末位淘汰制是一种强势管理，旨在给予员工一定的压力，激发他们的

末位淘汰制是一种强势管理，旨在给予员工一定的压力，激发他们的积极性，通过有力的竞争，克服人浮于事的弊端，进而提高工作的效率。不管这种积极性是出自主动的还是被动的，在一定程度上，都对工作目标的完成起到了推动作用。

通过对车间近几个月的数据统计显示，每月车间没有一个报废产品的员工是极少的，生产10000只以上产品没有一个报废件更是从未有过的记录。然而，当7月份在车间出台了工废末位淘汰奖罚制度后，情况发生了变化。制度实施一个月以来，取得了可喜的成绩。让我们一起来分享一下吧：本月产品工废率为零的员工有杨娟、汤文秀、张桂珍、冯林、张顺、郑长坤、史正宝；生产10000只产品工废只有1只的人员为王巧云、孔广凤、赵建锋、沈婷、欧永燕。我们在对以上优秀员工表示祝贺的同时，更明白了“质量在我手中〞中的道理。面对这有史以来从未有过的好成绩，我们可以得出这样的结论——我们一车间的工废数量是完全可以控制的，一车间的员工是最最棒的！

末位淘汰作为一种鼓励手段，是现代企业绩效管理中的一个重要环节，实施末位淘汰的根本目的是为了促成企业经营目标的达成，为了对绩效不理想的局部进行改善，以取得到更好的绩效。它的目的并不是找出绩效差的人或事，然后进行惩办，对此我们应该有正确的认识。

那么如何实施末位淘汰呢？

第一、如果每个被考核者的目标已完成，在考核中排在末位的员工的绩效也在及格线之上，那么那么不进行末位淘汰。

第二、如果考核排在末位的员工绩效在及格线以下，说明该员工的能力缺乏以担任该职务，也需进行淘汰。

末位淘汰制把公司的总体经营业绩与个人绩效进行结合，使员工在关注个人绩效的同时，更加关注整体经营目标的完成情况。从而促使员工在做好本职工作的同时，更加注重员工与员工之间、部门与部门之间的协作。

制度实施一个月后的今天，我要对在本次末位淘汰中奋起并受到奖励的同志们说：“保持工作激情，你们永远是最棒的！〞对付出了努力，却没有被奖励的员工说：“绝不能气馁，要记住，你只是差一点点，下个月我们再看成绩！〞对处于末位的几名员工我要说：“只

要你努力，你也会是优秀选手，要相信自己！〞

车间利用末位淘汰提高了产品质量，提高了员工操作技能。相信一车间的员工会用正确的心态，坚决的信念做好本职工作，不断提高自身素质，不断取得进步。相信自己，相信我们一定会做得更好，让我们携手并进！

——一车间供稿

上个月公司参加了多个工程的招标，捷报不断传来，公司上下立即投入到了紧急战备状态，这场战斗我们誓在必得！

与往常不同的是，这批生产订单不仅品

种多数量大，而且牵涉的加工工艺也较烦琐，比普通产品要多出好几道工序，这样一来机床使用率就大大增加了，解决人员缺乏便成了当务之急。车间立即就此情况请示了公司领导，并同时召开了班组长会议，决定立即开设大夜班！决定一下，各班组立即展开了工作，不仅对两班人员进行了具体安排，而且还做了详细的生产方案，务必保证每个班次的出货数量和质量。

为了绝对保质保量完成额定生产任务，很多上夜班的员工一人同时要开2~3台机床，为了争取时间，他们甚至连吃饭的时间都舍不得“浪费〞，常常是一边吃饭一边做事……虽然车间有一段时间没有上夜班了，目前又正值高温，大家对于夜班显得有些不能完全适应，但是大家很珍惜这样大好的销售形势，为了保证完成任务，大家没有说什么，行动就是最好的表态！

终于，大家的辛苦换来了可喜的成绩。在公司领导的指挥下，在各班组员工的通力合作下，我们初步完成了生产方案，取得了这场战役的阶段性胜利。之所以不能称之为全胜，是因为我们知道，这是一场持久战，接下来我们还会接到更多新的“作战任务〞，我们还将面临更严峻的考验！最终能不能全胜而归，我们拭目以待。但是我们有理由相信，只要我们能够保持这种斗志，我们将敢于迎接一切挑战！

——一车间供稿

蒋新芳

勇于挑战困难，主动学习，提升自我。

毛菊兰

辛苦工作的同时，不忘笑对身边的每一个人。

吴惠云

工作出色，积极带头，主动辅助班组内部管理。

李文书

工作踏实、互帮互助，交给他的任务，没有不及时完成的。

为何要标准化管理？

——经营得好让企业赚到钱，管理得好让企业更健康。

什么是标准化管理？

——“金九化〞、“银七条〞、“铜五项〞

●金九化——是系统的标准化管理

＞

决策程序化/控制过程化/目标方案化/组织系统化/措施具体化/

工作流程化/考核量化/评估定时化/信息反应及时化

●银七条——是分类的标准化管理

＞

战略规划/管理体制/领导体制/组织机构/业务流程/规章制度/人才调配

●铜五项——是具体的标准化管理

＞

组织目标/组织执行/组织控制/组织考核/组织奖惩

李

荣

为人正直，团结同志。对待工作就是一句话：“效劳安排，保证完成。〞

杨

娟

工作勤恳、认真负责。本月生产1万几千只产品无一报废，是员工学习的典范。

天

安

报

2007年9月1日

第二版