校长重阳节讲话稿
校长重阳节讲话稿1
尊敬的佳宾,各位同学,各位老师:
下午好!
年年重阳,孩子们与爷爷辈欢聚一堂。
时至今年,掐指一算,我校的这种校园文化已坚持5年了,这是为什么呢?为什么呢?
在我的教育认知中,缺乏爱的教育,不是真正的教育,更不是社会主义的教育。
滴水之恩,当涌泉相报,是中华民族的传统美德,我的学生理应承继;
尊老爱幼,是人类真善美的本性所在,我的学生理应拥有;
千教万教,教人求真;万教千教,教人求善,这本是教育的真谛,我和我的同事,理应认真实践。
同学们,太平盛世之下,让我们共同回忆:
是谁,怀着忐忐不安的心情坚守在产房外面,直至无比高兴的去迎接、去拥抱一个新的生命的诞生;
是谁,关键时刻总是挺身而出,保护孙辈们少受年青气盛的父母的皮肉之苦;
是谁,倾其所有,慷慨取出全部积蓄,为了孙辈们能够到一所理想的学校读书;
是谁,坐着轮椅,也非要去看看孙辈们就读的校园和教室,面见老师和室友;
是谁,拄着拐杖,步履艰难的来到校园,给孙辈们送来水果和滋补之汤,送来爱心和温暖;
是谁,任由孙辈们周末、假日尽情的放松,肆意的撒娇,给孙辈们搭建了一个忘却昔日烦恼的温馨港湾;
是谁,月复一月,年复一年的把周三的看望之日作为必修课,傻傻的,痴痴的,风雨无阻的来到校园,等候孙辈们的片刻接见。
在我的教育信念中坚信:一个连自己的爷爷奶奶都不尊重的晚辈,没有资格奢谈自己爱人民,爱祖国;一个连自己的长辈都不尊重的晚辈,不佩成为我的学生,光荣的七中xx人。
我希望:通过校园内的一系列的感恩活动,我校教育能引导学生学会他尊,学会共处,学会包容,学会热爱,学会真善美,做一个会爱、善爱、和谐发展的人。
真诚的祝今天的活动圆满成功!祝在座的各位老人和孩子们合家幸福!健康快乐!
校长重阳节讲话稿2
尊敬的各位老领导、老教师:
金风送爽,丹桂飘香,岁岁重阳,今又重阳。在这个举国欢庆的日子,实验中学的退休老领导、老教师又欢聚一堂,在此,我代表学校全体师生向尊敬的老领导、老教师们表示最热烈的节日祝贺!祝你们福如东海,寿比南山!
实验中学的昨天,渗透了你们老一辈教育工作者的汗水和心血,倾注了你们的辛勤探索和奉献。学校的一砖一瓦都铭刻着你们献身教育事业的功劳,学校的一草一木都浸润着孜孜求索的深情。实验中学是我们共同工作、耕耘的园地,你们既是我们的同事,又是我们的长辈,更是我们的老师。在你们身上,我们学到了任劳任怨、精益求精的敬业精神,学到了真诚坦荡、相互尊重的待人哲理,学到了治学严谨、一丝不苟的优良作风。感谢你们曾经为创造实验中学的辉煌而作出的贡献,更感谢你们对实验中学今天发展的关心、鼓励和帮助。
今年秋季学期,实验中学领导班子有了新的调整,面对私立学校挤压、生源逐年减少、教学质量下降、教师精神疲软的不利局面,新一届领导班子深感压力巨大,但是我们没有惧怕压力,我们在困境中积极摸索,开学以来,短短的一个月,学校工作有了新的特色、新的亮点,正是这些特色和亮点使实验中学全体师生看到了学校走出困境、重塑辉煌的希望。在此,我代表学校班子向各位老领导、老教师作简要汇报。
首先,加强学校的宣传力度。
实验中学曾经是全市基础教育的一块品牌,在新的环境下,其独有的优势已不为人知,今秋学校招生注重思路创新,主动出击,走出校门,全方位宣传、展示学校。如加大宣传资金投入,加强与媒体的合作,与麻城电视台联系,在收视率高的频道24小时滚动播出实验中学的招生信息。并且与麻城市教育频道合作,制作并播放专题片,面向全市,向社会、向学生家长展示实验中学的辉煌历史和雄厚师资,展示新学期新环境下公办收费、民办治校的教育模式,对社会作出庄严承诺。此外还在建设路、融辉门口、一小十字街口挂横幅宣传,力图架起一座沟通社会和实验中学的桥梁,加大宣传力度给我校今秋的招生工作带来了全新的面貌,在全市生源锐减、私立学校强劲势头不减的大环境下,依然有三百多名新生选择来我校就读,是城内外公办中学中招生成绩最好的。不少家长来校反映,实验中学公办学校收费、民办学校质量的理念宣传和给我一个学子、还你一个人才的承诺是他们选择实验中学的理由。
第二,内部强化教学质量。
本学期一改以前实验中学只要求初三年级教师坐班的制度,要求全体教职员工集体办公,实行全员坐班制度,每天下午增加一节活动课,学校向上级争取政策,正积极筹备成立青少年活动中心青年部,周六全校师生上课,学生延长了学习时间,对教学质量有很大的促进作用,全体教师放弃了双休日,毫无怨言。学校的这一举措也得到了家长和社会人士的好评,说实验中学实践了招生宣传中所说的民办模式治校的诺言。开学一个月来,全体教师干劲足,人心齐,各办公室教师不迟到、不早退。人人精神饱满、干劲十足地投入到教育教学中。
第三,强化政教工作,新学期政教工作较以前更细致、更深入。
开学伊始,领导班子严格了值日纪律,政教处加强了校园巡查力度,每天学生上课下课和放学时间,保证有值日领导和政教员挂牌巡查,坚决杜绝安全隐患,打造平安和谐校园,确保师生人身与财产安全。针对上学期学生家长涌入校园送菜送饭,严重干扰教学秩序、造成安全隐患的现象,本学期政教处进行了重点治理,谢绝家长送饭,将所有外来人员阻挡在学校大门外,政教处工作人员不厌其烦的解释得到了家长的理解和支持。这一措施也解决了长期以来困扰学校的难题。
第四,后勤保障有力。
开学前一个月,学校后勤就开始了整治校园环境工作,清除杂草、将教学楼前破损的花坛重新整修,新建了升旗台,新的升旗台成为实验中学标志性建筑,各项维修一改原来的脏、乱,使学校面貌焕然一新。开学第一天,后勤工作人员全部到位,开始为师生提供中餐和晚餐,今年的学校食堂工作质量较以前大有改观,工作人员服务周到,饭菜可口、物美价廉,得到师生的交口称赞,就餐学生人数翻了几倍,不少领导、老师也不愿意回家做饭了,在食堂的餐桌上,每天可以看到学校领导、老师、学生边共同进餐,边轻松谈笑的画面,这种其乐融融的氛围在以前是少有的。
第五,争取到教育局的大力扶持。
本学期,学校三番五次跑教育局,向教育局摆明困境,申请扶持,最终得到了局党委的高度重视,经过研究,将出台一系列针对实验中学发展的有利政策,如成立青少年活动中心青年部、实行五四学制、中考重点高中录取分数线下调、对实验中学实行项目倾斜等,这些政策无疑给深陷困境中的实验中学打了一只强心针,全体教职员工看到了实验中学走出困境、走向振兴的希望。
校长重阳节讲话稿3
您们好!天高气爽,人寿花香。彩云追月,桂花飘香。在新世纪的第十个“九九”重阳节到来之际,我谨代表乡党委、政府向全乡老年朋友致以节日的祝贺和亲切的问候!老年人是社会成员的重要组成部分。全乡老年人为平滩的建设和发展奉献了自己的青春和力量,建立了突出的业绩,理应受到全社会的尊重。
近年来,我乡不断加大老年人事业投入,改善老年人工作和生活条件,老年人生活质量明显提高。 尊重老年人,就是尊重我们党的历史,尊重中华民族的光荣传统,尊重我们自己。
各级各有关部门要充分认识做好老龄工作的重要性,多为老年人办好事、干实事、解难事,进一步关心、重视老年人工作,认真落实老年人的政治、生活待遇,切实把党和政府的温暖送到老年人的心坎上,让老年人老有所养、老有所医、老有所学、老有所教、老有所乐,使全乡老同志晚年生活更有意义、更加丰富多彩。
莫道桑榆晚,为霞尚满天。衷心希望全乡老年朋友们与时俱进,有所作为;继续发挥大家的优势和特长,开展一些有益于身心健康的活动,不断提高生活质量;继续发挥余热,为平滩经济的大发展、快发展作出积极的贡献! 祝全乡老年朋友们健康长寿,节日愉快,
合家欢乐!
校长重阳节讲话稿4
尊敬的离退休教职工:
您们好!
金秋送爽,丹桂飘香,金秋十月,我们又迎来了老人们的传统节日——“九九”重阳节。值此重阳节来临之际,谨向全校的离退休老同志们致以亲切的节日问候!今年10月7日是我国传统的老人节,我们继承优良的“敬老”传统,向您们致以崇高的敬意!
人的一生要经历少年、青年、壮年和老年时期。忆昔日,您们呕心沥血,任劳任怨,辛勤的汗水谱写了一首首人生的赞歌。看今朝,学校的蓬勃发展,有您们不可磨灭的贡献。学校的不断发展更是蕴含着您们的劳动和智慧,凝结着您们的青春汗水。今天您们虽然离开了工作岗位,但仍然“老骥伏枥,志在千里”,用长期积累起来的丰富知识和宝贵经验,为学校的进一步发展壮大建言献策,发挥您们的优势。在您们身上凝聚着中华民族的优秀品质,永远是我们新一代学习的榜样。
“莫道桑榆晚,为霞尚满天”。衷心地希望全校离退休教职工活到老、学到老,与时俱进,老有所为,更期盼一如继往地关心学校的改革与发展,支持学校的建设。
祝全校离退休教职工家庭幸福、身体健康、延年益寿,在祥和、和谐的氛围中,幸福地安度晚年生活。
校长重阳节讲话稿5
尊敬的各位老领导、老教师:上午好!
金秋送爽,丹桂飘香;岁岁重阳,今又重阳。值此重阳佳节之际,我谨代表学校新一届领导班子向在座的各位老同志,致以节日的问候和美好的祝愿!祝愿所有的离退休教师福如东海,寿比南山,幸福安康,合家欢乐。
尊老爱老、敬老助老是中华民族的传统美德,也是我校的光荣传统。在座的各位前辈艰苦创业,辛勤工作,把激情燃烧的岁月慷慨地奉献给了我们的教育事业,淡薄名利,高风亮节。你们用忠诚无私的敬业精神、严谨细致的治学精神、诲人不倦的园丁精神、甘为人梯的奉献精神、爱校如家的主人翁精神、老有所为的乐观精神,为xx教育创造了丰厚的物质财富和精神财富。你们是xx教育这座大厦的基石,是撑起xx教育这片蓝天的功臣。感谢你们!欢迎你们!
借此机会,我将学校近期工作向各位老领导、老教师作个简要汇报。一年来,学校以“真”为核心教育理念,以精细学校管理、建设校园文化、抓实养成教育、深化高效课堂为工作重点,积极打造礼乐xx之形象。我们的校园洁净而有书香气息,学生彬彬有礼而待人热情,社团活动丰富多彩而能发展人。20xx年的中考、高考取得了双丰收,xx为xx输送了三百多名优质生源,全县四位优秀学子录取北大,其中有三名是xx学生。学校关注教师的幸福指数,以专业培训提升教师的专业素质,以课堂竞赛砥砺教师的专业技能,以开办教工食堂等举措解决教师的后顾之忧,以生日祝福等细节把对教师的关爱做到细微处。我们的工作还存在着许多不足之处,为了学校的长足发展,恳请各位老同志多提宝贵意见。
步步登高开视野,年年重九胜春光。数十载春华秋实,芬芳永恒!你们昨天的奋斗与贡献、心血与汗水、才智与真情,坚定了我们对教育理想信念的追求,为我们克服艰难险阻和排解干扰与非议提供了勇气和力量的源泉。你们虽然告别了三尺讲台,心中却时时牵挂着学校、关心着学校、支持着学校、祝福着学校!感谢你们为学校的发展献言献策,我们提倡全校在职员工向你们学习。我们将以你们为榜样,为xx教育蓝图增光添彩,与所有的xx人共享教育改革发展之成果。
漫步人生,夕阳最红。再一次敬贺各位前辈节日快乐,祝你们如青松不老、古枫吐艳、晚菊傲霜,福寿安康,幸福久久!
谢谢大家。
校长重阳节讲话稿6
尊敬的各位老领导、老教师:
大家上午好!
岁岁重阳,今又重阳,在这秋风送爽,果实飘香的金秋十月,我们又迎来了中国的传统节日——重阳节。重阳节,又称“敬老节”。借此机会,向在座的各位老领导、老教师问一声节日好,祝大家节日快乐,身体健康,家庭幸福!
人的一生总要经历少年、青年、壮年和老年时期;有青葱岁月的憧憬,燃情岁月的奋斗,也有安度晚年的恬然。过去,在一中的建设和发展时期,在座的各位老同志为一中发展殚精竭虑,奉献了全部的青春和力量,为一代又一代的一中学子的成长付出了辛勤的汗水,建立了光辉的业绩,从而打造出无为一中这块金字招牌。今天,你们虽然离开了原来的工作岗位,很少踏足曾经那么挚爱的热土、那么牵挂的一中校园,但大家无时无刻不在不情牵一中、心系一中的发展,并为一中的每一点进步二欢欣鼓舞,很多老同志仍然“老骥伏枥,志在千里”,用长期积累起来的丰富知识和宝贵经验,通过不同渠道为学校发展建言献策,古道热肠,弥足珍贵。在此,让我代表全校师生向你们表示衷心的感谢!
各位老领导、老教师,20xx年我们接过一中建设的接力棒,本新的学校领导班子在前一届领导班子开辟的道路上继续探索,不敢稍事倦怠,明确了“办质量一流特色鲜明的学校,育素质全面特长显著的人才”这一办学目标,确立起“教学”的中心地位,树立起“创造适合学生发展的绿色教育”的办学理念,廓清了思路,凝聚起共识,学校发展进入快车道。20xx年,“省示范高中”揭牌,学校层次得到提升;20xx年至今,学校教育教学工作稳步发展,近四年来,我们保持二本达线率达到80%,一本达线率达到45%的骄人成绩,在XX市同类学校中居于第一方阵;20xx年新一中招生,标志着新一中建设基本完成,目前已实现了校园环境、办学设施省内一流的既定目标。这些成绩的取得同样凝聚着各位老领导、老同志的智慧与心血!岁月更替,薪火传承,我们是站在前辈的肩头不断取得进步的;老领导、老同志的人格力量为我们树立起标杆,你们的奉献精神是一种精神的重要源头。
今天,我们感到很开心,原因有二:再一次聚首新一中,再一次聆听各位的殷殷教诲。20xx年重阳,在座的部分老同志才走进新一中,那时候学校建设尚未完全结束,恰如雏凤新生,羽翼未丰,但新一中的蓬勃生机给大家留下了深刻的印象。时隔两年,新一中再次又来了各位老领导、老教师,我们看到的是一个步入健康发展轨道的充满希望的`新校园。当然,一所学校的发展光有一流的硬件条件是不够的,我们清醒的认识到着力内涵发展是一所现代学校的关键所在。我们重视教师队伍建设,致力于打造一支老中青结合的教师队伍。我们特别重视抓住青年教师,相信青年教师,培养青年教师,促进青年教师专业成长,为办学质量的持续提升培育坚实的土壤。
各位老领导、老教师,社会经济发展的新形势,教育改革的新动态給一中发展提供了新机遇,也带来了新挑战,无为一中要想再上新台阶,困难很多,任务很重,但我们坚信,在社会各界的大力支持下,特别是有各位老领导、老教师撑腰,一中的办学事业一定会不断取得新进步,一中这块金字招牌一定会越拭越亮。
最后,再一次衷心地祝福各位老同志们身体健康,万事如意,合家幸福!
校长重阳节讲话稿7
尊敬的各位老领导、老教师:
上午好!
在我国传统节日重阳节和我校建校xx周年校庆来临之际,在此,我代表学校全体教职员工和全体学生向在座的各位老教师致以节日的祝贺和亲切的问候。
今天,我们请各位老领导、老教师回到学校看看,以便向大家汇报九中的过去,共商九中的发展,请允许我把近年来九中的教学情况作一简要汇报。几年来,在秦校长的带领下,学校全面贯彻国家教育方针政策,大力推进素质教育,认真落实新课程改革,逐步形成了我们自己人的办学特色。学校坚持“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,坚持“不求人人升学,惟求人人成才”的办学思想,以“培养全面发展的学生”为办宗旨,以“办人民满意学校”为办学目标。
现在,九中的教师平均年龄为30岁,教学一线老师大多数在28岁以下,针对教师队伍年轻、教学经验较少、教师流动性较大的特点,采取因地制宜的研训结合的校本培训,培养了一批高素质的教师队伍,教育教学成绩稳步攀升。20xx年九取得了直升一中12人中考辉煌;20xx年9月,原十中初三并入九中,使学校成为20个教学班、1203名学生、78名教职工的大学校;今年中考成绩再创历史新高,取得了直升一中27人(超出教育局所定指标13人)、升普通高中197人的骄人成绩,受到了区委区政府和教育局的高度评价,再次赢得了学校周边父老乡亲们的信任和厚爱,同时也受到社会力量的捐助:华师教授为我校捐了二十台电脑、100张学生床。今年七月十号,原十中初一、初二并入我校,九中十中合校顺利完成,师生融为一体,学校规模空前壮大,教学资源选得到进一步加强。
现在,学校有22个教学班、在校学生1239人、教职工90人。为使学生的学习环境更好,教职工的工作环境更美,今年夏天,秦校长四处奔走,多方筹资,将小二楼进行翻新,使老师们有了象样的办公楼;将教师使用了多年的办公桌椅全部换新,使老师们在了张湾区学校中一流的办公桌椅;在每个办公室配备了电脑,并接通了宽带网,使教师的教学视野与信息化时代同步;将微机室旧电脑全部淘汰,取而代之的是清一色的品牌电脑,建成了网络教室,真正让我校学生体验到现代化教育……。面对已有的成绩,我们清醒地认识到过去的辉煌是一幅沉旬旬的重担,也是推动我们继续努力的车轮,我们要用我们现在的加倍努力去开创又一个辉煌。在秦校长以教学为中心的管理思想指导下,学校健全了各项规章制度,充分利用学校现有条件想方设法调动老师和学生的积极性。
在秦校长亲自带领和激励下,目前学校的教育教育秩序井然,老师工作的积极性和自觉性大大提高,教研热情高涨;学生的学习氛围很浓厚。现在,已初步形成“学风浓、班风正、校风好”的良好局面,我相信,我们明年一定还会辉煌。
“吃水不忘挖井人”。老领导者、老教师们,你们是学校的财富,是你们辛勤耕耘、你们的奉献为九中辉煌的今天奠定了基础,对于你们为九中发展所作贡献,我们不能忘记,也不会忘记。今天,你们虽然退出了工作岗位,但你们思想、你们的作风、你们的威望仍留在了学校,成为九中的文化底蕴,鞭策着我们九中的后来人继往开来。
衷心感谢你们的光临,并衷心祝愿你们身体健康,天天快乐,合家幸福安康!
谢谢!
(鞠躬)
尊敬的各位老领导、老同志,各位同仁:
秋风送爽,硕果飘香。一年一度重阳佳节又到来了,这个日子不仅传递尊老敬贤的信息,更是我们大家就别一年后再次重聚言欢的好时光。在充满温情的日子里,我谨代表学校党政领导班子、全体教职员工,向大家致以节日的祝贺,对你们退休后一如既往、热情关心支持教育事业、支持学校的工作表示衷心的感谢!借此机会,我把一年来所作的工作如实地向各位老前辈做简要汇报。
过去的一年,xxxx中心小学以办人民满意的教育为目标,深入开展学习实践科学发展观和创先争优活动,建好校长和教师两支队伍,抓好安全、质量、发展三件大事,做好三教(幼教、小教、成教)统筹,实施“四个成长”(教师成长、学生成长、家长成长、学校成长)工程,以“提升教师素质、强化校本教研、狠抓单元过关”为抓手,基于我校实际,并着眼全县教育及教师长远利益出发,认真推进“强师”战略。凭着全体教师满腔的热情和智慧,出色地完成了学校全年的各项工作,并取得了点滴的成绩。
一、深化德育内涵,促进学生全面发展
第一,注重培养学生健全的人格、良好的习惯。两年来学校一如既往开展以“感恩教育”为主题的系列教育活动。其次,加强师德师风教育,整顿教师作风。师德是核心。学校始终把师德师风教育当作头等大事来抓,中心校与每位教师签署师德责任状;坚持每周例会制度、每天上班签到制度、每课领导巡查制度,组织《国家中长期教育规划纲要》学习,落实“教师十要十不准”„„去年 12月6日,我们在本部隆重举行“强师德,铸师能,塑师魂”全体教师大会,并举行了师德师风签名仪式。学校去年8月我们学校被漳州市评为“德育工作先进学校”。
二、校本教研:扎实有效,教学相长
1、抓校长队伍建设。教师的专业化发展,要从校长的专业化发展做起。校长是给学校注入灵魂或生命的人。校长成长了,才能影响教师。我们要求所有的完、初小校领导首先要具有强烈的责任感和事业心,强化质量意识,用“情商”“智商”引领团队,按时完成听课量。各片区校长每学期定期召开联席会议,自行讨论、研究,安排好“片区教研”计划并上报中心小学,中心小学派出管理人员参与教研,督查、跟踪整个主题活动过程。片校校长“动”起来了,整盘棋就“活”了。
2、构建纵横教研网络。校本教研是以校为本的教研,校长是校本教研的第一责任人。为此,我校制订《xxxx中心小学校本教研制度》,建立了校长负总责,分管副校长直接抓,教导处具体抓,包片领导分头抓的校本教研领导小组,明确分工,职责分明,层层管理,逐级落实,建立“校长室——教导处——七大片校教研组──25所基层小学教研组──教师”组成的五级教研网络,形成“自上而下,自下而上,全员参与”的浓厚教研氛围。
3、有效推进,扎实开展。一学年来,我校以教研为切入口,继续着力打造学习型教师团队,继续实行集体教研制度,督促、指导教师加强课前预设,增强课标意识、学生意识、反思意识、生活意识。坚持以中心校本部为龙头,以课例研究为载体,规范课题研究制度,带动辖区内所有学校,大兴教研之风,以研促教,以研兴校。圆满承办了“平和县第三届小学教师课堂风采展示评比活动”,我校参赛选手在这两次活动中表现突出,取得“满堂红”佳绩:林仙珠喜获一等奖,林秀媚、庄秋香、林振华获二等奖,李艺敏获三等奖,林仙珠老师参加“漳州市第三届小学优秀青年教师评选活动选拔赛”以高分获得参赛资格。与此同时,我校先后组织开展“教师教学案例评选”评选活动,实现以“案例展示理念,让理念回归课堂”;开展了毕业班教研活动两次,“送教下村”12场,辖区内本部、xxxx、xxxx、双马、岐山、美峰、田径七大片区均能切实围绕本片教研专题开展了片区校本教研。如今,校本教研之花在我校遍地开花,通过教研,教师尝到了成功的喜悦,感受到了成长的快乐。一学年来,我校有10余篇教师科研论文发表于《福建教育》等cn级教育学术期刊,50多篇教育教学论文在市、县级获奖并收入汇编。我校制作的校本教研专题片《让生命因课堂而精彩》真实地记录了我校扎实开展校本教研,促进教师专业成长的历程和所付出的艰辛、努力,受到了上级领导的高度肯定。
三、新教师培养:注重实效 共同提高
“以老带新,以强带弱”是我校历来奉持的教师培养原则,根据我校实际情况,对不同层面的教师提出不同的要求,深入实施青年教师、新教师培养工程。学校针对去年和今年新招聘的71位教师制定《新教师培养计划》,力争“一年胜任,二年成熟,三年成才”,建立《新教师专业成长记录册》,指导老师负责保管和记录。开展新、老教师 “结对子”帮学协议书活动,开展新教师“八个一”评比竞赛活动:每学期设计一篇优质教学案例,进行一次说课,上一节课改展示课,读一本教育类书籍,做好一本读书笔记(至少要有10000字),制作一个教学课件,写好一手好字,撰写一篇课改教学论文,并能达到规定的要求。帮助、指导新教师积极参加各级各类业务培训要求双方各自履行好职责,从而实现“师”、“徒”互帮互学、优势互补、共同提高的目,中心校对新教师进行定期考核,给青年教师、骨干教师“架梯子,压担子,搭台子”,不断锤炼教学技能,促使他们更快地脱颖而出。一学年来,学校先后举行了新教师“三笔一画”基本功比赛、说课比赛、教学设计比赛、汇报课比武、教学论文评比等一系列活动,提高教师的教育教学实践能力,促进新教师的专业成长。如今,有的新教师已经渐露锋芒,在本学期我校开展的“送教下村”活动中,陈芝玲、卢丽凤等新教师已经能代表中心校“出征”,并取得了良好的效果。我校“教师成长”篇的新教师论文专辑《教海探航》和“学生成长”篇的优秀作文集《七彩阳光》《多彩年华》三本校本读物已经正式出版,又一次展示了我校师生的良好精神风貌。中心小学对指导老师验收合格时,在物质上给以一年差旅补贴,并授予“优秀教研员”称号。
四、进一步加强学校的硬件建设 比如,校安工程建设,上级将于一年内投资1303.9万元分别在校本部、岐山小学、田径小学、美丰小学建设教学楼8850平方米,学生公寓2360平方米;明年我们还有11所学校将进行扩建重建。
五、开源节流,创办人民满意的学校
学校严格实行“收支两条线”政策,落实“两免一补”政策,实行阳光收费,严禁搭车收费,严禁乱征订、乱摊派。学校将有限的资金用在“刀刃”上,严肃财经纪律,不该花的钱不花,做到开源节流,为教育教学工作提供了强有力的保障,创建了良好的育人氛围。
有付出就有收获。今年我们学校又捷报频传:4月,我校荣获全县教育系统民主评议政风行风综合考评第三名;5月,荣获“平和县信息工作先进单位”;8月,荣获“漳州市教育系统先进集体”;9月,荣获“平和县单元教学管理合格校”、“平和县第三届小学教师课堂风采展示评比活动优秀组织奖”„„张小女参加全县教职工乒乓球比赛荣获第五名参加漳州市经典诵读获优秀奖,男女蓝球队也均获得第5名。张勇章同学作品《给祖国妈妈一封信》参加省“庆祝建国六十周年”征文大赛荣获一等奖(全市仅三篇获一等奖);林伟洪、赖灵鑫、赖锦鹏三名选手参加漳州市读写天地杯小学生读写能力竞赛,分别获一、三等奖;赖丽红等40多位同学获得县“爱我平和”小学生征文比赛表彰。昨天,又从省厅传来喜讯,我校8位学生的作品参加省“感恩老师”征文大赛获奖,其中,一等奖1篇(全县仅三篇),二等奖1篇,三等奖和优秀奖6篇„„更值得一提的是,我校赖国毅老师在今年教师节被省政府评为特级教师。这是我校乃至我县的骄傲。
展望未来,我们倍感任重道远,我们有信心在新的起跑线上,继往开来,谱写新篇。