第一篇:曲靖师范学院外国语学院优秀共产党员先进事迹推荐材料
优秀共产党员先进事迹材料
刘娟,女,1984年6月生,中共党员,从事学生辅导员工作。自2007年5月入党以来,我始终不渝地贯彻党的各项方针政策,努力学习,不断提高自己的思想理论水平,在平时的工作中用党员的标准来要求自己,力争成为一名优秀的共产党员。
在近二年的辅导员工作中,我始终坚持 “德育首位”的原则,注重学生的思想教育工作,积极向学生宣传党的路线、方针、政策。经常利用座谈会、课休时间、网络等多种途径对学生进行思想政治教育,帮助学生树立起正确的世界观、人生观、价值观。同时大力鼓励学生培养兴趣爱好,发展个性,注重学生综合素质和能力的锻炼培养。我非常热爱党的教育事业,自走上辅导员岗位,我一心扑在工作上,从不计较个人得失,工作兢兢业业,勤奋务实,认真履行一名学生工作人员的职责。作为一名党员身份的学生辅导员,我不断加强自身学习和工作的结合,提高自身的同时,也做好了学生思想政治教育工作。
一、带头学习党的理论知识,增强党性修养。作为一名党员、一名学生工作政治辅导员,我有着坚定的政治立场,能在思想上和党中央保持高度一致。时时处处严格要求自己,认真参加学校组织的政治学习和外国语学院党总支开展的组织生活会,并不断总结提炼,写下心得笔记。认真学习实践科学发展观,有坚定的政治立场和政治方向,有坚定的理想信念,刻苦钻研,严谨笃学,在努力做好管理服务工作的同时,在平时工作实践的基础上,不断开展辅导员理论的研究,撰写学生辅导员管理方面的论文,提升自身的理论层次。积极参加学院“创先争优”系列活动及教师党员生活会,特别是最近认真学习杨善洲先进事迹并及时总结提炼,以鲜活的人物材料从思想上教育学生为什么入党,作为学生党员,入党之后干什么,带领学生一起学习提高。关心国家大事,关心时势,能主动学习党的方针、路线和政策,学习党的十七大和是七届五中全会精神,不断加强理论学习,提高理论修养和理论水平。通过和学生交流讨论国家和国际时事,剖析事件缘由,引导大学生树立正确的世界观;能主动进行业务学习,通过和学校其它辅导员交流,接收别人的好的做法和经验,运用到实际工作中,不断尝试,不断改进,不断总结提高。
二、做实每一件工作,带头争创佳绩。无论是学生心理辅导工作,还是学院其它工作,我都一步一个脚印,踏踏实实的做好每一项工作。而工作中不懂的,主动向老教师党员学习,不断提高自己。自参加工作以来,我把全部的精力和心思都放在为学生服务上,为学生的思想稳定服务上,放在和谐校园建设上。无论对学生还是同事,无论是对份内事还是份外事,只要是交到我手里的工作,我都认真负责,勤奋务实,无私奉献,从不计较个 人得失。我自参加工作以来,自己对党负责、对工作负责的态度和工作作风是满意的。
三、带头服务师生,坚持以诚待人。教育的真谛是真诚而无私的爱。在工作中,我能本着平等与尊重的原则面对每一位同学,真诚地对待每一位同学的每一份情感。以平等的身份和他们对话,参加他们的活动,特别是在现代网络技术进步和发展的今天,充分利用网络工具,做好学生的思想政治工作,抓好网络这块宣传阵地。在这种平等的交流中,学生们能充分体会到老师的尊重,而我也受到了同学们的信任和爱戴。和学生们成为了朋友,建立起了一种平等的、朋友间的师生关系。
四、关心同学们的学习和生活,切实帮助他们解决实际困难。作为辅导员我始终认为,只有了解学生的日常生活和学习情况,和同学们谈心,不厌其烦地做好后进学生的思想工作,有针对性地帮助他们解决存在的问题,争取进步。对家庭经济困难的学生,更是给予了更多的关心和帮助,总是尽力配合学校帮助他们解决经济困难,使他们在学校里能安心学习。
五、言传身教,弘扬正气。在实际工作中,我深知言传身教的作用。平时要求学生做到的,自己要先做到。在开会时,要求同学不能迟到,我每次总是会按时到会。要求学生对待工作认真负责,我就是这样认真去对待每一项工作,而且不厌其烦,手把手地教。有时面对一个问题,一天要回答同学几十遍,但我总是不厌其烦,能耐心地给予解答,以人格魅力教育和感染身边的每一位同学。尽管在累的时候,在心情不好的时候,我也能尽量保持一种好的心境,从不把个人情绪带到工作中。我对待工作的态度时刻感染身边的同学,教育学生们对待每一件工作都要有责任心,要有始有终,爱岗敬业。
六、带头遵守国家法律法规,校纪校规。作为社会主义的建设者和接班人的大学生,更是应该模范的遵守国家的法律法规,作为在校大学生,首先就必须遵守校纪校规。这是我在跟学生交流时经常挂在嘴边的话语,目的地只有一个,就是至少要培养出基本合格的四有新人。所以每次有学生违反校纪校规,我都会在严肃的跟学生声明严重性后苦口婆心的教育学生,把自己当做学生的好朋友一样的交心谈心,使学生从内心深处受到震动,从而从根本上改观自己的行为。
勤奋工作,老实做人,是我的追求目标和真实写照。虽然工作中有苦有乐,有笑有泪,但我无怨无悔。因为我热爱辅导员工作,热爱我的学生。
第二篇:压题内江师范学院外国语学院
With the development of information technology, it is getting increasingly mature, and gradually infiltrated into all kinds of industries.Network information-seeking is an important way for people to search information.However, as there is a mass of information on internet。
内江师范学院外国语学院
“国培计划”(2010)—四川农村初中英语骨干教师短期集中培训班
工 作 简 报
(第1期)
外国语学院主办2010年10月25日
为适应新课程教学改革需要,根据“四川省教育厅关于下达 “国培计划”(2010)——四川省中西部农村骨干教师培训任务的通知(川教函„2010‟571号)”文件精神,外国语学院承担了“四川省初中英语骨干教师短期集中培训班”的工作任务(10月22日—31日)。为了使来自四川省21个地、市(州)的160名学员们能更好地在新课程教学中发挥示范引领作用,在市(州)级培训和县级培训中发挥骨干培训者的作用,外国语学院精心组织,合理安排,从宏观理论、学科教学、教师科研等三大模块,以主题报告、专题报告、教学示范、走访观摩、学员教学实践、学员科研实践等六个环节对学员们进行了认真培训。在学校的直接领导下,学员们密切配合,顺利地完成了“国培计划”规定的前期教学工作任务,现将我院10月22日——25日开展的教学工作情况汇报如下。
热迎园丁情暖学员
10月22日是我院迎接“国培计划”(2010)——四川农村初中英语骨干教师短期集中培训班参训教师的日子,外国语学院全体领导、工作人员和志愿者以饱满的工作热情、全新的面貌,秉承着和谐、热情、周到、安全的宗旨,迎接来自四川省21个地、市(州)的160名骨干教师的到来。为确保迎接工作有序、安全地进行,学院党政精心组织、合理安排,将迎接队伍分为接待组,后勤保障组,志愿服务组和宣传报道组,分工明确到位。由于准备充分使得迎接工作顺利 1
展开,学员们心情愉悦地入住长江长大酒店和Motel 168酒店。
开班典礼如期上演
10月23日8:30,“国培计划”(2010)——四川农村初中英语骨干教师短期集中培训班在学校学术报告厅如期举行开班典礼,省教育厅师范处李曦副处长、王虹老师,内江市教育局副局长申福建,我校副校长刘毅,教务处长黄辉,外国语学院院长王琪、党总支书记林俐以及我校其他专业承训学院负责人等出席典礼。开班典礼由教务处副处长廖红主持。
副校长刘毅首先致欢迎辞,代表学校对参加 “国培计划”初中英语骨干教师培训班的全体学员表示热烈欢迎。随后,李曦副处长介绍了启动“国培计划”的出发点以及“国培计划”(2010)的主要内容,希望培训承办学校和参训学员能充分认识到“国培计划”对促进我国中西部农村教育发展的重要意义,把培训工作落到实处。之后,内江市教育局副局长申福建以及外国语学院院长王琪分别对参训学员做了热情洋溢的发言,均希望全体学员在内江师范学院能度过一段美好难忘的学习时光。
随后,李曦副处长与我校领导就“国培计划”项目进行了深入的交谈。在了解到我校 “国培计划”(2010)——中西部农村骨干教师培训领导小组的工作情况以及各项目所做的相关准备后,李曦副处长高度赞扬了我校 “国培计划”项目的组织工作,并对我校“国培计划”准备过程中遇到的各种问题与疑惑作了详细解答,他希望培训机构要加强与省项目办公室的联系与沟通,努力把培训工作做好,争取圆满完成所承办的“国培计划”项目。
开班典礼结束后,参加典礼的领导和学员在五教前一起合影留念。
组建班委民主管理
10月23日10:30,在生活班主任易良婵、张朝伟和教学班主任赵军、刘春鱼的组织下,通过民主推荐,圆满组建了两个班的班委。一班班委成员:班长黄境福、何永莉,生活委员李敏,纪检委员李绍辉,学习委员朱永泽,文体委员陈平。二班班委成员:班长蒋洪波、刘国文,生活委员胡艳、刘静,文娱委员波措、邹孝巧,组长岑良君、侯艳、胡明艳。班委的成立,为班级管理、民主决策提供了强有力的组织保障,为顺利完成培训任务奠定了良好的基础。
学术讲座精彩纷呈
10月23日14:00,西南大学外国语学院院长,博士生导师文旭教授在学校
学术报告厅应邀为参加“国培计划”(2010)——四川农村初中英语骨干教师短期集中培训班的骨干教师作了题为“英语学科核心价值与英语人才”的讲座。讲座由外国语学院院长王琪主持。
在王院长简单介绍后,文教授开始了讲座。他从英语本身的地位和价值出发,深入探讨了英语学科的地位和价值,以及新时期英语教育所面临的发展机遇。他指出新时期的英语人才应该具有扎实的基本功,宽广的知识面,一定的专业知识,以及较强的能力和较好的素质;英语人才的培养应该以语言能力(competence)的培养为核心,以应用能力(performance)为抓手,以创新能力(creativity)为动力。最后他以“一流教授传思想,二流教授传方法,三流教授传知识”与大家共勉,希望在座的所有教师都争做一流,为祖国的教育事业多做贡献。
10月23日16:00,“国培计划”培训教学专家,“国培计划”中学英语培训团队研修项目首席专家,西南大学外国语学院教授杨晓钰应邀为参加“国培计划”(2010)——四川农村初中英语骨干教师短期集中培训班的骨干教师作讲座。讲座由外国语学院院长王琪主持。
王琪院长首先介绍了杨教授,接着她从中学英语课程标准的角度出发,为学员们作了题为“Efficient and Effective Reading Teaching in High Schools in terms of the NECS:Objectives and Process”的讲座。她以外语教学质量的“五个因素和一个公式”——教学质量(?分)=〔学生(1分)+ 教材(2分)+ 环境(4分)+教法(3分)〕×教师素质(?)——为切入点,探讨了义务教育阶段英语的课程目标和教学有效性的指标;以生动的教学案例为素材,向在座的学员展示了英语阅读的教学目标与教学过程;并就阅读教学的有效性和实用性方面提出了自己独到的见解。
外教课堂风趣幽默
10月24日8:30,外教Daniel Chen 在五教南101教室为参训学员作了题为“英语课堂游戏、活动及其实施方法”的讲座。他首先对英语学习中学生遇到的问题做了提示,然后针对这些问题提出相应的对策。他指出在英语课堂中,老师起非常重要的作用,教师需要设计各种方案、活动来调动学生的积极性,激发他们的学习兴趣,以此推动英语课堂教学的进行,提高教学质量。他风趣幽默的教学风格,给参培学员留下了深刻的印象。
10:10,外教Nathan Carlson 组织了一堂丰富有趣的实践课。首先他对外教
Daniel的有关讲解对学员们做了说明,然后他设计了2个有趣的游戏,学员们分组进行了实践。通过实践,一方面调动了所有学员的积极性,让其体验了英语课堂游戏的乐趣;另一方面通过参与,学员们体会到其实在简单的英语活动中可以完成很多课堂教学任务。最后外教Nathan Carlson给学员们推荐了几个效果较好的英语课堂游戏及活动,以便让各位学员可以回校进行实践。
教研活动互动参与
10月24日14:30,特邀内江市市中区教研室宋道强老师在五教南101教室为参加“国培计划”(2010)——四川农村初中英语骨干教师短期集中培训班的骨干教师作了题为“初中英语教材的新变化及其教学重点、难点突破”的讲座。首先,他就《新目标英语》的特色、新教材的不足、教材的新变化等方面探讨了初中英语教材的新变化,然后针对这些新的变化,对英语教师提出了新的要求,最后,他对怎样突破教学重点及难点提出了自己的观点。从教学难点出发,以生活为源泉,善于创设情景;利用游戏活动法,激发学生的兴趣,让学生产生主动探究的欲望;合理运用多媒体软件,增强学生的直观感受;教师的有效指导是突破教学难点的关键;针对难点,预设错误,设计练习。
16:10,在宋道强老师和李莉老师的指导下,学员们就以下4个问题进行了分组探讨,然后每组推选出一名学员对本组讨论结果进行陈述,最后宋道强老师、李莉老师就他们的讨论进行了点评。
1、如何理解初中英语新教材的新变化?
2、在英语教学中如何运用评价和激励机制?
3、在英语教学中如何利用和开发课程资源?
4、如何突破英语阅读教学关?
理论研讨课堂示范
10月25日8:30,外国语学院罗再香教授在五教南101教室为参训教师作了一场“英语任务型教学及其实施办法”的理论研讨讲座。讲座由外国语学院副院长黄建华主持,外国语学院院长王琪出席。
罗教授首先介绍了“任务型教学”提出的时间与定义,随后探讨了任务型教学法的理论基础与实用价值。她指出任务型教学法在教学目的、课堂情景、课堂活动以及评价方式四个方面与传统教学法有明显不同。任务型教学不但应该满足有目标、有内容、有程序、有输入材料、有教师和学习者的不同角色以及有情景
等六大要素,还应该符合真实性、连贯性、可操作性、实用性、合作性、课内与课外的相关性以及重视学生个人经历对学习的促进等七个原则。
组织学员讨论以下问题:
1.你理解的任务型语言教学的课堂教学模式是什么?
2.任务型教学的要求是什么?
3.任务型教学的重要特点是什么?
4.设计“任务型”教学活动时,应注意哪些问题?
5.在实施英语任务性教学法时我们有什么困难或问题?
10月25日14:30,在外国语学院教材教法老师李莉,班主任赵军、张朝伟、刘春鱼的陪同下,“国培计划”(2010)——农村初中英语骨干教师集中培训1、2班的学员观摩学习了内江七中优秀教师潘利群和内江一中优秀教师郝宏波的示范课。潘利群老师、郝宏波老师以一系列别开生面的课堂任务贯穿整节课,活动设计精彩,学生参与积极,充分完成了“任务型教学”所要求的教师新旧角色的转换,体现了学生学习的主体性。随后,来自成都新津县普兴中学的参训学员廖震凤和来自成都同安初级中学的参训学员潘红霞以及来自乐山犍为县九井学校的参训学员胡艳给学员们带来了一堂生动活泼的实践课。课后,全体学员展开了热烈的讨论,讨论中学员们踊跃发言,并与七中和一中的教师进行积极交流,圆满达成了“以课交流”的目标。
报送:校领导、教务处、教师继续教育内江师范学院培训中心
抄送:外国语学院教学科研办公室(共3份)
第三篇:泉州师范学院外国语学院简介
泉州师范学院外国语学院
学院简介
外国语学院设有英语、英语(经贸方向)、英语(英日双语方向)及经贸日语等四个本、专科专业及方向,同时承担着全校约130个班级《大学英语》课程的教学任务。学院现有39个教学班,全日制学生1272名。
现有专任教师77名,其中教授、副教授16名,讲师41名,49人具有硕士学位,在读博士3名,有一位校级教学名师,一位省级优秀教师。每年都选派教师到国内外高校进修访学,教师素质不断提高。学院常年聘请多名外籍专家担任英、日语教学工作,并拥有一支素质好、效率高的行政和教学管理队伍。
学院2007年11月迁入5000平方米的俊秀文学院外文教学楼。目前拥有一整套较先进的语言实验室和多媒体教学设备,其中数字化语音室7间。学院注重内涵建设,加强教学管理,每年的教学常规检查均名列全校二级学院前列。学院扎实推进质量工程建设并取得初步成效,《综合英语》课程被评为省级精品课程,“海西经贸英语人才培养模式创新试验区”被评为省级试验区。英语教育专业被评为校级特色专业,大学英语教学团队和英语专业基础课程教学团队被确定为校级教学团队,2009年又有两项成果分获校级教学成果一、二等奖。教学质量有了很大的提高,2005年起,英语专业学生全国八级统测通过率均超全国同类院校平均水平,最高达30多个百分点。大学英语四级过级率也在逐年提高,2009届达74%。
学院连续几年组织学生参加晋江国际鞋业博览会等大型经贸活动,承担专业志愿者工作,既服务地方经济建设,同时也锻炼了学生的实践能力。多年来外语专业毕业生就业率均超95%。
学院每年举办一次学术研讨会,同时注重国内外学术交流,近年来有多名国内外著名专家、学者莅临我院讲学,其中包括当代著名语言学家M.A.K.Halliday 教授、著名翻译理论家Mona.Baker教授等。
学院党建和思想政治工作迈出了新步伐。院党总支和所属学生党支部先后两次荣获省委教育工委表彰;院工会“教工小家”在2005年5月被中华全国总工会表彰为全国“模范职工小家”;2009年5月被授予福建省“五一先锋岗”称号;多个班级被评为全国、全省“先进班集体”。
随着泉州师院新一轮的创业与改革,外国语学院的发展前景会更加光明灿烂。
(资料截止于2010年4月)
专业介绍
英语(师范类)本科
英语专业培养具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能,较熟练的英语语言
运用能力和广博的文化知识,能够在大专院校和中等学校进行英语教学和教研的教师。本专业主要开设综合英语、语音、语法、听力、口语、写作、语言学概论、翻译理论与实践、英美文学、英语教学理论及方法等课程。
英语专业是我校第一批开设的本科专业,学制四年,授予学位为文学学士。本专业现有专任教师36名,其中教授2名、副教授10名、讲师18名,23人具有硕士学位。随着教学设施和师资队伍的不断完善,教学质量有了很大提高,毕业生普遍受到用人单位认可和好评,历届毕业生的就业率均为100%。
英语(经贸方向)本科
英语(经贸方向)本科专业培养具有扎实的英语语言基础知识,语言基本技能和广博的文化知识,毕业后能熟练地运用英语在经贸、外事、文化、科技等部门从事外贸、翻译、管理、研究等工作的复合型人才。本专业主要开设综合英语、商务英语、听力、经贸口语、英语写作、口译与笔译、外贸英语函电、国际贸易实务、西方经济学等课程。学制四年,授予学位为文学学士。
本专业现有专任教师36名,其中教授2名、副教授10名、讲师18名,23人具有硕士学位。随着教学设施和师资队伍的不断完善,教学质量有了很大提高,毕业生的就业前景十分广阔。
英语(英日双语方向)本科
本专业培养具有扎实的英语语言基础知识和日语基础知识,具备较宽的商务知识面和较高的文化修养,能熟练运用英语和日语在外事、经贸、文化、科技等部门和企业从事翻译、管理、外贸、商务等工作的双语复合型人才。本专业主干学科为外国语言文学,主要课程包括综合英语、商务英语、听力、口语、语音、写作、口译与笔译、外贸函电、国际贸易理论、基础日语、日语会话、日语视听等。
本专业从2005年开始招生,学制四年,授予学位为文学学士。
现有英语专业教师36名,日语教师9名,日语外教2名,其中教授、副教授12名,讲师21名,28人具有硕士学位。同时拥有一整套较先进的教学设备,可完全满足教学需要。
经贸日语专科
本专业主要培养具有较扎实的日语基础知识和外贸商务知识,一定的文秘公关专业知识和应用电脑技术的外贸日语人才。主要开设基础日语、日语会话、听力、经贸口译、笔译、写作、商务信函、市场营销等课程。
本专业学制三年,学生毕业后主要在外事、经贸、外企等部门从事翻译、管理贸易等工作,也可参加专升本学习。
现有日语专业教师9名及日语外教2名,可完全满足教学需要。
第四篇:外国语学院关于学习云南省“优秀共产党员”的学习报告
外国语学院关于学习云南省“优秀共产党
员”的学习报告
时间:2010年10月30日
地点:文鼎楼203 与会人员:外国语学院学生党支部 供稿汇报人:昂国唤
为了铭记先辈以身作则,吃苦耐劳的崇高精神,进一步加固党员精神文明建设;为了贯彻中国共产党积极进取永不懈怠的思想,不怕苦不怕累的坚强意志,外国语学院党支部于2010年10月14日召开了关于学习云南省“优秀共产党员”先进事迹的会议。党组织的熠熠生辉需要各位党员对组织及自身都持有高度的责任感,会议学习议程包括以下几方面:
一、学习党员模范事迹,汲取精华。
近来,云南省涌现出了五位可歌可泣的优秀共产党员,他们始终保持着中国共产党的高尚品质和革命气节。村官普发兴恪守尽职,鞠躬尽瘁,用精神书写典范,成为基层党组织中的经典。郑垧靖充分融入劳动人民,急人民之所及,老实巴交的他成为群众致富的引路人。龚曲此里,一位尊老爱幼的军人,把大爱播撒在了迪庆高原。一丝不苟的杨竹芳,身为检察官,不容许任何形式的偏差来亵渎法律的公正,终究成为在平凡岗位上成就非凡业绩的女英雄。在不徇私情,公正廉洁的刀会祥身上,再度展现了中国共产党员大无畏的革命精神所蕴含的巨大力量。五位优秀共产党员的光荣事迹,给各位党员留下了深刻的印象,在精神及意志理念上起到了很大的鼓舞。
二、理论联系实践,严于律己,踏实行事
置身于象牙塔,各种憧憬、失落、惊喜、都会纠结地充斥着梦想的须根。大学是梦想者的天堂,是堕落者的温床,不同的思想态度,会演绎不同人生。紧跟党组织的步伐,时刻持有一颗乐观进取的心,既有利于完善自我,又能保持党的先进性。
学习上,力求脚踏实地。要合理有度地把持住自己学习的重心,学生的首要任务是学习,不能肆无忌惮的肆意挥霍,根据实际情况瞄准自己的目标,不好高骛远,着眼现实,在网络狂飚的时代里不让自己心甘情愿地陷入自我构建的幻想之中。学习之余丰化自己,补给各方面的知识经验,向全能的高素质人才靠近。
生活上,围绕勤俭节约的主旋律,做到朴实低调。每天在熙熙攘攘的人群中行色匆匆的走过,为各自的梦想风尘仆仆的奔波,但坚决不能忘记今日生活的来之不易。正如五位可敬的优秀共产党员一样,用充实的安稳来填满生活,马不停蹄地奋斗。低调做人,高调做事。
思想上,保持与党组织高度一致,积极向上,乐观进取。思想决定一切,态度决定一个人行走的高度。遇到挫折不轻易放大自己的痛苦,不因学习生活方方面面的得失而或喜或悲,也不站在昨天的成绩上沾沾自喜。在提升自我的同时不要忘记奉献他人。
牢记五位优秀共产党员的伟大贡献并虚心向他们学习,时刻用党员的要求严格要求自己,用阔达的胸襟保持一份内心的清凉,持之以恒地去树立良好的学习、生活态度、不屈不挠、骁勇善战、勤俭节约、吃苦耐劳、脚踏实地、奉献他人、灿烂自己。为社会发展贡献自己微薄的力量。
二零一零年十月二十一日
供稿汇报人:昂国唤
第五篇:曲靖师范学院实习报告
曲靖师范学院三下乡实践报告
班级: 姓名:
学号:
实践活动地:锦苑花卉石林分公司
实践期限:31天
目录
一、简言
二、时间地点介绍
三、实践活动感言
一、简言
来到大学以后有各种各样的学习机会,有更广泛的学习空间.但相比起理论实践明显不足.我们更多的知识来自于老师和书本,来自别人的实践,我们只是一味的接收而没有实际操作体验的机会.正如田老师所说的就连我们平时的实验也都是老师帮我们准备好材料,我们习惯了衣来伸手饭来张口的学习习惯。我们缺乏经验,理论和实践脱轨。
所以走出学校参加各种社会实践学习是我一直渴望的,而在听了老师级同学们对台创园的介绍好后我就一直希望能有机会到台创园去学习。
我一直期待着这次活动的到来。希望在这次活动中体验生活,增长见识,和同学们一起完成工作团结友爱增进同学们之间的友谊。我很感谢老师为我们创造了这样的实践机会,也感谢老师在实践期间对我们的指导。
二.实践活动单位介绍
云南锦苑花卉产业股份有限公司,成立于1995年,目前是云南省最大的集鲜切花生产、品种研发和推广、采后处理、销售于一体的花卉企业。鲜花花卉十大品牌,农业产业化国家重点龙头企业,云南名牌,云南省高新技术企业,花木种植业领先企业,云南省花卉产业联合会的会员单位
我们的实习地石林锦苑花卉产业园位于云南昆明石林台湾农民创业园花卉产业园区,于2008年12月由昆明锦苑花卉产业有限责任公司投资建设,计划总投资7亿元,建设周期5年,建设规模1万亩。其中,核心区3000亩、生产区7000亩,由八分区(国际花卉园区、国内花卉园区、大学生创业园区、中心商务会议区、民俗文化展示区、花卉生态湿地景观区、新农村建设区、生态运动休闲居住度假区)、一中心(接待中心)组成,主要打造集花卉种苗繁育、生产、展示、采后处理、包装、设施农业、农资、物流、研发、生态旅游、运动休闲、民俗文化、商务会展为一体的现代花卉产业集群。截至目前,累计完成生产性建设、基础设施配套、设备购置等投资1.9亿元,建成大棚80余万平方米,滴灌系统65万平方米,采后处理车间3000平方米,办公大楼1200平方米,员工宿舍楼860平方米。
园区种植自主知识产权品种23个,引进国外品种玫瑰207个、非洲菊71个、康乃馨28个,与日本麒麟公司、法国戴尔巴德公司、中国农科院、云南省农科院签订了发展合作协议。2011年,园区种植康乃馨、非洲菊、玫瑰、绣球花、洋桔梗、百合等花卉1464万株,日产鲜切花20万余枝,实现销售收入5370万元、净利润1700万元。2012年,园区建设完成农业物联网试点项目,实现生产种植的远程监控及远程管理。
企业坚持科学发展与地方经济社会发展并重,自2008年企业入驻以来,组织周边群众开展园艺花卉技能培训3期,406名当地农村劳动力取得国家职业技术资格证并实现就近就地稳定就业;带动周边民族地区934户农户从事花卉种植,促进了农业产业结构的优化调整。
三.实践心得体会
实践虽然是短暂的,但是通过这短短的一个月实践我受益匪浅。它让我学到了很多书本上学不到的东西,也更深层次地认识了实践的重要性。
刚到锦苑实习的前两天我们一只都处于情绪低潮期,都在抱怨工作累,单调,没实践意义。每天上班等着下班,下班又等着安排新工作。而我们就没想过从生活中取材。我们的知识和现实严重脱轨,我们是学习生物的而整个锦苑就是一个生态系统,里边的每一种生物都是教材,可我们却不回去加以利用。直到有了田老师的指导我们才开始仔细观察研究锦苑这个生态系统。我们像刚学习觅食的小兽一样,开始慢慢地在生活中学习,在工作中成长。
通过几天的实习和观察我看到了锦苑员工的专业,他们每个人都是我们的老师。工作方面有太多值得我们学习的地方,甚至专业方面也有太多我们学习的地方,虽然他们没像我们这样念过专业书,但他们从实际操作中总结出经验。这些都是目前的我所不能企及的。然而更让我佩服的是他们的为人,就拿一个临时到公司帮忙的小女孩来说,她每天不但把自己的工作任务漂亮的完成了,还老是随手把纰漏的地方也给收尾了,其中开棚就是她的一项工作。她每天都认真负责的把看到不完善的地方弄好,尽管没人在意。
在这里我也要感谢锦苑对我们的包容,给我们一次有一次改过的机会。还记得刚工作的第一天,他们让我们摘康乃馨病叶 从病斑下1到2厘米的地方把病叶摘掉,而我们有几个同学把整片叶子都给剔除了,从而造成了植株损伤。公司非但没说我们什么反而更仔细耐心的给我们讲解,示范给我们看,他们没给我们规定定量的工作任务,只要求我们认真尽力就好。由于公司的这种态度我们工作更细心了,都生怕一不小心损坏了植株。或许这是他们公司的另一种用人技巧吧!
通过这一个月的学习,我更加明白了实践的重要性,也从各方面看到在实践生活中学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做的时间久了是任何人都会做的,在实际工作中动手能力更重要。因此我体会到,如果将我们大学里所学的知识与更多的实践相结合在一起,用时间来经验真理,是一个本科生具备较强的处理基本事物的能力与比较系统的专业知识,这才是我们真正的目的。
最后感谢学校及田老师让我有了这个实习的机会,更感谢田老师一直以来的指导一直做我心灵的导师,让我迈开了实践和理论相结合的第一步。