关于开展“学雷锋·争当四好少年”活动的通知

第一篇：关于开展“学雷锋·争当四好少年”活动的通知

关于在全县中小学开展“学雷锋·争当四好少年”

主题活动的通知

各乡镇少工委，教育系统团工委，县直各学校少先队大队：

今年是老一辈革命家提出“向雷锋同志学习”的50周年，为了继续弘扬雷锋精神，号召更多的少年儿童向雷锋同志学习，真正将胡锦涛总书记贺信中“四好少年”精神落实到广大少先队员中去，切实发挥共青团、少先队组织的教育优势和主阵地作用。团县委深入推进“学雷锋〃青年志愿服务月”活动，决定在全县中小学中深入开展“学雷锋〃争做四好少年”为主题活动。现将有关事宜通知如下：

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第二篇：关于开展“学雷锋·争当四好少年”活动的通知

关于在全县中小学开展“学雷锋·争当四好少年”

主题活动的通知

各乡镇少工委，教育系统团工委，县直各学校少先队大队：

今年是老一辈革命家提出“向雷锋同志学习”的50周年，为了继续弘扬雷锋精神，号召更多的少年儿童向雷锋同志学习，真正将胡锦涛总书记贺信中“四好少年”精神落实到广大少先队员中去，切实发挥共青团、少先队组织的教育优势和主阵地作用。团县委深入推进“学雷锋〃青年志愿服务月”活动，决定在全县中小学中深入开展“学雷锋〃争做四好少年”为主题活动。现将有关事宜通知如下：

一、活动主题

“学雷锋〃争当四好少年”。

二、活动时间

2012年3月25日—2012年4月25日。

三、活动内容：

根据教育部的统一部署，全国中小学生学雷锋“六个一”活

动现已全面启动，各级少先队要把“争当四个好少年”活动与学

雷锋活动相结合，广泛开展主题教育实践活动，充分发挥少年儿

童的主动性、积极性、创造性，引导少年儿童实践中得到锻炼和

受到教育。

（一）全面开展主题教育实践活动。各中小学广泛开展以“学

雷锋〃争当四好少年”为主题的教育实践活动。认真组织学校班

级、团队组织、学生社团等通过学雷锋主题演讲、报告座谈、读

书征文、诗歌朗诵、书画表演、文艺演出等多种形式，集中开展

学雷锋主题班日、主题队日、主题团日等活动，让青少年学生了

解雷锋先进事迹，引导他们崇尚雷锋高尚品德，感悟雷锋时代精

神。

（二）广泛开展学雷锋志愿服务活动。要引导中小学生从身

边做起，从小事做起，以团队或个人方式，积极、持久、多形式

地开展学雷锋志愿服务活动。如，扶老助弱助残、帮困解难、应

急救助、维护秩序、便民利民和倡导文明礼仪、保护环境、爱粮

节水等社会志愿服务。各中小学要积极联系有关单位、社会服务

机构等，建立多种形式的学雷锋志愿服务活动基地。

（三）深入推进以雷锋精神为重要内容的校园文化建设。

1、创新活动内容，丰富活动载体。

组织开展 “雷锋在身边”、“雷锋精神大家谈”等活动，营造“学雷锋〃争当四好少年”的浓厚氛围，促进和带动优良教

风、学风和校风建设。举办雷锋精神视频、摄影、书画、动漫等

作品展评活动，不断增强学雷锋活动的吸引力和感染力。

2、在中小学广泛开展学雷锋“六个一”活动。

读一本书、讲一个故事。通过读雷锋故事、雷锋日记等书籍

和讲雷锋故事，让中小学生知道雷锋是如何对待学习、工作、他

人、社会和国家的，了解雷锋是怎样成长的。

开一次班会、写一篇心得。通过开主题班团队会、国旗下讲

话、主题演讲等方式，组织中小学生充分讨论什么是雷锋精神，为什么雷锋精神能够历久弥新，怎样传承雷锋精神，并结合自身的成长写出自己的心得体会。

做一件好事、参加一次志愿服务。通过丰富多彩的实践活动，引导中小学生从一点一滴做起、从身边小事做起，在家庭要帮助

父母做力所能及的家务，在学校为同学、为集体做一件好事，在社区为邻居和孤寡残疾等需要帮助的人，做一件好事。

3、大力开展学雷锋创先争优活动。

各中小学组织开展“雷锋式班级”、“雷锋式学生”创建和

“四好少年”评选活动，推动广大中小学生学先进、赶先进、当

先进。评选表彰学雷锋活动先进组织和“四好少年”。及时发现

和选树先进典型，大力宣传他们的高尚风范和优良品格，用身边

人、身边事教育学生。

四、活动要求

（一）高度重视，精心组织。全县各中小学校要将此次主题

活动作为德育工作的一项重要内容，摆在突出位置，加强组织领

导。要充分发挥组织优势，结合本地实际和少先队员身心发展特

点，精心设计活动项目，扎实开展好主题活动，使少先队员受到

良好教育。

（二）大胆创新，注重实效。全县各中小学校要在结合少先

队体验教育的基础上，创新活动内容和方式，既要形成全县的统一行动，也要体现鲜明特色。要突出广泛性和普遍性，充分发挥

中、小队的组织作用，尊重少先队员的主体地位，积极动员和引

导全体少年儿童自主参与、快乐参与，在亲身实践中深刻领会活

动的内涵。

（三）加强宣传，扩大影响。各学校、学区要充分利用少先

队宣传栏、黑板报、中队角等少先队媒体，登载活动消息。要积

极探索运用电视、广播、报刊、网络等大众传媒，及时宣传活动

进程，展示活动成果，为活动营造良好氛围，扩大活动的社会影

响。把学雷锋活动的有关情况以图片文字的形式，及时上报团县

委。

联系电话：2721273电子邮箱：sdxgqt@163.com。

县教体局团县委县少工委

二○一二年三月二十三日

主题词：学雷锋四好少年主题活动通知抄报：县委、人大、政府、政协，市教育局、团市委。

抄送：县委办、人大办、政府办、政协办、组织部、宣传

部、机关工委、考核办、文明办。共青团山丹县委2012年3月23日印发

第三篇：争当四好少年

争当四好少年

在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，全国上下正在开展争做四好少年活动，这是胡锦涛爷爷在给我们少先队提出的要求。胡爷爷的号召，不仅是对全国少年儿童的关心，也是对全国少年儿童的关爱。他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年，誓做合格接班人。我们学校四好少年正在竞选之中，我立志被评为四好少年之一。我要以热爱祖国为荣，心中要时刻牢记祖国，继承中华民族的传统美德。以团结互助为荣，关爱社会，关爱他人，让社会充满爱。以诚实守信为荣，待人真诚，守信用，做表里如一的好少年。以遵纪守法为荣，礼貌待人，举止文明，从小学会做人，以自立为荣，学会生存，自强自立，自己的事情自己做，不依赖父母，做自强上进的青少年。

帮助别人，快乐自己。人与人要互相帮助，我们要争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱，用自己的双手创造未来。

同学们，让我们一起勤奋学习、快乐生活、全面发展，成为中国社会主义事业的合格可靠的接班人。让胡爷爷放心，让党和人民放心。让我们为祖国的美好明天而奋斗！

大王庄镇中心小学五年级二班：申欣鹭

指导教师：张继霞

第四篇：争当四好少年

“争当四好少年”主题队会

活动目标：

1、培养队员们的理想观，并能用之规范自己的行为。

2、加强学校精神文明建设，让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个有远大理想的阳光少年。活动准备：

1、中队会主要以表演和学生讨论的形式进行，在活动进行前，安排队员们准备五个形式不一的节目。

2、要求队员们收集四好少年的材料，更坚定地树立自己的远大理想。中队队会仪式步骤：

一、全体起立，立正。

二、列队，报告人数。

三、出旗，奏出旗曲，行礼。（礼毕）

四、唱队歌。

五、全体坐下，活动开始。

六、辅导员讲话。

七、全体起立，立正。

八、呼号

九、退旗，奏退旗曲，行礼。（礼毕）

中队长：全体立正！出队旗，敬礼；唱队歌；全体坐下。

活动过程：

一、主持人上台

甲：2009年的秋天，历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。乙：胡锦涛总书记的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。甲：又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。

乙：中华民族自古以富有理想，追求光明，勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱，活泼开朗，作为为人处事的道德规范。

乙：鸟语花香，流水淙淙。甲：山含厚意，水载深情。

合：今天就让我们用优美的歌声，用宏亮的嗓音，用精彩的剧本来表达我们争当四好少年的决心吧。

主持人甲：队员们，你们知道“四好少年”的内容吗？（齐宣）多媒体课件出示。

争当热爱祖国、理想远大的好少年； 争当勤奋学习、追求上进的好少年； 争当品德优良、团结友爱的好少年； 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

二、用歌曲诠释“四好少年”

主持人乙：争当热爱祖国、理想远大的好少年

主持人甲：胡爷爷提出少先队员要把热爱祖国摆在首位，我们头顶着阳光，沐浴着春风，将时刻与光荣同行。

乙：是祖国培育了我们，我们以热爱祖国为荣，请欣赏歌曲《争做四好少年》。

三、“争当勤奋学习、追求上进的好少年”的剧本表演。

主持人甲：有一群队员，他们牢记胡爷爷的教诲：“争当勤奋学习、追求上进的好少年”，课堂上，他们如饥似渴的汲取着知识。

主持人乙：课后，他们放飞了想象的翅膀，他们想用《丑小鸭》的故事来诠释一个道理。请欣赏课本剧《丑小鸭》。

四、各抒己见说看法。

主持人甲：因为长得丑，丑小鸭就被别人嫌弃，但是最后，丑小鸭终于褪变成一只美丽的天鹅。看了这个故事，你们有什么感想？能联系胡爷爷的“争当四有少年”来谈谈吗？请大家各抒己见。

中队辅导员引导队员们联系“争当勤奋学习、追求上进的好少年”来谈。指出小鸭子们嫌弃丑小鸭，实际上是一种不团结的表现，并让队员们从中队中找一找这样的现象，大家一起改正这种错误的做法。另外，丑小鸭变成了天鹅，也可以说是一个人奋斗的结果，教育队员们应该注意奋斗，不能贪图安逸享受，成为一个真正的阳光少年。

五、欣赏三句半表演：《校园礼仪》

主持人甲：习惯是花心儿，口号是花瓣，班会是形式，行动才是根本，让我们用誓言和行动，让好习惯之花盛开在我们学校大家庭。请欣赏三句半表演：《校园礼仪》

穿戴干净又整齐 拉链纽扣要系好 胸卡领巾天天戴 讲仪表！校园内外别乱跑 自觉排队往右靠 危险游戏不要做 别忘掉！自尊自爱重仪表 诚实守信讲礼貌 遵规守纪勤学习要记牢！天天来把卫生搞 贵在保持习惯好 遇到废纸不放过 重环保！预备铃响进教室 课本文具摆放好 不吵不闹坐端正 妙、妙、妙！升旗仪式要肃立 高唱国歌要整齐 校训呼号要响亮 要有力！同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人 讲文明！校园礼仪搞得好 好人好事真不少 礼仪少年在哪里 瞧、瞧、瞧„

六、反面行为远离你我他。

乙：同学们，我们在教室里经常看到这样的一些场景。你们来评一评，到底对不对？

反面情景剧展示。表演队员演示生活中的不良行为，由其他队员们指出错误。

七、诗朗诵展风采

主持人甲：我们的课余生活是这样丰富而有意义，老师、家长都夸我们是好孩子。下面我们要用一套诗朗诵来表现我们阳光少年的风采。

殷切期盼同学们，争当四好新少年。强健体魄身体好，天天锻炼要记牢。活泼开朗情商高，宽容谦让是法宝。品德优良行为先，道德欠佳怎得了。团结友爱不吵闹，和谐互助惹人爱。勤奋学习是本分，在家在校要认真。追求上进很必要，学习成绩节节高。热爱祖国热爱党，报效祖国是目标。理想远大志气豪，脚踏实地最重要。党关爱下我成长，不负众望争四好。少先队员热情扬，齐心共当好少年！主持人乙：下面有请班主任讲话。

班主任：队员们，今天我们的主题队会活动，在大家的认真准备下，终于成功举行了。大家通过活动，更深刻的理解了争当四有少年的标准，展示了阳光少年的风采。老师真心希望，队员们在学校都做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民，热爱祖国，勤奋学习，都成为新时期的阳光少年。主持人甲：天空中有了阳光，天是蓝的，花儿将更灿烂，乙：心中有了阳光，身是暖的，人生将更精彩，齐：希望队员们争当四好少年。“争做四好少年”中队主题队会到此结束。

第五篇：争当“四好少年”

争当“四好少年”

2009年10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日，胡锦涛爷爷给全国的少年儿童发来贺信，在信中他殷切希望全国少先队员牢记党和人民的重托——争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。这是我们当代少年儿童健康成长的方向和指南。

我要从自我做起，从小事做起，从以下四方面要争当四好少年。

首先，无论在什么时候都要严格要求自己，遵守小学生守则，讲文明，有礼貌，用我的实际行动，为建设富强、民主、文明，和谐的社会主义国家贡献智慧和力量，做一个文明、守纪的好少年。

其次，要好好学习，努力把各门功课学好。上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，考出一个好成绩。

然后，要把身体锻炼好，没有好身体就做不了其他的事情。我要多去参加学校开展的兴趣小组，多参加有益的课外活动，为学校争光。

最后，要争当四好少年，还要培养自己独立自主的能力，放学后要多帮妈妈作些家务，自己能做的事情自己做。平时如果大人不在家，要自己做饭、洗衣服、打扫房间。

我要努力争当一名“德智体美劳”全面发展的四好少年。

江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天