XXX街道开展人才队伍建设三创三争方案

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第一篇:XXX街道开展人才队伍建设三创三争方案

XXX街道开展人才队伍建设 “三创三争”活动实施方案

和谐创建,人才为本。人才是推动经济社会发展和构建和谐社会的根本因素。实施人才战略,大力开发人才资源,建设高素质的人才队伍,是实现我街道经济社会又好又快发展的重要保证。为进一步提高我街道人才队伍建设水平,根据《**区开展人才队伍建设“三创三争”活动实施方案》精神,结合街道实际,制定如下实施方案:

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻上级有关部门关于加强人才队伍建设的要求,树立和落实科学的发展观、人才观,紧紧围绕街道中心工作,以“创一流环境、创一流服务、创一流业绩”为主题,以“争当聚才先进单位、争当重才先进个人、争当创新优秀人才”为目标,充分发挥各级党组织、领导干部和各类人才的作用,为地区经济社会健康快速发展提供坚强的人才保证和智力支持。

二、基本原则

2012年,是XXX街道发展的关键时期。适应新形势、迎接新挑战、抢抓新机遇,坚定不移地走人才强街之路,是全面建设和谐社会,加快推进地区各项事业健康发展的必然选择。

(一)坚持党管人才的原则。充分发挥党的思想政治优势、组织优势和密切联系群众优势,发挥党工委核心作用,形成党工委统一领导,组织部门牵头抓总,街道办事处相关职能部门各司其责,各村、社区、学校、企业密切配合的新格局。

(二)坚持德才兼备原则。树立人才观,把品德、知识、能力和业绩作为衡量人才的组要标准,不唯学历、不为称职、不唯资历、不唯身份,不拘一格选人才。鼓励人人都作贡献,人人都能成才。

(三)坚持以人为本原则。尊重人才成长规律,挖掘人才发展潜能。进一步解放思想,让一切有利于人才发展的思想充分活跃起来;进一步解放人才,让一切求实创新的人才充分活跃起来。

(四)坚持优先实施的原则。人才资源是第一资源,人才开发战略是重要的基础性战略,必须优先规划,优先实施,优先发展,上下联动,形成整体开发的合力。

三、内容标准

(一)在全街道机关、企事业单位、村、社区中开展“创一流环境,争当聚才先进单位”活动,达到“三个好”标准。

1、体制机制好。积极创造有利于优秀人才脱颖而出的机制环境;制定出台人才培养、使用、激励的措施和办法;为人才创新创业提供必需的条件;优化人才工作环境,建立单位与人才之间的良好沟通机制,大力激励表彰优秀人才。

2、队伍建设好。每年组织本单位、本部门人才参加业务培训至少一次,着力提高人才队伍整体素质;注重在青年中培养各领域人才,使人才队伍的数量以及年龄、学历、专业结构趋于合理。实现企业有优秀专家、学校有学科带头人、农村有实用技能人才、社区有社会工作人才等目标。

3、发展环境好。本单位、本部门工作成绩斐然、亮点突出、成效显著;能够广泛、及时宣传党的人才工作政策,宣传人才工

作的经验做法和优秀人才的先进事迹;形成人人重视人才,人人都可成才,人人争做人才的良好氛围。

(二)在全街道机关、企事业单位、村、社区主要负责人中开展“创一流服务,争当重才先进个人”活动,达到“三个好”标准。

1、重才意识好。认真贯彻落实人才强区、人才强街战略,坚持科学发展观和科学人才观,具有较强的重才爱才意识,能积极倡导尊重知识、爱护人才的理念,切实维护和保障人才的切身利益。

2、领导服务好。能够把人才工作摆上重要位置,有人才工作规划和完善工作措施,经常联系各类人才,关心人才的工作和生活,鼓励和支持人才创新创业,积极协调帮助解除后顾之忧,各类人才对单位环境满意度较高。

3、人才投入好。各单位要做好人才经费投入预算,每年有固定经费用于人才引进、培养、激励等投入,并能够结合自身工作实际,做到逐年增长。

(三)在全街道机关、企事业单位、村、社区人才队伍中开展“创一流业绩,争当创新优秀人才”活动,达到“三个好”标准。

1、综合素质好。各类人才政治立场坚定,恪守职业道德,工作勤奋敬业,作风正派,求真务实,团结同志,有良好的奉献精神和创新意识。

2、创新业绩好。各类人才具有扎实的专业理论基础、熟练的业务技能和丰富的实践经验;取得比较丰富的学术、技术和管

理业绩,每年在省级以上专业刊物发表论文1篇以上或在市级专业刊物发表论文、调研报告2篇以上;富有创新意识和创新能力,得到本单位、本部门的广泛认可。

3、示范带动好。能够充分发挥自身优势,积极主动的培养和帮带2名以上优秀人才新生力量;有目标、有计划地做好思想、知识、技能的帮带,效果明显;能够带动本单位、本部门管理水平、技术水准和生产效率的提高。

四、具体措施

(一)完善人才工作机制。一是实施人才信息化建设。在对全街道人才情况进行调查的基础上,分类建立人才信息库,为引进人才、使用人才建立信息化平台。各基层单位要建立本单位的后备人才信息库,推进人才工作整体上水平。二是建立联系制度。建立各单位、各部门主要领导联系本单位、本部门优秀人才制度,征求各类人才意见和建议,了解人才生活和工作中的困难,帮助解决难题,努力为优秀人才发挥作用创造条件。三是加大宣传力度。大力宣传人才政策和各级有关中长期人才发展规划纲要情况,加大先进典型培育力度,在全街道营造“重才、用才、惜才”的良好氛围。

(二)加大人才引用力度。围绕地区经济发展,引导地区重点企事业单位,加大引进人才力度,特别是加大拔尖人才和领军人才的引进和培养,同时加强高技能型人才的培养,打造一支高素质的创新型人才队伍,不断增强人才优势。在对现有人才队伍培养的基础上,充分发挥年轻人潜力,将能干事、会干事、想干事、干成事的人才充实到重要岗位上来,实行干部竞争上岗,促

进优秀人才脱颖而出。

(三)重视人才培训工作。各单位建立学习培训制度,加大培训力度,定期组织培训,分门别类培训,有的放矢培训。街道每季度对村和社区工作者进行一次专题培训,不定期邀请市、区委党校教授及专家学者来街道为机关、村、社区干部讲座,每年定期组织机关干部到外地先进地区进行考察学习,鼓励干部职工报考自学考试,参加各类知识学习,不断提高干部职工自身素质,为街道人才队伍更好地发挥作用打好坚实基础。

五、相关要求

(一)加强领导。各单位、各部门要建立“一把手”主抓人才工作的领导机制,建立领导干部联系优秀人才制度,高度重视人才工作,配别专职或兼职人员具体抓人才工作,把人才工作纳入年度工作的重要内容,有目标、有部属。

(二)强化措施。各单位、各部门要结合“基层组织建设年”等活动认真开展“三创三争” 活动,强化活动措施,制定适合本单位、本部门的活动方案。开展好各类学习培训工作,选派优秀人才参加各级业务部门组织的培训班;制定规范各项人才工作制度,认真贯彻落实各级人才工作政策、措施等;规范人才工作台账、各种数据准确齐全,建立本单位、本系统人才资源信息库;将人才工作经费列入年度经费预算;根据各类人才特点组织开展不同形式的主题实践活动。

(三)注重宣传。街道人才工作领导小组办公室将建立信息报送通报制度,及时收集、整理和通报全街道开展活动的工作信息。各单位、各部门要切实加大对人才工作特别是对“三创三争”

活动的宣传力度,大力宣传在活动中涌现出来的好经验、好做法;重点宣传创业一线、基层一线、生产一线中涌现出来的优秀人才的典型事迹;不断扩大宣传的广度和深度。

(四)加大督查。街道人才工作领导小组将抽调专门力量,加强对“三创三争”活动的督促检查指导,将 “三创三争”活动开展情况纳入年末考核,进一步调动各单位、各部门的积极性、主动性和创造性,推动“三创三争’”活动纵深发展,确保活动取得实效

附件:XXX街道开展人才队伍建设“三创三争”活动活动领导小组及办公室工作机构设置

XXX街道党工委 2012年3月7日

附件1:

XXX街道开展人才队伍建设

“三创三争”活动活动领导小组及办公室

工作机构设置

一、领导小组人员组成

组 长:*** XXX街道党工委书记

副组长:*** XXX街道党工委副书记、办事处主任

*** XXX街道党工委副书记(组织人事)

成 员:*** XXX街道党工委副书记(工会妇联)

*** XXX街道办事处副主任

*** XXX街道办事处副主任

*** XXX街道党工委组织委员

*** XXX街道党工委宣传委员 *** XXX街道工会主席

二、办公室机构设置

主 任:*** XXX街道党工委副书记 成 员:*** XXX街道党工委组织委员 *** XXX街道党工委宣传委员 *** XXX街道工会主席

第二篇:三创三争-心得体会

“三创三争”主题教育心得体会

日前,全局上下“创建学习型党组织,争做勤学善思先锋;创建实干型党组织,争做高效服务先锋;创建廉洁型党组织,争做爱岗敬业先锋”主题教育正如火如荼进行着,通过学习、比对,我感到自己收获颇丰,同时也意识到作为一名审计工作者肩上的担是任重而道远。

一、加强学习,在思想上三创三争。

保持思想上的先进性,要树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观,牢记“两个务必”,自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观,抵制各种腐朽思想的诱惑和侵蚀,培养高尚的生活情趣,树立人民满意的形象。要树立善于学习、终生学习的观念,通过学习坚定政治立场,提高理论素养,增强工作积极性和自觉性,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领。要积极向书本学,向先进个人学,向群众和实践学,吃透上级政策精神,借鉴经验和做法,做到专与博相结合,知与行相统一,从而在不断学习中提高自身的能力素质。



二、增强责任感,在带头上三创三争。走在前列,作出表率,争创一流、发挥先锋模范作用,用共产党员的标准严格要求自己,无私奉献,吃苦在前,遇到困难不退缩,碰到 问题不害怕,对于得失不计较,面对成绩不骄傲。树立优秀党员的良好形象,并做到:“从我做起、向我看齐、对我监督、有困难找我”。树立长期艰苦奋斗的思想,坚持艰苦朴素、勤俭办事,自觉抵制享乐主义、拜金主义、极端个人主义的侵蚀,始终与人民同甘共苦。紧密结合工作实际,实实在在工作,实实在在为人,在工作上带好头,在学习上带好头,在团结上带好头。



三、开拓进取,在行动上三创三争。

不断解放思想,破除因循守旧观念,增强创新意识、创新精神和创新能力。做到工作思路有创新,目标任务有创新,工作措施有创新。要通过创新工作机制,不断适应新形势,研究新情况,总结新经验,探索新规律,扩充自己的脑力,提高工作质量和效率。坚持用发展的要求审视自己,实事求是,与时俱进,努力克服安于现状、不思进取、无所作为的思想观念,以改革的精神提高和完善自己,始终保持强烈的进取心,始终走在时代的前列。

四、立足本职,在岗位上三创三争。

坚持党的根本宗旨永远不能变,倾听群众的呼声,反映群众的意愿,维护群众的利益,始终把人民群众的利益放在第一位,要想群众之所想,急群众之所急,实实在在地替群众办实事、办好事,确保工作不在自己这里延误,差错不在自己这里发生,外来办事人员不在自己这里受冷漠,党员 形象不在自己这里受损害。要带头珍视团结,维护团结,发扬民主,善于听取各方面的意见,注重发挥每位同志的作用,充分发挥党员积极份子的先锋模范作用,提高统筹协调、科学发展、和谐发展的本领,规范工作,创新思维,提高效率,高标准完成工作任务。要带头严以律己,以身作则,抗得住诱惑,经得起考验,用党的纪律严格约束自己,始终保持清正廉洁的浩然正气。

总之,党员、领导干部要以身作则,以 此交活动为契机,以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感,带头强化创先争优意识,创造一流成绩,踏实工作,锐意进取,开拓创新,为加快我局审计工作和其他事业全面发展做出更大的贡献。

第三篇:社区开展三争三创活动记录

社区开展“三争三创”活动记录

时间

参加人员

地点

第四篇:三争三创活动方案

关于开展三争三创活动的实施方案 为了更好地提高教育教学水平,进一步加强教师教育管理水平和服务质量。经校委会研究决定,在全校开展“创优质服务理念,争一流服务水平;创优化办事流程,争一流优秀科室;创优秀工作作风,争一流先进个人”(以下简称“三创三争”)主题竞赛活动,现制定以下实施方案。

一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实社会主义核心价值观,突出“齐心协力、创优争先、比学赶超”的学校精神,大力弘扬能征善战、刻苦务实、善于学习的工作作风,打造一支“能征善战干、敢创一流、不干则已、干必成功”的优秀教师队伍,塑造“服务、团结、高效、务实”的基地教师形象,为实现基地一年省内一流、两年全国一流、三年走向世界的目标努力奋斗。

二、主要内容

“三创三争”是新形势下开发区管委会和全市广大人民群众对基地人的新要求、新期盼,是基地人提高能力、转变作风、解决问题、推动发展的有力抓手,是全校在新的起点上奋力谱写基地事业新篇章的有力保障。

1、创优质服务理念,争一流服务水平。针对管委会的要求和基地事业发展面临的新形势,以有利于基地的各项工作高效开展为标准,以更优质的服务服务好前来活动的学员原则,优化服务理念,提升服务质量,打造具有基地特色的服务品牌;强化服务意识,营造服务环境,引导全体教职员工树立“提升服务质量,打造特色品牌”的要求,在全校开展争当先进服务个人,树优秀服务形象。

2、创优化办事流程,争一流优秀科室。积极推行科室政务公开,优化办事流程,缩短办结时限,提高办事效率;各科室要强化团队意识,讲协调、讲配合;不断提高服务质量,提升科室效能。

3、创优秀工作作风,争一流先进个人。加强全体教职员工工作作风,完善考核激励制度,调动全体教职员工为基地、为参训学员服务的积极性;健全完善相关配套制度,强化机制保障;严格内部管理,助推学校发展;加强与服务对象的沟通交流,树立先进个人形象。

三、方法步骤

“三创三争”主题竞赛活动每月开展一次,评出先进个人(优秀教师、服务个人)、优秀科室、优秀教研组等,主要活动安排有:

(一)、宣传发动(每个月的月初)。成立“三创三争”主题竞赛活动,召开“三创三争”主题竞赛活动推进会议,利用文件下发、公开栏、校园广播等载体进行宣传报道。

(二)、活动推进。

1、优秀科室的评先;每个月从5个部室中评选出两个优秀科室,考评方法;

①、内部管理方面。主人翁意识强,关心集体,爱护公物;办公秩序规范有序,文件资料、办公用品、办公设施等物品摆放整齐统一,办公环境卫生清洁;工作台帐完备齐全;待人接物热情周到,语言文明礼貌。

②、遵章守纪方面。严格执行国家的法律法规,依法行政的意识强,没有以权谋私、假公济私的问题发生;遵守各项规章制度,工作时间不办私事;自觉遵守基地作息制度,按时上下班,不迟到早退。

③、强化服务意识。本着服务好教师、服务好教学,对高居在上服务意识淡薄、官僚主义、形式主义严厉打击,用被服务的对象及学校中层评议考核各科室。④、每月将对优秀科室颁发证书和一定的物质奖励。获得优秀科室的主任及部长即为优秀科室长,优秀科室根据获得月优秀科室的次数评出,获得月优秀科室次数最多的即是优秀科室。

存在下列情况不准申报优秀科室:

①、未完成本月科室目标任务。

②、科室工作人员存在损害基地发展的各种行为。

③、科室工作人员违法犯罪,受到党纪政纪处分或刑事处分。

④、科室工作人员发生与优秀科室称号不相称的其它行为。⑤、科室工作人员与被服务者发生语言、肢体冲突的行为。

2、优秀教研组评选;

优秀教研组评价细则见附件二

有下列情形之一的优秀教研组一票否决:

①、组内有严重不团结现象,影响学校的正常教学秩序。

②、组内有严重不遵守学校制度的现象,并由此而影响学校的正常教学秩序。③、组内有拒不接受学校布置的任务现象。

④、组内发生严重的安全事故或严重影响学校声誉的事。奖励办法:

①、优秀教研组的组长被推荐为优秀教研组长,优秀教研组的教师在月考评中优秀教师的质数加1-2名。

②、对优秀教研组颁发荣誉证书和一定的物资奖励。③、优秀教研组根据获得月优秀教研组的次数评出,获得月优秀教研组次数最多的即是优秀教研组。

3、优秀教师、服务先进个人、优秀教研组长、优秀科室长的评选; 获得优秀的教师、科室长在考核及职称竞聘中根据情况酌情加分。

①、优秀教师的评选;优秀教师由科室推荐产生,优秀教师的质数把控在全员的四分之一,四舍五入;

②、服务先进个人有接受服务者(参训学员及及教干教师)、全体班子成员民意测评产生,接受服务者占60%、全体班子及教研组长测评占40%;评选个数不能超过总人数的五分之一。③、优秀教研组长的评选;获得优秀教研组的教研组长即为优秀教研组长。④、优秀科室长的评选;获得优秀科室的科室长即为优秀科室长。⑤、科室人员只能参评优秀服务先进个人。

4、优秀教研组及优秀教师由学管部上报,考核量化要公平公正,考评过程要公开透明。

(三)、总结提高(每月月底或第二个月月初)。通过组织“回头看”,切实查漏补缺,解决问题,确保“三创三争”主题竞赛活动取得实效。采取书面总结、图片展览等多种方式展示活动成效,总结经验做法,不断巩固和扩大主题竞赛活动成果。

四、活动要求

1、加强领导,精心组织。成立开展“三创三争”主题竞赛活动工作领导小组,负责指导、推动全局活动的开展。各科室要按照活动的安排部署,认真开展各项活动,切实把“三创三争”活动落到实处、抓出成效。

2、突出重点,全面推进。以“三创三争”活动为契机,将竞赛活动与科室建设结合起来,认真查找存在的问题,高标准严要求,全力以赴抓好整改落实。

3、强化督查,重在落实。活动领导小组将加强对活动开展情况的督查指导,适时通报活动效果,针对存在的问题和不足,及时提出整改措施,推动活动扎实深入开展。附件一:优秀科室评选办法

实行平时检查和月底工作业绩总评的两种办法,两项得分各占50%,得分最高者即为优秀科室。

月底科室总评(50分),由各教研组长、中层以上领导根据科室工作态度、工作业绩分别进行打分。

平时检查(50分),由学校“三争三创”领导小组从遵章守纪、恪尽职守,勤奋敬业、文明办公,爱护公物、厉行节约等三方面进行定期或不定期抽查,按评分细则给予打分,每周一公布、每月一汇总。评分细则:

(一)遵章守纪、恪尽职守

按时出勤,模范遵守工作纪律,记20分。有下列情况者,可酌情扣分。

1.迟到、早退(包括各种集会)每人每次扣0.5分,每个月科室人员迟到、早退累计10次以上,取消本科室评比资格。

2.旷工、旷课、旷会每人每次扣2分,五人次以上取消本组的评选资格。

3.严禁工作日中午饮酒。无论任何理由,工作日中午一律不准饮酒,发现一次扣4分。4.上班时间不准把孩子带进校园,发现把孩子带进校园,每人次扣2分。

5、严禁赌博,发现赌博每人次扣3分。

(二)勤奋敬业、文明办公

科室内部团结和睦、勤奋敬业、文明办公,记20分。有下列情况者,可酌情扣分。1.语言不文明,衣着不整洁,在办公室或走廊大声喧哗,发现一次扣2分。

2.办公期间玩游戏、上网聊天、打扑克、玩电脑游戏、做针织活等,每人次扣5分。3.办公期间不认真钻研业务,做或谈论与工作无关的事每人次扣2分。

4、科室间出现相互推诿、扯皮、不负责任,每次扣2分。

5、出现打架、谩骂事件,每次扣5分。

(三)爱护公物、厉行节约

爱护学校公共财产,厉行节约,记10分,有下列情况者,可酌情扣分。1.物品摆放凌乱,不整洁,每发现一次扣1分。

2.桌面、地面、窗台等有卫生死角,垃圾未及时倾倒,每次扣2分。

3.乱用电器,发现一次扣2分,下班不关门窗、空调、灯具发现一次扣3分。4.在桌面、墙壁、公寓等公共设施乱涂乱划,发现一次扣1分。附件二;优秀教研组考核量化标准 评比 项目

考核内容

达标要求

评比细则

本项 得分

达标分

导向分

得分

教 研 组 教 研 活 动 过 程 有 保 障

教研计划

结合学校实际,认真、及时做好教研组的教研计划,并能按时上交教科处备案。

计划简单马虎扣2分;不能按时上交扣2分;不交不得分。

教研总结

能及时做好月教研总结,并能按时上交学管部。

总结简单马虎扣2分;不能按时上交扣2分;不交不得分。

教学计划

能及时组织教师制定月计划,收齐后上交学管部备案。

迟交扣1分/人;有人缺交本项不得分。

教学总结

学期结束教研组及时组织教师做好教学总结,收齐后及时上交学管部备案。

迟交扣1分/人;缺交本项不得分。

教研活动

能按学校要求开展教研活动,每周至少一次,并按要求做好活动记录。

每少一次扣2分,记录不详细扣1分,不按时交活动记录本扣2分,不交,扣除本项得分。

青年教师培养

每学期初要有计划,并开展“师徒结对”活动,要有活动记录和总结。

每缺一项扣3分;没有实行,不得分

校园网站建设

每个月月底教研组要完成资源库更新。

不按时完成,每次扣2分;资料不齐全扣2分。

业务学习

教研组积极组织业务学习。每个月组织业务学习不少于1次,每次有中心发言,并上交讲稿到学管部。

每少1次扣2分。

教学检查

教研组长配合学管部做好教学检查,并及时上交检查记录与总结。教研组长每个月要听完本组教师的课,并及时评课。5

迟交检查材料每次扣2分;没有听完本组教师的课,每少1节扣2分。

创新教研活动

公开课情况

教研组能按学校要求组织创新教学研讨活动,每位教师每学期上公开课不少于1节,新教师每学期不少于2节。

每少1节扣1分,直到扣完为止。以上交公开课记录表为准。

课题立项

教研组每学年至少有一个校级以上立项课题,组织开展教学研究。

没有立项不得分,资料不齐全扣5分。(立项申请、开题报告、过程记录、结题报告等)

配合学管部完成工作情况

积极配合教务处教科处完教学教研工作,并有创造性地开展本组教研工作。此部分由教学主管部门打分,主要依据学期内科组整体配合情况及工作完成情况。

奖励加分

撰写论文

积极进行教学总结,并撰写教学论文。在国家、省、市、县、校级获奖或发表,分别加5、4、3、2、1分。

10(封顶)

工作小组职责

负责整个活动的考评量化,工作过程中要做到公平公正、一碗水端平。若出现小组成员徇私舞弊,报经领导小组批准,撤销其小组成员身份。整个量化过程全体组员全程参与,没有特殊原因不准缺席!考评结果当场核算公示。

若有疑问,所有考评小组成员集合一同核实。每周组长随时召集至少3次不定时的检查; 对检查结果及时向领导小组汇报,入档。

第五篇:双创三争工作汇报

掘进一队“双创三争”创先争优工作情况汇报及三季度工作打算

掘进一队党支部 2011年6月5日

掘进一队党支部“双创三争”创先争优工作情况汇报

掘进一队党支部在矿党政的正确领导下,紧紧围绕我矿“达产达效”中心任务以及矿党委的整体部署,以增强党组织的战斗力、创造力、凝聚力和保持共产党员先进性为目的,以创新党建工作机制、组织形式和活动方式为动力,以开展学习实践科学发展观活动为载体,深入贯彻党的十七届五中全会精神,把精神学习落实到实际工作中,严抓安全生产教育和安全生产管理,全面开展了“双创三争”创建活动,把全队党员干部、职工的思想和行动统一到矿井的安全生产上,并扎实有效地推进党员队伍的思想建设、组织建设和作风建设,使党员干部的整体素质不断得到提高。现将我支部“双创三争”工作情况汇报如下:

一、提高认识,强化领导,确保 “创先争优”工作扎实有序开展

1、成立创先争优活动领导小组。依兖荷赵发(2010)32号文《赵楼煤矿委员会关于深入开展以“双创三争”为主要内容的创先争优活动的实施意见》要求,我支部成立了以队长、书记为组长、管理人员为副组长、全体党员为成员的创先争优活动领导小组,为创先争优活动提供了组织保证,确保了组织学习到位,活动落实到位,将创先争优宣传贯彻活动与安全生产、经营管理、精神文明等工作有机结合。

2、结合实际,精心设计,周密安排。根据区队工作实际,支部制定了创先争优活动实施方案,明确了基层创先争优活动的重要意义及目标任务,对创先争优活动作了具体的部署。充分利用好班子会支部三会一课学习组织班子成员、全体党员、广大职工认真学习传达矿党委创先争优活动的文件精神,提高认识,把握重点,广泛宣传发动,营造浓厚的氛围,增强紧迫感,责任感,使命感,引导广大党员用实际行动参与,支持活动的开展。

二、稳定思想,提升境界,强化职工政治思想学习及安全宣教

1、进一步加强全国“两会精神”学习贯彻。按照集团公司“十二五”规划的总体战略及我矿“达产达效”的奋斗目标,结合目前我矿形势任务、目标措施和创新创业目标,将全国“两会”精神作为理论学习的重点。组织我区队党员干部职工系统学习了《政府工作报告》《“十二五”规划纲要》等大会文件。通过学习引导区队干部职工认清当前矿井发展的形势,促进区队各项任务目标的完成。

2、组织职工开展“三本书”学习。通过学习《生命第一》《为自己工作到最好》《领导的方与圆》三本书,增强了区队干部职工的安全责任心和使命感,创出了广大党员干部、职工的新思想、新风貌、新气魄,为实现我矿“达产达效”的奋斗目标提供了浓厚的舆论氛围和良好的思想基础以及坚实的群众基础。

3、抓好职工培训工作。今年在生产任务紧、单项工程、重点工程多的情况下,深化职工安全教育培训,组织职工学习三大规程、每日一题、每月一考等活动的开展,强化职工安全意识,并且加强对“三违”人员的帮教和对薄弱人物的排查,使我区的安全形势持续稳定发展。

4、开展安全警示教育活动。响应矿党政关于开展“安全警示教育活动”的号召,制定具体活动实施方案,利用政治学习日进行安全警示教育。将煤矿违章行为事故案例与区队“三违”讲评进行有机结合,举案例,谈实际,引导区队干部职工牢固树立“安全为天”的思想,进一步推动区队安全生产教育和安全生产管理工作。

三、抓凝聚力,提战斗力,扎实推进党的组织建设

1、继续加强队伍干部建设。继续开展“四好”领导班子创建活动,充分发挥班子成员的分工协作、集体决策的优良传统,增强班子的战斗力。坚持任人唯贤、德才兼备的原则,坚持用好的作风选人,选作风好的人。

2、加强党员管理,做好组织发展工作。我区队班子按照分类目标管理的规定,定期进行小结、交流、评议、考核。着力解决少数党员中存在的问题,明确努力方向,维护党员的形象,发挥好党员的先锋模范作用,体现“一个党员一面旗”。抓好党员民主评处和发展工作,要贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,制定发展党员计划,严格把关,成熟一个,发展一个,保证把优秀分子及时吸收到党的队伍中来。

四、狠抓作风,促进和谐,稳步深化支部党风廉政建设

我区队领导干部集中认真学习了温家宝在国务院第四次廉政会议上的讲话,加大了《集团公司管理人员廉洁从业实施细则》等一系列矿纪委下发文件的学习宣传力度,在提高自身思想道德和廉洁自律方面率先垂范,认真执行了“廉政准则”的各项规定。同时认真按照矿纪委 “守法纪、争先锋、促发展”主题教育的意见要求,组织我区队所有党员干部和重点岗位人员进行了学习,强化党员干部作风建设,增强了班子成员对各自职责内的党风廉政工作责任意识,严格执行责任追究制度,保证我区队党支部干部的廉洁奉公,为完成区队下半年各项工作任务提供了坚实的政治保障。

五、严打基础,落实制度,加强对群团组织的领导。

1、指导工会工作。我支部积极支持矿工会指示,党员干部按照新《工会法》的规定履行工会职责,一是继续深入开展“职工之家”活动,把维护员工合法权益作为工会的基本职责,使工会真正成为党联系群众的桥梁和纽带。二是不断加强我区队工会自身建设,积极参与矿工会组织的“责任文化”书画展、篮球比赛等文体活动,丰富职工业余生活。三是继续深化队务公开制度,做到有计划、有步骤地实施了队务公开工作。坚持公开化、制度化、具体化、规范化为原则,对区队工资二次分配、事务金的使用、职工疗养分配等内容事项进行了公示,做到公开、公平、公正,提高透明度,保障了职工的合法权益。

2、坚持党建带团建的优良传统。加强对团支部工作的指导,切实指导团支部加强思想和组织建设,作好了团支部“四本记录”“一本谈心”的记录和青安岗工作,积极组织青工围绕安全生产开展多种竞赛活动,全面关心、帮助青工的思想政治、工作学习和业余生活,发挥团员青年的生力军作用。

支部工作存在不足之处

1、支部党建基础工作不够完善,安全管理还存有漏洞,安全管理上不够细,达不到深、严、细、实;

2、个别区队管理人员工作积极性、主动性及自觉性不强,达不到岗位要求,需加强学习,增强干工作的自觉和主动性;

3、对职工中出现的问题发现还不够及时,工作不够细致,影响到部分职工的生产积极性;

4、岗位责任不够明确,规章制度执行不够到位。

支部三季度工作打算

1、继续扎实推进党的组织建设,不断提高党组织的凝聚力和战斗力,有效发挥党员在安全生产、工程质量等各项工作中的先锋模范性,积极带领全队职工顺利完成矿下达的各项工作任务。

2、继续做好职工思想政治工作,深化三项制度教育活动,不断创新“三会一课”内容,加强职工安全教育培训,及对“三违”人员的帮教和对薄弱人物的排查,持续稳定我区队安全形势。

3、全面贯彻落实赵楼煤矿二季度安全工作意见,加大安全教育的力度,确保安全生产。

4、全面落实矿党政一系列文件、指示精神,积极完成上级交付的一切工作任务,做到早准备、早发动,确保矿井和谐建设。

三季度,我掘进一队党支部将继续保持高昂的斗志、扎实的态度,继续坚定不移的围绕矿党委的部署,创新发展、务实求效,深入细化的开展工作,为矿井的发展和长治久安努力奋斗。

掘进一队党支部 2011年6月5日

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