核心价值观市级基层示范点4个,镇级示范点128个。下一步,我们将着力推广基层示范点经验,分别制定学校、物业小区、社区、企业培育践行社会主义核心价值观《工作指引》,把经验宣讲覆盖到全市所有中小学校、大型物管小区、社区(村)和大中型企业代表。修订《东莞市群众性精神文明创建考评办法》,对培育和践行社会主义核心价值观的工作要求进行全面细化、纳入测评标准。大力推动基层践行,把核心价值观“种”进广大基层单位,发挥基层单位的组织能动性,进而推动全体市民践行,使核心价值观培育践行工作深深扎根、遍地开花。

第三篇:践行社会主义核心价值观

如何践行社会主义核心价值观

(教师教育学院

12应用心理学

邓海飞

1211021001)[摘要] 每一个社会都有其核心的价值观。社会主义核心价值观,在社会主义价值观念体系中处于核心地位,是立足于社会主义经济基础之上的价值认同体系,涉及经济、政治、文化、思想等社会生活的方方面面,是指人们对社会主义价值诉求的基本要求和总体看法,是人们对社会主义美好价值和社会主义稳定关系的追求,反映社会主义本质属性。它是满足全体人民需要的观念,为社会主义的建设指明了方向,从更深层次指引着社会主义的实践。本文主要论述了在当代,我们应该如何践行社会主义核心价值观。

[关键词] 社会主义核心价值观

践行的意义

践行的方法

一、什么是社会主义核心价值观

我国对社会主义核心价值观的形成进行了孜孜不倦的探索,最终到 2012 年 11月8日党的第十八次代表大会对社会主义核心价值观的凝练,明确提出了层次有序、清晰凝练、内涵丰富的 24 字核心价值观。十八大报告明确指出,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。而24字核心价值观又可分为国家、社会和公民个人三个层面,国家层面:富强、民主、文明、和谐;社会层面:自由、平等、公正、法治;公民层面:爱国、敬业、诚信、友善。

二、践行社会主义核心价值观的意义

对于当代中国来说践行社会主义核心价值观,是团结全党全国人民共同奋斗的精神动力,是发展中国特色社会主义事业不可或缺的方面,对于人的全面发展和社会的全面进步意义重大。当然,社会主义核心价值观的践行是一个巨大的系统过程,不仅需要理论上的认同,更需要实践上的践行,要深入到社会生活的方方面面。社会主义核心价值观是在马克思主义的指导下,立足中国的社会主义实践,形成的符合人民根本利益、具有普遍认同的价值观,其内容涉及到国家、社会、公民三个层面。在社会主义核心价值观践行这样一个工程中,必须集中力量、突出重点,需要国家、社会、个人的共同努力,形成强大的向心力和凝聚力,从而切实推进社会主义核心价值观的践行。

三、如何践行社会主义核心价值观

(一)加强社会主义核心价值理念的思想教育

思想教育是社会主义核心价值观构建的关键环节,价值观教育是一种内在的启发和引导,我们要重视社会主义核心价值观国民教育,从而加强人们对社会主义核心价值理念的思想认知,使社会主义核心价值观深入人心,转化为人们的自觉认同。当然,在教育时文明要注重培养价值观被接受的形式。我们要创新价值观教育的形式,不能只是一味灌输,而是要引导人们在社会实践活动中进行思考和判断,分析价值形式,能够在多元的价值世界和复杂的社会环境中做出正确的价值选择,培养他们的价值判断能力和思维选择能力。

(二)以政策法规和制度建设激励社会主义核心价值观的有效践行 社会主义核心价值观的践行离不开国家制度的保障,只有在国家政策法规和制度建设的激励下,践行社会主义核心价值观的各项措施和途径得到国家的允许,各项工作才能顺利进行,从而切实推进社会主义核心价值观的践行。

第一,政策调控是社会主义核心价值观践行的有力措施。在社会主义核心价值观的践行过程中,国家政策的调控具有重要的作用。当政策调控的方向与价值观的导向一致时,就会为价值观的践行提供政策上的支持,引领人们主动认同社会主义核心价值观并自觉践行。反之,如果政策的调控与价值观导向不一致时,社会主义核心价值观就很难被人民群众所认同接受。

第二,法治建设是社会主义核心价值观践行的重要保障。政策对人的约束是“软性”的,没有强制性,更多的是要求人们自律自求。而法治则是“硬性”的,通过制定法律法规来保障社会主义核心价值观的践行。社会主义法律以国家强制力为保障,捍卫着社会主义核心价值观的主导地位,协调人们认同社会主义的核心价值理念,并为社会主义核心价值观的践行提供有力的支撑和便于操作的方式。

第三,加强制度建设,激励和约束社会主义核心价值观有效践行。制度一旦实行,就具有长效性和强制性,制度可以通过激励和约束来控制人的价值选择和行为选择,对于价值观的践行具有重要作用。

(三)营造认同社会主义核心价值观的舆论环境

营造认同社会主义核心价值观的舆论环境,是社会主义核心价值观践行的一个重要条件。我们要优化社会主义核心价值观践行的文化环境,树立正确的社会舆论导向,使其在社会主义核心价值观的践行中发挥正面的引导作用,从而引导人们在思想深处真正认同社会主义核心价值观。

(四)着重公民的道德信仰和行为规范

社会主义核心价值观的践行除了国家政策的制约、社会舆论的引导,还需要注重社会公民的实践养成。社会主义核心价值观要真正得到践行,离不开社会生活和公民的实践。因此,要注重培养公民的道德信仰,规范公民的行为,使践行社会主义核心价值观成为人们日常生活中的自觉行动。只有深入到公民的具体实践活动中,才能使人们深切感悟到社会主义核心价值观的价值意蕴,去认识和接受它。因此,我们必须提高公民的道德素质和自身修养,规范公民的行为,从而使社会主义核心价值观得到真正践行。

(五)建立健全社会主义核心价值观践行的长效机制

体制机制的建立健全对社会主义核心价值观的践行具有十分重要的意义。从中

国的具体实践出发,我们需要建立健全社会教育、利益调节、社会奖惩、道德约束和法律约束等机制,从而来保障社会主义核心价值观的践行。

综上所述,社会主义核心价值观的践行是一项系统工程,需要国家、社会、公民的共同努力。在社会主义核心价值观践行过程中,我们要坚持马克思主义的指导思想、立足国情、遵守规律、继承传统、开拓创新,利用国家制度的保障、社会舆论的引导、公民实践的养成,使践行社会主义核心价值观成为广大人民群众的思想认同和自觉行动,以此来推动社会主义核心价值观的真正践行。

[参考文献] [1] 胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗——在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告[M].北京:人民出版社,2012:18 [2] 韩春燕.践行社会主义核心价值观的策略研究[D].辽宁:辽宁大学马克思主义基本原理,2013

第四篇:践行社会主义核心价值观

“践行社会主义核心价值观,展现青春正能量”

光婷 2013210473 大一 商学院

*** 思想灵魂是是我们的外在表现,时代责任是我们形象的外在升华,我们的加上,义不容辞的担子就是要凝聚民族魂,要传递正能量,要投身新改革,要研讨新办法,要建设新家园。也就是说,我们必须要从内心深处彻底认同,才能自觉践行,才能很好地将社会主义核心价值观融入、渗透和体现到本职工作、日常学习和生活点滴之中。因此,我们必须要当好社会主义核心价值观的思想者。

首先,理解社会主义核心价值观

党的十八大报告用24个字分三个层次概括社会主义核心价值的内涵,从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是学校德育工作的灵魂,是当代青年正确的价值取向,我们作为学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行社会主义核心价值。其次,大力践行社会主义核心价值观,需要凝聚正能量、传递正能量

正能量是指“一切予人向上和希望、促进人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情”。用我们通俗的话理解:正能量就是“正气”,就是一种积极向上的精神。践行社会主义核心价值观的过程实践上就是凝聚“正能量”,传递正能量的过程。

作为青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”是社会主义核心价值的取向,关键还是要落实到日常生活学习中:爱国——就是要把伟大的爱国精神落实到为实现中华民族的伟大复兴、实现“中国梦”、发奋读书、勤奋工作上。敬业——就是要做好自己的本职工作,完成自己的学习任务,勤奋读书,学有所成,全面发展,健康成长。诚信——就是要诚信做人,踏实做事。友善——就是要尊敬师长,听从教育,服从管理,团结同学,助人为乐。如果我们都做到这些,那么我们身上就凝聚了“正能量”。在我们学校,我们身边其实是凝聚大量的“正能量”的:我们有市级、校级的三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部、文明宿舍、竞技获奖者、青年志愿者、文明纪律、勤奋学习、助人为乐、拾金不昧的同学等等,这些就是我们学校的正能量,这些就是践行社会主义核心价值观的榜样。我们要在学校内大量凝聚这些正能量、传递这些正能量。

让我们的学校充满“正能量”还要预防种种“负能量”引发的破坏力量。我们学校中也有很多“负能量”。比如说:旷课迟到、无心向学;损坏公物、乱丢乱扔;不听教育、不思进取;打架斗殴、惹是生非;不敬师长;弄虚作假、考试作弊等不文明、不守纪、不规范的行为。我们把它统称为“负能量”,这些“负能量”载我们学校大量的存在,必然会影响学校的稳定和发展,必然会危机同学的健康成长,我们必须坚决抵制、摒弃,我们绝不能让这些负能量在我们学校有生长的土壤。

一个国家只有凝聚正能量才能富强、民主、文明、向上。同学们,让我们都行动起大力践行社会主义核心价值观,做传递“正能量”的使者,让我们的学校充满着正能量。培育和践行社会主义核心价值观,形成全民族奋发向上的精神力量、团结和睦的精神纽带,是我国社会主义思想道德建设的重要任务。核心价值观是在社会中居统治地位、起支配作用的核心理念,正确的价值观只有被广大人民群众普遍接受、理解和掌握并转化为社会群体意识,才能为人们所

总之,随着制度、政策、法律等日趋完善,随着全体公民思想觉悟和道德水准不断提升,社会主义核心价值观一定会融入人们的生产生活和精神世界,凝聚成实现伟大“中国梦”的强大正能量。

第五篇:践行社会主义核心价值观

践行社会主义核心价值观 让青春的花海璀璨绽放

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!非常感谢医院能提供这样的平台,也感谢领导给了我这次难得的机会。乘着十八大的春风,怀着无比激动的心情,有幸站在这里与大家交流。我要演讲的题目是《践行社会主义核心价值观 让青春的花海璀璨绽放》。

其实在演讲的准备之初,我并不是想以这个主题来参赛,作为一名中共党员,同时也是医院的党务工作者,我当时想的是应该从今年“两学一做”、“争创五星级党员”等一系列关于学习教育活动做作出发点去准备,但是为什么后来选择的是“践行社会主义核心价值观”这个题目,更多的是想着结合我们医院这个大家庭,有那么多的年轻人,我想更多的传递“弘扬青春正能量”这个主旋律。

践行社会主义核心价值观,我的理解可以用一个网络名词来概括,就是”三观要正“。我们青年一代从校园的摇篮和家庭的温床走出来,刚踏入社会的前几年难免会有一个比较迷茫的时期,迷茫可以有,但是要有一个正确的三观;失望可以有,但是不能忘记做一个有正能量的有志青年。

结合我自身的经历,我想讲的就是我所认为的社会主义核心价值观的体现。大学毕业以后,我成为了一名护士,因为年纪小,没有更多的意识到作为医务工作者应当具备哪些救死扶伤的高尚品德。对自己的要求,仅仅停留在在不出错的情况下将工作“敷衍”过去就好。那时候我所在的一个科室工作强度非常大,对我来说,也相当有难度,每次工作结束后都觉得非常辛苦,而每个月五百多块钱的收入让我觉得非常的得不偿失,和同龄的朋友在一起形成的差距常常让我沮丧不已。那时候我到了自己看起来很失望的境地,但是我很快也就醒了,没有更好的办法,要么干,要么放弃。继续干,不会因为你的情绪工作量就会少一些;放弃的话,这个岗位也不会因为你的离开而空缺。索性就明白了这个道理,我就告诉自己,如果不放弃的话,那么也不要放弃努力。或许我的认真并没有给我在那个岗位上带来什么荣耀和成功,但是最终得到了同事和患者的认可,更多的是,好像自己因为那两年的工作经历从任性不懂事的女孩儿变成责任心爆棚的医务工作者,虽然留下了泪水和汗水,也经历了快乐和成长,最终收获了更好的自己。

因为工作的调动和岗位的调整,我开始接触公共卫生工作。作为一名普通的公共卫生工作者,当坚守在最基层工作岗位之时,我才深深明白这份工作不那么好干。要想切实为辖区百姓服好务,要想真正成为一名合格的公卫战士,就要不折不扣的践行社会主义核心价值观,必须树立“当好健康守门人、做好健康守护神”的理想信念。而要干好公共卫生工作,必须“打铁先要自身硬”。为此,作为一个非专业的公卫工作者,我必须不断地充实自己,努力提升业务水平,积极参加服务实践,在学中干,在干中学。同时,一边学习和借鉴其他同事的工作方法,一边自己摸索工作技巧和工作策略,不断积累经验,完善自己。不懈求索,终生致学,是我从事公共卫生工作的最深感悟。我不知道这是不是属于社会主义核心价值观的正确体现,没有轰轰烈烈的事迹,只是希望在平凡的岗位上能够奉献出自己的力所能及,至少也算是正能量的衍生吧。

究竟什么是社会主义核心价值观?究竟该如何践行社会主义核心价值观?前两年,当我偶然观看了由中央电视台举办的 “寻找最美乡村医生”大型公益活动颁奖典礼之后,我对这些有了更深的理解。

节目里,镜头带我们走进了贫困、边远的中国乡村,那里的村民生活艰难、环境恶劣、交通不便、就医困难,但是却有一群白衣天使守护在乡村百姓的身边。镜头让我们看到了每位乡村医生感人至深的行医故事,不论是在天山深处,高原高寒的“魔鬼路”上唯一为冬季牧场送医送药的居马泰医生,还是一个铁钩一根溜索,28年溜索在江水汹涌的怒江上,溜索过江地为村民看病的邓前堆医生,还有乡村老人空巢80后女医生钟晶,他们用无私大爱诠释了生命之大美,用纯朴的行动点亮了生命的希望,在他们身上我感受到了人性的大爱大美,让我为之动容、落泪。

每个故事都是那么的感人温暖,就如陈竺部长所说“他们是用生命守护生命,就像一股暖流融化了冰雪严寒温暖人心,他们是最美的人生写照,是乡村中国的骄傲。”每一个故事每一次感动,都是一场心灵的洗礼,精神的沐浴。让我有种不可推卸的义务感,一种让我继续前行的信心和力量。树立正确的人生价值观,一切为了生命,村医们用自己的实际行动谱写了一曲践行社会主义核心价值观的赞歌,社会主义核心价值观的璀璨之花齐齐绽放。

十八大的春风习习吹来,新一轮经济、政治、文化建设将全面铺开,医疗卫生工作的地位和作用也日益凸显,我们将面临更加艰巨的责任和挑战,就必须要认真践行社会主义核心价值观,在比学习、比工作的同时,更要比团结;讲政治、讲正气的同时,还要讲廉洁。内强素质,外树形象,应该成为每一名医务人员的共同追求。为此,我要进一步深入践行社会主义核心价值观,加强党政理论修养,贯彻落实党的各项路线、方针、政策,并时刻保持清醒的头脑,奉行全心全意为人民服务的宗旨,踏踏实实,默默耕耘,为我所热爱的卫生事业添砖加瓦。

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