第一篇:镶黄旗第一中学社会治安综合治理工作汇报材料
镶黄旗第一中学社会治安综合治理工作汇报材料
尊敬的各位领导: 大家好!
欢迎各位领导莅临我校检查指导工作。一年来,我们镶黄旗第一中学在旗委旗政府和旗综治委的正确领导下,以十七大和十七届五中全会精神为统领,以“三个代表”重要思想为指针,深入践行科学发展观,认真贯彻执行《内蒙古自治区中小学幼儿园安全管理暂行办法》“保稳定、保民生、保发展” 工作方针和创建“平安、健康、和谐”校园的工作要求,立足学校实际、扎实开展各项工作、不断开拓创新,大力开展“平安校园”创建活动和校园周边环境整治活动,维护了学校的稳定和师生的生命财产安全,较好地完成了综合治理各项工作任务,为我县教育事业的持续稳定发展作出了贡献。
下面,我把一年来我们实验中学在社会治安综合治理工作的开展情况向各位作简要汇报,请各位领导批评指正。
一、抓机制,落实工作责任
我校首先建立和完善综合治理领导机构,成立以主要负责人任组长、分管的校级领导为副组长的综合治理领导小组。建立和完善“五个机制”,层层落实社会治安综合治理工作责任,形成“千斤重担众人挑,人人肩上有指标”的综治工作格局。
一是建立完善责任分工机制。我校将综治工作作为学校绩效目标考核的重要内容,实行一票否决制。年初,我校都要与教育干部、各年级、级部、各科处室、年级主任、班主任、签订《社会治安综合治理工作责任书》、《岗位目标责任书》,等,通过分级分层签订综合治理责任书,确保我校综合治理工作 “横向到边,纵向到底”,不放“空档”,不留“死角”,任务明确,责任到人,大大增强了广大教职员工、家长和全体同学抓安全、防事故的责任意识。
二是建立完善会议机制。我校坚持每周召开一次综治情况调度会,并实行每周一次校园安全隐患大排查,排查的情况书面通报全校师生,对存在问题的处室、级部、班级等限令定期整改,并做好整改回查记录;每学期召开一次消防、交通、灾害预防、应急或饮食安全专题报告会,半年一次全校安全稳定工作会议,每年召开一次学校治安综合治理总结会。社会治安综合治理工作常抓不懈,常抓常新。三是建立完善工作协调机制。我校建立充实综治工作领导小组、安全保卫工作小组等机构,定期与各科室、年级、班级进行沟通交流,利用全国第六次人口普查的有利契机,逐门逐户入户登记梳理建立校内住户平面图,发放宣传材料、张贴通知通报,各部门加强配合,争取支持,及时消除校园内外的不安全隐患和不稳定因素。四是建立完善信息通报机制。2010年起,我们完善了教育信息员网络,覆盖到每一个处室和年级;建立了信息通报和共享制度,把信息工作为维护教育安全稳定的重要内容;同时完善了《实中信息》和临学校网站这些信息平台,为领导获取信息、决策提供科学依据。五是建立完善培训机制。我校通过组织综治干部、信访干部和保卫人员开展岗前培训、岗位培训和专题培训等活动,先后委派综治工作领导干部参加市县消防等综治业务学习,不断提高综治人员的政治素养和业务素质,从而整体提高我校的综治工作水平。
二、抓牢队伍,建立综治网络
学校综治工作头绪多,层面广,涉及千家万户,综治工作丝毫不能放松。我校通过队伍建设,加强了校园治安防范力量,构建起群防群治网络体系。
一是建立起得力的领导队伍。我校成立了以主要负责同志任组长,分管领导任副组长,有关科室、级部负责人为成员的综治工作领导小组。层层签订综治工作责任书。
二是建立起专业的法制副校长队伍。由法制副校长带队,能够优化人员组合,优化工作时段,优化工作内容,优化工作形式,优化工作质量,大大提高综治工作成效。
三是建立起敬业的治安保卫队伍。我校把治保队伍作为校园治安综合治理的主力军,先后从保安公司聘请2名专职保安人员担任我校安保工作,切实保证实现“四个定”和“三个不”,即“定人、定岗、定点、定责”和“不留死角”、“不留盲点”、“不留空白点”,促进了“平安和谐校园”创建的进程。
三、抓宣传,强化安全教育
一是开发学校教育资源。全校以预防和减少未成年人犯罪为目标,以理想信念、行为养成、道德法制、安全教育为主线,通过加强学校、团队、班委会等德育网络建设,利用板报、演讲、作文竞赛、文艺演出等多种形式,着力培养学生的民族爱国意识、文明道德品质和遵纪守法观念。实现全校连续多年无违法、犯罪记录。
二是借助活动平台。利用3月的“安全教育日”,我们都要在全校师生中,宣传交通安全知识;暑期前,我们针对溺水和交通事故“早教育,早预防,早落实”,编发《学生安全知识简明读本》和《致学生家长的一封信》,并向家长免费发送安全提示短信,提醒家长落实安全监护责任; 6月26日“国际禁毒宣传日”,我们开展以“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育活动;学校还大力开展法制教育和反邪教教育活动,邀请法制副校长来校作法制报告,增强了师生的法纪观念和是非观念。
三是利用各种媒体。我们充分利用利用学校宣传橱窗、学校网站、板报、墙报、班会等宣传媒体和手段,对全体师生员工进行安全教育和法制教育,向全校师生、员工、家长广泛宣传综治工作的重要性和必要性,力争他们的理解和支持。
通过加大宣传教育力度,我们切实提高了广大师生的安全防范能力,初步形成了学校各处室、年级等齐抓法制教育、安全教育和综治工作的良好局面。
四、抓重点,落实环境治理
我校突出重点工作,落实综治举措,收到了明显效果。一是把住“五关,确保校园平安。安全工作严把“五关”:严把食品卫生关,时刻注意检查学生食用米、面、油、蔬菜、饮料的质量和供货渠道,确保食品质量;严把违禁物品关,学校每周进行一次管制刀具的清缴,避免校园恶性事故的发生,确保校园安全;严把校园周边环境治理关,学校保卫部门每天都开展夜间安全巡查,综治办、宿管科、德育处等联合排查,避免学生夜不归校,遭遇意外,确保师生生命安全;严把安全隐患排查关,每周定期对校园进行安全隐患排查,对发现的安全隐患,立即停用,限令整改;严把电路检测关,检查学校用电线路是否老化、裸露,一经发现,立即更换,确保用电安全。六是特殊生教育关,针对我校各班级存在重大违纪的学生组建特殊生教育班,由学校综治办李善叶主任任班主任,主要负责同志和其他专业老师给上课,坚持“不放弃、不遗弃、不歧视的原则”,加大对特殊生的教育力度。
二是耐心做好信访工作,确保系统稳定。我们把矛盾纠纷的排查调解工作纳入经常化、规范化的轨道,建立起了信访工作包案、预警和应急机制,做到了有访必应,有信必回,件件有着落,事事有回音。我们坚持“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的工作原则,落实报告制度,加大排查力度,主动做好得人心、暖人心、稳定人心的工作,努力把矛盾和问题及时化解在萌芽状态,维护了学校的持续稳定。2010年,我校没有发生一起恶性上访事件,连续多年被上级评为综合治理先进单位。
三是开展集中整治活动,确保校园周边安全。在旗委旗政府、旗综治委的领导下,我校针对学校及周边环境排查中发现的问题积极争取政府相关职能部门的支持,开展集中整治活动。2010年10月份,我们会同城管、工商、卫生等部门全面检查校园周边的小食品商店,我们与公安机关、文化、城管执法等部门联合,以依法打击学校周边危害学生安全的违法犯罪活动为重点,对学校周边网吧及娱乐场所进行整治,对打架等现象进行排查,做到了有案必查,有案必究,有效净化了校园周边环境,切实维护师生生命财产安全。
通过不懈的努力,一年来,我校没有发生一例重大安全事故,学校周边环境总体良好,基本实现了“师生安心、家长放心、社会满意”的工作目标,被评为旗级综治工作先进单位,2010年还被评为“平安校园建设”先进单位。取得成绩的同时,我们也看到,学生外出上网和校园周边无证商店等现象还没有根治;交通事故、溺水等严重危害学生的安全的隐患存在。这些问题,就是我们工作努力的方向。在今后的工作中,我校将在旗委政府、旗综治委的正确领导下,紧紧围绕“政治稳定,校园安定,教育教学环境良好”的目标,认真履行成员单位职责,牢固树立和落实科学发展观,把握重点、找准位置,不断把维稳综治、平安创建工作提高到一个新的水平,力争为临沭经济社会的快速发展作出新的更大的贡献。不当之处敬请给为领导批评指正!谢谢!
二O一0年十一月十五日
第二篇:镶黄旗第一中学2010年社会治安综合治理工作计划
镶黄旗第一中学2010年社会治安综合治理工作计划
为认真贯彻落实《镶黄旗2010年教育系统社会治安综合治理工作要点》的精神,努力完成各项目标任务,切实做好学校及周边环境的治安综合治理工作,创造学校及其周边地区的良好治安秩序和平安、健康、文明、和谐的学习环境,努力推进“平安校园”建设,结合我校实际,特拟定2010年综合治理工作计划如下:
一、指导思想
以党的十七大精神为指导,以科学发展观为统领,以《中共中央国务院关于进一步加强社会治安综合治理意见》为依据,根据自治区、盟里及相关文件精神要求,以创建“平安镶黄旗”活动为主线,以开展“综合治理宣传月”、“安全教育周”、“法制宣传日”等活动为抓手,齐抓共管,群防群治,确保我校不发生安全责任事故和师生非正常死亡责任事故,促进我校教育教学和谐健康发展。
二、工作目标
认真完成上级交办的各项综治工作任务,按照《镶黄旗2010年教育系统社会治安综合治理工作要点》精神,落实各项安全措施,积极配合协调有关部门做好工作,积极开展法制教育、安全教育、禁毒教育等活动,切实增强师生的法制意识和法制观念,认真做好“平安校园”巩固工作,加大学校及周边治安综合治理,努力实现重、特大安全事故“零”目标,无民、刑事案件和集体上访发生。
三、加强领导,建立组织机构
1、强化治安和安全隐患排查整治,做到经常性、针对性和实效性,按照重大突发事件处理有关规定,建立和完善处置突发事件的预案,认真做好矛盾纠分排查工作,畅通信息报送渠道,坚持每一个月集中开展一次矛盾纠纷排查调处工作,进一步完善定期排查、报告、协调、回访制度和检查督办制度,促进矛盾纠纷排查调处工作经常化、制度化和规范化。对突发事件和群体事件,及时处置及时上报。
2、认真总结在抓安全、促稳定工作中所取得的成绩和经验,继续做好各项基础性工作,把安全隐患和不稳定因素排除在萌芽状态。加强对师生消防安全、自身防护、交通安全、饮食卫生、用电安全等的宣传教育工作。
3、积极主动与综治部门联系,在有关单位的配合下,认真开展学校周边环境的综合治理,净化校园环境。
4、加强社会治安防控体系建设,完善学校各项管理制度,严格管理措施,不断加强校园治安防范工作,落实学校门卫,认真落实校外人员入校登记制度,门卫要做好值班记录,加强巡查,为学校财产和师生人身安全提供保障;坚持重要节假日领导带班值班制度,加强学校值班保卫人员的力量,健全进出校园人员登记制度,严防社会不法分子对校园的干扰和侵害。
5、根据中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,结合青少年学生身心发展的特点,加强预防青少年学生违法犯罪的研究,从小事入手,防微杜渐,突出学校德育的实效性和针对性,开展的活动要贴近学校实际,要贴近青少年学生的生活。
6、按照县综治委安全文明校园实行动态管理的要求,继续抓好安全制度建设、安全教育、安全隐患的排除和学校文明阵地建设、校园文化建设、平安校园建设等,努力营造和谐的校园氛围。
7、发挥法制副校长和班主任兼职法制辅导员作用,深入宣传《社会治安综合治理条例》,积极参与综治宣传活动,加强中学生法制教育,每学期举办法制辅导课,深入开展普法宣传,重视对“问题学生”的教育,切实做好预防未成年人违法犯罪工作。
8、建立和完善学校及其周边地区治安管理长效机制,努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。
9、积极推行校务公开制度。规范和完善校务公开的各项制度,及时关注和公开师生员工关心的热点、难点问题,尽最大努力为师生员工办实事、办好事,解决他们的实际困难。
10、加强学校治安、综合治理、创安全文明单位台帐资料建设,搞好各类材料的收集、整理、归档、保管工作,实施科学规范化管理。
镶黄旗第一中学2010.3
第三篇:镶黄旗第一中学2009年社会治安综合治理工作总结
镶黄旗第一中学2009年社会治安综合治理工作总结
本学校以中共中央、国务院《关于加强社会治安综合治理的决定》为指导,按照《社会治安综合治理目标管理责任书》和《综合考核实施细则》,认真贯彻落实“准主管”、“准负责”的原则,按照“看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事”的要求,在学校统一领导和各科室、班主任的大力配合下,认真加强学校治安综合治理工作,取得了明显成效。学校综合治理工作的深入开展,对维护学校的治安秩序和政治稳定,起到了十分积极的作用。现将本社会治安综合治理工作总结如下:
一、进一步提高对社会治安综合治理的认识
社会治安综合治理涉及范围广,覆盖面大,是一项宏大的社会系统工程,也是我国独创的社会治安工作的必经之路,通过综合治理,动员社会各方面力量,齐抓共管,打击违法乱纪行为,抵制和消除各种诱导犯罪的因素,保障社会稳定。为此,学校进一步加强对综合治理的领导,落实目标责任制,每学期开学初,学校召开了综合治理领导小组会议,制定了学期计划,分工明确,从思想上引起高度重视,树立安全责任制,分析研究学校治安综合治理工作形式,及时提出加强工作的措施,定期检查学校落实治安综合治理工作情况,发现问题及时解决。
过去一年,学校领导、分管领导及的关职能部门负责人也是基于这样思想认识,将综合治理工作列入学校工作规划,统一思想,真抓实干,创造性地开展工作,教育学校教职工及家属,自觉遵守社会公德,自
觉遵守安全文明十项公约,建立健全领导机构和规章制度,与教职员工及家属签定了社会治安综合治理目标责任书,学校将“普法宣传”工作渗透到教学中去,做到进教材,进课堂,进头脑,学校与各年级组、班组等层层签定责任书,积极构建了以学校教育中心为枢纽,社会、学校、家庭三位一体,开展“忠心献给事业,爱心捧给孩子,安心留给家长,热心传给同事”。将综治工作突出一个“拼”字,落实一个“责”字,贯穿一个“勤”字,确保一个“平”字,实现一个“稳”字等等,综合治理工作有了新特色,新思路,新方法,新亮点,为保持一方平安,维护一方稳定,做出了深入细致而又艰苦卓越的工作。
二、进一步加强思想政治教育和道德法制教育,提高广大师生员工的思想道德素质,增强师生员工的遵纪守法观念,坚持不懈的地在广大师生员工中进行邓小平建设有中国特色社会主义理论教育,大力开展爱国主义、集体主义和社会主义思想教育,切实加强和改进马克思主义理论课和思想品德课教育,帮助师生树立正确的世界观和人生观,进一步提高广大师生员工的法律意识,增强民主法制观念,依法办事,依法律己,明确综合治理的各项工作,落实了责任人。学校专门召开行政会议讨论、研究我校社会治安综合治理工作。成立了“社会治安综合治理领导小组”,由校长主管综合治理全面工作,各科室主要负责人负责具体工作。明确了领导小组成员的具体工作任务、职责。制定了我校社会治安综合治理计划,确立了各阶段的中心任务和综合治理目标。学校领导重视,进一步完善学校安全保护制度学校成立
了以校长为组长,行政人员为组员的综合治理领导小组,将安全工作实行目标责任制,层层抓管理。每月不定期地对教室、宿舍、住宅楼、实验室、学生食堂全面检查,确保用电安全、生火安全、教学安全和住宿安全,做到检查有记录,有督促、有改进措施。我校先后制定了《安全用电制度》、《关于防火安全检查工作措施》、《黄旗一中实验室操作规程》、《黄旗一中计算机管理和操作规程》、《学生安全防火须 知》、《镶黄旗一中住宿生行为规范》等一系列安全工作的制度。这些制度从各个方面规范了广大师生的教学安全、生活安全、人身安全、饮食安全,基本上形成了一整套的制度体系。
为了消除安全隐患,学校综合治理领导小组对破损电线、开关、灯头灯盖及时换新。为保证学生下楼安全,修复了楼道路灯;专门对学校围墙进行加固;为保证住校生的安全,学校在对宿舍的门窗、床板、床架进行改造,重新安装玻璃、门锁和其它住宿设施,给住校生提供了一个安全的住宿环境;为保证学生的饮食安全,学校彻底清理学校内部的小卖部和小摊点,专人检查学生食堂卫生;使学生吃上放心的饭菜;为保证计算机和实验室的正常教学,学校设专人负责,做到有记录、有汇报;为防止学生中的不安全事件发生,政教处不定期对学生进行管制刀具的检查;在各种安全检查中发生的事情,采取了一定的补救措施,通过各项检查,学校的安全隐患基本消除,有利地保证了教育教学工作的顺利进行
三、积极组织广大师生员工学习消防法规,增强消防意识,明确消防责任。
利用每周一政治学习时间,组织广大教师认真学习了《未成年人保护法》、《社会治安处罚条例》、《义务教育法》、《学生伤害事故处理办法》、《黄旗一中学生管理办法》等校纪校规和中共中央有关对青少年安全教育的文件,重点学习上级下发的《关于进一步加强学校安全教育工作的安排意见》、《黄旗一中学生自护自救安全常识手册》等文件。其次,学校利用大小会议和具体活动开展安全教育,利用教研组活动时间,对教师进行学生保护意识的教育,进一步强化学生管理,充分利用班会、主题团会、校园广播、宣传栏,向学生讲述和宣传自我保护的重要性,同时学校每年请司法局或法制校长积极开展法制教育,进行法制讲座或法制报告会,开展学法用法和守法守纪活动;学校校医专门进行了“防止食物中毒和预防措施”,学校经常举行集会安全教育和安全劳动教育,通过这些活动不断提高青少年和教师的安全意识,使其有效地得到了自我保护。我校组织全校师生员工(特别是校内重点消防部位员工)举行一次“防火疏散演习”,请消防大队干警来校指导,宣传讲解防火、灭火常识和逃生常识。在我校经费相当紧张的情况下,确保消防器材的添置到位。在门卫设立了应急电话号码;在实验室、微机室、电教室购置干粉(或气体)灭火器,加大了我校防火灭火的力度和投入。同时,还派人参加“消防大队消防教育培训班”培训,提高了我校整体消防水平。
四、建立健全学校安全制度,确保师生在安全、稳定的环境中工作、学习。
今年4月和11月,我校两次组织各处室相关人员对全校进行安全大
检查,对查出的问题及时解决,消除了安全隐患。政教处负责,每天晚自习后在校门设岗执勤,提醒学生注意交通安全,护送学生安全回家。与此同时,我校不定期对伙食团进行检查督促,安排了专职的食堂管理员,校医负责食堂防疫工作,确保全校师生饮食安全,杜绝重大事故发生。
一年来,我校在上级部门领导下,以邓小平理论为指南,积极实践江总书记“三个代表”的重要思想,牢记江总书记在全国安全工作会议上的讲话精神,加强了依法治校和法制宣传教育工作,营造了良好的育人环境,实现了我校的团结、稳定、发展。半年来,我校无一起安全事故,无一起伤亡事故,无一起上诉或 “人民来信”,确保了一方平安。学校正朝着健康发展的路子前进。
四、正视安全教育的现状,克服麻痹大意思想,不断查找存在的问题
我校对安全教育工作常抓不懈,采取了一些措施,不断改进方法,几年来没有发生重大安全事故。但是我们没有丝毫麻痹心理,时刻警惕,防止意外事情的发生,积极查找存在的问题,争取创建安全文明校区。
今后,我们将认真贯彻党的十五大精神,努力以“三个代表”的重要思想为行动指南,进一步加大依法治校的力度,搞好社会治安综合治理工作,为创造一个团结、稳定的环境而努力奋斗。
五、工作安排:
1、加强社会治安综合治理“基层基础建设年”活动,建立较为规
范的工作运行制度和工作绩效考核制度,并取得明显成效。
2、继续坚持“狠抓常规”方针,杜绝校园犯罪,加强对社会治安问题突出方面的重点整治。
3、加强法制和“四五”普法教育,进一步落实预防青少年犯罪的工作措施。
4、进一步加强校园安全教育,搞好校园社会治安工作。
5、进一步开展“两史一情”教育、国防教育、消防教育、交通安全教育,加强学生的思想道德建设。
6、加大责任查究力度、进一步完善和落实综合治理领导责任和考核制度。
7、加强综合治理机构和队伍建设,巩固和完善综合治理组织网络。
8、进一步完善学校综合治理制度,全面提高综合治理工作人员的素质,全力搞好校园综合治理工作。
2009.12
第四篇:镶黄旗第一中学中学2010年社会治安综合治理工作总结
镶黄旗第一中学中学2010 社会治安综合治理工作总结
在镶黄旗教育局有关部门和旗综治办的直接领导和大力支持下,黄旗一中的综治工作能够做到思想认识到位,领导重视,组织健全,资金落实到位,措施制度规范,工作扎实有序。经过努力,2010年的综治工作在原有基础之上,得到了进一步的强化和发展,迈上了新的台阶,现总结如下:
一、领导班子高度重视,组织制度健全,各项工作科学规范。
学校领导班子能从搞好社会治安综合治理工作是自觉维护安定团结的政治局面,确保学校教育教学正常秩序,确保广大师生人身和财产安全的高度,充分认识社会治安综合治理工作的重要性,使之纳入学校整体工作之中。今年,将创建“平安校园”活动,与社会治安综合治理工作结合起来,使之成为一个有机整体,相互协调,相互促进。
1、领导重视,做到综治工作“三个坚持”、“七个结合”。学校领导班子非常重视社会治安综合治理工作。学校经常研究综治工作,每半年研究综合治理与安全保卫工作两次。学校党政领导亲自参加校园安全大检查,亲自组织教学区和宿舍区的安全防范排查,亲自过问学校的的安全防范并在合同书中明确综治目标责任。学校领导班子成员有专人负责抓综治工作,其他领导也能本着分工不分家的原则,对于综治工作在政策导向上、人员配置上、经费保障上给予大力的支持和帮助。对于综治工作中出现的诸如大笔资金投入、重点部位防范、校园周边环境治理、与街道及派出所协调等重大疑难问题都能给予综治工作者积极的扶持,为综治工作人员创造性地开展工作,创造了有利的内外条件。
学校领导班子始终认为:“综治工作只有起点,没有终点:综治工作只有合格,没有高枕无忧。”基于这样的认识定位,学校将综治工作纳入到学校整体工作中去,做到了“三个坚持”,即坚持党政领导亲自抓,坚持分管领导和综治领导小组具体抓,坚持科室和班级各负其责分头抓。为了使综治工作真正落到实处,学校做到了“七个结合”,即综治工作与领导班子政绩考核相结合;与教职工绩效奖惩兑现相结合;与学生素质发展鉴定相结合;常规工作与重点整治相结合;治安防范与法制纪律教育相结合;内部整治与街道、派出所专项治理相结合;人防与物防、技防相结合。由于做到了“三个坚持”、“七个结合”,学校形成了人人重视综治工作,个个都是综治工作实践者的良好局面。
2、组织健全,分工明确,职责清楚,综治工作形成网络。学校综治工作组织健全。常设综治领导小组,组长和副组长由学校校长和分管副校长担任,组员包括各科室的主要领导、各班的班主任等。为了便于办公和开展日常常规工作,综治领导小组下设办公室。
3、确立综治责任目标,制定翔实可行计划,扎实规范地开展工作。学校综治目标为:“确保正常的教育教学秩序,确保广大师生的人身和财产安全,为维护安定团结的政治局面做出贡献”。我校将综治工作纳入每年的总体规划,对于当年综治工作的目标、任务进行明确,做到了年初有具体的布置,年终有翔实的分析、考核和总结。2010,我们具体做了以下工作:
一是进一步强化制度建设。将学校各部门、各班级方方面面的岗位设置、岗位职责和各项管理制度等,进行进一步的修订,使之不断的科学规范和完善,使得学校的各项管理工作进一步做到了有据可依。使得综治工作做到了目标清楚、责任明确、措施具体、奖惩分明。
二是层层分解综治任务。学校校长、法人代表与各科室职工签订目标责任书,如此,真正做到了综治工作人人有责,不留死角。
三是加大资金投入,不断强化物防、技防。对照公安部门的标准,在确保综治工作资金足额到位的同时,根据需要进一步加大投入。2010年学校安装了监控摄像头18个,维修了警报器2个,更换了过期灭火器3只,校园墙头进行了美化和加高;为门卫配备了警用钢叉、警棍、喷雾剂等;为值夜班的同志添置了手电筒、被罩和枕巾等。这些投入,有力地改善了综治的工作条件,提高了“人防与物防、技防”的水平。
四是加强资料建设。我校综治工作不仅扎实有效,而且资料建设也非常规范。各种相关文件、材料、计划、总结、责任目标、管理制度等,都能分门别类的归档,并保存良好。
五是坚持例会制度,坚持检查、考核与奖惩相结合。我校综治领导小组坚持每三个月召开一次例会的常规做法。与此同时,根据上级的布置和要求,还能不定期及时召开会议,有针对性地研究工作,布置任务,制定方案。如2010上半年召开了诸如开展“安全文明月活动”、“预防食品中毒事件”、“防溺水事故”、“校园安全教育”、“校园拒绝毒品”宣传教育等随机性会议。下半年召开了“秋季食品卫生”、“消防宣传及冬季防火防盗”教育、“珍惜生命,远离毒品”教育及签字仪式”等会议。这些会议都做到了有记录、有资料、有布置、有检查、有专门部门和人员负责。多年来,我校始终坚持每学期不少于四次检查。在每学期的中间和结束,以及每个月都组织了全校综治和安全工作专项检查,及时表彰奖励工作优异者,对于发现的问题,能给相关人员以批评教育并责令限期整改。对于检查、考评的情况,都能及时形成书面总结并存档。
六是邀请政法部门有关人员以及法制副校长来校做法制报告,对师生进行法制教育。今年,我校法制副校长吴国昌同志为师生做了主要内容为《预防青少年犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《校园意外事故处理办法》等专题报告。聘请法制副校长,聘请学校法律顾问,对学校的法制宣传教育,以及涉及到相关法律问题进行咨询和帮助,确保依法治校真正落到实处。
二、扎实开展普法工作,积极开展综治宣传教育活动,较为圆满的完成了“五五”普法任务。
依法治国是我国的基本国策。在广大公民中普及法律知识,开展法制教育,是我国所面临的一项重大任务。为了完成党和国家所规定的“五五”普法任务,我校常年设置普法领导小组。2010制定了以学习《教师法》、《教育法》、《行政处罚法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和教育部颁布的《校园意外伤害事故处理办法》等为核心内容的普法工作计划。普法做到了集中学习与教职工个人自学相结合,每次学习都能做到内容确定、人员确定、时间确定三落实。以学期为单位,对普法效果采取书面考试和有奖知识竞赛的方式,进行考核和检查。普法工作有组织领导,有明确内容,有学习要求,有考核总结,相关材料整齐完备。通过扎实有效地普法工作,我校广大师生法制观念得到了进一步的加强,学法、懂法、知法、守法、依法治校的自觉性进一步提高。
为了使社会治安综合治理工作深入到每个师生心中,并使之成为他们积极参与主动维护的自觉行动,我校充分运用各种宣传手段,积极宣传综治工作的重要性和意义,对广大师生进行相关教育。政教处、团委能够根据要求,坚持以班会课和国旗下讲话为主要阵地,以安全防范为主要内容,定期和不定期地开展安全教育。教育不仅做到了时间、内容、人员三落实,而且有教案、有资料。学校综治领导小组定期出宣传栏,公布综治信息,通报综治动态。政教处、团委先后组织了“珍爱生命,远离毒品”、“消防安全,重于泰山”、“春季传染病预防——讲究食品卫生”、“冬季消防安全知识”等专题黑板报、手抄报竞赛活动,并进行了评比和奖励。
三、认真开展矛盾排查调处,适时对师生进行安全教育。
在社会治安综合治理工作中,及时发现、调处单位内部的矛盾纠纷是相当重要的一个环节。我校为了及时调处内部矛盾纠纷,常设家属委员会和调解小组。对发生在教职工之间、家属之间的一些矛盾,进行及时的调解和处理。2010,由于学校思想政治工作扎实、深入,调解小组和家属委员会经常开展调查了解,相应地开展教育宣传工作,学校没有发生教职工之间、家属之间的矛盾。
学校党支部、工会能够积极开展师德教育活动,不断从强化师德教育成果、提高教职工政治思想觉悟的高度出发,认真组织广大教职工开展了“铸师魂、强师德、树形象”主题教育,学习了《蚌埠市中小学教师师德八条禁令(试行)》,不断提高广大教职工的思想政治觉悟和道德素养,从而为综治工作的顺利开展,为矛盾调处工作的有力开展,奠定了扎实的基础。
我校能够始终坚持德育为首的原则,全面推进和深化素质教育,为矛盾调处营造良好的工作氛围。政教处,团委在班级当中开展文明礼仪示范班集体创建活动;在学生中开展争当“四好少年”活动。将学生的遵纪守法和模范地执行《中学生日常规范》,与学生综合素质评定有机地结合起来。政教处、团委组织开展了“爱国主义”读书系列活动,用科学知识、进步思想和健康向上的人格等内容,教育学生做文明学生,做遵纪守法的公民。2010,我校没有出现治安处罚以上的案件,无盗窃、火灾等案件和意外事故发生。
学校还用健康向上、丰富多彩和形式多样的校园文化活动,来占领学生课余生活阵地。注重将校园文化建设不断引向深入,使得校园文化活动逐步向制度化和系列化方向迈进。2010,开展了“庆国庆”歌咏比赛、踢毽子比赛、“红五月”系列文娱活动、三人制篮球赛、春季达标运动会、秋季田径运动会、广播体操比赛、普通话朗诵比赛、校园歌手卡拉OK比赛等活动。2010年下半年,学校举行了第七届科技文化艺术节。这些活动的开展,不仅全面提升了学生的综合素质,而且也培养了学生的组织纪律观念,树立了积极向上的竞争意识,增强了争当“四好少年”的自觉性。
四、其它
1、扎实开展各项教育活动。今年,我校按照区教育局党委的统一部署,广泛深入的开展了“铸师魂、强师德、树形象”主题教育、“争先创优”主题教育,扎实开展了贯彻落实《蚌埠市中小学教师八条禁令(试行)》活动,文明单位创建活动等,不仅圆满完成了各项工作任务,而且各项工作都取得了良好的成绩。与此同时,学校还能够自觉的抓文明诚信建设不放松,把文明诚信建设作为学校精神文明建设的核心内容来抓,以文明诚信建设活动带动和促进各项工作。
2、教育教学成绩斐然。由于我校能够将创办优质教育作为学校发展的核心内容来抓,广大教职工迸发出前所未有的工作热情和积极性,教育教学成果喜人。
3、社会治安综合治理工作成效显著。我校安全防范工作组织健全,制度科学规范,各项工作落实,综治工作扎实有效。2010没有刑事案件和重大意外事故发生。
综上所述,2010,我校综治工作是卓有成效的。我校将再接再厉,巩固成绩,抓差补缺,力争在原有基础上,使得社会治安综合治理工作不断迈上新的台阶。
镶黄旗第一中学
二0一0年十二月
第五篇:xx中学社会治安综合治理工作汇报
xx中学是经省教育厅批准成立的一所6轨制完全中学。2003年破土动工,2005年秋季正式招生。校区建筑面积2万多平方米,其中教学楼两栋,学生餐厅及多功能厅一座,师生公寓楼各一栋,科技实验室配置齐全。按省教育厅核定,为六轨制完全中学,现有14个教学班,800余名学生,共有教职工72人,其中专任教师65人,学校实行小班教学,全封闭化管理。
社会治安综合治理,是教育人、挽救人、改造人、维护国家长治久安的系统工程,是社会主义现代化建设和改革开放的重要保障,是为教育教学工作保驾护航的一项重要工作。因此,学校从一开始就把这项工作作为一项重要工作列入全校总体工作之首,特别是以“保校园平安,促学校发展”为目标,坚持依法治校,以德治校,标本兼治,综合治理,把创建平安校园列入学校管理的重要内容,常抓不懈,取得了如期效果。四个月来,我校师生员工遵纪守法、秩序井然,保持无违法犯罪及其它治安事件发生,努力营造了一个让“学生安心、家长放心、社会满意”的育人环境,为学校教育改革与发展奠定了坚实的基础。现将情况报告如下:
一、领导重视、机构健全、分工明确
为切实加强社会治安综合治理工作,学校建立了依法治校的工作领导机构。成立了以校长为组长,分管校长为副组长,结合全体校委会成员和有关处室责任人参加的常平中学综合治理工作领导组,建立了校长一把手负责的社会治安综合治理工作责任制。其次结合我校实际及依法治校工作实施意见,制定了《xx中学法制宣传教育四五普法实施方案》、《xx中学创“平安校园”实施方案》等,内容包括纪律卫生、安全保卫、学习生活等各方面,涉及教学楼、实验楼、操场、公寓等各个场所。另外成立了以政教处、教务处、团委、教研组、班主任组成的各项工作实施小组,承担学校依法治校和创建“平安校园”的具体工作。建立了纵横交错的运行机制。纵向是校长负责领导——各处室组织实施——年级组(教研组)具体落实——班小组责任到人的“四级”共管机制;横向是由学校党支部、行政、教代会积极参与的党领导下的群策群防的管理机制,确保了法制建设工作的顺利开展。
二、增强责任意识,建立健全制度,强化规范管理
1、建立健全了管理机制和规章制度,创立创建工作领导小组。
我校有严格、规范的管理制度,如《综合治理方案》、《安全工作方案》、《责任追究制》等,为了进一步加强工作,我校又进一步明确了保卫工作职责、公共财产被盗赔偿制度和综合治理、创建平安校园活动安全管理规定等。管理制度的进一步健全、强化,使学校综合治理工作、创建工作不断规范。
2、建立综合治理承包责任制和目标管理责任制。
我校综合治理、创建平安校园工作,实行承包责任制和目标管理责任制。学校党政主要领导对综合治理、创建平安校园工作全面负责,在此前提下,具体工作分解到有关处室、年级组,把创建“平安校园”工作具体分解到各个班级,形成了学校内部的综合治理、创建平安校园网络,强化了校级领导中层干部每人管一条级,抓一个年级,推动了综合治理、创建平安工作层层落实。
3、进一步加强综合治理、创建平安校园工作队伍的建设。
为了适应创建“平安校园”的工作需要,我们组建了综合治理领导小组。同时,在领导小组的指导下,成立了保卫小组,政教处负责,人员包括门卫、后勤人员以及其他一些行政人员、班主任老师等。在“创建平安校园活动”中,我们做到每个重要设施都有专人保卫,每一时刻都有保卫在巡查。除此之外,学校还建立了“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的管理机制,要求教职工共同参与学校综合治理、创建平安校园工作。我们建立了行政、教师、工勤三结合的值班制度,做到了综合治理、创建平安工作常抓不懈,警钟长鸣。
三、抓住防范重点,运用得力措施,提高综治功效
1、重点防范,疏而不漏。
为防范于未然,我校采取了相应的对策:一是抓好大门的保卫工作;二是搞好教学楼、实验楼、体育设施、物品防范工作;三是建立昼夜值班执勤制度,规定时间的会客制度等,杜绝闲杂人员在校内流窜和非工作人员在重要部位逗留;四是建立学生卫生安全队伍,把及时开关电灯、关闭水电作为日常规范,定为制度,不给为非作歹者以可乘之机。通过一系列工作取得了明显的效果。
2、严格防范,确保安全。
学校平时对各处室的综合治理、创建平安校园工作进行认真检查,及时通报有关情况,对存在的问题限时改进,结合评优评先、年终考核奖惩,实行综合治理、创建平安校园工作一票否决制。对校内发生的违纪事件和不规范行为进行重点排查,并参与处理,有力的打击了违纪现象。校综合治理领导小组常年坚持组织人员在校内外巡视,加强课间巡查,几次对在我校大门两侧卖小食品的人员进行教育。由于查处及时,打击有力,产生了巨大的威慑作用,有效的保证了学校教育教学的正常秩序,保障了全体师生的人身和财产安全。
3、进一步加强对教职工的教育、管理,不断丰富教职工的业余生活。
我校根据教师队伍建设的有关规定,认真开展教职工的教育管理。认真宣传《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律法规的学习和培训,从思想上提高了教师对学生的管理的重视和对校园安全工作的重视。并且使广大教师知法、守法、懂法,形成了良好的校风、教风和工作作风。学校领导廉洁自律、民主管理、依法治校,受到广大师生的好评。我校积极组织教职工参加健康有益的活动,如乒乓球赛、教师歌舞比赛、教师篮球赛等,丰富了教职工的业余文化生活。
4、重视硬件投入,完善防范设施。
我校一方面抓人防,同时也注意吸取社会上发生失盗的教训重视物防和技防。努力因地制宜,结合学校条件,增添防范设施。在创建“平安校园”的工作中,我校认真检查学校所有场所的设备设施,及时查找隐患,并作出相应的对策,如微机房加防盗门、多媒体教室加防护设施、教学楼门加双保险锁、整修电路等。特别是11·14事件后,由于我校位于常平开发工业园区,来往车辆颇多、是危及学生生命的主要隐患,为了保证学生高高兴兴上学,平平安安回家,我校加大了学校周边环境的整治力度,组织领导、教师、门房为学生到校放学保驾护航坚持值班,使校园自然环境、治安环境发生了巨大的变化。
5、提高安全意识、开展“交规”活动。
我们开展了“警生手拉手”活动。请交警定期来校讲解辅导交通安全知识,利用我校多媒体教学资源优势,作交通法规讲座。播放交通事故现场实录,举办“珍爱生命、安全出行”交通安全展览。触目惊心的实例给同学们留下了深刻印象,学生们纷纷表示今后无论在校内还是在校外都要自觉遵守交通规则,并给自己父母写信,提醒他们遵守交通规则,使交通安全深入人心。
四、强化育人意识,提高学生素质,取得明显效果
1、坚持德育为龙头。
我们把爱国主义教育、理想教育、成才教育、纪律法规教育和党的基本路线教育作为学校德育工作中必不可少的部分,通过班会、主题生活会等渠道,具体落实到平时的工作中去。如进行宣传标语的征集、法律知识、国防教育讲座、革命歌曲比赛等等,都取得了良好的效果。
2、坚持预防为主。
后进生在学校虽然是少数,但如果得不到转变,对学校则是潜在的隐患。因此,防范于未然,必须从小事抓起,培养学生遵纪守法的良好行为习惯。我校在思想教育上主要抓“三制”:通过各级负责,建立师生人人参与的责任制;注重教育,建立人人明白的自我约束制;严格检查,建立奖惩兑现的考核制。我们对学生课内课外、校内校外、学习生活、思想品德等各方面都作了明确的规定和要求,在常规管理中我们还实行了硬性约束原则:凡打架斗殴、偷窃、爬围墙外出、考试舞弊、谩骂他人者,一经发现,均要受到校纪处分。另外,除了平时加强学生的校内外安全教育之外,还通过班会、国旗下讲话、校园广播站等多种多样的形式,强化学生的安全意识和自我保护意识。
3、丰富课余生活,陶冶学生情操。
坚持导化管理,充实学生的精神文化生活,用有益活动去占领课外和校外的阵地。引导学生摆脱低级趣味,追求真、善、美。在全面贯彻教育方针中,开展课余活动并形成了自己的特色。成立了“普法小组”、“爱卫小组”、“诗歌朗诵小组”及20多个兴趣学习小组,培养学生的兴趣爱好,发展个性特长。我校还经常开展其它一些活动,如安全知识演讲赛、禁毒知识竞赛、合唱比赛等有益的活动。这些活动以及良好的校风,使学生情绪高涨,奋发向上。
4、工作突出、成效显著。
在综治委和教育局的领导下,综合治理工作为学校教育事业的发展提供了强有力的保障。学校在和兄弟学校同比考试当中成绩优异。并荣获了“市级实验装备先进校”、“绿色学校”、“市级示范高中”等荣誉称号。现在,全体教职员工正在上级主管部门和校委会的领导下,以昂扬的斗志和全新的精神风貌为实现“全市一流、三晋知名”这一长远目标而努力奋斗。
以上即xx中学社会治安在综合治理方面所做的一些工作,与其他单位相比,还有不少的差距。但我们有决心,有信心,在上级领导的正确指导下,奋力工作,迎头赶上先进水平,使我校综治工作跻身于全县前列。