第一篇:路桥工程系12级刘乙兴--参评自强之星
个人事迹
我叫刘乙兴,来自内蒙古赤峰市,提到赤峰一定会想到玉龙文化,但是在这个玉龙文化的城市,我想起了我的人生,我的命运,因为这是我的出生地,也是我人生中的一个开始。
在我出生4个月零7天的时候,我的父亲去世了,对于一个平凡的家庭,这就是一个晴天霹雳的噩耗,爷爷奶奶的头发从一夜之间变成了白发。在此期间,爷爷奶奶学会了吸烟,这可能就是他们解决心理伤痛的一个方法吧。就在同年的10月28日,我的母亲把我藏到了她的老家里,并要挟我的爷爷奶奶拿出两万五千元赎我,不然把我就卖给别人。那时候正值中秋过后,天气逐渐转冷。而我的爷爷为了看我一眼,在半夜2点钟的时候躲在他们家的玉米秸垛里。最后经过两家人的协商,以两万元的价钱把我卖给了我爷爷。那时候,我的姑姑刚好也有了她的第一个孩子,而我就是吃了我姑姑的乳汁,才能侥幸的活下来。都说姑妈、姑妈就是妈。在我小的时候一直到现在,都是我姑姑在养育我、教育我。
可能因为我的家世,因为我的家庭,所以在小学初中我都是一个比较自闭的人,到了高中,我才知道什么叫与人沟通,什么叫与人相处。在高中一个比较好的同学提议我们一起成立了一个测量小组。而我在那以后,我长大了,我知道怎么和他们相处了。可能这就是命运,那时候我们学校有一个技能大赛,我们也就成为了重点的培训对象。经过在工地实习,操场的练习。不懈的努力。最终我们挥洒汗水在这个赛场,经过努力我们得到了市级第一,自治区第三的名次。这也是
我第一次远离家乡,远离亲人,这也是我人生的第一步,我体会到了什么叫孤独,什么叫想家,这是我一次小小的变化,因为我不在害怕黑夜,不在害怕孤独。在暑假期间,还与同学一起去12580参加话务员考试并实习,最后获得优异的成绩。这期间,都是姑姑在我的背后指导教育我。指导我怎么做人,教育我怎么做事。
经过黑色的六月,最终经过我不懈的努力,我终于来到了我梦寐以求的天津交通职业学院,在这也是我第二次离开家乡。在这么远的地方上学,求知。在到学校之初,我感到迷茫,感到无助,自从我认识到关心教育我们的老师、学长,学长对我说过一段话,如果把你们高中的规矩比喻成正方体的菱角,那么,大学就是把你们不好的菱角磨去。变成一个球体,相信你们在以后的道路上才会走得更远。在哪以后,我走出了我的迷茫,走出了我人生的第二步。在上学期间,我经过自己的不懈努力,我竞选了班长,这一消息告知了爷爷奶奶,他们那满是皱纹的脸庞露出欢喜的笑容,在那我暗自下定决心,决定当好班长,为同学们服务,也为了让爷爷奶奶高兴,并且在一年一度的学生会换届中我通过各方面努力,最终竞选成为了学生会副主席。但是在不耽误正常上课学习期间,每逢周六周日,我也会去找兼职,在解决我自己温饱情况下,也为家里减轻了一定的负担,在工作期间,我考虑的爷爷奶奶的腿痛,给他们买了护膝,只为了减轻他们的伤痛,虽然东西不是很多,但是我为他们付出的只是那微不足道的一丝爱。就在今年的国庆节期间,在和姑姑通电话得知,爷爷、奶奶的腿疼病又犯了,但是还坚持下地干活。那时候我的眼泪悄悄的留了下来,我
想回家去看望一眼老人,哪怕一眼也行,但是回家的车费来回要500多元,犹豫了一夜,我还是决定踏上回家的火车,经过漫长的轰鸣声,我终于见到他们二老,我的泪水夺眶而出,也哭出了我对两老人的关心,哭出了他们对我的怀念,他们抚摸这我的头,回想起从前,在爷爷奶奶怀里撒娇,哭啼。那时候我在心里默默地对俩位老人说,咱不干了,咱也要向其他老人一样在家里安度晚年。放下你们发下手中的锄头,安详晚年。在十一长假期间,我干了农活,手磨出了血泡,爷爷奶奶看在眼里,痛在心里。
在人的一生中,没有长生不老,也没有常在的青春,子欲孝,而亲不在,请珍惜家人所剩下的时间。也请用我们的行动来回报他们对我们的恩情。
第二篇:关于参评“自强之星”通知
关于组织开展广西师范学院2011-2012学年大学生“自强之星”评选活动的通知
为教育、引导广大学生学习家庭经济困难大学生勤俭节约、艰苦朴素的生活作风,正视困难、战胜困难的拼搏精神,自强自立、诚信感恩、奋发进取的优秀品质,营造我校家庭经济困难大学生资助工作的良好氛围,经研究,决定开展我校2011-2012学年大学生“自强之星”评选活动。现就有关事宜通知如下:
一、目的意义
通过大学生“自强之星”评选表彰,促进学生资助政策宣传教育活动的深入开展,在我校树立一批自强自立、诚信感恩、奋发进取的家庭经济困难大学生先进典型,用身边的人讲身边的事,用身边的事教育身边的人,激励全体大学生爱国爱家、诚信感恩、自强自立、奋发进取。以学生资助工作为基石,构建我校大学生思想政治教育的崭新载体,进一步促进校风和学风建设。
二、活动主题
用微笑面对磨难,怀感激奋发图强,执诚信铸就人生。
三、举办单位
由学校学生工作部(处)和学生资助管理中心主办,学校学生工作部(处)网站(http://www.xiexiebang.com/xgc/)做网络宣传平台。
四、参评对象和评选条件
广西师范学院大学生“自强之星”的参评对象为我校2011-2012学年全日制本、专科生和研究生中的家庭经济困难学生,并同时具备以下条件:
(一)生活中勤俭节约、艰苦朴素,无不良嗜好。
(二)学习刻苦努力,学业成绩优良,曾获得过国家奖学金、国家励志奖学金或自治区人民政府奖学金。
(三)品行端正,热心公益,乐观向上,乐于助人。
(四)在经济上积极追求自立,表现出良好的心理素质和顽强的毅力,有较长时间的勤工助学或社会实践经历,事迹突出,在同学中能起到良好的榜样带头作用。
五、活动步骤
(一)宣传发动,组织报名。在2012年3月15日至3月20日,各二级学院开展宣传发动工作,使广大学生积极参与到活动中来。采取组织推荐与个人自荐相结合的形式,组织符合条件的学生进行申报并提交《广西师范学院大学生“自强之星”申请审批表》(申请审批表和先进事迹材料均要备齐纸质材料和相应电子版)。申请审批表和先进事迹要经过所在班级、二级学院逐级审核并分别签署意见,并做好汇总工作,填报《广西师范学院大学生“自强之星”申报学生情况汇总表》。
注:申请审批表、汇总表电子版可在我校学生资助管理中心网页近期活动栏目下载。
(二)3月21日至3月26日二级学院初评,推荐提名。各二级学院可推选2─4人作为我校大学生“自强之星”候选人。申请审批表、汇总表(盖二级学院章)和先进事迹材料的纸质版应在3月27日上午12:00前送到学生资助管理中心,同时,相应电子版打包发刘鸿飞老师OA。
(三)学校学生工作部(处)、学生资助管理中心组织评选,通过校内公告、学生资助管理中心网页发布形式对获奖者名单进行全校范围公示3天(2012年4月2日—4月4日)。
(四)公布结果,宣传表彰。经公示后正式产生广西师范学院2011-2012学年大学生“自强之星”,并正式下文表彰。由广西师范学院学生工作部(处)网站开设专门栏目,对获奖者及其主要事迹进行宣传。各二级学院可视具体情况组织广西师范学院大学生“自强之星”座谈会,进一步宣传这些优秀家庭经济困难大学生的先进事迹和宝贵品质。
六、表彰奖励
拟评出广西师范学院2011-2012学年大学生“自强之星”30─50名,颁发加盖广西师范学院公章证书,并给予一定物质奖励。
广西师范学院学生工作部(处)广西师范学院学生资助管理中心
二〇一二年三月十四日
第三篇:参评自强之星事迹材料
******参评自强之星事迹材料
***************
自强的人,永远有一颗坚韧勇敢的心,尽管他们经历了痛苦的蝶变,但无论遇到何种困难,都不会击败他们昂扬挺立的心
——题记
一、生活是自强的种子。
我生活在一个贫困的农村家庭,家里有****个兄弟姐妹,年迈的父母身体很差,却不得不日夜交替地外出打散工来维持生计。尽管家里经济条件不好,但朴实的父母从不屈服命运,始终相信天道酬勤,一分耕耘一分收获,于是,他们义无反顾地挑起生活重担,四处奔波忙碌,辛勤劳作,为我们四个兄弟姐妹赚取大学费用。每当我看到父母满头的白发和满脸的皱纹,想起父母日夜忙碌的身影,作为男孩子的我,就想尽早扛起家里的重担,为父母分担压力,至少不要父母再为我们的学费而发愁。于是,我开始规划我的自强之路....从初中开始,一有机会我就外出打工,为自己挣学费。在生活上,我从不与他人攀比物质财富,但在学习上,我从不甘示弱,因为我始终相信,知识能改变命运。在学习上我刻苦认真,一直名列前茅,最终高分被******录取。在收到录取通知书时,我心情十分沉重,我清楚知道我的家庭经济状况无法支付大学昂贵的学费。父母的焦虑与无奈让我徘徊犹豫,甚至一度决定放弃大学梦。但是,最终我选择了坚持,不只为了自己,更是为了回报父母多年的养育之恩。于是,我决定,我要成为一名优秀的大学生,我要勤工俭学,通过获取奖学金来解决生活费用,我要靠自己!
二、追求是自强的动力。
怀揣着自己的梦想,走进了湛江师范学院。我始终坚持“事在人为”信念。困难的家庭让我学会了自强自立;艰苦的环境让我学会了自强不息。在学校,我认真积极乐观的面对生活,面对学习,面对工作。自踏进校园起,汲取知识与能力培养几乎就是我生活的全部。两年来,我坚持每天晨读,大量阅读课内外知识。始终把学习放在第一位,端正学习态度,改进学习方法,提高学习能力。勤勉苦练,广泛涉猎,博览群书,在学习上结出了累累硕果。先后获得校二等奖学金、国家励志奖学金。此外,我注重提高自己的综合能力,在认真学习专业知识的同时不忘锻炼自我能力、发掘自身才能。于是,我加入了学院辩论队,并先后获得了“律师与公诉人论辩赛”一等奖和总决赛最佳辩手以及在院辩论赛中多次获得最佳辩手的称号。
学习之余,我注重提升自己的综合素质。在工作上,我勇于尝试,始终坚持认真负责的工作态度。在大一开学之初,我成功竞选上****班长一职。在职期间,我始终保持一如既往的工作热情,全身心为同学们服务,最大程度发挥老师和同学之间的纽带作用,同时还不断创新工作方式方法。先后带领****获得*****院新生军训第三名、新生篮球赛男子第二名、女子第二名的好成绩;班际篮球赛道德精神风貌奖、优秀班集体二等奖等荣誉;个人也获得了*****学院“十佳班长”称号。
为了更好的锻炼自己,我选择了投身学生会工作。在学生会的工作中,我尽职尽责、不计较个人得失,努力协调各部门之间的关系,督促干部做事要尽职尽责。此外,我还对学生会相关制度(干部选拔、考核制度)进行完善,提高干部的工作能力。最终所分管的学习部在校系统评优中获得第一名的好成绩;我个人也获得了“*****学院优秀学生会干部”的称号。
来到大三之后,我又毅然选择了助班这一职务,希望能通过自己努力去传递助班这份工作的意义,不断去努力,不仅成为了***的助班,更成为了******负责人。新的生活,新的位置,不变的是那颗不断努力的心,不变的是那颗一如既然负责的心。
从一名基层班班长到****学生会副主席再到助班负责人的华丽转变,我不断努力,一路成长。这些干部经历,让我学会了:不求回报、积极进取、超越自我、不断挑战。
我一直勇于面对生活的贫困,乐观向上,不向困难低头,不向命运低头。生活的贫困并没有阻碍我前进的步伐,却是我前进的动力,让我在困难面前无所畏惧,学会自强不息。从小我就决心要加入中国共产党,进入大学,我抓住机遇,接受了党校培训和考察,学习了党的理论知识,积极参加党团活动。日常生活中,认真学习党的相关会议精神,定期保质保量地上交思想汇报。最终顺利通过党培、推优、考察,成功成为法政学院10级第一批预备党员;在这一过程中,我接受了党的栽培,丰富了党的理论知识,更加坚定信念,用党员的标准严格要求自己,从而争取尽早加入中国共产党!
三、行动是自强的步履
没伞的孩子必须努力奔跑。无论学习和工作压力再大、任务再艰巨,我从不放弃。同时利用课余时间和上课间隙做过家教、拍过传单,做过调查问卷、摆过地摊,考过羊肉串、超市促销员、培训机构辅导员、服装厂文秘等;在勤工俭学的同时,我也尝试创业,锻炼自己的社会实践能力。在大一暑假期间,在家乡创立一个兼中介及服务于一体,面向中小学生销售学习笔记和文具的“**”创业团队并担任主要负责人,先后做过**书城销售代理并在***中学建立售书网络。自主汇总销售“高考状元”笔记,虽然团队创立未足一年,但总盈利额已高达2万元以上。靠自己养活自己的日子里充满辛酸,想想自己还是一个孩子,难免感叹家境不充裕而带来的同龄人难以体会的生活艰辛,但是拿到经过自己流汗的钱心里是那么的兴奋与踏实。拿到靠自己赚来的第一笔钱竟然激动地流出了眼泪,这是自己在经历了生活的考验之后,能够凭借自己的双手养活自己的欣慰之泪。
我这一路的成长离不开身边人的帮助,我一直怀着一颗感恩的心。积极投身于志愿者实践活动和校园志愿者活动,打扫公区、护老院服务、校园巡逻、参加**大学生志愿者联合会的支教、走进***居委会参加社区服务活动。去**党政机构挂职锻炼等。通过这些实践活动,也让我零距离接触社会,深入体会到社会需要的是什么样的人才,生活中缺乏的是哪方面的服务,也更加深刻体会到付出也是一种快乐,感恩也是一种幸福,志愿做好的事情赋予的责任感会在自己处事风格中蔓延。
回望过去,我的大学生活已过去一半,其中交织着汗水、泪水。经历过失败、挫折;写满了激情、梦想;收获了鲜花与掌声;在不断探索前进的路途中,我学会了自强、自立、自信。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,自强让我成长,贫穷是我的一笔财富,它使我勇于面对现实,敢于挑战命运。我的大学:丰富、充实。交织着汗水、泪水;经历过失败、挫折;写满了激情、梦想;只因为,我是贫困生,我要超越自我。只因为,我是贫困生,我要苦中作乐。在剩下的大学生活中,我必定昂首向前,微笑面对生活的低谷,不断攀登人生的巅峰!
第四篇:机电工程系“自强之星”演讲赛通知
关于机电工程系“自强之星”演讲赛通知
为了丰富学生的校园文化生活;活跃学生的学习生活氛围;开拓学生的思想;提高学生的综合素质;培养和发掘演讲人才,为我系参加院”自强之星”演讲赛选拔人才,机电工程系团总支学生会将举办以“自强”为主题的演讲比赛。
一、活动主题
机电工程系“自强之星”演讲赛。
二、参赛对象
爱好演讲的11、12级机电工程系全体学生,获得奖学金、助学金的每位同学必须参加。
三、活动时间与地点
2013年5月8日6:306209教室
四、奖励设置
奖项设立:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名
奖品设立:颁发荣誉证书及笔记本
附:演讲比赛活动评分细则:
1、演讲材料(35分)
思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义体现时代精神。讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。文字简练流畅,具有较强的思想性。
2、语言表达(35分)
演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。
3、形体语言(15分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
4、主体形象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
5、会场效果(10分)
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。
*注意事项
1、每位演讲者的时间必须控制在4分钟以内。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。
3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。
第五篇:机电工程系“自强之星”演讲比赛策划书
机电工程系
自强之星
演 讲 赛 策 划 书
机电工程系团总支学生会
2013年4月26日
自强之星 演讲赛策划书
一、活动背景
为了给机电工程系全体同学提供一个平台,增强同学们的感恩心、自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。机电工程系团总支学生会将举办以“自强”为主题的演讲比赛。
二、活动主题
机电工程系“自强之星”演讲赛。
三、活动目的
为了培养当代大学生的责任感,增强其感恩意识,以此激发其励志精神。同时,为了丰富学生的校园文化生活、活跃学生的学习生活氛围、开拓学生的思想、提高学生的综合素质、培养和发掘我系演讲人才,为我系参加院”自强之星”演讲赛选拔人才。
四、主办单位
机电工程系团总支学生会。
五、参赛对象
爱好演讲的11、1
2级机电工程系全体学生,获得奖学金、助学金的每位同学必须参加。
六、活动时间与地点
2013年5月8日6:30 6209教室
七、相关安排
1、宣传部:负责海报的制作与张贴,以及活动的宣传。并将图片文字等材料整理好做好会后宣传工作。
学习部:负责整理报名表以及比赛过程中分数统计。
外联部:协调赞助企业,负责筹集演讲比赛的所需经费。
生活部、体育部:备置活动物品,提供现场工作人员,维持比赛现场的秩序。
文艺部、女生部:设计布置演讲会场,做好礼仪迎宾工作,安排评委席,调试音响效果。
组织部:帮助生活部、体育部维持会场纪律与秩序确保活动的正常进行。
2、各班须在5月6日中午12点半前将比赛选手名单上报学生会学习部【大一负责人:陈甜(68961),大二负责人:江利兵(691040)】。
3、活动当天参赛选手提前半个小时到6209教室抽签。
4、活动以现场主持形式进行(主持——领导致辞——演讲开始——领导点评)。
5、中间前两排评委席,东侧为参赛选手席,其他为观众席。观众为11、12级全体学生。
6、活动期间有事外出必须请假。
八、比赛流程:
1、主持人致开幕词并介绍到场评委嘉宾。
2、主持人简单介绍比赛规则及评分标准。
3、比赛开始选手按学习部提供的序号上台进行演讲。
4、待所有选手演讲完毕后,评委代表上台对此次演讲进行 简单点评。
5、比赛结束后立即公布获奖名单。
九、评分标准
演讲比赛活动评分细则:
1、演讲材料(35分)
思想内容能紧紧围绕的主题,观点正确、鲜明,见解独到。内容充实具体,生动感人。材料真实、典型、新颖,事迹感人、实例生动,反映客观事实、具有普遍意义体现时代精神。讲稿结构严谨,构思巧妙,引人入胜。文字简练流畅,具有较强的思想性。
2、语言表达(35分)
演讲者语音规范,吐字清晰,声音洪亮圆润。演讲表达准确、流畅、自然。语言技巧处理得当,语速恰当,气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化,能熟练表达所演讲的内容。
3、形体语言(15分)
演讲者精神饱满,能较好地运用姿态、动作、手势、表情,表达对演讲稿的理解。
4、主体形象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方,举止自然得体,有风度,富有艺术感染力。
5、会场效果(10分)
演讲具有较强的吸引力、感染力和号召力,能较好地与听众感情融合在一起,营造良好的演讲效果。* 注意事项
1、每位演讲者的时间必须控制在4分钟以内。
2、演讲顺序采用抽签方式决定。评委在前二位演讲结束时统一打分,以后每演讲一位打一次分。
3、参赛人员要准时到场,超时未到视为弃权。
十、奖励设置
奖项设立:一等奖1名,二等奖3名,三等奖5名
奖品设立:颁发荣誉证书及笔记本
十一、经费预算
笔记本9个,每本8元左右,约72元。
机电工程系团总支学生会
二〇一三年四月二十六日