广播稿新时代好少年

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第一篇:广播稿新时代好少年

向新时代好少年学习广播稿

岱岳区大河学校七周周一

刘:在这心灵的广场上旋律快乐追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏,优美的旋律在耳朵里回荡,欢迎收听小火炬广播站。我是刘宇佳。

殷:伴随着美妙的音乐,盘点精彩的人生,欢迎来到今天的“小火炬声”栏目我是播音员殷宁宇,我们愿与你分享精彩的旋律。

张:小火炬广播,让你们进入心扉的心灵之窗,在这里让我们踏上美妙的旋律,来享受我们多姿多彩的人生,大家好,我是张译心。

刘:菁菁校园我的家,新闻天地你我他。今天新闻如下:13日,习近平在庆祝海南建省办经济特区30周年大会上郑重宣布,党中央决定支持海南全岛建设自由贸易试验区,支持海南逐步探索、稳步推进中国特色自由贸易港建设。中共中央、国务院发布指导意见,赋予海南经济特区改革开放新使命,建设自由贸易试验区和中国特色自由贸易港。

殷:13日,2018年中央部门预算集中向社会公开,今年“三公”经费预算总额为948万元,较去年下降12%。教育部印发意见,要求设立国家安全学一级学科,依托普通高校和职业院校现有相关学科专业开展国家安全专业人才培养。

张:《2017年度中国数字阅读白皮书》日前发布,去年中国人均阅读图书量大幅提升,其中电子书10.1本,纸质书7.5本。沈阳一位老人不慎从四楼坠下,保安白立金和苏明强同时伸手接住老人,并展开急救,挽救了老人的生命。沈阳市日前授予他们两人市长奖。

刘:4月15日是全民国家安全教育日,为普及卫生应急知识和基本技能,提升公民有效防范应对各类突发事件的意识和能力,国家卫生健康委员会卫生应急办公室组织编制了公民卫生应急素养条目,这也是我国第一次编制卫生应急的素养条目。

1、突发事件时有发生,公民应主动学习卫生应急知识和技能,家中常备应急用品。

2、周围出现多例症状相似的传染病或中毒患者时,应及时向当地医疗卫生机构报告。

殷:

3、公民应积极配医卫生人员采取调查、隔离、消毒、接种等卫生应急处置措施。

4、从官方渠道获取事件信息,不信谣、不传谣,科学理性应对。

5、在突发事件应急处

置时,政府根据需要依法采取限制集会和人员活动、锁疫区等强制性措施。

6、家畜、家禽和野生动物可能突发急性传染病,应尽量避免接触:不食用病死禽畜。从事饲养、加工、销售等人员应做好个人防护。

7、应按旅游部门提示,慎重前往传染病正在流行的国家或地区旅行;从境外返回后,如出现发热、腹泻等症状,应及时就诊,并主动报告旅行史。

张:8.发生重大传染情时,应应做好个人防护,尽量避免前往入群聚集场所。9.关注自然灾害预信息;发生灾害时,应有序避险生存,积极开展自救互助。10.遗遇火灾、爆炸、泄露等事故灾难时,应立即远离危险环境,拨打急救电话。

11、不随意进入有警告标志的地方,不触碰有放射警告标志的物品。12沾染有毒有害物质后,应尽快路脱除污染衣物,大量清水冲洗污染部位,并寻求专业帮助。这是我国第一次编制卫生应急的素养条目,我们期望通过发布公民卫生应急素养条目,进一步提高民众卫生应急素养,推进卫生应急社会参与工作,切实维护公民生命安全和身体健康。

刘:4月15日早上8时,2018泰山国际马拉松赛鸣枪开跑!来自23个国家的2335人齐聚泰山脚下,领略最美赛道的魅力。2小时25分19秒,泰马全程男子组冠军被来自肯尼亚的选手保罗瓦姆布伊(音译)收入囊中。来自肯尼亚的选手南希 切普 卡鲁依获得全程马拉松女子组冠军。成绩:2小时51分02秒。钟谢国获得全程马拉松国内男子组冠军。成绩:2小时33分06秒。

殷:为培育和践行社会主义核心价值观,进一步巩固泰安市创建国家卫生城市成果,大河学校组织开展了向新时代好少年学习的主题系列活动。各班通过学习事迹、开展班会讨论,增进对习近平爷爷作为党的核心和领袖的了解和爱戴,增进对中国特色社会主义新时代的了解和憧憬。“从小学习做人,从小学习立志,从小学习创造”,为成长为担当民族复兴大任的时代新人做好全面准备。

张:刘宇佳是岱岳区大河学校五年级一班的学生,她品学兼优,是新时代的好少年。值得我们学习。她斯文中透着机灵、温和中透着坚强,真诚、自信、进取。热爱祖国、热爱集体,乐于助人,成绩优异,爱好广泛,尤善舞蹈,能力突出,一身浩然正气,是一名全面发展、出类拔萃的优秀小学生。勤奋好学积极上进,乐于奉献热爱集体,全面发展特长突出,做事条理有序,做人张弛有度。

刘:“路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。刘宇佳同学始终信守着“我不是最好的,但一定要努力做得比昨天的我更好”的箴言。学习要刻苦,工作需努力,做人要踏实!相信凭借这些追求自我综合素质全面提高的优秀品质,刘宇佳同学一定会不断进步,成为新时代优秀小学生的代表,成为少年中的翘楚。通过“新时代好少年”学习活动,我校评选了一批未成年人思想道德建设先进典型,为全体学生树立了可学的榜样,引导同学们形成正确的道德观和价值观。

殷:为深入学习贯彻党的十九大精神和习近平系列重要讲话精神,4月13日大河学校举行“时刻听党话 永远跟党走”主题讲故事比赛活动,紧紧围绕大力宣传以习近平同志为核心的党中央协调推进“四个全面”战略布局取得辉煌成就这条主线,着重介绍中国共产党的历史使命和伟大贡献,联系党的十八大以来党和国家走过的不平凡历程,使同学们深入了解没有共产党就没有新中国、没有共产党就没有中国特色社会主义道路、没有共产党就不能实现中华民族伟大复兴的基本道理,从而更加热爱党、热爱祖国、热爱社会主义,更加坚定听党话跟党走的理想信念。

刘:同学们,请你动起来,请你现出青春的朝气来,别丢了我们本该有的活泼与朝气。我们是祖国的未来,我们是时代的未来。我们有我们的特色,我们应该拿出我们的活力来,充满激情地愉快地面对每一个新的朝阳。殷:与其羡慕别人,不如做好自己。笨拙的效仿不会带来快乐,只会徒增烦恼。认清真实的自己,找到属于自己的位置,然后昂首阔步走自己的路,你会发现,“做自己”的快乐远胜过一切比较与羡慕。今天广播就到这里,大家周三再见!

第二篇:争做新时代好少年广播稿

争做新时代好少年广播稿(精选5篇)

在广播站锻炼的同学们都知道,我们广播前都会提前做好广播稿,好的广播稿会带来更好的节目效果,那么什么样的广播稿才是好的呢?下面是小编帮大家整理的争做新时代好少年广播稿(精选5篇),欢迎大家分享。

争做新时代好少年广播稿1

甲、乙:敬爱的老师、亲爱的同学们,大家下午好!

甲:我是主持人曾陈;

乙:我是主持人杨衍彬;

甲、乙:今天我为大家播音的主题是:《争当文明好少年》

甲:文明是“礼貌”的兄弟,是“知识”的邻居,是“整洁”的朋友……如果你讲礼貌、有知识、爱清洁讲卫生……文明就一定会和你交上朋友。

乙:文明的同学一定是讲礼貌的人。他会经常使用礼貌用语:请、您好、谢谢、对不起、再见。他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人。因为尊重他人和尊重自己同样重要。

甲:文明的同学一定是爱学习有知识的人。他总是对知识充满渴望,他在课内课外都是一个主动的学习者、他爱提问题、不怕困难。

乙:文明的同学一定是一个爱清洁、讲卫生的人。他会自觉维护校园的整洁环境,他不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费了零花钱又不利于健康。他更不会乱抛瓜皮果壳和纸屑,而且他看到地上有一点纸片都会检起来丢进垃圾箱。

甲:面对物质文明的逐步到位,我们应该问一问自己:我们的精神文明能达标吗?我们应该如何对待雪白的墙壁、光洁的地面、恒温的饮水机、生机勃勃的花草树木……用语言来回答这些问题是很容易的,而用行动做出令人满意的回答才是对文明的最好体现。

乙:做一个文明的人就要从小事做起,因为“只有脚踏实地做事,才能顶天立地做人”,我们要从改正自身的一个小毛病、做一件不用费什么力气的好事开始:拣起地上的一张纸屑,扶起一位跌倒的同学,轻轻摆放好餐具,双手接过饭菜并说声“谢谢”,工作负责不马大哈,作业认真不拖拉等等。因为“小事不做,大事难成”

甲、乙:三月是我国的文明礼貌月,三月的祖国大地绚丽多姿,三月的校园五彩缤纷。如果同学们都能从点点滴滴的小事做起,争当文明好少年。那么美丽的校园一定会春风长驻,锦上添花。同学们养成了文明的习惯,也获得了终身受益的人生财富。我们今天的播音又接近尾声了。希望我们都做个文明的好少年。祝大家周末愉快!我们下周五再见!

争做新时代好少年广播稿2

甲:尊敬的老师、同学们,新一期的红领巾广播又和大家见面了。本期红领巾广播由我们四(1)班为大家主持,我是四(1)班的,乙:我是四(1)班的,本期的主题是“争当阳光好少年”。

甲:伴随着明媚的春光,我们又满怀着新的希望迎来了生机勃勃的春天,对我们每一个同学来说,这也意味着一个崭新的开始,我们将学习更多新的知识,懂得更多新的道理,获得更多新的进步。

乙:俗话说:“栽什么树苗结什么果,撒什么种子开什么花。”春季是播种的季节,同学们,你打算播下什么样的种子呢?播下自己梦想的种子,用辛勤去耕耘,用汗水去浇灌,到了金秋才会有满意的收获。为了让自己的梦想能成为现实,在这里,学校给同学们提出新的希望和要求:那就是“人人争当阳光好少年”。

甲:“阳光好少年”应当具备“四个有”——

一是有自信自强的生活态度——就是要能主动表达自己的观点,能主动了解生活的变化,能主动关心父母的疾苦,不怕生活和学习中的困难,让脸上的微笑始终伴随着自己的成长;

乙:二是有文明规范的行为习惯——就是要养成良好的卫生和行为习惯,能自觉说文明话,办文明事,举手投足懂礼貌、有教养,做一个知书达礼、受人欢迎、讨人喜欢的孩子;

甲:三是有勤奋上进的学习品质——就是要养成良好的学习习惯,改掉学习中的一些不良习惯,不浪费课堂上的一分一秒,发扬刻苦钻研精神,敢与同学竞争,以饱满的热情、浓厚的兴趣、自觉的态度投入学习,做学习的主人;

乙:四是有乐群健康的身心素质——“乐群”就是要能与他人和睦相处,团结协作,取长补短,共同进步;就是要热爱班级、热爱学校、热爱我们的家乡和祖国,乐于为集体荣誉添砖加瓦。还要热爱运动,积极锻炼身体,掌握若干项体育技能,做一个身体健康,性格活泼开朗的孩子。

甲:同学们,新的学期开启新的希望,新的学期承载新的梦想。愿每位同学向着“阳光好少年”的目标,努力奋斗,不断进步,使自己的童年生活充满阳光,充满快乐,充满幸福的回忆!

甲:下面让我们一起来欣赏诗歌《阳光少年》

乙:阳光少年

我是祖国的花朵,我是阳光少年.我时时沐浴在阳光里,唱歌、跳舞……

甲:听,鸟儿在说什么:

冬天里没有阳光。

不!我的世界

到处充满阳光。

乙:我是一位阳光少年,哪里有阳光,哪里就有我的身影,哪里就有我的歌声。

甲:春天,阳光来到草地上,我悄悄地走到它身旁,我想轻轻地握住它,它却如风一般地溜走了。

乙;夏天,阳光来到小河边,倾听着小河的奏鸣曲。

“扑咚”,哪里传来的怪声音,“噢,sorry!我正在游泳。”

甲:秋天到了,阳光怎么都不见了!

外婆告诉我:

阳光不就在那落叶上吗?

乙:冬天已经来临,朋友,告诉你:

现在你真的找不到阳光啦!

它已躲进我温暖的心房。

甲:我是祖国的'花朵,我是阳光少年。

我向往明媚的春天,更向往春天那明亮的阳光。

乙:时间过得真快,又到了说再见的时候。谢谢收听,我们下次见。

争做新时代好少年广播稿3

甲:尊敬的老师,亲爱的同学们,红领巾广播站现在开始广播。我是雪绒花。

乙:我是小白龙。

甲:三月,有一种充满生机的希望在流淌;

乙:三月,有一种炽(zhì)热的情愫(sù)在弥漫;

甲:三月,有一种深切的怀念在升腾。

乙:1963年3月5日,毛泽东主席“向雷锋同志学习”的伟大题词公开发表,距今已经整整五十年。

甲:雷锋是一位助人为乐的解放军叔叔;也是一位勤奋学习的普通士兵;更是一位大公无私的共产党员。

乙:雷锋是我们学习的好榜样!离开雷锋的日子里,我们没有忘记雷锋,更没有忘记雷锋精神。

甲:雷锋,一直在感动着你,感动着我,感动着我们身边所有的人。

乙:为了认真贯彻党的十八大精神,推动学雷锋活动,省少工委号召全体少先队组织和少先队员开展以“日行一善,争做美德少年”为主题的学雷锋活动,并向大家发出倡议如下:

甲:一、让我们与道德相伴,做一个孝敬感恩的少年。做到孝敬老人,尊敬师长,体贴父母,知恩报恩。记住他们的生日,关心他们的身体,在家中主动分担家务,不盲目攀比,做到勤俭节约,奋发学习,积极向上,感谢父母、老师的悉心照料和培养。

乙:二、让我们与道德相伴,做一个热爱集体的少年。做到同学友爱,助人为乐,关心集体,乐于合作,培养和增强集体主义观念,伸出我们的双手,为集体争荣誉,为他人献爱心,让每个人都感受到大家庭的温暖。

甲:三、让我们与道德相伴,做一个文明有礼貌的少年。从现在做起,从自己做起,做到文明出行、文明上网、待人礼貌,文明做一切事情,使文明礼仪落实到学习生活中的每一个细节之中。

乙:四、让我们与道德相伴,做一个诚实守信的少年。做到诚实守信,不说谎,不做假,讲信用,讲信誉,重品行,做表率。

甲:五、让我们与道德相伴,做一个有社会责任感的少年。以帮助他人为快乐、为幸福,设身处地多为他人考虑一点、奉献一点,真情实意去尊重他人、关心他人,尽心尽力去扶贫帮困、尊老爱幼、热衷公益,共同建设我们温馨和谐的家园。

乙:从今天开始,“学习雷锋,日行一善,从我做起,从点滴做起;存好心,说好话,做好事,争当美德少年”将成为我们所有少先队员的共同誓言。

甲:予人玫瑰,手留余香。善是心灵阳光最温暖的照射。同学们,善心从你我开始,和谐从你我开始。

乙:让我们快快行动起来,因你我一份善念,一份善行,世界将更加美好。

甲:本次广播到此结束,谢谢大家,再见。

争做新时代好少年广播稿4

一、开篇语

甲:大家好,我是主持人李青蔓。

乙:大家好,我是主持人王迪。

甲:三月的春风是彩色的,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮,乙:说起雷锋,大家肯定都不陌生,五十一年前的3月5日,毛主席亲笔题词,发出了向雷锋同志学习的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个普通战士的光辉形象,从此深深地印在了中国人民的心中。

甲:春回大地,万物复苏,祖国大地吹拂着暖暖的春风,让我们与春风同行,与雷锋精神同行。

乙:今天我们红领巾广播的主题就是“弘扬雷锋精神,争做阳光少年”。

二、专题内容

甲:雷锋,一个平凡的战士,却以一颗朴实无华的心创造出了一番不平凡的业绩。雷锋总是在任何可能的机会里真诚地全心全意为人民服务:路过工地,他会情不自禁地参加义务劳动,为社会主义建设添砖加瓦。雷雨之际,他用自己的被子去盖水泥,他对工作发扬钉子精神,干一行,爱一行,孜孜不倦地钻研业务。正是这种闪光的共产主义思想,这种无私奉献的精神,使雷锋成为众人心中一盏不灭的灯,使平凡的事迹放射出璀璨的光芒!当代的少先队员们,让我们谨记雷锋精神,时刻行动起来。

乙:在我们的校园里,也有着许许多多的小雷锋,给灾区人民捐款时伸出的一双双热情的小手,同学在校期间的互相帮助的事例数不胜数。为校、为班级做好事的身影随处可见……无私奉献的雷锋精神在我们学校里闪烁着耀眼的光芒!

甲:雷锋精神不是一件具体的事例,而是以我们实际行动来实践的。同学们当我们在校园里发现了纸屑,那就停下我们的脚步将纸屑扔进垃圾桶。当我们低年级的同学匆忙的跑过我们的身边,高年级的大哥哥大姐姐及时的阻止他避免发生危险。当走路时发现同学的东西掉了及时的交还给失主。当很多时候同学或者周围的朋友需要你帮助时,请及时的伸出援助之手,让雷锋永驻我们的心田。

乙:作为一名少先队员,我们更应该把雷锋精神发扬光大。在此,我们向全校发出倡议:

1、在班级中,从小事做起,干好份内的卫生工作,保持教室清洁。

2、在校园中,自觉做到不乱扔果皮纸屑,并能主动拾起地上赃物。

3、遵守纪律,爱护公物,见到有损公物的行为要及时制止。

4、热心帮助身边有困难的同学。

5、利用休息时到打校外,如敬老院、社区等场所经行服务。

6、发扬雷锋的“钉子”精神,多读书,读好书,努力掌握科学文化知识。

甲:雷锋的生命是短暂的,但他的精神却是永恒的。希望每位队员都积极参与学雷锋活动。不仅是在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记在心,并付诸行动,真正让我们的校园“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”。队员们行动起来吧!

乙:3月5日是学雷锋的日子,但是同学们记住了我们的生活中每天都需要雷锋的精神,所以我们的每一天都是雷锋日。

三、佳文欣赏

甲:下面,让我们一起去听听五年级同学为我们带来的文章吧!

弘扬雷锋精神

五(4)中队戴家恬

说起雷锋,大家肯定都不陌生,虽然他已经离我们而去了,但是他那种无私奉献。一心为国的精神,那种助人为乐,舍己为人的行动却永远留在我们心中。

22岁,是那么短暂的生命啊,但是雷锋却在这短暂的22年里。做了数不尽的好事,他把为人民服务当作他的习惯,他见到有困难的人,总是竭尽所能地帮助他人,雷锋做好事,对他来说很正常,做火车的时候,他还一个劲地做好事所以“雷锋出差一千里,好事做了一火车“这句佳话就这样在人群中传开了,雷锋同志就像螺丝钉那样,永远牢牢地坚守在自己的岗位上,而我们当代的青年,有多少人能像雷锋一样,永远的那么富有爱心,永远的那么真诚善良,永远像一颗小小的螺丝钉?

当然在我们的生活中也有像雷锋这样的人,比如说老师,他们不分白天黑夜地为我们批改作业,为我们付出了全部,老师把无穷的知识都传授给我们,不就是为了我们成长吗?老师为我们搭起金色的桥梁,不知有多少人走向了成功的道路。他们就像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,我们辛勤的园丁不正是雷锋的传人吗?

别在犹豫了,伸出你的援助之手,去帮助那些需要帮助的人,让雷锋精神永远发扬下去!

争做新时代好少年广播稿5

敬爱的老师们,亲爱的小伙伴们:

大家早上好!第二期红领巾广播又在周五和大家见面了。我是播音员,六(2)班的潘佳妮,本期红领巾广播的主题是——学雷锋精神,做美德少年。

三月的春风是彩色的,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了又一轮学习雷锋的热潮。转眼,时间已经悄然来到了20xx年,虽然历经了社会几十年的发展,雷锋的名字依然时时被提起,雷锋的名字依然响彻云霄。

雷锋的光辉事迹数不胜数,他的无私精神代代发扬。在我们的校园里,也涌现着许许多多的小雷锋:有的同学捡到钱物时,毫不动心,主动交给老师。有的同学每天认真打扫卫生区,不怕脏,不怕累有些同学放学后总是走在最后,默默关了灯才离开。有的同学主动弯腰为他人捡起一本书;有的同学扶老人过马路;为有需要的人让座,还有的同学见到有损公物的行为马上制止,有的同学为灾区或有困难的同学捐款真是毫不犹豫,这些身影其实都有一个共同的名字,你可以叫他们为红领巾,也可以称他们为“雷锋”。

有人问:今天的社会经济好了,我们的生活条件这么好,还要不要学雷锋,雷锋精神是不是已经过时了?我想反问你:当你在大街上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没人扶你;当你的钱包被小偷偷走,旁人看见却不敢吱声;当你需要帮助,却没人愿意伸出援助之手的时候。你,会是什么心情呢?想必会是又酸又涩吧。可就在这时候,有人向你伸出了手,去帮助你,你是不是会心存感激呢?答案很明显。其实雷锋精神就代表着关爱,它让我们感受到人与人之间的和谐相处,感受到做人的温暖。当然,雷锋精神不只有关爱。还有看见水龙头没关紧,主动上前把它拧紧的“节能小雷锋”,看见地上静静地躺着一片纸屑,主动弯腰把它捡起的“环保小雷锋”,见了老师敬个礼,见了同学问声好的“礼貌小雷锋”,你看,在我们身边并不缺乏这样的人。

助人为乐,急人所急,这是大家公认的、永不过时的雷锋精神,但雷锋精神也远不止是“助人为乐”。“钉子精神”、“艰苦奋斗的精神”等等,都是雷锋精神的重要内容。每到学雷锋日,一些人往往只想到做几件好事,而且最好是去一个容易引起关注的地方做好事。无疑,主要的原因做这些容易受到长辈、老师的表扬,但这种事例却违背了雷锋精神的真正意义所在。其实,即使是“助人为乐”,也不必局限于3月5日,更不必总是都到外面去做好事。如果真的是为他人考虑,做好事的机会时时都有、处处都有。一些我们身边的小事,做了以后可能不是很起眼,更不会引起关注,但对当事人来说,却可能非常需要,是真正的好事。积极帮助身边真正需要帮助的人,把学雷锋体现在平时生活的点点滴滴,只有这样,才能让学雷锋成为一种习惯,让我们的学校、我们的社会,到处充满正能量。

同学们,再过几天就是一年一度的妇女节,我们要给全校的女教师们送上一份节日的问候和祝福,让我们共同祝愿全校的女教师们节日快乐,身体健康。同时,3月8日也是我们最亲爱的妈妈的节日。在我们的成长过程中,妈妈为我们付出了多少心血,我们要好好利用这个机会为妈妈过一个有意义的节日。那同学们有没有想好怎样给妈妈过这个节?在这,我给同学们提一些建议:可以给妈妈一个惊喜、为妈妈分担一些家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲手做上一张贺卡,省下零用钱为妈妈买一件礼物,向妈妈说说心里话等等。

最后,请允许我,以雷锋的这句话作为这次广播的结束语吧:人的生命是有限的,可是为人服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!鲜艳的红领巾飘扬在金色的童年里,少先队员的心成长在灿烂的阳光下,让我们像雷锋那样,在平凡的学习、生活中,做出一番不平凡的成就吧!本期红领巾广播到此结束,感谢大家的收听,老师们,同学们,让我们下期再见。

第三篇:新时代好少年

叩庄小学“新时代好少年”

评选表彰活动说明报告

为落实党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求,落实总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,推进社会主义核心价值体系建设和做好新时代文明传习工作,从四月上旬开始,叩庄小学开展了“争做新时代好少年”教育实践活动。

活动方案如下:

一、各班级要积极开展“新时代好少年”推荐活动。按照“热心公益”“勤学创新”“自强自立”“尊师孝亲”“诚实守信”五个类别组织学生发现身边的新时代好少年,树立校园榜样人物。

二、学校将充分利用宣传窗、黑板报等载体,通过晨会、国旗下讲话、主题班会等形式,广泛宣传展示校级“新时代好少年”的先进事迹,营造浓厚的宣传氛围。

三、各班级要积极组织学生开展争做“新时代好少年”活动,并将活动与新文明传习和文明校园创建活动相结合,引导全体队员养成良好的文明习惯,学用合一、知行合一,打好人生的精神底色。

一“新时代好少年”评选方法,实施背景

为落实党的十九大提出的“培养担当民族复兴大任的时代新人”要求,落实总书记关于青少年“扣好人生第一粒扣子”的重要指示精神,推进社会主义核心价值体系建设和做好新时代文明传习工作,开展“新时代好少年”评选表彰推荐活动。为规范评选表彰推荐工作,特制定本办法。

二、实施理念

弘扬中华优秀传统文化 争当新时代好少年

三、实施目标

1.通过新时代好少年评比的实施,规范学生的道德行为,激发学生的内在潜力,调动学生的学习积极性,增强学生的学习动机,促进学生综合素质的养成。

2.使活动的评价体系更加完善,评价的内容更富生活意义和文化气息,给每个孩子留下童年生活美好快乐的记忆,让评价真正发挥其教育功能和激励功能。

3.使活动的评价内容成为每个孩子努力的目标,通过不断反思自我,不断检查自我,帮助学生认识自我、建立自信,使每个学生更加热爱自己、悦纳自己、超越自己,从而健康、活泼、幸福、快乐地成长。

四、实施原则

1.主体性原则

“新时代好少年”评价,应把学生放在主体的地位,尊重学生的个性,充分发挥学生自我评价主体作用和与他人互评的互补作用,充分体现以学生为主体的评价理念。

2.激励性原则 “新时代好少年” 评价,应强调“宽容学生的失误,发现学生的亮点,鼓励学生不断进取,获得成功”,多元化、多角度地让学生体验到成功的愉悦,从而满足学生健康的心理需求。

3.发展性原则

“新时代好少年” 评价,不仅仅是为了评价学生的过去和现在,更着眼于学生的发展,使学生能在成功后总结经验,从挫折中寻找不足,从而促进学生的智力、能力、人文情感的健康发展。

4.全员育人原则

“新时代好少年” 评价,改变传统的评价方式,从班主任一人转移到全体教师,从语、数老师转移到语、数、英、科、科及音、体、美所有科目的老师,让更多的老师参与到评价中来,让更多的学生获得更为客观全面的评价,体现全员育人的理念。

评选细则

(1)尊师孝亲评选细则

敬父母,尊敬长辈,关爱亲人,在亲人有伤病、残疾等困境下,能主动分担责任,守护相助,事迹感人、群众颂扬。

1)会说中国传统美德故事;2)懂得“百善孝为先”的道理,能做孝敬父母的事情;如:我给妈妈捶一次背,每星期为家人削(洗)一次水果等

3)能通过自己的实际行动,感恩父母、感恩老师、感恩母校;(2)热心公益评选细则

助人为乐,在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学;积极参加敬老助残等公益活动,经常帮助无血缘亲缘关系的老弱病残以及其他困难群体;见义智为,为遭遇不幸或遭受灾害者奉献爱心、排忧解难,赢得群众广泛好评。

1)能够帮助身边的朋友解决小困难。每星期争做一件学习和生活中帮助同学、老师或者家人的好事

2)学会使用文明礼貌用语,学会唱文明礼仪歌谣;3)能与同伴友好相处,与小伙伴成为好朋友。(3)诚实守信评选细则

言行一致,对人守信,对事负责,拾金不昧,不弄虚作假;即使遇到困难,仍能坚持信守诺言,有很好的信誉。

1)能讲述自己在游戏中的表现,在游戏中学会相互配合,懂得遵守集体游戏规则;2)能认识常见的交通安全标志,掌握日常交通规则;3)知道该如何做一名诚实守信的好孩子;(4)自强自立评选细则

热爱劳动,主动分担家务,生活自理能力强,节俭朴素,不怕困难。

1)懂得自己的事情自己做,学习自己整理生活用品和学习用具;2)参加一次自理技能比赛,提高自理能力。

3)了解和掌握一些防骗自护的本领,学会“110”等求助和报警电话的使用;4)学会值日劳动的基本技能。会独立进行卫生打扫;

5)懂得尊敬父母,体贴父母,学做两项家务活;6)能在家中坚持做家务,在班会上谈谈体会;(5)勤学创新评选细则

爱好学习,成绩优良,勤于思考,勇于实践,善于创新。1)热爱自然,爱护环境。积极参与植树种花、护绿爱鸟、节能环保小发明等各种生态文明实践活动,表现突出。

2)了解生活中各种常见现象产生的科学原因,激发自己的探索热情;3)做文明小使者,在公共场所维护公共秩序、爱护公共财物;4)主动探究自己最感兴趣的一项事物,并能通过多种渠道收集资料,写出观察记录;5)在师长的帮助下,独立制作1份“变废为宝”的作品。

学校希望通过此次“争做新时代好少年”教育实践活动,让“值得学习的榜样就在身边”的概念深入全体学生,在榜样的引领示范作用下,其他学生也能共同提高,促进校园向上向善的氛围。

第四篇:广播稿十周周一新时代好少年标准

新时代好少年广播稿

张:当清晨的第一缕阳光,照在你身上;当小鸟那清脆的声音在你耳边响起;当芬芳的花儿向着你绽放,让我们一起努力,大家好,我是张译心。

伊:每一次起跑,都充满了希望,每一次腾空,都迸(beng)发出力量。每一次成功,都书写着激昂。每一次失败,都孕育着成长。大家好,我是伊建成。李:总有一句问候,让我们的心时刻感受着温暖,总有一句祝福,让我们的心时刻背负着幸福。总有一个目标,让给我们的心时刻充满动力。大家好,我是李红玉。张:菁菁(jing)校园我的家,新闻天地你我他。今天新闻如下:纪念马克思诞辰200周年大会4日在北京举行,习近平发表重要讲话强调,我们纪念马克思,是为了向人类历史上最伟大的思想家致敬,也是为了宣示我们对马克思主义科学真理的坚定信念。4日凌晨,我国在西昌卫星发射中心,用长征三号乙成功发射亚太6C卫星,这是我国第10颗整星出口的商业通信卫星。

伊:俄罗斯总统普京3日表示,俄罗斯2018世界杯的准备工作已经基本完成,比赛将于下月14日揭幕。京津冀(ji)及周边地区大气污染物排放清单4日首次发布,涉及PM10等七项污染物和燃烧源等七大类污染源。银保监会等四部门近日联合发文,规范民间借贷行为,严厉打击面向在校学生非法发放贷款。

李: 第54届世乒赛团体赛女团决赛,中国队以总比分3-1击败日本队,实现女团四连冠,历史上第21次捧起考比伦杯.全国31个省份一季度经济总体运行情况已全部公布,贵州、西藏和云南GDP增速位列前三名。山东印发方案,要求校内教学坚持“零起点”,义务教育一律免试入学。

张:习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话,马克思主义理论犹如壮丽的日出,照亮了人类探索历史规律和寻求自身解放的道路。习近平在北京大学师生座谈会上的讲话,“国势之强由于人,人材之成出于学。”培养社会主义建设者和接班人,是共产党的教育方针。习近平的读书心得:联系实际、知行合一,习近平总书记

记2日上午在北京大学考察时,与青年学生分享了他的读书心得:过去讲,只有民族的才是世界的。先是要让国家达到一流水平,其他服务于国家一流。

伊:十九大报告指出,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。亿万少年儿童是中国特色社会主义的建设者和接班人。作为党中央交付团中央建设的面向青年、青少年的中央级新闻网站,未来网致力于推动未成年人全面发展、引领未成年人思想进步,让每一个孩子在阳光下健康成长。

李:我校为深入学习宣传贯彻党的十九大精神,培育和践行社会主义核心价值观,鼓励少先队员以自身的实际行动争做新时代好少年,进一步引导少年儿童听党话,跟党走,培养队员爱国的情怀,引导少先队员关心国事、参与社会、表达见解,努力学习,从小培养主人翁的精神。有计划有目标的在各年级展开了一系列活动。班会课中,低年级的队员们认真的听取中队辅导员老师用深入浅出的语言宣讲习爷爷在十九大报告中的十九句话,并向小伙伴们展示以十九大主要成果为主题的手抄报。张:中高年级队员们通过讲述自己去寻访体验党的十八大以来国家发展取得的历史性成就,来歌颂家乡的新变化,用诗歌朗诵的形式表达自己身为一名少先队员的光荣感;队员们还用自己制作的小心愿卡汇聚成“红领巾小愿景”,畅想祖国未来新五年,放飞梦想和希望。

伊:为加强未成年人思想道德建设工作,树立先进典型,让学生学有榜样,营造争当“新时代好少年”的浓厚氛围,通过评选表彰“新时代好少年少年”,用身边的典型模范教育学生学模范,做模范,引导孩子们从自己做起、从身边做起,在家庭孝敬父母、在学校尊敬师长、礼让同学,在社会谦恭待人,培育“心向党、爱劳动、有礼貌”的良好风尚。我校在全校范围组织开展 “新时代好少年”评选主题教育。

李:为确保“ 新时代好少年”评选活动公正、公平、公开,顺利进行,特成立我校“ 新时代好少年”评选小组。组长:董成华。组员:贾广玉,马广新,孙兆国,徐新辉,宁林廷,高丽丽,张向芝,潘志总,董庆芹,王安杰,张庆惠,闫兴菊。评选对象,全校学生,评选内容及标准 :

1、孝老敬亲好少年:孝敬父母、尊敬长辈,理解父母、感恩父母;主动分担家务,自理、自立能力较强;生活不盲目攀比,养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。

张:

2、助人为乐好少年:在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学,努力帮助她人排忧解难;积极参加志愿服务活动,为班级、为学校、为社区等做力所能及的志愿服务。

3、环保节约好少年:热爱科学,亲近自然,善于思考,注重实践,爱护公物,勤俭节约,积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动,环保节能意识较强。

4、自强自立好少年:身处逆境、困境,但不屈服、不言弃、不依赖,以乐观的态度去迎接种种挑战;热爱生活、热爱生命、努力向上。伊:

5、诚实守信好少年:能自觉遵守中小学生的行为规范和校内外的各项规章制度,带头遵纪守法,并能做到言行一致,对人守信,对事负责,不弄虚作假,即使遇到困难,仍能坚持信守承诺。6勤奋学习好少年:有远大志向,能主动有目标有计划的学习,喜欢阅读,课堂上能积极准确发言,在班级里学习名列前茅,热心帮助同学解题,对知识肯钻研爱动脑筋。

李:想要成为幸福的人,就要学着按照自己想要的方式去生活。总是羡慕别人,终日牢骚满腹,还不如静下心来好好想想,怎样把当下的生活过得有声有色。内心时刻充盈,这才是真正的幸福。今天广播结束了,我们周三再见。

第五篇:争当新时代好少年

争当新时代好少年

——电影《鸡毛信》观后感

泉州市实验小学

叶煜佳

今天,我和爸爸妈妈一起观看了一部抗日战争影片——《鸡毛信》。影片描述了龙门村的儿童团长海娃凭借着机智和勇敢战胜了日本鬼子,历经艰难险阻最终把鸡毛信安全地送到了张连长手中,成了家喻户晓的抗日小英雄。

看完电影,海娃应对鬼子的那几个惊心动魄的情节时常浮现在我的眼前,一个机智勇敢、有着坚定信念和顽强毅力的小英雄形象深深地印在我的脑海中„„

情节一:揣着信的海娃在蜿蜒崎岖的小路上碰上了鬼子。“信该放哪儿才不会被鬼子发现呢”海娃左思右想,望着“咩咩”叫的绵羊群顿时心生一计,他把信绑在一头老绵羊的大尾巴下,与敌人一番周旋之后瞒过了鬼子。海娃临危不乱,机智勇敢、沉着冷静的品质值得我们学习。虽然我们处在和平年代,但生活中难免会碰到一些危险的处境,无论是保护自己还是见义勇为都需要讲究方法。“海娃精神”鼓励了我,我一定要克服胆小怕事的心理,做一个勇敢坚强的孩子。

情节二: 海娃被迫为鬼子带路。夜里,饥寒交迫的海娃怀揣着鸡毛信冒着极大的危险,蹑手蹑脚地从一个个鬼子身上跨过,逃了出来„„ “海娃,好样的!”我不禁为之欢呼。

情节三:再次被抓回带路的海娃故意把鬼子引入悬崕峭壁之中。穷凶极恶的鬼子发现中计后拔枪打伤了海娃的手,海娃强忍着剧痛奋

不顾身地跑向八路军的阵地。终于,海娃把信安全地交到张连长手中:“鸡毛信!”说完,两天一夜滴水未进的海娃晕了过去„„

回想起这些情节,我深深地被海娃这种不怕牺牲、勇敢机智地完成任务的精神所震撼。爸爸说,那个年代的人,有着强烈的爱国主义精神,内心有着坚定的信念,凭借着一股顽强的毅力,战胜困难。我想,这不正是现在的我们所缺少的吗?我们生活在丰衣足食的年代,过着无比幸福的生活,然而却常常经不起一点点打击。学习、生活中遇到一点点小困难、小挫折就想打退堂鼓。海娃年代的这些可贵的品质我们应该继承并且发扬光大,这样,我们才能成为生活的强者,把祖国建设得更加繁荣昌盛。

从我做起,从小事做起,做一个有智慧、有理想、勇敢又坚强的新时代的好少少年。

教师点评:文章结构新颖,以情节回放的形式,夹叙夹议。小作者一方面向读者真实描述了电影《鸡毛信》的精彩片段,一方面结合现实的生活实际真切地抒发了自己强烈的内心感受,并深情感召广大读者,从小坚守志向,争做振兴中华的新时代好少年。

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