浅谈怎样当好“一把手”

第一篇：浅谈怎样当好“一把手”

浅谈怎样当好“一把手”

关于这个题目议论最多，看法、想法也最多，可以说是一个炙手可热的话题。怎样当“一把手”，每个人依据不同素养和思想观点都会有不同的看法，但是，怎样当好“一把手”，我认为一些基本要素和基本要求还是大致相同的。下面我就结合三十多年的工作经历，对怎样当好“一把手”浅谈一下看法，由于缺乏经验，所谈观点和看法不一定正确，错误之处还希望同志们批评指正。

首先，要把握好方向。

“一把手”就是“掌舵者”，引导着一个地区或者一个单位的前进方向。从这个意义上讲，就要求“一把手”一是要掌握和了解党和国家在新时期的大政方针以及本地区本部门的中心工作，熟知上级的工作意图和工作部署。二是要有党性，就是要对上级党组织负责，要把紧密团结在以胡锦涛同志为核心的党中央周围，保持与党中央的高度一致，落实到具体行动中去，做到有令则行，有禁即止。三是要谋全局、出思路。“一把手”要具有强烈的全局意识，使整个班子成员都能摆正部门与全局的关系，把部门工作主动纳入到全局工作的总目标中去，与全局的要求一致起来。全局观念还要求一把手有超前意识和创新精神。讲全局，不是机械地

照搬照套上级的文件条条，而是要在吃透精神的前提下，站得高，看得远，做到一步三筹。一个领导者是不是心中有全局，是不是高明，不仅要看他在近期工作中能不能抓住主要矛盾，有效决策，而且还要看他对事物发展变化的预见能力强不强，决策有没有提前量。真正全局的东西，往往是富有超前性的。象发展思路、长远规划、预防出现倾向性问题等，都带有强烈的超前意识。这也是改革发展对“全局”涵义的充实。越是发展迅速，越需要超前意识，这样才能做到未雨绸缪，“全局”才更具有生命力，更有现实指导意义。

其次，要管理好队伍

抓好班子、带好队伍是班子“一把手”的首要职责，也是对“一把手”领导能力的实际检验。作为领导干部只把自己的工作做好，不能激发干部群众的工作积极性，就不是称职的“一把手”，只能是一个称职的工作者。要管好队伍就必须：

一要用事业凝聚人心。要引导干部群众明确从事工作的重要位臵，充分认识自身的价值，增强责任感和使命感，把所从事的工作作为事业来经营，作为立身之本来对待。做到适岗适位，人尽其才，才尽其用。要竭尽所能地创造条件，让干部群众在宽松、宽容的环境中工作，让他们有苦练“内功”的动力而无应付“内耗”的压力，有专心“谋事”的成就感而无分心“谋人”的疲惫感。

二要用感情凝聚人心。古人说：“感人心者，莫先乎情”。

要带着感情抓班子、带队伍，树立以人为本的理念，在领导工作中，要更多地采取激励、沟通、协调、引导等手段，来影响和引导干部群众自觉为实现共同的奋斗目标而勤奋努力。

三要用团结凝聚力量。团结是领导班子的生命。作为单位的“一把手”，不仅要有懂团结的大智慧，还要有会团结的大本领。要善于引导班子成员在增强全局观念中顾大局、识大体、想大事、讲大度，正确处理好局部利益与全局利益的关系；要善于引导班子成员在充分沟通、充分商量、充分协调中求大同存小异，在分歧面前，努力做到原则上的一致、思想上的一致和出发点上的一致；要善于引导班子成员在营造友爱的氛围中互相信任、互相欣赏、互相包容、互相维护，形成团结和谐的政治局面。

第三，要协调好各方面的关系

作为“一把手”，要精通协调的领导艺术，可以说，协调是领导者的一项重要职责。“一把手”作为领导班子的核心，在集体领导中发挥着多方面的作用，其中协调的作用显得特别重要。一个领导班子整体效应既取决于这个班子成员个体素质的高低，也取决于这个班子群体结构的优劣，同时也取决于这个班子协调运转的程度。在协调各方面的关系上，涉及部门协调、利益协调、工作协调、环境协调和人际关系协调等项内容。其中协调人际关系是重点，包括处理好

与上级、与下级及与同事的关系。对上级要尊重，要服从，要配合，出力而不越位。对下级要多服务，多支持、多关心、多沟通，宽严有度。对同事要多通气，多协作，相互配合，互相促进。

一是做好分工协调。分工与协调是组织的两项基本职能。班子分工合理化是彰显“一把手”统筹水平、增强班子凝聚力的重要前提。合理得当的领导班子分工，不仅有利于巩固领导班子团结，而且有于强化核心领导、树立领导权威、提升工作绩效。因人制宜，按能派事，合理分工，是“一把手”维系和发展领导成员相互间关系和领导班入子整体关系，调动和发挥整体效能的基础。

二是充分发挥协作能力。一个成功的领导者，往往要通过协作性或推动性的组织和激励方法，来影响和推动工作的开展，并使之发挥最大潜力、达到最高绩效。只要一个组织的大多数员工团结一致、相互协作，其绩效一定可以超越那些方法简单、组织单一的运作模式。“一把手”习惯于发号施令也许能实现短期的绩效目标，但只有具备协作领导力的领导者才能激励整个组织将卓越高效贯穿于始终。

三是把握好各方面人际协调关系。每个“一把手”都会面临至关重要的人际关系问题，无论是上级还是下级、同僚还是邻居，学会处理人际关系，不光是会在生活上提供帮助，更重要的是在事业上能打开方便之门。搞好人际关系是一门

艺术，所有的人都需要不断地学习和实践，才能熟练运用于工作和生活之中。优秀的领导者必须在事业发展的所有方面都加入人的因素。作为“一把手”应在同级、下级面前展示自己的能力，同时在同级和下级面前具备亲和力，切实把人放在重要的位臵上，以诚恳的态度尊重人，对待人，那么别人才会追随你，与你一起成长和发展。“一把手” 还要树立为大多数人所认同的价值观、人生观和管理观，以身作则，正确处理各级人际关系。

第四要树立好自身形象

往往“一把手”的形象和一个单位乃至一个地区的形象是相关联的，人们在提到某一个单位的时候也常联想到这个单位的“一把手”；同时，“一把手”的形象也深刻的影响着一个地区或者一个单位内部的工作发展，这就要求“一把手”：

一是要有坚定的政治信念。具有正确的政治方向，鲜明的政治立场，敏锐的政治目光，是衡量领导者是否合格的重要标志，也决定着领导形象影响力的方向。“一把手”不仅要具有政治上识别大是大非的能力，善于从政治的高度透过现象看本质，正确地加以识别，认清主流，把握大局；还要能够在政治现象初露端倪时，就能洞察其本质，判明其利害，把握其发展趋势，确定应该采取的态度和对策。在实际工作中群众最怕的就是“一把手”遇到风浪就惊慌失措、毫无主

见，或者是随波逐流、大起大落。“一把手”要像定心丸、镇海珠，从容镇定、大智大勇，给群众以信心和力量。

二是要公道正派、廉洁奉公。处事公道，作风廉洁是对一个领导者的基本要求。处事公道正派一是在用人方面，不搞团团伙伙、亲亲疏疏。任用干部是一面旗臶，如果存在用人上的问题，在干部群众中就不可能有好的形象。二是为人处事应有德、有理、有情、有义。对群众不要耍官腔、摆架子。要容人之短，取人之长，帮人之难，解人之忧，能够团结大多数人一道去工作。三是在处理问题方面，要按照党的规矩去办事。在提干、就业、分房、调资等敏感问题上，敢于坚持原则，主持正义，维护党和人民群众的利益，维护政策的严肃性。保持廉洁就是在工作和生活作风上不沾不贪、不徇私情、不谋私利、自身清正、全心全意为人民服务。在这个问题上，只要立得正、站得直就能够得到群众的信任和拥护。实践证明，奉公就有说服力，廉洁就能得到群众的拥护和支持。

三是要注重“官德”建设。“官德”，即领导者的职业道德，其本质是一种政治道德，领导者道德的核心是全心全意为人民服务，主要内容是廉洁奉公、勤政为民。“一把手”不仅要模范地遵守宪法所规定的爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义等国民公德，严格遵守社会公共生活准则；而且要讲求“私德”，即个人的日常生活中的道德修养，要求领导者应从自身做起，加强道德修养，在私人生活领域严格遵守伦理道德等行为准则。俗话说，先做人，后做官。好人不见得是好官，而好官必须是好人。“一把手”必须是具有堂堂正正的人格品行的人。品德形象的塑造不是一朝一夕之功、一蹴而就的，它是一门艺术，需要长期磨练才能形成的。只有具备了一种“人格的力量”，才能建立威信、赢得民心，才能以优秀的领导形象、领导魅力、领导作风、良好的精神面貌来影响群众。

四是要勤政务实。树立勤政务实的作风，是“一把手”行为、作风、气质等因素在精神状态和工作作风上的综合反映。业精于勤，勤奋就是要勤于学习、勤于思考、勤于理政，亲抓落实，兢兢业业、忘我工作。务实就是作风朴实，工作扎实，政绩突出，工作上有建树，事业有贡献，不图虚名，不尚空谈。要积极为群众排忧解难，想群众所想，急群众所急，帮群众所需。同时，要讲究效率和效益，努力创造第一流的工作实绩。在作风上，要深入基层，深入群众，调查研究，有一种埋头苦干，甘当无名英雄的傻劲、百折不挠的韧劲、迎难而上，无所畏惧的拼劲。要树立空谈误国、实干兴邦、空谈可耻、务实光荣的观念。实干是共产党员应有的品德和优良的传统，一把手一定要少说多做，勤政为民，用行动树立起勤奋务实的良好形象，在领导班子中做出表率。

五是要作风民主。一把手缺乏民主作风就不能调动一班

人的积极性，不善于倾听干部群众的意见，就很难正确地履行职能。再高明的一把手不依靠一班人，不与群众相结合，就无法发挥自己的聪明才智，就会一事无成。所以一把手能不能发扬民主，能不能正确地对待不同的意见，也是一个关系工作成败的大问题。作风民主应当居高不傲、尊重下属、广开言路。一把手要有谦以待人的胸怀。既要敢于坚持正确的意见，又要善于说服别人接受自己的意见；既要善于听取别人的正确意见，又要有勇气放弃自己的错误意见。这样才能团结同志，使一班人思想活跃、畅所欲言、心往一处想、劲往一处使，才会有蓬勃向上的精神状态和卓有成效的工作局面。反之，用封建家长制的办法对待一班人和下属，必然使自身的威信受损，班子的工作受害。所以，一把手能否发扬民主，不仅是一个极为重要的思想方法、工作方法问题，也是领导干部工作作风和群众观点的直接反映。

第二篇：浅析怎样当好一把手

浅析怎样当好一把手

如何当好“一把手”，这是新时期领导工作的一个关键问题。领导班子是一个群体，作为“一把手”，在这个群体中处于核心地位，起着关键作用，负有特别重要的责任。无论那项工作的开展，都需要“一把手”带头、示范、协调和推动。就一个地区、一个单位来说，工作好坏，事业发展快慢乃至兴衰荣辱，领导班子都要负责任，但“一把手”的责任尤为重大。“一把手”的工作既重要又复杂，遇到的矛盾和困难比一般领导成员要多得多，而把矛盾和困难处理好了，其作用也大得多。下面根据本人汲取的知识及工作经验，简要谈谈要真正当好一把手，必须从实际出发，理解和处理好以下八方面关系问题。

一、发扬民主与集中决策的关系

当好“一把手”，重在贯彻民主集中制原则，既要充分发扬民主，又要实行正确的集中；既要克服领导班子中民主不够的倾向，也要消除集中不力的弊端；既不能一个人说了就算，搞“家长制”、“一言堂”，也不能谁说了都算，各自为政。发扬民主与集中决策相结合，是贯彻落实民主集中制的根本保证；集体领导与个人分工负责相结合，是民主集中制原则在领导工作中的体现。实践证明，坚持和完善发扬民主与集中决策相结合、集体领导与个人分工负责相结合的制度，形成既有民主又有集中、既有集体领导又有个人分工负责、既能集中决策又能充分发挥班子成员作用的工作机制，有利于实现决策的科学化，有利于调动班子成员的积极性和创造性，有利于提高领导的整体功能和工作水平。

在实际工作中必须明确，一把手是“班长”而不是“家长”。特别是在班子内部，“一把手”处于核心地位，有着特殊的作用，有带好“一班人”和对全局工作负责的职责，同时又是班子中的普通一员，“班长”和班子成员政治上是平等的，在讨论问题时个人意见都只能是“一家之言”，在决定问题时同样只有一票的权利，且“一把手”的一票与其它人的一票是等值的。作为“一把手”，在民主决策过程中尤其要注意听取不同意见，正确对待有不同意见的同志，既要坚持少数服从多数，又要充分考虑少数人的意见，吸收其合理成分。“一把手”要有主见、胆识和魄力，引导大家趋利避害，择善而从，择优而断，将大家的注意力集中到最佳方案上来。也就是说，要在民主讨论的基础上，勇于负责，善于决断，既要充分发扬民主，又要善于正确的集中。

二、施展个人才华与发挥集体智慧的关系

团结的、强有力的领导班子，离不开“一把手”个人才能的充分施展，也离不开班子成员集体智慧的充分发挥。一般来说，“一把手”较其他成员有较高的素质、才能，应当充分加以施展，起到启迪、引导、示范的作用，但决不能忽视发挥集体的积极性和创造性。人贵有自知之明，自恃高明是大忌。如果“一把手”过高估计个人的能力和作用，低估又不注意发挥班子成员的聪明才智，唱“独角戏”，纵有三头六臂也难把工作搞好，“浑身是铁也打不了几颗钉”。个人能力不等于整体素质，只有把整个班子成员凝聚在一起，把大家的智慧集中起来，才能产生1+1＞2的效果，才能创造出非凡的业绩。现实生活中，凡是协调的、富有战斗力的班子，都有一个坚强而又有凝聚力、个人有作为又能充分发挥群体优势作用的领导核心；凡是软弱涣散的班子，要么是“一把手”包揽一切，个人专断，要么是班长的核心作用发

挥得不好，班子成员各自为政。如果整个班子人员离心离德、一盘散沙，不是“战斗的堡垒”，而是“在堡垒里战斗”，那就不仅不会出现1+1＞2的效果，还会因内耗出现1+1＜2的现象。因此说，一个班子要想成为坚强的领导集体，“一把手”必须有很强的凝聚力，成为班子高效运转的“润滑剂”、班子亲密团结的“黏合剂”、班子潜能发挥的“催化剂”。

三、抓大事、谋全局与兼顾一般的关系

“一把手”是管全面的，各个方面的工作都要纳入视野，不能疏忽、失察，但是需要花更多时间，下更大力气抓的、谋的则应是大事、大局。谋全局、抓大事，既是“一把手”的主要职责和职能，也是“一把手”工作的突出重点。古人云：不谋全局者，不足以谋一域；不谋万世者，不足以谋一时。就是说领导者要胸有全局，抓好大事，善于解决全局性、战略性、方向性问题，决不能眉毛胡子一把抓，忙得不可开交，却事倍功半，得不偿失。

“一把手”还要善于弹钢琴，既要抓住主要矛盾，突出工作重点，又要兼顾一般、兼顾面上的工作，以中心、重点工作的开展来带动其他方面的工作，做到举一反三。并且要综观全局，统筹兼顾，合理安排各项工作，应该管的方面都关心、顾及到，有问题的地方都要过问，不能只顾抓中心工作丢了一般工作，解决了主要矛盾，忽略了次要矛盾。

四、立足当前与预见长远的关系

“凡事预则立、不预则废”。做领导工作，必须有预见性。作为“一把手”，既要立足当前，抓好当前工作，又要超前预测，谋划长远，取得领导工作的主动权。站得高、看得远，多谋善断，应当是“一把手”的特质。“帅不在勇而在多谋”，多谋的前提就是要见微知著，一叶知秋，把握事物的发展规律，把握事物发展方向。

当今社会的特点是多变数、快节奏，新情况、新问题层出不究，机遇与挑战、希望与困难并存，作为“一把手”必须有战略的头脑，敏锐的眼光，必须善于超前思维，积极主动地把握大势、辨清走势、审时度势，以增强工作的预见性、前瞻性，增强对策的超前性和决策的科学性，切实履行好“率领”、“引导”的职责。

五、稳健持重与敢为人先的关系

“一把手”在领导班了中处于核心地位，扮演的是领路人、掌舵人的角色，必须稳健持重。必须在政治上成熟，敢于坚持原则，提倡什么反对什么态度要鲜明；工作上要胸中有数，见识过人，驾轻就熟；作风上不能浮躁、轻率、盲动、傲慢，务必公道正派，谦虚谨慎，为一个地区、一个单位、班人员把好关、导好向、掌好舵。

要求“一把手”稳健持重，并不妨碍其开拓创新，敢为人先。一个精明、高明、开明的一把手，必须是思维活跃、观念新颖、不断创新者。“一把手”要有所作为，在事业上获得成功，离开创新是不可思议的，“一把手”是一个地方、一个单位拿总的，其思想观念和精神状态直接决定着所在地方、单位的发展快还是慢，好还是差。

六、发扬成绩与揭露矛盾的关系

一个求真务实的“一把手”，总是在肯定和发扬成绩的同时，勇于和善于揭露矛盾、解决矛盾；总是能坚持“两分法”，辨证、客观地看待成绩和问题，不断促进领导工作上新的水平。

希望出成绩，不出问题，是各级领导班子、特别是一把手的共同愿望。一个地区、一个单位工作干出了成绩，是好事，值得总结经验，但不能“以俊遮丑”、让成绩掩盖了问题，更不能将问题和矛盾捂着、盖着，任其扩大、激化。那样是危险的，“成绩不讲跑不了，问题不讲不得了”。领导者特别是“一把手”，其重要责任就在于不断发现矛盾、揭露矛盾、解决矛盾，以此来推动事业的发展，工作上新的水平。

七、严以责己与宽以待人的关系

“一把手”有无自我批评精神，能否做到严以责己、宽以待人，这对班子成员能否成为团结战斗的集体至关重要。在领导工作实践中，如果“一把手”严于律己，宽以待人，主动推功揽过，对人诚恳宽厚，就会以自己的实际行动，带出班子人员的好作风，就能在干部群众中树立威信，体现出一个共产党员、领导干部的高尚品德、宽大胸怀和良好素养；如果“一把手”总是标榜自己如何正确，如何高人一筹，争功诿过，宽以对己，刻薄待人，逐渐在班子中成为“孤家寡人”，既影响了团结，也就影响了工作，损害了事业。

八、扶正祛邪与以身作则的关系

扶正祛邪是一个领导班子必须坚持的重要原则，也是“一把手”的重要政治责任。在新的形势下，面对经济社会的变革转型，各种社会思潮和人们的思想空前活跃，往往泥沙俱下，鱼龙混杂，有时会导致正气不张、邪气抬头。作为一个领导集体，要有效推进物质文明、政治文明和精神文明建设，必须以身作则，率先垂范，旗帜鲜明地弘扬、扶持正气，毫不含糊地反对、抵制邪气，这对加强党的建设、端正党风和干部作风、净化社会风气、创造干事创业的良好环境，都有非常重要的意义。如果正气得不到弘扬，歪风邪气抬头，就很难巩固和加强党的执政地位，很难激发和调动干部、群众的积极性，很难树立健康向上的社会风尚，势必会妨碍全面建设小康社会和社会主义现代化的顺利推进。

一个地区、一个单位风气的好坏，“一把手”有很大的责任。“上梁不正下梁歪，中梁不正倒下来”，“一把手”要树立正气，必须喊响“从我做起”、“向我看齐”，真正起到表率作用。表率是无声的命令，是最有感召力的导向，群众常讲：“村看村、户看户，群众看党员，党员看支部”。支部看什么？看的是作为一班之长的支部书记。“一把手”的表率做用如何，直接影响到班子成员乃至广大干部群众的思想和行动。“一把手”求真务实，下级就不敢搞花架子，做表面文章，搞形式主义；“一把手”风正不阿，下级就不敢阿谀奉承。所以，树立正气，“一把手”先要一身正气，两袖清风。要求大家做的，自己首先做到；要求大家不做的，自己首先不做。“一把手”还要敢于碰硬，敢于批评不正之风，敢于抵制歪风邪气，就是对正气的弘扬，就能够赢得人心。

第三篇：1.怎样当好一把手[模版]

怎样当好一把手

下面，我和大家一起来探讨“如何当好一个一把手”。在座各位都是咱们梅河口市最优秀的后备干部，其中，有的同志已经成为各局下属职能部门的“一把手”。我想，无论已经是“一把手”的，还是立志当“一把手”的，作为梅河口市优秀的后备干部。我建议大家，都应该提高对自身的要求，按“一把手”的标准来严格要求自己，树立目标，刻苦的历练。我想，这也是市委组织部为大家设立这个课题的良苦用心所在吧。

我在乡镇工作33年，历任过农业助理、民政助理、纪检委员、副乡长、副书记、乡长，成为一把手还不到12年，工作角度还很单一，和大家一起探讨这么有深度的话题，有可能谈不了那么全面。我始终把自己当作一名“学生”，而且目前还始终在学习的过程中，今天和大家共同探讨，就权当是交流一点体会吧。

我想，在探讨正式话题之前，我们有必要弄清两个问题。第一个问题是——什么是“一把手”，也就是怎样理解“一把手”这个概念？第二个问题是——为什么要当“一把手”？

怎么理解“一把手”这个概念呢？大家心里都明白，可要概括起来就有点难了。一个人，一生可以有很多作为“一把手”角色的机会，小学生当班长是“一把手”、工作中当个科长所长局长书记是“一把手”、有的在单位当不了，回家当“一把手”，总之，这个“一把手”的概念涵盖挺广阔。简单概况,可以说“一把手”就是一个群体、单位的主要领导，决策者。“一把手”的职责也可以概括，按照毛主席他老人家的说法，就是“出主意、用干部”，换句话说就是“决策、用人”，言简意赅。试想，一把手决不是全才，也不一定是某一方面的专家，但绝对不会影响他当好一把手，这是历史和现实都已经证明了的问题。尤其是当今社会，随着科学技术的高速发展，一个人的知识面和对某一领域知识掌握的深度都会受到极大的限制，而且会越来越突出，这就对一把手“决策、用人”的素质要求会越来越高。当然，这并不是说作为一把手就可以不需要知识面和知识的深度，只不过是说，对一把手来讲更注重的应是他作为领导干部的领导素养，即组织领导能力和艺术。一个知识面很宽泛的人或一个知识层次很精深的人不见得能当一个好领导，而一个领导素养很高的人却可以用好这些知识面宽、知识层次深的人。

第二个问题。我们为什么要当“一把手”？作为一个有抱负的人，一个自视为积极上进的人，当普通老百姓的话，会把自身工作干得很出色，为自己负责任；当副职呢，会把主管工作干得很出色，但要收敛锋芒，对上维持领导，对下为分管下属负责任；当“一把手”呢，就会充分实现自己的抱负，展露自己的才华，把握全局，为全体下属负责任。我们要当“一把手”，就是努力要比前任做得好，努力创造更好的业绩，最大限度实现自己的社会价值，更加充分地为广大人民群众服务。

我们知道了什么是“一把手”，又树立了争当“一把手”的信心。那么，怎样才能当好一把手呢？

一、要牢固树立以人为本的观念，会识人、善用人。

（一）抓好班子建设

毛主席说过，“政治路线确定之后，干部就是决定的因素”。这里的“干部”不是一般意义上的“干部”概念，而是指有一定领导职务，接近于决策层（甚至处在决策层之中）的干部，也就是说，在很大程度上应该是班子成员。可以说，班子成员既是决策层的一员，又是负责贯彻落实决策意图的直接承担者，其重要性不言而喻。

抓班子建设的关键要注意“用好人”。在用好班子成员方面要做好以下几点：（1）要用其所长、避其所短，合理分工。每个人都有自己的长处，也有自己的短处，即优势和劣势。因此，要尽量将其优势发挥到极限，将其弱势限制到最小范围内，即做到扬长避短。体现在分工方面，要尽量根据个人对分口工作掌握的程度、熟悉的程度来合理调度，做到统盘考虑，统筹兼顾。例子：

（2）要加强管理，协调好班子成员之间的关系，发挥整体效能。班子团结是班子有凝聚力和战斗力的基本要求。在班子几个人当中，由于各自的出身不同、经历不同、学历层次不同、所受环境影响也不同，所以会在很多方面存在千差万别，在问题的思维方式，对某一个具体问题的处理方法，对某些人的认识和看法上都会有所不同，这本来是正常现象，但如果不注意引导和把握，不注意协调和解决，就很容易造成班子成员间的误会甚至矛盾，影响班子的团结，影响班子的凝聚力和战斗力。因此，作为一把手就必须注意搞好班子成员间的关系协调。

第一、一把手要对每位成员的情况进行深入细致的了解，做到心中有数，这是把握每一位班子成员的基础。如个人的性格脾气、家庭状况、为人处世方法、学历层次、群众基础、思维方式、认识和判断问题的能力、处理问题习惯性的表达方式、社交能力、做下属思想工作的能力、知识面的宽窄、业务熟悉程度、比较突出的优缺点、经历和工作经验多少等等。例子：

第二、一把手要加强自身修养，提高两大素质，树立自己的权威，特别要增强自己的人格影响力。打铁必须自身硬。有权不一定有威。要有权威就必须让大家服气，让大家服气就必须要有过硬的素质。这就要求一把手要摆正自己的位臵，正确对待自己和别人，谦虚谨慎，不断学习和提高。同时，应当关心人、理解人、体贴人，遇荣誉和利益先人后己，遇困难和问题先己后人，对属下政治上关心、工作上支持、生活上帮助，以理服人、以情感人、以高尚的品德来影响人。治人要治心。上到国家，下至单位，以德治人是最高的统治方法。例子：

第三、一把手处事要公道，一碗水端平，对班子成员一视同仁，不偏不倚，赏罚分明，坚持原则。没有原则，就无所谓对错，大家就无所适从；不坚持原则，就分不清对错，就不可能扬善抑恶；坚持原则，就应该一视同仁，而不能厚此薄彼。总之，手背手心都是肉，十个指头都连心，协调班子成员间的关系，一定要处事公道，一碗水端平。如果一把手对班子成员有近有远,办起事来有偏有向，肯定难以协调好他们之间的关系。例子：

2（3）要充分调动全体班子成员的工作积极性。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。一个人就是浑身是铁能打几根钉？调动全体成员积极性，发挥大家的智慧和作用，是对一把手素质的基本要求。能够调动班子成员的积极性，他们就会自觉地、主动地、心情舒畅地为工作大局考虑，认真勤奋地工作，给你捧好场、拉好套；否则，他们就会推推动动，不推不动，甚至推也不动，管你工作搞成啥，反正一把手负总责，天塌下来有大个子顶，更甚之还会希望你的工作搞不好，看你的笑话。因此，要充分认识调动班子成员积极性的重要性，努力做到：

第一、疑人不用，用人不疑。对副职放职放权，使他们感受到自己在班子中的地位和作用，感受到自己的人生价值；

第二、对副职在工作中做出成绩的要适时予以表扬，使他们有成就感； 第三、对副职在工作中出现的失误和偏差，既要适时指正，敢于批评，又要注意面子，以理服人，使他们心服口服，而不要伤害他们的自尊；

第四、一把手要推功揽过，敢于承担责任，为副职撑腰作主；

第五、关心副职的需求（如个人政治上的进步、家庭的困难和问题，子女的求学和就业，工作上需要的帮助等），创造工作的动力，使他们意识到干好有好处，不干没好处，干坏有坏处，确立争先创优的观念。

（二）抓好队伍建设

队伍建设是干好工作的基础。只有干不好事的人，没有干不好的事。因此，要把队伍建设当作重要任务来抓。

1、要从正面教育入手，引导全体干部树立正确的世界观、人生观、价值观，并强化六种观念，达到六个确保，即强化全局观念，确保整体形象良好；强化学习观念，确保两大素质（政治和业务素质）提高；强化团结观念，确保形成合力；强化廉政观念，确保公正执法；强化纪律观念，确保令行禁止；强化政绩观念，确保一流业绩。如果干部缺乏全局观念，就会各行其事，一盘散沙，对单位整体产生不利影响，损害整体形象；如果干部缺乏学习观念，满足现状，就不能适应新形势的需要，落后于时代步伐；如果干部缺乏团结观念，就会造成争名夺利，互相拆台，削弱集体的力量；如果缺乏纪律观念，就会自由散漫，有令不行，有禁不止，造成该干的事干不了，不该干的事干了的结果；如果缺乏政绩观念，就会不思进取，干哪算哪，造成劳而无功。

2、要从制度建设入手，使每项工作规范化。没有规矩不成方圆，没有制度建设许多工作就会无章可循，随意性强，就无法统一步调、统一行动，就难以形成合力、保证工作效果，就难以搞好机关的正规化、规范化建设。因此，要把机关的制度建设当作重要的任务来抓。特别需要注意的是，既要根据情况变化逐步修订完善各项制度，更要抓好制度的落实。无章可循不行，有章不循也不行。必须通过抓制度的落实来保证制度建设的效果。

3、实行全员目标管理，奖罚到位，调动全体人员积极性。干好干坏一个样，干与不干一个样，奖罚不分，会挫伤干部的工作积极性，这是以往的实践证明了的事实。

二、深入调查研究，熟悉全面情况，增强科学决策能力

毛主席说过：“没有调查研究，就没有发言权”。也就是说，如果不了解情况，就没有决策权。因此，深入调查研究，熟悉全面情况，是科学决策的基础。对于一把手来讲，站在自己的岗位上，应该先了解干部队伍工作作风；再了解财务帐目；再了解常规业务；再了解重点工作；再了解本部门的主要矛盾和次要矛盾。之后，各项事务都熟悉得差不多了，就需要跑跑上管部门了，这一点非常重要，上管部门不熟悉，你就把握不好工作指导思想是否到位，站位站得是否够高，判断问题是否够全面，决策得是否科学。

三、坚持民主集中，精于运筹帷幄，善于把握全局

民主和集中是既相互联系、相互依存，又相互制约的两个方面。民主是集中的前提和基础，集中是民主的必然要求和结果。只有民主没有集中，就难以统一大家的行动，民主就会成为自由主义、无政府主义；只有集中没有民主，就难以凝聚大家的智慧，集中就会成为家长制、一言堂。因此，必须正确地坚持民主集中制原则。

1、要充分发扬民主，当好一名“心理学家”。对某一项决策，事前要经过充分的调研和论证，分析其原因、过程和结果，研究同类决策的经验和教训。要做到这一点，好像是挺繁琐，但这是个质变和量变的过程，只要是一名有经验的“心理学家”，处理常规问题时决策就那么几秒钟。但是对于重大事件，要充分听取大家的意见，尤其是不同的意见。决策时有争议、有不同意见，是非常正常的现象，“一把手”要允许其存在，要通过争论来辩明是非，统一思想。虚心听取大家的意见，吸取其合理成分，不仅能保证科学决策，也是调动大家积极性的一种措施，而且能保证在执行决策的过程中步调一致。否则，要么造成决策的偏差，要么造成执行中的阻力，甚至影响班子团结。

2、要敢于拍板，大胆决策，当好一名“政治家”。按照一把手负总责的原则，“一把手”在决策过程中起着举足轻重的作用。首先应该清楚，无论决策的正确与否，一把手都负有不可推卸的主要责任，因此就不能人云亦云，随波逐流，要有“政治家”风范、魄力和气度，必须有主见，敢于拍板，大胆决策。其次应该清楚，各位副职所处的位臵不同，看问题的角度不同，有时就很难统盘考虑，难免有偏颇之处，所以“一把手”要有“政治家”的方向感，要敢于引导，统一大家的思想。千人当家，主事一人。“一把手”要做到高屋建瓴，统筹兼顾，把握宏观，控制全局，保证“集中”。当然，必须保证决策的正确性，这也是民主集中制原则的本质要求。

3、要增强对外沟通能力，当好一名“外交家”。当“一把手”不是做“山大王”，只是能带好队伍不行，还要勇于开创事业，这就要求“一把手”必须要有更高的站位，要有 4 强大的“外交”能力，要有宽广的心胸。对上，要能够争取政策、争取资金，对外，能信息通畅、朋友众多。发展事业能够做到上联外引，遇到困难能够达到众人相帮。

最后，我想用一句话做个简单总结：当好一个“一把手”，要以人为本，会识人、善用人，抓好班子、带好队伍，最大限度地调动班子成员和全体干部的工作积极性，坚持民主集中制原则，进行科学决策。做到这些，就一定会促进全面工作，争创一流业绩。

今天，关于如何做好“一把手”的课题，我就先同大家探讨到这儿。这个话题太大，内容太宽泛，是一个历史的课题，也是永远的课题，用不了太久，在座各位中的决大多数都要成为这一课题的主体，相信大家都能游刃有余地处理好各种繁琐复杂的关系，真正成为有口皆碑，优秀的“一把手”。

第四篇：怎样当好一把手

怎样当好一把手

一把手作为领导集体的领头羊，在领导班子群体活动和全局中处于核心地位，起着关键作用，而改革开放30年来，中国国情改变很大，因此，当好新时期的党委书记责任重大。下面我说几点当好一把手的看法： 一、一把手要抓好班子、带好队伍

捆班子带队伍是党委一把手的主要任务。实践证明，班子捆好了，党委就出威信，班子就有凝聚力，群众就出积极性。在抓班子建设中要着力做到“四个善于”：即善于择人任事，合理分工，量才使用，力求做到人尽其才，才尽其用，用工作衡量人，工作第一，感情第二；善于用人不疑，从发展经济的角度出发，选贤任能，不怕有争议，关键看干事；善于集思广益，遇到重大问题时要与党委及班子成员谋一谋，议一议，力求决策科学，权宜通达；善于搞好团结，团结才有战斗力，团结才能出成绩。二、一把手要抓稳定，促和谐。

当前影响农村、牧区社会稳定的因素归纳起来主要有：一是土地问题，草原纠纷，特别是征地拆迁补偿问题；二是农村村务公开问题；三是宗族势力问题；四是农村干部的工作作风问题；五是因外出务工带来的家庭、老人赡养、留守儿童等一系列问题。这些问题涉及到政治、经济、文化、组

织和制度等方方面面。因此一把手要高度重视农村稳定工作，要畅通民意渠道、健全维稳组织、完善救助平台、创新长效机制，认真做好应急处置预案，并注意加强对群众的教育引导和法制宣传。三、一把手要抓协调，整合力

抓大事、管全局、把方向，是党委领导的根本职责，乡镇党委是管一个地方的全局和方向的，应当把主要精力放在抓战略问题、全局指导和宏观决策上，“不谋万事者不足谋一时，不谋全局者不足谋一域”，一把手的主要职责是谋全局抓大事，对事关政策性、全局性、倾向性的工作和问题应统揽抓好，提出新思路、采取新措施。党委书记和班子成员、一般同志尽管是领导与被领导的关系，但在人格上是平等的，无论工作上要求多么严格，在生活中要与他们建立朋友式的深厚友谊，政治上爱护、生活上关心、思想上沟通、真诚相待。对待副职要因人制宜，量才分工，要以副职的“独当一面”实现自己的“抓好全局”，同时与相邻乡镇、市直部门等，在感情上要勤于沟通，工作中要互通情报，以便取得他们的支持。四、一把手要抓作风，促实效，学习是转变作风的基本途径，有扎实的教育才会有优良的作风。一把手要着重建立好四个机制：建立坚持不懈的学习机制。坚持用科学发展观武装头脑；健全民主顺畅的决策

机制；建立统筹协作的分工机制。班子成员内部要进行必要的分工，做到人岗相宜、各尽其能，分工不分家、相互多合作；建立公开全面的监督机制。推进党务、政务公开，将工作置于群众的监督之下，实行“阳光操作”。通过这些措施转变作风，成功转型为服务型机关。五、一把手要抓经济、促发展

科学决策是我们乡镇做好工作的前提。而一把手则是科学决策的“火车头”。因此，一把手要做好调研，定好位，调研要深入田间地头，通过多种方式征求农牧民群众的意见，实地考察，做到了然于心，调研后要和班子成员开研讨会，就如何发展，怎样定位等一系列问题上会讨论，作出一个科学的决策，从而发展镇域经济。

第五篇：怎样当好一把手(标准版)

“怎样当好一把手”的几点粗浅体会

根据区委组织部的安排，我就怎样当好一把手，谈几点粗浅体会，所谈内容，纯属一得之见，难免见解浅薄，请在座各位领导批评指正。

在我国现行领导体制中，无论哪一个单位或部门，都是由一个领导集团来领导，这就是我们平时所说的领导班子。每个领导班子都有一个成员负担着总揽全局，统一指挥的全面责任。人们习惯地把这个负有全面责任的主要领导者称为“一把手”。

“一把手”概念有着特定的“三要素”：一是被赋予组织或集团的最高职权。二是负有第一位的全面领导责任。三是能够提供间接的、双重的、全方位的服务。总之，“一把手”是被组织、群体或集团赋予最高领导权力，负有第一位领导责任，具备统一领导、指挥和服务特殊功能的主要领导者。一、一把手的地位作用、基本素质及必备的基本功

为了加深对一把手地位作用、基本素质和必备的基本功的理解，我建议大家重读一下《西游记》、《水浒传》、《三国演义》；体会一下唐三藏、宋江、曹操、刘备和孙权这几个人物。读完这三本书对如何当好一把手会有启发。

《西游记》最厉害的人物是孙悟空，但他不是领袖，领袖是唐三藏，是不是有些奇怪呢？唐三藏的本事是能用好孙悟空，孙悟空的贡献则是保护唐三藏，共同完成取经的使命。孙悟空、猪八戒、沙和尚在唐三藏的领导之下，构成一个整体，孙悟空等人才有可能展现各自的本事。《西游记》告诉我们独立难撑大厦，必须群策群力，分工合作，才能够完成宏大的事业。

《水浒传》描写的领导者的智慧，集中体现在宋江身上。宋江不是突出自己的个人作用，而是依靠一百零八将的交心和支持。梁山泊上下众人协同一致的整体力量，远大于个人的作用，这是领导者有智慧的集中表现。

尽管大家都不喜欢《三国演义》中曹操的阴险，讨厌他的诡计多端。然而对他的爱才，时时表现出的求才若渴，则是十分欣赏。再说刘备。关羽、张飞、赵云能够大展英雄本色，和刘备善于提供表现的平台具有十分密切的关系。孙权也是广纳贤臣，励精图治，把江东建设成一个民富兵强的安乐之地。

（2）把舵导向（3）坚持正确方向

2.决策中的主导作用

（1）明确决策目标

（2）组织决策准备

（3）坚决果敢决断

（4）主持决策实施

3.组织上的协调凝聚作用

（1）发挥“润滑剂”作用。特别注意理顺自己和班子其他成员之间的关系，理顺领导班子内部成员之间的关系。

（2）发挥“催化剂”作用。要重视运用表扬与批评相结合的方法增强团结、推动工作。

（3）发挥“粘合剂”作用。以民主聚人，以宽宏容人，以开明用人，以诚心待人，以身正服人，增强班子的凝聚力和向心力。

4.用人上的选贤任能作用

领导者的最重要最关键的职能是用人，最大的才能和智慧莫过于“选贤任能”。

5.人格中的表率作用

领导者人格中的表率作用主要体现在其修养和作风两个方面。领导者的修养，主要包括政治理论修养、组织管理修养、专业知识修养等；领导者的作风表现在各个方面，可以分为思想作风、工作作风和生活作风。领导者的修养是领导者作风的内在基础，有什么样的修养，就有什么样的作风。领导者的作风是体现其修养的外在形式，人们往往根据领导者的作风，来评价其修养。

（三）一把手必备素质 1.坚强的党性 2.优良的作风 3.驾驭全局的能力

温度限度是0℃-100℃。低于0℃或高于100℃，即超出限度，水就由液体变为固体或气体。客观事物是由复杂的矛盾关系决定的，在其发展变化中都有自己多方面的度。一辆汽车，有负荷的限度，有行速的限度，还有行程的限度。为保证社会和谐稳定，经济健康发展，国家必须储备适量的生活资料和生产资料，无论哪方面，多了会造成浪费，少了会供不应求，出问题。

毛泽东同志说：“领导者的责任，归纳起来，主要是出主意，用干部”，在建设和谐班子的过程中，一把手的作用主要是在“治事”和“用人”过程中善于把握“度”。

（一）在“治事”中把握“度”

所谓“治事”就是指治理国家大事。从政者的治事活动，是一个国家政治活动的基本内容，是统治集团治国安邦的重要手段。在座的各位一把手，作为基层国家政权的主要负责人，在“治事”中会遇到许多错综复杂的问题，而且这些问题大多是难题，是突如其来的，是事前难以预料的，我们在处理问题时，必须善于把握“度”，掌握分寸，掌握火候，寻求协调解决问题的好方法。

下面，我们来看一个毛泽东同志善于把握“度”的例子。在遵义会议上，毛泽东同志只讲反右，不讲反左；只提军事问题，不提政治问题，这样做似乎留下了一个尾巴，其实这正是毛泽东同志紧紧抓住中心，善于把握度，也就是我们常说的善于把握火候的一招高棋。

毛泽东只谈军事问题，不谈政治问题，受到批评的人就不多，这样有利于团结大多数，以共同对付当时的危局。毛泽东的主意没有错。这也正是领袖人物区别于一般人之所在：在繁纷复杂的形式面前，不被表象迷惑，善于把握度，抓住主要矛盾。他的发言获得了与会大多数同志的赞成和拥护，博得了热烈的掌声。遵义会议集中全力解决了当时具有决定意义的军事问题，政治上几乎没有变化，只是在组织上做了一个调整。政治局常委只是增加了毛泽东，其他人仍然在岗位上，包括博古在内。会议取消了原来由博古、李德和周恩来组成的“三人团”工作组。军事指挥权交到了由毛泽东、周恩来、王稼祥组成的“三人军事指挥小组”。在会上曾有人提出批判和纠正六届四中全会以来的政治错误，毛泽东机智地制止了这种做法。会后又有人问毛泽东：你早就看到他们那一套是错误的，也早在反对他们，为什么当时不竖起旗帜同他们干呢？假如毛

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信任，放胆让他们在职权范围内独立地处理问题。一方面，要大胆授权，另一方面，要放手使用。如果一把手总是对下级抱着一种怀疑的态度，不能充分信任，放手使用，经常直接插手下级的事务，就会伤害他们的自尊心、自信心，使他们产生逆反心理和离心力，消极怠工，凡事都等一把手出主意、想办法。当然，充分信任，大胆使用，绝不意味一把手可以对下属放任不管，任其所为。（4）珍惜人才，爱护干部

爱才是用才的必要条件。毛泽东注意在用才的同时爱护人才。在党的六届六中全会上，毛泽东阐述了爱护干部的思想。他说：“必须善于爱护干部，爱护干部的方法是：第一，指导他们。第二，提高他们。第三，检查他们的工作。第四，对于犯错误的干部，一般地应采取说服的方法，帮助他们改正错误，第五，照顾他们的困难。干部有疾病、生活、家庭等项困难者，必须在可能限度内用心给以照顾。这些就是爱护干部的方法。”毛泽东的爱才在实践中得到了充分体现。徐海东为巩固陕北革命根据地，迎接中央红军，做了大量工作。但因为长期艰苦的条件搞坏了身体。毛泽东非常关照徐海东，要他“静心养病，天塌不管”。在长征中，周恩来身患重病，毛泽东命令彭德怀想办法将周恩来抬出草地。毛泽东为重病的粟裕是在青岛还是在北京休养较合适而操心，并为罗荣桓设计了“少开会、甚至不开会”的工作方式。对于积劳成疾的任弼时，毛泽东曾专门送红鱼一群供他观赏。毛泽东对遇到困难、挫折、受到打击的干部，是鼓励他们，使他们感受到组织上的充分信任。彭德怀指挥的百团大战，鼓舞了全国人民抗战的斗志和信心。但在战役后期，由于指挥上的一些失误，使八路军伤亡过大，在延安整风运动时，彭德怀因此受到过火的批判，彭德怀很难过。在党的七大时，当彭德怀对毛泽东说：“华北抗战上执行了正确的路线”时，毛泽东肯定地说：“华北抗战是执行了正确路线，而不是什么基本上。”徐向前曾率领近10万红军南征北战，但后来率领西路军进军甘肃时，却遭到了马家军的“围剿”，几万人马打光了，徐向前好不容易回到延安。但是一些人埋怨徐向前，说把几万人马搞光了，一个光杆司令还回来干什么？毛泽东懂得，世界上没有常胜将军，而且西路军的失败也是有许多因素造成的，不能怪徐向前。毛泽东爽朗地对徐向前说：“留得青山在，不怕没柴烧，你能回来就好，有了鸡何愁没蛋呢！”

的机遇，也能够正确对待。而不是天天扳着手指头算任职时间，攀比着每个人的职级，永远地活在希望和失望之中。老子说：“祸莫大于不知足”，在对待职务问题上来点儿“知足者常乐”，保持平和的心态是有益无害的。

（三）要保持良好的精神状态。精神状态反映的是一种斗志，是意志品质和思想素质的外在表现。心理——行为科学表明，环境对人们的精神状态和行为有重大影响，但精神状态对人们的行为有决定意义，在同样的环境中，不同的精神状态会产生完全不同的行为导向，行为结果也会完全不一样。借助行为这个中介，精神状态对环境产生了反作用。强调保持良好的精神状态，其科学根据即在于此。保持一种什么样的精神状态，对我们的事业至关重要。任何一个干部，都有身处顺境的时候，也会有身处逆境的时候，无论什么时候，无论处于何种境况，作为领导干部必须有一种清醒的头脑和良好的精神状态。如果精神状态不佳，必然两败俱伤。再说句心里话，精神状态不佳，心态不好，要影响身体健康的，很多人就是因为小心眼，划不开，结果病魔缠身，过早离世的。

（四）要亲君子，远小人。孔子曰：“见善如不及，见不善如探汤”，是说看见善良的，努力追求，如象唯恐赶不上似的；看见邪恶，尽力避开，好像手即将伸进沸水里似的。孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，损矣。”就是说有益的朋友有三种，有害的朋友也有三种。和正直的人交朋友，和诚实的人交朋友，和见闻广博的人交朋友，便受益了。和逢迎谄媚的人交朋友，和当面恭维、背后毁谤的人交朋友，和夸夸其谈、华而不实的人交朋友，便有害了。一把手接触面宽，朋友多，求你办事的人也多。其中不乏为个人目的而与你亲近的人。作为领导干部，交友一定要时时提防那些别有用心的人。同时要联系那些能够经常指出与批评自己缺点和错误的人，这些人是对做好工作最有帮助的人。要有闻过则喜、从谏如流的气度。在工作中亲君子，远小人，这是避免错误的一个重要途径。古人道：“来说是非者，便是是非人，是非终日有，不听自然无”。

（五）要珍爱身体。一把手的工作量很大，费心费力，必须注意自己的健康，使自己具有良好的体魄，随时保持旺盛的精神，只有多活，活得质量高，才能贡献更大，身体垮了，什么都完了。

（六）要培养点兴趣爱好。人生是多姿多彩的，生活不应该单调。领导干部也是人，不能一天到晚就是工作，好像除了工作什么也没有。领导干部应该博学，比如根据自己爱好读些书是非常有益的。历史的、文学的、科技的，博览群书，开阔眼界。再比如，听些音乐，音乐可以陶冶情操，有益身心健康，连胎教都在讲莫扎特效应。各位应该树立新理念，玩物已不认为是丧志，宗教远不仅是“鸦片”所能概括的，学一些文物知识，看一些宗教传说，是不为过的。写字作画、听听京剧是高雅的兴趣；休息日河边垂钓、逛街溜溜商场也是一种享受。我现在就有一种感受，退下来的工作生活都很充实，因为在职时就有储备，现在有读不完的书，听不完的音乐，每天还蛮紧张。希望各位一定要从自己的实际出发，培养自己的兴趣爱好，否则这辈子活得就太冤枉了。

毛泽东同志指出，政治路线确定之后，干部就是决定的因素。邓小平同志指出，正确的政治路线需要正确的组织路线来保证。区委、区政府历来重视培养选拔干部，尤其是一把手的培养教育，多年来一批又一批干部走上领导岗位，包括在座的各位领导，在不同的岗位上发挥了很大作用，把河西区各项工作不断推向前进。河西发展需要干部，干部需要成长，干部成长不外乎两条，组织培养，个人努力，希望各位再加一把劲。今天我在这里所讲的只是自己一点儿粗浅体会，抛砖引玉，和大家探讨，不对的地方，请各位领导批评指正。

最后有一句话愿意与在座各位领导共勉：作为一把手应该是：修养高于技巧，品德高于方法，做人高于做事，人的本质特征高于外在魅力。谢谢大家!