学生素质发展评语

学生素质发展评语

学生素质发展评语 篇1

1.你纯直率，尊敬老师，思维敏捷，好学上进，语文课上常能听见你响亮的发言，学习成绩优秀。如果你能改掉上课爱做小作的坏毛病，你将会是一个人见人爱的好学生。

2.你文文静静，作业完成得认真又整洁，每次值都能有始有终，认真完成，老师真喜欢你。如果你在课堂上少说悄悄话，积极举手发言，那你的思维会更加敏捷，口头表达能力会更加出色。勇敢些，相信你能行。

3.你是个文静乖巧的女孩。上课时，两只小手总是放得平平的。专心地听讲，默默地学习，认真地作业。作业本上那工整的字迹，宛如开出的花朵，在老师的鼓励下，你也能勇敢地举手发言了。这些都是你的优点。但要想出类拔萃，还须不断提高自己分析问题的能力，勤于思考，大胆提问，那样你会有更大进步的。努力吧!

4.你是个尊师守纪，诚实善良的男孩，对人有礼貌，能热心为集体出力，上课听讲认真，发言积极，作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正，刻苦学习，在新的一年里，以更优秀的成绩向老师、家长汇报!

5.你是位既聪明又可爱的小女孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的`字迹让老师好喜欢。不过，老师想悄悄地告诉你，如果你课堂上注意力集中些，发言再踊跃些，敢于大胆提问，那你的成绩一定会更优秀。

6.你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次听写词语，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊!知道吗：“天才出于勤奋”，只要多花时间学习，你是不会比别人差的。希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

7.你是一个文静秀气的小女孩。你学习认真，总能不折不扣、认真地完成老师布置的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。如果你课堂上发言再积极一点，老师相信，你一定会取得更大的进步的。

8.你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，最让老师开心的是，每次的看图说话，你常常有意想不到的妙语和精巧的构思，在市作文竞赛中荣获二等奖。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信会让大家更加佩服的!

9.你是个聪明、稳重的男孩子，课堂上，你积极动脑，发言精彩，课外时间，你兴趣广泛，在各类比赛中大显身手。你天资不错，学习起来很轻松，“广博的学识全凭日积月累”希望你多读读课外书籍，吸取更多的营养，在知识的海洋中品尝成功的乐趣!

10.在老师的眼里，你是一位乖巧可爱的女孩，温柔文静，平和真诚，老师很喜欢你，如果在学习上你能够多一点认真，执着，少一点不求甚解，课堂上多一点专注聆听，作业中多一些仔细认真，你一定会成为我们班的佼佼者。老师很看好你，加油吧!

学生素质发展评语 篇2

1. 这学年即将过去了，因为你不断进取，勤学苦练，所以，你的成绩一次比一次优秀。相信新学期的你会百尺竿头，更进一步。

2. 当你成功的时候，不要因为成功而得意忘形;当你失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。

3. 你能写会画，班级的墙报中有你倾注的心血。儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。美中不足的是你的成绩不够稳定，基础知识还不够扎实。希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。

4. 知识可以改变一个人的命运。热爱学习吧，因为学习是获取知识的源泉。

5. “真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。加油吧，你将会是个很有出息的男孩!

6. 你是一个优秀的学生，希望你把握住今天，把握住人生，通过不懈的努力，创造属于自己，也属于社会的.美好明天。

7. 看得出你是个很有上进心的孩子。“一分辛劳，一分收获”，你的辛勤劳动，一定会换来丰硕的成果。

8. 老师看到了你的成绩，也为你感到高兴。可是，学习犹如逆水行舟，不进则退。希望你再接再厉，更上一层楼。

9. 今天，你已经取得了可喜的进步，在成绩面前，你有新的目标吗?在荣誉面前，你看到了自己的不足之处了吗?记住：没有最好，只有更好!

10. 有了百折不挠的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能够在浩瀚的知识海洋中自由自在地遨游，并且能够到达胜利的彼岸!

学生素质发展评语 篇3

1. 你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后继续努力，争取与同学并肩前进。

2. 你弹的古筝，婉转动听;你跳的舞，姿态优美;你画的画，形象逼真;你写的字，工整娟秀。真是全面发展的学生。学习上发言积极，见解独到，成绩优异，工作能力强，不愧为同学眼中的“三好生”。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

3. 活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。 你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，而且这学期你上课回答问题次数多了。希望暑假期间多练字，提高书写质量，老师相信，你将是最棒的!努力吧!

4. 你是个诚实，勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。

5. 同学们都喜欢你，因为你的热心可信;老师们也喜欢你，因为你的聪明能干。这学期，你的工作变得主动、积极了，成了老师的左膀右臂。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里，争取有更出色的表现!

6. 你是个聪明、机灵的小男孩。你一点也不比别人差，老师时刻都关注你，只是课堂上的.贪玩占用了你的时间，你以后要把“贪玩”这个小捣蛋赶走了，迎来的会是成绩的提高，那时老师会向你表示祝贺的

7. 文静，秀气的小姑娘，你尊敬老师，在与同学相处时真诚、宽容。学习上，你比较认真，但成绩不稳定。课堂上，你能注意听讲，但有时会走神。希望你在今后的学习中夯实基础知识，发扬勤思多问的精神，提高速度，相信你的成绩一定有所进步。

8. 你是个踏实，上进的好学生。同学之间友好相处，帮助差生补习功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。 你是个聪明，伶俐的女孩。你学习认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希你继续努力，争取更大的进步。

9. 无论于何时何地，遇到老师时，你总是亲呢地叫一声“老师好”，你是一个有礼貌的孩子;课堂上你总是专心听讲，是个爱学习的好学生。愿你在新学期里优点越来越多!

10. 你是个诚实，善良的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。

学生素质发展评语 篇4

1、你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。

2、你尊敬老师，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是你在学习上的自觉性还不够，时而有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争取做一个人见人夸的好学生。

3、你尊敬老师，与同学和睦相处，能按时完成作业，见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高，有些安于现状，“不满足是向上的车轮”，望严格要求自己，努力培养良好的学习卫生习惯，作业不马虎，争做学习的小主人。

4、在老师的心目中，你是一个文静、懂事、爱学习的好孩子，也是一个得力的好助手，在同学的心目中，你是一个好榜样，你能热心助人，关心同学，体贴别人，还能写出一手漂亮的字，每当老师批到你的作业时，总觉得是一种享受，希你今后要大胆些，争取更大的进步。

5、尊师守纪，友爱同学的小女孩，你永远那么安安静静地坐着，发言声音很细小，说明你还不够自信，其实老师时刻在关注你，我知道你学习还是比较用心的，只是胆子太小，不善于动脑筋。成功是辛勤的汗水换来的，加倍努力，你一定会很棒。

6、在老师面前，你是一个天真、可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

7、你见到老师总能礼貌相待，老师觉得你比以前懂事了，学习比以前认真，作业能按时完成，字迹清楚端正，你关心集体，每天都能把班级里的毛巾洗干净，老师希望你上课积极发言，争取更大的进步。

8、你温柔的眼睛里写满了乖巧与上进，平时总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察，像一棵毫不张扬的小草，总在得到肯定与赞许之后绽放一丝甜美的微笑!“一分耕耘一粉收获”，勇敢地展现自己，你进步得会更快!

9、认真执着文静可爱的小女孩，在学期临近结束之际，向你说声“辛苦了”!一直以来，语文课代表的你每天都重复着同一样烦琐的工作——收奇本子交给老师，你做得是那么的有条不紊，善始善终，从不出错。望学习也细心一点，争取更优异的成绩。

10、你学习认真，作业细心，能写出一手漂亮的字，上课时经常也能看到你举手发言，这是你的一个进步，平常值日工作比较负责，能认真拖地，体育锻炼也比较认真，老师希望你更加努力学习，戒骄戒躁，力争上游。

11、你聪明能干，做事很有主见，老师很喜欢你，不过现在你比以前调皮，上课时发言少了，课后动歪脑子，使劲地玩是少不了你了，你说是吗老师不希望你这样做，只希望你与优秀生比一比，找出自己与别人的差距，你才会有进步。才会更优秀，让别人更加喜欢你。

12、你是一个表面文静、内心活泼的女孩。你尊敬师长，友爱同学。令老师高兴的是，上课也能见到你举手发言，但平时作业不够自觉，时而有拖拉现象，希望你做一名自觉、自爱、守信用的好孩子。

13、在我班男生中，你是最认真，最守纪，最像男子汉的一个!你尊敬师长，团结同学，工作负责，积极上进，有一定管理能力，围棋也下得非常漂亮。男孩子们以你为荣。如果能把字练好，你会更加令人钦佩!

14、你尊敬师爱友，守纪听话，能按时完成作业，字迹工整，平时喜欢与人亲近，待人有礼貌。文静的女孩，学习上要多动脑筋呀，如果你上课能专心听讲，勇于发言，并注意一定的学习方法，你会取得令人满意的成绩的。

15、撇开学习不说，你是一个天真可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，你学习失败的主要原因在于你自己。你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步!好好努力，争做好学生。

16、就如你的名字一样，你显得那么文静内向，平时低声细语，不爱发言，却一贯尊师守纪，学习勤奋，成绩比较稳定，一笔一画的字迹，温文尔雅的神情，说明你是个上进心强的孩子。继续努力，大胆锻炼自己，争做德智体全面发展的三好学生。

17、你是一个文静、懂事的女孩，平时爱清洁，讲卫生，学习认真，还能写出一手漂亮的字，老师为有你这样的学习而感到高兴，老师希望你上课大胆发言。

18、文文雅雅是你美好的气质，朴朴实实是你优秀的品格，勤勤恳恳是你良好的习惯，每当老师讲课到精彩之处时，总能尖刀你嘴角露出的一丝微笑，你是老师最忠实的听众。但须知道课堂上你才是主角，克服胆怯心理大胆发言吧，你将成为一名品学兼优的好学生。

19、你是一个聪明活泼的小姑娘，爱劳动，有礼貌，乐助人，有时你很善解人意，话都说到人心坎上去了。学许用心，表演大方，可“马虎粗心”却成了你前进路上的“拦路虎”，努力赶走它好吗期待你成功后灿烂的笑容。

20、在老师眼里，你是一个斯斯文文的、沉默少言的女孩。你的作业字迹端正，待人彬彬有礼，乐意接受别人的意见。只是在学习上不够自觉，总是让老师牵挂。希望你今后在学习上要狠下苦功，争取赶上好同学。

21、你的天真单纯让人喜欢，你的懒散好动又让人心烦。要好起来，作业工整，发言积极，但只是短暂的断续的，为什么不能专心一点持久一点呢要知道“成功是从来不和懒汉交朋友的”，刻苦学习吧，相信聪明的你一定不会辜负大家的希望!

22、婷：尊师守纪，团结同学的你，上课从来不搞小动作，回答问题时声音很响亮，学习上经过自己的努力，有进步。可是你不爱动脑筋，为求快，书写不如以前工整。希望你以后认真按时完成作业，按时上学，争当一名优秀的少先队员。

23、一(4)班所有同学中，最聪明的是你，最调皮的也是你，最懒惰的还是你;老师最欣赏的是你，最反感的还是你最让老师得意的是你，最让老师伤心的又是你------下学期，老师希望你能;力争上游，成为人人喜欢的好孩子。

24、你很懂事，可能有时做错事，但你都及时改正了，知错就改还是个好孩子。你很重视学习，还写了一手漂亮的字，真了不起，但你在上课时很少举手发言，其实你回答得肯定比别人好，相信自己。新的学期里，老师希望你能变得勇敢一些，做一个大胆的男孩子。

25、敏：你尊师守纪，做值日生认真负责，团结同学。学习上，经过自己的努力，成绩进步很大，还加入了少先队。你认真的时候，写得一手好字，说明只要你用心去做，你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。

26、培：你是一名尊师守纪，爱劳动的小男孩，学习较自觉，成绩良好，如果你上课专心听讲，认真做练习，那么你的进步会更大，努力啊!

27、夫：活泼好动的你有一颗上进的心，你爱劳动爱学习，为加入少先队而努力过。可是不够自觉，贪玩，不爱动脑筋，所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲，认真写作业，你一定能取得很好的成绩。

28、你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的.欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期，你不但变得非常懂事，而且成绩也有了一个很大的飞跃，如果你能自己独立完成作业，我想：凭你的聪明，你肯定能行，努力吧!老师天天为你加油。

29、莹：尊重老师，热爱劳动，爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来，在学习上，经过你不懈的努力，成绩有了很大的进步，还加入了少先队。如果你在书写上再下一番苦功，你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋，积极举手以言，那么你的进步会更大。

30、健：一个人只有正视自己的错误，他长有所进步。你有时候就能做到这一点，勇于接受师长的批评，改正缺点。希望尊重老师，爱劳动的你，以后认真书写，上课专心听讲，再一次成为老师的得力助手。

31、瑶：最忘不了的是你上课积极举手发言，口齿伶俐，说得一口流利的普通话，你思维活跃，爱动脑筋，学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎，上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到，努力成为一个优秀的少先队员。

32、你是老师和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师，检查作业总是那么及时，那么认真。每次老师交给你一项任务时，你总能认真完成，老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

33、亮：知错能改就是好孩子。文静稳重的你由于对自己放松要求，前期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力，爱学习的你上课积极开动脑筋，大胆发言，成绩有了进步，老师为此而高兴。希望你能把字写工整，遵守课堂纪律，争取更大的进步。

34、在你身边有两个形影不离的小伙伴：“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不见课，还怎么聪明呢希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明!

35、同学们都佩服你聪明，思维敏捷，期中考试你总分第二名，尤其是数学100分令老师欣慰，是一个有潜力、有前途的学生。课堂上，你专注投入，大胆发言，认真完成作业。如果在学习上能虚心，不放松，你的成绩会很出色的，你相信吗

36、俊：这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，文明有礼，强烈的上进心使你自觉学习，成绩进步大。如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。

37、莹：你一直为能早日加入少先队而不懈努力，现在如愿以偿了，祝贺你!尊师爱校，上进心强的你，默默地为班集体做事，同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲，积极举手回答题，认真书写，做一个人人敬佩的小班干。

38、国：一直以来，你都尊师守纪，热爱学习，劳动积极。可是这学期你在学习上不够自觉，成绩不如上学期好。只要你认真书写，你是能写出一手好字的。希望下学期你上课再专心些，争取进步。

39、小朋友们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异，工作出色，常令人赞叹不已，勤勤恳恳，踏踏实实是你一贯的工作作风，老师欣赏你的才华和工作能力，愿你的才华进一步升华。

40、琪：积极向上的你，能尊重老师，与同学成为好朋友。爱学习，经过你的努力，作业书写有了进步，成绩也比以前好了，还成为了光荣的少先队员。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋，大胆表现你聪明活泼的一面，按时完成作业，让同学更喜欢你。

41、志：你是一个羞羞答答的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱劳动。学习上由于欠自觉，上课不够专心，成绩一般，如果你专心听课，继续发扬字体端正的优点，改正懒惰的毛病，你的成绩会更好。

42、烽：尊师守纪，爱劳动的你默默地为班集体做事，为此感谢你。你爱学习，学习上经过努力，有了进步。如果你认真书写，能写出一手好字。希望今后按时完成作业，不偷懒，争取更好的成绩。

43、婷：一直以来，个子小小的你就懂得去关心老师和同学，默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃，上进心强，学习自觉主动，这学期还加入了少先队，祝贺你。如果你能严格要求自己，认真书写，你将成为一个优秀的少先队员。

44、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

45、你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的!

46、优秀的成绩，隽秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的小小主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。

47、你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。

48、你是个聪明机灵而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气，坚定信念，你将会跑在大家的前头。

49、叶：老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你你会取得更好的成绩。

50、聪：好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。希望你今后，听从教导遵守纪律，改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。

51、铭：一个人的聪明才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。跳绳比赛获得一等奖，是你锻炼的结果，老师也为此高兴。思维活跃，好奇心强你爱学习，可是由于不够虚心，成绩不稳定。如果你习上再刻苦些，能认真书写，那么你将成为一名优秀的少先队员。

52、祥：尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，作业书写不够端正，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。

53、祺：这一年里，最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹，不是吗在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重，尊师守纪，做事认真，学习自觉主动，成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动，有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。

54、同学们都喜欢你，因为你的诚实可信;老师也喜欢你，因为你的聪明可爱，但每次老师批阅你的作业本时，就会和你在不高兴的时候一样，显得郁郁寡欢，知道为什么吗因为你的字，其实你可以写好的，只要你肯下功夫，但是你没有去做，老师希望在书写方面你能多下功夫，同时，上课发言再大胆、主动些!

55、你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，热爱集体，热心助人，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，上课能积极举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，老师希望继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名优秀的小学生!

56、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗

57、经过老师和父母的帮助教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧!别埋没自己，老师对你充满信心。

58、你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

59、伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的“男子汉”!

60、你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

61、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。

62、学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

63、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我们的心田，你即将成为一名中学生，希望你能以更认真执著的态度对待学习，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

64、你文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥默默地向着你的目标攀登着，我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。

65、鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

66、课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手;班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。

67、你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，乐于助人，是一个有正义感的男孩，希望你继续努力，争取成为品学兼优的好学生。

68、你是一个性格内向的女孩，你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩，使同学和老师多了些亲切感，但若能够和同学们交谈，多与老师接触，我相信你一定会有更多的好朋友。

69、常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是美好的，我想，这是你重情义的缘故吧，你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，如果能更严格要求自己，相信你一定会更优秀。

70、真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，你是个聪明的孩子，上课能积极发言，但时常却被“懒”拖住了自己，多可惜啊!希望能尽快改正。

71、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子，你宽容、忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质，希望今后更加严格要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。 83你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息!

72、你是一位热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。

73、你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。

74、你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考;考场上，你沉着应试;赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点;勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜爱的原因，但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。

75、文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些

76、你是一个思想单纯、心地善良的孩子，能较好地遵守学校纪律，与同学相处得较友好，从不惹是生非。但在学习上，你有一些不好的习惯有待改正：学习上有畏难情绪，不愿动脑筋，学习不自觉不主动。你能改吗老师期待着你的进步!

77、知道吗，这个学期，你的进步可真大啊!你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在不断进步!继续加油，你将会变得更加出色的!

78、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你虚心好学，不耻下问，上课能争取发言。知道吗“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

79、在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。

80、你性格开朗、活泼，思维敏捷，无论什么课你总是高高地举起右手，洪亮地回答问题，总是那么自信。但随着学习内容的不断丰富，你自身的知识积累似乎有些捉襟见肘了吧，希望你继续努力，不断对自己提出更高的要求，努力克服自身的随意性，做一个懂事、踏实的男子汉。

81、一瞧你的大眼睛，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。说谎、偷懒、贪玩难道能蒙混一辈子吗在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做

82、你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的孩子，你总是默默地为集体做着贡献。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在今后的学习中，更加严格要求自己，争取“百尺竿头，更进一步”!

83、你是一个待人随和、思维敏捷的好孩子。你守纪律，爱劳动，能积极参加集体活动。在课堂上能仔细听讲，认真思考，踊跃发言。希望你抓好巩固这一环节进行学习，多些刻苦钻研的劲头，力争能把学习成绩更上一层楼。

84、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子;从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。思维灵活，接受能力强，勤于思考是同学们的好榜样。不过老师希望你今后能够更好地在同学面前表现自己，上课多发言，多参加一些班里的活动，让大家看看你的实力!

85、撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，学习成绩不佳的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步，同时也希望你能提高自理能力，关心集体。好好努力吧，争做一个人见人夸的好学生!

86、你是一个善良、真诚的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时，偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友，你一定会非常出色。

87、你是一个性格内向的男孩子，虽然你能按时完成作业，但你的作业质量不高，而且上课也常开小差。希望你以后上课自觉遵守纪律，课堂注意听讲，在学习上多动脑，多下功夫，争取不断进步。

88、你是一个勤劳、善良的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你心胸宽广，乐于奉献，上课时，你能积极思考，但还缺乏大胆发表观点的勇气。从你的作业及卷面不难发现，“粗心”与你如影随形，赶快克服这个毛病吧，再多一点钻劲，你一定会非常出色。

89、你是一个诚实而稳重的好孩子!你思维敏捷、学习勤奋，有很强的进取心，在各方面都力争做的最好。还有你乐于助人，个性随和，同学们都愿与你做朋友。希望你积极参加各项集体活动，在活动中磨练意志、锻炼能力，向更高的目标奋进!

90、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言。你工作积极，乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。

91、在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动，积极参加学校开展的各项活动。对待同学，你也很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。

学生素质发展评语 篇5

1、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧!相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

2、你是个聪明上进心很强的男孩，你尊敬老师，团结同学，待人有礼貌，虽然你上课发言还不够积极，字写得还不够端正美观，但老师发现你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，铁棒磨成针”，你一定会成功的!

3、优秀的成绩，隽秀的书法，逼真的绘画，优美的舞姿，娓娓动听的播音，落落大方的.小小主持人，博得师生的好评，是我们学校的骄傲。这都是你辛勤的汗水换来的，愿你获得新成绩。

4、你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。

5、你是个聪明机灵而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气，坚定信念，你将会跑在大家的前头。

6、叶：老师曾经对你说过，只要你用心去做一件事，你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字，原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言，为你的进步老师感到高兴。今后，发扬讲礼貌、爱劳动的优点，学习上，继续努力，认真书写，那么你你会取得更好的成绩。

7、聪：好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩，如果你能上课专心听讲，按时完成作业，学习成绩就不会一般般。希望你今后，听从教导遵守纪律，改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。

8、铭：一个人的聪明才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。跳绳比赛获得一等奖，是你锻炼的结果，老师也为此高兴。思维活跃，好奇心强你爱学习，可是由于不够虚心，成绩不稳定。如果你习上再刻苦些，能认真书写，那么你将成为一名优秀的少先队员。

9、祥：尊敬老师，讲礼貌，热爱劳动，做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课，作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事，作业书写不够端正，如果你在学习上再下苦功，不懂就问，那你成绩一定会有进步。

10、祺：这一年里，最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹，不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重，尊师守纪，做事认真，学习自觉主动，成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动，有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。

学生素质发展评语 篇6

1.你面目五官清清秀秀，言谈举止斯斯文文。老师每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本。学习目的明确，自学能力较强，成绩一直保持优秀。亲爱的朋友，记住喽，进步的唯一方法就是比别人更努力。

2.一年来，你在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心血，当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时，我非常感动，这可真印证了那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身受益，助你取得成功!

3.少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;老而好学，如灼烛之明，求学的目的是涵养道德，但若只重视学识的增进，就失去了求学的意义，希望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名品学兼优的好学生。

4.你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

5.一双水汪汪的`眼睛，笑起来总是甜甜的，这就是你--一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学，热爱劳动，关心集体，作业本上的字写得很端正，这很好，但老师想告诉你好成绩是属于勤奋好学的人，老师好希望你变得勤奋些，认真及时完成作业，这样你才能取得好成绩，你能做到吗?

6.你正直重感情，你懂事求上进，你尽责爱集体，很难想象开学初那拖拉散漫，屡屡犯错，常常挨批的同学是你。你已经脱胎换骨变了一个人，行为习惯明显好转，学习成绩稳步上升，这都缘与你的不懈努力，一个人能通过自己的努力，取得很大的进步，获得同学的敬佩，老师的认可是件很不容易的事，要持之以恒地保持进步就更不容易了。希望你珍惜这来之不易的改变，再努力改正上课不够静心入神的坏习惯，相信你一定不会让老师失望。

7.你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗?

8.和上学期比你有了很大的进步，或许，前进的路上你已初尝败绩，可喜的是，你已幡然醒悟正在加倍补偿。衷心希望以后的你，能扬鞭奋起勇超他人。你要清楚、进步的唯一方法就是比别人更努力。

9.踏实与诚实是你成绩突飞猛进的重要保证，你的学习品质和为人处世用不着怀疑，你善于利用时间，学习效率较高也得到了同学的肯定。最后再送你一句话、学无止境，半点的骄傲都会给你致命的一击!

10.你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

学生素质发展评语 篇7

1. 你是一个性格内向的孩子。同学与你较易相处，学习上较认真，上课专心，老师布置的作业能按时完成。但活动中不大活跃，兴趣不浓。上课举手不积极，学习不得答，正确率不高，成绩不够理想。希你今后大胆发言，争取取得优异的成绩。

2. 每堂早读课上，老师都能听到你朗朗的读书声，每次作业你是那么认真，每堂课上，你听得那么专心，发言非常积极，平常你很会整理学习用品，你真是一个有礼貌、讲卫生、爱学习的好孩子。

3. 你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务。学习上你自觉认真，上课也能开动脑筋，举手发言，但作业不能够及时完成，希对自己要求再严一点，争做一个名副其实的好学生。

4. 你是一个忠厚、老实的`男孩。平时能和同学友好相处，气量大，胆量较小，但上课不专心，爱开小差，老师布置的作业不能按时完成，学习成绩特别差。希今后改掉坏习惯，争取更大的进步。

5. 你是一个性格内向、聪明伶俐的男孩。平时能按时完成老师布置的作业，学习认真，成绩优良，做事认真。但可后不太喜欢活动。希今后上课大胆发言，多看课外书，努力提高写作水平。

6. 你是一个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生。一丝不苟的学习态度令同学敬佩。你积极参加学校的各项活动，乐于助人，关心集体。上课时认真听讲，积极思维。在这里，老师真诚地希望你各方面加倍努力，争做一名全面发展的好学生。

7. 你是个懂事、较有上进心的好男孩。你尊敬师长，团结同学，深受老师和同学的喜爱。令老师感到欣慰的是，你上课精彩的发言能博得同学的赞赏;你每次能出色地完成各项任务。不过，你在学习和工作中还必须戒骄戒躁，各方面争取有更出色的成绩。

8. 你是一个文静和懂事的孩子，平时学清洁，讲卫生，学习较认真，能写出一手漂亮的字，老师批到你的作业时，心里很高兴，总觉得是一种享受，不过，近来做数学题时，你总是要把数学题抄错，结果影响了考试成绩，很可惜，希今后能积极发言，老师相信你一定能做到。

9. 你是一个机灵、顽皮的男孩。你虽个子小但活动量较大，你对人有礼貌，劳动能积极参加。但作为学生应把学习放在第一位。希你今后端正学习态度，不要惹事生非，做一个人人喜爱的好学生。

10. 你尊敬师长，团结同学，能积极参加校内外的各项活动。只是在学习上的自觉性还不够，时而会有拖拉作业的现象。老师希望你能努力克服自身的缺点，发挥你的聪明才智，争做一名人见人夸的好学生。

学生素质发展评语 篇8

1、同学们都喜欢你，因为你的诚实可信；老师也喜欢你，因为你的聪明可爱，但每次老师批阅你的作业本时，就会和你在不高兴的时候一样，显得郁郁寡欢，知道为什么吗因为你的字，其实你可以写好的，只要你肯下功夫，但是你没有去做，老师希望在书写方面你能多下功夫，同时，上课发言再大胆、主动些！

2、你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，热爱集体，热心助人，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，上课能积极举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，老师希望继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名优秀的小学生！

3、你是位聪明又懂礼貌的好女孩，每次无论老师在哪儿碰到你，你总是亲切地向老师问好，老师心里好高兴，可是当老师看到你作业本上潦草的字迹和上课经常讲悄悄话和做小动作时，不禁皱眉了，聪明的女孩，下学期你一定不会让老师失望的，对吗

4、经过老师和父母的帮助教育，你的学习态度有了明显的转变，目标明确了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望你更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你也不会仅满足于现状，努力吧！别埋没自己，老师对你充满信心。

5、你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

6、伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪明才智，做个有出息的“男子汉”！

7、你正直，诚实的品质，认真踏实的学风给我们留下了深刻的印象，你很有责任心，任何事情都能一丝不苟地完成好，这也赢得了老师和同学们的信任，你马上就成为一名中学生了，老师祝愿你有一天能展开成熟的羽冀在蔚蓝的天空中翱翔。

8、我很欣赏你最近写的一篇作文《快乐的时刻》，文章表达了你参加长笛考级时自信而又紧张的心情，很高兴能同你分享成功的快乐，这也使我认识到你的内心世界是非常丰富的，希望你的特长能在今后进一步地得到发展，成为一名有作为的人。

9、学习犹如大海行舟，一个人只有顽强拼搏，才有驶向金色海岸的可能，老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准，要相信自己的能力，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花园中采拮足够的花粉，就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。

10、你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们，你的热情，勤劳像轻柔的雨点，滋润着我们的心田，你即将成为一名中学生，希望你能以更认真执著的态度对待学习，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

11、你文静、懂事，淳朴之中显示着一股认真，踏实的学风，你锲而不舍地努力学习，即使遇到困难也毫不气馁，弥默默地向着你的目标攀登着，我相信，有一天，你会登上顶峰，欣赏到无限的风光。

12、鸟无翅膀不能飞，人无知识无所为，你是位乖巧，文静的孩子，为人谦逊，心地善良，如果能勤奋努力，以认真执著的态度对特学习，一定会学有所成，像你的品格那样给大家留下深刻的印象。

13、课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。

14、你的欢笑像一支歌，你的热情像一团火，你对待工作认真负责，乐于助人，是一个有正义感的男孩，希望你继续努力，争取成为品学兼优的好学生。

15、你是一个性格内向的女孩，你腼腆的微笑中总含有一丝羞涩，使同学和老师多了些亲切感，但若能够和同学们交谈，多与老师接触，我相信你一定会有更多的好朋友。

16、常听同学说：与你相遇是幸运的，与你相处是美好的，我想，这是你重情义的缘故吧，你是一个典型的男子汉，敢怒敢言，敢作敢当，如果能更严格要求自己，相信你一定会更优秀。

17、真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，你是个聪明的孩子，上课能积极发言，但时常却被“懒”拖住了自己，多可惜啊！希望能尽快改正。

18、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子，你宽容、忍让，与同学团结友爱，是十分可贵的品质，希望今后更加严格要求自己，把自己造就成为跨世纪的优秀人才。 83你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的女孩，你是老师的得力助手。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在继续干好工作的同时，更加严格要求自己，老师等待着你在中学的好消息！

19、你是一位热情、大方、诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。

20、你是一个沉默，文静的孩子，老师布置的任务一定会认真完成，但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足，希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。

21、你是个开朗的男孩，课堂上，你认真思考；考场上，你沉着应试；赛场上，你表现出色。刻苦学习，迎难而上，是你的特点；勇于开拓，大胆创新是你受到同学们喜爱的原因，但是，要想在学习上取得更大进步，仅仅停留在这个阶段还不够，希望你在书山学海中，找到开启智慧之门的金钥匙。

22、文静、听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些

23、你是一个思想单纯、心地善良的孩子，能较好地遵守学校纪律，与同学相处得较友好，从不惹是生非。但在学习上，你有一些不好的习惯有待改正：学习上有畏难情绪，不愿动脑筋，学习不自觉不主动。你能改吗老师期待着你的进步！

24、知道吗，这个学期，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在不断进步！继续加油，你将会变得更加出色的！

25、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你虚心好学，不耻下问，上课能争取发言。知道吗“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

26、在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。

27、你性格开朗、活泼，思维敏捷，无论什么课你总是高高地举起右手，洪亮地回答问题，总是那么自信。但随着学习内容的不断丰富，你自身的知识积累似乎有些捉襟见肘了吧，希望你继续努力，不断对自己提出更高的要求，努力克服自身的随意性，做一个懂事、踏实的男子汉。

28、一瞧你的大眼睛，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。说谎、偷懒、贪玩难道能蒙混一辈子吗在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做

29、你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的孩子，你总是默默地为集体做着贡献。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在今后的学习中，更加严格要求自己，争取“百尺竿头，更进一步”！

30、你是一个待人随和、思维敏捷的好孩子。你守纪律，爱劳动，能积极参加集体活动。在课堂上能仔细听讲，认真思考，踊跃发言。希望你抓好巩固这一环节进行学习，多些刻苦钻研的劲头，力争能把学习成绩更上一层楼。

31、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。思维灵活，接受能力强，勤于思考是同学们的好榜样。不过老师希望你今后能够更好地在同学面前表现自己，上课多发言，多参加一些班里的'活动，让大家看看你的实力！

32、撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，学习成绩不佳的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步，同时也希望你能提高自理能力，关心集体。好好努力吧，争做一个人见人夸的好学生！

33、你是一个善良、真诚的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时，偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友，你一定会非常出色。

34、你是一个性格内向的男孩子，虽然你能按时完成作业，但你的作业质量不高，而且上课也常开小差。希望你以后上课自觉遵守纪律，课堂注意听讲，在学习上多动脑，多下功夫，争取不断进步。

35、你是一个勤劳、善良的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你心胸宽广，乐于奉献，上课时，你能积极思考，但还缺乏大胆发表观点的勇气。从你的作业及卷面不难发现，“粗心”与你如影随形，赶快克服这个毛病吧，再多一点钻劲，你一定会非常出色。

36、你是一个诚实而稳重的好孩子！你思维敏捷、学习勤奋，有很强的进取心，在各方面都力争做的最好。还有你乐于助人，个性随和，同学们都愿与你做朋友。希望你积极参加各项集体活动，在活动中磨练意志、锻炼能力，向更高的目标奋进！

37、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言。你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。

38、在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动，积极参加学校开展的各项活动。对待同学，你也很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。

39、你是一个思想单纯、心地善良的孩子，能较好地遵守学校纪律，与同学相处得较友好，从不惹是生非。但在学习上，你有一些不好的习惯有待改正：学习上有畏难情绪，不愿动脑筋，学习不自觉不主动。你能改吗？老师期待着你的进步！

40、知道吗，这个学期，你的进步可真大啊！你的每一点进步，老师都为你感到高兴。每次老师表扬时，总有你的名字。你高高举起的小手，你响亮正确的回答，你努力认真地完成作业，都让老师深切地体会到你在不断进步！继续加油，你将会变得更加出色的！

41、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你虚心好学，不耻下问，上课能争取发言。知道吗？“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

42、在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。

43、你性格开朗、活泼，思维敏捷，无论什么课你总是高高地举起右手，洪亮地回答问题，总是那么自信。但随着学习内容的不断丰富，你自身的知识积累似乎有些捉襟见肘了吧，希望你继续努力，不断对自己提出更高的要求，努力克服自身的随意性，做一个懂事、踏实的男子汉。

44、一瞧你的大眼睛，就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。说谎、偷懒、贪玩难道能蒙混一辈子吗？在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。请你好好想一想，今后该怎么做？

45、你是一个听话、懂事、善解人意，令人信任的孩子，你总是默默地为集体做着贡献。在学习上也较努力，但却常常无法取得理想的成绩，关键还是你不够踏实，老师希望你今后在今后的学习中，更加严格要求自己，争取“百尺竿头，更进一步”！

46、你是一个待人随和、思维敏捷的好孩子。你守纪律，爱劳动，能积极参加集体活动。在课堂上能仔细听讲，认真思考，踊跃发言。希望你抓好巩固这一环节进行学习，多些刻苦钻研的劲头，力争能把学习成绩更上一层楼。

47、从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。思维灵活，接受能力强，勤于思考是同学们的好榜样。不过老师希望你今后能够更好地在同学面前表现自己，上课多发言，多参加一些班里的活动，让大家看看你的实力！

48、撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，学习成绩不佳的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步，同时也希望你能提高自理能力，关心集体。好好努力吧，争做一个人见人夸的好学生！

49、你是一个善良、真诚的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时，偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友，你一定会非常出色。

50、你是一个性格内向的男孩子，虽然你能按时完成作业，但你的作业质量不高，而且上课也常开小差。希望你以后上课自觉遵守纪律，课堂注意听讲，在学习上多动脑，多下功夫，争取不断进步。

51、你是一个勤劳、善良的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你心胸宽广，乐于奉献，上课时，你能积极思考，但还缺乏大胆发表观点的勇气。从你的作业及卷面不难发现，“粗心”与你如影随形，赶快克服这个毛病吧，再多一点钻劲，你一定会非常出色。

52、你是一个诚实而稳重的好孩子！你思维敏捷、学习勤奋，有很强的进取心，在各方面都力争做的最好。还有你乐于助人，个性随和，同学们都愿与你做朋友。希望你积极参加各项集体活动，在活动中磨练意志、锻炼能力，向更高的目标奋进！

53、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言。你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。

54、在老师眼里，你是一个文静而又可爱的女孩。你热爱劳动，积极参加学校开展的各项活动。对待同学，你也很热情、真诚。不过，你上课的时候总是那么安静。老师觉得，你应该以好学生为榜样，学习他们勤奋刻苦的精神，学习他们先进的学习方法，扬长避短，你一定会取得成功。

55、你有活泼的个性，课堂上，你思维敏捷，积极思考，大胆举手发言。老师很欣赏你的才能，希望你继续努力学习，为美好的明天铺下坚实的基础。加油啊！

56、课堂上，你专心听讲，认真思考，大胆举手回答问题，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。成绩很好，老师希望你百尺竿头更进一步！

57、课堂上，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。课后你自觉遵守纪律，独立完成各种学习任务，学习成绩优秀。希望你继续努力学习，争取更好的成绩！

58、在学校里，你遵守纪律，团结同学，遇见老师你能主动问好。课堂上，你专心听讲，积极思考大胆举手发言。课后，你认真完成作业。假如你能改掉粗心的毛病，你学习成绩将是班上最棒的。

59、在学校里，你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你也能自觉学习。假如在学习上，你能多动脑筋思考，多问为什么的话，你会进步更快的。

60、每天你都能走那么远的路提前来到学校，真难为你了。在学校里，你能遵守纪律，完成作业。如果你能专心听讲，积极思考问题的话，你的成绩肯定很优秀。

61、老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里，你能协助老师做好班级工作。课堂上，有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干，有时你也欺负同学，这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上，争取更好的成绩。

62、你是个懂事的孩子。课堂上，你专心听讲，认真思考认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，专心学习，成绩优秀。今后的你，应该比现在的你更棒吧？那就看你的了。

63、你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子，在学习中表现得还不错，特别是你那种认真学习的精神，很值得大家学习。今后的你，应该比现在的你更棒吧？那就看你的咯。

64、懂事听话的你，在学校里，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习，成绩较好。希望你继续努力，争取更好的成绩。

65、你是一个懂事听话的孩子，热爱学，自觉遵守纪律，积极主动参与学习，团结合作，学习成绩优秀。老师喜欢你，愿你在今后的学习中更加主动，争取更好的成绩！

66、你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩！

67、遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。

68、你是个聪明可爱的孩子，热爱学习，工作责任心强，自觉遵守纪律，积极主动参与学，勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你，愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

69、课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的思考，回答每一个问题。你身为班干，工作负责，关心集体，热心帮助同学，学习成绩优秀，正棒啊！希望你百尺竿头更进一步！

70、你已经长成一个大小伙子了，对很多事情你有了初步的判断和想法，这是可喜的。这期来，你给老师留下最深印象的一件事是有一次，你主动找老师背书，虽然背得还不是那么流利，但老师觉得你已经很了不起了。你的学习基础不是很好，但老师看到了你的努力，希望你再接再励，争取学得更好。

71、老师真的很喜欢你！你真是太棒了！勤奋好学、思维敏捷，在课堂教学上你精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；作业中总能看到你一手漂亮、工整的好字！你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，让同学希望你在今后的学习上能大胆施展才干，做得更棒！

72、老师对你最大的欣慰是，你这期的学习进步得很快，特别是日记方面，你已经懂得如实记录自己的生活感受了。这是一个好的开始。事实证明：你与优秀的同学相处，你自己各方面也会跟着变好。多和那些学习上进、遵守纪律的同学一起学习交流，你也可以像他们一样棒！继续努力！

73、老师得承认，在学习上你比以前更努力了。具体表现在你能按时按量地完成作业，并且上课时还时不时听到你对问题所发表的精彩言论呢！老师为你的进步而高兴。但老师好要提醒你：一个勇敢者、男子汉，做任何事一定要敢于担起自己的责任，有错就改，这样才能真正地成长起来！

74、你的那些贴心的话真让老师感动，老师会永远记得你们对老师的爱心的。你是一个懂事的孩子，在学习或纪律上，你永远用不着老师操上一点心。老师只想说，一定要多读些课外书，作文是你的弱项，任何人代替或帮不了你，所以你只能靠自己通过读书积累补上这一课了。努力吧，你会是老师的骄傲！

学生素质发展评语 篇9

1. 你是一个聪明的孩子，天真中蕴藏着智慧，活泼中透着可爱。说到学习以外的事，你都能津津乐道，但对自己的成绩又常常视而无睹。好不容易对学习有一些热情却总是不能持久。态度决定高度。孩子，要想提高成绩，你得先端正学习态度，然后再坚持不解地努力!相信你能做到得!

2. 老师非常高兴，这学期你进步了。纪律上你能严格要求自己，学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，真了不起!你能把“有时”变成“常常”、“天天”吗?真希望能常常看见你举起小手。

3. 你是个天真，好学的孩子。学习认真，作业按时完成，上课积极动脑，发言热烈，成绩有所提高，但不免有点顽皮，希今后改掉这点小毛病，争取做个好学生。

4. 你是个懂事，聪明的女孩。你热爱集体，关心同学。上课积极动脑，作业认真完成，还是老师的好帮手，希今后再接再厉，争取更大的进步。 你是个乖巧，好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取做个好学生。

5. 你是一个表面文静、内心活跃的男孩，积极参加体育训练，干得满头大汗，学习上有自觉性，作业能按时完成。上课时也能举手发言，但不够刻苦，希望你平时一定要下苦工夫，不懂就问，争做一个懂事可爱的好孩子。

6. 你是一个活泼、开朗的女孩。你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习上有自觉性，作业能按时完成，但上课有时会走神，希望你以后不要太贪玩，要自始自终做好每一件事，一心一意搞好自己的学习成绩。

7. 你是一个可爱的女孩子。你遵守学校的各项规章制度，你讲礼貌，讲卫生，能积极配合老师做好班内的工作，但上课举手发言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。

8. 你是一个有礼貌，细心责任心强的男孩。你尊敬老师，每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候：“老师好。”你热爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干，不愧是劳动委员，给同学们树立了榜样。学习上认真踏实，老师非常喜欢你这样的学生。切不可骄傲，希望你朝更高的目标迈进。

9. 你是一个聪明伶俐、活泼可爱的女孩。学习认真，成绩优良，能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的好助手，同学们学习的楷模。希你戒骄戒躁，力争上游。

10. 你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进。你劳动时总那么勤快，同学间的小事，你常常忍让。你发现没有，只要努力一下，你的字就可以写得很漂亮。你已经做到了。那么让脑子多思考一下问题，你就可以得出令人满意的答案，大胆一些，积极举手发言，相信自己，你是一个聪明的学生!

11. 你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。

12. 你性情温和，言语不多，但老师看得出你从不服输，不断要求进步。你待人诚恳、礼貌，热爱班级。课堂上，敢于举手发言，默写经常100分，取得了较大的进步。继续保持，老师相信你会是一个非常优秀的学生。

13. 你见到老师总是礼貌相待，平时能做好老师的小助手，每天还能帮助差生补习功课。老师发现你做作业比以前细心，希望你坚持下去。希你再接再厉，乘胜前进。

14. 你性格内向，胆小怕事，与同学无争吵，是一个听话的孩子，劳动积极肯干，同学老师都很佩服你。学习上学劲较足，上课爱动脑，举手积极，但记忆力不强。希你能多看，多想，多练，学习成绩将会有所提高。

15. 你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。

16. 你为人和善，不与他人斤斤计较，仪表整洁，尊敬师长，按时完成老师布置的作业，但学劲不足，思维反应不快，故成绩不能突出，假如你能勤思多问，积极动脑，收获益匪浅。

17. 你是一个聪明伶俐的女孩，平时能按时完成作业，学习较认真，爱说爱打扮，但上课不认真，自控能力差，学习成绩不够稳定。希今后改掉自身的坏习惯，写好字，争做好学生。

18. 你是个纯真可爱的男孩。见到老师总是热情地打招呼。课上能积极举手回答问题，课间与同学友好相处。想得到老师更多的表扬吗?那就要认真练字，少做小动作，好吗?

19. 看到你，总感觉你像个小哈利波特，聪明懂事，惹人喜爱。每次见到老师你总是热情地向老师打招呼，做事也积极主动，喜欢帮助同学打扫卫生。学习上非常用心，是个优秀的学生，尤其看到你写得一手好字和画出的一幅幅美丽的图画时，总是给老师和同学们一种美的享受。继续努力吧!相信你会更加优秀!

20. 你是一个聪明的孩子，生活中你能与大家和睦相处，平时能按时完成老师布置的作业，但学习中没有钻研精神，遇到疑难得过且过，故学习成绩不够稳定。希你正视自身的缺点，争取下学期有更新的`进步。

21. 你在班级中默默无闻，从不与同学争执，为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋，举手发言，课后花花工夫，把学到的知识巩固牢，只有这样，才能跟上班级好的同学，不掉队。

22. 你是一个好动的男孩。你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希今后扬长避短，更上一层楼。

23. 在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。

24. 你是一个爱学习，很懂事的孩子，平时能主动帮助学习上有困难的同学，班级工作认真负责，是老师的小助手，是同学学习的楷模，希你再接再厉，记住“人外有人，天外有天”的名言。

25. 你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

26. 你是一个聪明活泼的女孩，普通话说得流利，平时能团结同学，积极参加学校的各项活动，思维敏捷，时常做小动作，自控能力较差，希今后取己之长，补其之短，努力提高学习成绩。

27. 申伟泉同学天真烂漫、活泼好动的性格给他带来了不少欢乐，当然也带来了一些麻烦，在过去的一个学期，他在老师和同学们的帮助下改进了不少(比如书写和课堂纪律)，真难为他了。明年有了家长更有力的配合与支持，他必定会带给我们更多惊喜!

28. 这一学期，你各方面都做的很好，有很大的进步。早读课，你总是早早的到来;劳动课，你总是踏实打扫‘;生活上，你为自己准备了厚厚的椅垫和暖暖的水杯。当然，最让人开心的是站在讲台上，你终于可以大声的演讲了。总之，这一学期，你给了我们很多的惊喜!

29. 你是个聪明的孩子，唱歌很好跳舞动人，电脑键盘瞧得噼里啪啦。台下十年功，台上十分钟，只要你不断努力，我们就能在学校的大舞台、未来的大舞台上看到你潇洒的身影，请让我们为你喝彩!

30. 邓齐本学期的个人发展轨迹虽然有点起伏，但总的方向还是在不断攀升的，老师一次次的表扬足以证明这一点。如果以后能学会和其他同学友好相处、谦虚礼让，他的将来肯定会风景无限的!

31. 田云兴同学做事干净利落，性格乐观，同时又比较细致。这几样优点集中在一个男孩子身上，真是太难得了!若是能加强自律，家长也不放松要求、合理引导，他的前途必将一片光明!

学生素质发展评语 篇10

1. 佳：你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩，你又是一个有强烈集体荣誉感的学生，看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情，我被深深地感动了，也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动，热爱劳动。知道你上课能坐端正了，积极举手发言，我很开心。如果你能严格要求自己，在完成老师布置的作业外，还坚持看课外书、报刊，增长见识，那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处，与同学真诚交往，那你这个体育委员会有更多人喜欢。

2. 健：一直以来，你都尊敬师长，热爱劳动。在上进心的驱使下，你终于能“悬崖勒马”，认真学习，成绩有了进步。如果你能认真书写，改正上课注意力不集中的坏习惯，做个诚实的孩子，那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的.表现，努力吧! 轩 你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子，令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良，看到你这学期做事的速度加快了，老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯，多帮姑姑做家务劳动锻炼自己，那么你一定能当“三好”学生。

3. 你是一只快活的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就会有你响亮清脆的声音，你课堂上发言积极，读书表演都很出众。可就是在你不自信的时候说话声音小得可怜。“学海无崖苦作舟”热情大方的孩子，在聪明中家点勤勉吧，愿你在学习道路上扎扎实实走好每一步。

4. 你机灵、调皮，尊敬师长，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，但在学习上无进取心，得过且过，课后贪玩少，温习功课，上课有时开小差。希你正视自身缺点，加倍努力，今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

5. 你是个天性好动的男孩。想到你，浮现在老师眼前的是你积极劳动、礼貌待人的身影。这学期，你思想已有明显进步。但是有时难免仍做些让老师生气的事。在新的学期里，老师真诚地希望你认准目标，加倍努力，争做一名人见人夸的好学生。

6. 一直以来，忘不了你工整的作业书写，和敢管敢抓的工作作风，责任心强做事一丝不苟的孩子，你是老师眼里的小能人。如果学习再塌实些，克服粗心的习惯，在同学当中威信会更高哟!

7. 知道吗?开学初你的顽皮好动着实让老师头疼。欣慰的是现在你变了，那么听话守纪，认真专注，那坚持分钟的端坐身姿和以前简直判若两人，真让大家刮目相看!可是，要想取得好成绩，除了要好外，还得会动脑筋，讲究方法，望你新的一年里多和“细心”交朋友，进一步提高学习成绩。

8. 你是一个文静、懂事的女孩。平时能严格要求自己，是老师的好助手。学习认真，成绩优良，作业字迹端正、清楚，是同学们学习的楷模。希今后再接再厉，学习更上一层楼。

9. 在老师眼里，你是一个既聪明又内向的男孩。你无论做什么事都能认真对待。你尊敬老师，团结同学，因(此，深受老师和同学的喜爱。令老师最感欣慰的是，你做的作业总是那么清楚，上课时也能听到你的发言。老师真诚地希望你今后多看课外书，拓宽知识面，提高写作水平。

10. 沉静稳重是你的个性，认真塌实是你的品格，你的负责能干，好学上进，让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手，同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子，实在令人折服!望上课发言再大胆些，在集体活动中展示你的风采。

学生素质发展评语 篇11

1.你的才华总不显山露水，你的内心总有暗涌波澜，你坚毅隐忍，鲜有张扬。是的，忍耐和努力都是种能力。学习成绩也许是你觉得不满意的地方，高中的学习除了勤勉扎实外，也需要适合自己的学习方法和近乎执拗的坚定目标，天助自助者，望你振作精神，朝着生活状态的深度掘进。

2.该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。

3.看起来，你是多么乖巧的一个男孩，老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成，但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想，每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复习今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是习惯的养成过程，当一个小小的想法变成行为时，便成了习惯;从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏习惯，调整状态，迎头赶上，在适当时刻也大胆表现你自己。

4.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦!

5.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点!

6.外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。你的善良与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评;你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。文笔优美的随笔，是老师怡心养性的享受，如朋友般的交流是我期盼的师生境界。高二的你更加沉稳与理性，对学习的态度更加专注，成绩有一定的提升。希望不仅要勤学，更要好问，掌握科学方法，提高课堂效率，争取高三更大的进步。

7.你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。进入高二以来，你心理上成熟了许多，为人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作后，你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学习中为你提供更多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋进步，上课听讲专注，作业、练习都很认真。面对越来越近的高考，你应该更加清醒，只有坚持到最后一刻，才能把成功紧紧握在手中。

8.“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩，虽然平日里较少言语，但宽厚仁道，不激进，少与人争锋。你学习成绩优秀，这也赖于你良好的学习习惯。请继续努力，努力将较薄弱的科目补上，也努力与同学和老师多交流!

9.其实老师一直很放心去吩咐你做一些事情，因为你有着一份同龄人所或缺的懂事隐忍和少年老成。你谨慎认真，稳重内敛，学习上也很自觉，真是难能可贵!但是有没发现平时和同学的交流并不多呢?真的希望能够以后多看到你坚强的笑容，多听到你开朗的笑声。

10.你是个可爱安静的女孩，学习上自觉、认真，是一个令老师和家长宽慰的孩子。只是在班级活动的舞台上较少看见你的身影，其实可以大胆地将自己的想法说出来，让班级多一份力量!

11.该生认真遵守学校的规章制度，积极参加社会实践和文体活动，集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学生。

12.“静能生慧。”你是一个充满了才气和灵气的女孩，虽然平日里较少言语，但宽厚仁道，不激进，少与人争锋。你学习成绩优秀，这也赖于你良好的学习习惯。请继续努力，努力将较薄弱的科目补上，也努力与同学和老师多交流!

13.你是个能独立、有主见的女孩，有自己的想法，有一定的决断力。但是独立不代表乖张，有想法不代表恣意妄为。令人高兴的是，你在这点上做的还是不错的。晟君，老师希望你能一如既往地关注于学习而不懈怠，能坚持怀揣着平和感恩的心态简单快乐地生活。

14.你是个可爱善良，懂事乖巧的女孩。作为语文科代表，兢兢业业，一丝不苟。你对人也是特别真诚热情，偶尔透露出的忧郁是旁人不易察觉的。但是你知道，成长就是破蛹成蝶的过程，高中是人生的重要阶段，勇敢地迈好每一步吧，享受成长带来的所有痛苦和快乐!

15.高二阶段的你思想更加趋于成熟，工作上条理性强，是老师的得力助手。你为人热情，性格开朗，所以你的身边总有很多的朋友。高二阶段你的学习也稳步提高，当然也遇到了一些困难，其实你有非常优秀的领悟力和理解力，学习上你提高得空间非常大。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。好好地珍惜这黄金岁月，别让它蹉跎，只要辛勤付出，一定能有丰厚的回报。

16.你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。学习上，你聪明，理解力强，接受新知识快;但是你缺少恒心和毅力，学习不够自觉，故成绩不是很理想。今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战?希望你一定要认真分析学习现状，打破学习瓶颈，注意克服浮躁情绪，认认真真做事，踏踏实实做人。

17.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

18.老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须加足马力。愿你能把握好自己的人生，永不言弃!

19.你充满美好的理想，也有强烈的上进心，你关心集体、帮助同学、宽厚仁道、尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力，学习知努力，成绩有所回升，但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强，学习不够自觉，缺乏毅力。希望你能集中精力，认真探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固。还望要知道有所不为才能有所为，好好地珍惜这黄金岁月，别让它蹉跎，别忘了越来越近的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。

20.你听说过这样一句名言吗?不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

21.你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习一般，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生!

22.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

23.你性格内向，积极进取，勤奋刻苦，在集体中你默默耕耘，与世无争;你不鸣则已，一鸣惊人，对事情有自己的看法，有明辨是非的能力;你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，成绩优异，真的难能可贵。虽然平日里默默无闻，但班级活动总有你的身影。我希望你更活跃，向你唱歌一样，放开手脚，抓住机会锻炼自己。

24.该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的综合素质。

25.你乐观、开朗，为人坦率大方，热爱集体，对待班级工作认真负责，积极参加各项活动，乐于为班级出力。学习上目的明确，有较强的上进心，成绩有所进步，但不太稳定，时有起伏。希今后在各方面都能严格要求自己，树立必胜的信心，全身心投入学习中去，力争在下学期有新的突破。

26.你严于律己，品学皆优、奋进向上，是老师最满意的学生。作为生活委员，积极配合老师做好班级工作，不怕吃苦，乐于助人，有奉献精神，同学中有较高的威信，被评为十佳文明标兵。学习认真，有钻研刻苦精神，成绩优秀。望在以后的学习生活中，全身心投入学习中，争取在竞赛方面有所建树。

27.你与从前相比变化很大，让人欢喜让人忧，喜的是你做事有主见，与同学和睦相处，有人缘，对事情有独到的见解，接受能力较强;忧的是主动性还不够，学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。学习是你目前的主要任务，你应该分清主次，在学习上多下功夫，为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我盼望高考结束后你回眸注视，欣喜地发现没有比脚更高的山，没有比腿更长的路，收获的是欢笑。

28.你是一个守纪、肯学、求上进的学生，心性坦荡。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。学习成绩优秀，这有赖于你良好的学习习惯。不用去想能攀多高，即使路途遥远，只要一步一个脚印，目标始终如一，你的理想一定能实现。

29.你认真，执着，有爱心，关心集体，乐于助人。对待老师交给你的工作，你兢兢业业，用心去做好每一件事。尤其是当上班级的体育委员以后，你进步非常快，这些让老师感到非常高兴。你的学习成绩也直线上升，说明你的能力是不可估量的。你要多修炼自己的性情，不要太过于冲动，你的道路会越走越好。

30.你宜动宜静，文明有礼，懂得尊敬老师，和同学们相处也很融洽;你的接受能力不错，思维也较灵敏，听课基本上认真、作业完成得按时;我们也忘不了你运动场上的英姿。但在某些方面只要你一放松，就会呈现不良的一面，就比如你写字、踢球吧，稍有不注意，你的字就会“龙飞凤舞”，不注意时间就会迟到。学习如“逆水行舟，不进则退”，老师希望你能充分认识自己的优、劣势，劳逸结合、严于律己，力争让自己各方面得到长足发展!

你外表睿智，很多时候有着自己独特的想法。你潜质深厚，会是个很有出息的孩子。在上半学期提醒你作息问题之后，我很高兴地看到你下学期有了一些转变。我希望你明白，不论现在的学习还是以后的工作生活，安排正常的作息是相当重要的，不要再熬夜了，不要再拿身体去作为拼搏的筹码!

2.你聪颖，沉稳，内秀，静雅，还有良好的朗读天赋。一个学期以来，我知道你时常忧心于学习成绩的难于提高。其实，除了勤奋努力，善于钻研，掌握方法，还需要时间。有这样一句话：大海给贝壳的定义是珍珠，时间给煤炭的定义是钻石。静心省思过去，真心体会现在，常心看待将来，你会成功的!

3.该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干部，能主动协助班主任和科任教师很好地完成各种任务。尊敬师长，团结同学。学习态度认真，能吃苦，成绩优异，有理想，上进心强，是个综合素质高，全面发展的优秀学生。

4.该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活动。集体观念强，劳动积极肯干。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，学习刻苦努力，能独立完成各科作业，学习成绩优秀。一年来，坚持出满勤，注重德、智、体全面发展，具有较好的.综合素质。

5.老师同学们都在说你是个很有责任心和上进心的孩子，在班级需要的时候，你承担了劳动委员的重任，经常最后一个离开，就为了班级能有个整洁的环境。老师很感谢你!而更可贵的是，你懂得安排自己的时间，在工作的空隙抓紧时间做作业。希望下学期你的学习成绩也能随你的毅力和执着步步攀升，加油，羽腾!

6.你在本学期的表现上较上学期有更大的提高。上课效率也在稳步提升，你喜欢帮助同学，热心但不失细心，也有很强的集体荣誉感，班级的得与失都能牵动你的真感情，为班级的利益着想，为班级的荣誉奋斗。而且本学期你在学习上有了很大的改观，成绩也进步很快，可以用巨大的飞跃来形容，老师感到很高兴，同学们也有很多对你刮目相看，把你当作榜样来看。希望你能够发扬优点改正不足，在前进的路上加快脚步，创造一个更加完美的自己，取得更大的进步。

7.你在本学期的表现上较上学期有较大的提高。上课效率也比以往好了很多，能认真听讲，跟随老师的思路去思考，每当看见你认真思考的眼神老师都会感到很欣慰。你开朗也喜欢与同学交朋友，经常能看见你热心的关心和帮助同学，不计回报的献出自己的力量。也有很强的集体荣誉感，能为班级的利益着想，为班级的建设贡献出自己的力量。但如果你能把成绩再提高一下，克服一些小毛病，你将更加出色。希望你能够发扬优点改正不足，创造一个更优秀的自己。

8.你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼，也很热心，所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。

9.记得和你说过，你是个太聪明的孩子，你反应敏捷，活泼灵动。但是做学问是需要静下心来老老实实去钻研的，容不得卖弄小聪明和半点顽皮话。要知道，学如逆水行舟，不进则退;心似平原野马，易放难收!望你下学期重新抖擞精神早日进入状态，不辜负关爱你的人对你的殷殷期盼。

10.最有希望得成功者，并不是才干出众的人，而是那些最善于利用时机去努力开创的人。你是很有才华的孩子，老师希望你能把握好机会，求得上进。你聪明，但也有着许多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力，若能集中精力持之以恒，坚定目标致力于学习，定能大限度地发挥你的聪明才智!

学生素质发展评语 篇12

1.你是个诚实，善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但。由于你作业时，上课不够专心，导致你成绩不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。

2.你是个勤奋，好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。

3.你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后继续努力，争取与同学并肩前进。

4.你弹的古筝，婉转动听;你跳的舞，姿态优美;你画的画，形象逼真;你写的字，工整娟秀。真是全面发展的学生。学习上发言积极，见解独到，成绩优异，工作能力强，不愧为同学眼中的“三好生”。但你一定要记住：“天才出于勤奋”，老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

5.活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。你喜欢玩耍，这并不是你的缺点。可是，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗?老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。你是位聪明又可爱的小男孩，是老师心目中的好学生，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，而且这学期你上课回答问题次数多了。希望暑假期间多练字，提高书写质量，老师相信，你将是最棒的!努力吧!

6.你是个诚实，勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。

7.同学们都喜欢你，因为你的热心可信;老师们也喜欢你，因为你的聪明能干。这学期，你的工作变得主动、积极了，成了老师的左膀右臂。老师祝贺你获得了“书香少年”的荣誉称号。在新学年里，争取有更出色的'表现!

8.你是个聪明、机灵的小男孩。你一点也不比别人差，老师时刻都关注你，只是课堂上的贪玩占用了你的时间，你以后要把“贪玩”这个小捣蛋赶走了，迎来的会是成绩的提高，那时老师会向你表示祝贺的

9.文静，秀气的小姑娘，你尊敬老师，在与同学相处时真诚、宽容。学习上，你比较认真，但成绩不稳定。课堂上，你能注意听讲，但有时会走神。希望你在今后的学习中夯实基础知识，发扬勤思多问的精神，提高速度，相信你的成绩一定有所进步。

10.你是个踏实，上进的好学生。同学之间友好相处，帮助差生补习功课，班级工作积极负责，成绩稳步向前，希今后再接再厉，争取更大的进步。你是个聪明，伶俐的女孩。你学习认真，作业字迹工整。关心集体，乐于助人，小组长工作负责，学习成绩稳中有进，希你继续努力，争取更大的进步。

学生素质发展评语 篇13

1、你有活泼的个性，课堂上，你思维敏捷，积极思考，大胆举手发言。老师很欣赏你的才能，希望你继续努力学习，为美好的明天铺下坚实的基础。加油啊！

2、课堂上，你专心听讲，认真思考，大胆举手回答问题，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习。成绩很好，老师希望你百尺竿头更进一步！

3、课堂上，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。课后你自觉遵守纪律，独立完成各种学习任务，学习成绩优秀。希望你继续努力学习，争取更好的成绩！

4、在学校里，你遵守纪律，团结同学，遇见老师你能主动问好。课堂上，你专心听讲，积极思考大胆举手发言。课后，你认真完成作业。假如你能改掉粗心的毛病，你学习成绩将是班上最棒的。

5、在学校里，你尊敬老师，团结同学。课堂上，你专心听讲，认真完成作业。课后，你也能自觉学习。假如在学习上，你能多动脑筋思考，多问为什么的话，你会进步更快的。

6、每天你都能走那么远的路提前来到学校，真难为你了。在学校里，你能遵守纪律，完成作业。如果你能专心听讲，积极思考问题的话，你的成绩肯定很优秀。

7、老师很欣赏你那股不服输的个性。在学校里，你能协助老师做好班级工作。课堂上，有时你也能积极举手回答问题。可是做为班干，有时你也欺负同学，这样不好。老师希望你把你不服输的个性用在学习上，争取更好的成绩。

8、你是个懂事的孩子。课堂上，你专心听讲，认真思考认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，专心学习，成绩优秀。今后的你，应该比现在的你更棒吧？那就看你的了。

9、你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子，在学习中表现得还不错，特别是你那种认真学习的精神，很值得大家学习。今后的你，应该比现在的你更棒吧？那就看你的咯。

10、懂事听话的你，在学校里，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习，成绩较好。希望你继续努力，争取更好的成绩。

11、你是一个懂事听话的孩子，热爱学，自觉遵守纪律，积极主动参与学习，团结合作，学习成绩优秀。老师喜欢你，愿你在今后的学习中更加主动，争取更好的成绩！

12、你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩！

13、遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。

14、你是个聪明可爱的孩子，热爱学习，工作责任心强，自觉遵守纪律，积极主动参与学，勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你，愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

15、课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的思考，回答每一个问题。你身为班干，工作负责，关心集体，热心帮助同学，学习成绩优秀，正棒啊！希望你百尺竿头更进一步！

16、你已经长成一个大小伙子了，对很多事情你有了初步的判断和想法，这是可喜的。这期来，你给老师留下最深印象的一件事是有一次，你主动找老师背书，虽然背得还不是那么流利，但老师觉得你已经很了不起了。你的学习基础不是很好，但老师看到了你的努力，希望你再接再励，争取学得更好。

17、老师真的'很喜欢你！你真是太棒了！勤奋好学、思维敏捷，在课堂教学上你精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；作业中总能看到你一手漂亮、工整的好字！你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，让同学希望你在今后的学习上能大胆施展才干，做得更棒！

18、老师对你最大的欣慰是，你这期的学习进步得很快，特别是日记方面，你已经懂得如实记录自己的生活感受了。这是一个好的开始。事实证明：你与优秀的同学相处，你自己各方面也会跟着变好。多和那些学习上进、遵守纪律的同学一起学习交流，你也可以像他们一样棒！继续努力！

19、老师得承认，在学习上你比以前更努力了。具体表现在你能按时按量地完成作业，并且上课时还时不时听到你对问题所发表的精彩言论呢！老师为你的进步而高兴。但老师好要提醒你：一个勇敢者、男子汉，做任何事一定要敢于担起自己的责任，有错就改，这样才能真正地成长起来！

20、小丽，我的好学生。你的那些贴心的话真让老师感动，老师会永远记得你们对老师的爱心的。你是一个懂事的孩子，在学习或纪律上，你永远用不着老师操上一点心。老师只想说，一定要多读些课外书，作文是你的弱项，任何人代替或帮不了你，所以你只能靠自己通过读书积累补上这一课了。努力吧，你会是老师的骄傲！

学生素质发展评语 篇14

1. 你那双珍珠的大眼睛里，盛满热情、聪慧上课时，你思维敏捷、发言积极，那独到的见解令人钦佩;你书写的作业，端端正正，漂漂亮亮，那别具一格的答案，常给老师意外的惊喜如果多多参加集体活动，更活跃些，相信你将赢得更多的掌声!试试看!

2. 你是一个热情、诚实、体贴的女孩，上进心强，表现欲强，课堂上乐于发言，但轻于思考。学习上如果你能多些思考，多关注些细节，相信你的成绩会进步很大。希望你能明白，学习是需要静下心来钻研的，加油!好吗?相信菲儿不会让老师失望的!

3. 你是一名聪明、好学的孩子。平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处，工作积极，乐意当老师的小助手，学习上能刻苦钻研，成绩总是保持优良，作文写得具体生动，并在市作文竞赛中荣获二等奖，继续努力，相信你将赢得更多的掌声。

4. 你的知识面很广，无论是森林、海洋、地球、历史，你都侃侃而谈，于是同学们送你一个美称“小博士”。这也是你日积月累的结果，希望你能继续在书的海洋中遨游。你还是一个品学兼优的好孩子，具有一定的组织能力，又有责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手。在此，老师诚心地谢谢你，希望你能百尺竿头更进一步。成为一个德才兼备、全面发展的高素质人才。老师祝你成功!

5. 你是个聪明，活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。

6. 你是个让人放心的小男孩，热爱劳动，做事认真。课堂上注意听讲，作业也能认认真真的完成，学习有一定的自觉性。但老师更喜欢看到你积极开动脑筋，勇敢回答问题的样子，多努力吧!这样你肯定能取得更优异的成绩。

7. 你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的`进步。

8. 你是个聪明，活泼的好孩子，上课特别认真。回答问题大胆响亮， 你热爱集体，关心同学。是学生的好榜样，是老师身边的好助手，希你今后更加努力，永远保持三好学生的光荣称号。

9. 你天真率直，是个善解人意的孩子。这学期各方面有很大的进步。朗读流利了，课上也爱动脑筋了，老师爱批改你的作业，工整的字让人赏心悦目，这都让老师惊喜!老师希望你上课时再专心一些，少做小动作，这样你才会进步呀!

10. 你是一个有上进心的孩子，上课认真听讲，课后能认真完成老师布置的作业。老师希望你在学习上胆子再大一点，遇到困难不要害怕，积极开动脑筋，这样你才会进步呀!

学生综合素质发展评语集锦

**同学：

你是一个聪明、活泼、集体荣誉感极强的好学生。上课积极发言，见解独到，赢得了师生的好评。外语早读课有你清脆的领读声，数学活动有你积极参与的身影，把小组安排的井井有条。乒乓台前常看到你熟悉的身影。希望你记住“学无止境”。

你品学兼优、奋发向上、开朗活泼，是老师很满意的学生。上课时用心听讲，专注、认真。作业认真完成、一丝不苟。团队意识强烈，每次小组活动总是由你来安排，你的字写的非常的漂亮，也许你有艺术家的细胞吧。

某某同学：

你人见人爱，每件事都做得那么细致、认真。课上，你是一位好学生，尊师守纪，积极发言，见解独到，赢得了师生的好评。课下，你认真完成作业，认真做好值日工作，劳动认真负责。关心集体，是老师的得力助手。你是非常出色的孩子。

那双黑亮的眼睛，透射出你的机灵；严格遵守学校的各项纪律。课堂上，认真听讲、积极思考，并有独到的见解。有一定的号召力，能把老师交给的任务完成好。有合作意识和团队精神。坚持锻炼身体，积极参加体育活动。在文学上，有自己的特色。

某某同学：

你品学兼优、奋发向上，是老师很满意的学生。对待同学总是谦虚友好。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。还善于与同学交流、合作，探索知识。看你的作业整洁美观，的确是一种享受。班级管理工作，你不够主动大胆。荣幸的是，你成为了校园合唱团一员。

你诚实守纪，文明礼貌，自尊自律，勤奋简朴，正直守信，热爱集体，尊敬老师，团结同学，爱护公物，值日认真负责，上课能专心听讲，作业按时按量完成。

希望你改掉懒惰的缺点。勤奋刻苦，提高学习的主动性、自觉性，积极参加学校组织的各项活动，学会合作与交流，培养创新意识和动手能力，养成独立思考的习惯并善于提出问题、解决问题。要大胆发言，积极参与，真正寻找到适合自身的学习方法。努力在新的学期里成为一名优秀的中学生。

某某同学：

你是一个性格文静的女孩，举止文明，乐于助人，与同学相处融洽，自觉遵守学校的各项规章制度，积极参加学校的各项活动，工作认真负责，学习态度端正，上课认真听讲，作业一丝不苟，爱动脑筋，善于总结与反思，学习兴趣广泛，成绩优异。希望你再接再厉，勤学多问，掌握好的学习方法，提高学习效率，培养动手实践能力和创新意识，使德、智、体、美、劳全面发展。

某某同学： 你品学兼优、奋进向上，是老师较满意的学生。你能严格遵守班级和学校的纪律，热爱集体，关爱同学。你学习勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！俗话说：字如其人。翻开你的作业本，让大家赞不绝口。你工作积极，学习成绩名列前茅，是我们班的佼佼者。

望你记住“学无止境”，不断进取，更上一层楼。

某某同学：

你热爱集体，尊敬老师，团结同学，乐于帮助他人，有很好的合作意识与团队精神，有较强的集体荣誉感。值日认真，工作负责。学习态度端正，听课较专心。你稳重、大方、善良，做事通情达理，欣喜地看到本学期你的顽强拼搏，各科成绩都有了起色，望你乘胜追击，胜不骄，败不馁，以饱满的热情战胜一切困难，老师深信你会做到！

某某同学：

你是一名优秀中学生，一项项荣誉诉说着你付出的努力和洒下的汗水。老师欣赏你纯正的品质和优异的成绩，同学们佩服你拥有的综合能力和积极进取精神。课堂上，你发言特踊跃，还总有独到的见解。做事稳重踏实是你的特点，也是赢得同学们交口称赞的原因。果实累累的2004年过去了，相信你会继续勉励自己，更上层楼，取得更好的成绩。

七（3）班 某某同学：

你是一个聪明活泼的男生。同学间能友好相处，积极参加力所能及的劳动。你是个有潜力的学生，上课发言积极，但学习上还需多下苦功，作业态度要认真，多向同学请教。能听取别人的意见，改进不足。接受新事物，开阔视野，丰富自己的阅历。老师希望看到一个全面发展的你！

某某同学：

你是个活泼开朗乐观的女生。待人真诚，言行大方，不胆怯，遵守课堂纪律，有进取心，但还要多下功夫。课堂上敢于发表自己的见解，踊跃发言，积极参与讨论；课下能及时巩固练习，善于总结与反思，敢于质疑，综合运用所学知识进行研究、活动。另外，要扩大自己的交友面，多与同学交流合作，深刻认识合作的重要性。希望新的一年，你能更上一层楼！

某某同学：

你是一个乖巧、可爱的男生。遵纪守法，与同学之间关系良好，劳动时总是任劳任怨，老师交代的事情总能出色的完成。课堂上发言踊跃，能准确表达自己的观点；想象力丰富，有较高的审美能力，绘画水平突出。希望你好好利用假期练练字，学习的同时，要加强身体素质训练，多做运动，这样才能全面发展。

某某同学：

你是个憨厚、可爱的男生。热爱祖国，关心集体，珍视集体荣誉，遵守中学生行为规范，你是个十分听话的学生。课堂上，你偶尔的举手发言，老师都会关注你，给予你机会，以后还可以大胆些，敢于表达自己的观点，不过要学会与他人交流和分享。学习是件苦差事，想学好，就要有所付出，踏踏实实，一步一个脚印，相信你一定会有所进步的。

某某同学：

你是个文静而内向的女生。遵纪守法，能与同学友好相处，举止文明。学习态度端正，作业字迹清秀工整，批改你的作业总是一种享受，不过讲究合适的学习方法才能取得成效，要多与同学合作交流，请教老师，使用多种有效的学习策略，善于总结和反思，克服学习上的弊端，积极参加各种实践活动，锻炼自己的能力。开朗一些，拥有一颗积极向上的心！

七（4）班 某某同学：

几分单纯，几分文静，构成了一个聪明自强的你。你与同学交往融洽，乐于助人，有团队精神，也能与同学合作交流，重视集体荣誉，勤奋好学，批阅你的作业是我的一种享受。你虽不善于表现自己，但你在老师眼里，是位有自主学习能力的学生。若能大胆参与集体活动，加强体育锻炼，加强口头表达能力，今后更注重创新、实践能力的培养，你的明天一定很灿烂。

某某同学：

你开朗、活泼、爱幻想，有创新学习能力，能快乐的生活和学习着。你勤奋、刻苦、热爱学习，对集体报以极大的热情。我很欣赏你的“自信”，但你缺少踏实的求学作风，粗心和对知识一知半解，要想办法克服。你积极进取，有团队意识，善于动脑筋，能准确表达自己的观点和意见，也能尊重别人的意见，善于合作交流。渴望你能不断创新，总结并反思，做一个自主学习，有创造力的学生。

某某同学：

你热情大方，正直守信，积极捐款献爱心。团队意识强，有社会责任感，性格张扬，心理健康。与同学合作交流，快乐学习，是同学们的好伙伴，老师的好帮手。你喜欢朗诵，主持节目或演小品，总是那么有滋有味，让人难忘。你很聪明、活泼可爱，能自主学习，独立完成学习任务。但学习上你缺少踏实和严谨，你思维敏捷，但你有惰性，你悟性很好，敢于提出问题，坚持自己观点，也尊重别人意见。你有上进心，你有潜力。渴望你不断总结并反思，做有创新意识的学生。

某某同学：

你热爱运动，拥有健康，诚实守信。卫生委员工作认真、负责，有社会公德。你有创新能力，还发明了一种新式剪纸法，老师很赏识你的能力。你对集体报以极大的热情。但贪玩和惰性的存在，也影响你成绩的提高。你聪明，但要勤奋和刻苦。不爱发言，不善表现自我，这是你的不足。盼你学习多些踏实，少些随便，不断总结并反思，全面发展。

某某同学：

你是一个文明懂事的学生。老师忘不了你脚带伤时还积极报名参加学校运动会。你诚实守信，同学关系良好，能在合作、交流、讨论中快乐地学习着。你虽不善于表现自己，但你有较强的自尊心。你很聪明如能在课堂上大胆发言，勇敢表现自己，敢于提出问题与质疑，就更好了！你学习也知努力，有积极进取的欲望，但对一知半解的知识你要去及时解决。渴望你加强口语表达能力，不断总结并反思，学会自主学习，做一个有创新意识的学生。

七（5）班 某某同学：

你能尊师守纪，团结同学，关心集体，上进心较强。上课积极发言，见解独到。在主题班会上，你的表演才能赢得师生的广泛好评。劳动中，不怕苦、不怕累，积极肯干。由于你勤奋好学，有钻劲，学习成绩有明显的提高。希望你更加严格要求自己，改掉随意性，做一个各方面都很出色的初中生。

某某同学：

你能尊敬师长，团结同学，关心集体，上进心较强，是一个悟性极强的学生。你不服输的特点让大家非常欣赏。你严于律己，在各个方面都很自觉，课代表工作认真负责！每次看到你的作业，老师都会觉得你付出很多辛苦的劳动，所以成绩总是那么的稳定。值日劳动时你总是能默默地、出色地完成任务。希望你积极参与体育活动，记住“学无止境”，不断进取，更上一层楼。

某某同学:：

在校，你能尊师守纪，团结同学，集体荣誉感强。你是个秀外慧中、心地善良的孩子，脸上总带着自信的笑容。班委工作认真负责，从不计较个人得失。由于你不骄傲，不炫耀，使你文化课成绩优秀，这点也要归功于父母的耐心教育。在家，你是一个非常有孝心而且懂事的孩子。希望你能更刻苦地学习，更积极地参加体育锻炼，不辜负长辈们对你的殷切期望。

某某同学：

你很有进取心；能尊师守纪，团结同学，集体荣誉感强；你精力充沛，有良好的身体素质；你衣着朴素大方，生活简朴，不浪费。在同学们的心目中，你一直是一个和蔼的大哥哥，无论在学习上还是运动方面你都做出了很好的表率。你是个懂礼貌的学生，虽然不爱言语，对事物却有自己独到的见解。翻开你的作业本，真是让大家赞不绝口。你踏踏实实的学习态度换来了可喜的成绩。你出色工作赢得大家的称赞。希望你积极参加各类实践活动，主动参与交流，勇于表现自己，那么你各方面就会做得更好的。

某某同学：

衣着朴素的你能尊师守纪，团结同学，集体荣誉感强。在老师的印象里，你聪明，有才气，你学什么东西都特别快。课堂上，你总是认真听讲、积极思考，踊跃发言；你的作业干净、整洁，批阅时真是让人赏心悦目。文化课成绩优良。作为班干的你总能严格要求自己，组织能力强。希望你能坚持锻炼身体，积极参加体育活动，上课发言更积极些，工作更主动些。那么你的综合实力将会更强的。

七（6）班 某某同学：

你是一个积极要求上进的学生，这一点老师非常欣赏。关心集体，主动为班级做好事，受到老师和同学的一致好评。课代表工作认真负责。同学相处融洽，尊敬师长，爱护公物，热爱劳动。本学期你被学校评为“日常行为模范生”。希望进一步提高听课效率和作业质量，不断改进学习方法，力争各方面都走在班级前列。

某某同学： 你是一个诚实、善良，胸怀广阔的好学生。能严格遵守《中学生日常行为规范》。团结同学，尊敬老师，热爱劳动。运动会中你主动承担了班级区域的保洁任务，为班级做出贡献。能广泛的阅读历史和文学方面的课外书，语文、历史成绩优异。本学期被评为“日常行为模范生”。工夫不负有心人，关键是坚持。希望在新的一年里，能踏实奋进，顽强奋斗，迎头赶上，老师和全班同学都为你加油。

某某同学：

你是个品学兼优的学生。积极参加校运动会，取得优异成绩，为班级总分第三立下功劳。参加学校日常检查，表现良好。热心班级工作，课代表工作尽职尽责。团结同学，尊敬师长，劳动积极。本学期各门功课成绩优秀，外语能力突出。被评为“优秀生”，“三好学生”。望志存高远，百尺竿头，更进一步。

某某同学：

你是开朗、热心的文明学生。参加学校科技创新活动，能够与同学合作写一篇论文。代表班级，参加课本剧表演，为班级争得荣誉。热心班级工作，课代表工作仔细、认真，能够主动帮助有困难的同学。各科成绩优秀，英语水平突出。本学期被评为“三好学生”，“优秀生”。希望你能牢记志存高远的校训，改进学习方法，努力提升综合素质，取得更大进步。

某某同学：

你是一股来自江南清新的风，给班级带来勃勃生机。学习成绩优异，综合素质较高，是各科老师都比较满意的学生。校运会上，校园歌手、书法比赛中均取得了优异成绩。班级管理工作认真，为班级作出了较大贡献。同学关系融洽，劳动积极。本学期被评为“特长生”，“三好学生”。

希望改进学习方法，提高效率，牢记志存高远的校训，更高标准严格要求自己，争取更大进步。

七（7）班 某某同学：

你是个非常优秀的学生，也是老师最得力的助手。工作起来有板有眼，学习方面独领风骚，勤奋俭朴、正直守信，你有很强的责任心和集体荣誉感。因此，老师格外欣赏你，同学们也格外佩服你。希望你进一步提高探究的能力，增强合作的精神，在新学年，做好“领头雁”，迎接新挑战！

某某同学：

每次听到你洪亮的声音，看到你自信的表情，老师都感到很高兴，因为你是这样朝气蓬勃、大方热情。进入初中以来，你遵规守纪、讲文明、懂礼貌，学习兴趣浓厚并且已养成良好的学习习惯，你成功地迈好了初中阶段的第一步！希望在新学期你能充分发挥潜力，更加踏实勤奋，力争取得更全面的发展！

某某同学：

你读书是那么铿锵有力，写字也是力透纸背，文章更是神采飞扬，总之，有个性的你是那么与众不同。知道吗，有很多同学欣赏你呢！尊敬师长，热爱劳动，进取心强都是你的优点。不过，打牢基础、全面发展、力求突破是你眼下最主要的任务。新学年，衷心祝愿你在个性张扬的同时能有更多的智慧闪光！

某某同学：

你是一个活泼可爱的女孩，更是一位非常优秀的学生。在学习上，你思维敏捷，勤奋认真，不卑不亢，遇到困难和逆境不退缩，遇到美誉和表扬不骄不躁，能很好的把握自己的每一步，班级活动积极参与，勇于展现自我。运动会上为班级赢得了荣誉。

希望新学期你进一步提高探究的能力，增强合作的精神，相信自己，做一个真正的强者！

某某同学：

你是个聪明热情、有进取心、自信心的学生，本学期你能积极参加各项活动，勤奋俭朴、热爱劳动，课代表工作认真负责、积极主动，受到同学老师一致好评。发言积极，遵规守纪，你的优点很多。如果新学期里，你能克服粗枝大叶的毛病，学习上更加踏实些，老师相信你一定能取得更优异的成绩。

七（8）班 某某同学：

刻苦，踏实是你的代名词，老实、本分是你的一贯风格，“三好学生”的称号你当之无愧。你热爱集体，关心同学，热爱劳动，积极参加班级各项活动。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。课下你认真完成作业，及时改错，一丝不苟地对待学习。老师希望你还能够多一些刻苦钻研，发扬钉子精神，再多一些主动，在作文水平上有所突破，更高标准的要求自己，从而取得更加优秀的成绩。

某某同学：

来自淮南的阳光少年果然不同凡响，开学不久你就用你的杰出表现赢得了老师同学的好评，学习成绩令人羡慕，课堂表现让人称赞，连你略带淮南口音的语言也给大家留下了深刻印象。学习上你很踏实努力，老师希望你还能够多一些刻苦钻研，发扬钉子精神，少一些被动，多一些主动，相信你一定能把学习当作一种莫大的乐趣，更高标准的要求自己，从而取得更加优秀的成绩，到年级的最前列展示自己！

某某同学：

在老师心目中，你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人。你随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。本学期学习上你可谓是苦尽甘来，小学的你是那么优秀，可是一上中学就遇到了挫折，然而自强的你坚定的站了起来，调整好自己的状态，迅速在班级中站稳了自己的位置，树立了自己的形象，老师也为你喝彩！希望你在以后的学习道路上再接再厉，百尺竿头，更进一步！

某某同学：

见到你的第一眼，就被你那双大而有神的眼睛给吸引住了。在老师心目中，你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关心同学。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。成绩方面，你总是那么的稳定、优秀，一点也不让老师担心。望你记住：得荣誉须诵“非淡泊无以明志”；遇挫折犹记“非宁静无以致远”。祝你在新学期有更大的进步！

某某同学：

在老师心目中，你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人。你朴实无华，积极上进，身处逆境也永不退缩。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关心同学。课堂上，你总是聚精会神；从你上课高举的手中，老师看到了你的自信。几番努力，成绩已经有所进步；来日方长，学习应更一丝不苟。老师希望你继续努力争取保持住这种上升的势头，争取再有长足的进步！望你记住：一分耕耘，一分收获。

七（9）班 某某同学：

你朴实、文明、勤奋、正直，珍视集体荣誉，乐于体育运动，你的言行表现出一个优秀中学生应有的品质。良好的家庭教育，使得你知书达理，情趣高雅。希望你在新的学期，学习上敢于质疑，大胆发言，争取更优异成绩；班委工作中多与他人交流、合作，在集体的大熔炉里锻炼成长。

某某同学：

你有一个健康的体魄，乐于参加体育活动，校田径运动会上你奋力拼搏，为班级赢得了荣誉。你遵纪守法，与同学友好相处；你热爱劳动，卫生值日不辞辛苦。学习上，你有求知的欲望，且勤奋刻苦，但钻研精神不够强。希望你增强交流意识，课堂上积极主动发言。课下多向老师请教，力争学习成绩迈上新台阶。

某某同学：

你性格内向，寡言少语，但忠厚善良、文明守纪，尊敬老师，团结同学，热爱劳动。面对期中考试的不如意，你没有气馁，而是发奋图强，以致期末考试成绩有了突飞猛进的进步。真为你感到高兴。希望你平时多参加集体活动，加强和同学交流沟通，让自己变得活泼开朗一些，那样，你将会赢得更多的青睐。

某某同学：

你性格开朗，天资聪颖，遇事有主见，且敢说敢做，我认为你将来定有出息。你热爱劳动，卫生值日认真负责；身为生物课代表，本职工作尽心尽力。学习上你对新鲜事物有较强的好奇心，乐于接受新知识，且有创新意识，敢于质疑。希望你加强体育锻炼，提高身体素质，其他方面严于律己，努力让自己各方面都变得更加出色。

某某同学：

你是一个有胆识的女孩，凡事敢说敢做，若能细细雕琢，将来肯定能成大器。你关心集体，乐于为班级做好事；你热爱劳动，认真做好卫生值日。学习上，你有上进的强烈欲望，同时付出了一定的努力，以致期末成绩有了很大进步，老师真为你感到高兴。新的学期，希望你不骄不躁，严于律己，主动和同学交流合作，力争做一名全面发展的优秀中学生。

七（10）班 某某同学：

你是个懂礼貌、明事理的学生，对事物有自己独到的见解。课堂上，积极发言，勇于畅抒己见。你关心集体，值日时总能认真负责。班干部工作方面，认真负责的态度给我留下了深刻的印象！如果你能够在数学上再多下苦功的话，成绩一定会有更大的进步！

某某同学：

自尊自律、热爱劳动是你所拥有的优秀品质，并且在小学你就光荣地加入了中国共青团。你动手能力强，有正义感，对知识充满欲望，上课能积极发言，回答问题声音响亮，能认真完成老师布置的作业。老师希望你在学习上能迎难而上，大胆创新，取得更大的进步。

某某同学：

你积极参加学校和班级组织的各项活动，且表现出极高的热情，校运会竞赛场上、篮球场上、乒乓球比赛上、跳绳比赛上……处处都有你活泼的身影。你的学习能力很强，要不然怎么能进入班级前三名呢！作为劳动委员你有一定的管理能力和责任心，能协助老师管理班级，在同学中有较高的威信。希望你好好把握每一次成功的机会，挑战自我，完善自我，为实现自己的梦想大厦添砖加瓦。

某某同学：

你自主探究，独立思考，用自己的全身心体会学习海洋里属于你自己的快乐。你是你父母的骄傲，也让老师感到高兴！不过一个好学生样样要走在别人的前面，在学习方面你领先一筹，但老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处，认识并改正自己的不足，使自己做得更好，更出色！老师很想看见你常常笑！别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”！人生的路还长着呢！如果未达目的就已疲惫不堪，那北大、清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀！

某某同学：

你有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，能吃苦耐劳，诚实勇敢。劳动委员工作认真负责，当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我，是多么的高兴！我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴！老师希望你下学期继续努力，在学习方面，尤其在数学学科，争取更大、更长足的进步！

七（11）班 某某同学：

你是一个聪明，活泼，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的学生。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关心同学。你学习勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！能认真完成老师布置的作业。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。你的作业总是工工整整，碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的中学生！

某某同学：

眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的学生，尊师守纪，团结同学。课堂上，你常有独到的见解，也勇于畅抒己见，与同学交流、探讨。下了课，你又是运动场上的健将。不过，你的学习成绩还是不太稳定，是否你的毅力需要加强？要想在学习上取得更大进步，就必须找到开启智慧之门的钥匙。聪明+勤奋=成功。

某某同学：

你是一个懂事，有爱心，乐观向上的好孩子。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关心同学。学习上你善于独立思考，懂得合理安排各门功课的学习时间，讲究学习策略和方法，良好的学习成绩让全班同学非常佩服你！你也愿意与他们分享成功的喜悦。愿你扬长避短，继续努力，争做一个全面发展的中学生！

某某同学：

经常看到你笑容满面，自然地流露出心地的善良。你具有极强的集体荣誉感，乐于参加各项集体活动，这是值得其他同学学习的。你有很强的求知欲，想象力丰富，能够主动去搜集、整理、运用课内课外的知识，做事认真，责任心强，有爱心，是老师得力的小助手。老师希望今后你能继续保持自己活泼开朗的个性，学习上抓好平衡，并在原有的基础上稳步提高，新学期取得更好的成绩！

某某同学：

你是一个聪明、活泼、善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。课堂上，你勤于思考，勇于畅抒己见。课后能认真完成老师布置的作业，创造性的运用所学知识。你是非常出色的孩子，在学习上你谦虚好学刻苦努力，学习成绩进步明显。愿你扬长避短，勤奋学习，注意听取其他同学的意见和建议，争取更大的进步！

七（12）班 某某同学：

你是一个聪明，活泼，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。老师认为，你以后应注意培养自己的控制能力。课堂上，你大胆争论，勇于畅抒己见。能认真完成老师布置的作业。你工作积极，乐意为老师当小助手。还记得你悠扬的小提琴声，劳动时，你总表现得很积极。积极参加体育锻炼，有正确的审美观念。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的“三好学生”！

某某同学：

虽然调皮、好动，其实在老师的心里，一直认为你并不是个坏小孩。老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差。有时上课不够专心，还有些小动作，你能想办法控制自己吗？这学期的进步很大，积极参加体育锻炼，有正确的审美观念。你成绩不好时不能正视自己的不足，成绩稍有进步就会有骄傲自满的思想。愿你快快改正缺点，做一个勤奋好学、踏实上进的好学生！

某某同学：

你品学皆优、奋进向上，是老师很满意的学生。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声，也给老师留下了很好印象。看你作业认真，字写得漂亮，的确是一种享受，说明你有着认真的态度。在班里，你的成绩总是那么的优秀。积极参加体育锻炼，有正确的审美观念。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的“三好学生”！

某某同学：

善良懂事的孩子，最让人欣赏；开朗乐观的孩子，最惹人喜爱。恰好你也是。作为一名学生，你能以身作则，严格遵守学校的各项纪律。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。劳动中，你积极肯干，不怕苦、不怕累。积极参加体育锻炼，有正确的审美观念。课堂听讲，你很认真，作业也及时完成。就学习而言，我想你付出了努力。失败一次并没有关系。记住：笑在最后的才是真正的胜利者。

某某同学： 你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。你学习勤奋，课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动！能认真完成老师布置的作业。劳动中，你积极肯干，积极参加体育锻炼，有正确的审美观念。你的作业总是工工整整，碰到难题也总是全力以赴、刻苦钻研。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的“三好学生”！

七（13）班 某某同学：

你是一个聪明、勇敢、朴实大方、集体荣誉感极强的好学生。课上，你认真听讲，并能积极回答问题。更可贵的是，劳动中你从不怕脏、不怕累，而且做得井井有条。你对班级工作认真负责，珍视班级荣誉。你有较好的艺术才能和审美意识，愿你今后凡事多严格要求自己，并加强体育锻炼，争做全面发展的“三好学生”！

某某同学：

你是个积极要求上进的学生，有较强的团队精神和合作、审美意识。课堂上，从你高举的手中，老师看到了你的自信。你的作业干净又整齐，批阅时真是赏心悦目。出众的学习成绩让全班同学都非常佩服你！作为一名班干，你能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，积极维护班级荣誉，成为其他同学的楷模，但也要注重个人体育锻炼。望你记住：得荣誉须诵“非淡泊无以明志”；遇挫折犹记“非宁静无以致远”。

某某同学：

你自我管理能力很强，无论在哪你都能严格要求自己。作为一名班长，你能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，积极参加体育锻炼，有较强的团队精神和合作意识。课下你认真完成作业，及时改错，做到一丝不苟。劳动时你勤劳的身影总会出现在我们的面前。本学期你学习文化知识较好，但要加强音乐和美术等方面的学习。希望你今后学习和工作上都能协调发展，多一份积极和主动，以提高各项能力！

某某同学：

你快人快语，直抒胸襟；你办事利索、果断，不拖泥带水；你宽以待人渐佳，但严于律己稍逊。尽管你的作业有时出现小差错，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。对待体育活动，你很积极，也很乐意为他人、为集体着想，只是有一个缺点，就是做事比较随意，要学会把握“度”，学会欣赏。希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。

某某同学：

你有一颗纯真的心，朴实善良，总能为集体着想，但与人交流不够。秀气的你总是默默的坐在角落里，其实你也有活泼的一面，能将它表现出来吗？你刻苦踏实的学习精神很让老师喜欢。老师希望你继续保持住这种上升的势头，积极参加体育锻炼，努力争取各方面都有长足的进步！失败一次并没有关系，记住：笑在最后的才是真正的胜利者。

七（14）班 某某同学：

你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。你在纪律方面的表现足以让其他同学刮目相看。你关心集体，帮助同学，有较强的合作意识与团队精神；热爱体育运动，喜欢参加锻炼。平时，你虽不好表现，但在元旦联欢会上稍一露手，“艺”惊四座；老师欣赏你一颗平淡的心下掩藏着的乐观与幽默。更希望你乐于学习，善于总结，奋力进取，不断创新，使自己在各方面都有新突破！

某某同学：

你在学习方面有很强的进取心，爱护环境卫生，坚持参加体育活动；对学习有强烈的好奇心，乐于参加集体活动，性格开朗，活泼，说话幽默，极喜欢自编小品；上课积极发言，有较强的审美意识，是一位具有爱心的好学生。希望你能更加勤奋、自强不息。

某某同学：

你是一个懂事、有爱心的好学生；尊重他人，能够与同学友好相处；能够自我反省，遵守公共秩序，维护社会公德；在学习方面，有强烈的好奇心与求知欲，能独立完成学习任务，努力克服学习中的困难；改进不足，有合作意识与团队精神，珍视集体荣誉，维护集体利益，善于与他人交流和分享；坚持参加体育活动;你衣着整齐，能够发现生活中的美。望你更加善于总结并反思，使学习更上一层楼！

某某同学：

你举止文明，学习努力。有进取心，诚实守信，为班集体做过很多贡献，热爱劳动，讲究卫生；有着旺盛的求知欲，勇于克服困难，并喜欢独立思考，喜欢参加各种艺术活动；坚持参加体育活动;你有较强的审美意识，热爱生活中的美。你已经在四十五中创造了一个金色的开始，希望谦虚好学，不断超越自我！

某某同学：

你尊重他人，与同学友好相处，言行大方，能自我反省；你学习积极努力，有进取心，平等待人；你积极参加力所能及的劳动，爱护环境；你喜爱独立思考问题，敢于质疑；你衣着整齐，能够发现生活中的美；热爱运动，喜欢锻炼身体。希望能更加投入，学会学习！

七（15）某某同学：

身为班级劳动委员的你，对待工作认真负责，任劳任怨，有合作意识与团队精神,卫生评比都凝聚着你的辛劳和汗水，体育运动会上，你也为班级争光。老师和同学们都感谢你，学习上你勤奋认真，成绩优异。生活上你简朴稳健，善良有爱心。希望你能进一步严格要求自己，发挥出最佳的潜能，开拓创新。应该说，你还有很大的上升空间。路漫漫，望你一步一个脚印，稳步前行。

某某同学：

你乐观向上, 有合作意识与团队精神。爱好运动,动手能力强。你的脑子不错，可是你现在的成绩不是十分理想哦，也许是你的勤奋度太低了吧，试想一下，假如你利用好学习时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢？俗话说：早起的鸟儿捉到虫。为何不试一试？尽早改变缺点与不足，学习上不要自以为是，更不能孤芳自赏，在强手如林、竞争激烈的年代，你要学会正确评价自己，摆正自己的位置，勤奋些，再勤奋些！

某某同学：

祝贺你期末考试取得了不错的成绩。你言语不多，待人谦和，心地善良。你学习和做人一样，文静又不失活泼，把握分寸，不卑不亢。对于老师交给的每一次任务你都能很好去完成，你是同学们的好榜样。学习上你踏实勤奋，运动会上你执着顽强。今后如果你能在课上大胆发表自己的见解，相信你会有更大的进步。我一直坚信我的眼光：你是一个十分优秀、有着良好发展潜质的学生。

某某同学：

你品学皆优，奋进向上；你做事认真，责任心强；你文明健康，活泼开朗；你关心集体，有合作意识与团队精神,审美意识良好。愿你坚持不懈，再创辉煌！其实，以你的基础，如果再加上你的勤奋，你的学习应能进一步提高。希望你在今后学习中要克服缺点，多思多问，加强体育锻炼，全面提高综合素养，谱写人生辉煌篇章。

某某同学：

你爱好运动，有合作意识与团队精神,审美意识良好。你遵规守纪，文明礼貌。你尊重他人，言行大方。你积极参加各类实践、创新活动，效果较好。你学习勤奋，独立完成作业，成绩良好；你有进取心、尊重他人、与同学相处友好；你能独立思考，想象力丰富，见解独到，动手能力强；人生道路艰难坎坷，“不经几度风霜苦，哪有梅花扑鼻香”，望你学会坚强。

七（16）某某同学：

你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子，关心集体，工作负责，兴趣广泛，想象力丰富，善于总结和反思，最让老师开心的是一次精彩的主持“几何之旅”赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些，处处严格要求自己，相信你这个班长会让大家更加佩服的！

某某同学：

你是个很有潜力、非常聪明的学生，这次送到区里参评的小制作，不就是很好的证明吗？你也是一个很有爱心的学生。能参加体育活动，懂得欣赏美。但自控能力差。衷心地希望你对待学习要脚踏实地，要养成良好的习惯，严格要求自己。这才是成功的基础。希望你今后能自觉遵守纪律，与同学友好相处，团结好每一位同学。

某某同学：

你是一个很聪明的孩子，能关心班集体，爱护公物。积极参加班级各项活动及体育活动。善于表现美，有较强的审美情趣，能与他人合作。只是对学习不够重视，因此课堂听讲常走神，课后复习也不充分，作业拖拉，一学期来，成绩正慢慢下降。人在一天天的长大，也应一天天的懂事。不要总要人提醒，若你能自觉主动一点，我想你会有全新的变化。

某某同学：

你诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处。你对班级工作认真负责，你的口头表达能力较强，有较强的组织能力和演讲才能，善于发现生活中的美。在合作中，你注意既坚持原则又尊重他人。对待学习生活中的每一件事你都是一丝不苟，认真完成作业，严格要求自己。如果能一如既往地走下去，你将会是老师、家人、同学的骄傲！希望以后要多参加体育活动，锻炼好身体。

某某同学：

你稳健聪明，朴实和善，有较强的审美意识。给我留下深刻印象，特别是在主题班会上的激情演讲，你发挥出了出色的才能，让大家刮目相看。想象力丰富，合作意识强。你作业认真完成，学习成绩优良，但不稳定，上课发言不够积极。希望以后要多参加体育活动，锻炼好身体。多一点信心，多一点细心，你的人生将无比精彩！

七（17）某某同学：

你是我最早认识的七（17）班学生，这也是我们的一种缘份吧。你强烈的集体主义精神、乐于助人的美德、浓厚的求知欲望使你在班上颇有人缘。你坚持锻炼身体，参加文艺活动表现出极大的热情；具有较强的审美能力，能发现并欣赏自然、艺术作品的美；有很好的交流合作能力；你的成绩正一步步上升，可老师总感到美中不足，粗心总是伴随着你，如果你将这一缺点克服，该有多好啊！我期待着为你的成功喝彩，能给我这个机会吗？

某某同学：

你是一个全面发展的好孩子，学习目的明确、态度认真，因而成绩优异。爱打篮球，科技小论文写的条理清晰，积极参加班级的艺术活动。作为班长你有很强的组织能力，是老师的得力助手，是同学的学习榜样。最值得一提的是你有一个良好的心理素质，遇胜不骄，遇败不馁，这也是你今后取得成功所必须的。这学期在你的带领下，全班同学在德、智、体几方面都取得了很大的进步。人外有人，天外有天，前进的道路上曲折与光明同在，希望你在以后的学习中保持稳定性，不断总结优点与缺点，取得更理想的成绩。

某某同学：

你好强认真的学习风格令我钦佩与肯定，而你当主持人更是给老师和同学留下了深刻的印象，你和同学相处有一颗博大宽广的心。实践能力强，有团队合作精神，积极参加各种艺术活动，坚持锻炼身体。你勤奋刻苦不折不挠，能很好地把握自己，真正做到自律自强。在老师的心目中，你是个很不错的学生，虽然你对自己的某些方面并不很满意，但我想你能充分认识到自己的不足，这正是你的优点所在，也是你前进的动力。遇胜不骄，遇败不弃，相信你终必成功。

某某同学：

你是一个活泼开朗、兴趣广泛、上进心和自信心很强的男孩。学习刻苦、发言积极、成绩优秀、积极参加校内各项活动，认真做“两操”，积极参加班级文艺演出。英语课代表工作认真负责，但美中不足的是：有偏“主科”现象。望你在新学期里发扬优点，改正缺点，做一个全面发展的优秀中学生。送上一句话作为你我师生的共勉：“Where there is a will , there is a way”。

某某同学：

你是一个兴趣广泛﹑上进心强的男孩，讲文明、懂礼貌。课代表工作主动﹑负责﹑认真。乐于助人、关心集体、爱打篮球、乐观向上、和同学相处和睦；学习能力较强，作业按时完成。成绩优良，颇受老师好评。若你能更进一步地抓紧时间，刻苦主动地学习，勇于拼搏，一定会成为一个有出息的人。有志者，事竟成。祝你成功。

七（18）某某同学：

你的聪明、热情写在脸上。学习很轻松，能积极思考，大胆发言，想象丰富；关心、爱护班级，热心参与班级各项活动，并有上佳的表演能力，给集体带来了欢乐，融洽了同学间的关系；尊敬老师，团结同学，热爱劳动，讲究卫生；体育运动场上有你矫健的身姿。快乐、健康是你的本色。

希望你能今后更好地集中精力，努力探究，大胆创新，勇于突破部分学科，展开信心的翅膀，飞得更高、更远。

**同学：

你是那么的活泼、快乐，生活中只有阳光。父母羽翼下，你享受着温暖、安详、轻松，没有学习上的困惑、压力，没有生活中的辛苦、责任。你热爱艺术、热爱体育，并且创造出佳绩，只是文化学习方面热情不高，力度不够，压力不足。同学交往中你有一颗友善之心；关心集体，劳动积极，讲文明，有礼貌，遵纪守规。积极参加实践活动，有很强的动手能力。希望今后集体生活中，你能保持一颗向上、向善之心，努力保持朴实的作风，不标新立异；在热爱体育的前提下，努力挤出时间学习，打好文化基本功，为今后的发展作好准备。

**同学：

你是一位很热心的同学，不论对集体还是对个人，你都能积极上前参与或帮助他人。关心集体，遵纪守规；团结同学，能与大家一起欢笑，一起成；，勇于实践，有很强的动手能力；劳动积极，讲卫生，衣着朴素大方，整洁干净；爱好运动，身体健康，性格开朗活泼。美中不足的是你在学习上热情不高，精力不够，压力不足，沉不下心来思考、总结，致使你学习成绩低迷。

希望你能有与你热爱艺术一样的热情，并在言行中与艺术情趣想吻合，讲文明，讲礼仪，集中精力学习，将学习语文的热情、方法，带到其它学科中去。

**同学：

看上去你是很憨厚、可爱，其实你心中压有一股火一般的热情，自由状态下迸发出来的是那么轻松、畅快、欢乐、无拘无束，淡忘了纪律，淡忘了时间、空间。你有很好的思辩能力，只是常常被你的慵懒所隐盖，时不时表现出来让人惊羡；关心集体、团结同学、有爱心、遵纪守规，劳动较积极，卫生习惯较好，衣着朴素大方，身体健康，活泼好动。

希望你今后能更理智地对待学习，保持稳定，为所当为，学的投入，玩的尽兴，讲时间、求效率、出成绩。

**同学：

你的学习基础较扎实，且聪明机敏，课上基本能静心听课,积极思考，大胆交流发言，作业及时认真，尊敬老师，友爱同学，有较强的正义感，劳动认真，积极参加体育运动及各项实践活动，能力较强,言行文明，情趣高雅。

希望今后学习生活中，你能朴实踏实，勤学苦练，积极接受家长、老师的监督、教育，做好细致的练习、复习工作，加强总结提炼,相信你会有一个光明的明天

八（1）**同学：

对学习，你自主探究，独立思考，用自己的全身心体会学习海洋里属于你自己的快乐。对朋友，你是个很好的倾听者，所以虽不善交际的你也有不错的人缘。对艺术，你有自己独到的见解,你坚信美好的艺术来自美好的心灵。对文学，你有创作的强烈兴趣和美妙的灵感。对社会，你有金子般的爱心。望作为共青团员的你今后更要注重创新、实践能力的培养，属于你的明天一定很灿烂。

**同学：

你是一个活泼可爱的女孩，这学期,你通过自己的努力光荣加入了中国共青团。作为语文课代表，你积极主动；作为班级的一分子，你能团结同学，乐于助人；对于老师布置的各项任务满腔热情。学校里，常能看见你穿梭在教室与广播室之间亮丽的身影。能积极参加各种体育活动，敢发表自己独到的见解，能创造性的解决问题。希望你能发挥自己的聪明才智，在学习上更上一层楼，成为班级的五大“女杰”之一。

**同学：

你参加了“献爱心，科技创新，军训，普法，运动会”等活动。从中，健全了个性，强壮了身体，提高了公民道德，增加了学习兴趣，提高了合作能力和团队意识。音乐成绩十分优异，喜爱京剧且唱得字正腔圆；美术方面也有良好的表现。你在各种综合实践活动中都得到了锻炼和提高。希望在学习上肯学、乐学、会学，精益求精，取得更好的成绩。

**同学：

你应该尝试着在台上发表演讲，锻炼胆量和勇气，因为与同学们的交流中，能给予你合作能力和团队精神。在创建文明活动中，你严于律己，堪称楷模。在成长记录评比中，你获得一等奖。对于美术，你高人一等，这是令人自豪的。希望今后要坚持锻炼身体，增强探究能力和创新意识，使用多种有效的学习方法。相信你能追寻梦想、付出汗水，收获成功。

**同学：

幽默风趣是你的一大特色，笑声繁多，一学期来确实为班中添了不少乐趣；乐于助人、有创新能力、大胆大方，心态稳重，情绪良好又是你的一串优点；有较强的合作意识和团队精神，乐于参加各种综合实践活动。你最大的不足就是学习上太热闹了，没有沉静、求精的习惯。勤奋不倦地在你的田野中耕作吧，愿你的田野中早日结出成功的果实。

八（2）**同学：

活泼开朗的你，不仅善于发现美，而且善于创造美。你工整的作业让老师看了还想再看，用古筝弹出的美妙乐曲使人赏心悦目，手工作品更是让人拍手叫绝。平时的你善于与人交流，懂得关心他人、理解他人，能及时总结错误，因为你知道错误值千斤。这就是你一直保持优秀的秘诀。

**同学：

你是个活泼开朗的“乐天派”，对待别人十分友善。你具有很高的创新意识，所以在很多方面都能做到别人之未想。你乐于参加各类文艺活动，有很强的集体荣誉感，得到了大家的赞赏。你具有良好的学习方法，本学期在学习上取得了很大的进步，让老师和同学看到了你的实力。记住：天才，那就是一分灵感加九十九分汗水。

**同学：

这学期你的进步飞速。志在必得的跳绳比赛桂冠让你的团队精神，运动精神一箭双雕。与同桌合作完成的获奖篆刻作品让你把审美与表现、交流与合作、实践能力和学习能力等一网打尽。蒸蒸日上的创新意识和创造能力孕育出一个个在头脑中噼里啪啦闪烁的金点子。时刻铭记着：超越昨天的自我！

**同学：

你活泼开朗、待人真诚、珍视集体荣誉，合作能力强、想象力丰富，且在计算机方面有着浓厚的兴趣。“乐观开朗，善于思考，乐于助人，有很高的审美情趣。”是同学们对你的评价；“上进心强，学习潜力大，但学习方法有待改进。”这是老师对你的评价。

**同学：

你是一个性格开朗的男生，聪明善良、言行大方、正直守信。在学校，你热爱师长，团结同学。在学习上，有进取心，但不够勤奋。你见解独到，能创造性解决问题。棋技高超的你在计算机方面同样是班级的佼佼者。这充分说明，兴趣是最好的老师。如果你对薄弱的功课努力培养浓厚的兴趣，你一定是最棒的！

八（3）**同学：

你尊敬师长，团结同学，热爱班级；你善解人意，工作主动热情，办事叫人放心；你学习勤奋，多才多艺，有很高的审美情趣；你积极参加学校的各项活动，珍视集体荣誉，……你的优点大家有目共睹的。但你成绩不太突出，学习还须加把劲。希望新学期你能多参加各种学习和实践活动，开拓思路，培养自己的创新精神。

**同学：

热情开朗、乐于助人、多才多艺的你大有巾帼不让须眉的气势，思维活跃，想象力丰富，创造力强，学习兴趣浓、效率高，工作认真负责，是同学们的榜样。但对班级活动不够积极主动，愿你积极把握住每一次机会，不断调整前进的步伐，学会挑战自己。送你一句话，与你共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

**同学：

你是一个优秀的学生，有上进心，有责任感，喜欢探究、钻研，课后能积极参加各种艺术和实践活动。无论是在学习、工作还是生活上，都精益求精，你已经成为同学们学习的榜样。还记得家长会上的发言吗？它使很多家长都有所震动。希望新学期里你能更加严格的要求自己，充分发挥自身优势，带领全班同学，朝着更高的目标迈进。

**同学：

你是一个要强的女孩，乐于助人，能以一颗真诚的心对待身边的每一个人，有强烈的集体荣誉感和社会责任感，善于和同学交流合作，积极参加班级的各项文体活动，有良好的审美情趣，但遇事有时不够冷静，希望新学期你能能综合运用所学知识进行研究活动，调整好心态，做情绪的主人，大胆创新，笑傲一切，更上一层楼。

**同学：

你举止大方，有进取心，善于观察生活，善于用你的笔记录生活中点点滴滴的感受，始终乐观的生活态度使得同学们愿意与你相处、交流，学习自觉而努力，有自己的方法，希望新学期你能多多参加体育锻炼，多多投入到实践和创新活动中来，成为一名全面发展的中学生。

八（4）**同学： 你是一名合格的共青团员，遵纪守法，勤奋俭朴，正直守信。热爱劳动，刻苦学习，成绩优秀。积极参加集体活动，团结同学，尊敬老师。工作能力强，能独立完成任务，也善于和同学合作。爱好广泛，有自己的特长。讲卫生、生活习惯良好。积极参加各种艺术活动，愿意创造与表现美。经过一个学期的学习和交流，你的综合素质得到较大提高。

**同学：

你是一个大度、负责的阳光男孩。遵纪守法、正直守信、热爱劳动。爱护环境卫生。学习较认真，有学习的好奇心和求知欲，努力克服学习中的困难，成绩有较大进步。想象力丰富，动手能力强。积极参加集体活动，珍视集体荣誉，团结同学，尊敬老师。通过本学期的学习，你的学习能力、交流与合作的能力得到了加强，综合素质有较大提高。

**同学：

你在公民道德素养方面无可挑剔，关心国家大事，遵纪守法，讲文明礼貌。有进取心，勤奋俭朴。具备环保意识，知道家乡的主要环境问题。学习认真主动，有钻研精神，成绩优秀。善于总结和反思。有创新意识，并勇于实践，动手能力强。有合作意识和团队精神。积极锻炼身体，心理健康。愿意创造与表现美。综合素质较高。希望在班级事务上更热心，多出好点子。

**同学：

你是一个大度的小男子汉，热心班级工作，乐于助人。能够自我反省，有错即改。有学习的好奇心和求知欲，能独立完成学习任务，但不能用心钻研，学习状态时好时坏，成绩波动大。你想象力丰富，动手能力强。有合作意识与团队精神。身心健康，愿意创造与表现美。希望在以后的学习生活中能够主动积极，并有意识地培养自己的口语交际能力、交流与合作能力以及综合性学习能力。

**同学：

你是一个称职的班干，工作能力强，是老师的得力助手。关心集体，在班级中很有威性。在道德素养方面无可挑剔。有学习的好奇心和求知欲，制定并落实有效的学习计划，善于提出问题和解决问题。想象力丰富，动手能力强。有合作意识和团队精神。身心健康，愿意创造与表现美。希望在今后的学习生活中，你能加强口语交际能力、综合性学习能力的锻炼。进一步提高学习成绩，提高综合素质。

八（5）**同学：

具有良好身体素质的你，体育成绩优异，积极参加各类实践、创新活动。善于提出问题解决问题、乐于帮助他人、心地善良。集体荣誉感强，在跳绳比赛、校运动会上获得优异成绩。希望在学习上要有一定的学习计划，努力克服学习中的困难，运用自己的良好身体素质与娴熟的篮球技术，努力帮助本班在初二的篮球联赛中夺得冠军。

**同学：

身为班干，你能以身作则，“优秀班干”当之无愧.与同学友好相处,能独立完成学习任务，动手能力强,。待人诚恳，尊敬师长，团结同学，能独立完成学习任务，动手能力强,。积极参加学校组织的各项活动，元旦联欢会上的表现让我又对你多了一份认识。希望你在今后的学习上能多花一点功夫，上课积极发言，明年争做三好学生。

**同学：

你正直守信，敢于同各种不公平、不公正的事情做斗争。性格开朗，有强烈地合作意识与团队精神，想象力丰富，敢于质疑，关心、帮助他人，有良好的身体素质，乐观的生活态度。在校运动会上获得优异成绩，在音乐美术方面有待加强。希望在下学期能将“争夺第一”的自信心用在学习上，认真、刻苦学习，更上一层楼。

**同学：

言行大方的你,性格开朗，能与同学友好相处。上课能踊跃发言，积极思考，与他人交流意识强，能够虚心接受他人的意见和批评。乐于参加班级组织的活动，在每次出板报时，总有你的身影。在校运动会上，为班级争光。有良好的生活态度,有正确的审美观念,在学期末荣获“三好学生”称号。希望下学期增强自己的实践与创新能力,也要敢于同各种不好的现象作斗争。

**同学：

你有较强的好奇心和求知欲望，善于表达自己的观点并大胆提出不懂的问题。乐于帮助他人，能借鉴别人的意见，改进自己的不足。遵守纪律，善良诚恳，身体素质良好，集体荣誉感较强,积极参加学校组织的各项活动,本学期光荣加入了中国共青团，并且获得“优秀团员”的称号。希望你在新的学年里能够更加用功，相信你会取得好的成绩的！

八（6）**同学：

你是一个谦虚大方的女孩，合作能力较强，有团队精神，珍惜集体荣誉，暑期军训活动中的“优秀学员”称号更证实了你自主、自立、自理能力的突出。你热爱文学，酷爱写作，具有较高的审美情趣，能听从老师的教导与意见，知错即改，自我反省，但学习不够勤奋，希望你提高学习的主动性、自觉性，改正粗心大意的缺点，端正学习态度，积极参加体育锻炼和各种实践活动，增强探究能力和创新意识，更大地发挥你的潜能。

**同学：

你有较好的审美情趣，能够自觉抵制不良诱惑，是中国共青团的合格团员。你学习认真，善于提出问题和解决问题，善于总结与反思，成绩优良。但你做事缺乏精细的态度和严谨的精神，在学习中往往心浮气躁。你的进取心很强，可是在遇到挫折之后往往会怀疑自己的能力，以至于产生消极心态。其实只要相信自己，你一定能成功！希望你提高心理素质，积极参加体育锻炼和各种实践活动，培养创新意识和动手能力，在新学期里百尺竿头，更进一步！

**同学：

你是一个勤奋好学的文静女孩，遵规守纪，积极上进，认真完成老师布置的每一项任务。你兴趣广泛，热爱美术、音乐，学校合唱团中有你动听的歌喉；你的自尊心很强，不甘人后。上课时你那专注的眼神令老师欣慰；遇到难题你毫不退缩，面对挫折你善于反思、总结。希望你在自主探究的同时，多与别人交流合作，积极参加体育锻炼，培养动手实践能力，使各方面和谐发展。

**同学：

你头脑聪明，可学习成绩仍不够理想，老师认为主要是你上课听讲不够认真，不能约束自己。因为基础薄弱，学得有点吃力，学习效率也较低。但是本学期你一直在努力，尽力完成老师布置的每一个任务，一点点地克服每一个困难，这让老师觉得有些欣慰。希望你注意学习方法和学习策略，勤于总结与反思，端正学习态度，提高学习的主动性、自觉性，在初二下学期更加努力，老师期待着你更多的进步。

**同学：

聪颖、文静的你积极上进，自尊自律。你有较好的审美情趣，喜爱美术、音乐。你认真完成老师布置的每一项任务，大扫除时常有你忙碌的身影，每期的黑板报都有你的功劳，具有良好的合作意识和团队精神。希望你提高学习的主动性、自觉性，勤奋刻苦，积极参加体育锻炼和各种实践活动，培养动手实践能力，使各方面都得到和谐的发展。

八（7）**同学：

温文尔雅的你，总是笑眯眯的，自然地流露出憨厚的性格、善良的心地。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。但是别忘了，身体和心理的健康，少不了对运动的热情，健身运动会给你的生活带来更多的惊喜。愿你在新学期里敢于质疑问难、大胆发言，制定并落实学习计划，使用多种有效的学习策略，使成绩更上一个新台阶，做一个全面发展的好学生！

**同学：

你是一颗优质的种子，正发芽抽穗，并茁壮成长，等待你的将是金秋的丰收，可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。学无止境，山外有山。我们永远不能学得最好，但可以学得更好，比别人好，比昨天的自己好。“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟”，希望你掌握探究的策略和方法，努力克服学习中的困难，戒骄戒躁，积极进取，加强日常行为规范方面的自我约束，更上一层楼。

**同学：

你是一个很有人缘的男孩，从你的身上散发出青春的活力，在运动场上，你英姿飒爽的身影、矫健的步伐，赢得同学们的齐声叫好。你积极参加一些实践活动，通过一些磨练，你不仅锻炼了自身，还使你的团队精神提高了不少。但是仍存在一些问题，比如说学习不够主动，缺乏自主探究的精神；还有你自律性不够强，不善于发表自己的独特的见解，这成为了你学习的屏障。希望你能使用多种有效的学习方法，努力越过这道屏障，提高学习成绩。

**同学：

你那硬笔书法作品令人赞不绝口，那高超的书法技艺，不知是你经过多少个春秋用汗水换来的。你是一个非常聪明的男孩。你勤奋好学，诚实可爱，具有独特的学习方法，学习的积极性、主动性较强，并能敢于质疑，创新意识较强。本学期学习成绩有所提高，数学课代表的工作也让老师满意，记住“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，努力吧，你前途会一片光明。

**同学：

你热爱班集体，并能协助老师完成班务工作。在生活中你又能尊敬师长，与大家和睦相处，对于集体的利益更是时时放在心上，真让人感动。丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。你看的书多，听的故事多，懂的道理也多。你的学习目的很明确，态度也很认真。老师还希望你能够戒骄戒躁，踏踏实实，全面发展，百尺竿头更进一步，争取在新的学期里取得更大进步！

八（8）**同学：

你是一个善于交往的女孩。面对生活你乐观向上，有强烈的集体荣誉感。你兴趣广泛，学习认真，勤学好问，独立思考，善于自主学习、探究，善于提出问题和解决问题，动手能力较好，有合作意识与团队精神，成绩优良。在担任课代表期间，你尽职尽责，主动帮助老师和同学们。但有时你不善于发现问题，希望在今后的学习中，严于律己，能够更加细致。相信自己，总结自己，你是很棒的，今后会更棒的！

**同学：

你是一个非常聪明的男孩。你热爱集体，团结同学，尊敬师长，讲文明礼貌，爱护公物，自觉遵守校纪校规；你勤奋好学，具有独特的学习方法，学习的积极性、主动性较强，并敢于质疑、创新意识较强。你还多才多艺，一手漂亮的字让老师更加为你骄傲。希望你改正粗心大意的缺点，学习更勤奋、刻苦些，提高学习效率，学会总结与反思，培养动手实践能力，成为一个全面发展的好学生。

**同学：

你热爱生活，关注社会，能自觉抵制不良诱惑，正直守信，富有一颗善良的心。思维活跃，善于思考，开动脑筋，敢于质疑，创造力强，有较强的合作意识和团队精神，乐于参加各种综合实践活动。对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会。在本学期里参加个人电脑网页制作获一等奖；制作个人成长记录获一等奖；获全国青少年英语作文、口语大赛安徽赛区一、三等奖。老师为你高兴，同学们以你为榜样。管理班级认真负责，具有一定的组织和管理能力，是一位优秀学生干部。希望你今后能够在保持创新意识和实践能力的基础上，更加努力，争取在各方面上都能够突飞猛进。

**同学：

你活泼勇敢，聪明大方，乐于助人，还写了一手蛮帅气的字……看，我一连串说出你的这么多优点，可见你是一个相当不错的孩子。但是你要学会约束自己，在集体中生活，只图自己快乐怎么行呢？你就像一滴水珠，只有流到集体的海洋中去，才能永不干涸。曾经由于一时冲动所做的，已经成为过去，希望你从中吸取教训，改正缺点。更希望你在新的一年里，把更多的心思用到学习上，克服一切困难和干扰，一步一个脚印地向上攀登！

**同学：

天资聪颖，活力充沛是你真实的写照。课上、课下你似乎都有使不完的劲，所以活泼好动则更是不在话下。学习上你主动不足，被动有余，这是你的成绩始终不能拔尖的主要原因。值得安慰的是学习能力很强，应付作业任务显得游刃有余。你热爱集体活动，维护班级荣誉，团结同学，是同学们的好伙伴，老师的好帮手。希望你能够一切从现实出发，养成良好的学习习惯和自觉遵守中学生日常行为规范，培养自主学习、不甘落后的学习意识，争取综合素质得到更大程度的提高。

八（9）**同学： 你性格开朗、乐观、活泼。讲文明，懂礼貌，乐于助人。团结同学，尊敬师长，学习态度端正，作业能够按时按量完成。积极参加集体活动，在运动会中为班级争取了荣誉，有较强的集体荣誉感。爱祖国爱家乡，有民族自豪感，身为劳动委员工作认真负责，使班级保持清洁。你的特长有体育音乐。希望你在下学期，学习有新的突破！能继续为班级做出更大的贡献。

**同学：

你性格开朗，活泼、乐观，尊敬师长，团结同学，为人热情真诚，乐于助人。多次被评为“日常行为模范生”，学习态度端正，品学兼优，作业认真字迹工整。你喜欢排球、钢琴、舞蹈、唱歌，在运动会中取得了优异成绩积极参加班级活动，有较强的集体荣誉感，热爱祖国、家乡、中国共青团，有较强民族自豪感，身为团支部书记尽职尽责是教师的好帮手。在下学期希望你一切做得更好！

**同学：

你是一个活泼、善良的好学生。成绩优秀，品行端正，全面发展，有正义感。对文学，你有创作的强烈兴趣和美妙的灵感。对社会，你有金子般的爱心。能歌善舞的你是班级中的活跃分子，作为班委是很称职，凡事为班级着想。有时有点骄傲，成绩不够稳定。希望你能努力改掉这些小毛病，做一个真正让同学们佩服的“领头羊”。

**同学：

你能够于同学融洽相处。幽默开朗，为人正直，喜爱运动。你是个有个性但不失风度的男孩。你能够很快的认识到自己的不足与错误，并努力去改正，弥补不足。通过一些磨练，你不仅锻炼了自身，还使你的团队精神提高了不少。在后半学期中你变化很多，对于学习你能够认真对待，找到适合自己的学习方法，但希望你能积极投身班级建设，争做老师好助手！

**同学：

你工作主动、热情，办事利索，能出色完成老师交给的各项任务；你热爱班级，乐于助人，尊敬师长，团结同学……你的优点大家有目共睹。但你成绩最近有波动，还须加把劲，继续努力，争取更大进步，要知道学习犹如逆水行舟，不进则退。希望你能再接再厉，力争更好的成绩，相信只要你坚持下去，一定会有更大的收获。八（10）**同学：

你是一个善良，朴实的学生。热爱祖国，模范遵守校规、校纪；你上进心强，强烈的求知欲望使你不断进取，你做事踏实，执着，有毅力，你热爱祖国，有很强的集体荣誉感，能积极参加集体活动。你有一定的欣赏能力，歌唱的很好。只是过于内向，希望你能够积极参与交流，大胆地表达自己的观点，让自己变得更加自信！

**同学：

你热爱祖国，待人诚恳，衣着朴实，大方。你活泼开朗，有一定的领导才能，每周一班会你都能认真记录，你的身体素质良好，体育成绩优异。你关心集体，运动场上不仅自己顽强拼搏，而且积极为同学呐喊助威。你的书法很棒，受到老师好评。并且你的人缘很好，能与同学打成一片。希望今后能在课堂上积极发言，课下与老师、同学广泛交流、讨论，改掉粗心的坏毛病。

**同学： 你热爱祖国，关心集体，遵守校纪校规，衣着朴实，大方。你热爱生活，向往大自然，想象力丰富，爱猜想、爱探索，动手能力强。你乐观向上，聪明可爱，你组织的班会生动、有趣。无论何时在你的脸上我们总能看到灿烂的笑容。你善于思考，对问题能举一反三，具有创新思维，成绩优异。作为物理课代表，你并能积极配合老师工作，是老师的得力助手。你有主见，有自己独特的审美观。希望你能改掉做事没有条理、粗心的毛病。

**同学：

你热爱祖国，衣着整洁、大方。是大家公认的文明学生，并且十分遵守纪律，有绝对的模范作用。你总是那么谦虚，从不张扬，外敛内秀，弹得一手好钢琴。你学习兴趣日见浓厚，对知识的理解越来越深刻，并真正做到了“知之为知之，不知为不知，是知也。”这一点十分难得。你关心集体，团结同学。希望你能坚持独立思考，每天早五分钟到校，找到适合自己的学习方法，在学习成绩上有突破。

**同学：

你热爱祖国，遵守校纪校规。有礼貌，为人温和，常能顾及到别人的感受，所以，你是同学们信任的朋友。你的成绩优秀，稳定，总在班上的前列，是好多同学的追赶目标呢！你关心集体，工作负责，出黑板报是你的拿手好戏，是个全面发展的学生。但人无完人，也有一点不足：你有时有点自负！过于追求完美，心理压力太大。甩掉心理包袱，轻松的迎接未来。八（11）**同学：

活泼开朗的你，不仅善于发现美，而且能创造美，你像个孩子一样对事物充满了好奇与热情，一幅幅作品在你的奇思妙想下诞生，虽不乏孩子气，但却很有创意。你尊敬师长，举止文明，乐于与人交流，有较强的集体荣誉感，能积极参加体育运动，乐观面对生活。学习方面有时难免马虎，不过，老师相信你的实力，相信你定能凭借聪明才智，打造一个完美的自我。

**同学：

你的身上一直散发着青春的活力，思维灵敏，发言积极，对事充满热情，工作任劳任怨，勤勤恳恳，所以，本学期你获得了“优秀学生干部”的称号。你尊敬师长，团结同学，能积极参加实践活动，有较强的创新意识和一定的绘画才能。学习上，你是一个很有实力的女孩，只要一步一个脚印，踏踏实实地做好每件事，杜绝浮躁，在不久的将来，你定会取得满意的成绩。新的一年，你要重视体育锻炼，以健康的体魄迎接各种挑战。

**同学：

一年的磨练使你的综合素质得到了较大的提高。良好的品德，出色的工作，赢得了老师和同学的好评；优秀的学习成绩，特别是数学成绩的突显，强有力地证明了自己的实力；你的组织能力、绘画能力，充分展示在我班的板报、墙报之上。你对待生活乐观向上，对待同学正直诚恳，是一名优秀的学生。成绩的取得离不开良好的态度和强烈的责任感。新的一年，希望你能加强体育锻炼，培养创新精神，不断完善自我。

**同学：

你的到来令我感到欣喜，让我充满期待，因为你的积极主动，敏捷的思维、智慧的回答，运动场上的坚持不懈，都给我留下了深深的印象。你是一个聪明而有实力的学生，对事对人有自己独到的看法，能准确地表达自己的观点。尊敬师长，能与同学融洽相处，有较好的审美情趣，善于发现生活中的美。相信，再多一些踏实，你一定能取得令自己满意的成绩，实现自己的目标，**同学：

你是一个很聪明的孩子，尊敬师长，正直守信，对待学习很认真，你付出了汗水，收获了果实。连续多次被评为“三好学生”。性格内向的你比较稳重，有较强的创造才能，会学善学，并能与同学和睦相处，能积极参加体育运动，有良好的生活习惯和较强的绘画才能。希望在新的学期，你能充分的调动脑细胞，发挥自己的聪明才智，严格要求自己，做个全面发展的优秀学生。

八（12）**同学：

你是个性格开朗、活泼可爱、聪明伶俐的女孩。诚实、热情，尊敬师长，关心集体。平时能积极参加体育锻炼和有益的文娱活动。学习态度比较端正，课堂纪律及课后作业等从不需老师操心。但各科成绩不太理想，掌握知识不够牢固，你的学习方法还有待改进，思维能力要进一步培养和提高。希望你能坚定信心，持之以恒，迎难而上，不断改进学习方法，争取学习成绩有更大的突破。

**同学：

第一次看见你，我就很喜欢你，因为你灵气十足，充满阳光。闪亮的双眸，矫健的步伐象征着你会是一个有作为的少年。拥有聪明的头脑是一个人的幸运，不充分利用却是一个人的不幸。真的希望你能养成良好的学习习惯，培养端正的学习态度，增强自我约束能力。相信聪明的你会懂得学习和人生的重要意义，在你的周围有许多出色的同龄人，你能够向他们学习吗？

**同学：

你是一个有修养的女孩，思想纯朴，待人随和、诚恳，热爱集体，乐意助人是你的美德。对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，上课你能注意听讲，课后你能自觉完成作业。你学习上的进步，老师看在眼里，同样也为你感到高兴。但你要注意思维能力的培养，从多角度多方面去思考问题。这对你的进步将有很大的帮助

**同学：

你是一个挺不错的学生，只是有时脾气比较暴躁，但是无论是学习还是做事都很有韧性。有的时候遇到不理解的题，没有畏难情绪，而是积极地请教老师，或与同学们交流，会合作，有种不放弃的精神。工作中有着男孩子少有的细心，很让老师放心。希望今后增强实践并能改进学习方法，提高学业成绩，取得全面的发展。

**同学：

你是个争强好胜的孩子，上进心较强。你间断性的努力证明了你也有非常想学好时候，好动爱说的习惯削弱了你的努力意志和成果，老师希望你在学到真知的同时，健康愉快的成长。自制力薄弱的你如果能端正学习态度，认真审视自己，加强责任感和自我约束力，相信你在为自己奋斗的同时会给家长和老师带来更多的欣慰！

八（13）**同学： 你的作文写得比较好，有时还会在报纸上发表。你喜欢读书，因为你知道“书中自有黄金屋”的道理。你在班上担任学习委员的职务，做得比较好。在以前你总以为一切事都不难，但现在发现所有事都不是那么容易的。期末数学考试的滑铁卢，让人深思啊。你是个聪明的学生，老师希望你在寒假弥补不够刻苦不够自信的不足。

**同学：

在“公民道德素养”方面，你认为可以给自己打个“良”。你认为自己做得好的方面是遵纪守法，勤奋简朴，正直守信。你在“学习能力”这一方面也自认为做得很好，常取得骄人的成绩。性格开朗，有自信。可后几点就不大乐观了：在“实践创新”方面，你的能力欠缺；特别是在“合作交流”方面，你总是没有很好的协调能力。今后，你要扬长避短，争取更大的突破。

**同学：

作为转学生的你，刚来到这个集体时，不免有些不习惯。现在，你已能和其他同学一样，在崭新的集体里挥洒自己的风采。你在班会中学到了很多，改变了自己原来沉默寡言的性格。你的目标就是合肥一中，望明年的你更加自信，更加奋发，积极参加各类实践、创新活动，增强合作意识与团队精神，制定并落实有效的学习策略，全面提高自身素质。

**同学：

你热心负责,在本学期内担任数学课代表，工作认真，一丝不苟，默默的行动中有一颗对班级火热的心；你勤奋、刻苦，在本学期中学习主动，能够踏踏实实，认真对待每一项任务，尽善尽美。有较强的合作意识和团队精神，乐于参加各种综合实践活动，不愧为“文明学生”。今后，希望你能综合运用所学知识进行研究活动，调整好心态，做情绪的主人，大胆创新，笑傲一切，更上一层楼。

**同学： 这学期，你参加了班级许多特色活动，开阔了视野，懂得了更多的知识。你的思想品德不错，但在行为习惯上要求不严格，在自主学习上，总有着或多或少偷懒的现象。也恭喜你历史考了100分。你遵纪守法，热爱劳动，热爱集体，有较强的合作意识和团队精神。希望你能增强实践能力和创新意识，使用多种有效的学习策略，努力使自己的学习成绩更上一层楼。

八（14）**同学：

你是一个不服输的男子汉。你的身体素质很棒，足球场上的你威风八面！同时你的智力也很优秀。说老实话，你并不是那种擅于讨人喜欢的孩子，但你真挚的感情却时常让我感动，更重要的是我知道，在你心中一直燃烧着一种成为优秀生的渴望。所以不管是平日的作业，还是考试的成绩，你都在不断努力。“功夫不负有心人”，相信最后的胜利一定属于你的！你的母亲会等到你成功的那一天！———真诚地祝福你！

**同学：

你生性活泼，总是带着甜甜的笑容，善于与同学交往，人缘好，是个善解人意、诚实质朴、令人信任的女孩。有集体荣誉感，乐于为班级做事。而且你的想象力总让人感到惊喜。希望你进一步改进学习方法，注意全面发展，取得更好的成绩。

《论语》上说“君子不患敌之强，患己之弱。”记着，有实力才有魅力！**同学： 如果说，在班级中有一个孩子的明天是我无法预测的，那就是你了，从你的作文中我感觉到，你的未来有着无限的可能。谢谢你带给我这么多美好的祝福和动人的回忆，我真的很感动。记住，世界上从来不缺乏天才，但坚韧和自律才是成功的必需。——真诚地祝福你！

**同学：

阿杜，你是个活泼懂事的女孩，聪明，开朗、性格开朗；在班里非常出众，时刻起着模范带头作用，做同学们的表率。上课时用心听讲的神情，让人感到你的认真，但专注还稍有欠缺。你的作业干净整洁、字迹又漂亮，令老师感到非常满意。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。你的学习成绩一直都很好，在班里是一个优秀的女孩。平时你要多进行体育锻炼，增强体质。愿你永远健康、漂亮、快乐、上进，在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者

**同学：

你很有个性，能力很强。但心有旁骛、行动拖拉却是你最大的绊脚石。这学期你为班级的黑板报付出很多，谢谢你带给大家这么多美好的回忆。但是要记住，嘉璇，世界上从来不缺乏沉沦的天才，因为坚韧和自律才是成功的必需。希望你能培养自己的耐心和专心，去争取未来所有属于你的荣誉，感受人生的美丽。——真诚地祝福你！

**同学：

实在没什么好说的了，你的表现就是对自己最好的诠释。唯一的问题是，在2004年你会带给我们怎样的惊喜？要知道，你的存在使所有聪明的孩子如临大敌。感谢上帝，即使我最烦闷的时候，看到你也会开心——这可不是因为你的成绩，而是因为你傻乎乎的笑容，和你从不间断的努力······ 真诚地祝福你！

八（15）**同学：

其实，你很聪明，如果你能在学习上充分利用你的聪明，你的成绩定会有所起色。任何成绩的取得，都要付出艰苦的劳动，只要有恒心，肯学，肯改，相信你在学习和纪律上一定能取得更大的进步。从你的学习成绩来看，你缺乏一定的责任感和正确的学习方法。你是一个对自己不严格要求的孩子，有时贪玩，还忘记了做作业呢！聪明的你，经常会做出不聪明的事。你还要提高自己为班集体工作的热情,只有聪明，不去努力，只会一事无成。课堂上若能改掉随便说话、做小动作的毛病，那该多好啊！希望你平时多做、多想，把更多的心思放在学习上。

**同学：

你是一个心灵手巧的女孩，性格文静，待人态度温和、友善。一幅幅墨香构思新颖的手抄报，都反映了你在美术方面的创造力。你的作业字迹工整，让人赏心悦目，让我欣喜。你做事十分细心，平时的你善于总结错误，因为你知道错误值千斤。你能用琵琶弹出美妙的乐曲，使人赏心悦目。这就是你。希望你能和同学更加友好地和睦相处，这对你地学习生活会有更好的促进作用。**同学：

你是个聪颖、恬静、可爱的好姑娘。尊师守纪，团结同学，刻苦认真地参加体育锻炼,这些都是难能可贵的优良品质的表现。你学习刻苦认真。每次作业完成得都很好，字迹工整，版面整洁，美观。劳动中，你不怕苦、不怕累，完成劳动任务非常出色。生活中有很强的辨别是非能力，善于观察和思考问题，有一定的创新意识和创新精神。希望你能够克服粗心大意的毛病，争取在新的一年里，有更全面的收获！

**同学：

你是一个善良的姑娘，文明、懂事。你有着强烈的集体荣誉感，心甘情愿地为大家服务，劳动时不怕苦不怕累。任小组长期间，兢兢业业，工作一丝不苟。集体活动向来都少不了你的身影，暑期军训的认真、校运会上的拼搏……你是一颗优质的种子，正发芽抽穗，而茁壮成长，等待你的将是金秋的丰收，可千万不要以为丰收在望而稍有懈怠。我们永远不能学得最好，但可以学得更好，比昨天的自己好。“书山无路勤为径，学海无涯苦作舟”，希望你劳逸结合，积极进取，在以后的学习生活中争取取得更大的成就。

**同学：

天资聪颖，活力充沛是你真实的写照。课上、课下你似乎都有使不完的劲，所以活泼好动则更是不在话下。学习上你主动不足，被动有余，这是你的成绩始终不能拔尖的主要原因。值得安慰的是学习能力很强，应付作业任务显得游刃有余。你热爱集体活动，维护班级荣誉，团结同学，是同学们的好伙伴，老师的好帮手。希望你能够一切从现实出发，养成良好得到学习习惯和自觉遵守中学生日常行为规范，培养自主学习、不甘落后的学习意识，争取综合素质得到更大程度的提高。

八（16）**同学：

提起你，老师的眼前就会出现一个瘦瘦的男孩，不爱言语却为班级做了许多事。运动会、跳绳比赛中你更是为班级增光添彩。你与人为善，从不斤斤计较，是同学们心目中公认的文明学生。学习上，你目标明确，踏实有为，生活中，你待人热忱、友善。可是在班级中，你的学习成绩一直未能达到理想状态，其原因不是你欠缺聪慧，而是你未能找到最适合自己的学习方法。希望你把勤奋作为基础，把科学的学习方法作为翅膀，运用敢于创新的思维在知识的天空中自由翱翔！

**同学： 最了解、最关心、最挑剔你的人可能就是老师和家长了。在我们眼中你热爱运动、团结同学、尊敬老师、爱护公务、讲文明，懂礼貌，穿着朴素整洁、大方得体，劳动意识强。此外，你还是个好强却不愿付出，聪明却不愿意努力的男孩子。你学习的兴趣被埋藏了很久，正如你自己所说，因为某种特殊的事件，猛然省悟……这学期的后来，你让老师看见了求知欲在萌芽，伴随着学习态度的改变，你已取得了可喜的成绩，虽然还没有完全稳定下来，但毕竟你正在尝试着努力，老师相信你，随着一些不良习惯的彻底根除和坚持不懈地奋斗，下学期你一定会令人刮目相待！

**同学：

你聪明劲里带着倔强，矮小的身体里包含着坚韧的毅力和无穷的干劲。从不讲究穿着的你在值日劳动时那勤快的身影，暑期军训那认真的态度更是显得可爱。你很强的学习能力勿庸置疑，优良的学习习惯更是不在话下。但是当你弄懂了问题之后，当你对某门学科不感兴趣之时，组织纪律似乎也同时被你抛之脑后，这时的你表现出的却又是那么不尽人意。老师希望你能权衡利弊，全面发展，尤其在个人修养和大局意识上，努力做一个懂礼貌、爱同学、尊师长、勇实践、敢创新，德、智、体全面发展的好孩子。

**同学：

你是个品德优良的好孩子，有着自己独特的学习方法和过人的学习能力，思维敏捷，集体荣誉感极强。作为班长，为班级做了很多工作，能力也在工作中得到了飞速的提高。可以说你品学兼优，是老师的好帮手、同学的好朋友。你对自己要求严格，对学习、生活中有困难的同学也总是乐于帮忙。善解人意而又积极进取的你，要对自己充满信心，在每一次尝试中获得勇气，保留自己的本色，用更多的自信去争取未来所有的光荣。更希望你能够有着良好的身体素质，快乐学习和工作的心态，早日实现自己远大的理想！

**同学：

你就像一朵花蕾，洁净，总是穿着整洁的衣服；文静，从不吵吵闹闹；含苞待放，成绩稳中有升。你的优秀，同学们是有目共睹的。但是，作为原先的学习委员、团支部书记，你对自己的要求并不是非常严格，不能以身作则，老师希望你能更细心和耐心，增强自信心，改掉工作中消极3和经常迟到的毛病，多参加体育活动，为自己多“施”一些“肥”，增大阅读量，开心地生活，让阳光洒满你生活的每一个角落，我相信你会得到更多的喜悦和收获。

八（17）**同学：

你自觉遵守中学生日常行为规范，尊敬师长，与同学友好相处，举止文明，爱护公物，热爱集体，有较强的集体荣誉感，积极参加学校组织的各项活动，善于与他人交流、分享和合作，有很好的合作意识与团队精神。值日认真，工作负责任，是老师的好帮手。学习态度端正，上课认真听讲，积极发言，善于动脑筋，兴趣广泛，善于总结与反思，成绩稳定。希望你再勤奋、踏实一些，培养动手实践能力和创新意识，各方面都能和谐发展。

**同学：

你聪明、活泼、有灵气,文笔不错,能自觉遵守中学生日常行为规范,积极参加学校组织的各项活动，热爱集体，尊敬老师，团结同学，乐于关心和帮助他人，有很好的合作意识与团队精神。爱护公物，值日认真，但在学习上认识不够到位,有时会控制不住自己,好讲话,好动,偶尔耍点小聪明。希望你克服自身的不足,多一份勤奋与踏实,认真学好每一门功课,开创出属于自己的一方最美的晴空,老师期待着你！

**同学：

你是一个遵纪守法、道德修养良好的学生。能积极参加学校的劳动，而且任劳任怨。你积极上进，有浓厚的学习兴趣和求知欲望，老师眼里你是一个聪明活泼,善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生，尽管期中考试在物理学科失利的情况下,你仍能站在年级特优生的领奖台上，这是多么不容易啊，这些成绩同学们有目共睹，但作为班干，你应该顾全大局，关心集体，爱护同学，这样才有威信、有人缘，望你扬长避短，争做一名品学兼优的中学生。

**同学：

你能自觉遵守中学生行为规范,积极参加学校组织的各项活动，有强烈的集体荣誉感和责任感。你尊敬老师、团结同学，关心并帮助他人，自觉抵制不良诱惑。你有较强的进取心，勤奋俭朴，正直守信，有合作意识与团队精神。你爱护公物，值日认真，工作负责任。你学习认真，能按时按量完成老师布置的各科作业,听课较专心，课间休息文明。希望你大胆发言，积极参与，学会合作与交流，培养创新意识和动手能力，不断提高自己的综合素质。

**同学：

你是一个纯朴、稳重的女孩，做为班干，你大胆管理，不辱使命，是老师的好帮手。你有文明的谈吐、举止，尊重他人，与同学友好相处。你勤奋简朴，正直守信，热爱劳动，是中国共青团的合格团员。你有强烈的集体荣誉感，积极参加学校组织的各项集体活动，具有良好的合作意识与团队精神，你在学习中，有强烈的好奇心与求知欲，能集中注意力，努力克服学习中的种种困难。但你缺乏独立思考的能力，没有持之以恒的精神，希望你在日后的学习中掌握好的学习方法，增强探索的能力。

**同学：

你热爱集体，尊敬老师，团结同学，有较强的集体荣誉感，积极参加学校组织的各项活动，有很好的合作意识与团队精神。是一位文静，诚实的女孩，关心帮助同学，有一颗善解人意的心灵，在班级“献爱心”活动中，你是八（17）班最有爱心的一位，老师为有这样的学生而自豪。有较强的好奇心和求知欲，兴趣广泛，听课较专心，作业按时按量完成，希望你再勤奋、踏实一些，提高学习的主动性、自觉性，培养创新意识和动手能力，在新学期里取得优异的成绩。

八（18）**同学：

你一直遵规守纪、文明礼貌、正直守信。作为班级劳动委员你为班级的环境卫生工作做出了很大贡献。能与他人合作并尊重他人意见。能保持乐观的生活态度，衣着朴素，有正确的审美观。在学习上你积极思考、独立完成学习任务、态度端正。希望今后多参加体育运动并注意培养创造能力，争取全面发展。祝新年快乐！

**同学：

你文明礼貌、聪明活泼。能积极参加劳动和班集体活动，有合作能力。你有学习的好奇心和求知欲，在学习过程中能集中注意力并独立完成学习任务，成绩优秀。动手能力强，思维敏捷。希望以后多参加体育锻炼和艺术活动，争取全面发展。

**同学：

还记得你期末考试前的承诺吗。能看出你是有自信心、上进心的女孩。你聪明活泼、文明礼貌、待人友好，与同学相处融洽。能积极参加班集体活动，有合作能力和创新精神。能独立完成学习任务，成绩优秀。你热爱体育并愿意创造与表现美。想必你已制定更高的学习目标并为之努力。Happy New Year!

**同学：

你一直遵规守纪、文明礼貌、正直守信。作为班级劳动委员你为班级的环境卫生工作做出了很大贡献。能与他人合作并尊重他人意见。能保持乐观的生活态度，衣着朴素，有正确的审美观。在学习上你独立思考、独立完成学习任务、态度端正。希望今后多参加体育运动并注意培养创造能力，争取全面发展。祝新年快乐！

**同学：

在同学和老师眼里，你一直是我班成绩很优秀的学生。遵规守纪、文明礼貌、自尊自律。作为班长你给同学们树立了良好的榜样。你有良好的学习习惯和学习方法，能综合运用所学知识，学习效率高。有很强的动手能力和交流意识。在语言和衣着方面有正确的爱美观念。希望今后积极参加体育锻炼和班集体活动，争取全面发展。祝新年快乐！

八（19）**同学：

你是一名非常优秀的学生，有着强烈的国家和民族自豪感，讲文明，懂礼貌，团结同学，乐于助人。你热爱劳动，爱护环境卫生，善于与他人交流合作。学习方面，你有着好奇心和求知欲，学习过程中注意力集中，能使用多种有效的学习方法。老师希望你在新的一年里能够积极地参加学校和班级的各项特色活动，培养自己的综合素质，学习方面要不断地反思与总结。老师相信只要你努力，一定可以成为一名最优秀的中学生。加油啊！

**同学：

活泼可爱的你具有强烈的民族自豪感。在校期间表现很好，热爱班级体，团结同学，热爱劳动，尊重他人及其劳动果实。你积极关心社会问题，维护社会公德，爱护环境卫生。学习方面你有很强的上进心，在学习过程中注意力集中。希望你能积极的参加学校、班级开展的各项特色活动，培养创新精神，提高综合能力。学习方面要敢于质疑，善于总结与反思，使用多种有效的学习方法。努力吧！相信你一定会成为一名最优秀的中学生！

**同学：

活泼聪明、反应灵敏的你具有强烈的国家和民族自豪感。在校期间，你能严格的遵守中学生日常行为规范，尊敬师长，团结同学，乐于助人。你热爱劳动，爱护环境卫生，积极地参加了很多特色活动并充分展示了你的才华。学习上你有旺盛的好奇心和求知欲，注意力集中，能很好的完成学习任务，取得了优异的成绩。老师希望你在新的一年里能不断的反思与总结，使用多种有效的学习方法，坚持锻炼身体，参加体育活动，提高自己的综合素质，成长一名最优秀的中学生。

**同学：

可爱的你具有强烈的国家和民族自豪感, 举止文明,言行大方,友爱同学,平等待人,学习积极努力。你热爱劳动,乐于帮助他人, 爱护环境卫生, 乐于参加集体活动并充分显示了自己的能力。这学期老师感觉你性格上更为开朗,学习过程中注意力集中,能制定并落实有效的学习计划。这些都是你的闪光点.在新的一年里老师希望你能够积极参加各种艺术活动,锻炼身体,关心了解省情,国情,全面提高综合素质,做一名优秀的中学生。

**同学：

活泼的你具有强烈的国家和民族自豪感。在校期间你表现良好,举止大方,友爱同学。尊重他人及其劳动成果,热爱劳动, 爱护环境卫生。你积极地参加学校的集体活动,负责的黑板报也是名列前茅,这充分显示了你能发现并欣赏自然及艺术作品的美。学习方面你很有强的求知欲,老师希望你在新的一年里能更积极地参加各项特色活动，提高自己的能力！学习上能更加专心与刻苦，制定并落实有效的学习计划，提高提高综合素质，加油啊！八（20）**同学：

你是个热爱集体、工作认真的好班干，你是老师的得力助手，工作深入人心。日常行为规范方面，更是同学们的楷模。学习上，你非常有上进心，也非常善于思考，上课听课非常认真，坚持锻炼身体与参加体育活动，积极参加各种艺术活动，这学期总体来说还是很有进步的。但是应该积极在课堂上回答问题，希望今后继续保持现在好的学习习惯，改正缺点，海阔凭鱼跃，天高任鸟飞，你会成为一名非常出色的学生！

**同学：

你文明礼貌，学习积极努力，是一个聪明的学生，在班上很受同学们佩服，你有很大的学习潜力可以挖掘，学习认真的你平时也是一个非常懂事的孩子，本学期你总体表现还是令人满意的。可是你应该多参与一些集体活动，积极参加音乐、体育、美术学科学习，多与人交往沟通，提高自己的综合素质。做个德、智、体、美、劳都优秀的学生！

**同学：

你具有强烈的国家和民族自豪感，能思考别人的意见，改进不足，有创造性解决实际问题的愿望。最近进步较大，上课时发言非常积极，每项作业也都能非常认真地完成。凭你的聪明才智，只要踏实、不浮躁、多问，你的成绩一定会很好的。当然，有时候可以适当改变一下自己现在的学习方法，也许效果会更好，可以给自己定一个全面的计划！

**同学：

你是个较有主见、个性的女孩子，善于思考，待人接物热情大方，有较强的交往能力。本学期，你在病休多天的情况下仍能找准自己的位置，学习上保持良好的状态，取得不菲的成绩。不过，我们的学习不是一朝一夕的事，贵在持之以恒。可以有舍我其谁的霸气，但不能有自高自大坏脾气；要多几分认真和一丝不苟，少一些随意与浮躁。只要你坚持好的学习态度，善于总结自己的学习经验，不骄不躁，你一定会成大器！

**同学：

一个外向、活泼、聪明的孩子总是受到同学和老师的喜爱。本学期，老师为你一点一点的进步感到高兴。你有很多优点，比如在乒乓球桌上，你是一员勇将；在和同学相处时，你热情，愿意尽自己最大努力帮助别人。虽然你现在对自己的要求还不是太严格，但老师现在最大的愿望仍是希望你将学习搞得更好，为自己的未来打下坚实的基础，没有一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香！相信你一定会在将来折射出璀璨的光芒！九（1）

**同学：

曾记得你是个上进心很强的好学生。可随着时间的推移，长大的你在慢慢变化，心思不在学习上，成绩直线下滑，面临即将到来的期末考试，你真得要努力了。希望你能振作起来，重拾信心，吸取别人好的学习方法，改进不足，保持乐观的生活态度，发挥聪明才智，找回昨天自信、自强的自己，赶上大部队。

**同学：

你是文明礼貌的好学生。和同学之间和睦相处，友好交流，人缘极佳，升入初三你努力进取，克服学习中的困难，成绩明显提高。希望你坚持不懈地努力，能创造性的解决问题，保持乐观的生活态度，积极参加劳动实践，使成绩像你的身高一样在同学中遥遥领先。相信自己，就会成功。

**同学：

课堂上你永远是最认真、最专注的学生。课下你活泼开朗，深受同学喜爱。在老师身边，时常能看见你孜孜求学的身影。老师为有你这样优秀的学生而感到骄傲。相信在今后的学习生活中，你会发挥丰富的想象力，能够创造性解决问题，加强体育运动，积极参加各种实践活动，迎来光辉灿烂的明天。

**同学：

你在老师眼里是个进取心很强的学生，你遇到挫折绝不会屈服，而是勇敢地向前冲，老师很欣赏你这种顽强拼搏的精神。你很豁达，课间能听见你开怀的笑声，看见你灿烂的笑容，大家也都快乐起来。希望你加强体育运动，积极参加各种实践活动，大胆质疑，不断探究，考入理想中的高中。

**同学：

你是一个极其阳光的女孩，深受老师的喜爱。你在语文方面很有天赋，文笔很好。课堂上你积极思考，口头表达能力很强，赢得了同学们赞许、敬佩的目光。但是你的个性太张扬，甚至在课堂上也过于随便，影响了你的进步。希望你能珍视集体荣誉，严于律己，稳步提高学习成绩。

九（2）**同学：

对于集体的利益，你时时放在心上，值日时你总是忙前忙后。更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。课堂上常听到你那响亮而准确的回答。你学习刻苦认真，善于思考,勇于进取。你能坚持做好“两操一课”，有明辨是非的能力。希望你能够改进自己的学习方法，争取让学习成绩大幅度的提高。

**同学：

老师很高兴有你这样一个学生，你热爱班集体，爱劳动，主动为班级同学服务，为班里做出了贡献。课堂上，你独到的见解，不同凡响的思维给我留下了深刻的印象。你的学习目的很明确，态度也很认真。学习上，你有很强的自觉性，成绩也基本稳定，能够积极参加体育锻炼，坚持做好“两操一课”。如果你能讲究方法，多学多问，做到稳中有进就更好了。

**同学：

在生活中你能尊敬师长，与大家和睦相处，对于集体的利益更是时时放在心上，真让人感动。班会上出色的主持，语文课上独特的发言，阅读课上丰富的历史知识介绍，都给大家留下了深刻的印象。你是个与众不同的孩子，很有个性，只要遇到问题你就会打破砂锅问到底，非弄明白不可。你能够积极参加学校组织的体育活动，并取得了优异的成绩。你具有很强的明辨是非的能力。希望你以后多加努力，争取成为一名更加优秀的学生。

**同学：

你做事认真，责任心强，关心集体，任劳任怨，是老师的得力助手。从你对老师们毕恭毕敬的话语中，可以看出你是个有教养、懂礼貌的好孩子。你的思维敏捷，做题又快又对，生活中你尊敬老师，团结同学，大家也喜欢和你在一起。每次的作业老师都能欣赏到你那清秀的字体。你能坚持做好“两操一课”，注重自身素质的培养。你具有很强的明辨是非的能力。愿你多一份勤奋，多一份刻苦，持之以恒地努力下去，取得更好成绩.**同学：

从你彬彬有礼的话语中可以看出你是个有礼貌的好孩子；从你积极肯学的学习态度上，我知道你是个有上进心的好学生。学习上，你的眼晴总是瞪得大大的，从不马虎。你具有很强的明辨是非的能力，也能坚持做好“两操一课”，注重自身素质的培养。但要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。今后如果你能在学习上多用心，认真做每一次的作业，及时改错，不断努力，相信你的学习成绩会有很大的提高，你有信心吗？

九（3）**同学：

你是个品学兼优的小姑娘，勤奋俭朴，进取心强，学习积极努力，学习委员工作尽心尽责，具有正确的审美观念，珍视集体荣誉，乐于帮助他人，有合作意识与创新精神。你善于总结与反思，能够综合运用所学知识进行研究。你有良好的身体和心理素质，能在班级的特色活动课上将精彩的表演带给大家，英语奥赛中取得的优异成绩更证明了你的实力。老师相信，只要你善于使用多种有效的学习策略，大胆质疑，总有一天你会梦想成真的！

**同学：

你自尊自律，热情大方，正直守信，思维活跃，创造力强，能使用多种有效的学习策略，及时对自己的学习情况进行总结与反思。作为组长，你工作认真负责，有一定的组织能力和艺术天赋，导演的短剧颇有看头，在其中表演的吉他“伴奏”像模像样，老师情不自禁地为你们鼓掌喝彩。你写给老师的每一封信老师都认真看了，相信你在起起落落中会很好地把握自己，把握住每一次机会。希望你努力克服学习中的困难，积极参加各类实践、创新活动，积极参加体育锻炼，全面提高自身的素质。

**同学：

前段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。你一直是位能明辨是非，乖巧努力的好学生；是很有社会责任感、有合作意识与团队精神的好少年。不过，最近你也意识到了这个问题，自己在进行调整了，让老师有了一点安慰。目前的竞争尤为激烈，老师真切地希望你能积极参加各类实践、创新活动，使用多种有效的学习策略，及时总结与反思。希望你以良好的身体和心理素质迎来人生第一次大的挑战，祝你成功！

**同学：

你是班里的“宠儿”，老师和同学都是那么喜爱你。这个学期，你又懂事不少，与同学友好相处、合作，积极参加力所能及的劳动。学习上你有强烈的好奇心与求知欲，动手能力强，有创新精神，敢于质疑。你有一定的表演天赋，英语口语水平相当棒，是04新安晚报推出的第一位“校园之星”，我们真为你骄傲。希望你坚持锻炼身体，以良好的体魄迎接新的挑战，不愧于社会各界对你的殷切期望！

**同学：

你平等待人，学习上有钻研精神,成绩优秀。你在英语和美术方面较为突出，是板报组的“一把手”。有强烈的好奇心与求知欲，善于总结与反思，有创造性解决实际问题的愿望，敢于质疑。你珍视集体荣誉，善于与他人合作共同完成任务，坚持锻炼身体与参加体育活动。今后如果能注意分配好学习时间，稳定情绪,各科全面发展，均衡提高，相信一定会成为一名更加出色的学生。

九（4）**同学：

看到你在球场上的精彩表现，老师打心眼里为你骄傲！那一刻，你是如此的出众，是如此的让人感动！你关心集体，工作比较负责，对同学和老师有礼貌。能参加实践活动，动手能力较强，学习知努力，但听课注意力不够集中，学习中有畏难情绪。老师相信：你若把运动场上的顽强拼搏精神带到学习中来，那你将会更加完美。可惜，关键时刻玩心还是太重！

**同学：

开朗活泼是你的典型性格。她造就你具有敏捷的思维，充沛的精力，乐天超群的气质。体育上你是块好材料；书法上你是我班的佼佼者；学习上你让老师对你充满信心。特别是进入初三以来，成绩呈上升趋势。望你在实践中善于使用多种有效的学习策略,创造性解决学习中的问题，若如此，你将前途无量！

**同学：

朴实，本分 纯真，开朗，这是你给老师的印象。尊敬老师，团结同学，关心集体，努力学习，这是大家对你的评价。参加体育锻炼，有正确的审美观。美中不足的是，上课发言不够大胆，作业书写不够整洁，内容不到位。要知道：讨论使人机智，认真是成功的秘诀。老师希望你多多参加班级实践活动。学习中要学会使用有效的学习策略，善于总结与反思，掌握探究方法。若如此，你将会更优秀，更出色！

**同学：

字如其人。隽秀的书写，不凡的口才，是你的最好画像。尊敬老师，团结同学，劳动主动，爱好体育活动，具有正确的审美意识。关心热爱集体，工作认真负责，这些是大家对你的评价。学习努力刻苦，有很强的好奇心和求知欲，听课专心，作业认真，这是你给老师的最深印象。老师希望你学会自我调控情绪，保持乐观的生活态度，丢掉包袱，轻装上阵搞学习！

**同学：

思维敏捷，兴趣广泛，有个性，有主见，这是你给老师的美好感觉。学习知努力，作业能完成。热爱集体，珍视集体荣誉。乐于参加各类实践活动，有合作意识与团队精神。身体素质好，性格开朗乐观，爱好绘画艺术。但美中不足的是学习上不能求深求精，作业质量不高，不能及时地总结和反思，成绩不太稳定。孙缘，应该珍惜的是你不凡的才情，应该理解的是老师家长的深切厚望。

九（5）**同学：

你是一个活泼、善良的女孩。你学习刻苦，能自主探究，独立思考，全身心体会学习海洋里属于你自己的快乐。你尊敬师长，待人诚恳，所以虽不善交际但你并不缺少朋友。对艺术，你有自己独到的见解,你的成长记录袋获学校二等奖就是一个证明。期中考试进入年级前50名，使你找回了自信，被评为校三好学生。希望你今后要加强体育锻炼，更要注重创新、实践能力的培养，相信你的明天一定充满阳光。

**同学：

你活泼可爱，富有文学才气，学习认真，成绩优异，是一个很有前途的好学生。期中考试进入年级前50名，这得益于你突破了语文学习上的瓶颈。你能积极参加各种实践和创新活动，敢于质疑，动手能力强，本学期被评为三好学生，并光荣加入共青团。希望你能改掉做事心急的毛病，继续努力，巩固自己在年级的竞争力，加强体育锻炼，磨砺意志。老师期待你在中考中给老师和同学再带来惊喜！。

**同学：

幽默风趣是你的一大特点，一学期来，你的搞笑确实为班中添了不少生气与乐趣；你有创新能力、乐于参加各种综合实践活动，历史老师上公开课，你热情帮助做课件；同学有困难你热心相助。你最大的不足就是学习上太热闹了，没有沉静、求精的习惯。望你加强体育锻炼，磨练自己的意志，培养沉稳的性格。勤奋不倦地在你的田野中耕作吧，愿你的田野中早日结出成功的果实。

**同学：

也许你不是成绩最优秀的，但是你最愿意帮助别人；你遵纪守法，尊重他人，诚实守信，忠于职守。且为人正直豪爽，因此你人缘很好。你以班级利益为重，是老师的好帮手，同学的好榜样。你对事物有着坚定不移的信念，这培养了你较强的协调能力和管理能力。能积极参加各种实践和创新活动，特别喜爱体育运动。望你注意各科均衡发展，加强综合分析能力，早日进入特优生行列。

**同学：

你相貌堂堂、一表人才，学习认真，尊敬老师、团结同学、热爱劳动。上课专心听讲，课外刻苦钻研，成绩有较大提高，深受老师喜爱。身为团员能以身作则，担任班级电教员，一直辛勤为大家服务，其善良之心令人敬佩。你善于吹笛子，那悠远的笛声令人难忘；你在班级英语口语特色活动中教外宾学习吹笛子的照片，成了学校素质教育的缩影。本学期被评为优秀团员。衷心希望你继续努力，积极参加各种实践和创新活动，向更高的人生目标迈进。

九（6）**同学：

你有创造性解决实际问题的愿望，敢于质疑，良好的表达能力。诚实、宽以待人。生活简朴、有良好的生活习惯，遵守中学生行为规范，能区别善、恶、美、丑。积极参加体育锻炼。有学习的好奇心与求知欲，独立完成学习任务，善于总结反思，使用多种有效的学习方法。相信你会再接再厉，努力攀登科学的高峰。

**同学：

你有美术的审美情趣，想象力丰富，动手能力强。乐于参加集体活动，做好卫生值日，生活中能区别善、恶、美、丑，与同学友好相处，认真上好体育课。有学习的好奇心与求知欲，独立完成学习任务。希望今后实践中多与同学合作探究，努力克服学习中的困难，以乐观的生活态度不断提高解决问题的能力。

**同学：

你有远大的理想，淳朴、善良、真诚、上进，给老师、同学留下了良好的印象。积极参加力所能及的劳动，有着乐观的生活态度。球场上英姿飒爽，学习上勤学好问，勇于探索，敢于质疑。在开满鲜花的人生道路上，希望你能尽情发挥，以你的个性创造出你的辉煌。

**同学：

你遵守中学生行为规范，举止文明大方，不胆怯。有进取心，学习积极努力。乐于参加力所能及的劳动。认真上好体育课。相信你会努力克服学习中的困难，掌握有效的学习方法，以踏实、勤奋的精神，取得优秀的成绩。

**同学：

你有建设家乡的愿望、民族的自豪感。遵守中学生行为规范，有进取心，诚实、守时，积极参加力所能及的集体活动及有益的劳动。有学习的好奇心与求知欲，善于思考、勇于探索，学习效果优异。相信你会再接再厉，在紧张的学习之余多加强体育锻炼。

九（7）**同学：

你性格开朗、心理健康，承受力强，对人温和、友善，尊敬师长，善于协调各种关系；具有广泛的学习兴趣，优美的文笔常令老师和同学刮目相看，不愧为语文课代表；你有丰富的想象力、较强的动手能力，积极参加各类实践、创新活动，参加班级、学校等组织的文艺活动，有较强的工作协调能力和团队精神。希望你能养成严谨的学习态度，积极参加体育运动,在各个方面更加严格地要求自己，使自己不断地完善。

**同学：

你是一个沉稳、有主见的学生，作为一班之长，你模范遵守法律法规和中学生行为规范，有合作意识和团队精神。在学习上有强烈的进取心，努力掌握探究策略和方法，积极参加实践活动。你爱好运动，身体素质较好，精力充沛。积极参加各种文艺活动，有一定的审美意识和正确的审美观。希望你在以后的日子里，多多锻炼自己的口才，展示自己更多的风采。

**同学：

你热爱生活，性情开朗、乐观。遵纪守法，与老师、同学和睦相处，为人正直守信，自尊自爱。学习上，你奋发努力，善于独立思考，并敢于质疑。你热爱集体，乐于参加各项集体活动，并具有良好的合作精神。你有较强的口头表达能力，是一个“爱表现”的男孩。积极参加各项体育活动，有着良好的身体素质。积极参加各项音乐、美术活动，注重在生活中发现美、体会美。希望你在以后的学习和生活中更加善于听取他人的有益建议，做事精益求精，做一个全面发展的好学生。

**同学：

你是一个有进取心、学习比较努力的同学，平时能严格遵守学校纪律，积极参加力所能及的劳动。在生活中，学会了交流与合作，能够准确的表达自己的观点,有集体荣誉感和团队精神。在紧张的学习生活中，你始终保持乐观的生活态度，积极参加体育活动，在美术、音乐方面能够培养并发挥自己的特长。但你的创新意识和创新能力也有待加强，希望你今后能积极参加各类实践活动，争取在各方面有更大的进步！

**同学：

你是一个活泼、开朗的女孩，对生活总保持乐观的态度。你的爱好很多，在象棋、素描、游泳、滑冰、电子琴方面都能露一手，这使你在音体美方面都具备了一定的素养。你善于交流，因而拥有很多朋友。在学习上，你有自己的学习方法和思维模式，喜欢质疑，有很好的想象力，为了把想象变为现实，你经常参加“科幻画”和“小发明”的比赛，培养了自己的实践能力。不过，你在学习上可能还缺乏勤奋刻苦的精神，希望你能改正。

九（8）**同学：

你是一个上进心强，聪明而且心地善良的女孩。你脸上的每一个表情都很温和，工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，但如能更大胆一点就更好了。学习上有钻研精神，记忆力好，自学能力较强，你真不愧是同学们心目中的“楷模”。你是老师的得力助手，更是老师最满意的学生。你在学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习，这对培养你的思维能力有很大的帮助。要知道“一山还有一山高”，愿你百尺竿头更进一步！

**同学：

你的苦恼老师知道：父母的殷切期望，老师的谆谆教诲，你都很在意。只是你的成绩不够理想，你也想好好学，但基础太差总是学不好，对吗？其实，老师从未用学习成绩去划分学生的好坏，你有能力，你善良有礼貌，关心集体，这些都是你的优点与长处。今天，让老师告诉你：我相信踏入社会后，你也一定会成为一个有用的人！抛开苦恼，还自己一个真实的自我，当你尽了自己的最大努力时，即使失败也是伟大的！

**同学：

平日的你对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，对待困难总是坦然应对……你能严格遵守纪律，热爱集体。上课时你用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。你的作业干净又整齐，你的字迹清秀又漂亮，看你的作业真是一种享受。你的学习成绩起伏不定，说明基础还不牢固，如果你能讲究方法，多学多问，那就更好了。希望你克服惰性、树立目标，奋起直追，跨入优秀者的行列，老师将为你自豪！

**同学：

篮球场上经常可以看到你的身影，说明你热爱体育锻炼，是件好事。但你给我的印象可以说是班里最淘气、最顽皮的男孩。课间你常和同学打打闹闹，多危险！你总管不住自己，免不了受到老师和同学的责怪，这多可惜！老师知道你也想改掉不好的习惯，但是自控能力差,一直没有实现自己的愿望。你的学习态度也令老师着急。我想你只要告别懒惰，相信你不会比别人差。在此多么希望你今后能自觉遵守纪律，团结同学，学有所成！

**同学：

尊敬老师，热爱班集体，讲义气是你的优点，但你有时处理问题自以为是，一意孤行，课余有不文明的举止。你有宽阔的胸怀，却少了坚韧不拔的钢铁意志，你是老师的“重点牵挂对象”。你的自我控制能力仍有待提高，迟到现象也时有出现。你也有上进的愿望，希望得到老师和同学们的喜爱，但一次次地放松对自己的要求，使你一直没有实现这个愿望。初中阶段的学习生活就要结束了，老师真心地希望你学会自我教育，克服自身的弱点，不要放弃，给自己一个灿烂的明天！

九（9）**同学： 学校开展的众多特色活动，你都积极参加，融入到集体之中。如数学Z+Z教学软件的应用活动中，你积极参加；在辩论赛中，虽然你的表现并不怎么出色，但你也尽了力；此外你了解国情、省情、校情，举止文明，尊重他人；能够自省，有错即改；学习积极努力。积极参加力所能及的劳动，遵守公共秩序，维护社会公德，乐于助人，爱护环境。同时在本学期你的学习好奇心与求知欲也受到了培养，身体素质也得到增强，能努力克服学习中的困难，独立思考。能积极参加各类实践活动，有合作意识与团队精神。作为数学课代表，你的工作能力越来越出色了，祝你二○○五年中考成功。

**同学：

你是一个品德高尚的好学生，懂得尊重老师。热爱祖国，热爱学习，各方面都不错的优良学生。本学期学校开展了许多具有特色的活动，例如特色班会，让同学们在各方面得到了不同的教育，针对同学现在有的许多小毛病，小问题，提出了改革方案，希望你珍惜这些教育，并从中受益。在学习方面，虽然十分想提高学习成绩，但学习兴趣和方法还不是很好。在实践与创新方面，创新意识较强。在公德道德素养方面，总体表现不错，希望以后提高学习兴趣，作一名更加优异的学生。

**同学：

你很懂礼貌，尊重他人，与同学友好相处，你待人平等，乐于帮助他人，你合作能力好，在合作中注意既坚持又尊重他人，能够思考别人的意见，改进不足，有合作意识和团队精神。你珍视集体荣誉，懂得维护利益，善于与他人交流和分享，最主要的是你有着良好的身体素质，精力充沛，你性格开朗，能自你调节情绪，有着保持乐观的生活态度，你很讲卫生，生活习惯良好，具有爱美观念，在以后，希望你有进取心，学习要积极努力，能努力克服学习，善于总结与反思，能善于向老师多提出问题和解决问题。

**同学：

你是一位很棒的学生，热爱祖国。你助人为乐，充满活力，自律自强，你对生活充满信心。你经常参加课外活动，培养自己的兴趣爱好。你爱思考生活的意义，同样有信心面对一切。但是，你也有缺点，你不爱问问题。对于学习你应该去拼搏，要有一种战胜困难的决心。谦虚是你的优点，从不骄傲。你的行为大方，不胆怯，能够自我反省，有错即改。在本学期，你的综合实践能力提高了。你热爱环境，积极参加环保活动。对于以后的学习和生活，你有着远大的目标，充满了希望。你会不怕困难努力向成功走去，希望你以后的道路有困苦也有快乐，让你一步步走向成熟，去迎接更美好的明天。

**同学：

你是一个富有活力的现代中学生，你热爱家乡和祖国，具有较强的国家和民族自豪感。你能严格的遵守法律法规，但在中学生行为规范中做的还不够好。你有很强的社会责任感，关心社会问题，乐于助人，遵守公共秩序，维护社会公德。你的学习能力还有待提高。你热爱各项你所能涉及到的体育活动，在团队运动中，你有很强的合作意识与团队精神，善于与他人合作共同完成任务。你不仅热爱体育而且具有良好的身体素质，精力充沛。你很爱欣赏大自然的美，衣着注重符合你的年龄。你的篮球打得非常好，希望你今后能在各方面有更大提高。

九（10）**同学：

你文明礼貌,自尊自律,正直守信，社会责任感与环保意识也比较强。在学习方面,你的兴趣很高,只要再加强学习方法，就会取得很大的成绩。在实践创建过程中,你的创新意识,创造能力非常强。在与同学交流和合作中也有了很强的团队精神。运动也是你最喜欢的项目,在体质健康方面也都很好。在审美与表现方面也有自己的独到之处。你只要正确掌握学习方法,以后一定有很大的作为!

**同学：

你有强烈的求知欲望和好奇心，不但拥有自己的学习方法，而且还善于独立思考。创新与创造能力也不错。你得体育方面不太好，需要加强，希望你通过努力，使自己成为一个精力充沛的少年。你团结同学，经常与同学讨论问题，交流学习成果。你是一个聪明的学生，要树立一个远大的目标，并为实现理想而奋斗。

**同学：

在创新教育中，你提高了学习能力，培养了学习兴趣，改进了学习方法，培养了合作精神，在道德素养等各方面也有很大提高，但是，在有一些方面中你还有不足。比如，实践与创新这一方面，做得还不是很好，因此，你要在以后的学习中弥补不足之处，提高技能，做一个更优秀的中学生。

**同学：

你参加了“手机调查”活动，提高了实践能力、动手能力，增长了知识。你开朗、乐观，自我控制能力强，生活态度乐观积极，热爱运动，生活习惯良好。你的性格比较外向，喜欢交朋友，他们也给了你很大帮助。你有上进心，只要不断提高自己。一定会有所成就。

**同学：

你积极参与学校开展的各项活动，如团校培训活动，综合实践活动，为特困生捐款，学科竞赛活动，以及“z+z智能教育平台”等。在活动中，你提高了创新能力和实践能力，培养了创造力，也有了合作精神，在审美情趣方面也有了一定的加强。你学习刻苦，成绩优秀，希望以后多参加创新教育的各项活动，不断提高自身。

九（11）**同学：

你是一个热情、开朗、有较强进取心和求知欲的男孩。集体荣誉感强，与同学相处融洽。课堂上，你专注的眼神，独到的见解给老师留下很深的印象。劳动中，你忙碌的身影让老师更加的喜爱。困难面前你坦然面对，当别人遇到困难时，你总能伸出援助之手。你有较强的自我调控能力，良好的身体素质和正确的审美观念。你有优等生的一切条件，但目前还有一些差距。希望你能发挥自身优点，“巧干”加“苦干”，争取之这最后的一段时间里，有更出色的表现。

**同学：

虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事、任劳任怨。在校你尊师守纪，团结同学，你总是默默地、自觉地维护教室的清洁卫生。你很有绘画天分，班级的板报每次都有你精彩的作品，你能思考别人的意见，改正不足，有较好的身体素质和独特的审美观。不足之处就是听课时思想有时不集中，听课的效率不高，不懂的问题不能及时解决，作业字迹较潦草，老师为你感到可惜。愿你注意提高学习效率，奋发上进！虽然你目前的成绩不如人意，但是老师看到你还是挺努力的，不要气馁！要相信，用辛勤的汗水一定会收获丰硕的果实。

**同学：

在老师心目中，你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人。善良懂事的孩子，最让人欣赏；开朗乐观的孩子最惹人喜爱，恰好你就是。你能严格遵守班级和学校纪律，热爱集体，关爱同学。上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真。每次看你的作业，老师都会觉得是一种美的享受。劳动时，你总表现得很积极。你做事认真，责任心强，任劳任怨，是老师的得力助手。你积极交流，能思考别人的意见，改正不足，有良好的审美情趣，而且还是一个游泳高手。在班里，你的成绩总是那么的优秀。望你能记住“学无止境”这句话，不断进取，勇攀新高，为自己的人生再添上绚丽的一笔。

**同学：

你自我管理能力很强，无论在哪你都能严格要求自己。你是一个聪明、勇敢、集体荣誉感极强的好学生。你在纪律方面的表现，很值得其他同学学习。上课积极发言，见解独到，赢得了师生对你的好评。每当我看到你工工整整的作业，就忍不住停下来欣赏。更为可贵的是，劳动中你从来不怕脏、不怕累，而且做得是那样井井有条。你认真负责的工作态度和作风给我留下了深刻的印象。困难面前你总能保持积极乐观的态度，有良好的身体素质和审美情趣。在班里，你的成绩总是那么的优秀。希望你能再接再厉，勇攀新高，为自己的人生再添上绚丽的一笔。

**同学：

你是一个不服输的学生。在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心。你关心集体，乐于助人，尊敬师长，与同学相处融洽。不过，你自我控制能力仍有待提高，迟到现象也时有发生。课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你在留心听讲、积极思考。你刻苦踏实的学习精神很让我喜欢。你积极交流，能思考别人的意见，改正不足，有良好的审美情趣，喜爱运动。你有一个缺点，就是劳动不够认真，改一改，好吗？你有一个聪明的头脑，相信经过努力你一定会有更出色的表现。

九（12）**同学：

你是一个善良、朴实的学生，是遵守校规校纪的模范；你上进心强，强烈的求知欲望使你不断进取;你做事踏实、执着，有毅力，你有很强的集体荣誉感，能积极参加班级活动。你有较强的艺术欣赏能力。你学习认真,但不善于总结与反思,少有创造力，没有敢于创新的精神,成绩本应出类拔萃。只是缺少正确的方法，希望你能够积极参与交流，大胆地表达自己的观点，让自己变得更加自信！**同学：

你举止文明,优雅大方，心灵手巧;你热爱集体,关心同学，能与他人团结合作，友好相处。你身体素质良好,你善于创造和表现美，有着高尚的审美情趣。你工作认真负责。在学习上你有上进心，勤奋刻苦，只是不好问。对待成功，你不是沾沾自喜，能以平和的心态去面对，并及时总结经验直面失败。希望今后你能努力改进学习方法，勇于将自己的才华表现的淋漓尽致！

**同学：

你对班集体工作很关心，你的一言一行，一举一动，都充分地证明了你是个懂事，能干，明事理的好孩子，积极参加体育锻炼。在学习文化知识的过程中，似乎一直没有找到更加适合自己的、科学有效的学习方法，再加上学习上探究的劲头不足，文化课的成绩一直不是很理想，希望你在以后的学习和生活中，制定并落实有效的学习计划，使用多种有效的学习策略，与同学交流、合作，多总结，多实践，能够创造性解决问题，努力使自己的综合能力得到更大的提高。

**同学：

你有较好的审美情趣，文明礼貌，关心同学，值日认真，工作负责任，集体荣誉感较强，有强烈的好奇心和求知欲，学习态度认真，在学习中能集中注意力，独立完成任务，克服学习中的种种困难。希望你提高学习的效率，学会使用多种有效的学习策略，善于总结与反思，对自己不懂的问题要敢于质疑，保持乐观的生活态度，积极参加体育锻炼和各种实践活动，培养合作意识和动手能力。

**同学：

你有较好的审美情趣，自觉遵守中学生行为规范,积极参加学校组织的各项活动，有强烈的集体荣誉感，尊敬老师，乐于助人，自觉抵制不良诱惑。你有较强的进取心，勤奋俭朴，正直守信，有合作意识与团队精神。你爱护公物，值日认真，工作负责任。你学习认真，能按时按量完成老师布置的各科作业,听课较专心。希望你大胆发言，积极参与，学会合作与交流，多参加体育锻炼，培养动手能力和创新意识，不断提高自己的综合素质。积极参加各种艺术活动保持乐观的生活态度良好的身体素质

九（13）**同学： 作为班长，你组织能力强,有很强的责任心和集体荣誉感,能出色地完成老师交给的各项任务。你兴趣、爱好广泛，多才多艺,是”校园十佳歌手”;你热爱体育,动作舒展大方。你想象力丰富,创新意识强,善于与人合作,动手能力强;你成绩优异，本学期都被评为“特优生”。如果你能再勤奋些,再肯多动些脑筋,你就会实现新的腾飞!

**同学：

你是一个善良、朴实的学生，是遵守校规校纪的模范；你上进心强，强烈求知欲望使你不断进取;你做事踏实，执着，有毅力，你有很强的集体荣誉感，能积极参加文体活动。你有较强的欣赏能力，歌唱的很好。你学习认真,善于总结与反思,有创造力，敢于创新,成绩出类拔萃.只是有些内向，希望你能够积极参与交流，大胆地表达自己的观点，让自己变得更加自信！

**同学：

你举止文明,优雅大方，心灵手巧;你热爱集体,关心同广播操动作舒展大方；你善于表现美，有着高尚的审美情趣。作为英语课代表，你工作认真负责。在学习上你有上进心，勤奋刻苦，只是不好问。对待成功，你不是沾沾自喜，能以平和的心态去面对，并及时总结经验直面失败。希望今后你能努力改进学习方法，勇于将自己的才华表现的淋漓尽致！

**同学：

本学期你学习主动了许多，相对于上学期，成绩有了明显进步;你有正义感，关心集体,爱护公物;能积极参加班级宣传活动;懂得尊重长辈，对人有礼貌，为人诚恳;能与同学探讨学习问题，课堂上能提出好的解题方法,有较强的实践能力;你精力充沛,敢于在文体活动中展示才华,审美情趣较高。如果你能认准目标，持之以恒，你定会成为一名全面发展的优秀学生.**同学：

你为人诚实、守信,懂事,不娇气。独立解决问题的能力超过同龄人。你有礼貌，善合作。你有较强的组织能力,物理课代表做得很称职；课堂上你的奋笔疾书让我们知道了什么是刻苦学习；课下与老师的讨论,交流使你不断调整自己的学习方法，成绩稳步前进！不过,你虽有良好的身体素质但还需积极参加体育锻炼.望你注意劳逸结合,再接再厉，实现新的跨越！

九（14）**同学：

娟秀灵气的笔迹，温文尔雅的性格，是你身上蕴涵的不尽宝藏。你是一名文静大方，认真负责的好学生。自从你转入我们班以来，与各个同学都处理好关系，热心助人，尊敬师长。在学习方面，你认真，一丝不苟，对每个难题都不放过，积极问老师。希望你能增强实践能力和创新意识，使用多种有效的学习策略，努力使自己的学习成绩更上一层楼。

**同学：

你是一名青春活泼，热爱学习，乐于助人的好学生。你乐于为有困难的同学给予那温暖，热情的帮助；你用你的阳光般的微笑，与同学之间搭起友谊的桥梁；你用你对学习、理想的执着追求和勇于拼搏，获得了坐标轴上不断向上的图景。愿你能增强实践能力和创新意识，使用多种有效的学习策略，再接再厉，获得更好的成功！

**同学：

你是一个为人忠厚的好学生。在缤纷的校园生活中，你用你的热情得到了一次次的掌声；在与同学的交往中，你用你的诚挚之心与人友好相处；在学习过程中，你勇于开拓、创新、探索，为自己创下了令人喝彩的成绩，但仍有潜力没有发挥出来。这主要因为你学习上较被动，没有执着追求的精神。希望你多参加综合实践活动，增强创新意识，使用多种有效的学习策略，发奋图强，只争朝夕，为初中的学习生涯画上一个圆满的句号。

**同学：

你是一个善于思考，全面发展的学生，在学习上进取心强，学习刻苦认真，积极参加各项综合实践活动，热爱科学，擅长体育活动，性格活泼开朗，与同学相处融洽，正直善良，责任心强。

望明年的你更加自信，更加奋发，积极参加各类实践、创新活动，增强合作意识与团队精神，制定并落实有效的学习策略，全面提高自身素质。

**同学：

身为共青团员，思想积极向上，为人友善，是同学们思想道德、文明学习的模范；在成绩方面，你表现突出，遇到不懂的问题会主动询问，学习积极性很高，是一个德智体全面发展的好学生。你的作业字迹工整，让人赏心悦目。希望你坚持锻炼身体，参加各种体育活动，增强合作交流意识和实践能力，使用多种有效的学习策略，争取更大的发展。

九（15）**同学： 看似腼腆内向却很有个性的你，一个想上进但又有些畏难的男生。生活中的你显得文静但少了些阳刚之气，也许这就是你性格之所在。你团结同学，热爱集体，每次都可以看见你积极参加劳动。言行大方的你总是可以博得大家的喜欢，尊敬师长团结同学一贯是你的作风。举止文明的你总是可以和同学融洽相处。学习上，你可以以正确的态度去对待，学习专心是你的优点。但是老师更希望的是你能找到正确的学习方法与途径，努力克服在学习中遇到的困难。制定并落实学习计划，做个全面发展的学生。

**同学：

你是个懂礼貌、明事理的孩子，虽然平时的你不爱言语，但是你对事物却有自己独到的见解。你是一直老师心中很守纪的学生。生活中你乐于助人，具有强烈的社会责任感。美中不足的就是你在上课时没有很积极地投入到课堂活动中去，发言不够积极。课下你能认真完成老师所布置的作业，及时纠正错误，一丝不苟地对待学习。你踏实肯干，每次劳动都可以看到你的身影。不怕苦，不怕脏。勤奋好学的你，在学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。愿你在学习过程中，统筹兼顾，全面发展！

**同学：

印象中的你总是那么的充满个性，充满活力。学习上你踏实认真，聪明灵活，解题思路清晰、格式规范。总之，你既具有良好的思维潜能，具有创新意识，更具备优秀的学习品质，给同学们都树立了良好的形象。但是老师相信你的潜力并没有发挥到极至。如果你能更加努力些，你的前途会更绚烂。相信你会不断完善自己。要超前学习，抢占先机！

**同学： 你的机智、聪明给老师和同学们的印象很深刻。你有强烈的求知欲和当今中学生难得自学能力，学习效率高。能勇敢冷静地对待困难和挫折，总结经验和教训，不断地完善自我。对待同学友爱诚恳，对待老师谦逊有礼。你知道吗？班上有很多同学都觉得和你有得一拼，因为你是个深藏不露的竞争对手。老师和家长都对你充满信心，因为你正在聚集能量……期待着你的爆发！

**同学：

在老师心目中，你是个自尊、好强、不贪慕虚荣的人。你是一个懂事、有爱心的好孩子。文静善良、性格内向的你给老师和同学们留下了良好的印象，但过于腼腆的性格可能也限制了你的潜力和才能的发展，希望你放开思想，发扬个性，对失败不必太在意，积极进取，勤学好问，敢于竞争，乐于交流，真正融于集体之中，自然大方的展示自己，相信定会开辟出一片更灿烂的天空！