第一篇:惠北小学“三好学生” 李佳茹先进事迹材料
惠北小学“三好学生” 李佳茹先进事迹材料
李佳茹是惠北小学三年级的一名优秀少先队员,出色的中队长。我是一个开朗活泼、积极向上的女孩,我的座右铭是:“愿望只是美丽的梦想,而行动才是浇灌果实的雨水”。所以,在生活、学习和工作当中,我一直都是用自己的行动来证明我是一个优秀的少先队员、出色的班干部。
我喜欢小草,喜欢它坚忍不拔的精神。在学习中,我像小草一样吸取大地的滋养,对待学习,自强不息;对待困难,毫不畏惧。我坚持刻苦学习、善于学习,并在学习中发现乐趣,做一个爱学习、会学习的好少年。自一年级以来,我的成绩一直名列前茅,这给了我更大的信心和勇气。每当遇到困难,我知难而进,不达目的绝不退缩,像小草一样顽强的面对风雨,因为我明白,闪闪发光的金子是经过千百次的锤炼而成。我喜欢广泛阅读书籍,坚持用知识充实自己,还曾获学校“读书之星”称号。
我喜欢伞,甘愿做一把雨中的伞,给最需要的人送去温暖。我认为“给予比得到更快乐”。所以当同学遇到困难时,我总是伸出援助之手,热心帮助同学解决困难,把心中雨伞送给最需要的人,送去心中的温暖。我还经常帮助成绩落后的同学,耐心的帮助同学辅导功课,解答问题,教会学习方法和经验,给予学习上的帮助、精神上的安慰,我这把伞虽然小,介是在雨中也会绽放出惊人的力量。
我喜欢红色,因为红色象征着热情洋溢的火焰,自一年级担任中队长以来,我对待工作这像一团火,充满了热情。老师布置的各项任务,无论是起草各类演讲稿、倡议书,还是主持升旗仪式、收发作业、会议记录、办板报等,我都是满怀热情,充分发挥组织协调能力,尽心尽力,既快又好地完成。在学习和工作中处处带头,时时刻刻严格要求自己,成为同学们的好榜样、老师的好助手。
我是一个平凡的小学生,生活在万象更新的新时代,我快乐,我幸福,但我更感到责任重大。在老师和同学们的帮助、支持下,我会用优异的成绩、自信的态度、蓬勃的朝气谱写出一篇新时代少年更动人的旋律。
第二篇:小学三好学生先进事迹
小学三好学生先进事迹
路佳琪在学习上,她刻苦努力,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了她的写作水平。
王佳慧有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。**同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助奶奶妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。
王嘉慧在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是热心的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。
孙宏美在这学期里,学校组织的献爱心活动,她都能积极参与,无私奉献。特别是在本次杨粱小学骑车的灾难中,她表现的尤为突出,积极参与班级捐款。
李晓萍劳动积极肯干,脏活、累活她总是抢在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她打扫教室,她总是急忙忙奔到学校打扫教室卫生。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。
路佳琪同学还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,她一直担任班长或副班长,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动对老师布置的班级工作总是尽职尽责地完成,任劳任怨。到目前为止,她每学期均被评为学校“三好学生”。
“向上”是孩子健康成长的力量源泉,史益兴同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育,初谙世事的她就一直在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”她尊敬长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。她追求全面发展,她兴趣广泛,除认真学习课本知识外,她还特别喜欢看书、绘画、手工制作。
三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来努力的方向。小学的三年里,她一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志!
第三篇:李茹茹先进事迹
李茹茹同学的先进事迹
我是八年级(2)班的李茹茹同学我担任这两个科代表的职务,同时又是一名团员。我很荣幸自己被评为“三好学生”,从这次竞选中,我不仅仅可以看出同学们对自己的评价又可以在这次竞选中找到自己的不足之处。“三好学生” 这个称号并不是一个人轻而易举就能得到的,必须一点点的付出,让每一个人都能:看在眼里,意在心里。这样才能是一个人真正能配得上的这样一个称号。“三好”可谓就是品质好,道德好,学习好。
那一次,我进校门时在地上捡了170元钱,我知道这170元钱是交的资料费。于是我把书包放回去,以最快的速度跑到教务处,我在一楼找了一圈没找到一个老师,于是我出去找到了臧主任。我说我捡到了170元钱,我便把捡钱的过程仔细地给主任说了一遍。我跟着主任来到政教处,主任问我是几班的叫什么名字,我如实回答了主任的问题后,主任又拿了一个本子记下来以后才让我走了。过了两天,我在学校的黑板上看到了表扬,虽然把我的名字写错了,但是我却让老师记住了自己。对呀,一个人得到表扬并不是目的,只要能帮助到另一个人才是最有价值的。另外我怎能配得上团员这个伟大的称号呢。
做为课代表的我,应该在同学面前起一个表率作用。不然怎能让一个班的同学团结在一起呢?作为一个课代表,要有责任心,要有一个治理班级的办法。使同学们都喜欢上这一科,自然而然一个班的班风也就会体现在其中,得到老师的夸赞。我相信在自己与同学们配合的阶段我们八(2)班也能更上一层 楼。
作为一个团员,我要学会组织。组织这个职务并非那么容易,如果把一个班组织好的话,那么,我们班一定能成为八年级得一个亮点,焦点,成为八年级的‘雄者’。在班级文化中我多次参加了班级文化组织活动,经过每一次的组织活动我们都在一点点的进步。而我需要加强一下自我原因,多参加一些活动,提高自己。我相信:在我们班同学的努力下,八年级(2)班一定会更上一个台阶,成为老师口中真正的“好班”。
第四篇:惠北小学“优秀班干部”马微同学先进事迹
惠北小学“优秀班干部”马微同学先进事迹
团结友善、乐观向上的马微同学是惠北小学五中队的一名队员。马微生活在一个虽不宽裕,但温馨幸福的家庭里。爸爸妈妈在种田,收入不高,对马微要求严格。从小,妈妈就教育她,要老老实实做人,踏踏实实学习;要勤奋读书,不挑吃穿。确实,在全班众多的学生当中,马微穿着朴素。一次,她穿着一双妈妈亲手做的的棉鞋来上学,这双鞋又肥又丑,同班同学笑话她。她却自豪地说:“这有什么好笑的?这是我妈做的!棉鞋只要暖和就行了,讲究那么多干什么?我们不比吃穿,只比品行和成绩。”在以后的很多天,大家都看到,马微经常穿着妈妈手织的毛衣,手制棉鞋上学。看到她在操场上欢快跳跃的身影,老师们为这个懂事的孩子欣慰。在今天的校园,穿戴名牌衣饰、漂亮服装成为一种时尚,一种流行,马微这种健康朴素的价值观,难能可贵。
在妈妈熏陶下,马微能经常帮助家长做力所能及的家务。她从来不娇惯自己。秋收季节,她和奶奶一起下田捆草。家里一块田的草,就是她和奶奶利用一个星期天捆好的。村里,人人都夸她是个懂事的好孩子。
马微是一位懂事的孩子,更是位热心肠的人。在班集体中,她团结友爱,乐于助人。劳动值日,她抢着擦玻璃,扫地,倒垃圾。课间,她将温热的牛奶准时发放到同学手中„„她主动向老师建议并请缨:“我们班车棚车子太乱了,要排一排。由我负责,我一定能做好!”在她的带动下,好几个同学自发加入排车行列当中,因此,五中队的车总是排得整整齐齐,像等候检阅的士兵。
她是五中队的中队长兼体育委员,也是低年级小朋友眼中的劳动小模范。在她的日记中,我们发现了她许许多多感人事迹。
有一次,学校组织大扫除。老师把班级任务交给马微等几个劳动积极分子。马微和几个同学迅速完成本班劳动任务,又主动承担起办公室的打扫工作。在她们几个人的共同努力下,办公室、教室窗明几净,里里外外焕然一新。忙碌了一阵之后,大家都休息去了。当她路过二年级教室时,看到小同学们正像一群小麻雀般吵吵闹闹地擦着窗户,立即纵身跃上窗台,上下左右擦了起来。生了锈的窗条扎破了她的手,她也毫不在意。她擦完了窗子,又擦起了门。在她的带领下,她所在小队的好几名队员都积极加入帮忙的行列中。马微的这一举动,感动了低年级的任课老师,也感动了全班同学。
在马微身上,最闪光、最值得学习赞扬的是她的爱心。马微是一位极富同情心的孩子。
马微是德、智、体、美、劳全面发展的好学生,是朝着有理想,有道德,有文化,有纪律这个健康成长方向发展的四有新人。三年级时,获学校作文比赛二等奖,四年级完成的手抄报获学校三等奖。四年级参加数学竞赛,获二等奖。她积极参加体育锻炼,在跳绳比赛中,获一等奖。马微和许许多多平凡的孩子一样,生活中没有大风大浪,也不曾有什么卓越成绩,没有惊天动地的英雄事迹,可是,她的点点滴滴,却展现了新时代少年儿童的新风貌:友善团结、乐观坚毅、勤奋向上。她真诚地付出,赢得了大家的感动。马微,当之无愧,成为惠北小学一颗璀璨的熠熠生辉的班干部。
第五篇:XX小学三好学生先进事迹
三好学生先进事迹
***,男,2010年11月出生,是**县**小学一名三年级的学生。他没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹,但他天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行真实、集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师、同学以及认识他的人的喜爱。他是一名品学兼优的好孩子,在老师的关怀呵护下,在家长的熏陶影响下,他的德、智、体、美、劳得到全面、均衡的发展。
三年来他始终担任学习委员,连续三年被评为校级“三好学生”,“优秀学生干部”。学习上,他是佼佼者,有良好的学习习惯,各科学习成绩一直名列前茅。各科作业都能认真完成,字迹工整,书写清洁。他从小酷爱读书,并且养成了写读书笔记的好习惯,所写的读书笔记本一摞又一摞的。上课,他认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握;课后,他认真完成作业,自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预习好次日要上的新功课。在他的影响下全班形成了“乐学、勤学、会学、好学”的良好学习氛围。
生活中他是一个勤于思考、勇于探索的孩子。有一次在电视上看到电视上的小创新制作,感到非常神奇、特别崇拜,于是找来几个纸箱子,通过裁剪、制作、焊接等方
式,几天时间就把一个普通的纸箱变成了一个温馨二层小家的模型,里面的摆设应有尽有,小到衣架、插头,大到床铺,衣柜,十分齐全。他特别喜欢拼装玩具,从刚开始的拼图、到现在的变形金刚、白雪公主、拼装汽车、轮船......全都不在话下。
他兴趣广泛,特别喜欢画画,是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班内的一个亮点。他的科学幻想画《空中飞行器》在第三十五届廊坊市青少年科技创新大赛中荣获市级三等奖,为学校赢得了荣誉。
在家里,他是个勤快、懂事的好孩子,放学回家总是在完成自己作业的前提下,再帮家里做些力所能及的家务,帮妈妈摘菜、扫地、擦地、刷碗等,是父母的好帮手。
这就是**同学,一位平凡中透着不平凡的阳光男孩。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,他要用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。