第一篇:xxx同学申报xxx学院“xxx奖章”事迹材料
乐观成材唯真 谱写青春无悔
---xxx同学申报xxx学院“xxx奖章”事迹材料
xxx,女,汉族。xxx学院2009级文学院师范专业x班学生。现任xxxx文学院团委副书记、xxx学院文学院师范专业x班团支书。三年来,该同学勤奋学习、刻苦钻研、勇于探索、不断创新,她踏实稳健的工作作风,热情的工作态度赢得了广大师生的广泛好评,并在同学中起到了先锋模范作用。
xxx同学自2009年入学以来,在各方面严格要求自己,在德、智、体、美、劳等方面均走在同学前面,堪称标兵。该同学积极进取、顽强拼搏、积极主动地参加院、系、班组织的各项活动,并取得优异成绩。她思想上积极向上,政治上要求进步,能够立足本职,结合实际,从高处着眼,从全局出发协调好各方面的关系,配合好院学生处、院团委、系内完成工作。凭着她满腔的工作热情和踏实的工作态度,在各方面都取得了较好的成绩。
一、思想要求进步、遇事严于律己,做表里如一的优秀共产党员。xxx同学在各方面积极要求进步,始终以“三好一突出”作为标准,在大学二年级时就光荣的加入了中国共产党。成为预备党员的她,积极了解党并向党组织靠拢,深入学习党的理论知识,阅读党的有关书籍,不放弃每一个提高自身理论水平的机会,不断运用所学知识丰富、充实自己的世界观、人生观、价值观,树立崇高的共产主义远大理想。她始终坚持以一名优秀共产党员的标准严格要求自己,做到入党前和入党后保持一致,实践“三个代表”的重要思想,不断提高自身的觉悟和理论素质时,她还积极组织入党积极分子和身边的普通同学进行学习,以不断提高广大学生 的思想意识。同时严格做好入党积极分子的培养和考核工作,一丝不苟。设身处地的为同学们着想,办好事,办实事,得到了大家的称赞,起到了先锋模范作用。在文学院组织的2011——2012学年第二学期业余党校积极分子培训班中担任师范小组负责人,在此期间,她和积极分子们共同学习,在思想和理论上都有很大提高。
二、学习态度勤恳认真、努力掌握专业知识,做自强上进的当代大学生。
作为一名当代学生,xxx同学深知汲取各方面的知识、促进科学文化水平的提高才是自己的第一要务。她自入学以来一直勤奋学习,努力掌握所学的专业理论、基本技能、出色地完成学习任务。她深入的探索专业知识,目前通过了国家级文秘资格考试,考取了xxx学院国际教育学院“对外汉语”专业第二学历学士学位。并抓紧业余时间获得了中华人民共和国驾驶资格证。同时注重不断提高从师素质,在如文学院首届“经典诗词朗诵比赛”、文学院首届“秀出风采,成就未来”主持人大赛等演讲、朗诵比赛中均得优异成绩。该同学学习成绩在入学以来一直保持在良好水平,学习上认真踏实的精神在同学心目中树立了三好学生的榜样。她不断拓展知识层面,丰富专业技能、积极参加学院组织的各种学术实践活动,具有较强的创新能力,在2011-2012第二学年度文学院“千名大学生实践”项目中荣获“优秀学生”称号。
三、工作踏实努力、态度诚恳认真,争做优秀团学工作带头人。xxx同学有着较强的组织能力和协调能力,工作踏踏实实而又富有开拓精神。在担任班级团支部书记期间,采用创新式思维,将略显枯燥的理论道德修养积极与实践相联合,带领同学们走进校园开展宣传、实践活动。
其中她所在的团支部在其带领下开展的“绿丝带在行动”、“走近你,温暖我”、“牢记历史·勿忘九一八”等经典团活获得了全院上下的一致好评。在完成本职工作的基础上积极配合班级其他班干筹备班级的各项活动,使得x班在同年级中成为佼佼者,先后获得“优秀班集体”、“优秀团支部”等荣誉称号。
该同学在2011年担任院团委副书记之后,继续勤恳、踏实的工作作风参与组织开展了各项大型活动,充分展现了自己的工作水平。在活动中使自己的综合能力得到了提高。参与策划或组织的相关的团学活动均在同学们中反响热烈。按照“抓好风气、带好队伍、搭建平台、提升素质、促进就业、谋划发展”的团学工作新思路,她组织了各种切合专业特色的活动,合理分配“香雪海话剧社”、“书画协会”“爱心社”“拓野文学社”等多个社团的工作任务,带领同学们开展了大学生四进社区、大学生经典诵读、“情系西部 共建和谐”、DV大赛、辩论赛、青春讲台、主持人大赛等一系列具有文学院特色、陶冶情操、净化心灵的品牌活动。其中,由文学院团委承办的第二十五届院普通话大赛的圆满落幕更是展现了她良好的各方协调能力。
在紧紧把握活动开展的进度的同时她不忘身为团委学生带头人应该紧紧抓住的思想促进工作,利用业余时间调动学生的积极性和能动性,组织开展各种动员工作,不断创新、勇于实践,2011年她配合领导老师、协调文学院团委、学生会各部门举办了以“青春”为主题的青春队伍的培训、青春足迹的拉练、舞动青春放飞梦想大型文艺晚会、青春翱翔杯五四接力比赛、绽放青春风采感动文学院人十星大学生评比表彰。受到了全院上下的一致好评,并加深了具有文学院特色的品牌活动之路。在2011年文学院
在连续多年荣获先进团总支称号之后,再次光荣续写了荣誉!
四、性格乐观开朗、生活态度积极,在言行中践行诚信友善的诺言。
在生活上,她为人开朗热情,乐观豁达,积极助人,群众基础好,多次组织并参加爱心捐赠、慰问福利院活动;对自己要求严格,勤俭节约,生活作风朴实严谨。
在过去的三年时间中,xxx同学以踏实的作风、奉献的精神、成熟的思想、出色的工作、扎实的专业功底,给自己的大学生活交了一份满意的答卷,也因此得到了全体老师和同学的较高评价,是文学院学生学习的榜样。也许他很平凡,但是平凡中才见其模范,相信未来的xxx同学将以青年人特有的朝气和一名大学生的坚强实力,抓住机遇,迎接挑战,创造更加辉煌的未来。
乐观成材唯真 谱写青春无悔
---xxx同学申报牡丹江师范学院“青年五四奖章”事迹材料
xxx学院文学院
二〇一二年四月
第二篇:火车头奖章事迹
火车头奖章事迹
职务:检修部部长
专业技术职称:技术员
自2013年4月任职以来,克服公司成立之初人员不到位、工作头绪多等诸多困难,勇挑重担、迎难而上,带领本部门工作人员不等不靠、主动出击,努力扩大承揽业务,占领市场份额,为公司经营做出了积极的贡献。
公司检修部主要负责局外机车检修(习惯称外委修),作业车、轨道车等检修,机车配件维修、制造等业务。陈上任之时,正面临市场竞争加剧、毛利空间缩小等不利局面,这给检修业务带来了不小的压力。面对困难重重的经营局面,陈 头深入市场调查,对全局企业自备机车进行调查摸底,了解分布区域,详细掌握各企业经营状况,并主动加强与路局各业务处室的联系,及时将外委检修情况进行专题汇报,在关键问题上积极组织召开协调会,共同分析经营形势,制定经营策略。同时主动与各分公司生产经营负责人一起研究市场,做到信息共享、资源共享,带动集团公司整体做大做强。
2013年7月份,陈 知兖矿集团铁运处两台DF4DD机车大修招标,面对众多投标单位,他提前与招标单位沟通联系,询问招标具体程序、要求,在沟通中建立了良好的互信关系,并在投标的过程中及时调整投标策略,最终以243万元的价格一举包揽了两台大修机车的检修业务。在和**矿业集团铁运处DF4B大修机车谈判中,他依靠多年积累的外委检修经验和良好的服务理念,最终以176万的价格同枣矿签订了合同。同时在今年 机车大部件招标中一举拿下了近1400万的项目(总项目1600万),让前来参加投标的客户刮目相看。
多年积累的外委机车检修经验,对企业和他本人都是一笔宝贵的财富,所以他这方面的“嗅觉”特别灵敏。路局接触网作业车有上百台,大多数已达到或接近大修修程,他早就瞄上了作业车大修业务这块“蛋糕”,如果能拿下这笔业务,不但拓展了 司经营业务,同时还能为路局节省维修资金,实现双赢。经过深思熟虑后,多次向路局业务处室汇报,得到了他们的大力支持。经过他的多方努力,已经组织试修了4台车,为作业车大修和资质申办奠定了基础。该项目试验成功也为 司拓展了新的经营项目和经济增长点,为公司创造了效益。
为了更好的开展业务,陈 专门到**局、**局 行考察,认真学习借鉴兄弟单位检修业务的成熟经验做法。截止到目前,经他规划、经营的项目收入初步统计已达到5000多万元,为公司的创效增收和扭亏为盈工作做出了积极贡献。
第三篇:申报青年奖章事迹材料
胡恭华同志事迹材料
胡恭华,男,汉族,1972年12月生,副教授,医学硕士,在读博士,研究生学历,南昌大学硕士研究生导师,江西省高校中青年骨干教师,国家自然科学基金项目同行评议专家,中国毒理学会会员。现工作于赣南医学院,任职业卫生与职业病学教研室主任、兼任预防医学实验室主任。
胡恭华同志多年来一直工作于教学科研的第一线,在教学、实验室管理、科研及学生工作等方面取得了较为突出的成绩。
一、在教学工作上,爱岗敬业,锐意进取
胡恭华同志承担了预防医学、临床医学、护理学、麻醉学、运动人体科学和公共管理学等专业不同层次学生的《职业卫生与职业医学》、《毒理学基础》、《预防医学》、《医学实验方法概论》、《社会医学》和《社区预防保健》等课程的理论和实验教学工作。在教学活动和教学过程中,他精心设计教学方案,合理组织教学材料,认真备课,科学施教,能将本学科的新知识、新动态和新理念有机地结合贯穿于教学过程中,能熟练地将多媒体课件等现代教学手段与规范的板书结合于教学活动之中;他课外辅导及时到位,答疑做到百问不厌;作业批改认真;在教学方法上,力求灵活多样,充分调动学生学习的兴趣和积极性,教学效果多次被评为优秀。自1999年参加工作以来,胡恭华曾先后于2000年获得赣南医学院基础医学院教案评比第一名、2001年获基础医学院青年教师教学竞赛第一名、2002年获基础医学院教学质量评比第二名、2010年获基础医学院教学质量评比第一名等多次教学奖励。他所主讲的《预防医学》课程于2009年被评为江西省省级精品课程,并于2010年为赣南医学院预防医学专业被评为江西省特色专业作出了突出贡献。
二、在实验室管理上,勤于学习,敢于创新
胡恭华同志自2006年于中山大学获得硕士学位后,按时返校并积极参与预防医学实验室的组建工作,不断探索实验教学新理论和新方法,并且积极开展实验教学改革研究。在他的带领下,预防医学实验室已形成了两个较为明显的特色:其一,建立了SPSS开放性实验室,初步形成了医学统计学和流行病学新型实验教学体系;并率先在国内高校中对临床医学专业本科生开展了SPSS14.0软件的实验教学,明显提高了医学本科生的数据处理分析及医学科研设计能力,为在校大学生科技创新活动奠定了良好的基础。其二,加强了实验室开放的力度。该实验室不仅对学校师生开放,也面向社会开放;可为学校师生和赣南地区社会人员在SPSS14.0统计软件的学习、科研设计、实验数据的分析处理、儿少心理咨询、水质评价、食品安全性评价及营养学评估等方面提供全方位、多层次的服务。经过近五年的建设,该实验室已具备了较完善的实验教学条件,并于2011年获得250万元的省部共建实验室建设经费,这为进一步更新实验教学手段、提高实验技术水平,从而为形成包括基础实验、本科生科技创新活动、专业毕业实习、社会服务多方面内容的立体式综合性的新型公共卫生与预防医学实验教学体系打下了坚实基础。
三、在科研工作上,踏实勤奋,勇攀高峰
在科学研究方面,胡恭华同志治学严谨,勇于探索。在中山大学攻读硕士研究生期间,曾参与了国家重点基础研究计划(973)项目“ECPs致DNA损伤及其修复与遗传通路研究”(No.2002CB512903)、“机体对ECPs致DNA损伤的耐受和适应机制及外遗传通路的研究”(No.2002CB512904)和国家自然科学基金资助项目“PARP-1在BPDE引起的人支气管上皮细胞表遗传改变中的作用”(No.30571592)等多项科研课题的研究。经过多年的学习,他的科研能力及水平得到了明显的提高。参加工作以来,胡恭华同志主持国家自然科学基金项目“hPolη在肝细胞对氢醌所致DNA损伤耐受中的作用机制研究(No.81060241)”、江西省自然科学基金项目“Rad18 在氢醌诱导肝细胞跨损伤DNA 合成通路中的作用机制研究(No.20114BAB205041)”、江西省教育厅科技计划项目“赣江水体环境内分泌干扰物污染的现况研究(No.赣教技字[2007]302号)”、江西省教育厅教学改革研究项目“预防医学专业实习基地评价指标体系的建立及应用(No.JXJG-08-12-09)”、江西省卫生厅中医药科研计划项目“金银花水提物对氢醌所致肝细胞氧化性损伤的影响(No.2009A074)”和江西省卫生厅科技计划项目 “γ-H2AX在氢醌所致肝细胞DNA损伤中的作用及生物学意义(No.20113133)”等多项科研课题的研究,并在各级期刊上发表相关学术论文30余篇(其中SCI收录6篇,Medline收录5篇,CA收录8篇); 参与了《靶器官毒理学》(编委)和《SPSS14.0实验操作教程》(副主编)的编写。作为主要完成人之一其科研成果于2009年获广东省科学技术奖二等奖1项,项目名称为:“几种重要DNA修复基因对化学物毒性的保护机制及多态性研究”(粤府证:[2009]2695号;项目编号:B13-0-2-01-R09)。
四、在学生工作上,为人师表,甘当人梯
胡恭华同志曾担任了2006级预防医学专业本科班的班主任工作。在带教过程中,他不断加强师德修养,严格要求自己,规范自己言行,文明执教;认真落实学校的各项学生管理制度,注重学生的课堂纪律教育;加强对学生的正面引导,帮助学生树立积极的世界观、人生观和价值观;关心学生的学习和生活,经常深入课堂和学生宿舍,了解每位学生的思想、学习和生活等各方面的情况,以便及时发现问题并加以解决。他所带班级曾多次获得赣南医学院先进班集体等荣誉称号。此外,胡恭华同志在工作之余还充分利用休息时间指导部分在校大学生的科技创新活动。在他的指导下,有两个课题即“赣州市在校大学生伤害流行病学调查及分析”和“中药苍耳子的遗传毒性研究”获得了赣南医学院本科生科技创新项目立项,其中前一项目的研究成果已有4篇论文在国家级核心刊物上发表,并获得了赣南医学院本科生科技创新成果奖。
总之,胡恭华同志多年来在教学、实验室管理、科研及学生工作上,始终坚持四项基本原则,坚持党的基本路线、方针和政策,热爱祖国,热爱社会主义,遵纪守法,忠诚党的教育事业,恪守教师职业道德,为人师表,爱岗敬业,勇于奉献,谦虚谨慎,作风正派,团结同事,尊敬师长,关心学生。其突出表现赢得了学校领导、同事及学生的众多好评,并因此于2008年和2010年连续两次获赣南医学院“十佳青年教师”、于2009年获赣南医学院“中青年骨干教师”、于2011年获赣南医学院“科研先进个人”、于2011年获“江西省高等学校第七批中青年骨干教师”等荣誉称号。
第四篇:红领巾奖章事迹(新)
红领巾奖章事迹
***,女,10岁,现任***小学*年级一班的大队宣传委员。在五年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。
一、热爱红领巾,争当少先队员楷模
从加入少先队以来,***牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则。她积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动。从“阳光心语行动”到“体验教育活动”,从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”,及参加“奥运五色微笑圈”活动,她样样不落,争当少先队员楷模。
她还是红领巾广播站的负责人,开展健康活泼的课间广播。为了办好课间广播,她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘,反复练习朗诵技巧,她们的课间广播深受老师和同学们的喜爱。同大队辅导员老师一起,开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动;参加海淀区第七届少代会,代表**小学发言;等等。在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中,她负责了对主人公的台词翻译及配音工作,得到老师及学校的好评。
二、以身作则,积极发挥少先队干部的模范作用
***是五(1)班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”。在思想行为上,她积极要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外组织部署的各项活动。班主任不在时,也能代替班主任独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序,做到了正课、自习一个样,有无老师一个样。如今的她,已经是老师离不开的小帮手。
***始终把班集体的荣誉放在第一位。她不但自己学习成绩好,还带动班级后进生共同进步。对于学习成绩落后的同学,她总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂。
她作为少先队大队宣传委员,要求同学做到的,她自己首先做到并要求班委成员同时做好。她会根据班级出现的苗头问题,主动向老师沟通汇报,确定每周二下午第3节班会课的班会主题,开展形式多样的主题活动,带动班集体形成积极良好的班风。她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中名列第一,所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”。
三、热心公益,处处献爱心
在学校、家庭正面的教育、熏陶下,***培养出热爱社会、富有爱心的好品德。她积极响应2008北京奥运的人文奥运精神,利用大量的课余时间参加学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练;弘扬传统文化,参加国际古筝音乐节千人古筝表演;参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动,赠送异国小朋友自己亲手编织的中国结;积极参加北京环保活动,荣获“节水小能手”称号。
学校少先队每次开展献爱心、募捐活动,她都积极响应,带头参加。一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名小红领巾的真诚、善良的心意:向汶川灾区人民捐赠现金、书包、文具,制作祝福贺卡寄送给灾区小朋友;与内蒙四子王旗小学建立联谊,和同学们一起捐赠了300多本图书建起书苑;为山西贫困地区捐赠图书;向流浪猫、流浪狗捐报纸。
四、刻苦学习、成绩优异,深得老师同学喜爱
****不仅能够自主学习,还能科学安排学习时间,提高学习效率。课前,她能认真做好各门功课的预习,找出不会的字、词、难以理解的问题,上课带着问题认真听讲,思维跟着老师的讲课内容走,积极思考老师提出的问题,踊跃发言。课后,她能按时保质保量完成老师布置的各科作业,及时复习。其他同学玩的时候,她却能抓紧时间看书学习,养成了阅读课外书籍的良好习惯。因此,小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽知识面,这不仅有助于提高她的作文水平,而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。
做为一名学生,***牢牢记住学习的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可,也结出了累累硕果。连续四年获学校“三好生”称号;2009还被评为“海淀区三好生”呢。她参加许多竞赛并获奖:
2010年“数学解题能力展示”活动中获一等奖
第七届“走进美妙的数学花园”获二等奖
2010年“全能王杯”青少年综合能力展示系列活动中获英语单项金奖 2009年通过剑桥英语PET考试(优秀)
第九届“春蕾杯”作文比赛三等奖
2009年获中小学生科技竞赛“世纪杯”计算机比赛二等奖
五、兴趣广泛,全面发展
***不仅学习成绩优秀,而且热心集体活动,在各类活动中培养友爱精神,陶冶身心,健康成长。她爱好音乐、舞蹈、书法,是班级及学校的文艺骨干,积极参加校内外的各种演出活动、比赛,为集体争取荣誉。以下是曾获奖励、证书:
2009年通过中央音乐学院古筝专业校外音乐水平考试-9级
2009年海淀区中小学生艺术节篆刻比赛中获一等奖
2009年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试-7级
2008年文化部第三届“和平旗帜”绘旗展览银奖
2008年第一届“小艺术家杯”国际少儿书画摄影大赛-篆刻二等奖
2007年海淀区中小学生科技竞赛科学幻想画一等奖
2006年海淀区中小学生艺术节独奏比赛-古筝一等奖
2006年海淀区中小学生艺术节独唱比赛-二等奖
在成绩面前,她从不骄傲。她说,这算不了什么。那些比我更优秀的大哥哥、大姐姐们才是我赶超的目标,我要争取更大的成绩、更高的荣誉。
第五篇:红领巾奖章事迹
红领巾奖章事迹(新)
我叫 xxx,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年 11 岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。
一、做先进少先队员,起模范带头作用
我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的“极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。
虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。
三、勤奋好学、成绩优异
我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严
格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。
四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养
我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉 ok 比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。
以下是我这五年获得主要荣誉
主要荣誉
校内荣誉:
XX-XX 学第一学期被评为综合评价优秀生
XX-XX 学第二学期被评为综合评价优秀生
XX-XX 学第二学期被评为综合评价优秀生
XX-xxxx 学第一学期被评为综合评价优秀生
校级读书节展示活动中荣获三等奖
学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖
xxxx-xxxx 学第一学期被评为校级综合评价优秀生
学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵
学校科技节“小实验”比赛中荣获科技小标兵
学校学科竞赛中连续两次获得优胜
xxxx-xxxx 学第二学期被评为校级“楸树娃”
被评为奥运小使者
被评为兴趣小组优秀学员
xxxx-xxxx 学第一学期被评为校级综合评价优秀生
被评为三好学生
被评为四好少年
被评为合唱小组优秀组员
被评为三星级阳光体育少年
学校科技节“亲近植物”主题中被评为种植小能手
校外荣誉:
光荣地参加首都各界庆祝中华人民共和国成立 60 周年庆典活动
剑桥少儿英语一、二级证书
正在学习新概念英语
xxxx-xxxx 第二学期剑桥学校英语类优秀学员
xxxx-xxxx 第一学期剑桥学校英语类优秀学员
xxxx-xxxx 第一学期剑桥学校文化类优秀学员
xxxx-xxxx 第二学期首经贸培训学校文化类优秀学员
xxxx-xxxx 第二学期首经贸培训学校英语类一等奖
宣武区营造环保创意生活-环保袋设计与制作活动中荣获三等奖
宣武区中小学生科学知识竞赛活动中荣获个人优秀奖
北京市第十三届学生艺术节中荣获校园剧展演三等奖
宣武区中小学生卡拉 ok 比赛荣获二等奖
古筝六级证书
北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖