中班九月份工作重点
主题一
《我升中班了》
主题导引
使幼儿了解班级环境的变化，适应新环境、新同学、新老师，用简单和真诚的方式表达对同伴的爱，在说说、做做、玩玩等活动中尝试自我服务和为集体服务，增强自信心，体验成长的快乐，激发升中班的自豪与喜悦的情感。
主题活动
《我喜欢新班》《太阳小鸟夸奖我》《老师，我爱您》《分享真快乐》《好朋友》《金色的房子》《有趣的图形宝宝》《幼儿园里好事多》
《别说我小》《5的形成》等
环境创设
1、设置“亲亲热热一家人”照片墙，张贴升班愿望，做祝福卡，充实各区角内的玩具；
2、主题墙上凸显有关于好朋友的装饰物；
3、增添我是值日生、劳动小窍门的内容。
生活活动
1、熟悉新环境，喜欢自己的所在班级，知道物品摆放位置，正确洗手，随渴随喝水；
2、保持正确的站坐行姿势，养成良好的卫生和如厕习惯。
3、增强幼儿自我服务能力，主动为弟弟妹妹做些力所能及的事情。
家园联系
1、召开家长会，向家长介绍本学期的内容及配合事项，为幼儿创设与好朋友交往的情景，告诉幼儿自己小时候和好朋友的故事。
2、为幼儿创设与好朋友交往的情景，告诉幼儿自己小时候和好朋友的故事，3、开展“周末亲子劳动”活动，鼓励幼儿自己的事情自己做，坚持用筷子进餐。
主题二
《爱心小天使》
主题导引
让幼儿体验、感受爱的幸福与甜蜜，引导幼儿明白在得到爱的同时，自己也应该付出爱，这样我们的生活才会更美好。
主题活动
《一座小房子》、《我有一个家》、《糖果屋》
环境创设
1、将收集的全家福照片及家用电器的图片张贴在主题墙上；
2、玩具模型及相关资料投放到活动区。
生活活动
1、主动承担值日任务，树立服务他人的意识；
2、进餐过程中文明进餐，保持卫生，不挑食，不浪费粮食；
3、懂礼貌，讲礼仪。
家园联系
1、家长与幼儿一起观看照片或录像，让幼儿了解自己长大的故事
2、指导幼儿了解家中的几种家用电器，介绍其作用及安全使用方法。
中班十月份工作重点
主题二
《爱心小天使》
主题导引
让幼儿体验、感受爱的幸福与甜蜜，引导幼儿明白在得到爱的同时，自己也应该付出爱，这样我们的生活才会更美好。
主题活动
《我家的电器》、《让爱住我家》、《中秋月儿圆》等
环境创设
3、将收集的全家福照片及家用电器的图片张贴在主题墙上；
4、玩具模型及相关资料投放到活动区。
生活活动
4、主动承担值日任务，树立服务他人的意识；
5、进餐过程中文明进餐，保持卫生，不挑食，不浪费粮食；
6、懂礼貌，讲礼仪。
家园联系
3、家长与幼儿一起观看照片或录像，让幼儿了解自己长大的故事
4、指导幼儿了解家中的几种家用电器，介绍其作用及安全使用方法。
主题三
《落叶飘飘》
主题导引
秋天是一个多彩的季节，也是一个收获的季节。漫山遍野红叶飘飘，枝头上下果实累累，小径田间虫鸟放歌，好一派迷人的金色美景，这是大自然给我们的一份独特的馈赠，也是引导幼儿真切感受秋天的美好、亲近大自然、探索大自然奥秘的大好时机。
主题活动
《找秋天》、《秋天的颜色》、《好玩的树叶》、《落叶》、《秋天的树林》
环境创设
1、在活动室主题墙上，用幼儿的作品布置“秋天的色彩”主题墙，让秋天气息走进活动室，走进幼儿视野。
2、将幼儿制作的树叶拓印、粘贴作品和果实创意作品悬挂、摆放于主体板、活动区，引导幼儿欣赏、评价。
生活活动
1、带领幼儿在散步时间观察、认识秋天落叶的颜色、形状及纹理的不同，感受秋天的明显季节特征。
2、进餐点时间向幼儿介绍时令水果、蔬菜的营养价值，懂得多吃水果、蔬菜能增进身体健康。
家园联系
1、利用家长资源，请家长带领孩子到大自然中观察秋天景物的变化，让孩子丰富对秋天特征的认识。
2、收集各种有关秋天的水果、农作物资源，体验秋天是一个收获的季节。
中班十一月份工作重点
主题三
《落叶飘飘》
主题导引
秋天是一个多彩的季节，也是一个收获的季节。漫山遍野红叶飘飘，枝头上下果实累累，小径田间虫鸟放歌，好一派迷人的金色美景，这是大自然给我们的一份独特的馈赠，也是引导幼儿真切感受秋天的美好、亲近大自然、探索大自然奥秘的大好时机。
主题活动
《母鸡和苹果树》、《水果拼盘》、《水果列车》、《摘果子》、《果实变变变》
《有趣的昆虫》、《蚂蚁和蝈蝈》、《小蚱蜢学跳高》、《昆虫音乐会》、《小瓢虫》等等
环境创设
3、在活动室主题墙上，用幼儿的作品布置“秋天的色彩”主题墙，让秋天气息走进活动室，走进幼儿视野。
4、将幼儿制作的树叶拓印、粘贴作品和果实创意作品悬挂、摆放于主体板、活动区，引导幼儿欣赏、评价。
生活活动
3、带领幼儿在散步时间观察、认识秋天落叶的颜色、形状及纹理的不同，感受秋天的明显季节特征。
4、进餐点时间向幼儿介绍时令水果、蔬菜的营养价值，懂得多吃水果、蔬菜能增进身体健康。
家园联系
3、利用家长资源，请家长带领孩子到大自然中观察秋天景物的变化，让孩子丰富对秋天特征的认识。
4、收集各种有关秋天的水果、农作物资源，体验秋天是一个收获的季节。
主题四
《我在马路边》
主题导引
对于中班幼儿来说，马路是他们熟悉的环境，他们对马路上的各种车辆、交通标志等充满浓厚的兴趣。随着科学技术的发展，车的种类、功能越来越多，它给人们的生活提供了便利。
主题活动
《小车迷》、《汽车展览会》、《香喷喷的轮子》、《大吊车》、《制作汽车》等
环境创设
布置主题墙“我喜欢的车”“未来的车”。激发幼儿对车的探究兴趣，加深对车的认识，培养幼儿对周围事物的兴趣和观察探索能力。
生活活动
1、引导幼儿观察马路上来往的各种车辆并进行比较，知道各种车辆的名称和用途。
2、进行交通安全教育，帮助幼儿认识几种常见的交通安全标志。
3、引导幼儿发现生活中带轮子物体方便移动，用带轮子的小车运送物品能省力。
家园联系
1、请家长在日常生活中，带幼儿观察马路上来往的车辆，学习用符号、表征等方法统计记录。
2、请家长在晚上带幼儿在路灯下走一走，观察比较路灯照亮的地方和暗处的区别，想想为什么要有路灯。
3、结合外出游览等活动对幼儿进行安全教育。
中班十二月份工作重点
主题三
《我在马路边》
主题导引
对于中班幼儿来说，马路是他们熟悉的环境，他们对马路上的各种车辆、交通标志等充满浓厚的兴趣。随着科学技术的发展，车的种类、功能越来越多，它给人们的生活提供了便利。
主题活动
《文明小乘客》、《斑马线》、《交警叔叔好》、《灵活的汽车》等
环境创设
1、激发幼儿对车的探究兴趣，加深对车的认识，培养幼儿对周围事物的兴趣和观察探索能力。
2、分别将幼儿制作的幼儿园和家庭的道路图张贴在教室中，加深对幼儿园及附近建筑的认识。
3、在户外开辟一块场地，请幼儿创设马路的情景。
生活活动
2、引导幼儿观察马路上来往的各种车辆并进行比较，知道各种车辆的名称和用途。
2、及时提醒幼儿在做完“筑路”、“铺路”等游戏后洗手。
3、日常生活中，让幼儿相互交流乘坐汽车的注意事项。
家园联系
2、请家长在日常生活中，带幼儿观察马路上来往的车辆，学习用符号、表征等方法统计记录。
2、请家长在晚上带幼儿在路灯下走一走，观察比较路灯照亮的地方和暗处的区别，想想为什么要有路灯。
3、结合外出游览等活动对幼儿进行安全教育。
主题五
《奇妙的动物》
主题导引
自然界中，人与动物的关系是非常密切的，幼儿对动物更是有着不解之谜。地上跑的，天上飞的，水里游的，奇妙的动物世界是那样会令人着迷。
主题活动
《大狮子和小老鼠》、《可爱的小刺猬》、《动物的超级本领》、《小小马戏团》、《企鹅排队》等
环境创设
收集关于动物本领以及动物居住环境的图书、图片、音像等资料，布置“动物的本领”“动物的家园”主体板，引导幼儿主动获得信息。在区域投放有关动物生长过程的图片、图书、标本等，供幼儿观察，了解相关知识。
生活活动
1、引导幼儿学做家务，可设立“小帮手”专栏，请家长拍摄幼儿在家里学习做家务的照片，进行交流。
2、引导幼儿在值日生中学会分工与合作，每天完成任务时，教师与幼儿表示感谢。
3、为幼儿准备多种体育活动材料，鼓励幼儿自由选择，养成锻炼的习惯。
家园联系
1、和幼儿一起查阅、收集动物本领的资料，观看有关动物的节目，丰富对动物本领的认识。
2、家长可与幼儿用拼插玩具进行“盖房子”的游戏，感受亲子活动的愉悦。
3、在感冒或其它传染病发病期，家长尽量不带或少带幼儿到公共场所。
中班一月份工作重点
主题六《快乐的冬天》
主题导引
冬天在孩子的眼里是美丽的，漫天飞舞的雪花，银装素裹的世界，亮晶晶的冰雪给孩子们带来无数的新奇和惊喜。冬天里的元旦和春节更为孩子们的生活增添了许多的欢乐。
主题活动
《雪花和雨滴》《冬天的小路》《图形变变变》《植物过冬有办法》《阿嚏》《堆雪人》《剪窗花》《冻冰花》《有雪人的贺卡》《中国龙》《高高兴兴迎新年》《新年联欢会》《过新年
咙咚锵》《年夜饭》《春节甜甜话》
环境创设
1、布置冬天的主题墙，可将搜集到的有关冬天的图片、照片文字粘贴在主题墙上，请幼儿欣赏，感知冬天的特征。
2、户外投放沙包、皮球、自制小高跷等各种轻器械，供幼儿进行体育锻炼。
3、创设“过新年”的主题墙，活动室门口悬挂一些彩灯、灯笼、纸制鞭炮等装饰，烘托欢快的节日气氛。
生活活动
1、引导幼儿在日常生活中，感知体验一些天气现象，观察人们穿着衣物的变化，体验季节变化。
2、培养幼儿的冬季自我保护意识。
3、换日历，欣赏各种新年日历上的图画，了解1月1日是元旦。
家园联系
1、请家长和幼儿一起搜集有关冬天的图片、手工制作的材料及资料投放在区角供幼儿操作和阅读。
2、建议家长利用下雪的时机，带幼儿玩雪并记录过程。
3、邀请家长参加新年联欢活动，请家长为幼儿准备新年寄语卡，鼓励家长自备家庭节目参与表演。
4、请家长在春节假期里让幼儿参与一些节日活动，丰富孩子对春节这一传统习俗的感性认知。
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