2011年学校预防未成年人违法犯罪教育工作总结

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第一篇:2011年学校预防未成年人违法犯罪教育工作总结

学校加强未成年人德育教育工作

九十团学校学是一所全民所有制初级中学。在岗教职工121名,其中师级学科骨干教师4名。设9个年级32个教学班,近1200名学生。近年来我校认真贯彻党的教育方针,在德育常规、教育活动、少先队工作、家庭教育、社区教育五块阵地的工作开展得有声有色。特别2004年《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的决定颁布实施以来,学校领导从传统学校教育重智育轻德育,重课堂教学轻社会实践、重校内教育轻校外教育等弊端出发,在抓德育常规工作的同时,大胆革新,走出了一条以学生德育实践为核心,体现活动化、生活化的德育特色之路,收到了实效,得到了师生和团场社会的广泛好评。

一、全社会参与努力形成最广泛的德育教育网络

九十团学校紧紧围绕德育总目标,积极实施“学校主导,家庭参与,社会支持及依法治教、以德育人”的方略,始终坚持把德育工作放在学校工作的首要地位不动摇,以活动为载体,积极推动公民道德建设,着力培养学生高尚的情操和文明素养,逐步形成了全团上下广泛重视关心未成年人德育教育的新局面。

1、团场党委高瞻远瞩紧紧把握未成年人德育教育工作的大方向

(一)、2004年以来为了贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的决定,团党委迅速出台了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》组织各部门认真贯彻落实上级部门指示精神,并且结合团场实际针对假期学生管理的特点制定了《九十团中小学生寒暑假期管理指导意见》,每年寒暑假前团场精神文明委、团场综治委都要结合当年国家对未成年人教育的具体要求,下发年度团场未成年人工作意见通知,近年来始终如一,实现了对未成年人德育教育全方位的有效管理,使团场辖区的每一名未成年人在校有人教,在家有人管,在社会有人引导,作到学校、家庭、社会三育人相结合。

(二)、为了进一步促进学校教育教学工作的全面发展,调动师生教育学习的积极性。我校先后出台了《学校“优秀学生奖学金”制度》、《学校“十佳教师”评选活动实施方案》以及《普教工作教学成果奖励办法》三个重要文件,每学期对100名德、智、体全面发展的优秀学生进行表彰奖励,提高对优秀教师的表彰奖励力度,为造就名师优生打下坚实政策基础。

(三)、高度重视学校德育干部职工队伍的建设。作为学校思想政治工作的教职工德育队伍建设,学校党支部始终做到常抓不懈,利用教学间隙和寒暑假期日,组织教师认真开展师德教育学习活动,每个学期都要组织教职员工学习有关未成年人教育的专题片如:《托起明天的太阳》、《师德启思录》、《爱的教育》、《一切为了学生》等;利用放寒暑假前一周组织教师开展师德专题教育活动,定计划,抓落实,先后学习了教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、教育部《关于进一步加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、教育部《关于进一步加强中小学诚信教育的通知》、教育部关于《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》、《农五师教师职业道德考核办法》,认真学习了九十团学校师德规定,并且按要求为每一名教师购买了师德教育读本教材《新时期师德精神的颂歌》,各项投入达10000元以上,学校要求每一名教职工都要积极参加教育学习,认真作好学习笔记,要有学习论文,参加学校组织的统一考试,记入教师年度考核。

2、家庭、社会广泛参与,团场处处时时有德育。

根据团党委《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》及《九十团中小学生寒暑假期管理指导意见》全团成立了24个基层未成年人管理工作领导小组,各基层单位的书记挂帅,老军垦、儿少协人员、联防队员、家长代表和学校教师共同实施对未成年人的教育工作,努力做到连连有阵地,各个有特色:2004年到2011年先后出现九连的高新科技农业主题、四连的艾比湖湿地环境保护主题、医院的学习护理感受护士爱心主题、团机关的走进军营国防教育主题、学校的走进贫困职工家庭感受艰辛主题以及绿色校园网吧专题,基层单位德育辅导员达150人,在田间、在地头、在连队的文化室、在营区的道路上到处都可以看到辅导员与孩子们共同活动的身影。近年来各单位每年投入到未成年人教育的各项资金多达20000余元,先后涌现出九连、七连、八连、学校、医院等一大批未成年人思想道德建设工作先进单位,受到团场党委的表彰奖励。

3、学校发挥主阵地、主渠道作用,教师、职工人人个个抓德育 自2004年农五师未成年人思想道德建设工作会议在九十团召开以来,学校党支部认真组织教职工学《意见》定措施,抓落实。在学生中先后开展了“优秀三好生”、“优秀小标兵”、“百佳学生”的争先创优活动,教师积极主动的与家长和学生一起评比,让每一名学生都参与,在教育活动中找到自己的闪光点,体验到成功的快乐感,近年来学校先后表彰了5000名中小学生,投入资金10000余元。每学期学校定期在期中、期末召开两次家长会议,任课教师到会积极与家长沟通,每学期寒暑假在学校领导的带领下教职工每个月必须两次深入自己的联系单位进行假期未成年人思想道德建设工作的服务指导工作,每年出动教师辅导达350人次。社区的排练场、连队的活动室到处都留下了教师施教的身影,受到连队职工的欢迎。

三、突出学生自主实践,要求师生在“实”字上下功夫

我校德育工作力求在“实”字上下功夫,在点滴上见成效。在近年来的争先创优活动中,学校要求每一名学生从我做起,从点滴做起,做到:在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。评比活动让学生进行道德比赛,设立道德银行,在日常学习、生活、纪律各方面有明确的要求,并且与团场的各项优惠政策相挂钩,经过多年来的实践,学生的精神面貌发生了可喜的变化:看见师长主动行礼的同学多了;清晨校园读书的人多了;政教处上报做好事的多了、文艺演出有特长的多了,连队领导推荐假期活动优秀生多了。学校为培养学生素质,提高学生能力,积极开展了丰富多彩的德育活动。在校内,借助音、体、美等骨干教师先后开办了绘画班、舞蹈班、武术队、文学社、校园小广播、心理辅导站、管乐队、腰鼓队、运动队等兴趣小组,开展展示自我能力的竞赛活动,为学生搭建自主实践的舞台。如歌咏比赛、才艺表演、师生联欢、学科知识竞赛、健美操表演以及每周四全员参与的综合文体活动等。在校外,利用爱国主义教育基地、社会实践基地,组织学生参观、访问、调查;让学生认识兵团人、认识艾比湖湿地、认识小城镇建设。每年秋季拾花支农劳动前,学校根据社会实践教育的要求,对学生提出明确目标和任务,让学生探究种棉团场的优势与不足,了解贫困户脱贫的出路与方法;组织学生走进市场、走进机关、走进老龄活动中心,了解小城镇变化和发展,引导学生亲近自然,了解社会。同时学校还采取请进来的办法,定期请老军垦、司法工作者、卫生工作者、交警等人员到学校结合学生特点,通过生动案例进行革命传统、遵纪守法、安全卫生等方面的专题教育,提高学生的德育素质。

四、不断进取,日益完善,努力在“新”字上做文章

未成年人正处在身心发展的关键期,具有可塑性强的特点,同时他们又特别善于接受新事物。为此,学校思想政治工作应不断进取,日益完善,努力在“新”字上做文章。在积极探究德育工作的新思路、新方法上,我们力求以喜闻乐见的形式让学生全员参与,主要的做法是:

1、大张旗鼓的在学生中开展正面引导鼓励表彰的赞赏教育。如学校先后开展了“优秀三好生”、“优秀小标兵”、“百佳学生”的系列争先创优活动,树信心,鼓正气,让每一名学生都在活动中有一步成长,有一些快乐!

2、服务社会、服务家庭,学校教师积极投身家庭教育和社会教育,每年寒暑假学校领导和教师深入基层连队送教入连入户,提高全民的教育意识,努力做到“社会教育、家庭教育,学校教育”三结合。

3、新学期我们积极开展中小学生道德储蓄活动,学校设立“道德银行”为每一名学生设立100分的道德储蓄,通过平时的学习、纪律、劳动、品德各方面考核,达到规定积分的学生,有资格评优并且与九十团给职工子女的各项优惠、奖励政策相挂钩,教育学生注重平时的点滴小事,不断积善成德,形成良好个体道德素养。

4、重视校园文化建设,努力做到校园建设与德育教育有机融合。我校新建校训台、国旗台、各类文明提示标语牌、师生文明规范标语牌、购置高规格学生绘画展板;学校还购置花坛,修建楼前小广场,种植各类花草,累计投入资金达:50000余元,努力做到环境育人,优化了育人环境。

5、学校支部充分利用现有资源,拓展党员干部学习的范围。支部利用国家义教卫星接收系统从网上下载相关学习资料;从图书室阅览室300多种报刊杂志上选取适当的理论知识,全体党员干部职工积极订阅党报党刊,其中党员订阅《兵团日报》17份投资3366元,教职工订阅党报党刊33种投资3196.8元,确保党中央的精神及时准确的传达到每一名教职工心中。为了提高教育教学水平学校投资近万元征订了新课改及教学研究方面的报刊杂志100多种确保师生教学的需要。为教师提高自身教学水平打下坚实基础。在班级管理上新学期积极推行“双班主任制”,加大对学生的管理力度,做到学校教师人人参与管理,事事落到实处。

6、学校利用校园网资源开拓德育新视窗,创建绿色校园网,利用假期引导学生积极开展网上学习活动,同时学校积极把校园内的德育新人新事上传入网,向全社会宣传,赢得社会的支持和理解。

7、学校高度重视学困生的帮教转化工作,每学期121名教师人人帮扶一名学困生,既关心生活又重视学习,每学期找帮扶学生谈心不少于7次,近年来我校百余名学困生得到了老师无微不至的关心和爱护。

8、每年寒暑假期在团场的统一安排下,全团22个基层单位积极开展假期未成年人教育活动,利用现有的连队单位设施组织中小学学生开展丰富多彩的暑期活动,如:九连开展了剪纸才艺培训活动,聘请连队职工中剪纸高手定期在连队学生活动室辅导学习,参加学习的学生50余名,剪出各类题材内容的剪纸作品200余幅,受到家长好评,团轧花厂由本厂职工严红丽组织举办了少儿舞蹈培训班30余名小学生积极参加了舞蹈训练,其它连队和单位利用暑假开展文化体育活动,团场在此基础上举办了暑期学生文化体育活动汇报专场演出,中小学生自编自导自演的假期生活内容的节目,受到广大家长的热烈欢迎。

9、为了加强1000余名师生的学法守法教育工作,九十团学校与住团边防派出所共同创建了农五师首个“阿拉山口校园警务室”。随着“校园警务室”的成立,干警和学校一起加大了对校园及周边环境的整治力度,无疑使校园多了一道可靠的安全屏障。

为了充分发挥好“校园警务室”的作用,我们把校园警务室设在小学楼一楼,配备了办公室、档案柜、安保、警用器材及警务区图、规章制度等实施设备,阿拉山口边防派出所选派干警每周到校两次工作日,每天巡逻值勤,维护和监控校园周边治安。在配合学校做好法制教育、安全防范、自救教育,强化自我保护意识的同时,在上学、放学时段还增派警力和治安员加强学校门前及附近道路的巡查,维护校园治安和道路安全。

“校园警务室”还承担维护校园安全和法律宣传教育任务。通过开展治安巡逻、法制教育等多种形式维护校园及周边治安秩序,为广大师生营造良好的学习和工作环境,使“校园警务室”真正成为教师和学生身边的“110”。

五、不懈努力学校德育工作稳步发展

自2004年以来,我校先后荣获国家教委授于“艺术教育先进学校”的光荣称号、兵团少工委、兵团团委授予“优秀少先军校”光荣称号、2004年被农五师教育局授予安全综治先进学校、2004年由于在未成年人思想道德建设工作上开拓创新农五师先后两次在九十团召开现场会,2004年我校女子腰鼓队参加自治州40年大庆荣获组委会优秀节目奖,2005年2月我校关于未成年人思想道德建设工作的案例代表兵团参评荣获中央精神文明委评比的国家级二等奖。2005-2010年,在全师开展的“一优”“二好”“三佳”评选活动中我校先后多次被农五师妇女儿童工作委员会评为“优秀家长学校”,被农五师授予“德育工作先进学校”光荣称号,2011年7月九十团学校又被国家司法部、综治委、关工委联合授予“全国青少年普法教育先进单位”光荣称号,被兵团教育局、兵团妇联联合授予“兵团示范家长学校”、“兵团和谐校园”光荣称号。九十团学校德育工作的稳步开展离不开全社会的支持与关心,离不开全团干部职工重视教育,关注未成年人成长的良好大的氛围,我们坚信在上级党委的正确领导下,我校的德育教育工作一定会不断创新再上一个新的台阶。

九十团学校 2011年6月15日

学校加强未成年人德育教育工作

九十团学校 2011年6月15日

第二篇:如何预防未成年人违法犯罪

如何预防未成年人违法犯罪

一、班会目标

1.明确未成年人违法犯罪的危害,让青少年远离违法犯罪。

2、让每一个学生学法、知法、守法、用法,做一个社会主义的合格公民。

二、实施过程

1.问题导入

近几年来青少年违法犯罪率居高不下的现状已引起各国政府的高度重视和社会的广泛关注。根据有关资料统计,从2000年到2012年,全国各级人民法院判决生效的未成年人犯罪人数在平均以14.18%的速度逐年上升。这些数据无不证明,我国青少年违法犯罪现象正在日益加重,另外出现频率最多的犯罪案件依次为抢劫、盗窃、故意伤害、强奸、寻衅滋事、聚众斗欧、故意杀人等等。“少年智则国智,少年强则国强”语出梁启超的《少年中国说》,这句写于110年前的名言寄望中国青少年进取、创新、有所作为,它激荡着一代代中国人的心。青少年被喻为“祖国的花朵、八九点钟的太阳”,是国家希望之所在,那么如何预防未成年人违法犯罪,如何使青少年身心健康的成长则显得尤为重要和迫切。

2.案例分析

案例

(一)哥们义气型

每个人都有美好幸福的童年,曲哲(化名)也曾有过美好的理想。当鲜艳的红领巾戴在他胸前的时候,慈祥的父母脸上也曾露出满意的笑容。但他已偏离了人生轨迹,16岁就掉进了罪恶的深渊。当冰冷的手铐铐住他的双手,当高墙电网隔断了他和亲人的团聚,他方猛醒。可是,一切都太晚了。

曲哲出生在一个普通的双职工家庭里。父母对他很宠爱,家庭充满温馨。小学时,曲哲聪明好学,读书用功,在班里的学习成绩一直名列前茅,并且先后在班里担任了组长、班长、学习委员。小学毕业时,他以优异的成绩被市重点中学录取。曲哲沉浸在父母、同学和老师的赞扬声中。在沾沾自喜的同时,他变得狂妄自大起来。思想开始滑坡,渐渐地和社会上不三不四的人混在一起,并学会了抽烟、喝酒,学习成绩直线下降。在家里他再也听不进父母的良言相劝,在学校更听不进老师的谆谆教诲。可怜天下父母心,父母仍对曲哲抱着极大的希望。为了使他与那些所谓的“朋友”断绝来往,妈妈把曲哲送到省会的一所医学院学医,希望他能够脱离原来的不良朋友,重新赶上去。曲哲似乎明白了父母的一片苦心,暗下决心,再不象以前那样。功夫不负有心人,在期末考试中他以全班前十名的好成绩告别了这一学期。

暑假开始了,一年未见的“铁哥们”陈风找到了他,俩人聊起一年来的“新鲜事”。陈风提起自己与女朋友方欣因种种原因发生了矛盾,关系不断恶化。陈风越说越气,甚至要求曲哲帮他出口恶气,将方欣教训一下。曲哲为了哥们义气便答应帮忙。第二天,他们约好时间,把方欣骗到一间没人住的小破屋内。到了那里,方欣感觉到有点不对劲,拔腿要走。陈风追上去将她摔倒在地,俩人便在地上扭打起来。曲哲吓得茫然不知所措,像一个木头人一样一动不动。此时陈风瞪着发红的眼睛,气急败坏地冲他喊:“哥们儿快点”,曲哲身不由己地跑了过去,不顾方欣苦苦哀求,残忍的将其杀害了。一个无辜少女就这样惨死在他们的手中„„

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案例

(二)网络诱惑型

一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的,常言道:千里之堤,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后要改正就很难,平时如果不注重学习科学文化知识、不注重规定自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错。

刘某年仅15周岁,原是某中学的学生,2012年的某一天,在一次偶然的情况下进网吧玩了一下,觉得挺好玩,以后就经常到网吧玩,之后一直沉迷于进网吧玩游戏。但父母不给

1钱,怎么办呢?他想到了向同学下手诈钱。一天,他在学校操场玩时,看见同学方某,刘某就走上前要方某给他钱,并威胁方某说,你以前跟别人打过架,被打的人叫我来拿医药费,自己认识许多社会上的人,不给钱就叫人来打死你,方某很怕,将自己身上仅有的五元钱给了刘某。以后刘某陆续向方某要了三次,共计六十余元,最后一次,被告人刘某逼方某拿五十元,方某不给,刘某便将方某带到一偏僻地方,用玻璃刮方某手掌,用烟头烫方某,并要求方某第二天中午把钱交到刘某手中,在这种情况下,方某才将这件事告诉其父亲,方某父亲马上到公安机关报案,并配合公安人员将被告人刘某抓获归案,刘某在接受审判时说道:“我以为只是诈点同学的钱好玩,不知道会有这么严重的后果”。刘某后被判处有期徒刑三年六个月。

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案例

(三)交友不当型

杜某十四岁,成绩一直很好,2012年暑假,他与同学玩时认识了在社会上混的李某等一伙人,他见李某比自己才大两岁,却比自己潇洒得多:李某出手大方,经常带杜到网吧、游戏室等地方玩,他很羡慕李某,于是天天跟着李某玩,但是出去玩必须要有钱,李某口袋中的钱很快就用完了,李某就对杜说:“我们现在没钱玩了,要玩就必须搞钱”,他们一合计杜某决定到一个他认为有钱的同学家去抢钱,杜某带着李某等三人趁同学的父母上班、同学一人在家之时闯入同学家实施抢劫,同时还将该同学打成重伤。公安机关很快就破了案,将李某和杜某等人抓获归案。到了8月26日,杜某坐在牢房里悔恨交加,他痛哭道:“今天是开学的日子,我多么想背着书包去上学呀!当时我只是想到好玩,我没想到我的行为是犯法的,我后悔呀!”但是法律是无情的,谁触犯了它就要受到处罚。

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案例

(四)口角冲动型

2013年5月,某县公安局刑警大队和石羊塘派出所联手出击快速反应,侦破一起现行命案,抓获犯罪嫌疑人阳勇华(男,1996年7月生,在校学生,17岁),使这起因小纠纷引发的在校学生互相斗殴命案成功告破。

5月26日中午,石羊塘镇某学校学生贺军吃完中饭后,返回教室,走到三楼板梯时,不经意的将饭盒内一些水泼向楼下,刚好溅在二楼板梯间的阳勇华身上,阳勇华便到三楼找贺军理论,两人发生纠纷,当时被贺军扇了一记耳光,后被贺军同学廖东升(男,1995年12月生,初三年级学生)等人劝开。阳勇华见自己衣服也被弄脏,又吃了眼前亏,心里忿忿不平。

当天晚上8时许,第二节晚自习下课,阳勇华刚好碰见贺军,他用饭盒盛了一盒水泼在贺军身上,以报白天之仇。贺军也不是省油的灯,于是两人又开始打斗起来,后被围观的学生劝开。当晚9时许,第三节晚自习下课时,贺军纠集同班同学廖东升等6人在学校操场处等待阳勇华,准备好好教训他。当廖东升发现阳勇华过来时,便冲过去,将想逃跑的阳勇华抓住,其他几人冲过来将阳勇华围住,对阳勇华拳打脚踢。阳勇华被打得蹲在地上。这时,突然一声惨叫,廖东升倒在地上,口吐白沫,胸部出血,已经死亡。经法医鉴定,死者廖东升系被锐器刺中心脏死亡。犯罪嫌疑人阳勇华因涉嫌故意杀人罪被判处有期徒刑19年。

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3.总结升华

青少年违法犯罪不仅会造成对国家、社会、被害人及其家人的危害,也会造成对自己和家人的危害,代价往往是极其沉重的。俗话说,一失足成千古恨。青少年违法犯罪会改写自己的人生,埋葬自己的前途,自己付出的代价是最为沉重的。很多时候违法犯罪离我们并不遥远。作为青少年,要牢记一句古训:勿以善小而不为,勿以恶小而为之。

4.联系实际

“哥们义气”、“口角之争”、“交友不当”、“网络诱惑”一个个惨痛的教训令人深省,在我们的周围有没有这样的同学呢?你有没有过类似的错误呢?从他们的身上你学到了什么?

三、拓展延伸

青少年违法犯罪心理分析

据调查,发现32%的中小学生都存在一定的心理问题。青少年违法犯罪的心理原因归纳如下:

l、好奇心理的驱使

青少年对外界事物充满了好奇,这是他们的天性。本应成为求知欲望的资本,促使成才的心理保障,但由于他们的社会阅历浅,辨别是非的能力差,有时对好坏良莠缺乏全面正确的判断,在缺乏良性诱导的情况下,就会在好奇心的驱使下随心所欲,甚至走向违法犯罪的深渊。

2、盲从意识的作祟

在一些团伙共同犯罪案件中,相当一部分青少年根本没有完全认识自己的所作所为,并不知道所犯罪行的严重性,面只是盲目跟随其他成员做事,人云亦云,并没有明确的犯罪动机。

3、爱慕虚荣的攀比

近年来,由于惨受拜金主义、享乐主义等社会不良风气的影响,使得一些青少年幼小的心灵里埋下了爱慕虚荣的种子。讲排场:讲穿戴、讲吃喝,好逸恶劳,梦想一夜暴富,不劳而获,这些都极大地助长了贪污受贿的心理,一旦瞅准机会,他们就会不择手段地侵犯国家和人民的生命财产。

4、逆反心理的促使

从生理角度讲,青少年时期是逆反心理最强烈的时期。对一些家长的“棍棒之下出孝子”的腐朽思想和学校片面追求升学率、歧视差等生的做法,许多青少年都“不堪忍受”,有的甚至产生了强烈的对立情绪,严重时甚至会采取暴力手段进行反抗。

5、蓄意报复的躁动

蓄意报复是青少年故意伤害、故意杀人的主要动机之一。由于青少年正处于生理和心理的生长发育的关键时期,心理状态不稳定,控制力不强,容易冲动,当遇到别人的挑衅时,往往表现得格外烦躁,缺乏理性思考。对于挑衅和伤害总想着要“讨个说法”的心理,决不肯轻易放过别人,总想着只有一报还~报,心理才平衡,才“不吃亏”,这些造成了青少年违法犯罪频率的提高。

6、寻求刺激的诱惑

现代的青少年,生活的主旋律基本上都是家庭、学校和食堂三点一线。一方面由于极少接触外界的生活,使得他们的心理及其空虚,总想这点刺激来增加自己生活的乐趣;令一方面由于一些腐朽的精神文化产品的腐蚀和诱导,一部分青少年对物质和精神生活有着畸形的追求,喜欢寻求一些所谓的刺激,甚至超越了法律和道德的范畴。极大的诱发了青少年违法犯罪的心理因素。

从上述青少年违法犯罪的心理来看,社会、家庭、学校等各方面不良因素的影响都在他们心灵中有着不同程度的折射和反映。因此,预防青少年违法犯罪的根本,一方面是要针对青少年的生理和心理特点,加强对青少年的法制及思想品德的教育,引导他们树立正确的价值观、世界观和人生观,把青少年的思想引导到健康向上的轨道上来;另~方面,还需要全社会共同的努力,以进一步净化社会风气,创造积极健康的社会环境,加大综合治理力度,彻底根除滋生青少年违法犯罪的土壤。

希望卧龙学子每个人都有高远的志向,文明的道德修养,明辨是非美丑的能力,在校做

个优秀的中学生,将来成为国家的栋梁。

四、教师寄语

同学们,这些案例给我们的教训是深刻的,我们一定要学法、知法、守法、用法,只有认识到不良行为与违法犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟,仅仅是一步之遥,如果让不良行为任其发展,必然会走上违法犯罪道路。实施每一个行为时,一定要冷静思考,想想是不是违法?若违法即止步。法律是青少年健康成长的保护神。

同学们,聪明的人不是不犯错误,而是不犯大错误。要想不犯大错误,就要学会自我保护,学会拒绝。

最后,请同学们记住几句话:恶习伤害你,品德扶正你,法律规范你;父母养育你,老师教导你,国家关怀你。路在脚下,成长进步,关键要靠你自己去努力。

第三篇:2012年九十团学校学校预防未成年人违法犯罪工作总结

2012年九十团学校学校预防未成年人违法犯罪工作总结

未成年人是国家未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。关注未成年人的健康成长,加强未成年人的思想道德建设,预防未成年人违法犯罪,是一个世界性的问题,也是一个长期的任务,是学校德育工作的重中之重。根据《中共中央国务院进一步加强和改革未成年人工作的若干意见》和教育部有关文件精神,结合我校师生的具体情况。我校坚持以人为本,以让学生健康发展为目标,精心构筑教育平台,着力整和教育资源,不断探索“关注未成年人健康成长”、“预防未成年人违法犯罪”工作的新思路、新方法,使我校该项工作呈现出健康发展的势头,取得了较好的教育效果。下面就我校“关注未成年人健康成长”“预防未成年人违法犯罪”工作作如下总结。

一、领导重视 机构健全 责任明确

学校领导对“预防未成年人违法犯罪”活动非常重视,把预防未成年人违法犯罪工作作为学校德育工作的重要组成部分,并列入学校的议事日程。学校专门成立了由校长、书记亲自挂帅的预防未成年人违法犯罪领导小组,副组长由分管德育的副校长、学校法制副校长以及学校聘请的法制辅导员担任,工作机构其他成员包括政教处、教导处、总务处和各年级组组长及班主任,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,教务、后勤、政教等职能处室具体抓,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,确保预防未成年人违法犯罪工作扎扎实实地得到开展。团场为学校专门配备了3名专职治安员(均为复转军人)负责学校治安工作并协助进行预防未成年人违法犯罪日常工作。学校每学期初制订预防未成年人违法犯罪工作计划并规定每学年的3月和12月为“安全法制教育月”。学校预防未成年人违法犯罪工作涉及到各个部门,为此学校要求各部门积极配合,人人参与。每学年初制定学校预防未成年人违法犯罪工作责任书,层层签订,明确职责。同时把普法预防未成年人违法犯罪工作做为考评各处室、部门、班级和每位教职工的重要条件。

二、工作重点明确,落实到位

1、本学年学校切实加强了对青少年思想道德和法制教育宣传,增强了青少年的法制意识。组织学生学习宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关的法律法规。加强校外教育,使青少年自觉远离不良社会影响。动员社会各方面的人才资源,发展壮大由家长和社会各界热心人士组成的校外志愿辅导员队伍、家长学校等,形成校外教育队伍的社会化。开展符合青少年身心健康发展规律,具有青少年情趣和时代气息的体验活动。通过开展“创建安全文明校园、争做遵纪守法少年”、“劳教人员现身说法”、组织“青少年法制讲座”、“远离网吧、远离毒品、远离犯罪、净化心灵、健康成长”假期文体活动,帮助青少年自觉远离不良社会影响,进一步完善了青少年法制教育的组织网络、工作机制和保障措施,推动青少年法制教育工作逐步走上社会化、法制化的轨道。

2、本学年聘请司法所所长李治兵担任法制副校长、综治委治安员陈宗群和派出所民警刘憬楠担任我校法制辅导员,切实加强了青少年法律、法规教育,提高了青少年的法制意识。

3、成立了家长学校,强化家庭教育。建立学校、家庭、社会共同关心未成年人成长的教育机制。本学年召开家长会5次,对全体家长进行培训一次,前后共有4000多人次家长来校学习沟通。

4、学校实施挽救工程,促使有问题未成年人转化新人。切实帮助问题学生在完成义务教育的基础上掌握专门的技能,关键加强对这些学生的思想教育力度,促使有问题未成年人尽快转化新人。

5、充分发挥学校团队组织的政治核心作用,定期对师生开展爱国主义,集体主义和社会主义思想教育,进行法制讲座,举办校园文化艺术节等活动,陶冶青少年思想情操。引导帮助未成年学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

6.真情温暖“留守学生、贫困学生”,贫困学生、留守学生在校学生中的“弱势群体”,是辍学、失学、违法犯罪的主流,也是学校德育工作的重要对象,是做好“保护未成年人健康成长”、“预防未成年人犯罪”工作的核心内容。学校对于留守学生、贫困学生的态度,并不是不管不问,或直接推向家庭社会,而是倾注更多的温暖、关怀、教育。得知六(2)班的留守儿童张家龙同学喜欢乐器,但又没钱买,学校将器材室的管乐拿去让张家龙同学使用,还给找了免费的辅导教师。如今该生学习进步,思想良好。(1)本学年对于留守学生的教育措施主要有;a.建立留守学生档案.学校以班级为核心,摸清留守学生数量,了解他们的状况,登记存档。b.制定教职工结对帮扶制度,定期与留守学生谈心,引导他们健康成长。学校向留守学生极其家长、监护人公布校长、班主任和课任教师电话号码,加强了学生、家长、教师三者之间的联系,充分发挥学校的主导作用。C.营造健康向上的校园文化。积极开展形式多样的校内教育活动,有序地强化学生文化习惯养成训练,组织社会活动,积极开展综合素质评价,将评价过程变为教育过程,实现由纪律到自律的转变过程。(2).对于贫困学生,学校积极贯彻中共中央有关文件精神,除了给予相应的减免之外,还不定期的在生活上给以关心、扶助。在精神上给予宽慰、鼓励,使他们真正感觉到学校、老师并没有歧视他们、放弃他们,相反却在更多地关心、照顾他们。七(1)学生雷恩举同学,在初一下学期就迷恋上了“网吧”,经常旷课,学习成绩直线下滑,家长得知后,就是一顿毒打,事情发生后,学校并没有处分该生,而是本着“保护未成年人健康成长的角度出发,学校动员班主任从思想上、心理上打消该生的顾虑,动之以情,晓之以理。从此,该生再没有去网吧,而且学习成绩稳步上升,如今雷恩举同学在初二年级学习成绩位居前列。三.开展活动形式多样

1.为保证预防未成年人违法犯罪工作落到实处,学校先从落实规章制度做起,学校将各项制度印刷成册人手一份。

2.定期检查辅导员的工作手册,查看预防未成年人违法犯罪工作的具体落实记录情况。

3.创建“九十团学校校园警务室”解决突发事件并对全校师生进行法律知识宣传。组建以派出所干警、政教主任、学校男教师、学校治安员为成员的“九十团学校校园巡逻队”解决突发事件。组建以法制辅导员和学校政治教师为主要成员的“九十团学校预防未成年人违法犯罪宣传队”进行法制宣传。

4.加强对学生的行为规范养成教育和法制安全教育。近年来坚持开展“交通安全在我心中”和“法律在我心中”演讲比赛活动,每次比赛中学生们生动的语言、鲜活的事例都给台下的上千名师生留下了深刻的影响。

5.在寒、暑假社会实践活动中把对学生、职工进行法制安全教育列入到对基层连队的考核中。学校每学期有一个月定为“安全法制教育月”,每星期通过晨会讲话、黑板报、红领巾广播站播音、手抄报等形式安全知识宣传,增强学生的法制意识和安全意识,使学生能做到遵纪守法和自我保护。同时结合禁毒日、消防宣传日、爱滋病日、法制宣传日等,开展普法教育活动。

6.学校长期开展师生“一帮一”活动。每学期一位老师帮助一名学困生,帮教老师定期找他们谈心,做好思想工作,使他们能遵纪守法,不出问题。政教处还把此项活动纳入班主任考核中。

7.学校、社会、家庭共建安全管理网络。学校利用家长会、家长学校、家访等形式,向家长宣传法律知识,积极探索家校配合的最佳途径,追求良好的教育效果。

8.学校要求教师对学生的思想教育要融入每一节课堂教学中,并将此项活动的落实列入教师考核中。

9.利用校园电视台组织《交通安全事故警示》、《关爱生命,拒绝违章》、《知法懂法,做守法公民》专题教育片观看活动各一次。通过红领巾广播站每周进行一小时法律知识宣读。

10.2011年12月少先队大队部组织一次法律知识竞赛,内容涉及到《中华人民共和国未成年人保护法》、《教育法》、《治安管理处罚条例》、《预防未成年人犯罪法》等,同时给每位师生发放预防未成年人违法犯罪教育宣传材料一份。

11.举行“与法同行”为主题的作文竞赛一次。

九十团学校预防未成年人违法犯罪工作领导小组

2012年11月

九十团学校预防未成年人违法犯罪工作领导小组

组 长:张学力(九十团学校书记)亓 翔(九十团学校校长)

副组长:陈新智(九十团学校德育副校长)李志兵(九十团学校法制副校长)

刘景楠(九十团学校法制辅导员)

成 员:靳燕玲(九十团学校副校长)

甄克林(九十团学校工会主席)师发兵(九十团学校政教主任)令小元(九十团学校后勤主任)王 琼(九十团学校教务主任)刘新慧(九十团学校教务主任)张金秀(九十团学校教研主任)蔡多宝(九十团学校团总支书记)颜 英(九十团学校少先大队辅导员)陈宗群(九十团学校治安员)李宁(九十团学校治安员)各年级组长、班主任

农五师九十团学校

2012.1.

第四篇:2010年预防未成年人违法犯罪工作总结

2010年城北街道预防未成年人违法犯罪工作总结

2010年城北街道为进一步贯彻落实《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《江苏省未成年人保护条例》宣传教育工作,让青少年从小知法懂法,学会用法律武器维护自己的权利,使辖区青少年健康成长,一年来工作取得了较好效果,现将工作做如下总结:

一、领导认识到位,组织机构健全。

根据实际及时调整城北街道预防青少年违法犯罪工作领导小组和青少年教育保护工作领导小组成员,与辖区学校、派出所、街道司法所、综治办紧密合作,为预防未成年人犯罪组织机构建立了坚实框架。全年召开预防青少年违法犯罪领导小组会议和联络员会议,研究新形势下预防青少年违法犯罪工作的新特点,对全年的工作进行了安排部署,加强了各成员单位的联系,形成有效的联动机制。同时充分发挥共青团的组织优势,从街道团工委到各基层团支部都把预防青少年违法犯罪工作放在重要位置,列入议事日程,针对各社区的实际情况,制定切实有效的预防青少年违法犯罪的计划措施,深入细致,实事求是的开展工作。街道预防办还与街道综治办共同合作,为社区发放青少年法制、安全档案册,对有禁毒、安全、青少年犯罪预防等青少年教育问题进行档案规范,积累和总结工作,掌握教育主动权。

二、通过多渠道、多形式教育载体宣传法律知识,正确引导青少年健康成长。

1.多种形式宣传学习法律知识。为贯彻实施好《中华人民共和 1

国未成年保护法》,街道青教办利用寒暑假举办法制教育讲座,进行寒假学生普法教育,社区校外辅导员、邀请“五老”人员给学生讲解《中华人民共和国未成年保护法》、《中华人民共和国预防未成人犯罪法》、《江苏省未成年人保护条例》,通过浅显易懂的方式有针对性向学生讲“两法一条例”知识,让学生们懂得学习“两法一条例”的目的,引导学生从小要知法,懂法、用法。并用法律来约束自己的行为,远离网吧、毒品,运用法律的武器来保护自己;开展法制教育进校园综合整治活动,辖区片警、街道司法所共同举办普法宣传进社区活动;邀请社区民警给青少年做报告,讲述网络犯罪、如何防范等具体做法,让青少年提高法律意思。通过教育了解,及时掌握青少年的心理和思想动态。

2.积极进行青少年心理干预,引导青少年健康成长。结合街道司法调解中心开设青少年辅导课堂,内容涉及邻里矛盾的化解、儿童心理教育,让青少年了解自身心理特点,正确对待自己的心理反映。把青少年犯罪动机消灭在萌芽期。

三、营造安全稳定的社会秩序,预防措施到位,确保青少年健康成长。

1.成立保障机构,确保工作落实到位。街道在各社区成立安置帮教站,对于生活困难的服刑人员家属和子女办理低保待遇,在节日或有困难时给予慰问和物质帮助,为使辖区青少年能够有一个安全、有序的学习环境,组织人员对学校周边安全隐患进行排查,消除安全隐患。

2.结合青少年的特点开展预防工作。一是办理具体的案件与宣传相结合,以宣传为主。青少年维权工作以办理具体案件为基础,把每一件维权案件办好、办实,同时要结合宣传,争取全社会了解

青少年维权、了解青少年维权工作的重要性,要让青少年维权工作在更广泛的领域产生影响,二是专业人士维权与社会维权相结合,以社会维权为主。城北街道辖区共有12个社区青少年活动阵地,社区青少年活动室制作《未成年保护法》和《预防未成年人犯罪法》的贴图和宣传板,在社区未成年保护领导小组成员单位中设有维权宣传板,让公众了解,同时增强群众维护未成年人合法权利的意识。三是家庭、学校维权与社区维权结合,以社区维权为主。“三方互动,三者结合”才能起到良好效果。

2010年,我街道预防青少年违法犯罪工作紧紧围绕“减少和预防青少年违法犯罪,促进青少年健康成长”这条主线,在街道党工委、办事处的正确领导帮助下,在各单位的积极配合下,取得了一定成绩,全年无青少年违法犯罪现象,广大青少年的法律意识和自我保护能力都有较大幅度的提高,他们的合法权益得到充分保护,青少年的成长环境得到进一步优化。但是,我们也清醒地认识到我们工作还存在很大的不足,离社会和青少年的需要还有较大的差距。今后,我们将认真学习贯彻落实上级的要求,积极探索新形势下做好预防青少年违法犯罪工作的有效机制,不断改进我们的工作,取得更大的成绩。

2011年工作打算

1.实施素质工程,提高未成年人自我预防犯罪能力。一是加强中、小学生辍学监控力度,避免未成年人闲散在社会。二是切实加强未成年人的法制教育,将法制教育作为中小学生的必修课,全面

推行聘请法制副校长制度。三是切实加强未成年人青春期和心理健康教育。四是积极改进家庭教育,尽力办好家长学校。

2.实施净化工程,营造未成年人的良好社会文化环境。联合辖区工商、派出所、司法所、综治办等部门加强对网吧的管理和整治;加大对未成年人上网的检查力度;定期开展净化未成年人文化市场专项行动;整顿和净化社区、校园周围环境。

3、实施挽救工程,促使有问题未成年人转化新人。切实加强社区教育矫治、挽救“问题学生”的阵地建设,帮助“问题学生”在学校、社区中找到正确的位置,建立未成年人义务管理教育体制,强化社区教育、预防和矫治功能;建立社区未成年人工作者队伍,责令轻微犯罪未成年人完成一定的公益劳动。

4、全力抓好预防青少年违法犯罪工作。紧紧围绕团区委工作要求,狠抓落实,力求实效,把预防青少年违法犯罪与街道、社区的各项工作紧密结合起来,为预防青少年违法犯罪工作做出新的贡献。

在今后的工作中,城北街道青少年教育保护工作还要坚持在预防青少年犯罪为主,维权和教育为辅,落实市区文件精神,把街道、社区预防未成年犯罪工作落实好。

城北街道预防办

2010年12月17日

第五篇:2011年预防未成年人违法犯罪工作总结

预防未成年人违法犯罪工作总结

今年,团县委预防青少年违法犯罪工作围绕县委、县政府中心工作,深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中央社会治安综合治理委员会关于深化预防青少年违法犯罪工作的意见》精神,以大力宣传新修订的《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》为重点,建立健全未成年人保护工作网络,完善未成年人保护工作机制,拓展工作领域,进一步推进了我县未保及预青工作的深入发展,取得了较大的成绩。

一、领导重视,进一步完善未成年人保护工作机制 单位领导高度重视,将预防青少年违法犯罪工作提高到一个更高的层面来认识,树立“少年强则国强”的思想,把未成年人保护工作纳入优先发展教育战略高度来抓,明确团县委书记为第一责任人,副书记为直接责任人,及时了解和把握县综治委对共青团参与综治工作和创建活动的要求,主动与团内外的相关部门联系,共同协调实施好社会治安综合治理工作和创建活动。

二、大力宣传,全面提高青少年的法律意识

团县委积极配合相关部门大力开展《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》宣传活动,先后印发“两法”宣传资料20000余份,开展预防青少年犯罪法律咨询服务2000余人次;组织学校团队组织,通过板报、橱窗、专栏,举办 法制座谈会、报告会,大力宣传法制知识,引导青少年争做“普法小使者”,在青少年中有效地形成了学法、知法、懂法、用法良好氛围。

三、加强综合治理,广泛开展青少年思想道德教育,进一步优化青少年成长环境

一是积极做好校园及周边地区治安秩序整治工作。联合公安、教育、工商、文化等部门在全县范围内集中开展了清理整顿校园及周边地区环境行动,对学校周边的各种娱乐场所按照有关法律法规的要求进行清理和整治,严厉打击危害学校正常秩序,侵害青少年学生的各类违法犯罪活动,保障学生有一个安全、和谐、健康的学习环境。同时要求网吧、游戏厅在营业场所醒目位置悬挂“禁止未成年人入内”等警示牌,完善网吧入场登记制度。二是深入开展“社区青少年远离毒品行动”。联合县禁毒大队开展了以“珍爱生命远离毒品”为主题的宣传活动。根据青少年特点,通过设置宣传栏、张贴宣传画、宣誓签名等形式,广泛开展青少年禁毒宣传、毒品预防知识教育工作,增强青少年拒毒、防毒的意识和能力。三是继续推进“关爱农村留守儿童活动”。今年年初,团县委冒着严寒到古固寨镇冷庄学校开展“温暖冬天〃希望工程爱心大行动”活动,为贫困学生和农民工子女送去了30件崭新的羽绒服和200套保暖护具(帽子、围巾、手套),以实际行动温暖贫困学生,温暖寒冬,使他们拥有对生活的 热爱,对知识的渴求,对未来的期盼。四是持续推进希望工程。我们认真总结思考,创新形式,不断拓展希望工程的新领域,提高这一品牌的影响力和公信力。广泛整合资源,不断拓展希望工程筹资渠道,鼓励和引导社会各界参与希望工程。今年,团县委通过多方努力,先后通过省希望工程办资助贫困生一名,资助金4000元;市希望办资助贫困生两名,每名资助金2500元;联合四季沐歌太阳能公司为新乡市太阳村捐赠太阳能两台,价值7500余元;联合中国人寿为古固寨实验小学援建爱心书屋一个,捐赠图书等总价值16000余元。五是加强青少年思想道德教育。按照上级部署,广泛开展了“我与祖国共奋进”、“学党史知党情跟党走-红领巾心向党”等主题教育,引导青少年发奋学习、勇于实践。通过开展十八岁成人仪式教育,分层次、有区别地设计开展青少年道德实践活动,切实加强青少年理想信念教育。“天意杯”羽毛球比赛,丰富了青少年的业余生活。

预防青少年违法犯罪工作任重道远,今后我们将继续在县委、县政府和县综治委的领导下,以高度的政治责任感积极带领广大团员青年参与社会治安综合治理和平安创建活动,为构建和谐文水、创建平安文水作出新的贡献。

共青团新乡县委 2011年11月9日

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