中职学前教育班主任工作计划

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第一篇:中职学前教育班主任工作计划

2016-2017学年第一学期班主任工作计划

16幼师2班

一、班级学生基本情况分析

班级是学校教育教学的基本单位,要充分发挥班主任的作用培养良好的班风,营造良好的学习环境促进学生全面健康发展。16幼师2班现有学生50人。其中男生8人,女生41 人。学生身体健康,年龄多数是15、16周岁。从军训的各方面情况来看,我班总体来说还是不错的,班级同学团结一心,班干部大多工作得力,整个集体蒸蒸日上,基本形成一个良好的班级集体。班风积极健康向上。每位学生都有极强的集体荣誉观,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生,个别潜能生或多或少带了一些厌学的情绪和不守纪律的情况。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,并逐步引导学生主动乐学思想。

二、本学期具体任务:

建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

(一)、加强班风建设

1、安排班级活动 活动主要以加强学生的思想教育、创新精神与实践能力的培养,面向全体学生,促进学生全面发展。活动之前要制定好计划,明确活动要求,设计好活动并扎扎实实地组织实施,力求取得主题教育的最大效应。如主题班会活动、校园文化活动、社会实践活动等。

2、营造向上氛围

根据中一阶段的特点,努力营造平等、围结、和谐、进取的班级氛围。

(1)制定班级公约、班风。

(2)布置教室环境。

(3)让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。指导培养班干部;

(4)班级班干部是班主任的左右手。认真选拔班干部,同时要精心培养班干部。

(二)加强法制、安全教育,创建和谐校园

1、加强法制教育。法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法,会用法律武器保护自己的合法权益,使学生知法、守法,增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识,切实落实学校法制教育内容。

2、着力构建学校安全教育的主体网络,形成浓厚的宣传氛围,多形式、多渠道宣传安全常识、安全制度,增强师生、家长和全社会的安全意识。

3、以“珍爱生命”教育为学校德育的主线,根据学生的年龄特点,选择适合学生内容,每个阶段都有不同的要求和重点。要求学生初步理解生命的价值,在集体生活中体现人生的价值,主要通过生活和社会实践领悟。

(三)开展多样的主题实践活动,营造温馨的校园文化

1、积极配合上级部门开展各类活动。

2、传播正能量。多表扬宣传突出学生的感人事迹,弘扬正气,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的教育。

(四)抓常规德育教育,促进规范管理

1、抓好行为规范教育,重视学生良好习惯的养成教育。

2、开展好学生的心理健康教育、青春期教育。

四、具体措施:

3、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。

4、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

5、组织学生积极参与学校的各项活动,力争在各项活动中取得好成绩。

6、定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

四、活动计划

第一周

1、提出新学期要求,做好新学期打算;

2.学习《中学生日常行为规范》和《学校管理条例》;

3、对学生进行安全教育;

4、开展班委竞选,提出要求。

第二周

1.继续抓好常规教育,进行常规训练。2.进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

3.教育学生早睡早起早锻炼,不能贪睡。第三周

1.培养学生上课铃声一响,教室里要安静。

2.加强劳动观念教育,搞好个人和集体卫生。

第四周

1.进行班级写字比赛。2.继续抓好常规教育。

第五周1.进行班级口算比赛。2.培养学生的参与意识和集体主义精神。

第六周庆“十一”,进行爱国主义劳动教育。

第七周1、继续抓好纪律和学习目的教育。2.进行班级朗读比赛。

第八周1、继续抓好课堂常规教育。2.进行尊敬父母的教育。第九周 培养学生正确的是非观念。

第十周1.准备期中考试。2.继续抓好法制和安全教育。

第十一周1.向学生进行学习目的教育,抓好复习教育。

2、继续抓好常规教育。

3、期中考试。

第十二周1.总结期中考试,吸取经验教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。

第十三周向学生进行爱国主义教育。

第十四周1.进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱护公物教育。

第十五周准备写字比赛。

第十六周培养学生的集体主义观念。

第十七周1.再次进行学习目的的教育。2.评选班级文明学生。

第十八周继续巩固上周活动内容。

第十九周1.制定复习计划,鼓励学生努力学习。2.学习三好学生评选条件,准备评比。

第二十周1.搞好各类评比,树立榜样。2.加强安全教育,做好放假前的准备工作

第二篇:中职班主任工作计划

2011-2012学年第二学期班主任工作计划

11秋农产品班韩少睿

本学期,为把本班的工作做得更加稳固、扎实有效地推向深处,班级管理、学习成绩更好地实现腾飞。现根据本班实际情况,特制定本学期工作计划:

一、班级现状

班级共46人,其中女生32人,男生 14人;住校生有43人,其中男生13人,女生30人,班级大部分同学是有心向学的,希望能在学校里学习一技之长的。但也有一部分同学自制能力差,纪律散漫,从行为习惯看,有些同学的学习和生活习惯还不到位,还需要因材施教。

二、班级工作目标

1、选好班干部,使班干部在班级中发挥最大作用。

2、认真贯彻学校的各项教育教学方针、政策。

3、培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风

4、全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气

三、主要措施

1、加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对技能学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;

理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习学生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与积极性)。

典型教育——向好学生学习

信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生作最后的拼搏。

2、加强规范训练,即让学生养成:

(1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

(2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。

3、加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,依据工厂招聘人才形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合工厂招聘人才最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:

教育学生在突出专业课的同时,其他科目要在应用和渗透上下功夫。

加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。

当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。

4、加强完善班干部建设,营造良好的氛围。继续培养班干部的服务意识、奉献精神和管理意识,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。具体做到:

(1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育

活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。

(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务,如若出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。

5、强化日常管理,培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制宿舍公约定,学生一日常规,课堂公约等措施规范学生使之养成良好习惯。

6、加强职业思想和就业思想教育。

作为职业技术学校,最终目的是使学生能有一技之长,将来适应工厂企业,适应社会,立足社会。所以在本学期要不断地灌输就业思想,把工厂带入课堂。使他们认识到将来出去工作是辛苦的,不是出去享受,对于那些好的、典型的例子也会讲出来然后让他们分析、比较,怎样的人才是受工厂企业欢迎的。

7、强化学生安全意识,做好学生安全工作。

中职学生与初中生相比,安全意识有所增强,但绝不可忽视。全国范围内连续发生的一系列安全事故至仍令人不寒而栗。因此我们不仅在思想上做好安全意识宣传,而且在行动上更要落

实到位,坚决做好跟踪管理,做到一丝不苟,杜绝安全隐患。

8、积极和家长联系。

及时反馈学生的学习情况和思想动态,利用家长的力量共同管理好学生。

最后,班主任工作是一件非常繁琐而又及其富有挑战性的工作。班主任工作最主要要做到细致认真对待每一件事,同时又要用爱心与宽容心去对待每一个学生,在不断的摸索和实践中踏踏实实地做好班主任工作。

四、主要工作安排

二月

1、开学典礼;

2、入学教育;

3、各个方面安全教育

三月

1、开展学雷锋树立新时代中职学生文明新风活动;

2、“三八妇女节”感恩教育活动;

3、开展保护环境,建设绿色家园主题班会;

四月

1、祭扫烈士墓等活动,加强对学生的革命传统教育;

2、抓好整脏治乱专项活动;

五月

1、开展“五•一”、“五•四”庆祝和纪念活动;

2、浓情五月天,开展感恩母亲节主题班会;

3、加强法制安全教育、心理健康教育;

六月

1、“珍惜生命,拒绝毒品”主题教育;

2、建党九十一周年纪念活动;

七月

1、期末考风考纪教育、诚信教育;

2、假期安全教育、劳动教育;

3、完成班级考核、学生评优工作;

4、学期工作总结;

二O一二年二月二十八日

第三篇:中职班主任工作计划(范文模版)

2008—2009学第一学期班主任工作计划

对于刚进校的新生,对学校、教师有新鲜感、好奇心,有积极向上的学习态度和生活作风,勇于探索和尝试新知识,每个同学都希望改掉以前厌学、怕学、旷课、迟到等不良行为习惯。但是,要改掉这种已经根深的不良行为习惯不是一天两天就能解决,还得必须要把握教学规律,遵重事实,制定科学可行的工作计划,做到事前胸中有数,一步一步地走,从而为建设良好的班风、学风和校风,建设成优秀班级、培训出优秀毕业生打下基础,特定如下工作目标:

一、控辍保学。

学生是学校的生命线,也是教职员工的衣食父母。我校生源来之不易,有正安的,有务川的以及来自遵义市内及两城区等,可谓四面八方的生源,招生工作之困,除了花钱花力更是“花心”,留做一个学生比招进五个学生更重要。因此,要想尽办法,争取把辍学率控制在百分之四之内。

二、班级管理、学生管理。

1、抓纪律、抓常规、整班风,对学生抓两头放中间,完善班级管理制度,培养优秀班干部,提高班级管理水平。形成团结和谐的班集体,树立班集体荣誉感

2、培养良好的行为习惯和学习习惯,提高审美能力和分明是非的能力。

3、努力抓好学校“六个一”工程,提高学生综合一素质。

4、加强劳动教育和素质教育,进行各种安全教育,大力宣传就职业教育,积极配合学校各部门和学校各部门工作,培养学生吃苦耐劳的精神。加强法制教育,使每一个学生都能运用法律,约束自已和保护自已,避免和杜绝学生意外事故的发生,使本班成为积极向上的文明班级。

5、时时注意学生安全,把一切安全隐患排除在外。

6、每月至少开一次住校生会议和一次班团干会议,加强学生职业指导。

7、加强家校联系,关心学生思想生活困难,注意学生思想变化。按时家访、学生谈话,倡导钢笔字练习、查堂及与向其它班主任学习经验,公正给学生考勤,准时上报月操行、月考勤、好了好登记,差生转化班费开支。

三、工作基础步骤。

九月份:

1、完善学生报名手续,和财务结清账目。

2、学前教育,对学生进行思想和安全教育。

3、新生军训,选举班团干。

4、开展国庆长假安全教育会议,放国庆。

十月份:

1、宣传和实践“六个一的”工程,倡导学生学习广播操。

2、开展普通话、文明语言、胸卡及仪容仪表等日常规范的检查,特别抓好课堂纪律。

3、开展主题班会:安全教育。

4、准备秋季运动会工作,选取参赛人员和准备参赛项目。

5、开展“我是中职生,我能行的”宣传活动,引导学生制定自已的学习计划,规划人生目标。

6、新生家长会。

十一月份:

1、开展“尊师重敬、感恩教育”主题活动。

2、开展心理健康教育和钢笔字比赛。

3、学生辩论大赛。

十二月:

1、纪念:“一二•九“活动节目准备。

2、主题班会到时候在定。

3、期末复习工作和班级斯末总结。

元月份:

1、期末考试。

2、寒假安全教育、组织学生参加散学典礼。

3、做好学生成绩登记和评语。

第四篇:中职班主任工作计划

中职班主任工作计划

今年我在学校的安排下,担任**班班主任,为能更好的做好班级管理工作,特根据学校实际情况,拟定本学期班主任工作计划如下:

一、提高思想意识,明确工作职责,加强班主任责任感

班主任是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体学生学习、生活的监管者,更是沟通学校与家长、学校与学生的桥梁。班主任工作的质量,直接影响到全校教育工作的开展。因此,班主任必须提高认识,加强责任感,掌握班级各项工作的开展情况。

1、按照德、智、体、美全面发展的要求,开展班级工作,全面教育、管理、指导学生,使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、有技术、身心健康的合格公民,达到学校“成人、成才、成功”的教育目标。努力做好学生思想教育工作,把班级培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的班集体。

2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。

3、关心学生生活和健康,积极组织学生参加学校的各种文体活动和学生会社团活动。

4、组织学生参加社会实践、实习和公益劳动。

5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,重点培养班委会成员及骨干学生,使他们成为班级一支骨干力量。

6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。

7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

二、热爱学生,深入了解学生情况

要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况 和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。

作为一个新生班级的班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济条件等状况,并及时对特殊情况学生制定帮扶计划。

三、实施班级管理,形成良好的班风

1、制订班主任工作计划,加强工作计划性

根据学校各科室工作计划要求,结合本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。

2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。

班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学期,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。

3、选好、用好干部。

班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。

4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。

5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成。

6、加强班级文化建设

班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等。

(1)环境的潜移默化

(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法。

四、做好“问题学生”的转化工作

做好“问题学生”转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响。把班上的优秀学生培养成功很重要,但把“问题学生”转化为合格甚至优秀的学生更重要,让班上每位同学毕业后都能成为一名合格的职工。

五、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵活多样

刚进校的新生,应从学习上着手,严抓他们纪律,养成良好的习惯,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等。

要从社会形势来教育他们,正确面对现实,确信知识是有用的,中职生也同样受到用人单位欢迎,引导他们树立好正确的人生观、价值观,让学生们有一个合理的奋斗目标。

总之做好一个中等职业学校的班主任不好当,但是我会尽自己的最大努力把**班打造成为学校的标兵班级。

在以后的工作中我一定会更加的努力工作,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,他们的关注是对我的压力和对我的动力,我相信我做的会更好的。

第五篇:中职班主任工作计划

2013~2014第二学期班主任工作计划、今年我院迎来首次春季招生,而我一名刚上任的新老师理所当然地加入到班主任这个队伍中来。由于是春季招生,大多数学生都是未参加中考直接来校读职业技术院校的学生,文化底子比较薄弱,学习习惯不好。因此本学期将着重加强班级管理,培养班干部队伍建设,培养学生自主合作能力和良好学习习惯,促进学生身心全面发展,创建一个温馨和谐的班集体。特制订班主任工作计划如下:

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,深刻领会把握住《学生手册》的方向,结合遵义职院德育工作的要求,注重工作的科学性.思想性和层次性,抓好班级教育工作。通过各项活动的开发,落实学校教育教学工作计划,并做好学校——班级——家长的桥梁沟通,互相支持配合工作,全面推进素质教育,提高学生的综合素质。

二、班级概况

本班由47名女生组成。其中2人为走读生,大部分均为在校寄宿生。而且学生素质参差不齐,自主学习能力较差,缺乏良好的学习习惯和独立生活习惯,学生之间分派较多,班级凝聚力较弱。

三、具体工作措施

1、修整、培养班干部队伍,建立一支积极进取,责任心强、管理能力强的班干部队伍。营造

读书氛围,创建书香班级。培养学生良好的行为规范,弘扬正气,形成勤思好问的学风,团结进取的班风。

2、主动关心学生,做好学生心理工作

建立学生QQ群,加强学生之间的联系,并通过其了解学生;常到学生宿舍走走,主动与学生沟通,经常与学生谈心交流,了解她们的心理情绪、思想动态,主动关心、安慰,帮助她们,及时疏导解决学生的问题,做学生的知心朋友;开设专题知识讲座,加强心理引导;召开主题班会,加深学生的自我认识;努力培养良好的师生关系,以便更好地开展各项管理工作,促进学生的身心健康。

3、培养健全人格,打造优质人才

在班级树立做人第一,做学问第二的思想。建构自立、自信、自尊、自强的健全人格培养模式,使学生能客观地认识自我,自觉管理自己的学习生活。激发学生强烈的学习动机,勤奋好学,培养品学兼优、全面发展的优质人才。

4、发挥班会课的作用,加大教育力度

定期召开班级会议、班干部会议,突出学生的主体地位,让学生及时了解自己,学会自己管理自己,并及时根据班级具体情况,给予正确的指导。也可利用成绩优秀的同学带动较差同学学习的作用,分享她的学习经验,营造一个积极的学习氛围。组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,促进学生身心的全面发展。

5、教育学生努力学习,完成学习任务

学生的主要任务是学习,通过德智体操行分评比,增强学生学习动力,提高学习成绩。制订班干部轮值制度及班级公约,以维持早读、课堂及晚自习等班级学习秩序。

6、及时与各科任老师联系,抓好各门学科的学习成绩。

7、保持与家长联系,及时向家长反映其子女在学校的纪律、学习、生活情况。做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学生。

8、组织和鼓励学生积极参与学校的各项活动,如班级晚会、志愿者活动等,以丰富学生的课

余生活,促进学生身心的全面发展。

2014年4月8日

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