蚂蚁日记作文

蚂蚁日记作文 篇1

10月28日 星期五 天气 晴

星期五的上午，我发现了一个蚂蚁的洞，看见一只蚂蚁在洞口搬运食物。它长有一对细长的触角，6条粗壮的腿。

我打算观察蚂蚁，于是，就拿了一块饼干放在蚂蚁面前，它左嗅嗅右闻闻，左扛扛右推推，它可能觉得单凭自己是搬不动的了，就爬回了洞。

过了一会儿，从蚂蚁洞爬出来了一对蚂蚁，大约有五六十只，领头的蚂蚁触角动得十分厉害，好像在说：“兄弟们，快点走，要不然食物就被其他动物抢光了。”只见它们齐心协力地抬起饼干，向洞里爬去。

这支队伍浩浩荡荡，就像凯旋的`士兵。

虽然蚂蚁是渺小的，但是它们具有团队精神，我们应该像蚂蚁学习，学会合作。

蚂蚁日记作文 篇2

蚂蚁是怕樟脑丸的。

爷爷给我讲了一个故事：相传秦末两支起义军刘邦与项羽争霸，结果项羽兵败乌江;一天黄昏，项羽在军帐外看到了无数蚂蚁写成了大大的“死”字，他想这是老天要我死我不得不死，于是就拔剑自杀了。“蚂蚁会写字?”我不信，爷爷硬说他信。怎样才能证明我的观点是正确的呢?我绞尽脑汁思考起来。

我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛笔和一些水，再把爷爷叫了出去，来到一片空地上的墙边，我把蜂蜜和水到进瓶子里，把毛笔放在水里转，均匀后我在墙角写了一个“超”字，我对爷爷说：“爷爷，我已经准备就绪了，一会儿就有一堆蚂蚁会在这里组合成一个‘超’字。”“我不信。”爷爷肯定地答道。过了一会儿，有一只蚂蚁爬了过来，又爬了回去;又过了一会儿，有一大堆蚂蚁爬了过来在我画的地方，“写”出了一个“超”字。

爷爷说：“哈，还是我说的'对，蚂蚁会写字吧，哈哈!”“不，”我回答道，“那是军师张良用的计，他也是象我这样做的。”

我又补充道：“因为蚂蚁喜欢甜的东西，所以它们才会密集在一起，才能把甜的东西运回去。蚂蚁接受信息的功能;主要依靠头上一对触角用来嗅觉周围环境的变化和反映。”

蚂蚁日记作文 篇3

篇一

十月五日 星期四

天气：晴

在国庆节前，老师布置了观察动植物的作业，于是我特地去抓了几只蚂蚁。

我们来到山上，那里的岩石上有很多蚂蚁，还有一个蚁穴。我们用一片树叶截走了几只蚂蚁，放进纸盒子里。

我们又拿出两根薯条放在洞口，不一会儿，一大群蚂蚁争先恐后地飞奔到薯条边埋头大吃。于是我笑着说：“给你们点惩罚，嘻嘻”。我拿出我的水杯，将水灌进洞里。

最后，我带着这几只蚂蚁“战俘”回了家。

篇二

十月五日 星期四

天气：晴

在早上抓到蚂蚁后，我兴致勃勃地开始了我的第一次观察。

我发现，蚂蚁的身体分为：头、胸、腹三个部分，有三对足，两根触角，头上有一对口器，脚长在胸上。

为了方便观察，我将蚂蚁放在透明的玻璃杯里。但是它居然沿着平滑的杯壁爬了上去。

蚂蚁在爬的时候，一会儿转圈，一会儿又上又下，一会儿大蚂蚁把小蚂蚁踩在脚下，尽显“山大王”的威风。

篇三

十月六日 星期五

天气：晴

过了一整天，我想：这么久没给蚂蚁吃东西，它们不会饿死吧？于是我急忙带上一块中午吃剩的馒头来到玻璃杯旁。

我把馒头切成小块，放进玻璃杯里，几分钟后，四五只蚂蚁爬过来了，又过了一段时间，所有的蚂蚁都围过来了。

蚂蚁吃东西时很有趣，总是先把一对足压在身体下面，直到完全确认“猎物”没有危险后，才放心大吃。

篇四

十月八日 星期日

天气：晴

后来，我把蚂蚁转移到昆虫观察器里，因为观察器配有放大镜和气孔，更方便观察。一不小心，过了一个晚上，蚂蚁趁我不注意偷偷跑了出去，我在家里找了很久，还是没找到那只蚂蚁，我只能再次捕捉一只。

刚抓到蚂蚁，我的心里升起一个大大的问号：难道蚂蚁是从气孔里跑出去的吗？气孔那么小，蚂蚁真能找到气孔并爬出去吗？为了证实我的猜测，于是在抓到蚂蚁后，我便开始了观察。

蚂蚁在逃的时候，先把前面的一对足伸出去，再把头伸出去，然后把后面的两对足伸出来，最后把腹部拉出来。看来这些蚂蚁虽然小，可它们的头脑可不简单哪！

篇五

十月八日 星期日

天气：晴

我将两只蚂蚁养在一起，一位是小区里的名门贵族，另一位是荒山野岭的.混小子，不打架才怪呢！

于是贵族和混小子开打，直打得天昏地暗，日月无光。贵族一口咬住混小子的足，被一脚“踹”开，混小子恼羞成怒，飞扑上来一脚接一脚的“踹”。贵族不慌不忙，和它拆起招来，终于贵族找到破绽，飞起一脚，将混小子踢出老远，看得其他蚂蚁目瞪口呆。

观察结束后，我将所有的蚂蚁放回了大自然。

蚂蚁世界是多么的有趣啊，愿你也有一个了解记录生物的言行的机会！

蚂蚁日记作文 篇4

今天，我写完作业，拿着一块豆沙面包，高高兴兴地出去玩。一不小心，一块豆沙馅儿掉在了地上。

不一会儿，一只小蚂蚁来了，它先用鼻子闻了闻，又用触角动了动，然后，绕着豆沙馅儿转了几圈，好像觉得没问题了，就用夹子夹起一小块走了，我以为它饿了，想给自己搬回去些美食，谁知，它走到蚂蚁洞门口放下豆沙馅钻进洞去了。不一会儿，又上来了一只小蚂蚁，不，是两只，三只……哦，原来小蚂蚁是把它们的伙伴都交来搬运食物了，你看它们，搬得多带劲呀！小块的一人夹，大块的两人扛，不一会儿，一块豆沙馅就分抢一空了。我想再看得仔细些，就又故意仍下一块豆沙馅，这回，有一只小蚂蚁想搬块大的，不料刚晃晃悠悠走了几步，自己就被压在了豆沙馅下面，两只小腿在不停地上下踢着，试图努力站起来，我真不忍心看下去，就用手轻轻一拨，小蚂蚁咕噜一下翻过了身，小蚂蚁得救了，它爬到我的跟前，用触角碰碰我的.鞋，好像在说：“谢谢你救了我，还给我们这么多好吃的东西。”这下，小蚂蚁吸取了教训，叫了一个同伴一起把大豆沙馅扛回洞去。这么大的一块豆沙馅又被它们搬完了。

蚂蚁虽小,但是心里却时时想着别人,有好东西能够大家一起分享,还有它们的团结互助精神和坚韧不拔的毅力,对比我们人类,难道不应该向小蚂蚁学点什么吗?

蚂蚁日记作文 篇5

当你看见地上那一群群的小黑点，便知道那是什么了吧？对了，那就是——蚂蚁。蚂蚁和蟋蟀一样古老，约有1.4忆年的历史之久。而在蚂蚁群中又被分为两大类：一类是红蚁，颜色为红黑色；另一类则是家家常有的黑蚁，颜色为纯黑。

蚂蚁是杂食性动物。通常它们喜欢吃一些小米粒和小朋友们吃的零食碎片等。但是，它们偶尔也会爬上人的身体，在伤口处狠狠的咬上一口，使你痛得哇哇叫，也不知道是怎么回事。然而，蚂蚁的食量非常之小，平均每只蚂蚁吃一粒米饭，也会让它饱的走不动路了。

蚂蚁虽然食量不大，但他的力量可是无比惊人的。记得有一次，我将一粒米饭放在蚂蚁常出没的地方，不过一会就有一只体型中等的黑蚂蚁随着香味来到了这里。首先它用它的.两只前足把米粒小心翼翼的放到背上，然后，一步一步向蚁穴爬去，最后消失在洞中。第二天，我在原来的地方放了四粒米，只见昨天那只蚂蚁向着这里爬来，他按照昨天的顺序一步步将米粒抬回洞中。在一旁的我惊呆了，小小蚂蚁竟然有如此大的力量，真是不可小瞧。

蚂蚁，一种微小的生命，但它也有独特之处。

蚂蚁日记作文 篇6

一天，我在公园里喝水时，滴了一些水在地上，一只蚂蚁爬过来喝起了水，我就停下来观察它。

小蚂蚁尝到了果汁甜甜的味道，没有自己一个人吃而是回到洞里，用触须碰了一下另外的蚂蚁，好像在说：“兄弟们，我知道哪里有水，快跟我来！”所有蚂蚁一涌而出，爬向有果汁的地方，我发现，蚂蚁们爬的'时候互相谦让，团结互助，没有争抢，队伍从洞口到有果汁的地方，像一条长龙。虽然每一只蚂蚁都非常忙碌，但它们还是很有秩序。

看到这种景象，我在心中想：这群小蚂蚁真可敬，因为它发现了果汁没有独吞，而是想着伙伴们，和伙伴们一起分享，这种团结友爱、心中有他人的精神值得我们学习。而在班级中呢？同学们有时候会为一些鸡毛蒜皮的小事闹矛盾，有时还会打架，我觉得这些同学应该向这群小蚂蚁多多学习！

蚂蚁日记作文 篇7

我在教室扫地时发现了一只大蚂蚁，它真是太大了，我打算好好观察它。

我准备拿镊子把它夹到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一样东逃西窜，我总是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我：“笨蛋，笨蛋，你捉不住我！”我很生气，再一夹，哈哈，总算捉中了。

我得意地走向座位边，把这名“罪犯”放进“囚牢”——我的文具盒里。

我仔细地观察它的外形：这只蚂蚁的'个头比我们平常见到的蚂蚁大多了，足有一厘米长。它的身体分为三部分，分别是头部、胸部和腹部。腹部比胸部大，胸部比头部大。胸部和腹部下面都有脚，胸部下面有两只脚，腹部下面有四只脚。腹部又圆又鼓，像有一个蚂蚁卵。

突然，它翻过文具盒，出来了。我急忙拿起镊子，夹它。我向左夹，它向右跑；我向右夹，它向左窜……最后，我费了好大的功夫，终于是夹到了，再一次将它放入文具盒里。

它在文具盒里卷了起来，并且开始慢慢地爬动。我想它肯定是快死了。突然，它翻了一个身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反应快，说不定它就又出去了。

我恍然大悟，刚开始它卷起身子是在装死，为了分散我的注意力。这调皮的大蚂蚁！

蚂蚁日记作文 篇8

星期五，老师要我们利用周末的时间观察一种动物，然后写一篇观察日记。

“我观察什么动物呢”我自言自语的问自己，听说蚂蚁有很多种颜色：褐色的、白色的、黑色的、浅灰色…。我心生好奇，于是，我决定周末去找些蚂蚁仔细观察观察。

星期天，秋高气爽，晴空万里无云，早饭后，我带着一把小锄头，邀请奶奶一起去观察蚂蚁。

我们来到离家不远操场上找蚂蚁。我们顺着墙脚找蚂蚁，突然，，我发现一群褐色的`蚂蚁在东奔西跑，好象迷失了方向似的，我仔细观察了一阵子却发现，它们是在找食物和运食物呢！

忽然，一只蚂蚁停了下来，我低下头目不转睛的仔细观察，发现它额头上长着一对小触角，在那个像食物样的东西面前微微摇晃，原来它是在用自己的触角“闻”，看看那个东西是不是食物，他闻了闻确定那是自己要找的食物，可那食物太重了，它怎么也拖不动，于是它飞快的往回跑。一会儿，他就回来了，还带着几个兄弟，他们齐心协力，一起来搬运食物，他们费了九牛二虎之力，终于把食物搬回了家。

蚂蚁搬食物的过程，让我明白了——众人合伙，力量大！

蚂蚁日记作文 篇9

我受不了啦！

一大清早，妈妈就对我唠叨，说什么“你已经是男子汉了呀，该独立了呀”，这些话，我都要被烦死了。

我忍无可忍，吼道：“你到底想说什么！”

“哦，是这样的：我准备给你报一个‘飞行提高班’，好让你的飞行成绩提高。”妈妈说。

“啊？”我尖叫道，一提起飞行班，我就害怕，因为那里的老师特别“残忍”，你要是不听话，他就放出一种叫蚁酸的东西，喷到身上可痛了！

“不上，我不上，要上我也上人类语言班。”人类太神秘了，我仍然憧憬在昨天的经历中。

“研究人类没有价值，也没有出息。蚂蚁在地球上生存的时候，人类还没有出现呢。自从人类在陆地上生活的时候，蚂蚁就没有过上安稳的日子。以前有一些肥壮的蚂蚁学习了人类语言后，想和人类套近乎，结果呢，成了他们饭桌上的美餐。”

“可是人类中也有好的呀，像东郭先生，多么善良。”我辩解道。

“这只是个别的'，大多数人都对蚂蚁不屑一顾，在他们的眼里，我们只是一个小不点。你看法布尔算是最喜欢蚂蚁了吧，但他总是把蚂蚁抓来捉去，戏弄蚂蚁，有时还把蚂蚁压在书本里做标本。他总想学会蚂蚁的语言，可就是没有一个蚂蚁教他，所以他研究了蚂蚁几十年，到他九十岁时，也没有听懂蚂蚁说的一个字，最后遗憾的离开了人间。”

不管怎么说，我就是不同意上飞行班。我一个劲儿地央求妈妈：“能不能不上呀！”

“不行！”妈妈坚定的说，“你去收拾东西，明天就去报名。哦，对了，大暴牙和熊猫蚁也准备去呢。”

天呀，我的命怎么这么苦呀！

到下午时，天也阴了，天空变得灰暗灰暗的，我的心也是灰暗灰暗的。没有别的，只求明天能见到我的铁哥们儿??大暴牙和熊猫蚁。

蚂蚁日记作文 篇10

昨晚，一场突如其来的风暴侵袭了整个雨林。林中的灌木被狂风暴雨打得东倒西歪，地势低洼的地带瞬间积满了雨水，与河流中满溢的河水混合成一道道巨大的洪流在雨林中到处肆虐。

鸟妈妈在它那被巨大绿叶覆盖下的巢中用自己的翅膀为刚出生不久的幼鸟遮风挡雨。熊爸爸站在洞口对着倾盆而下的暴雨发出了无奈的低吼，他知道今天的狩猎计划将无法进行，这意味着他的两个孩子又将要度过饥饿的一天。

风雨退去后，我被蚂蚁队员们的'脚步声给叫醒了，此时，整个蚂蚁城堡的过道上已经挤满了整装待发的工蚁。昨晚那场罕见的洪水夺走了我们小队“大牙队长”的生命，是他在洪水即将要涌入城堡过道的瞬间，与我一起推动最后一个泥球堵上了城堡的大门。在大门即将被封闭起来一刻，大牙队长用最后的力气把我推进了过道，透过缝隙我眼睁睁地看着洪水淹没了他的身体。也许是这次与大牙队长的英勇表现，我们小队被蚁后提升为蚂蚁军团中的“荣耀小队”，而我也凭借自身的表现，接替了队长一职。

此时，整队的蚂蚁正等着我发布新的指令。我用头上的触角轻轻的触碰了一下我的队员们，发布了作为小队长后第一个命令--清理过道的泥球，保障通道的通畅。我们迈着坚定的步伐走过依旧潮湿的城堡通道。沿路，我不断释放出信息素，引导这队员们向封住的大门前进。虽然大家的脚步因为大牙队长的离去而显得无比沉重，但我相信就是因为昨天队长大无畏的牺牲已经让我们这些队员们明白了作为一只工蚁的责任，正是通过这场严酷的与大自然的争斗，更让我们理解了团结一心对于我们蚂蚁家族是多么的重要！

蚂蚁日记作文 篇1

十月五日 星期四

天气：晴

在早上抓到蚂蚁后，我兴致勃勃地开始了我的第一次观察。

我发现，蚂蚁的身体分为：头、胸、腹三个部分，有三对足，两根触角，头上有一对口器，脚长在胸上。

为了方便观察，我将蚂蚁放在透明的玻璃杯里。但是它居然沿着平滑的杯壁爬了上去。

蚂蚁在爬的'时候，一会儿转圈，一会儿又上又下，一会儿大蚂蚁把小蚂蚁踩在脚下，尽显“山大王”的威风。

蚂蚁日记作文 篇2

一打开窗户，就看见外面已经白雪皑皑。

倒霉！这么冷的天还得去上课。

一到教室，嗨！我还是第一个到校呢！

铃声响过后，老师照例开始上课：“由于今天的雪很大，我们今天来上理论课。”

下面响起一声声叹息，老师把眼睛稍稍一瞪，教室里立刻安静了下来。

“翅膀的挥动是飞行的关键。”老师开始侃侃而谈：“我们只要能控制好翅膀，就能自由的.飞翔。例如你只要拍左面的翅膀，就会向右转，拍右面的翅膀，就会向左转，适当拍翼，就能进行翻转飞行……”我们听的一愣一愣的。

好不容易过了一小时，终于下课了。临走前。老师说：“明天不上课了，从这以后每上四天课放假一天。”我非常高兴，终于能够好好玩上一天了！

今天睡得早，晚上洗个澡，清晨做个操，明天会更好！

蚂蚁日记作文 篇3

10月28日 星期五 天气 晴

星期五的上午，我发现了一个蚂蚁的洞，看见一只蚂蚁在洞口搬运食物。它长有一对细长的触角，6条粗壮的.腿。

我打算观察蚂蚁，于是，就拿了一块饼干放在蚂蚁面前，它左嗅嗅右闻闻，左扛扛右推推，它可能觉得单凭自己是搬不动的了，就爬回了洞。

过了一会儿，从蚂蚁洞爬出来了一对蚂蚁，大约有五六十只，领头的蚂蚁触角动得十分厉害，好像在说：“兄弟们，快点走，要不然食物就被其他动物抢光了。”只见它们齐心协力地抬起饼干，向洞里爬去。

这支队伍浩浩荡荡，就像凯旋的士兵。

虽然蚂蚁是渺小的，但是它们具有团队精神，我们应该像蚂蚁学习，学会合作。

蚂蚁日记作文 篇4

昨晚，一场突如其来的风暴侵袭了整个雨林。林中的灌木被狂风暴雨打得东倒西歪，地势低洼的地带瞬间积满了雨水，与河流中满溢的河水混合成一道道巨大的洪流在雨林中到处肆虐。

鸟妈妈在它那被巨大绿叶覆盖下的巢中用自己的翅膀为刚出生不久的幼鸟遮风挡雨。熊爸爸站在洞口对着倾盆而下的暴雨发出了无奈的低吼，他知道今天的狩猎计划将无法进行，这意味着他的两个孩子又将要度过饥饿的一天。

风雨退去后，我被蚂蚁队员们的脚步声给叫醒了，此时，整个蚂蚁城堡的过道上已经挤满了整装待发的工蚁。昨晚那场罕见的洪水夺走了我们小队“大牙队长”的生命，是他在洪水即将要涌入城堡过道的瞬间，与我一起推动最后一个泥球堵上了城堡的大门。在大门即将被封闭起来一刻，大牙队长用最后的力气把我推进了过道，透过缝隙我眼睁睁地看着洪水淹没了他的身体。也许是这次与大牙队长的英勇表现，我们小队被蚁后提升为蚂蚁军团中的“荣耀小队”，而我也凭借自身的表现，接替了队长一职。

此时，整队的蚂蚁正等着我发布新的指令。我用头上的.触角轻轻的触碰了一下我的队员们，发布了作为小队长后第一个命令--清理过道的泥球，保障通道的通畅。我们迈着坚定的步伐走过依旧潮湿的城堡通道。沿路，我不断释放出信息素，引导这队员们向封住的大门前进。虽然大家的脚步因为大牙队长的离去而显得无比沉重，但我相信就是因为昨天队长大无畏的牺牲已经让我们这些队员们明白了作为一只工蚁的责任，正是通过这场严酷的与大自然的争斗，更让我们理解了团结一心对于我们蚂蚁家族是多么的重要！

蚂蚁日记作文 篇5

星期天，我突发奇想地想看看蚂蚁怎样捉虫，我就找到一只大毛虫，用木棍夹起来，放在蚂蚁的附近。蚂蚁的嗅觉非常灵敏，只见一只蚂蚁用触角碰了碰地面，好像闻到了气味。

接着它慢慢地向虫子这边爬过来，到了虫子的身边，先绕着虫子转了一圈。我以为它不能对付这个满身是刺的虫子。可不是这样，只见它那触角晃了两圈，猛地爬到毛虫身上，紧紧咬住了虫子的头。虫子扭来扭去，但小蚂蚁仍然毫不松口。 接着，又来了一只蚂蚁，接二连三，陆续又有几只蚂蚁爬上来，蚂蚁的伙伴们都来了，一群蚂蚁终于把毛虫咬死了。它们用力将毛虫拖回去，可是试了几次都没有成功，其中有一只力气大点的蚂蚁将毛虫抬起来，后面的蚂蚁用力推，就这样花了大约三十分钟，毛虫终于被蚂蚁从远处运慢慢地被拖进了蚂蚁窝里。

群蚁战毛虫给我上了生动的一课，那就是集体力量大，在庞大的.动物世界里，蚂蚁虽然是渺小的，但是它凭着那种不屈不挠、敢于抗争、团结协作、无私奉献的精神，顽强的生存着。想到了这里，我不禁对这小小的生灵产生了深深的敬意。

我家门前有三四个蚂蚁洞，那棕黄的蚂蚁洞洞口，就像金字塔一样，生活在“金字塔”里的蚂蚁，你是不是很想了解一些关于它的知识呢？就让我来给大家讲一讲吧！

蚂蚁是怎么生活的？带着这个疑问，我来到了蚂蚁洞前，而且故意离洞口很远的地方放在了一些面包渣，想看看蚂蚁怎么搬食物的。

过了一会儿，一只蚂蚁从洞口出来了，慢慢，警惕地看着四周，发现没有什么危险，就头朝着洞口，解须轻微摆动，又过了一会儿，一大群蚂蚁从洞口出来了。它们慢慢的向食物进发，三四只蚂蚁背着一粒面包渣，又慢慢地，慢地向洞口进发。

回到家中，我迫不及待地上网查关于蚂蚁的资料，原来蚂蚁也有蚁后，公主，王子，雄蚂蚁不能工作，所有雄蚂蚁都是王子，雌性蚂蚁可以干活，选一些出来，它们就是公主，破茧而出后，公主和王子有翅膀，去参加婚礼，王子成亲后，会立刻死去，由公主产茧，另建家族，只有一个公主回去继承王位。

我喜欢蚂蚁，喜欢忠实的性格。

蚂蚁日记作文 篇6

11月12日 星期六 晴

今天上午，我跑到楼下去玩，突然在一棵树下发现了一个蚂蚁窝。

我的运气很好，刚好一只可爱的小蚂蚁出来找食物。据我的了解，它是一个工兵。我以为工兵都很丑，没想到工兵也有可爱的.呢，我真无知。我正想入非非的时候，突然一拍大腿，小蚂蚁都要爬走了，我赶紧喂了一块饼干给它。趁它自己准备回去搬救兵的时候，我赶紧拿放大镜观察，发现它的身体分为头、胸、腹三大类。其中，我觉得最有趣的部分就是头了，头上的触角摆动的时候，可爱极了。它搬救兵的过程中，遇到了自己同伴，它用触角碰了碰同伴的触角，同伴好像知道了它的意思，帮它去搬救兵了。这到底是怎么回事呢？我忍不住好奇心，回家上网查了资料。原来，蚂蚁的触角会分泌出一种液体，蚂蚁通过触角给同伴，同伴就明白了它的意思。

我急忙下楼，看见小蚂蚁对我挥动着触角，好像在对我说：“谢谢你给我们食物！”

蚂蚁日记作文 篇7

一天傍晚，我和妈妈准备了白糖、食盐、米饭、苹果和死昆虫去楼下观察蚂蚁。

我们先把这几样东西放在离蚂蚁窝大约一米的地方，然后站在旁边看反应。过了一会儿，有一只小蚂蚁爬过来了。我高兴极了！我和妈妈静静地边上观察，我发现蚂蚁先往白糖的方向来了。它爬到白糖堆里，这边碰碰，那边碰碰，然后往回爬。

它在路上遇到别的.蚂蚁就停下来跟他们碰碰触角，好像在告诉它们哪里有食物。过了几分钟，蚂蚁们排着整齐的队伍往食物的方向爬过来了。有许多蚂蚁都往白糖堆里钻。我数了一下，白糖那儿有22只，食盐那儿有1只，米饭那儿有2只，苹果那儿也有2只，死昆虫那儿有5只。看来蚂蚁最喜欢吃甜的东西了。

大家都说蚂蚁团结友爱，据我今天观察，蚂蚁还真的团结友爱。它们三五成群地来了，我看到几只大蚂蚁在旁边走来走去，好像在指挥。有一只蚂蚁把一只死蚊子往回搬，可是在一个陡坡上，它爬上去滑下来，爬上去又滑下来。这时，另一只蚂蚁看见了，连忙过去帮忙，它们齐心协力把蚊子搬回家。

我想逗逗可爱的小蚂蚁们，于是我就在它们的队伍中间划了一条浅沟，那几只小蚂蚁闻不到前面蚂蚁留下的气味了。“哈哈，成功了！”我高兴地叫道。你们知道这几只小蚂蚁怎么了吗？告诉你们吧！那几只小蚂蚁在浅沟边停了一下，沿着浅沟来回徘徊，然后开始寻找新的路线了。

多可爱的蚂蚁，多团结友爱的蚂蚁，我喜欢这些蚂蚁，这个实验成功了，我想：这些蚂蚁多有趣，我以后还要给它们喂食。

蚂蚁日记作文 篇8

我在教室扫地时发现了一只大蚂蚁，它真是太大了，我打算好好观察它。

我准备拿镊子把它夹到文具盒里，可它似乎知道我的心事，像犯了罪的人一样东逃西窜，我总是捉不中它。瞧它好像在嘲笑我：“笨蛋，笨蛋，你捉不住我！”我很生气，再一夹，哈哈，总算捉中了。

我得意地走向座位边，把这名“罪犯”放进“囚牢”——我的`文具盒里。

我仔细地观察它的外形：这只蚂蚁的个头比我们平常见到的蚂蚁大多了，足有一厘米长。它的身体分为三部分，分别是头部、胸部和腹部。腹部比胸部大，胸部比头部大。胸部和腹部下面都有脚，胸部下面有两只脚，腹部下面有四只脚。腹部又圆又鼓，像有一个蚂蚁卵。

突然，它翻过文具盒，出来了。我急忙拿起镊子，夹它。我向左夹，它向右跑；我向右夹，它向左窜……最后，我费了好大的功夫，终于是夹到了，再一次将它放入文具盒里。

它在文具盒里卷了起来，并且开始慢慢地爬动。我想它肯定是快死了。突然，它翻了一个身，拉直身子，向出口奔去！要不是我反应快，说不定它就又出去了。

我恍然大悟，刚开始它卷起身子是在装死，为了分散我的注意力。这调皮的大蚂蚁！