龙猫读后感

龙猫读后感

龙猫读后感1

今天，我读到了意林小小姐杂志上的一篇文章叫做:《龙猫伞开出的晴天》，这篇文章给了我深深的启示。

女孩戴晓妍在商场发现一把龙猫伞，这把龙猫伞的外面是一抹清晰的蓝，里面是漂亮的画，不过价格到时是很贵。戴晓妍的妈妈是卖凉皮的，要卖一个月的凉皮才能买下那把伞。当她再路过那个商场时，发现那把龙猫伞被一个女作家买走了。那位女作家竟然是戴晓妍妈妈李素兰的昔日同学。当她在女作家微博上看到妈妈和女作家去的咖啡厅时，她更肯定了，她发现她的妈妈是一个外表朴实无华，内心灿烂无比的人，她的妈妈就是很像那把龙猫伞，虽然外表朴实无华，可是内心却是灿烂无比的。

我看了这篇文章后，我心里感触万千。是啊，戴小妍的妈妈是因为没有钱，上不了大学，而没有高学历，可是戴晓妍的妈妈虽然外表朴实无华，但内心灿烂无比，这一点值得我学习。

就像我们生活中常见的`人，比如清洁工人，交警等平凡的人，他们没有华贵的外表，可却有一颗灿烂的内心。

是啊，我长大以后也一定要做一个像龙猫伞一样的人。一个外表朴实无华，内心灿烂无比的人！

龙猫读后感2

在我们乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的，据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉他们的形迹。如果静下来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。

——题记

宁静的乡间，没有华丽的色彩，一切都是淡淡的自然的，连人也是那般的淳朴善良。这就是宫崎骏笔下的龙猫带给我的感受。很喜欢这种远离城市的喧嚣、远离利欲熏心的感受，一切都是那般的自然、静谧。

和爸爸一起搬到乡下的两姐妹，在家旁的一棵大树下发现了只有好孩子才能看见的TOTORO。其间发生了很多不可思议而有趣的故事。有一天小梅独自在院子玩耍寻找橡树子的时候，意外的看到了憨憨的小龙猫，小龙猫慌忙的想甩掉小梅，却把小梅引到了正在睡觉的大大的龙猫身边。这个秘密让小月和小梅姊妹兴奋不已，小月也梦想着有一天也能见到龙猫精灵，这个梦想很快就实现了。有一天下雨的傍晚，小月姊妹等在爸爸下班回来的车站旁时，大龙猫出现了，小月借给它一把伞却被它当作非常有趣的玩。夏天快过去的时候小月姊妹收到医院的电报，妈妈身体不舒服，拖延了回家的时间，姊妹俩非常的担心妈妈的情况，而小梅又抱怨姐姐不管自己，姐姐怪小梅不懂事，小梅大哭着喊着姐姐是个笨蛋跑远了。那一天，小梅失踪了，原来她想自己走到医院看望妈妈。小月四处寻找小梅的时候，想到了龙猫，就这样，龙猫唤来了猫巴士车，终于找到了迷路的小梅，后来，猫巴士车又带着姊妹俩来到了妈妈的病房窗前，远远的看到一切平安的妈妈，姊妹俩不知道有多么快乐，小梅抱着送给妈妈的玉米走失在去看往生病的妈妈的路上时，一种曾被忘记的温暖回到了身边。

“在我们乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的，据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉他们的形迹。如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。”虽说人总是要长大的，但是我们也应在心中给童真留有一席之地。现实是丑恶的，但我们不能让现实把我们吞噬。偶尔抽身远离喧嚣的尘世，回归自然这该是件多么惬意的事。躺在绿油油的草地上，细细聆听自然的.声音：微风拂过，花儿摇摆、叶子抖动、昆虫你高我低的大合唱……花、小石、昆虫等，其中有些外形不大美观的，不过也可以尝试用手触摸并细心观察。当你重新审视对大自然的看法时，或许你也会碰到龙猫呢。

电影充满了温馨的亲情。小月与小梅之间的那种单纯深切的姐妹深情让人感到无比亲切。看到这部电影总是回想起童年里总也甩不掉的远远跟在身后哭着跑的妹妹，记忆中没几次可以顺利摆脱她。这也许是作为家里老大的不幸——照顾弟弟妹妹。

在我们乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的，据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉他们的形迹。如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。

龙猫读后感3

给女儿买了一本《龙猫》。

电影《龙猫》无论是从内容，还是从画面都特别的治愈。所以，这次《龙猫》出了绘本，真的找不到不收藏一本的理由。

女儿没用一会儿功夫就读完了，读完以后，自己洗漱了就去睡觉了。

而我也乐得享受这停止了陪伴入睡的夜晚。我读书的时候，旁边有猫，还有我家小哥，我们仨各做各的事——当然猫能干什么正经事呢，不过是趴在一边眯瞪，或者淘气非把桌子上的橡皮扒拉到地上。

正如这自然安静又自在的氛围一样，《龙猫》的治愈性，就在于它自然安静又自在的氛围。

两个年少女孩，一个安静的村庄，溪水潺潺、孩童无忧、邻里和睦，这该是一个多么安静而美好的世界啊。

然而这美好里偏偏有一点不美好，便是两个女孩——月和梅——的妈妈身体不好，住在医院里。

在我看来，正是因为这一点点的不美好——其实这不美好对于一个家庭已是极大的苦楚——因着苦楚，森林派来了龙猫，替妈妈给了两个女孩温柔的陪伴。

我不认为《龙猫》是在说孩童的天真、是在说孩童的'内心纯净，我认为《龙猫》在说——爱！

这份爱是一份温柔陪伴，不掺杂任何杂质，纯粹的父母对子女的爱，纯粹的子女对父母的爱，这是一份极其温柔的亲情，这份亲情至纯至真。

像月和梅这样年纪的孩子，她们已经有了爱的意识也有了牵挂的意识，并且会因为这份爱和牵挂而付出行动，她们不计较自己的能力，甚至她们的爱和牵挂要远远多于她们的力量，所以这个年龄的孩子爱父母是在用生命去爱的。

龙猫在雨中的出现，是月背着梅去接父亲下班。这是一个女孩，护着妹妹惦记着爸爸，对抗着自己的害怕，在还不知道什么叫抱怨，还不知道什么叫付出的年纪。这是一个毫无保留的爱着家人的女孩，而她自己也还是一个小学生。月第一次见到大龙猫恰恰是这个时候，所以大龙猫代表什么呢？代表了孩子毫无保留的爱啊。

而梅第一次见大龙猫是什么时候呢？是在大树里，遇到了睡觉的大龙猫，梅也睡着了。梅作为一个学龄前儿童，她没有娇气，没有恐惧，满心的好奇与欢喜，她趴在龙猫的肚皮上睡的那样香甜，这像什么呢？像不像父母对孩子充满温柔的拥抱啊？像不像父母对孩子温柔的陪伴啊？像不像孩子对父母的温柔的依恋啊？

两个孩子在不知道苦楚为何意的年岁，承受着对母亲的思念，我想这是《龙猫》所带给人的最温柔的提醒，孩子确实能够做到坚强，确实能够做到尽情欢喜，确实能够做到无视苦难，但终究孩子是需要温柔的爱的。

这世上，孩童没有话语权，成人做出决定大多不会去真正考虑孩子，大多只是以爱之名。

可实际上，孩童虽然不会表达但他们比大人更能做到毫无保留的去爱。这一点，孩童是大人的老师。

龙猫每天坐在树顶吹小鹅笛，我想它在用它的方式告诉我们:不要只关注悲伤，要多看看总被我们忽视的温柔与爱，别忘了我本就拥有的温柔与爱。

龙猫读后感4

《龙猫的家》我以为是写的是动画片《龙猫》里那棵巨大的榉树的神奇故事。

没想到，写的是几个宫崎骏先生所拜访的庭院的故事。

这本书大概两个小时的篇幅，内容清新，语言平实，有宫崎骏的手稿画，还有照片。读起来温馨又清爽，让人平静。

不得不说，读《龙猫的家》的过程里，我真的对庭院产生了向往，我不止一次幻想过假如有一个自己的院子，我要种什么花栽什么树养什么多肉，当我看到那句:“所谓日子，就是我们和家庭，和植物，和所有生灵共同度过的悠长时光。”一下子，就仿佛置身于庭院中的那种人与植物相处的静谧和谐的情景中似的。

和谐其实是一种能力，人与植物、人与动物、人与人、人与周身环境，若能够仿若平淡般的和谐，那是一个莫大的'福气，也是一个巨大的人生课题。

和谐造就人、圆满人，和谐也在滋养人，而人也在滋养环境。

人可以是和谐的发出者，人也同时是和谐的受益者。

《龙猫的家》其实就是在倡导一种人与自我、人与外界的和谐相处。

《龙猫的家》篇幅不长，非常适合在快节奏的生活中，给自己放几个小时的小假，泡一杯清茶，享受一个静谧的傍晚，读上半本，再畅想一下自己理想中的庭院，理想中的生活，理想的人生的样子。

让自己慢一慢，想一想，醒一醒。

龙猫读后感5

“在我们乡下，有一种神奇的小精灵，他们就像我们的邻居一样，居住在我们的身边嬉戏、玩耍。但是普通人是看不到他们的，据说只有小孩子纯真无邪的心灵可以捕捉他们的形迹。如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。”

这是著名动漫家宫崎骏小时候听到的传说，同时真是这个传说铸就了这部家喻户晓的电影《龙猫》，创造了那一只可爱善良，亲切无比的森林守护者——龙猫。

在宁静的乡间夜晚,立在顶端树梢，吹着笛子的龙猫。幽幽的月光倾泻下来，伴随着鸣笛，游荡于每家每户。龙猫就是这样无声无息、默默无闻的守护着大家。没有华丽的色彩，一切都是淡淡的自然的，甚至乎，有一丝的感伤。

龙猫，只有天真无邪、淳朴的小孩才能看见。

然而这样的小孩越来越少。

神秘的树洞里，可爱的龙猫在呼呼大睡。天真的妹妹掉到它身上，与它一同玩耍时，所有关于童年、关于孩子的`天真想象都出现了——相互瞪眼、开心交流、咧嘴大笑、相互抚摸、一同睡觉……孩子总是愿意通过身体的试探去认知新事物，这便是孩子的特点。

还记得那一段，也是我最喜欢的。

夏夜月明，种子迟迟未发芽。这一夜，龙猫出现在花圃旁，绕着花圃旋转起舞，姐妹二人也尾随着起舞。树芽从土壤中冒出，然后泄洪般相继涌出，硕壮的树干一路呈蛇形向天空延伸，茂盛的树冠越过屋顶向远处趋伸，形成一颗犹如保护伞般的大树。

每个人的童年都应有一颗绿树，树冠盖下来可遮住屋顶，如门兵保护着自己心爱的家、亲人、朋友。也许有些孩子会想当这棵树，用自身去保护自己心爱的人事物。孩子本应是最淳朴天真的生物，但经过社会利益所熏陶，本性再善良也会变。

守护天真，珍藏淳朴、爱护孩子，这是我们应该做的。

大人不会对着头顶的一片树叶好奇，而孩童会想要跳起来抓获，这便是不同。感谢宫崎骏让我对头顶飞落的树叶好奇。

“如果静下心来倾听，风声里可以隐约听到他们奔跑的声音。” 有机会也去乡下看一看麦穗的舞蹈，听一听风的歌声，坐在木篱上静心倾听，说不定你可以听到身旁的龙猫的呼吸。

龙猫读后感6

前不久，我买了一本漫画书——《龙猫》。它的作者是日本著名动画电影导演宫崎骏，其代表作还有《天空之城》、《哈尔的移动城堡》和《千与千寻》等。20xx年11月，宫崎骏爷爷获得了奥斯卡金像奖终身成就将。

《龙猫》的主角是最先发现龙猫的妹妹草壁梅，她天真可爱。还有草壁梅的姐姐草壁月，她性格活泼开朗。最重要的还有三只龙猫，龙猫是一种很久以前就存在的生物，它们可以让橡果子发芽，还可以飞在天空中，不过一般的人看不到它们，只有内心纯洁的孩子才能遇见龙猫和它的伙伴。龙猫还有一个上门服务的大巴车——猫巴士，车内的座位是猫的绒毛，它还有十二只脚，可以在天空飞翔，也可以在水中自由行走。

这本书主要讲：小月的妈妈生病住院了，要到乡下休息，于是草壁月和草壁梅同爸爸一起来到了乡下。那里有许多奇妙的生物，如灰尘小精灵等，她们还结识了三只毛绒绒的'大龙猫和猫巴士。

这本书分为四个小故事，我最喜欢“小梅迷路了”这一章节，这也是本书最后一个故事，它讲了小梅因为妈妈感冒和小月吵了一架后迷路了，小月同村里人找了很久都没有找到，于是她来到大樟树下找到了龙猫，龙猫又带小月找到了猫巴士，她们所有人找到小梅之后又去看望了妈妈。

这本书是宫崎骏的原作，画面配色和谐，人物形象生动，赏读时富有极强的身临其境感，仿佛自己已经身处乡村，感受得到乡村真实的美。

这本书还告诉我们：只要每个人心中有一个龙猫，童年永远不会消失！

解读《龙猫》

《龙猫》是宫崎骏的代表作片之一，它以活泼生动天真烂漫又奇幻的故事情节和画面打动很多人，充满童真，我也很喜欢。宫崎骏可以说是日本动画界的一个传奇，没有他的话日本的动画事业会大大的逊色。他是第一位将动画上升到人文高度的思想者，同时也是日本三代动画家中，承前启后的精神支柱人物。作品的主题很多是反应人与自然的关系。举例来说，《幽灵公主》与《平城狸合战》是反映了人与自然的矛盾，尤其是较早期的《狸合战》虽然有些笨拙但更加坦率地表现了这一点。《龙猫》同样是反映人与自然的关系，但它是从正面来突出人与自然的和谐与美好的关系，但这部作品也有自己的特点。

1孩子又一次在宫崎骏的作品中担当大任。《龙猫》的梗概在这里不再赘述，我认为它是以两个姐妹的行踪为线索，讲述了搬家——初见龙猫——再见龙猫——寻母之路的经过。作者通过孩子的眼睛以孩子的思维来对这个世界思考不是头一次，《魔女》《风之谷》《幽灵公主》《金鱼姬》等都体现了宫崎骏对孩子的钟爱。本作中的姐妹是大学教授草壁的女儿，生长在自由传统的家庭环境中，父慈母贤，受父母影响都对自然有着独特情怀。小孩子相对于大人来说，没有收到外界影响，心思单纯可爱，不功利不忧虑，这也许就是龙猫唯独愿意在两姐妹面前显身的原因吧。换个角度说，就是越是杂念丛生、贪于功利，人可能越没有亲近自然之心，离自然越远。

2反映日本的传统习俗和信仰。龙猫的形象憨厚可爱，硕大的体型，小鼻子小眼，松紧带一样的嘴巴，被制作成玩偶、文具等产品，深入人心。动画片里说，龙猫是森林的主人，也就代表了自然，这里可以看到的是日本人的传统信仰和民俗。他们信仰万物有灵，任何自然物都是有灵魂寄宿的，像作品中不仅出现了龙猫、煤灰精灵，还有姐妹俩在路途中遇到土地公像、狐仙像。在这样的心理下，他们认为应该尊重敬畏自然的一切生命。这也就形成了日本民族独特地自然观，与自然无比亲近同时又无比敬畏，这在动画片中可以充分体现。

3整个片中一直以平和的节奏进行，又不乏奇异和乐趣，这也是宫崎骏的一大特点。从其他的作品也不难看出这一点，没有激烈的矛盾，不存在扎眼的争斗，只是描绘一种梦想的美好，更像是一种温柔的劝告。

从《龙猫》一部作品也能让我们更细致了解动漫伟人的才华和哲思，更好了解宫崎骏想要我们了解的日本，想要创造的世界。当然也只是个人之见。