10考研历史复习专题10（最终版）

第一篇：10考研历史复习专题10（最终版）

二、历代中央政府对边疆民族地区的管辖

1、按朝代分

秦：征服越族，设象郡、桂林郡、南海郡，管辖珠江流域。西汉：在西北设西域都护，云桂川设郡县。

唐朝：西北设安西、北庭都护府，东北设黑水、渤海都督府。

元朝：设岭北、云南、辽阳行省，设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球（台湾），派官吏管辖西藏（正式成为元朝的行政区）明朝：东北设努尔干都司

清朝：设盛京（今辽林）、吉林、黑龙江、伊犁（今新疆霍城南）、乌里雅苏台（今蒙古国）五个将军辖区，设西藏、西宁两个办事大臣辖区，设台湾府。古代中央政府对边疆地区的管辖情况表 朝代西北东北南部西南台湾

秦朝派蒙恬夺取河套，置县、移民、筑长城统一珠江流域，设三郡 两汉BC60年设西域都护，东汉重设西域都护武帝时在四川贵州云南等地设郡 三国蜀国对西南的治理，230年卫温率船队达夷洲 隋朝派人去西域隋炀帝三次派人去流求

唐朝设置安西、北庭都护府设渤海、黑水都督府唐玄宗封皮罗阁为云南王 元朝设宣政院，西藏成为元的行政区域设澎湖巡检司管辖澎湖和流球

清朝设乌里雅苏台将军，伊犁将军设盛京、黑龙江、吉林三将军辖区确立册封制度及设驻藏大臣1662年郑成功收复台湾，1684年设台湾府

2、按地区分（1）新疆

公元前60年西汉政府设西域都护。这是新疆归属中央政权的开始。

唐朝设安西都护府和北庭都护府管辖新疆地区。

清朝于1762年设伊犁将军，统管包括巴尔喀什湖在 内的整个新疆地区。

东北地区

唐：在黑水靺鞨地区设置黑水都督府，这标志着黑水靺鞨地区正式划归唐朝版图；玄宗封粟末靺鞨首领大祚荣为渤海郡王，统辖忽汗州，加授忽汗州都督。从此粟末靺鞨以渤海为号。渤海也 正式成为唐朝版图内的一个州。

明：在东北设奴儿干都司。

清：在东北设黑龙江、吉林、盛京三个省级行政单位。（2）东北 •唐朝 •元朝 •明朝

•清朝

（3）西南：云南

西汉：武帝改滇为郡，赐予滇王玉印。

唐：唐玄宗册封南诏首领皮罗阁为云南王。

两宋：云南处于大理国统治。

元：在云南设省。

清：康熙年间，平定“三藩之乱”；1726年雍正帝在云 南大量委派流官代替土司，实现改土归流。

（4）东南：台湾自古以来是我国领土不可分割的一部分

三国吴：孙权派卫温、诸葛直率军浮海至夷洲，这是古代文献中关于大陆人大规模去台湾的最早记录。隋唐：称流求

元：设澎湖巡检司负责管辖澎湖和流球。

清：1662年郑成功从荷兰殖民者手中收回台湾。1684年，清设台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了台湾同内地的联系，促进了台湾的开发，巩固了祖国的海防。

注意 台湾不同时代的称谓：三国至南北朝--夷洲；隋朝--流球；唐至元--琉球；明--小琉球；

明末开始--台湾。

（5）西藏

唐：松赞干布和文成公主通婚，加强了唐蕃之间的经济文化交流；金城公主与尺带珠丹再次和亲；“长庆会盟”，会盟碑至今仍立于拉萨大昭寺门前。

元：在西藏设宣政院辖地，藏族地区正式列入中国版图。

明：在西藏设乌斯藏都司，任用藏人担当各级官吏；建立僧官制度，法王是最高僧官。整个明代西藏各教派都一心拥护中央。

清：顺治帝封五世**“**喇嘛”的封号，康熙帝封五世**“**额尔德尼”的封号。此后历世**和**都须经中央册封。雍正时设驻藏大臣，标志中央政府对西藏管辖的加强。

3、注意西北（西域）、东北（黑龙江流域）、西南（西藏）、东南（台湾）四个地区归属中央政权的标志。这在当前来说是个很热、很敏感的问题。

西域：前60年，西汉政府设置西域都护，进行军事政治管理，这是西域正式归属中央政权的开始。东北黑龙江流域：8世纪前期，唐政府在黑水 地区建立黑水都督府，建立了比较完整的行政机构进行统治。

西藏地区：元朝政府设宣政院，管辖藏族地区行政事务和全国佛教事务。元朝在西藏委派官吏，驻扎军队，清查户口，征收赋税。西藏成为元朝的正式行政区。

台湾：元朝政府设立澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。琉球就是台湾，从此台湾正式成为我国领土不可分割的一部分。

三、民族首领和民族使者杰出贡献

在古代历史上有许多民族首领和民族使者，他们顺应历史潮流，对本民族的生产发展、社会进步和密切各民族之间的关系作出了杰出贡献。

1、鲜卑族的杰出政治家、改革家孝文帝进行汉化改革，是加速北方各民族封建化的过程，同时也促进了北方民族大融合。

2、契丹族首领耶律阿保机，任用汉族文人制定各项典章制度，并逐步接受在原封建文化，他在位其间，契丹还创制了文字。这些少数民族首领能顺应历史潮流，就会对社会生活和历史发展产生重大影响。

3、党项族首领元吴仿照宋朝制度建立官制兵制，并任用一些汉人担任重要官职。当时，西夏还创制了文字。

4、女真首领金世宗，利用黄河故道实行屯田，招募农民垦种。有的地区遇到荒歉，政府便减免那里的租税。金世宗执政期间北方的经济得到恢复和发展。

5、张骞通西域使西域的经济文化同汉朝的交流得到加强，同时张骞也为促进西域各民族的发展、进步和汉族的融合作出了杰出的贡献。所以，我们可以说张骞是我国历史上为巩固统一的多民族国家，沟通西域同内地的联系，促进中西交往作出巨大贡献的杰出人物。

6、东汉班超出使西域，他在西域活动了30年，不但帮助西域各族摆脱了匈奴的束缚和奴役，而且密切了西域和内地的联系。

7、文成公主入藏，使吐蕃和内地的联系不断加强，唐朝的许多酿酒、制磨、造纸墨的工匠来到吐蕃养蚕技术也传到那里。这为发展吐蕃的经济文化，加强唐蕃的联系，促进汉藏友谊和民族团结作出了重大贡献。

8、唐朝鉴真和尚，应日本邀请出生入死六次东渡到达日本，传播唐朝文化，为中日友好作出了积极贡献。

9、唐朝著名僧人玄奘，西游印度，对促进中印文化交流作出了不可磨灭的贡献。

认识：坚持历史唯物主义观点，在肯定人民群众创造历史的同时，也要肯定杰出历史人物对历史发展的作用。他们顺应历史发展的潮流，推动了历史的发展和社会进步；张骞、班超通西域，鉴真东渡，玄奘西游等都历尽艰辛，他们的执着和奋斗精神，对青年一代有很大的教育价值；青年一代要树立爱国主义精神和国际主义精神，为促进祖国的发展和世界文明与和平的进步而努力学习、工作；树立胸怀祖国、放眼世界的远大抱负；形成正确的人生观、世界观，并主动地落实在行动上。

四、古代的民族政策

所谓民族政策是指统治民族对被统治民族处理关系的策略。总的来说封建统治者实行的是民族压迫政策，但在有些王朝，有些开明皇帝在位期间也实行过一些开明的民族政策。

1、历史上的开明民族政策：

三国时，诸葛亮注意改善同西南少数民族的关系，鼓励少数民族发展经济，任用少数民族首领为地方官员，对南中实行羁康政策。南中地区实际上已成为民族自治地区。

北魏孝文帝在位期间，适应封建化的趋势，实行向先进的汉族学习的政策，推行一系列汉化措施。结果既巩固了统治，缓和了民族矛盾，又促进了统治民族的封建化。

唐朝中央政府承认周边各族在政治上的“自治权”，不直接干涉各族的内政，各民族的地方官吏由本族的统治者担任。唐政府对少数民族首领册封很多。许多民族地区实际上是唐政府的特别行政区。唐朝的民族政策：

1、承认少数民族在多民族国家中的合法存在。

2、对少数民族不歧视甚至给予照顾。

3、尊重少数民族的风俗习惯和生活方式；

4、在一定条件下允许各少数民族自行处理内部事务。这在我国封建社会是空前开明的民族政策。947年契丹改辽后，一时尚不能适应被征服地区先进的封建文明，便决定“蕃汉分治”的政治制度，以国制（辽朝固有的制度）治契丹，以汉制待汉人。实行辽境内南北不同的统治政策，这实质上是古代的“一国两制”。

思考：汉武帝和唐太宗在处理民族关系上有哪些相似之处？产生了什么影响？” •汉武帝

汉初，匈奴兵经常掠夺西汉北部边郡。汉武帝时，对匈奴展开了长期猛烈的战争。前119年，派大将卫青、霍去病分道深入蒙古大漠，大败匈奴兵。这次战役具有决定意义。此后，西汉北部边郡得到安定。

前138和前119年，派张骞两次出使西域。从此，汉朝同西域往来频繁，人员、物产、技术不断交流，丰富了汉族和西域各族人民的生活，密切了各族关系。

汉武帝派人到西南少数民族地区，在四川西南、贵州、云南等地建立郡县，加强了内地同西南的联系。•唐太宗

唐初，东突厥不断发兵南下威胁唐朝。太宗派兵大败东突厥军，俘其首领颉利可汗。在东突厥旧地设都督府，任命突厥贵族为都督。

为加强对西突厥地区管理，唐太宗时设安西都护府，管辖天山以南直至阿姆河流域。641年，派人送文成公主入吐蕃与松赞干布结婚，加强了汉藏两族的关系。•共同：

两人都打败了少数民族贵族的骚扰，稳定了北部边境。都重视加强各民族间的联系和友好往来。都加强对边境地区的管辖。

思考：试比较唐、宋在处理民族关系方面的不同方式和特点 •唐朝的主要方式和特点：

通过战争挫败少数民族贵族的进攻，如唐太宗打败东突厥的进攻；在边疆少数民族地区设置管理机构，如安西、北庭都护府及黑水都督府等机构的设置；册封少数民族首领，如渤海郡王、云南王、怀仁可汗的册封；进行和亲活动，如文成和金城两公主入藏。•两宋的主要方式和特点：

在少数民族的进攻和民族战争中始终处于劣势地位，以议和的方式缓解冲突，采用支付钱物（岁币）的办法取得边境相对安宁。两宋在对辽、夏、金的关系中普遍存在上述状况。

•唐朝以强有力的中央政权控制和影响少数民族地区，促进了民族间交流；两宋时内地政权对周边地区没有力量上的优势，控制和管理松弛，但民族间的经济文化交流仍然有发展。

思考：元朝和清朝在处理民族关系上表现出哪些共同点？试从中国历史发展规律的角度分析其原因。

2、历史上的民族压迫政策：

西晋王朝对内迁各族进行残酷剥削和压迫，逼迫内迁各族人民纳税、当兵，甚至将之掠卖为奴隶，不少人破产后沦为流民。

元朝实行民族分化政策，将全国各族人民分为四等，规定不同的等级享受不同的权利。在民族压迫下的阶级矛盾异常尖锐。

清兵入关后才过两年，政策就突变，开始强制推行一些民族压迫政策。其中主要有“剃发、衣冠、圈地、投充、逃人”五事，在战争中还多次发生屠城之事。

思考：元朝实行民族分化政策，是否表明其主要矛盾是民族矛盾？

为了巩固蒙古贵族的统治地位，元朝实行民族分化政策，把全国各族人分成四等，他们的政治、法律地位高低不同。这是否表明元的社会主要矛盾是民族矛盾？实际上，汉族地主也能担任官职，广占土地。而蒙古族贫民也有破产流亡，甚至沦为奴隶的。蒙古贵族勾结各族地主阶级，共同压迫各族人民。农民和地主的阶级矛盾，仍然是元朝社会的主要矛盾。同理，清朝也实行民族分化政策，其社会主要矛盾也是阶级矛盾。可见地主与农民阶级的矛盾一直是封建社会的主要矛盾。

3、认识：

运用主现动机与客观效果的辩证关系分析认识古代开明民族政策。运用发展的观点认识古代开明的民族政策。

运用现象和本质关系的原理分析认识古代的民族压迫政策的本质是阶级压迫。阶级矛盾以民族矛盾的形式表现出来。

我国是统一的多民族国家。新中国成立后，经过民主改革和社会主义改造，实行少数民族区域自治制度，确立了平等、团结、互助的社会主义新型民族关系。我国处理民族关系的基本原则是：坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的三项原则。

尽早解决台湾问题，是我们面临的重大任务。因此，要坚决反对民族分裂势力，为实现祖国的完全统一而奋斗。

五、民族间经济文化的相互交往

1、少数民族接受汉族先进文化，促成了各少数民族的进入农耕经济、建立政权、封建化，也促进了民族大融合。

A．秦汉时期，边疆得以开发，各民族经济文化联系加强。秦在越族设置郡，迁徒中原人与越族杂居，中原铁器和先进技术随之传人；西汉张赛通西域后，西域各族得到汉朝丝织品和铁器，学会了铸造铁器和凿井技术，公元前60年西汉设置西域都护，西域正式归属中央政权的开始，丝绸之路形成。

B．魏晋南北朝时期，五族内迁，各族频繁交往，进一步促进了民族融合。北魏统一黄河流域后，北方各族逐渐改变原来的游牧生活，学会农业生产技术，成为农业居民，孝文帝改革后，促进了北方民族大融合。

C．隋唐时期，多民族统一国家进一步发展，民族间交往空前频繁。回纪族用马匹和皮毛交换汉族的丝和茶；粟末靺鞨派人到长安学习，带回汉文书籍；南诏在内地影响下，经济文化迅速发展；文成公主去吐蕃后，带去蔬菜种子、手工业品和医药、生产技术的书籍。

D．宋元时期，各族经济文化交流频繁，边疆经济进一步开发。契丹族从唐末开始就学会种田、纺织、冶铁、煮盐、建筑城郭和房屋，有了农耕和定居生活；契丹统一后，耶律阿保机提倡农耕、任用汉族文人制定制度，接受中原封建文化，澶渊之盟后，辽宋间开展贸易、技术、文化交往，契丹族学到制瓷、印刷技术；党项族建立西夏后，元吴仿照宋朝制度建立官制和兵制，任用一些汉族人做官，创制了文字；女真族ll世纪时进入农耕和定居生活，能够冶铁和铸造铁制工具、农具。

E．明清(鸦片战争前)时期，多民族国家进一步发展。明朝前期，建州女真从贸易中得到汉族的铁器、粮食、盐、丝织品，明朝后期建立后金(清)。

2、在民族交往中，少数民族经济文化丰富了汉族人民生活，促进了中原地区经济发展，也有利于中外交通的沟通，为中华民族的大融合作出了巨大的贡献。

A．促进了中原地区经济发展：西汉通西域后，传人葡萄、苜蓿、核桃、胡萝卜种子；北朝时汉族人民学到了兄弟民族畜牧业经验，《齐民要术》还总结了北方游牧民族生产经验；唐朝时期少数民族与汉族交往频繁，回鹘的马匹、皮毛，渤海的貂皮、海东青、人参、马、铜等传入；辽宋和议后，边境榷场成为民族交往的重要场所，汉族在贸易中得到羊、马、骆驼等；元朝黄道婆传播了黎族棉纺织技术，并改进工具，为棉纺织业的发展作出了贡献；明代鞑靼蒙古的俺答汗与明和好后互市，双方交换各自所需的物品，建州女真也用马匹、韶皮、人参、珍珠等与汉族进行交换。

B．丰富了汉族人民文化生活：西汉末年，佛教通过西域传人中国，唐朝时玄奘经西域到天竺(印度)学习佛经；北朝时北方民歌反映出游牧民族的生活状况和思想感情，为古代文学注入清新气息；《齐民要术》总结了北方劳动人民生产经验，包括北方游牧民族生产经验，是我国现存最早、最完整的农书，也是世界农学史上的优秀著作之一。

第二篇：考研历史复习章程

2013年全国硕士研究生入学统一考试

历史学基础考试预测

（一）中国古代史

1.夏商西周

（1）从盘庚迁殷到武丁中兴。从盘庚迁殷以后，商代的政治经济和文化都有了比较迅速的发展，到武丁时期便达到了商代后期的极盛时期；

（2）三个朝代建立了一系列的制度，包括政治方面商朝的内、外服制度，西周的分封制、宗法制、一系列的礼制以及国野制；经济方面的井田制、“工商食官”；

（3）夏商西周时期的考古与文化，尤其是甲骨文、金文；对这一个时期的文化遗址进行的考古发掘，如二里头文化、殷墟考古等重要知识点需有所了解，此部分容易出选择题。

2.春秋战国

（1）春秋战国的改革与变法：重点掌握商鞅变法的原因、内容及影响。

（2）从诸侯割据到秦统一：春秋五霸、葵丘之会、弭兵盟会、三家分晋、马陵之战、徐州相王、合纵连横、长平之战都是比较重要的名词解释。了解春秋争霸的过程及影响，战国七雄及秦朝统一的过程及意义。

（3）战国时期的社会经济要有所了解，包括运河的开凿、城市的兴起、货币关系的活跃等。3.秦汉

（1）名词解释预测：

1、《吕氏春秋》；

2、约法三章；

3、《九章律》；

4、《二年律令》；

5、《新语》；

6、算赋口赋；

7、七国之乱；

8、左官律；

9、附益法；

10、酎金律；

11、中外朝；

12、算缗告缗；

13、盐铁会议；

14、居延汉简；

15、凿空；

16、昭宣中兴；

17、霍光；

18、清议；

19、党锢之祸；20、征辟（音必）；

21、七科谪；

22、刘秀度田；

23、《僮约》；

24、代田法；

25、五斗米道；

26、班超；

27、董仲舒；

28、《七略》

（2）问答材料预测：

1、韩非的思想对秦有何影响？

2、秦始皇是怎样巩固专制主义中央集权制度的？

3、汉对秦的施政措施及方针有何继承和发展？

4、西汉政府削弱王国势力的措施。

5、武帝加强中央集权的措施。

6、简述武帝的经济政策。

7、简述武帝的文化政策。

8、简述汉朝与西域的关系。

9、评价汉武帝。

4.魏晋南北朝

（1）名词解释预测：

1、官渡之战；

2、士家制；

3、租调制；

4、赐租牛客户制；

5、走马楼吴简；

6、世袭领兵制；

7、复客制；

8、九品混通；

9、占田荫客制；

10、徙戎论；

11、八王之乱；

12、“王与马共天下”；

13、土断；

14、王敦之乱、苏峻之乱；

15、祖逖北伐；

16、北府兵；

17、却籍；

18、侯景之乱；

19、典签；20、部曲；

21、湖田；

22、输估、散估；

23、国史之狱；

24、雁臣、25、僧祗户、佛图户；

26、河阴之变；

27、六条诏书；

28、府兵制

（2）问答材料预测：

1、曹操统一北方的原因。

2、曹魏在制度方面与此前有何不同？

3、试述西晋户调式。

4、西晋灭亡的原因是什么？

5、试述门阀政治兴衰的过程。

6、南朝时期寒人兴起的表现是什么？

中国近现代史

1.列强的对外侵略

（1）两次鸦片战争的原因、过程、后果要好好把握。有可能在这部分内容出非常细节的选择题和名词解释。

（2）资本主义世界性扩张的必然性。《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》等不平等条约的内容及特点，以及对中国社会造成的影响。

（3）中法战争和中日甲午战争及八国联军侵华战争中的重要战役要记住。2.清统治的衰落

（1）太平天国当时具体采取了哪些制度，像天朝田亩制度的内容、评价要熟记。注意《资政新篇》的内容及影响。

（2）义和团运动要注意和太平天国的农民战争作比较，它的影响要知道并掌握。（3）“扶清灭洋”口号的评价。3.近代化的启动

（1）关于洋务运动的背景、洋务派和顽固派的代表人物、以及它们在中央和地方的代表人物都要掌握。

（2）洋务运动的内容，前期求强，后期求富所采取的措施要知道。建立的一系列军事企业和民用企业，对于建立的时间、地点、代表人物等要熟记。对于内容、影响有可能会出现论述题和史料分析题。4.清末改革与社会变迁

（1）清末新政这是清政府的一次重要的自救运动。对于背景、内容、意义要熟记。史料分析和论述题的可能性很大。预备立宪的内容也要掌握。

（2）八旗绿营的衰落与新军的编练要大致了解一下。

（3）会党和民变是今年大纲里明确写出来的，有可能会出道名词解释，同学们要认真总结。

（4）西学传播、革命思潮兴起以及它们之间的关系要搞清楚。

世界古代史

1.古代西亚诸文明

本章比较重要，主要掌握古代西亚各个文明的名称、大致时间、文明发展变化的过程及其历史意义。

（1）名词解释预测:

1、《汉谟拉比法典》

2、腓尼基文字

3、犹太教

4、贝希斯顿铭文

5、波斯帝国

6、居鲁士

7、高黑塔运动

8、腓尼基城市国家

9、以色列—犹太国

10、《乌尔纳木法典》

11、阿卡德王国

12、琐罗亚斯德教

（2）问答材料预测:

1、古代两河流域的地理范围与历史内容。

2、苏美尔－阿卡德时期城邦政治的主要特点。

3、亚述帝国奴隶制的特点。

4、新巴比伦王国的扩张及统治政策。

5、大流士一世改革的背景、内容和历史意义。

6、简述波斯帝国的建立。2.古代印度文明

（1）名词解释预测:

1、瓦尔那制（种姓制）；

2、孔雀帝国；

3、列国时代；

4、吠陀时代；

5、阿育王；

6、哈拉帕文明；

7、释迦牟尼（乔达摩•悉达多）

（2）问答材料预测:

1、古代印度种姓制度是如何产生的？种姓制度在古代印度经历了怎样的演变过程？

2、婆罗门教包括哪些经典？婆罗门教的基本内容是什么。3.古代希腊文明

本章内容为世界古代史的重点内容，是世界史出题的重要对象。可以说任何一类题型都有可能出现。一定要认真学习记忆并融会贯通。不要遗漏任何知识点。

（1）名词解释预测:

1、希波战争

2、伯罗奔尼撒战争

3、爱琴文明

4、希腊化时代

5、雅典民主政治

6、伯里克利时代

7、荷马时代

8、提洛同盟

9、伯罗奔尼同盟

10、科林斯会议

11、米利都学派

12、毕达哥拉斯学派

13、科林斯战争

14、马拉松战

15、萨拉米海战

16、提洛同盟

17、基伦暴动

18、德拉古法典

19、梭伦改革 20、庇西特拉图的僭主政治

21、克里斯提尼改革

22、陶片放逐法

23、雅典十将军委员会

（2）问答材料预测:

1、简述古代希腊世界的地理范围及其特点。

2、比较爱琴文明与荷马时代，说明两者的异同。

3、公元前8－6世纪的希腊处于怎样的历史阶段？

4、公元前8－6世纪希腊海外殖民的背景、范围、性质和影响。

5、比较提秀斯改革、梭伦改革与克利斯提尼改革，说明雅典国家形成的历史轨迹。

6、比较雅典与斯巴达，说明两者的相同处与不同处。

7、雅典民主政治建立在怎样的经济社会基础之上？有何具体表现？其性质如何？

8、说明古典时代希腊奴隶制经济的特点。

9、亚历山大东征的背景、经过与历史遗产。（或者：马其顿帝国是怎样形成的？）4.中世纪的西欧

（1）名词解释预测:

1、神圣罗马帝国

2、阿维农之囚

3、“末日审判书”

4、“授职权之争”

5、“黄金诏书”

6、“诺曼底”征服

7、采邑改革

8、西欧庄园制

9、经院哲学

10、英法百年战争

11、收复失地运动

12、沃尔姆斯协定

13、卡诺沙之辱

14、“大空位时代”

15、“汉萨同盟”

（2）问答材料预测:

1、西欧封建制是怎样形成的？

2、以法兰克为例，说明封建土地所有制形成的三个阶段。

3、简述中世纪时期教权与皇权的关系。

4、简述英法的等级代表会议的产生与特点。

5、十字军东征的原因、过程与影响是什么？

6、简述基督教文化在中世纪的发展与演变。

7、简述查理曼帝国的建立。

8、简述基督教神权政治文化传统的内容。

世界近现代史

1.近代初期的欧洲

（1）名词解释预测:

1、价格革命

2、胡格诺战争

3、《南特敕令》

4、圈地运动

5、星室法庭

6、清教运动

7、马丁•路德

8、加尔文主义

9、路德教派

10、日内瓦神权共和国

11、英荷战争

12、西班牙王位继承战争

13、七年战争

（2）问答材料预测:

1、阐述意大利文艺复兴的历史条件。

2、阐述人文主义的核心观念。

3、人文主义的文学、绘画、雕刻艺术成就表现在哪些方面？

4、比较马丁.路德的宗教改革与加尔文宗教改革的异同。

5、新航路开辟的社会背景、主要内容与历史影响。

6、早期殖民掠夺的内容与特点。

7、简述德国农民战争的过程与影响。

8、简述英国宗教改革的过程。2.欧美主要国家的社会转型

（1）名词解释预测: 吉伦特派、雅各宾派、热月政变、大陆封锁令、马斯校场事件、“哥德利埃俱乐部”、珍妮纺纱机、法国七月王朝、《宅地法》、密苏里妥协案、三K党、宪法纠纷、彼得一世

（2）问答材料预测:

1、论述拿破仑帝国的性质和作用。

2、怎样看待拿破仑对外战争？

3、比较分析热月党人和督政府统治的异同。

4、简述1832年英国议会改革的背景、内容及意义。

5、简述法国从波旁王朝复辟到法兰西第二共和国的历史发展线索。6.简述1848年代德意志民主解放运动。

7、如何评价战后美国南方的重建？

8、简述美国内战的背景、内容和历史意义。

3.近代欧洲国际关系与第一次世界大战

（1）名词解释预测: 三皇同盟、三国同盟、三国协约、海牙和平会议、萨拉热窝事件、“光荣孤立政策”、神圣同盟、摩洛哥危机、波斯尼亚危机

（2）问答材料预测:

1、阐述两大军事集团争霸的战争危机。

2、简述第一次世界大战的进程。

3、阐述三国同盟和三国协约的形成及影响。

4、评价第一次世界大战的性质及后果。4.俄国革命与共产国际

（1）名词解释预测: 民粹派运动、劳动解放社、二月革命、《四月提纲》、“战时共产主义政策”

（2）问答材料预测:

1、苏联为什么要实行新经济政策？其内容、实质如何？有什么意义？

2、简述战时共产主义政策的实施背景、内容与影响。

3、简述二月革命的背景与过程。

4、简述十月革命的内容和历史意义。

5、怎样认识《布列斯特和约》的签订与意义。

6、简述苏维埃社会主义国家的建立与巩固。

7、简述1919-1920年苏俄红军反对国内反革命武装叛乱和国内外武装干涉的过程。

8、简述二月革命的背景与过程。

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历史学基础考试预测

（二）中国古代史

1.隋唐五代

（1）名词解释预测：

1、衣冠户；

2、回鹘；

3、松赞干布；

4、天可汗；

5、长庆会盟；

6、安西四镇、北庭都护府；

7、怛（音达）逻斯之战；

8、《大唐西域记》；

9、武宗灭佛；10景教；

11、《五经正义》；

12、《史通》、《唐六典》、《通典》、《元和郡县图志》；

13、《千金方》；

14、縻羁府州；

15、《茶经》；

16、《经行记》；

17、朝集；

18、南选；

19、大索貌阅；20、输籍定样；

21、义仓；

22、封驳与涂归；

23、马嵬之变；

24、永贞革新；

25、甘露之变；

26、祆教、景教、摩尼教；

27、《开成石经》；

28、《封建论》；

29、打谷草；30、回造纳布与和籴。

（2）问答材料预测：

1、安史之乱发生的背景及其后果。

2、藩镇割据是怎样形成的？其对以后历史有何影响？

3、评价唐朝的民族政策。

4、简述五代十国割据形成的原因及其影响。

5、评价周世宗的改革。

6、与唐前期相比，中期宰相制度有何演进？

7、“开元盛世”是怎样形成的？其表现如何？ 2.宋、辽、西夏、金、元

（1）名词解释预测：

1、隆兴和议；

2、开禧北伐；

3、嘉定和议；

4、庆元党禁与端平更化；

5、公田法；

6、抽分；

7、交子务与行在会子务；

8、端平入洛；

9、腹里；

10、驿站和急递铺；

11、五户丝；

12、郭守敬；

13、《农书》；

14、鹅湖之会；

15、事功学派；

16、《营造法式》；

17、《文献通考》、18、《金石录》；

19、《通志》；20、古文运动；

21、更戍法；

22、通检推排；

23、闰年图；

24、庆历新政；

25、哲宗绍述；

26、靖康之难；

27、《大札撒》与札鲁忽赤；

28、宣政院；

29、澎湖巡检司；30、探马赤军；

31、《元典章》与《至正条格》；

32、《梦溪笔谈》；

33、《资治通鉴》；

34、《续资治通鉴长编》；

35、《太平御览》；

36、市舶司。（2）问答材料预测：

1、元朝在巩固大一统局面方面采取了哪些举措？效果和意义如何？

2、简评元朝对边疆地区的管理。

3、元朝采取了怎样的民族政策？

4、如何认识元朝时代的民族歧视政策与民族融合的关系？

5、唐宋时期南方是怎样成为全国经济重心的？

6、简要评述唐宋时期租佃制的发展概况。3.明清（鸦片战争前）

（1）名词解释预测：

1、《防范夷商规条》、十三行；

2、耗羡归公；

3、包买商；

4、齐行叫歇；

5、班匠银；

6、陆王心学；

7、《明夷待访录》；

8、考据学（朴学）与乾嘉学派；

9、《廿二史札记》、《廿二史考异》、《十七史商榷》；

10、《文史通义》；

11、六科给事中；

12、通政使司；

13、赋役黄册；

14、鱼鳞图册；

15、八股文；

16、靖难之役；

17、奴儿干都司；

18、土木堡之变；

19、南宫复辟；20、一条鞭法（十段锦）；

21、京察与廷推；

22、三饷；

23、建州三卫；

24、剃发令；

25、多伦会盟；

26、密折陈奏；

27、南书房与军机处、明发与寄信；

28、驻藏大臣；

29、《西藏善后章程》、《钦定西藏章程》；30、金瓶掣签制度；

31、伊犁将军；

32、伯克制度；

33、下三旗与下五旗；

34、绿营兵；

35、《读通鉴论》；

36、《日知录》、《天下郡国利病书》；

37、《本草纲目》、《农政全书》、《天工开物》、《徐霞客游记》

（2）问答材料预测：

1、康乾盛世主要体现在哪些方面？

2、清朝是怎样实行文化专制政策的？

3、清朝民族政策有何特点？效果如何？

4、清朝对西方国家来华贸易采取了怎样的政策？影响如何？

5、清代经济发展的原因是什么？

6、清代手工业领域出现了怎样的变化？原因是什么？

7、简述明清的军事制度。

中国近现代史

1.辛亥革命

（1）资产阶级民主革命思想的广泛传播和同盟会的建立。

孙中山的思想、三民主义的内容及评价都要熟记，可能出现选择题、论述题。（2）革命派与改良派的论战的内容、焦点集中在哪方面要知道。（3）辛亥革命的历史意义和经验教训。2.五四运动与国民革命

（1）五四运动中的口号、发展过程要熟悉。熟记它的意义，可能出现论述题。（2）第一次国共合作是怎样形成的。（3）资产阶级改良思潮的兴起。（4）新三民主义的内容。

（5）中国新民主主义的初步思想。

（6）国民革命中工农运动、北伐战争的背景、意义以及国共合作和分裂，大革命失败的原因。

3.社会主义发展道路的探索（1956-1966）

（1）经济建设的曲折：要了解1956年中共八大的重要意义。（2）关于正确处理人民内部矛盾理论的内容以及意义。（3）中国共产党探索中国特色社会主义建设道路的经验教训。（4）建国初期的外交关系。4.改革开放的进程（1978~1992年）

（1）农村经济体制的改革：与共和国史中其他时期的内容相比较来掌握，同时注意邓小平南方讲话的内容。

（2）特区设立的时间，先后顺序要知道，有哪些特区要知道。有可能会出现选择题。（3）“一国两制”的构想。

（4）社会主义初级阶段理论及基本路线。（5）中共十四大的内容和意义。

世界古代史

1.伊斯兰文明的兴起与扩张

（1）名词解释预测:

1、哈里发

2、《古兰经》

3、《天方夜谈》

4、阿拉伯帝国

5、什叶派

6、逊尼派

（2）问答材料预测:

1、伊斯兰教产生的社会背景及其作用。

2、简述伊斯兰教的主要教义。

3、阿拉伯帝国的对外扩张及其后果和影响。2.中世纪东欧

（1）名词解释预测:

1、《查士丁尼法典》

2、“尼卡起义”

3、“普洛尼亚”制度（2）问答材料预测:

1、五至六世纪拜占廷帝国经济政治发展的特点及其后果。

2、拜占廷帝国是怎样封建化的？其影响如何？

3、拜占廷帝国衰亡的原因及其影响。3.中世纪的东亚与南亚

（1）名词解释预测:

1、大化改新

2、幕藩体制

3、《大宝律令》

4、班田制

5、镰仓幕府

6、承久之乱

7、柴明达尔

（2）问答材料预测:

1、大化改新的原因、过程及其意义。

2、班田制的实施及其历史意义。

3、试比较镰仓幕府、室町幕府及其德川幕府经济基础及其特点。

世界近现代史

1.两战之间的世界

（1）名词解释预测: 凯末尔主义、“阿姆利则惨案”、“罗拉特法案”、鲁尔危机、道威斯计划、洛迦诺公约、拉巴洛条约、“国会纵火案”、基洛夫事件、啤酒馆政变、皇道派、统制派、“五一五政变”、“柯立芝繁荣”、魏玛共和国、《贝尔福宣言》

（2）问答材料预测:

1、简述20年代资本主义繁荣与“相对稳定”的实质。

2、分析并总结一战后世界民族解放运动的特点与类型。

3、简述土耳其资产阶级革命的过程。

4、简述印度非暴力不合作运动的过程与意义。

5、评析墨西哥卡德纳斯改革。

6、简述20年代国际关系的特点及实质。

7、阐述罗斯福新政的背景、内容与意义。

8、简析希特勒纳粹政权建立的背景、过程与后果。2.第二次世界大战

（1）名词解释预测: 不干涉政策、莱茵兰事件、轴心国集团、欧洲集体安全、东方战线、反法西斯同盟、《租借法案》、《大西洋宪章》、莫斯科战役、斯大林格勒战役、库尔斯克战役、中途岛战役

（2）问答材料预测:

1、分析说明30年代国际关系的特点。

2、分析说明蒙特娄会议的内容与意义。

3、简述英法苏三国谈判的过程及影响。

4、分析法国在二战初期迅速失利的原因。

5、阐述德黑兰会议、雅尔塔会议和波茨坦会议的主要内容和历史意义。

6、简述斯大林格勒战役的过程及意义。3.第二次世界大战后的西方国家

（1）名词解释预测: 蒙巴顿方案、柏林墙事件、戴维营会谈、华沙条约组织、纽伦堡审判、“铁幕”演说、杜鲁门主义、马歇尔计划、不结盟运动、第四点计划、“里根革命新联邦主义、《东南亚集体防务条约》、“新东方政策”、撒切尔主义、“三环外交”、戴高乐主义

（2）问答材料预测:

1、什么是雅尔塔体系？它包括哪些基本内容？其性质如何？

2、简述冷战的发生及美苏争霸局面的形成。

3、试析三次柏林危机及其历史意义。

4、北大西洋公约组织是怎样建立起来的？

5、简述拉丁美洲的独立及其发展和问题。

6、试析阿以冲突的历史根源及主要表现。

7、谈谈古巴导弹危机后美苏双方政策的变化。

8、如何评价里根经济学？

9、简述二战后历届美国政府的社会经济政策及外交政策。

10、第三次科技革命的内容以及意义，注意与第一次、第二次科技革命的比较；

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历史学基础考试预测

（三）中国古代史

1.夏商西周

（1）夏商时期主要有:武丁中兴、武王伐纣。商汤灭夏，武王伐纣的过程大概了解一下。（2）西周时期主要有：掌握西周各种制度—内外服制度、分封制、宗法制、井田制、国野制。比较容易作为问答出现的是：

1、西周的宗法制与井田制。

2、商、西周的政治制度（国家机构）。还要注意这一时期的考古发现，例如二里头文化遗址、司母戊大方鼎、毛公鼎等。

2.春秋战国

（1）井田制的瓦解和封建生产关系的产生；

（2）春秋战国时代的改革与变法是比较重要的，每一次变法的时间、内容、意义要掌握。这部分极易出名词解释和论述题；

（3）战国时期的社会经济要有所了解，包括运河的开凿、城市的兴起、货币关系的活跃。3.秦汉

（1）秦汉时期内容较多，也比较重要，需重点把握。

（2）名词解释预测：

1、《熹平石经》；

2、《白虎通德论》；

3、《睡虎地秦墓竹简》（《法律答问》、《封诊式》）；

4、巨鹿之战；

5、楼船材官；

6、文景之治；

7、践更、过更；

8、《治安策》；

9、推恩令；

10、六条问事；

11、《傍章》、《越宫律》、《朝律》；

12、察举制；

13、任子与赀选；

14、西域都护；

15、河西四郡；

16、五属国；

17、王田私属制；

18、六筦；

19、舂陵、绿林、赤眉军；20、三独座；

21、《四民月令》；

22、子钱家与辜榷；

23、《太平清领书》（《太平经》）；

24、《西域记》；

25、经今古文之争；

26、《新论》；

27、《论衡》；

28、《东观汉纪》。

（3）问答材料预测：

1、简述汉朝与西域的关系。

2、评价汉武帝。

3、王莽改制为何失败？

4、刘秀在政治上有何措施和政策／刘秀是如何巩固东汉政权的？

5、简述东汉后期政治上的危机。

6、东汉时期地主田庄的特点。

7、汉代农业经济有何发展？

8、简述董仲舒的思想。

9、简述班马异同。4.魏晋南北朝

（1）名词解释预测：

1、《人物志》；2《崇有论》；

3、清谈；

4、法显；

5、《抱朴子》；

6、《水经注》；

7、《洛阳伽蓝记》；

8、宗主督护制；

9、将毋同；

10、赤壁之战；

11、夷陵之战；

12、九品中正制；

13、单车刺史；

14、高平陵政变；

15、五胡；

16、宁平城之战；

17、参合陂之战；

18、侨州郡县；

19、瓜步之役；20、宗主督护制；

21、河阴之变；

22、周武灭佛；

23、三玄；

24、《神灭论》；

25、《弘明集》、《高僧传》；

26、《禹贡地域图》；

27、《齐民要术》

（2）问答材料预测：

1、南方经济的发展。

2、评价孝文帝的改革。

3、六镇起兵的原因及其影响。

4、北朝时期北方民族融合是怎样完成的？

5、试比较淝水之战、灭陈之战的性质。

6、试述魏晋玄学产生的原因及其发展变化。

中国近现代史

1.列强的对外侵略

（1）战争后签订的重要不平等条约，可能会以论述题的形式出题。（2）中国边疆危机产生的原因及主要内容。

（3）《中法新约》、《马关条约》和《辛丑条约》对中国社会造成的影响。（4）鸦片战争爆发后，中国社会矛盾错综复杂，在诸多矛盾中，民族矛盾上升为主要矛盾，列强划分势力范围的情况要熟悉。2.清统治的衰落

（1）义和团失败的原因及其教训。（2）清廷政局的变化。

（3）湘淮军势力的崛起在2009年的简答题已经考过，2013年不排除继续再考大题，要引起注意。3.近代化的启动

（1）维新变法思潮及戊戌变法这两者之间的关系要知道。这都是晚清时期的重要活动，要从背景、内容、意义方向好好掌握。对于当时的代表人物，像王韬、陈礼垣等人物具体的思想要知道。维新变法失败的原因及历史意义要掌握。

（2）“师夷长技以制夷”的根源，以及商办企业要了解具体有哪些，目的是什么。4.清末改革与社会变迁

（1）民族资本主义的发展要作为重点来看，要联系后面的知识把整个民族资本主义发展的过程梳理好，形成一个体系，这种跨度比较大的题最能考查出考试的综合素质，往往容易出论述题。

（2）科举制度的废除和晚清的教育改革，这两点的一些具体措施可能会作为选择题来出现。

（3）中国近代民族资本主义产生、发展的特点。（4）科举制度废除的意义。

（5）近代科学技术的输入与初步发展。

世界古代史

1.古代埃及文明

本章是古代东方文明之中的重要内容。主要要求掌握古代埃及历史的发展线索、宗教、墓葬习俗和重要的任务以及大事。

（1）名词解释预测:

1、木乃伊；

2、齐阿普斯金字塔；

3、哈特舍普苏特；

4、埃赫那吞（阿蒙霍特普四世）；

5、古埃及金字塔；

6、马涅托；

7、沙杜夫；

8、涅捷斯；

9、拉美西斯二世；

10、卡叠什战役（2）问答材料预测:

1、比较古王国与新王国，说明古代埃及政治生活的演变趋势。

2、阿蒙霍特普四世宗教改革的背景、内容和结果。

3、埃及古代文化的主要成就。

4、简述古埃及的历史分期。2.古代印度文明

（1）名词解释预测:

1、贵霜帝国；

2、迦腻色迦王；

3、《摩奴法典》；

4、旃陀罗笈多（孔雀王朝创立者）；

5、婆罗门教；

6、吠陀；

7、哈拉帕文明

（2）问答材料预测:

1、阐述佛教产生的历史背景、社会基础和早期基本教义。

2、简述佛教的传播。3.古代罗马文明

本章十分重要，是世界古代史中的重点内容。从大的简答题、材料分析题到小的名词解释和选择题都很有可能出题。应该掌握所有内容，包括细小的知识点、基本和重要的概念、大的归纳、综合叙述的历史问题。

（1）名词解释预测:

1、奥古斯都元首政治

2、苏拉独裁

3、斯巴达克起义

4、前三头同盟（前三头政治）

5、后三头同盟

6、布匿战争

7、《十二铜表法》

8、西西里奴隶起义

9、格拉古兄弟改革

10、马略军事改革

11、同盟者战争

12、苏拉独裁

13、李锡尼-塞克斯图改革

14、《霍腾西阿法》

15、喀提林事件（公元前63-62年）

（2）问答材料预测:

1、简述罗马共和国前期平民与贵族之间矛盾的起因、经过与历史后果。

2、简述罗马的扩张进程与统治政策。

3、简述罗马帝国的三世纪危机。

4、简述罗马帝国的奴隶制度与奴隶制经济。

5、基督教产生的社会背景与早期思想。

6、何为“蛮族”？简述4-5世纪民族大迁徙的情况。4.中世纪的西欧

（1）名词解释预测:

1、克勒芒会议

2、《萨利克法典》

3、骑士精神与骑士文学

4、《大宪章》

5、“红白玫瑰战争”

6、马尔克制

7、“特恩权”制

8、卜尼法八世事件

9、十一税

10、克吕尼改革运动

11、《牛津条例》

（2）问答材料预测:

1、简述中世纪国王涂油加冕典礼的内容与意义。

2、简述教皇国的建立。

3、简述中世纪西欧城市产生原因与过程。

4、简述中世纪西欧城市争取自治的斗争及结果。

5、中世纪西欧城市经济的特点与城市阶级斗争的内容。

6、简述中世纪西欧社会宗教生活与宗教艺术。

7、简述英、法封建国家的形成与强盛。

8、简述中世纪西欧学校教育概况。

世界近现代史 1.欧美主要国家的社会转型

（1）名词解释预测: 加里波第、英国1885年议会改革、布朗热事件、巴拿马丑闻、德雷福斯案件、谢尔曼反托拉斯法、英布战争、“泰罗制”、英国工人宪章运动、蒲鲁东主义、巴枯宁主义

（2）问答材料预测:

1、德国统一的背景、过程和意义。

2、论述俄国农奴制改革的背景、内容和历史意义。

3、简述彼得一世的改革。

4、简述美国两党制的内容及意义。

5、资本主义发展的不平衡性体现在哪些方面？

6、叙述第二国际创立的历史背景和修正主义泛滥的原因。

7、叙述第一国际成立的背景和历史意义。2.近代的亚非拉（1）名词解释预测: 多洛雷斯呼声、阿亚库乔战役、苏丹马赫迪大起义、考迪罗、伊朗巴布教徒起义、倒幕运动、“戊辰战争”、“安政大狱”、“樱田门之变”、“禁门之变”、岩仓使团、大久保利通材

（2）问答材料预测:

1、什么是明治维新？简述它的背景、内容和历史意义。

2、简述日本自由民权运动。

3、简述巴西的独立运动。

4、简述19世纪后期拉丁美洲民族运动。

5、简述19世纪亚洲民族解放运动。

6、简述埃及阿里改革的主要内容。

7、为什么埃塞俄比亚抗意战争会取得胜利？

8、简述1908-1909年土耳其资产阶革命的主要内容。

9、简述帝国主义对非洲瓜分的情况。

10、英国是怎样对印度进行殖民统治的？ 3.近代欧洲国际关系与第一次世界大战

（1）名词解释预测: 巴尔干战争、《威斯特伐利亚和约》、三十年战争、掷出窗外事件、维也纳体系、神圣同盟

（2）问答材料预测:

1、为什么说第一次世界大战是19世纪以来帝国主义矛盾发展的继续？

2、第一次世界大战是怎样结束的？其影响如何？

3、什么是维也纳体系？它有何影响？

4、简述维也纳会议后的欧洲国际关系的发展演变。

5、简述三十年战争爆发的背景、过程和结果。

201

3年全国硕士研究生入学统一考试

历史学基础考试预测

（四）中国古代史

1.隋唐五代

（1）名词解释预测：

1、玄武门之变；

2、《贞观政要》；

3、租庸调制；

4、手实与计账；

5、都省；

6、本司与子司；

7、三司；

8、释竭试；

9、杂色入流（流外入流）；

10、长从宿卫与长征健儿；

11、律令格式；

12、《唐律疏议》；

13、十恶八议；

14、《唐令拾遗》；

15、二圣；

16、《氏族志》与《姓氏录》（勋格）；

17、斜封官；

18、《水部式》；

19、唐三彩；20、短番匠、明资匠、长上匠；20、坊市；

21、北门学士；

22、中书门下；

23、参知政事、同中书门下三品（平章事）；

24、河朔三镇；

25、牙兵；

26、泾原兵变；

27、元和中兴；

28、神策军；

29、刘宴；30、僦柜与飞钱。

（2）问答材料预测：

1、试述“贞观之治”出现的原因及表现；

2、简述唐代中央政治体制的概况和特点；

3、简述北魏以来均田制的发展变化及其作用。

4、曹魏至唐中国古代赋税制度有何变化？

5、西魏至唐府兵制有何发展变化？

6、魏晋隋唐时期南方经济发展的原因是什么？其表现为何？

7、评价武则天。

8、唐玄宗时期政治、经济、军事方面发生了怎样的变化？

2.宋、辽、西夏、金、元

（1）名词解释预测：

1、殿前都点检；

2、陈桥兵变；

3、三司使（计相）；

4、三衙；

5、二府；

6、监司；

7、通判；

8、北面官与南面官；

9、头下军州（斡鲁朵）；

10、捺钵制；

11、勃极烈制；

12、猛安谋克；

13、屯田军；

14、主、客户与五等户；

15、支移折变；

16、丁口之赋与杂变之赋；

17、诡名寄产与诡名子户；

18、市易务；

19、三舍法；20、《三经新义》；

21、元丰改制；

22、元佑更化；

23、蜀洛朔党争；

24、造作局与应奉局；

25、西城括田所；

26、永熙北征；

27、澶渊之盟；28海上之盟；

29、八字军；30、绍兴和议

（2）问答材料预测：

1、北宋建立之初，在制度建设上有何措施？影响如何？（可分几个小题）

2、试述辽朝的胡汉分治制度。

3、评价王安石变法。

4、宋代经济较之此前有何发展变化？

5、成吉思汗是怎样完善蒙古国制度的？

6、简述蒙古帝国对外征服战争，并对其进行评价。

7、忽必烈加强中央集权的措施。3.明清（鸦片战争前）

（1）名词解释预测：

1、三司；

2、胡惟庸案；

3、《大诰》；

4、空印案与郭桓案；

5、锦衣卫与东厂；

6、隆庆和议；

7、归化；

8、隆庆开关；

9、格鲁派（黄教）；

10、二十四衙门；

11、票拟与批红；

12、大礼仪；

13、东林党；

14、争国本；

15、三案；

16、《东林点将录》与《同志录》；

17、复社；

18、利玛窦；

19、荥阳大会；20、比饷镇抚司；

21、萨尔浒之战；

22、宁远之战、松山之战、山海关之战；

23、嘉定三屠与扬州十日；

24、夔东十三家军；

25、三藩之乱；26乌兰布通战役与昭莫多战役；

27、改土归流；

28、《尼布楚条约》；

29、《布连斯特界约》与《恰克图条约》；30、《恰克图市约》；

31、议政王大臣会议；

32、更名田；

33、摊丁入亩；

34、《大义觉迷录》；

35、博学鸿儒科；

36、《古今图书集成》、《四库全书》；

37、盟旗制（札萨克）；

38、海禁；

39、迁海令

（2）问答材料预测：

1、明代初年加强中央集权的措施。

2、明代在边疆方面面临着怎样的局势？采取了怎样的政策？

3、张居正改革。

4、简述明朝内部的党争。

5、试述明清时期耶稣会士传教的特点及对西学东渐的影响。

6、明末农民战争的特点及失败原因。

7、试述清军入关后的社会矛盾。

8、清朝在治理边疆方面取得了怎样的成就？

中国近现代史

1.辛亥革命

（1）革命党人的反清起义有哪些，出现过哪些著名的人物，这些都要清楚，出现选择题和名词解释的几率比较大。

（2）中华民国的建立有很多需要注意的，比如天地会、陈天华、章炳麟、邹容、兴中会、保皇派与革命派的区别这些都是很重要的，另外还要注意一些平时关注较少的团体、人物，比如三合会、郑士良等等，每年名词解释都会出到几个比较偏的名词，这就需要考生也要全面复习，遇到这类型的题的时候就不会手忙脚乱。2.民初政局

（1）袁世凯专权的统治，包括其专权、卖国、复辟。

（2）反对袁世凯的斗争，国民党的竞选活动，二次革命，护国运动。3.抗日战争

（1）中国抗日战争和世界反法西斯战争的联系。（2）中国抗日战争的历史地位。

（3）“国民政府的内政与外交”中币值改革、改订新约运动等等都有可能考到。（4）沦陷区与伪政权要了解一下。4.从新民主主义到社会主义(1949—1956年)（1）土地改革，工商业的调整，“三反”“五反”运动。（2）外交工作的开展和《中苏友好同盟互助条约》的签订。（3）过渡时期总路线的提出，第一个五年计划的编定。（4）社会主义改造的基本完成。5.拨乱反正（1976~1978年）

（1）“两个凡是”和关于真理标准问题的讨论。

（2）十一届三中全会的政治、思想和组织路线以及意义要了解。

世界古代史

1.伊斯兰文明的兴起与扩张

（1）名词解释预测:

1、“徙志”

2、哈瓦立及派

3、倭马亚王朝

4、阿拔斯王朝（2）问答材料预测:

1、阿拉伯—伊斯兰文化的成就及其历史意义。

2、简述阿拉伯文化的西传和东渐。3.简述奥斯曼帝国的形成。4.简述阿拉伯帝国的形成。2.中世纪东欧

（1）名词解释预测:

1、圣像破坏运动

2、基辅罗斯公国

3、伊凡四世

4、普洛尼亚制（2）问答材料预测:

1、拜占廷文化的特点及其历史地位。

2、拜占廷帝国为什么没有随西罗马帝国一起灭亡？

3、基辅罗斯国家的形成及其封建关系的确立。

4、莫斯科公国的兴起和中央集权国家的形成。3.中世纪的东亚与南亚

（1）名词解释预测:

1、应仁之乱

2、德川幕府

3、笈多王朝

4、阇提扎吉尔

5、“三世一身法”

6、圣德太子改革

7、“班田收授法”

（2）问答材料预测:

1、日本文化发展的情况及其特点。

2、德里苏丹国的统治制度。

3、简述笈多王朝的兴衰。

世界近现代史

1.俄国革命与共产国际

（1）名词解释预测: 德国十一月革命、基尔水兵起义、《魏玛宪法》、余粮征集制、喀琅施塔得士兵叛乱

（2）问答材料预测:

1、简述十月革命的内容和历史意义。

2、怎样认识《布列斯特和约》的签订与意义。

3、简述苏维埃社会主义国家的建立与巩固。

4、简述1919-1920年苏俄红军反对国内反革命武装叛乱和国内外武装干涉的过程。

5、共产国际产生的条件是什么？

6、共产国际“七大”召开的背景、内容、意义及其评价

7、匈牙利革命失败的原因与教训是什么？

8、比较俄国十月革命、德国十一月革命与匈牙利革命的异同，谈谈你对无产阶级政权及社会主义革命道路的看法。2.凡尔赛一华盛顿体系

（1）名词解释预测: 巴黎和会、凡尔赛体系、《凡尔赛和约》、国际联盟、华盛顿会议、《四国条约》、《限制海军军备条约》、《九国公约》、《色佛尔条约》、《纳伊条约》、《特里亚农条约》

（2）问答材料预测:

1、什么是凡尔赛—华盛顿体系？它的实质和影响如何？

2、简述国际联盟建立的背景、内容与实质。3.第二次世界大战

（1）名词解释预测: 蒙特娄会议、绥靖政策、慕尼黒阴谋、苏德互不侵犯条约、美国中立法案、阿拉曼战役、开罗会议、德黑兰会议、雅尔塔会议、波茨坦会议、珍珠港事件、诺曼底登陆

（2）问答材料预测:

1、分析苏联从建立欧洲集体安全的努力到签定《苏德互不侵犯条约》的转变。

2、述评二战前英法美对法西斯主义的绥靖政策。

3、评价东方战线。

4、简述世界反法西斯同盟的建立过程及意义。

5、简述不列颠之战。

6、分析苏德战争初期苏军失败的原因。4.第二次世界大战后的世界格局

（1）名词解释预测: 麦卡锡主义、戴高乐主义、“德洛尔斯计划”、欧洲煤钢联盟欧洲经济合作组织、“布拉格之春”、波兹南事件、匈牙利十月事件

（2）问答材料预测:

1、简述欧共体成立的历史背景及其在欧洲经济一体化中的作用。

2、简述德国“新东方政策”的内容和特点。

3、评述撒切尔夫人的经济政策。

4、简述战后日本的民主化改革及日本政治的特点。

5、70年代后日本是如何谋求政治大国地位的？

6、简述东欧剧变的经过。

7、简述勃列日涅夫改革的主要内容与问题。

8、简述50-60年代东欧的改革。

9、简述赫鲁晓夫改革的主要内容。

第三篇：北大历史学院考研有什么复习建议范文

北大历史学院考研有什么复习建议

（一）参考书的阅读方法

（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。

（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

（二）学习笔记的整理方法

（1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的知识点。（2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期做题的时候注意记下典型题目和错题。

（3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。

本文系统介绍北大历史学系考研难度，北大历史学系就业，北大历史学系学费，北大历史学系考研辅导，北大历史学系考研参考书五大方面的问题，凯程北大老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的北大考研机构！

一、北大历史学系考研难不难，跨专业的学生多不多? 最近几年北大历史学系考研很火，特别是北大这样的名校。北京大学2015年历史学系研究生共招收42人，招生人数还是比较多的，北大历史学系考研专业课623历史学基础复习较为容易，考研难度不大。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生的能力，而不是本科背景。其次，考试科目里，历史学基础本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科学历史的同学，专业课也不见得比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心，就全身心投入，要相信付出总会有回报。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，主要是看你努力与否。

二、北大历史学系硕士毕业生就业怎么样？

作为名牌院校的北京大学，本身的学术氛围好，有良好的师资力量，人脉资源也不错，出国机会也不少，硕士毕业生社会认可度高，自然就业就没有问题。2014年北京大学硕士毕业生就业率高达97.86%。

北大历史学系硕士研究生毕业后主要就业方向分别为：政府机关，新闻出版，公司，高校任教，读博，出国。

三、北大历史学系各招收专业介绍

北大历史学系共有两个专业招生，即中国史和世界史。学术型硕士学费总额2.4万元。北京大学2015年历史学系研究生共招收42人，其中中国史25人，世界史17人。拟接收推荐免试生50%-70%。应试生差额复试比例为200%。复试权重为50%。其考试科目如下： 101思想政治理论

201英语

一、202俄、203日、253法、254德任选一门 623历史学基础(中国史或世界史)

考北京大学的历史学研究生是分专业分科目考试的，也就是说考中国史专业的研究生，在专业课方面只考中国史，不再考是世界史；同样，考世界史的研究生不考中国史。世界史专业研究方向如下： 01.史学理论及史学史 02.国际关系史 03.世界历史

中国史专业研究方向如下： 01.中国历史地理 02.历史文献学 03.礼学与经学 04.中国少数民族史 05.敦煌吐鲁番文书 06.古代中外关系史 07.先秦史 08.秦汉史

09.魏晋南北朝史 10.隋唐史 11.宋辽金史 12.元史 13.明史 14.清史

15.古代中西交通史 16.中国古代社会史 17.中国近代史 18.中国现代史

19.近现代中外关系史 20.中国近现代社会史

21.中国近现代思想文化史 22.中华民国史

23.中华人民共和国史

四、北大考研辅导班有哪些？

对于北大考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导北大考研，您直接问一句，北大历史学系考研参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过北大考研，更谈不上有北大的考研辅导资料、考上北大的学生了。

在业内，凯程的北大考研辅导非常权威，基本是考北大的同学们都了解凯程，尤其是业内赫赫有名的五道口金融学院，50%以上的学员都来自凯程教育的辅导。凯程有系统的辅导讲义和应试题库与解析，也有系统的考研辅导班，及对北大北大深入的理解，在北大有深厚的人脉，及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。

五、北大历史学系各专业考研参考书是什么 北京大学没有指定历史学考研参考书目，凯程老师根据多年的辅导经验及学员反馈，推荐北京大学历史学系研究生参考教材如下： 中国史专业： 《中国古代史》（上册）晁福林 北京师范大学出版社 《中国古代史》（下册）宁欣 北京师范大学出版社 《中国近代史》 郑师渠 北京师范大学出版社 《中国现代史》 王桧林 北京师范大学出版社 《中国当代史》 郭大钧 北京师范大学出版社 世界史专业：

《世界上古史》 周启迪 北京师范大学出版社 《世界中古史》 孔祥民 北京师范大学出版社 《世界近代史》 刘宗绪 北京师范大学出版社 《世界现代史》 张建华 北京师范大学出版社

以上参考书实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。

六、北大历史学系各专业复试分数线是多少

2015年北京大学历史系系考研复试分数线总分不低于345分，政治、英语不低于50分，专业课不低于180分。

世界史：复试所占权重为总成绩的50%。复试成绩由专业外语笔试、考生资格审查、面试三部分组成，其中笔试占20%，考生资格审查占10%，面试占20%；

中国史：复试所占权重为总成绩的50%。复试成绩由考生资格审查和面试两部分组成，其中考生资格审查占20%，面试占30%。

最终录取成绩为初试（50%）+复试（50%）+英语听力成绩的总和。

具体计算方式为：总成绩=[初试权重×初试各门总成绩＋复试成绩（换算成百分制）×复试权重＋外语听力成绩（换算成3分制）] 考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。

七、北大历史学系考研623历史学基础复习建议 很多同学对于623历史学基础不清楚怎么复习，在这里凯程老师系统介绍一下如何高效率复习历史学基础，供同学们参考。

第一，关于教材的问题。考研历史学教材有所谓的“十一本”说法，比较好的组合是：朱绍侯编的《中国古代史（上、下）》（福建人民出版社），李侃、李时岳编的《中国近代史》（中华书局），王桧林编的《中国现代史》（上、下）（高等教育出版社），吴于廑、齐世荣编的六卷本《世界史》（高等教育出版社）。当然，北师大版本的书也是不错的。凯程老师建议大家，选择什么样的教材无所谓，因为基本史实就那些，不同的教材只不过会有不同的叙述而已。把知识点记牢、把握好是最重要的。

第二，关于各高校历史学真题。凯程老师辅导学生特别注重真题的训练。这些真题真的是非常非常重要，其重要性不亚于英语复习中的近10年真题。凯程老师教授学生在复习完参考书的每个部分后，就把相应的真题拿来复习。比如在复习完中国古代史之后，就把这本书上的几套真题拿来仔细研究一番，对于一些重要的题目，要求同学们能把答案背出来。

第三，历史学复习没有捷径可循。历史学复习要花费大量的时间和经历，因为参考书的内容很多，而一张真题试卷上考到的知识点则相对很少，所以有人会在复习的过程中会产生一种“侥幸”、“逃懒”的心理，总会认为一些看似不重要的知识点不会考。凯程老师强烈说明这种心理是不能有的，要尽量全面的复习，不留死角，绝对不能留有很明显的空白点。比如说，关于“拿破仑三世和法兰西第二帝国”的论述题，教材上和辅导书上都没有直接明确提到关于拿破仑三世和法兰西第二帝国的地方。所有，这就需要在平时全面复习的基础上，对相关的知识点进行归纳总结，最后完成回答。

第四，基础知识要扎实。凯程老师严格要求学生对于教材上提到的基本史实要能够熟练、扎实的掌握。要求学生把教材和辅导书一遍又一遍的看，一遍又一遍的加深对基础知识的记忆，再配合凯程的辅导讲义和解析，效果更好。你要正视下面一个事实，历史学考试时间是3个小时，20道单选（每题2分），8道名词解释（每题10分），2道材料分析题（每题30分），3道论述题（每道40分）。在真正的考试过程中，最多能有90分钟（如果前面做的不顺的话，只能有70分钟）来完成，而且每题都要写满一页A4纸那么大的空间，还有语言组织、思路逻辑之类的答题要求。在这种种要求下，如果你的基础知识不熟练、不能迅速提取出与题目相关的答题要点的话，要在90分钟内完成3道论述题基本上是不可能的。所以，切记要把基础知识复习好。

最后，无论以何种方法复习，考生都要全身心投入，这样才能取得好成绩。相信广大考生对于北京大学历史学系考研都有自己的理解，也希望以上内容能够给考生带来帮助。凯程考研祝大家考研顺利!

小提示：目前本科生就业市场竞争激烈，就业主体是研究生，在如今考研竞争日渐激烈的情况下，我们想要不在考研大军中变成分母，我们需要：早开始+好计划+正确的复习思路+好的辅导班（如果经济条件允许的情况下）。2017考研开始准备复习啦，早起的鸟儿有虫吃，一分耕耘一分收获。加油！

第四篇：历史复习

2012年考试大纲于已经正式颁布，《中国近现代史纲要》(以下简称“纲要”)稳中有变。“稳”是指“纲要”在所有学科中的占分比例仍然是14%。“变”是指今年“纲要”有23处变化。其中第六章有两处变化。第一处是第2标题下，2011年抗日民族统一战线的形成改为2012年抗日民族统一战线的形成及其基本策略;第二处是第4标题下中国共产党的自身建设调整成延安整风运动与中共七大。2012年是延安整风七十周年，延安整风运动与中共七大考点的增加，标志着可能要命制选择题，乃至结合其它知识点命制分析题。

2012年是延安整风运动的七十周年，1945年的中共七大把毛泽东思想确立为全党的指导思想。这是两个非常重要的考试内容，为了加强这个考点的复习，万学海文政治[参数1]辅导专家们提醒2012年的考生们需要注意详细掌握这两个知识点：

第一，关于延安整风运动。

1941年5月，毛泽东作了《改造我们的学习》的报告，整风运动首先在党的高级干部中进行。1942年2月，毛泽东先后作了《整顿党的作风》和《反对党八股》的讲演，整风运动在全党范围普遍展开。

整风运动的主要内容是：反对主观主义以整顿学风、反对宗派主义以整顿党风、反对党八股以整顿文风。其中，反对主观主义是整风运动最主要的任务。主观主义是中国共产党内反复出现“左”、右倾错误的思想认识根源。主观主义的实质是理论脱离实际，它颠倒了认识和实践的关系，是实际工作中的唯心主义。当时它的主要表现形式是教条主义和经验主义，尤其教条主义是整风运动的重点。毛泽东指出，学风问题是领导机关、全体干部、全体党员的思想方法问题，是对待马克思列宁主义的态度问题，是全党同志的工作态度问题，所以是第一个重要的问题。克服主观主义，必须以科学的态度对待马克思主义，坚持理论联系实际，一切从实际出发，实事求是。毛泽东对“实事求是”这个成语作了新的解释。他说：“实事”就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。我们要从国内外、省内外、县内外的实际情况出发，从其中引出固有的而不是臆造的规律性，即找出周围事物的内部联系，作为我们行动的向导。这样，实事求是就成了党的辩证唯物主义的思想路线的通俗而又生动的表述。调查研究是把理论和实际结合起来的不可或缺的中间环节。毛泽东强调，加强调查研究是转变党的作风的基础一环。

在整风运动中，全党党员，特别是党的高级干部，认真学习马克思主义著作和党的整风运动文献，联系党的历史，联系个人的思想实际和工作实际，开展批评与自我批评，端正了思想路线，增强了运用马克思主义的立场、观点、方法解决中国革命实际问题的自觉性和能力。整风运动是一场伟大的思想解放运动。一切从实际出发、理论联系实际、实事求是的马克思主义思想路线，在全党范围确立了起来。

第二、中国共产党第七次全国代表大会。

1945年4月23日至6月11日，中国共产党第七次全国代表大会在延安举行。将以毛泽东为主要代表的中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合所创造的理论成果，正式命名为毛泽东思想，并将毛泽东思想规定为党的一切工作的指针。这是中华民族智慧的最高表现和理论上的最高概括。中国共产党在毛泽东思想的基础上，达到空前的团结和统一。中国革命在毛泽东思想的指导下，取得了一个又一个胜利。

第五篇：考研历史重点

第一部分 中国历史的开端★

(1)有重大史学价值的遗址文明发现，如北京人遗址、仰韶文化、红山文化、良渚文化、龙山文化等是本章出题的重点。

(2)氏族公社、关于远古社会的传说以及相关内容也有出选择题的可能。氏族公社也可能出名词解释题。中国古代社会的传说如果要考查的话会以选择题的形式出题。

第二部分 夏商西周★★

(1)夏、商、西周三族的起源发展，夏、商、西周朝代更替的过程、背景、影响；

(2)三个朝代国家制度的架构，建立了一系列的制度，涵盖了政治方面的分封制、宗法制、一系列的礼制(周公制作“礼乐”)，经济方面的井田制、“工商食官”；

(3)夏商西周时期的文化，尤其是甲骨文、金文；对这一个时期的文化遗址进行的考古发掘，如二里头文化要重点掌握，可能以名词解释的方式出题。

(4)分封制、宗法制很容易以名词解释的形式考查。

(5)西周后期的社会矛盾及其灭亡的过程大概了解一下就可以。

(6)夏商周的社会经济一般不会考查，可以大概了解一下。

第三部分 春秋战国★

(1)春秋战国社会经济的发展也不是出题重点，大概了解一下这个发展过程就可以；

(2)春秋战国时代的改革与变法是比较重要的，每一次变法的时间、内容、意义要掌握。有可能出名词解释和简答题；

(3)春秋战国社会等级关系的变化不会出简答题，如有考查，会以选择题的形式考查。

(4)春秋战国的思想、文化和科技是比较重要的。这个时代的百家争鸣，九流十家、儒家、孔子的思想，著作等细节知识要扎实掌握这是重要的知识点，容易考查。

第四部分 秦汉★★★★

本章学习重点内容：

(1)掌握秦朝统一专制集权国家的建立及为巩固国家统一所采取的一系列措施，了解我国第一个中央集权王朝的历史意义；

(2)汉承秦制与文景之治：文景之治是重点知识，要识记整个背景、内容、意义，并且要知道如果出现名词解释应该怎么来解答。

(3)汉武帝时期的统治是非常重要的，他统治时期奠定了西汉强盛的基础，掌握汉武帝时期政治、经济、文化、军事的一系列改革以及西汉政权的强大。

(4)西汉的统治危机要了解；王莽改制的背景、内容、意义及其失败的原因都要掌握，很可能出简答题和名词解释；

(5)刘秀统治时期的政策要识记；光武中兴要掌握。东汉后期的外戚与宦官之争以及党锢之祸。

(6)秦汉时期的经济发展以及秦汉时期的农民起义可能出选择题；

(7)秦汉时期的思想、文化和科技进步可能出选择题，这些都是基础知识，要掌握扎实，不能在这种题上失分。

(8)汉代的服役制度以及农业、手工业、商业发展的表现。

(9)掌握陈胜、吴广起义以及黄巾起义的原因、过程以及影响。

(10)理解秦汉时期与匈奴的关系及丝绸之路的开通。

第五部分 魏晋南北朝★★★

(1)掌握官渡之战、赤壁之战、夷陵之战等重要战役及战役后的政局变化。

(2)了解曹魏的政治、经济改革，如九品选官制、曹魏屯田等重要措施。

(3)了解魏蜀吴的政治、经济、文化，要注意孙吴对江南地区的开发等事实。

(4)要了解曹操其人以及他的用人思想。

(5)了解诸葛亮以及对他做出客观评价。

(6)了解西晋的建立以及统一全国的过程

(7)掌握太康之治、八王之乱、门阀制度、淝水之战、祖逖北伐、“王与马，共天下”等知识点。

这部分内容主要集中在民族问题和社会结构的变化上。兵制是这个时期具有代表性的制度，比如府兵制度，就对后世产生了极大的影响，九品中正制、门阀制度很重要。北魏统一北方和孝文帝改革是重点知识，无论是材料分析还是简答题都容易考到。魏晋南北朝的思想、文化和科技容易出选择题，要掌握基础。

第六部分 隋唐五代★★★★★

(1)了解隋朝的建立的过程及加强中央集权的各项措施。

(2)贞观之治的时间、内容、影响要识记。

(3)武则天和唐玄宗的统治政策要掌握。要对武则天做出客观的评价。

(4)安史之乱是考查的重中之重，简答题容易出，它的背景、内容、影响要全部掌握，而且答题的时候要做到全面，最好是根据不同的教材来整理答案。

(5)藩镇割据也是重点，要着重掌握。

(6)两税法是唐朝时期实行的一项重要的措施，它的背景、内容、意义要反复记忆，非常重要，出简答题的可能性最大。

(7)隋唐时期的民族关系与中外经济文化交流也是重要内容，这里的民族关系比较复杂，最好整理成表格的形式，这样看起来比较清楚也容易识记。

(8)五代十国的政治与经济可以大概了解一下，不是重点内容，可能以名词解释的形式来出题。

(9)能够根据史实对五代十国的人物如冯道做出评价。

(10)掌握周世宗改革的内容和意义，并能做出评价。

第七部分 宋、辽、西夏、金、元★★★★

(1)北宋加强中央集权、王安石变法的背景、内容、评价是历年出题的重点；

(2)科举制的发展也是一个重要的知识点；

(3)元朝巩固大一统国家的贡献；

(4)澶渊之盟、隆兴和议、宋元理学、耶律楚材容易出名词解释。

(5)庆历新政和王安石变法是重点中的重点，容易以名词解释和简答题的形式考查，2009年宋朝作为重点来考查，其中重要的知识就是庆历新政和王安石变法。

(6)元代的行省制度已经在2008年的考题中出现过，所以暂时不会作为考查重点了。

(7)元朝的民族政策要了解并掌握。

(8)宋元时期的经济、文化、科技方面的内容，是选择题的命题重点。

第八部分 明清(前期)★★★★★

(1)明太祖的重典政治以及加强中央集权的措施是重点，可以作为简答题来考查。一定要做到识记全面，不能有漏答的现象，所有加强中央集权的措施都要记住，要做到全面，详细。

(2)郑和下西洋与南倭北虏容易出名词解释题。

(3)张居正改革的背景、内容、意义要熟记，这也是考试的重点，往往会出简答题和材料分析题。

(4)东林与复社以名词解释来做准备就可以了。

(5)明末农民战争可能出现选择题和名词解释，战争的领导者以及几次重要的战役要了解。

(6)清军入关与清初的社会矛盾不是考查的重点，可以略看。

(7)康熙帝巩固多民族国家的贡献，康乾盛世是怎么出现的都是重点。

(8)明清时期的经济发展状况、表现内容比较多、而且零散，经常会在选择题中涉及到；

(9)明清的文化特点、代表人物及著作也是较为重要的内容

(10)明代的卫所与清代的八旗，绿营制度是很重要的制度，往年很多学校出过题。元代的行省制度2008年已经在简答题里出现过，2010年最有可能出的名词解释和简答题应该属清代的八旗和绿营制度，要重点掌握。

清代疆域的奠定与多民族国家的统一最有可能出简答题，这是一个综合性很强的题，要自己整理好答案，不能有漏写的情况。很有可能会问清代的疆域是如何奠定的？这就需要从很多方面来回答！比如平定准格尔叛乱，土尔户特部回归，平定大小和卓叛乱等等。多民族国家的统一也是一个重要的问题，出简答题的可能性比较大

通过精心研究07、08、09年历史考研真题，我们可以明显发现07、08、09年中国近现代史选择题占了10分，07年名词解释占10分，08、09年名词解释占20分，比重有所提升，而近三年都没有在中国近现代史里面出材料分析题，只是出了一道30分的简答题，总分共考查了60分的内容，占总成绩的19.4%。从中我们也可以发现，中国近现代史材料分析题一般不会考查。因为新大纲囊括的知识面非常广，考试不可能面面俱到，从新大纲规定的考试范围来看，考察的都是一些重大、重要，有着深远影响的历史事件。

新大纲的考察目标主要有以下几个方面，第一，掌握基础史实，了解中外历史发展的主要过程，基本线索和阶段特征。第二，掌握基本理论，能正确运用辩证和历史唯物主义的观点评价重要的历史事件和人物。第三，了解历史研究的基本史料，以科学的理论和方法分析解读，能辨析史料的价值、篇幅、局限，并获得有效的信息。第四，要求论据确凿、论证严谨，能够逻辑合理，准确地进行表述。中国近现代史部分，去年和前年的分值保持不变，2010年也不会出现大的变动，预测会出现5个选择题、2个名词解释和1个简答题。

复习的重点应该放在中国近代史上，对于晚清民国的几次重要运动，像义和团运动、洋务运动、戊戌维新、辛亥革命、新文化运动等要好好掌握。

从简答题来看还是比较容易得分的，因为出题不偏，但是虽是简答，但是对于它的分值来说却是应该好好的答，不能几句话就草草了事，那样是得不了高分的。在答题的时候字迹要工整，思路要清晰，逻辑层次感要强，同时一定要全面、深刻。试题可能会在重视基本知识点(重点及要点)的基础上，进一步加强对考生整合归纳能力的考察，包括横向和纵向两个方面。考生在准备的时候要注意培养自己的综合能力并加强理解能力的锻炼。

2、对于中国近现代史重要知识点的梳理

第一部分 列强的对外侵略

(1)两次鸦片战争的原因、过程、后果要好好把握。有可能在这部分内容出非常细节的选择题和名词解释。

(2)资本主义世界性扩张的必然性。《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》等不平等条约的内容及特点，以及对中国社会造成的影响。

(3)中法战争和中日甲午战争及八国联军侵华战争中的重要战役要记住。

(4)战争后签订的重要不平等条约，可能会以简答题的形式出题。

(5)中国边疆危机产生的原因及主要内容。

(6)《中法新约》、《马关条约》和《辛丑条约》对中国社会造成的影响。

(7)鸦片战争爆发后，中国社会矛盾错综复杂，在诸多矛盾中，民族矛盾上升为主要矛盾。

第二部分 太平天国和义和团运动

(1)太平天国当时具体采取了哪些制度，像天朝田亩制度的内容、评价要熟记，有可能出现简答题。注意《资政新篇》的内容及影响。

(2)义和团运动要注意和太平天国的农民战争作比较，它的影响要知道并掌握。

(3)“扶清灭洋”口号的评价。

(4)义和团失败的原因及其教训。

第三部分 晚清政局

(1)关于洋务运动的背景、洋务派和顽固派的代表人物、以及它们在中央和地方的代表人物都要掌握。

(2)洋务运动的内容，前期求强，后期求富所采取的措施要知道。建立的一系列军事企业和民用企业，对于建立的时间、地点、代表人物等要熟记。对于内容、影响有可能会出现简答题和史料分析题。

(3)清末新政这是清政府的一次重要的自救运动。对于背景、内容、意义要熟记。史料分析和简答题的可能性很大。

(4)湘淮军势力的崛起在2009年的简答题已经考过，2010年应该不会再考大题，了解一下即可。

第四部分 晚清社会经济和思想文化

(1)民族资本主义的发展要作为重点来看，要联系后面的知识把整个民族资本主义发展的过程梳理好，形成一个体系，这种跨度比较大的题最能考查出考试的综合素质，往往容易出简答题。

(2)科举制度的废除和晚清的教育改革，这两点的一些具体措施可能会作为选择题来出现。

(3)中国近代民族资本主义产生、发展的特点。

(4)西学东渐与中西文化冲突。

(5)科举制度废除的意义。

(6)近代科学技术的输入与初步发展。

第五部分 维新运动与辛亥革命

(1)维新变法思潮及戊戌变法这两者之间的关系要知道。这都是晚清时期的重要活动，要从背景、内容、意义方向好好掌握。对于当时的代表人物，像王韬、陈礼垣等人物具体的思想要知道。维新变法失败的原因及历史意义要掌握。

(2)资产阶级民主革命思想的广泛传播和革命团体的建立。

孙中山的思想、三民主义的内容及评价都要熟记。可能出现选择题、简答题。

(3)革命派与改良派的论战的内容、焦点集中在哪方面要知道。可能会以简答或者选择题的形式出现。

(4)辛亥革命的历史意义和经验教训。

第六部分 北洋政局与社会革命

(1)袁世凯与北洋军阀的统治是一段黑暗时期。对于统治时期的重大历史事件，像二十一条，可能作为名词解释出题；像张勋复辟也可能出名词解释。

(2)新文化运动是非常重点的内容。往年各个学校的自主命题中经常考察，有时作为名词解释考察，有时作为简答题考察。无论是从哪方面来考，都要把握住背景、内容、意义。要注意它的长远影响。

(3)五四运动中的口号一定要知道什么时间提出来的、内容是什么，比如“还我青岛”等。五四运动的发展过程也要熟悉。最重要的是它的意义，一定要记住，非常有可能出现简答题，以往很多学校考过。

(4)第一次国共合作是怎样形成的，这是需要自己动手整理的东西。有可能作为简答题出现。有什么样的意义也要知道。

(5)资产阶级改良思潮的兴起。

(6)新三民主义的内容。

(7)中国新民主主义的初步思想。

(8)北伐战争。

第七部分 南京国民政府的建立和苏维埃革命的兴起

(1)南京国民政府初期的内外对峙

(2)南京国民政府的建立及其政治制度，其中的一些小细节要注意掌握。针对这一章出大题的可能性不太大，所以一些基础的知识要认真把握。

(3)国民党政权的阶级性。

(4)毛泽东关于工农武装割据的理论。

(5)中国共产党的土地革命政策。

(6)中间派的主要政治主张与活动。

第八部分 抗日战争

(1)西安事变是非常重要的一次事变，尤其对于事变的影响要熟记。当时事变发生后国际、国内的反应要熟记。国际上像苏联、美国、英、法等国家，国内像冯玉祥等军阀的态度要注意。中共的主张得到大多数人的欢迎，为全国抗日民族统一战线的形成做出了贡献。

(2)中国共产党抗日民族统一战线策略方针的形成。

(3)国民党对日政策的变化以及国民党的正面战场。

(4)延安整风运动与中共七大的背景、内容、意义要熟记。

(5)中国抗日战争和世界反法西斯战争的联系。

(6)中国抗日战争的历史地位。

第九部分 国共和平谈判与全面内战

(1)重庆谈判要了解背景、过程、意义。

(2)三大战役与解放军渡江作战 对于三大战役的起止时间、每次战役的领导人和作战地区以及作后消灭敌人的总数要记住，因为有可能会出现选择题。

第十部分 民国时期的科学与思想文化

(1)中央研究院的成立。

(2)左翼文化运动。

(3)民国年间的戏曲成就。

(4)民国时期的各种思潮。

第十一部分 从新民主主义到社会主义

(1)新中国的巩固与经济建设：这方面的知识点要掌握。新中国是怎样一步一步巩固的，像三大改造、抗美援朝、土地改革等内容都要知道并好好把握。经济建设的成就也要知道，2007年的选择题就出现了第一个五年计划的时间。

(2)和平共处五项原则。

第十二部分 社会主义发展道路的探索(1956-1966)

(1)经济建设的曲折：要了解1956年中共八大的重要意义。

(2)关于正确处理人民内部矛盾理论的内容以及意义。

(3)中国共产党探索中国特色社会主义建设道路的经验教训。

第十三部分 文化大革命(1966-1976)

(1)考生在注意掌握文革历史教训的同时，还要掌握文革中的一些领导人是如何艰难维持正常的工作局面。

(2)文革十年间，我国在外交领域取得的一系列的成就。

(3)文革的原因、性质以及结果要知道。

(4)林彪、江青反革命集团的危害。

文革一般不会出题，大家可以作为一般了解，不用作为重点复习。

第十四部分 拨乱反正(1976~1978年)

(1)两个凡是和关于真理标准问题的讨论。

十一届三中全会的政治、思想和组织路线以及意义要了解。

(2)拨乱反正的历程。

第十五部分 改革开放的进程(1978~1992年)

(1)农村经济体制的改革：与共和国史中其他时期的内容相比较来掌握，同时注意邓小平南方讲话的内容。

(2)特区设立的时间，先后顺序要知道，有哪些特区要知道。有可能会出现选择题。

(3)“一国两制”的构想。

(4)社会主义初级阶段理论及基本路线。

(5)中共十四大的内容和意义。

纪史在考试中所占比例为20%，也就是60分。世界古代史实际上包含世界上古史和世界中古史两部分内容，从教学内容的安排和课时的分配来看，这两部分内容均要较世界近现代史少。这从世界史最权威的教材——吴于廑、齐世荣主编的六卷本教材也可以看出。世界上古史和世界中古史各一卷，而世界近代史两卷，世界现代史两卷。如仅就此而言，那么在硕士研究生入学考试中世界古代史能占到20%的比重显然已经相当高了。

精心研究07、08、09年历史考研真题，我们可以明显发现07、08、09年世界古代史选择题占了10分，07、09年名词解释占10分，08年名词解释占20分，比重有所提升，而这两年世界古代史都没有出材料分析题，只是出了一道30分的简答题，根据今年的大纲，世界古代史出材料分析题的可能性也非常小。世界古代史命题的重心在“古代希腊罗马”以及“中世纪的欧洲”这两部分，大题的出现也基本在这两个重要部分节之内。

2、对于世界古代史重要知识点的梳理

第一部分 史前人类★

(1)人类的进化过程要了解，各个阶段发现的典型化石代表。

(2)农业革命的意义与新石器时代的文明成果要知道；

(3)史前文化的特点、内容和意义要知道。

第二部分 古代西亚诸文明★★

(1)苏美尔城邦的产生、发展及经济制度要熟悉，有可能以名词解释和选择题的形式来考查；

(2)古巴比伦王国的兴起、汉谟拉比的统治和古巴比伦的社会经济制度都是比较重点的知识，要注意理解并识记；

(3)亚述帝国时代的一些重要措施要掌握；

(4)新巴比伦王国的扩张与衰亡；

(5)腓尼基的海外殖民和文字的发明；犹太、以色列统一王国的形成及其分裂；

(6)犹太教的形成与发展；

(7)波斯帝国的建立与大流士一世的改革；

(8)波斯帝国社会经济的发展状况要熟悉。

(9)波斯帝国的历史地位要了解并掌握。

第三部分 古代埃及文明★★★

(1)古代埃及帝国形成的过程和采取的措施；

(2)对金字塔的评价；

(3)宗教崇拜与墓葬习俗要了解；

(4)古代埃及的文化成就包括的内容比较多，也产生了深远的影响，要注意名词解释和选择题的出现。

第四部分 古代印度文明★★

(1)哈拉巴文明、吠陀文明作为名词解释往往会被考到；

(2)早期佛教产生的社会背景、基本教义及其进步性和实质；

(3)新兴宗教与思想要知道；

(4)孔雀王朝的政治经济制度；

(5)佛教的传播过程和范围要清楚。

第五部分 古代希腊文明★★★

(1)克里特文明和迈锡尼文明是非常重要的知识，无论是简答还是名词解释、选择题，出的可能性都比较大；

希腊城邦制度的特点和内容；

(2)希波战争与伯罗本尼撒战争的原因及其影响要熟记，这是很重要的知识。要注意比较希波战争与伯罗奔尼撒战争的原因和历史影响；

(3)雅典民主政治繁荣的原因和表现；

(4)马其顿帝国与希腊化时代采取的一系列措施和政策要了解。

第六部分 古代罗马文明★★★

(1)罗马共和国时代要注意早期平民反贵族斗争的原因、过程和意义；

(2)罗马对地中海区域的征服及其后果；

(3)屋大维为维护元首政治采取的内外政策；戴克里先和君士坦丁统治的政策措施及历史地位；

(4)西罗马帝国衰亡的原因与日耳曼人征服西罗马帝国的历史意义；

(5)罗马法学的发展情况；

(6)古罗马文化上的成就与历史地位。

第七部分 古典文明向中古文明的过渡★

(1)早期基督教的产生和演变；

(2)西罗马帝国衰亡的原因与日耳曼人征服西罗马帝国的历史意义；

(3)对查士丁尼一世的评价；

(4)民族大迁徙的意义；

(5)拜占庭帝国封建制度形成和发展的过程及灭亡的原因。

第八部分 伊斯兰文明的兴起与阿拉伯帝国★★

(1)伊斯兰教产生的背景及其教义；

(2)阿拉伯人在伊斯兰教旗帜下统一阿拉伯半岛以及建立地跨亚非欧三洲的大帝国的过程；阿拉伯文化的成就、对外传播过程及在世界历史中的地位。

第九部分 欧洲基督教文明★★

(1)法兰克封建制度的形成和发展；

(2)中世纪基督教文化的表现；

(3)西欧封建制度的建立过程；

(4)商业危机的表现和城市经济的发展特点及表现；

(5)十字军东征的原因、经过及其影响；这是非常重要的内容，很可能作为简答题来考查；

(6)英法百年战争的起因、经过及其影响；西欧封建庄园的构成及其特点；

(7)西欧城市兴起的原因、方式及其影响；

(8)天主教在西欧封建社会中的历史地位；

(9)诺曼征服对西欧历史尤其是英国历史的影响。

第十部分 中世纪东欧与亚洲的历史★★★

(1)拜占庭帝国灭亡的过程及原因；

(2)俄罗斯国家的早期历史；

(3)奥斯曼土耳其帝国的兴衰过程及原因；

(4)莫卧尔帝国阿克巴改革的背景、内容和历史地位；

(5)笈多王朝和莫卧尔帝国的统治措施和政策以及产生的影响；

(6)日本大化改新的背景、内容和意义。

第十一部分 古代美洲文明★

美洲玛雅文化、阿兹特克文化、印加文化的特色及其贡献。这些文明很可能出名词解释题。

世界近现代史包含世界近代史和世界现代史两部分内容，在考纲中共划分为19个子目，68个知识点。世界近现代史能占到30%的比重是由它在整个世界通史体系和世界通史教学中的地位所决定的。其中，文艺复兴、宗教改革、工业革命、俄国农奴制改革、日本明治维新、德意志的统一、巴黎公社及凡华体系、罗斯福新政、赫鲁晓夫改革、东欧剧变和苏联解体都是比较重要的知识点，要认真复习，做好笔记。

世界近现代史占历史考试总成绩的约30%，根据07、08、09年的真题，我们也可以看出，07年总共出了100分的题，占总成绩的33.4%，08年出题90分，占30%。一般来说，世界史命题的侧重于欧洲史方面的内容，07年欧洲史130分，非欧史占20分；08年欧洲史出题126分，非欧史24分，大致维持在这个水平不变。而世界近现代史的内容在简答和材料分析中都被作为重点，07、08年简答和材料分析都出了一道题，每题30分，09年出了一道简答题。这个比重还是比较大的，今年世界近现代史出题仍会出现简答题。简答题，一种是考查单一的重大历史事件或历史现象；一种是横向深分析，需要考生对分布在不同章节中的相关内容进行归纳和概括；一种是纵向梳理型，主要考查考生纵向梳理历史基本线索的能力。这也是历史问答题的三种基本类型。估计2010年的考题将会继续使用这三种基本类型。前两年的史料分析分别涉及了社会经济和政治制度两大内容，今年在这两个最重要的部分之外，还要特别注意战争史和国际关系部分的内容。

如果出现选择题，依然会是以考查历史基础知识为主，范围主要是历史上的重大事件、重要人物、重大现象、重要结论等内容。名词解释同样也将会以考查历史上的重大事件、重要人物和重大现象等为主，但需要提醒考生的是，可能将会有一些比较小的名词，出题或许会比较偏，不过这种类型的题目数量不会超过两道。

2、下面就世界近现代史的具体内容做一下分析：

第一章 16世纪的欧洲★★

(1)文艺复兴发生的背景，为什么会首先发生在意大利；

(2)文艺复兴的表现和历史意义，要重点掌握；

(3)近代自然科学的发展与表现；

(4)地理大发现的原因、条件、过程、影响；

(5)宗教改革发展的背景；德意志成为矛盾焦点的原因；

(6)路德教、加尔文教、英国国教的主要教义主张异同；

(7)各大宗教在各国的成就及历史地位。

第二章 资本主义的确立与发展★★★★

(1)英法两国资产阶级革命的原因以及意义；

(2)美国独立战争发生的原因、过程以及影响；

(3)俄国农奴制改革的背景、内容以及意义；

(4)日本明治维新的背景、内容以及意义；这是非常重要的内容，会以简答和名词解释的方式进行考查；

(5)德意志统一的过程一定要知道；

(6)第二次工业革命的背景、内容以及意义；

(7)自由资本主义和垄断资本主义阶段的特征；

(8)世界殖民主义体系形成的过程。

第三章 工人运动与社会主义运动★★★

(1)马克思主义诞生的条件；

(2)第一国际的成立及其历史作用；

(3)巴黎公社的成立、革命措施以及巴黎公社的性质；

(4)第二国际的建立及修正主义的产生；

(5)第一国际与第二国际的比较。

第四章 亚非拉民族主义运动★★

(1)殖民地入侵前的亚非拉各个国家的情况大概了解一下就可以；

(2)西属拉美独立战争；巴西独立战争；印度尼西亚爪哇人民的反荷大起义；

(3)伊朗巴布教徒起义；

(4)印度民族大起义；

(5)埃及人民抗英斗争；

(6)苏丹马赫迪的大起义；

(7)埃塞俄比亚的抗意斗争；

(8)古巴独立战争；

(9)墨西哥资产阶级革命；

第五章近代科学技术与文化

(1)牛顿和牛顿力学体系；

(2)莱布尼茨与微积分学；

(3)爱因斯坦的相对论；

(4)“近代化学之父”道尔顿；

(5)门捷列夫的化学元素周期表；

(6)生物进化说；

(7)启蒙运动；

(8)保守主义、自由主义和民族主义；

(9)德国古典哲学、英国古典政治经济学和实证主义社会学；

(20)社会达尔文主义；反理性主义哲学。

第六章近代欧洲国际关系与第一次世界大战★★★

(1)维也纳会议的时间、内容以及意义；

(2)欧洲国际体系的内容；

(3)德法矛盾；英布战争；美西战争；

(4)日俄战争；三皇同盟；两大军事集团的形成；

(5)第一次世界大战的影响要注意；其中萨拉热窝事件容易出名词解释题。

第七章 俄国十月社会主义革命★★★★

(1)二月革命与十月革命可能出简答和名词解释题，要注意区分；

(2)四月提纲可能出名词解释；

(3)苏维埃社会主义国家的建立。

第八章 凡尔赛—华盛顿体系★★★★★

(1)凡尔赛条约的内容及实质；

(2)各国对待凡尔赛体系的态度；

(3)国际盟约与国联建立，美国为何最终未加入国联；

(4)国际联盟与联合国的比较；

(5)华盛顿会议召开的原因及影响；

(6)《四国条约》、《限制海军军备条约》、《九国公约》的内容及各自影响；

(7)凡尔赛—华盛顿体系的内容，建立过程以及最终建立对世界的影响。

第九章 第一次世界大战后的世界★★★

(1)“战时共产主义”；“新经济政策”；

(2)德国十一月革命与匈牙利革命的比较；

(3)共产国际产生的背景；

(4)印度甘地主义与非暴力不合作运动的内容及意义；

(5)土耳其的凯末尔革命；

(6)卡德纳斯改革的背景、内容、意义；

(7)一战后西方国家的恢复与调整；

(8)两次世界大战之间的国际关系；

(9)“罗斯福新政”是非常重要的知识点，很可能出简答题；

(10)德意日法西斯的崛起的过程以及其中发生的一些重要事件；

(11)苏联社会主义建设的巨大成绩；

(12)“斯大林模式”的内容以及产生的影响。

第十章 第二次世界大战★★★★★

(1)不干涉政策的实质；

(2)轴心国集团形成过程；

(3)英法苏三国谈判；

(4)《苏德互不侵犯条约》；

(5)绥靖政策；慕尼黑会议；

(6)不列颠之战；斯大林格勒战役；

(7)珍珠港事件；

(8)反法西斯同盟形成过程；

(9)开罗会议与德黑兰会议；雅尔塔会议；波茨坦会议的内容、影响；

(20)第二战场的开辟；

(11)德日法西斯的投降。

第十一章 第二次世界大战后的世界★★★★★

(1)联合国的成立时间及成员国；

(2)雅尔塔体系建立的过程；

(3)杜鲁门主义；

(4)“马歇尔计划”；

(5)北大西洋公约组织；“华沙条约”组织；

(6)殖民体系解体的过程与第三世界兴起的影响。

第十二章 第二次世界大战后的主要资本主义国家★★★

(1)第三次科技革命的内容以及意义；注意与第一次、第二次科技革命的比较；

(2)战后资本主义发展的新特点要识记；

(3)杜鲁门的“公平施政”；美国内政与外交措施的具体内容；

(4)艾森豪威尔；麦卡锡主义；肯尼迪的“新边疆”；约翰逊的“伟大社会”；“星球大战计划”；“遏制政策”；

(5)撒切尔主义；“三环外交”；戴高乐主义；

(6)“新东方政策”；

(7)西欧一体化的进程。

第十三章 第二次世界大战后的苏联与东欧★★★

战后苏联和东欧国家的发展、变化是考研真题中的常考内容。名词解释中注意东欧国家改革及剧变中出现的事件，简答中注意苏联及东欧国家改革的具体内容及东欧剧变和苏联解体的原因。戈尔巴乔夫改革容易出简答和材料分析题，要注意加强这方面的训练。