【推荐】XX中学错峰返校方案
为降低新型冠病毒传播扩散风险,最大限度维护师生生命安全和身体健康,根据中央、省、市关于加强疫情防控工作的决策部署,科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作,确保我校开学安全,特制定错峰返校方案。
一、总体要求
学校按照“科学规范、精准有效”的原则,根据市教体局的部署安排,及时调整优化我校疫情防控工作的策略和举措,切实提高防控的科学性、精准性和针对性,严防疫情在学校爆发扩散,确保师生生命安全和身体健康。
二、基本原则
(一)坚持科学研判精准施策
1.疫情没有得到基本控制前不开学;
2.学校基本防控条件不具备不开学;
3.师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学。
(二)错时错峰开学
三、具体措施
(一)统筹谋划开学工作。
学校按照“疫情没有得到基本控制前不开学,学校基本防控条件不具备不开学,师生和校园公共安全得不到切实保障不开学”的总体要求,按照分批分级精准防控的要求安排班级错时开学,坚持学生错时、错区域、错层次返校。具体开学时间确定后要提前通知学生,要求学生严格按照规定时间返校,未经学校批准,一律不得提前返校。(二)落实开学前防控措施。
学校各年级各班级要每日掌握师生员工健康状况,实行“日报告”、“零报告”制度。学校将对对全体教职员工开展疫情防控、个人防护等知识和技能培训。按规定落实师生员工居家观察要求,居家隔离14天后方可返校。提醒师生员工做好返程期间个人防护措施,对正在发热或有疑似症状的师生要暂缓返校,绝不允许带病返校或未解除医学观察的师生员工返校。严格实行校园封闭式管理,严禁外来无关人员进入校园,所有场所设施暂不向社会开放。开学前组织人员对学校进行彻底清洁,对物体表面进行预防性消毒处理,保持教学、生活、工作、活动场所等通风换气。(二)加强返校培训。
全体教职工要加强开学流程培训和演练,切实做细各项开学准备工作。(三)返校途中要求。
减少人员聚集、扎堆。师生报到不乘坐公共交通工具,可以步行或乘坐私家车上学,必须全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。(四)返校具体安排。
根据错峰报到原则,按照从高到低的排序,教师及各年级报到时间安排:教师提前到岗, 返校师生应通过微信、钉钉进行预报到,班主任按照市教体局要求下好错时入校的通知。返校安排如下:1.分三类四批错时入校
2.入校定点责任人
九年级上(放)学秩序定点责任人周一周三周五周日
略
岗位职责:1、早6:30—6:50,午11:45—12:30 晚5:45—6:30在指定岗位值勤,值勤老师提前到餐厅就餐。
(五)返校第一天流程。
全体教育干部及执勤值班人员提前到岗,毕业年级分跑校生、乘坐校车的学生和住校生四批入校。住校生的行李需学生提前贴好姓名、班级等标签在校东门由家长交接给志愿者教师带入宿舍,志愿者老师帮助学生摆放物品(家长一律不得入校)。所有学生必须戴口罩从校南门口自行车道(自行车推行)、步行道经过“测温——消毒——验证——登记”四环节隔2米入校,进入班级后由班主任进行登记,清点到校人数,查明未到学生原因,做好缺勤追踪工作。对体温超过37.3 度的视具体情况进行分类处置。如有体温异常、疑似症状,启动应急处理机制,按程序回家隔离或去指定医院就诊。
其他年级依据市教体局通知为准,原则上各年级错时半小时。各年级按照模拟演练方案执行。
(六)落实开学后防控措施。
各年级要严格落实疫情防控一日常规,要明确防控区域和责任人,进行对点管理。要持续做好师生员工健康管理,开展晨午检工作,继续落实“日报告”、“零报告”制度。做好缺勤、早退、请假记录,对因病缺勤的师生员工及时追访和上报。要严格校园出入管理,师生员工进入校门一律核验身份和检测体温,不组织大型集体活动。加强各类生活、学习、工作场所等通风换气,保持教室、宿舍、食堂、体育活动场所等重点场所地面卫生整洁,每日定期消毒并记录。加强餐(饮)的清洁消毒,做到人一具一用一消毒。加强垃圾分类管理,及时收集清运。确保学校洗手设施运行正常,配备洗手液、肥皂等。要求师生员工做好个人卫生防护,落实手卫生措施,接触公用物品、污染物品之后要洗手,预防接触传播。(七)落实疫情应急处置措范。
各年级要根据疫情防控应急预案,做到分工明确,责任到人,并进行必要的培训、演练。学校在入校门口、教学楼各层、餐厅、宿舍等设立临时留观点,并在办公楼一楼设置隔离区域和留观室,以备人员出现发热等症状时,立即进行暂时隔离。师生员工如出现发热、乏力、干咳等可疑症状,应当及时隔离并安排到**市人民医院就医;发现病例的年级,视情况启动应急预案,并报告校长,学校向市疾控中心和市教体局报告;积极配合做好流行病学调查,以班级为单位,确定防控管理场所(活动区域),排査甄别密切接触人员,严格采取消毒隔离等针对性防控措施。(八)做好疫情防控物资储备。
学校要将疫情防控物资纳入疫情防控整体工作统筹安排,切实做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、酒精、消毒液、体温计等疫情防控物资储备。制定疫情防控物资管理制度,合理测算储备物资需求,动态管控,科学使用,确保疫情防控物资“专物专用”。(九)科学合理开展线上教学。
学校各年级要落实“停课不停教不停学”要求,开发优质网络教育资源,丰富推送和播放渠道,供学生自主选择使用。既不能搞“一刀切”,要求所有教师都制作直播课、所有学生每天上网“打卡”,又要扎实推进线上教学资源共享和教育教学方式创新。学校各年级要科学制定线上教学计划,有序开展线上教育教学,在合理安排文化知识教育的同时,注重加强疫情防控知识教育、生命安全教育和心理健康教育。要做好开学后课堂教学与线上教学的衔接,切实提高教育教学质量。四、工作要求
(一)压紧压实责任。
学校各年级要增强大局意识,切实落实属地责任和部门责任,强化举措,突出重点,确保精准防控到位。必须按照“织牢防控网、阻断传播链”的要求,严格落实疫情防控责任,落实落细各项工作。(二)加强督查指导。
学校将对各年级开展疫情防控工作进行督查,督促各年级落实防控措施,对疫情防控工作做得好的年级、班级和个人予以表彰通报,对管控不严、措施不力、不敢担当、作风漂浮、弄虚作假、失职渎职,造成人员漏检漏防导致疫情传播扩散的,依纪依规严肃追责问责。(三)强化宣传引导。
各年级要开展疫情防控宣传教育,张贴戴口罩、测体温、勤洗手等宣传标识,提醒防疫注意事项,增强师生员工的防病意识和自我保护能力,建立完善校园家庭沟通渠道,及时通报学校防控情况,准确、公开透明发布相关信息,加强政策措施的宣传解读;确保家长、学生情绪稳定。