看到《小妇人》这个标题的瞬间，我便认为它讲的不外乎就是某个妇人的悲惨命运，就像《茶花女》，就像《娜娜》。但上帝却敲着我的脑门说：“傻孩子，它是一种繁心点点的爱。”
家庭美景
初读《小妇人》，在我的面前呈现的便是一幅幸福温馨的画面：
每天早晨，马奇太太都会站在窗前目送梅格和乔去工作，每天晚上，马奇一家都会沉醉在贝思欢乐的歌声中，在甜美的歌声中进入梦乡。每个周末，四姐妹都会在家里做各自的活计；每个圣诞节，马奇一家虽过着清苦的生活，但都会救济穷苦的人。我突然恍悟过来，《小妇人》是一种浓烈的爱意。我急切的将读到的答案告诉上帝，上帝微笑着说：“孩子，它是繁星点点的总括。”
无私的亲情
再次捧起《小妇人》时，在我面前呈现的则是另一幅画——无私的亲情。
在乔将美丽的长发剪掉，为马奇太太筹钱时，在马奇太太低声下气向别人借钱时，我看到的亲情是一种无怨无悔的付出，是一种红色的爱。
在贝思病危中，我读到了这样真诚的祷告：“如果上帝赐给贝思一条生路，我一定爱他敬他，终生做他的奴仆。”乔说：“如果上帝赐贝思一条生路，我一定不再抱怨。”梅格在一旁虔诚低语，艾美伤心的说：“假如失去温柔可爱的姐姐，即使有一千个一万个绿松石戒指，也不能给我带来安慰！”
读完这些话，我突然明白，家庭中不能没有亲情，亲情是爱的永恒的开场白，我们的家庭需要用亲情来装饰。我把这个想法悄悄的告诉上帝，上帝点点头说：“它是众星中最亮的一颗。”
友情与爱情
又一次拿起《小妇人》，在我面前呈现的又是另一幅画面——深深的友情和爱情。
在马奇家与劳里家建立起友情后，我看到了一幅相互帮助的友谊图。马奇家给劳里家带去友情的`关爱，劳里家给马奇家带去热心的双手。
在乔与巴尔教授建立起爱情后，我看到了另一幅相亲相爱的爱情图。巴尔教授在家教书，乔成为一位成熟的家庭主妇，生活平淡但幸福美满。
我合上书，晚风轻拂。我望着苍穹天空中的繁星点点，默默的沉思着，慢慢的咀嚼着，也细细的品味着——原来爱是浩瀚天空中的繁星点点。这时上帝抚摸着我的头，微笑着说：“孩子，你看见灿烂的星空了吗？”
1.读《小妇人》有感
赤镇中学 八年级：沈淳
《小妇人》,是我最喜爱的书，喜欢马奇四姐妹的自立自律，喜欢马奇太太的智慧和善良，喜欢老李对爱的执着和放手。
对于马奇四姐妹，我的内心是向往的，向往可以拥有那样美好的亲情，向往为了爱情甘于贫苦的梅格；向往通过自己奋斗成为作家的乔；向往坦然面对死亡的贝思；向往以扶弱为己任的艾米。
老大——梅格，风姿绰约，是四姐妹中最漂亮的姑娘。虽然有点爱慕虚荣，但她天性善良温柔，颇得姐妹们敬重。后来在妈妈的指导手册的指导下，她变得脚踏实地，不在抱怨，开始努力工作。最令我感动的是——梅格终于与布鲁克在一起了，他们虽然没有华丽的婚礼，但在他们脸上洋溢着幸福的笑容，那一刻，他们彼此坚信着他们是世界上最富有的人了。
乔身为马奇家的二姐，似乎有着与生俱来的刚毅和果敢。她不拘小节，梦想着成为一名优秀的作家，并且向着自己的目标奋进。在得知父亲病重的消息后，她忍痛割爱，将自己美丽的长发剪去，换来了珍贵的二十五美元。她将这些钱作为自己的一片孝心寄给爸爸。在面对劳里的深情告白时，她果断拒绝。之后便去寻找属于自己的那段爱情，最终等到了她的他——巴尔。
贝思和艾米分别是马奇家的三姐和小妹，她们俩拥有着截然不同的性格和命运。贝思生性腼腆；艾米则活泼，成熟。不过一场突如其
来的猩红热折磨着贝思，并带走了她年幼的生命；艾米最后与劳里喜结良缘，幸福的生活在了一起。
我很佩服她们，她们的一生历经风雨，不过，从她们奋斗的历程中，让我感受到亲人之间的温情，个人尊严和自立自律在人生中的重要性；更让我了解并体会到奋发有为的美国精神。
书中另一个使我非常敬佩的女性，便是马奇太太。她是一个外柔内刚的女性，她几乎拥有了女性所能拥有的一切美德。她是善良的，她是坚毅的，她用她的心爱着身边的所有人。当她的丈夫在前线打仗时，她在家里带着四个女儿默默守候；当丈夫重病入院，她严肃的告诉女儿们去承担着一些；当亲眼看见贝思的生命逝去，她忍不住了，她哭了。
整本书中，我最喜欢的人物就是劳里。他勇敢，执着，他深爱着乔，他想保护乔，宠爱乔，照料乔，让她事事顺心，在被乔拒绝几次后，他仍没有放弃，就算得知乔爱上了一个老教授后，他也没放弃。直到最后一次，他说：“乔，真的没可能了吗？”“亲爱的特迪，我真的希望能。”他放手了，虽然在之后的一段时间内，他一直消极的对待生活，但他也等到了她的真命天女，艾米。直到那时候，他彻底懂了，彻底对对乔放手了。
作者路易莎梅奥尔科特并没有用华丽的辞藻，而是用朴实的语言写出了马奇一家的天伦之乐，描绘了一幅幅温馨动人的家庭生活图景，栩栩如生的人物，这些深深吸引着我，并且这正是这部作品具有永恒魅力的秘密。
2.读了《鲁滨逊漂流记》有感
赤镇学校
九年级
周传健
当我读完这本被誉为“美国小说之父”的丹尼尔·笛福在59岁高龄写出的着作——《鲁宾逊漂流记》时，我被书中的主人公鲁滨逊·克鲁索深深地震撼了，他在孤岛上生活了28年。28年！多么惊人的数字呀！最后经过自己的不懈努力，终于回到了欧洲。
鲁滨逊是个不知疲倦，永不安生的行动者。他不屑守成，精心开拓，三番五次地不听父母的劝告离开家，出海闯天下。他遭遇海难流落荒岛，但他并没有丧失信心，而是充分利用头脑和双手，修建住所，种植粮食，驯养家畜，制造器具，缝纫衣服，把荒岛改造成井然有序的家园，他在海外冒险多年，历经千辛万苦，终于得到了一笔可观的财富，完成了他的创业历程。
鲁宾逊克服了工具少，没经验的困难。失败了也不灰心，总结经验再继续努力，直到成功为止。辛苦的劳动总会有回报，经过努力，鲁滨逊在荒岛上有吃的、有喝的、有菜园、有牧场、有住所、有船只、有奴隶，甚至还有宠物！在荒岛上过的生活丝毫不比别人差，可能比一些人过得还好。怎能想象这是一个人在一个荒岛上造就的成就。这样的生活，又是经历了多少困难，付出了多少汗水才换来的。相比一些遇到困难就轻言放弃的人来说，鲁滨逊是多么的坚强，多么的伟大啊！
现在的孩子大多数都是独生子女，比如说我。有一些父母很“爱护”自己的子女，什么活都不让孩子干。他们认为不让孩子干活的好
处有很多：一方面可以用干这些活省下来的时间可以多看会儿书，多学会儿习；另一方面可以让孩子不受一些干活带来的劳累或者受什么伤，一举两得。可是他们考虑的不周全，有因必有果，孩子们的学习成绩好了，但体能却因为不怎么干活而大大消弱了。假如我们这些独生子女因为什么事情流落到一个荒岛上，我是说假如，试问：我们这些人中能有几个人靠自己的能力生存下来？我们会打猎做饭，会砍柴吗？我们会制造房屋，种植菜园吗？最简单的洗衣服可能都没有人会。我们应该学习鲁滨逊的这种不怕困难，永不放弃的精神，无论如何都要坚强的生存下去，要学习有希望把握希望，没希望创造希望的这种不屈精神，永不放弃！我们要向鲁宾逊一样，有信心，有志气，爱动脑，爱劳动，用自己的双手创造财富，创造奇迹，创造美好的未来！
3.《名人传》读后感
赤镇中学：钱天
阅读了罗曼罗兰的《名人传》，深有感触。罗曼罗兰是20世纪法国著名作家，他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》是写贝多芬，米开朗基罗和托尔斯泰的故事，他们经历了各种磨难却没有向命运屈服，在生命的最后一秒仍不屈不饶的抗争着，最终成为了伟人。这也告诉我们一个道理：艰难和挫折是对命运最大的磨练！
这三位伟人中给我留下最深印象的事贝多芬。他对音乐有火一般的热情，先后创作许多优秀作品。他的作品深邃而辉煌壮观，充满了
幻想，但灾难还是降落到他的头上。在1802年，他意识到自己的听力障碍已经无法治愈，并且会很快恶化。那就说明他就再也不能创作了！这是多么大的打击啊！但他能顽强的和命运抗争，这也是他后期能写下许多作品的原因吧。这种对生命对命运永远不妥协的精神正是我们应该学习的，这位大而不屈服的灵魂让黑暗的世界有了光芒，让生活有了希望.贝多芬的故事，使我想到海伦凯勒。一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是不行的，几时的一样大病，让他变成了一个又聋又哑的小菊还，他渴望了解一切，于是他加倍努力，使它成为了19世纪最具有影响的人物之一。
贝多芬与海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难，但他们却有着同样的精神：永远不向命运屈服！这不仅让我敬佩也引发了我深深地思考。作为21世纪的一名中学生，社会竞争越来越激烈，我们的作业越来越多了，学习上的困难也多了，面对重重的困难与压力，我们是不是也需要这种精神呢？是！在遇到困难时，成绩下降时，让我们借助“贝多芬的光芒再次擦亮我们的眼睛。”用坚定的信念去面对挫折，用顽强的毅力去实现理想。
4.童年河
赤镇中学 九年级 沈莹莹
我的童年没有河的陪伴,但我的童年自己就是一条河,流淌着我美好的回忆。
洪雪弟的童年有条小河陪伴着,后来爸爸带他到上海,也有一条小河陪伴着,不过可此家乡那条小河大得多的多了——他就是苏州河!但城市却没有乡村亲近自然。
洪雪弟从来到上海就迷路了,上海是他从来没去过的地方,显然很陌生,与我很陌生,与我相此,我从来都没在家附近迷路,太熟悉。
洪雪弟很快结交了新朋友,小蜜蜂,牛嘎糖,唐采采,他很喜欢串门,约他们去河边玩。
比较比较我的童年,我串门少,更不会约别人去玩,大家都没有这个习惯。
洪雪弟很喜欢画画,我也喜欢,但没有书上说的那么神,雪弟好厉害。令我最震惊的是洪雪弟竟不顾性命地下水救伙伴,我高兴又激动,因为洪雪弟活了下来。
比较我的童年,我的童年的颜色就没那么多了,小学老师每天布置一大推作业下来,再加上我写字速度又慢,磨洋工,几乎连电视都没得看。
二年级的语文老师特凶,作业天天11点左右做完。4.5年级还好一点。
不过,童年就是童年再怎么压制他,心目中就一个字一玩!
以前,每年暑假,爸爸总是带我去金沙滩玩沙子,晒得漆黑。妈妈,外婆带我回老家南通,我最喜欢钻鸡窝喂鸡了!倒数一二天,我童年的乐趣真多!
儿童文学中的主角,一般是儿童,但在很多儿童文学作品中,主人公孩子背后往往有大人的隐身。《童年河》不是,它的主人公雪弟,就是一个崇明岛乡下来到上海的孩子,从小说的开始到结束,他始终是一个孩子,并未在小说中跳进跳出。完成对雪弟人物的塑造,也完成了对那一个时代童年的勾勒。
作者非常珍惜童年生活对自己的馈赠,永远保持孩子那种天真,单纯的心态,写儿童文学作品,一定要有童心,玩玩不能失去童心,天真此富有天分,才华更重要,而丧失童心,天真此丧尸才华跟致命,童年生活的回忆给作者以天真、稚气、灵感、激情。
文学的魅力在于以情感人。《童年河》的作者善于捕捉日常生活中那些闪光的,动人以情的事物,在小说中表现曾天下儿童心灵能共同感受的感情。对未来美好生活的向往。等等。
艺术是一门学会真诚的功课,真挚确实比技巧更重要。
5.《一块孤独石》读后感
赤镇中学
九年级
封伟
这是一本赋予教育意义的书，文中作者秦文君以 朋友的身份解答了小读者的疑惑，同事增加了“链接阅读”，展示了秦老师的同主题经典篇目。文中一句句真心的话语，如同一曲曲美妙的音乐，荡漾在我们的心底，又像一盏盏明亮的小橘灯照亮了我们前行的路。
孤独，正如秦老师所说，它并不是妖魔鬼怪，而是个提醒人们不足的信号能让人在感情的经历上镌上一道多彩的痕迹。面对孤独我们要多与周围的亲人交流，放下烦恼自在的与周围的朋友玩耍，并且秦
老师还在链接阅读中，以自己童年克服孤独的故事教导了我们如何去面对孤独。
竞争，我们较多的谈论竞争的必要和竞争的勇气与实力，却很少提到一种正常的心态。文中秦老师教导我们：学习过程中，我们面对着大大小小的竞争，要保持好的心态。输了不要自卑，赢了也不要骄傲。而且竞争不是心计，而是共同进步。
真正，做个真正的人，才能获得别人的信任。人生不是演戏，而有的人却把笑都带上了杂志：敷衍的笑，讨好的笑，皮笑肉不笑……演戏演的丝丝入扣，还不如做人做的真真当当、坦坦荡荡。每天心情也会开心自在。
自信，自信是成功的开始，不要因为自己某方面别人，而自暴自弃。人生虽然是短暂的，但人们追求美好理想的心却是永恒的。有了自信，对事事都有尝试的勇气，总比那些退缩的人要更容易成功。
悲伤，每天都会有些令人悲伤的事，但如果保持乐观的心态，你会发现令人开心的事。我们要相信世上还有真善美。那么你每天都会过得很开心，那么你每天都不在悲伤。
这是一本所有人都应该读的书，相信它对你一定有所帮助。
6.读《青鸟》有感
赤镇学校 九年级
罗静
蓦然回首，幸福就在身后——题记
暑假了，我读了一本关于幸福的书——《青鸟》。《青鸟》讲述了
一对兄妹寻找象征着幸福的青鸟的故事。故事很简单，却勾起了我的思绪。
我们每个人对幸福都不陌生，但有时却感觉幸福遥不可及，我不禁问自己，幸福是什么，它在哪儿呢？我要是能“姓”福该多好！后来我生了一次病，望着亲人忙碌的身影，我真切地感受到了幸福，原来幸福就像爱，在我们身边。
许多人因为忙于工作而忽略了周围人对他的关心或又觉得“鹅毛”太轻，不足以表达情谊，而抱怨自己得不到幸福，却从未用心感受它的存在。
幸福其实很简单，当失落的时候，可以得到一份安慰；寒冷时感到一丝温暖；困难时得到一点支持；成功时得到一份衷心的祝贺。那么。就已然很幸福了。
就像贝多芬，虽然双耳失聪，却执意扼住命运的咽喉，凭借自己的毅力，用汗水和着梦想谱下了一曲又一曲完美的乐章。在掌声响起的那一刻，他无疑是幸福的，并不是因为面前的鲜花，而是他做到了，他的付出有了成果，幸福其实很真实。
就像我们，有机会接受教育，能够坐在宽敞明亮的教室中听课；能够获得充足的教学资源和足够的学习工具。相对于大山中的孩子来说，我们真的很幸福。
幸福就像春雨，在不经意间来到身边；幸福就像空气，时刻环绕在我们周围；幸福就像鲜花，沁人心田。让我们发现幸福，品位人生！
7.读《父爱的世界·一只特立独行的教授》有感
赤镇学校 九年级 刘清华
有这样一位特立独行的教授，他年近花甲，却充满童心，退休后仍然心系教育事业；他学富五车，更理解孩子，勇于质疑有缺陷的教育方式；他能说会道，又憨厚可掬，经常是众人的开心果„„这位就是这本书的主人公芥阳师范的历史学教授李大维，他和儿子李早晨是一对名副其实的活宝父子，每天都在上演斗智斗勇的”父子之战”。
教授是个恪敬职守的人，他一心沉浸在自己的”教学事业当中，却在生活方面没有太多的经验，经常做出一些糊涂事，也许就是这个原因才导致李早晨的妈妈离开了教授。因此，一个完整的家庭就变成了单亲家庭。一次，儿子与教授发生了争论，儿子把对教授的种种不满如同瀑布般从口中飞泄出。出乎意料的是，教授却主动向儿子承认错误，爷俩的心结也由此解开。从此，一幕幕令人啼笑皆非的生活场景就拉开了，成为这个并不暗淡的单亲家庭里一到独特的风景线。他们相互理解、相互支持，在丰富多彩的生活中共同进步、成长。同时，浓浓的父爱像熊熊烈火般灼烧着儿子的心灵，伴随着他一起走进不可预知的未来，直到永远„„
我很喜欢书中的教授，他喜欢与儿子谈论理想，他尊重儿子的任何喜好，并且全力支持儿子，这一点值得家长们学习。家长们也应当对孩子们耐心，亲子之间更应该亲密，把彼此当做好朋友。教授对儿子的期望，儿子心知肚明，并努力朝心中所向往的方向奋进，这一
点充分体现出儿子的朝气蓬勃，对一切事物充满热情，向往的精神。这一点是我们青少年所应该具备的，所以我们要知道自己想要什么，有什么目标，然后一点一点地朝那个目标努力，并且永不放弃。我们更要善于与父母沟通，分享自己的想法，与父母共同探讨生活上、学习上的问题。
人们常说父爱重如山，是啊，在文中儿子赌气离家出走时，父亲虽然口中固执地说:”儿孙自有儿孙福，随他去吧。”但是眼眶中的泪花掩饰不了他对儿子的那份担心，我们做子女的更不能做出这种荒唐事来让父母失望、难过，要知道，我们是他们身上掉下来的一块肉啊。生活中也许也是处处不如意，然而我们总要面对，不能选择逃避，我们应该乐观、从容的对待它们。比如文中的儿子与他的数学老师白敏发生不愉快，导致白敏对他的学习不闻不问，他意识到自己的情况，并且马上告诉教授，随后他与教授一同想出对策，教授决定去找白老师了解情况并当面替儿子道歉。最终，这一事件告一段落。在文中也体
现出做一切事情要坚持不懈的道理，即使问题再棘手，我们也要相信”世上无难事，只怕有心人”。文中的儿子在父亲的调教和自己的努力下，最终数学成绩飞速提高了。他们种种的品质值得我们学习。总体来说，这本书充分体现了一位父亲对孩子的爱，也就是父爱。生活中我也充分体会到了这种爱，我们要好好珍惜它，毕竟它是不求回报的，更是不容易的，正是父亲撑起了一个家。今后无论在生
活中遇到什么困难，要想着还有爱自己的爸爸，我们要共同面对，就像书中的爷俩一样。正是这种割不断的血脉，伴随着一个个孩子深入人生，陪他们度过生命中的任何难关。
8.读《安徒生童话》有感
赤镇学校
九年级
程功凡
《安徒生童话》想必大家应该不会陌生，因为其中有太多让人脍炙人口，熟练于心的故事，能让人从小读到老，百读不厌。
散文家张晓风这样解读童话大师安徒生——
如果有人5岁了，还没倾听过安徒生，那么他的童话少了一段温馨。
如果有人15岁了,还没阅读过安徒生,那么他的少年少了一道银灿;如果有人25岁了,还没品味过安徒生,那么他的青年少了一片辉煌;
如果有人45岁了，还没思索过安徒生，那么他的中年少了一点沉郁
如果有人55岁了，还没复习过安徒生，那么他晚年少了一份悠远。
当然，在安徒生的童话中，我最喜欢的童话是„《皇帝的新装》。他不仅生动的描写了皇帝，大臣一类“上等人”的愚蠢 可笑，而且揭露了宫廷的虚伪，阿谀奉承等种种丑行。
其实，童话不仅给人以美丽，善良和感动，而且它就在我们身边，只是需要带这童心去发现，安徒生的价值，就存在于他有一颗举世公认的童心。
所以，在漫长的成长岁月中，持有一颗天真烂漫，晶莹剔透的童心，生活就会洋溢着种种不可思议的乐趣。
9.读《80天环游世界》有感
赤镇学校
九年级
郑佳佳
《80天环游世界》是法国作家凡尔纳最受欢迎的一部小说，也是最先被译到中国的作品。主人公福格为赢得一次打赌，即在80天内环绕地球一圈，争分夺秒地赶路。他搭乘火车、轮船、大象和热气球，以坚定的意志展开一波又一波的冒险，克服无数自然和人为的障碍，途经土耳其、印度、中国和美国，终于如期返回伦敦。80天环游世界，你敢相信吗？在现在，环游世界可不需要80天，但是，在19世纪70年代，那时的交通工具可没有现在这么发达，要想环游世界对当时的人们来说是件不可能的事，可是主人公却完成了这件不可能的事，让我深深的被感动了。
故事情节大致是这样的：男主人公福格先生与朋友打了一个赌，他讲所有的财富、事业和名誉都押在了一场与改良俱乐部的所有成员的豪赌上。他承诺在80天内环游世界，如果他成功了，就可以拿到两万英镑的赌注。在漫长的旅程中，仆人路路通担任他的助手，协助
他完成这项任务。他们利用火车、轮船、大象和热气球等方式环游世界。在旅途中，他们遇到了许多磨难和险情，也碰到了不少朋友。结局是令人欣慰的，他们合力战胜了重重危机，经过巴黎、土耳其、印度、中国和美国，最终在80天内返回了伦敦，完成了环游世界的旅行。
书中有一处写到，福格先生在穿越美国的时候，碰到了印第安人，并与他们发生了战斗，当战斗结束时，福格发现自己的仆人路路通不见了，便急着去找他。当别人催促他走的时候，福格先生不顾自己的两万英镑的豪赌，只想到了一句话——这是我的义务。当我看到这里时，不禁被他那不顾自己，肯为同伴们牺牲一切的优秀品质深深打动了。福格先生为了自己的同伴，肯舍弃一切，他是多么的无私啊！
最令我难忘的就是第80天时的故事，看到他们即将失败时，我的心都吓得提到了嗓子眼儿，所幸，在最后一刻，他们终于到达了俱乐部。
勇敢者总是幸运的，福格先生不仅获得了两万英镑的巨额财富，他还收获了一位忠诚的仆人，以及一位美丽的妻子。正如腐恶先生带给我的启示那样：在这个世界上，有太多难以完成的事，但是只要你去尝试，去拼搏，就可能取得成功。
10.读《三国演义》有感
赤镇中学:孙定强
当我合上《三国演义》这本书时,心里久久不能平静。在这本书里写了许多具有正义感的人物。不过,我最佩服的,就是诸葛亮了。
他十分的机智,灵敏。自从刘备请他出山后,他便专心致志地辅助刘备。当刘备在白帝城逝世之后,诸葛亮还是忠正不二的辅导刘备的儿子——刘禅。为蜀国鞠躬尽瘁死而后已。在攻打五丈原时,诸葛亮发誓一定要打败司马懿。在那几年间,他一直为战争的事情而忙碌,不料得了肺结核,可他在患病期间,还是为战争劳累。直到死时,也不忘把战后事理一一告诉自己的属下。
诸葛亮可歌可泣的爱国主义人士,他为一件是奋斗到底的决心,为我树立了光辉的榜样。
曹操在《三国演义》中被写成了一个狠毒,奸诈的阴谋家,大奸臣。曾有人评论曹操是“治世之能臣,乱世之奸雄”但我认为并不能简简单单的说曹操是能臣,或是奸雄。第一,曹操很擅长打仗,在他所指挥的官渡之战中,他以七万精兵,大破袁绍七十万大军,堪称军事史上杰出的军事家。第二,曹操又是出色的政治家。治理国家是曹操的强项,它不仅爱惜人才,而且重视土地制度,粮食问题。所以,说他是能臣没事错,可不能说曹操不是奸雄。
曹操就是有“宁教我负天下人。休教天下人负我”的极端唯我主义服务观。曹操还做过许多不仁不义的事情,正是他的“谋略”使它更狡诈,他的“才干”使它更残暴。
曹操出于恐惧,杀死吕伯奢一家;因为要引诱吕布,将俘虏来的群众当炮灰,为报父仇,攻打徐州时,军所到之处“杀人民,发掘坟墓”。华佗的事情就是一个很好的例子。
曹操患有严重的头疼病,神医华佗医术高明,他只给曹操扎了一针,曹操的头就不疼了。曹操想让华佗留在他的身边,专门给他看病。可是华佗立志为天下百姓解除病痛,曹操见他如此固执,便把他杀了。
其实无论曹操是“治世之能臣”,还是“乱世之奸雄”但有一点是可以肯定的,他为北方的统一,做出无比卓越的贡献。
这本书真狠不错,我还要再多看几遍,从中吸取宝贵的精神财富,更多的精华。
11.读《中外著名科学家的故事》有感
赤镇中学初三：刘小同
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。书带给人知识，带给人启示，带给人快乐。书让人类进 步，成功者说它是进步的阶梯，学者却说他是智慧的凝华，而学生说它是考试的秘籍。
漫长的暑假，除了每天与作业这位老朋友见面之外，还会遇到新的朋友——书籍。最让我深刻的 一本书却《中外著名科学家的故事》。有人问，科学家的故事有什么好看不如看冒险的、科幻的、人 物的……我却认为这些科学家带给我许多启示。例如:欧拉、牛顿、葛洪……
首先我读了欧拉的故事。小时候的欧拉因为对《代数学》不明白，每天都向伯克哈特请教，勤奋 努力使得他为以后打下坚定的基础。这种渴望知识勤奋努力不值得我们学习吗？
在1748年5月中欧拉写出反驳论文《论弦的振动》引起了一场大争论，在争论中虽然他也有失策 的地方但他却仍然孜孜不倦的探究，这不也是我们要学习的精神吗？
秋去冬来，年复一年。由于过度的疲劳，终于使他的左眼失明，光明从此在他面前消失，黑暗将 永远的伴随他。痛苦的折磨并没有使他消沉与绝望，他要与命运抗争，他还要为科学事业奉献他的聪 明才智。他要抓紧时间趁着自己左眼还依稀能够看到一些东西的时候把他所知道的一切真理给人们留 下来。
在1783年9月18日晚上11点，这位伟大的数学家逝世。著名的数学家拉普拉斯曾说过：“读读欧 拉、读读欧拉，他是我们大家的老师。”欧拉终于停止了生命，他也停止了计算。在数学领域内18世 纪是欧拉的世纪。
另一位则是被世界著名科学家英国皇家学会会员李约瑟博士所著的《中国科学技术史》中称为4世 纪中期最伟大的博物学家和炼金术师——葛洪。
“学之广在于不倦，不倦在于固志。”这是他说过的一句名言，让我铭记于心。葛洪从小就对大自 然的一切感兴趣，这让他学会了思考与观察。到了中年他开始炼丹与学医。由于他的坚持不懈终于战 胜了天花病，因此中国的葛洪世界上真正第一个记载天花病的医学家。等他到了晚年，听说山的另一 边有一位病人急需要治病，他就亲自带着干粮翻过大山为病人治病。这种敬业奉献的精神值得我们学习！
读完了这本书，我想，作为中学生我们要勤奋努力学习与奉献，不是吗？
12.读《少年王》有感
赤镇中学 九年级 费凡
这个暑假，我阅读了《少年王》这本书。这本书选录了作家曹文轩的五篇作品，分别是《黄琉璃》、《三角地》、《海牛》、《弓》、《菊花娃娃》。其中，我最喜欢的故事是《三角地》。
《三角地》讲述的是这样一个故事：我，一个男孩。我的家坐落在两条街的交汇处，被人们称为“三角地”。我的爸爸是酒鬼，整天喝的烂醉如泥。母亲是一个赌徒，赌钱赌得很凶。母亲一共生了五个孩子。我是老大，十六岁，能弹一手好吉他。大弟十四岁，十分聪明。学习很棒，他爱踢足球，常常一口气能把学校的玻璃踢碎一大片。二
弟十二岁，笨，一学期结束，没一 门功课爬上及格线的，他粘在三年级上三年不动了，但他有一个优点：会讨人喜欢，嘴甜得让人发腻。至于三弟，虽说他才十岁，但小偷小摸的历史已有三年，先偷家里人的，被发现了，挨了打，他便由里向外了，家里就他最富、最阔。在这个家里，只有小妹是个可爱的姑娘。我们家臭名远扬，不是一条街，而是两条街，因为我们家住在三角地一一两条街的汇合点上，站在门口往前看，两条斜街正好形成一个喇叭形。通过这个大喇叭，我家的丑闻，全世界都知道了。有一天，我遇见了一个叫丹妞的爱唱歌的姑娘，我决心要改变，让全世界人都知道，三角地有一个伟大的人家。我们把家里收拾干净，五个孩子吃完饭后到河里把身体洗干净，又买了酒和菜，等待爸妈回来吃饭。后来，在我们的努力之下，大弟被送到市少年足球队去了，二弟玩命学习，把成绩搞得一片辉煌，三弟再也不偷东西了，小妹也加入了学校的文艺队。爸妈也变好了，我们在家开了个咖啡馆，生意很好，一家过得很幸福。
起初，看到这样一个乱七八遭的家庭，我是无论如何也不知道该怎么办才好。若是我，有着这样的父母，这样的弟弟妹妹，恐怕我会疯了。但当我看完这个故事后，我很佩服文章里的我了。他为了给二弟请一个家庭教师，费尽千辛万苦，花了整整十天时间，凑够一百支旧钢笔，又和收购钢笔的人讨价还价，甚至被打了一顿，才换来了能请够家庭教师的钱。二弟也没辜负大家的期望，成绩越来越好。我认为，这个哥哥是值得我们佩服并学习的。
读完这个故事，我心中有一个愿望：愿天下所有的家庭都能够和和美美，不再有伤心的事情发生。
13.读《一只特立独行的教授》有感
赤镇中学
九年级 赵吾燕
这个暑假，我阅读了一本书，名叫《一只特立独行的教授》，这本书非常有趣。它讲述了一个单亲家庭中父亲与儿子之间发生的各种啼笑皆非的故事。接下来，请您听我慢慢道来。
这个故事是这样的：我，一个男孩，名叫李早晨，虽然我长得不好看：单眼皮、肿眼泡，年龄越大双眼越朝外凸，就像一条金鱼；鼻头大、鼻梁低，像未发育完成的蒜瓣。但我活泼开朗，积极主动，团结同学，就学习成绩不好，文科还凑合，但理科却一塌糊涂，那些问题彻底把我的大脑搅成了一团糨糊。最近的一次数学测试，班级只有三个不及格的同学。我，很倒霉的，是其中的一个，只考了57分，全班倒数第三名，这可是历史新低分。我的数学老师一一白敏，一个只爱高材生的老师，对于像我这样成绩差的学生，则是处处针对。最让人讨厌的是，她要求试卷得分在70分以下的同学，必须让家长亲自过目，签字，周一就要检查。如若不从，呵呵……我一想到要给李大维李教授一一我老爸，历史学的教授签字（我一般称呼他为李教授），就头疼得要命。我经过苦思冥想，才想出这么一个计策：与李
教授谈论理想，我的理想是当作家。若能说服李教授相信我李早晨是当大文豪、大作家的材料，那么此刻这渺小的57分跟我将来写就的皇皇巨著相比，只能算一颗沙粒。但老天不作美，我正在和他谈论时，竟然地震了。李教授为救美人一一我家的猫，脑袋被梯子砸中受伤，住进了医院，没能签字。白老师不信，偏要来家访，探探虚实。那天晚上，白敏手提一筐烂水果来到医院找李教授，本欲告上李早晨一状，却遇上了她家访史上最奇特的家长，与教授唇枪舌战，你来我往，最终败在李教授手下，遭遇了家访史上的头一次滑铁卢。签字这件事便不
了
了之。
后来，经过了美人失踪，参演了《丛林深处》等一系列的事情，我与李教授的感情越来越深厚，并感受到了坚强，学会了担当。
看完这个故事，我有点喜欢上了这个年近花甲，却充满童心，退休之后仍然心系教育事业的特立独行的教授。虽然与儿子年龄差距大，就像爷孙俩，但他用自己的方式爱着自己的儿子。虽然儿子失去了母亲，但因为有了父亲的陪伴，每天都能开心快乐。我也希望有一个这样的父亲，那样一个奇葩也用自己的努力使孩子感到开心的好父亲。那样的父爱，是多么令人感动啊！最重要的是，在我看完这个故事后，我感
受
到
了
坚
强，学
会
了
担当。
愿天下所有的父母亲和孩子都过得幸福！
14.《桃花心木》读后感
赤镇学校
九年级
姚雷
“不只是树，人也一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”这句意味深长的话出自林清玄的《桃花心木》一文。讲的是一个种树人种下桃花心木苗，却不按规律给小苗浇水，因为只有在这种不确定中，小苗才能学会把苗根深扎进土里，没水生长，长成参天大树。
在生活中，我们也会遇到许许多多的“不确定”，那我们又该怎样去面对呢？看看法国人布洛的回答吧！布洛在一家著名杂志社担任主编，事业，生活都春风得意，但一场突如其来的“不确定”，使他43岁的生命发生了翻天覆地的变化。脑溢血剥夺了他身体的全部机能，他不能语，不能行，若无机械帮助，他甚至无法呼吸。唯一未瘫痪的是他的思想，在这场“不确定”的战斗中，他没有消沉，没有放弃，他坚信“上帝为你关上一扇门时，定会为你打开另一扇窗”，依靠上帝给他的唯一一只左眼，他完成了一项不平凡的工作。他费尽心机与女医生达成了协议，女医生拿着字母表反复朗读，并观察他的反应，眨一次表示“是”，两次即“不是”，女医生会记录他所选的字母，然后把字母连成词，词再连成句。干万次的朗读，万干次的眨眼成就了一部名为“潜水铜人和蝴蝶”的不凡之作终于问世了。它给世界带来的是生命的奇迹。
每个人的生命都不会一帆风顺，总会有意想不到的困难，挫折，磨难，困境，甚至是绝境，如果你坦然面对，就可以让这些“不确定”变成你生命中的垫脚石，让我们坦然勇敢地去面对它吧，因为他能激发我们的生命潜能，让我们的生命变得更有力量，更有光彩，感谢你——生命的不确定。
15.《生命流泪的样子》读后感
赤镇学校
九年级
张宇
读了《生命流泪的样子》这本书，书中妈妈对主人公欣怡的爱，深深地震撼了我的心灵。
欣怡的家庭生活富裕，妈妈温柔贤淑，爸爸幽默风趣，这是一个幸福快乐的家庭；她是一个心地善良的，但性格软弱，凡是依赖父母。然而，欣怡的妈妈不幸患上了癌症，从而使她的生活乃至性格发生率变化，欣怡的情绪十分低落，也导致了学习成绩直线下降。
欣怡的妈妈心急如焚，为女儿十分担忧，从此，一改往日的态度，开始对她严厉起来。欣怡包揽了所有的家务，妈妈还要挑剔，做不好就让她重做，之后，妈妈严格要求她完成作业，学习成绩更是名列前茅。欣怡每天忙得不停地转，甚至恨妈妈的冷血无情。
欣怡妈妈离开的前夜，饱含深情地望着女儿，充满了无限的留恋。欣怡感受到妈妈对她的爱，尤其当她无意中看到妈妈的日记，才恍然大悟，妈妈对她的苛刻，促使自己学会了生活，变得坚强了。欣怡妈妈的爱如此伟大，如此令人敬佩。
欣怡无限深情地喊了一声“妈妈”！这声呼喊，也道出了我的心
声。我妈妈含辛茹苦养育我，可我却不懂事，经常惹她生气，反感她的严格。现在，我终于懂得了妈妈也是为我好。希望我脚踏实地学习，真诚的做人，长大后做一个生活的强者，对社会有贡献的人。
16.《名人传》读后感
赤镇学校
九年级
田启飞
读完《名人传》这本书，我感到名人的精神是震撼人们心灵的。这本书里的的名人不是什么英雄也不是什么江湖豪杰，而是一种内在的强大的生命力，使他们勇敢地与困难作斗争。
贝多芬，他是一个著名的音乐家，他的成名过程是我在看《名人传》之前就知道的。贝多芬小时候很幸福，但当他的爷爷去世之后，他背负了整个家庭的经济来源，每天要都要挣钱去养活一家人，贝多芬是一个音乐天才，所以他要靠他的音乐天赋来挣钱当然也有他的努力才能成为音乐天才。当我看完贝多芬的过程之后感触很多，一个失聪的人可以坚持的不懈的去创作音乐、坚持自己的音乐梦想。贝多芬坚信不移的信念相信感动了许多人，只要是看完这篇关于贝多芬一生的文章的人都会有很多的感触，相信贝多芬一生的经历会感动很多人也改变很多人。贝多芬是我们人类历史上最伟大的音乐家之一，他用一颗坚信不移的心改变了自己的一生，如果没有这颗坚信不移的心他的一生一定会很糟糕，所以看完这篇文章之后我知道了一颗坚信不移的心是多么的重要，如果每个人都有一颗坚信不移的心还怕什么事情做不好么？读完这篇文章我认为我们要学习这种精神并让这种精神
传承下去。
米开朗琪罗这个伟大的雕塑家相信大家都听说过吧，他的一生几乎都是在雕塑，他一直都在被统治者控制着，一个统治者死去了下一个统治者来控制他，他也摆脱不了那些统治者，每一个统治者的欲望都非常的大，当然也有例外的比如说其中有一个只是要他雕塑而且还维护他不逼他去干活。米开朗基罗可以说是一个胆小如鼠的人，他屈服于当时的统治者任由摆布，虽然有一点反抗但最终还是屈服，当时有很多的人看不起他甚至去欺负他但他并不在乎这些，他一心去完成他的作品。米开朗琪罗是一个很骄傲的人，他有两个弟弟和他的父亲，他的父亲和弟弟找他要钱他从不拒绝，他认为如果拒绝的话就会很没有面子所以他从不拒绝他的父亲和弟弟的要求。很多人不了解他，因为不了解他的人都不知道在一个优秀雕塑家的眼里只有作品，其他的都不重要，所以其他的的说法他并不在乎。米开朗基罗用尽自己一生去雕塑，为人类的雕塑文化贡献了自己，他是多么的伟大啊！像这样的一个伟人出现在历史上我们应该感到骄傲。一个雕塑家可以不在乎其他的因素一心一意的去雕塑这是多么的伟大啊！读完这篇文章之后我觉得无论如何要保守本心。
托尔斯泰在阅读至少我并不是很了解他，只是知道他是一个文学家得过一个诺贝尔茅盾文学奖，阅读了这篇文章之后才知道托尔斯泰是一个既伟大又平凡的人，为什么说他既伟大又平凡呢？是因为他的作品很伟大但他的其他东西却又很平凡，托尔斯泰不同于前两个伟人，托尔斯泰是一个贵族，但他没有受当时社会的风气所感染。托尔
斯泰可以说是一个十分叛逆的一个人，因为他看不起其他的名人，他认为其他的名人都很虚伪，托尔斯泰为什么会成为名人呢？是因为他写作的时候把自己的感情很完好的带到了他的作品当中了。托尔斯泰这篇文章文章有很多处写到了他的相貌和眼睛，说他的相貌平平但是他的眼睛确是十分的特别，我也看过托尔斯泰的图像但不认为他的眼睛有什么特别的，但是我读过这篇托尔斯泰的文章之后我就改变了我的观点，我重新认识了这双眼睛，发现这双眼睛里有些一些自信和坚定。
作者写这篇文章其实是要告诉我们要敢于与命运作斗争，只要你不屈服于命运，总有一天你会改变命运。人生就是奋斗，成功就产生在奋斗中，命运是自己掌控的！
17.《跟懒惰说再见》读后感
赤镇学校 九年级
彭法正
在书中家豪是一个懒惰的小朋友，不管什么事他都会想办法去偷懒。就连开学弟一天也是因为贪睡迟到，因为他的懒惰他负责的绣眼鸟死了，还在班级输掉了团队接力的比赛。他获得了“懒惰王”的称号。在分组报告的时候没有同学愿意和他一组了，因为那些事情他被同学孤立了。
直到有一个叫林绍恩的同学愿意一个个和他在一起，家豪非常开心。他发现林绍恩是一个十分勤快的人，但是因为林绍恩有先天性心脏病。他们在做自然课的报告时，林绍恩却因为心脏病住院了。就当
大家都以为家豪这个“懒惰大王”不可能玩成报告，为林绍恩感到不值时，家豪非常认真的在图书馆看书借书。因为要完成报告，家豪借完书骑车回家时下起了雨，他看不清路装上了马路边正在打电话的老太太。但家豪还是把报告完成了，在家豪做完报告时大家对他刮目相看。经过这件事之后家豪彻底改掉了懒惰的坏习惯，成为了一个勤劳的人。
每个人都有自己的优点和缺点，但是大多数人都和一开始的家豪一样不重视自己的缺点，任由缺点影响着自己；有的人却竭力改正缺点，力求做到完美，只有做后面这一种人才会有好的成就。
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