高中经典名人名言
高中经典名人名言1
1)不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子
2)吾爱吾师。吾更爱真理。——亚里士多德
3)水不流要臭,刀不磨要锈,人不学习会落后。
4)学习——永远不晚。-高尔基
5)如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。 -高尔基
6)经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。 -高尔基
7)好学而不勤问非真好学者。
8)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
9)勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠--达·芬奇(意大利)
10)形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若
11)人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废-茅以升
12)你想成为幸福的人吗但愿你首先学会吃得起苦--屠格涅夫
13)灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾
14)贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
15)成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话--爱因斯坦
高中经典名人名言2
1、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹
2、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
3、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
4、玉不啄,不成器;人不学,不知义。——《礼记》
5、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家
6、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
7、读书忌死读,死读钻牛角。——叶圣陶
8、不怕读得少,只怕记不牢。——徐特立
9、为中华之崛起而读书。——周恩来
10、与肝胆人共事,无字句处读书。——周恩来
11、阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
12、如果把生活比喻为创作的意境,那么阅读就像阳光。——池莉
13、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
14、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。——陶行之
15、一切节省,归根到底都归结为时间的节省。(马克思)
16、利用时间是一个极其高级的规律。(恩格斯)
17、合理安排时间,就等于节约时间。(培根)
18、今天应做的事没有做,明天再早也是耽误了。(裴斯泰洛齐)
19、浪费时间是一桩大罪过。(卢梭)
20、你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。(富兰克林)
高中经典名人名言3
1、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元
2、读书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处——富兰克林
3、能够摄取必要营养的人要比吃得多的人更健康,同样地,真正的学者往往不是读了很多书的人,而是读了有用的书的人——亚里斯提
4、莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞
5、学,就像一只钻头,去开掘知识的深井。问,就像一把钥匙,去启开疑团的大门。
6、我爱书。我常常站在书架前,这时我觉得我面前展开了一个广阔的世界,一个浩瀚的海洋,一个苍茫的宇宙。——刘白羽
7、书的真正目的在于诱导头脑自己去思考——莫利
8、进学致和,行方思远。——字严
9、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
10、读书不知味,不如束高阁;蠢鱼尔何如,终日食糟粕。——(清)袁牧
11、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰
12、阅读的理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
13、读万卷书,行万里路。——刘彝
14、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅
15、凡读无益之书,皆是玩物丧志。——(清)王豫
16、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府长歌行》
17、读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人严密,物理学家使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑学、修辞学使人善辨;凡有学者,皆成性格。——培根
18、书籍是培育我们的良师,无需鞭答和根打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式,对图书倾注的爱,就是对才智的爱。——德伯里
19、读书是在别人思想的帮助下,建立起自己的思想——鲁巴金
20、一本书的并不是它包含的思想,而是它提出的思想正如音乐的美妙并不寄寓于它的音调,而在于我们心中的回响。——霍姆斯
21、书读得越多而不加思索,你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候,就会清楚地看到,你知道的很少——伏尔泰
22、读书对于智慧,就象体操对于身体一样。——(英国)谚语
23、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——培根
24、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少——卢梭
25、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
26、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫关于读书的名言
27、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
28、坏书如同坏朋友,能使我们堕落。——菲尔丁
29、读过一本好书,像交了一个益友。——臧克家
30、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
31、一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋———凯勒
32、没有比读书更好的娱乐更持久的满足了。——(英国)谚语
33、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
34、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
35、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。有时候我们从别人的错误中学到的东西,可能要比从他们的优点中学到的东西更多。——朗费罗
36、经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面上的话,另一只眼睛看到纸的背面——歌德
高中经典名人名言4
1、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。——陆游
2、人活着总是有趣的,即便是烦恼也是有趣的。——(美)亨利门肯
3、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。——保罗
4、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤
5、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照
6、生命的全部的意义在于无穷地探索尚未知道的东西。——左拉
7、活着的时候,疑虑牵挂着死;死的时候,又眷眷恋栈着生。无怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。——杏林子高中生励志读书名言
8、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。——苏格拉底
9、无论何时,只要可能,你都应该“模仿”你自己,成为你自己。——(美)莫尔兹
10、骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。——荀况
11、读书要玩味。——程颢(值
12、读活书,活读书,读书活。——郭沫若
13、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅
14、读书无疑者,须教有疑,有疑者,却要无疑,到这里方是长进。——朱熹
15、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。——吴梦祥
16、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元
17、拥有书籍就是教养的证据吗?果然如此,谁在教养上足与拥有满屋子书籍的书店主人抗衡。——路基亚诺斯
18、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
19、读书不趁早,后来徒悔懊。——《清诗铎趁早歌》
20、读书之乐何处寻,数点梅花天地心。——(宋)朱熹
21、不动笔墨不读书。——徐特立
22、人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德——但丁
23、书是这一代对下一代精神上的遗训。——赫尔岑
24、为中华之崛起而读书——周恩来(值得一读的读书名言大全)
25、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。——莫耶
26、书籍是生活的加速器。——尼克拉耶娃
27、处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人——陶行之
28、光阴给我们经验,读书给我们知识。——奥斯特洛夫斯基
29、时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅
30、贪者因书而富,富者因书而贵。——王安石
31、一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。——波罗果夫
32、书籍是人类的编年史,它将整个人类积累的无数丰富的经验,世世代代传下去。——坎耶里
33、爱护书籍吧,它是知识的源泉。——高尔基
34、旧书不厌百回读,人求上进先读书。
35、知识就是力量——培根
36、进学致和,行方思远。——字严
37、热爱书吧——这是知识的泉源!——高尔基
38、己所不欲,勿施于人——孔子
39、学必求其心得,业必贵其专精。——(清)章学诚
40、倘能生存,我当然仍要学习。——鲁迅
高中经典名人名言5
1、玉不琢,不成器;人不学,不知道。(礼记学记)
2、学而不思则罔,思而不学则殆。(论语为政)
3、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原离骚)
4、读书破万卷,下笔如有神。(唐杜甫奉赠韦左丞二十二韵)
5、临渊羡鱼,不如退而结网。(淮南子说林训)(勤练内功的重要性)
6、工欲善其事,必先利其器。(论语卫灵公)
7、敏而好学,不耻下问。(论语公冶长)古时读书名言
8、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。(宋苏轼)
9、吾生也有涯,而知也无涯。(庄子养生主)
10、尽信书,不如无书。(孟子尽心下)
11、三人行,必有我师焉:择其善而从之,其不善者而改之。(论语述而)
12、业精于勤荒于嬉,行成于思而毁于随。(唐韩愈进学解)
13、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(唐颜真卿)
14、古人学问无遗力,少壮功夫老始成。(宋陆游)(知识技能沉淀的重要性)
15、知之为知之,不知为不知,是知也。(论语为政)
16、非学无以广才,非志无以成学。(三国诸葛亮诫子书)(不努力学习就不能增长才智,不立志就无法成就学业)
17、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。(宋陆游冬夜读书示子聿)
18、少壮不努力,老大徒伤悲。(汉乐府长歌行)
19、博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(中庸)(中山大学将此改后作为校训)
20、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。(唐罗隐蜂)
21、学然后知不足,教然后知困。(礼记学记)
高中经典名人名言6
1. 人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。
2. 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
3. 哪儿有勤奋,哪儿就有成功。
4. 天行健,君子以自强不息。——《周易》
5. 理想是反映美的心灵的眼睛。
6. 理想即寻觅目标的思维。
7. 理想如晨星,——我们永不能触到,但我们可像航海者一样,借星光的位置而航行。
8. 只有知道了通往今天的路,我们才能清楚而有智地规划未来。
9. 理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。
10. 每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。
11. 理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。
12. 只要功夫深,铁杵磨成针。
13. 我们能够期待,随着教育与娱乐的发展,将有更多的人欣赏音乐与绘画。但是,能够真正欣赏数学的人数是很少的。——贝尔斯
14. 观察可能导致发现,观察将揭示某种规则模式或定律。——波利亚
15. 多数的数学创造是直觉的结果,对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解,而与任何冗长的或形式的推理过程无关 18. 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——埃博
19. 我曾听到有人说我是数学的反对者,是数学的敌人,但没有人比我更尊重数学,因为它完成了我不曾得到其成就的业绩。
20. 数学的本质在于它的自由。
21. 在数学的领域中,提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。
22. 数统治着宇宙。
23. 上帝创造了整数,所有其余的数都是人造的。
24. 上帝是一位算术家
25. 如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量,那他就不值得人的称号。——柏拉图
26. 整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍夫
27. 一个数学家越超脱越好。——无名氏
28. 数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——A·埃博
29. 发现每一个新的群体在形式上都是数学的,因为我们不可能有其他的指导。——C·G·达尔文
30. 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯
高中经典名人名言7
1. 荒废时间等于荒废生命。——川端康成
2. 不管饕餮的时间怎样吞噬着一切,我们要在这一息尚存的时候,努力博取我们的声誉,使时间的镰刀不能伤害我们。——莎士比亚
3. 不要老叹息过去,它是不再回来的;要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。 ——朗费罗
4. 勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。
5. 敢于浪费哪怕一个钟头时间的人,说明他还不懂得珍惜生命的全部价值。——达尔文
6. 必须记住我们学习的时间有限的。时间有限,不只由于人生短促,更由于人事纷繁。——斯宾塞
7. 你热爱生命吗?那么别浪费时间,因为时间构成生命的材料。——富兰克林
8. 节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,而也即等于延长了人的生命。——鲁迅
9. 人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。——庄子
10.可以数是属统治着整个量的世界,而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦
高中经典名人名言8
1、美丽、庄严、强大,这里有活跃的人生。——王统照
2、如果你是强者,坎坷对于你,就像个吹火的鼓风机,只能是越吹火势越旺。如果你是个弱者,坎坷对于你,就像个害人的病魔,慢慢会致你于死地。——佚名
3、人生就像一本书,傻瓜们走马观花似地随手翻阅它,聪明的人用心地阅读它。因为他知道这本书只能读一次。——保罗
4、话可以收回,但人生不可能这样。——席勒
5、向前跨一步,可能会发现一条意外的小路。生活如山路,向前跨一步,便可发现一条更好的路,使生活更充实,更有乐趣。——松下幸之助
6、人生像曲曲折折的山涧流水,断了流,却又滚滚而来。——波普
7、每个人在他生活中都经历过不幸和痛苦。有些人在苦难中只想到自己,他就悲观、消极、发出绝望的哀号;有些人在苦难中还想到别人,想到集体,想到祖先和子孙,想到祖国和全人类,他就得到乐观和自信。——洗星海
8、明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成磋砣。世人苦被明日累,春来秋去老将至。朝看水东流,暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我《明日歌》。(清·钱鹤滩《明日歌》)
9、三更灯火五更鸡,正是男儿立志时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
10、志士惜年,贤人惜日,圣人惜时(魏源)
11、子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。(《论语·子罕》)
12、一万年太久,只争朝夕。(毛泽东)
13、劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。(唐·杜秋娘)
14、人生仅有“三天”;今天、昨天、明天。只爱今天,他不属于未来;只爱明天,他永远悬在空间;只爱昨天,无异于生命停止不前。
15、不学礼,无以立(孔子)
高中经典名人名言9
1、吾爱吾师。吾更爱真理。——亚里士多德
2、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基
3、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话——爱因斯坦
4、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子
5、天才是百分之二的灵感,百分之九十八的汗水。——爱迪生
6、水不流要臭,刀不磨要锈,人不学习会落后。
7、好学而不勤问非真好学者。
8、学习,永远不晚。—高尔基
9、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠——达·芬奇(意大利)
10、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。 —高尔基
11、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
12、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧心尝胆,三千越甲可吞吴。——薄龄
13、人的差异在于业余时间。——爱因斯坦
14、形成天才的决定因素应该是勤奋—郭沫若
15、经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。 —高尔基
16、衡量一个人的真正品格,是看他在知道没人看见的时候干些什么。——孟德斯鸠
17、你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦——屠格涅夫
18、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
19、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐
20、灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” ——列宾
21、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
22、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废—茅以升
高中经典名人名言10
1) 经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。 -高尔基
2) 好学而不勤问非真好学者。
3) 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
4) 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠 --达·芬奇(意大利)
5) 形成天才的决定因素应该是勤奋 -郭沫若
6) 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废 -茅以升
7) 你想成为幸福的人吗但愿你首先学会吃得起苦 --屠格涅夫
8) 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏” --列宾
9) 贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。
10) 成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话 --爱因斯坦
11) 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基
12) 天才是百分之二的灵感,百分之九十八的汗水。——爱迪生
13) 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧心尝胆,三千越甲可吞吴。——薄龄
14) 衡量一个人的真正品格,是看他在知道没人看见的时候干些什么。——孟德斯鸠
15) 历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。——李商隐
16) 人的差异在于业余时间。——爱因斯坦
17) 业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。——韩愈
18) 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀子
19) 吾爱吾师。吾更爱真理。——亚里士多德
20) 水不流要臭,刀不磨要锈,人不学习会落后。
高中经典名人名言11
1、人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废——茅以升
2、勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠--达·芬奇
3、决不要掩饰自己知识上的缺陷,即使用最大胆的`推测和假设去掩饰,也是要不得的。—―巴甫洛夫
4、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。——高尔基
5、要找出来我值多少,那是别人的事情,主要的是能够献出自己。——屠格涅夫
6、爱情存在于奉献的欲望之中,并把情人的快乐视作自己的快乐。——斯韦登伯格
7、一个人的信用和其钱柜里的钞票是成正比的。——玉外纳
8、意志是不可战胜的。——高尔基《意大利童话》
9、推崇真理的能力是点燃信仰的火花。——苏霍姆林斯基
10、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。——林则徐
11、不相信任何人的人知道自己无信用。——奥尔巴赫
12、只要你曾经尽可能地贡献出来,就已经值得感激了。——屠格涅夫
13、青年时鲁莽,老年时悔恨。——富兰克林
14、意志是不可战胜的。——高尔基《意大利童话》
15、当你服务他人的时候,人生不再是毫无意义的。——葛登纳
高中经典名人名言12
1、书到用时方恨少,事非经由不知难。——陆游
2、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向
3、熟读唐诗三百首,不会作诗也能吟。
4、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游
5、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。
6、读书是易事,思考是难事。但两者缺一,便全无用处。——富兰克林
7、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼
8、世界上没有绝对的公平,公平只在一个点上。
9、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
10、行万里路,读万卷书。会当凌绝顶,一揽众山小。
11、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
12、读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。——郭沫若
13、书籍是朋友,固然没有热情,但长短常忠实。——雨果
14、少壮不努力,老大徒悲伤。
15、玉不琢、不成器,人不学、不知义。
16、读书使人充实、讨论使人机智,作文使人准确。——培根
17、读书以过目不忘为能,最是不济事。——郑板桥
18、只有创造,才是真正的享受,只有拼搏,才是充实的生活。
19、问渠哪得清如许,为有源头活水来。——朱熹
20、餍饫、暖衣而无书教,则近于禽兽。——孟子
21、读书是易事,思索是难事。但两者缺一,便全无用处。——富兰克林
22、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦
23、书犹药也,善读可以医愚。——刘向
24、为中华之崛起而读书。——周恩来
25、学习的刺激是对所学的教材的兴趣。
26、书籍是人类知识的总结。——莎士比亚
27、使人幸福的不是体力,也不是金钱,而是正义和才能。
28、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远。——普希金
29、无穷相信书籍的气力,是我的教育信奉的真谛之一。——苏霍姆林斯基
30、书是这一代对下一代精神上的遗训。——赫尔岑
31、我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
32、我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
33、非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
34、读书不要贪多,而是要多加思考。这样的读书使我获益不少。——卢梭
35、旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼
36、进取干用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
37、读书不要贪多,而是要多加思考,这样的读书使我获益不少。——卢梭
38、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。——爱迪生
39、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
40、莫容易,白了少年头,空悲切。——岳飞
41、读书是易事,思考是难事,但两者缺一,便全无用处。——富兰克林
42、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。——苏轼
43、即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。
44、读书不要贪多,而是要多加思索。这样的读书使我获益不少。——卢梭
45、书籍是横渡时间大海的航船。
46、书籍是培植聪明的工具。——夸美绍斯
47、知之为知之,不知为不知,是知也。——孔子
48、多读书、多学习、多求经验,就是前途的保障。——罗曼、罗兰
49、书痴者文必工,艺痴者技必良。——蒲松龄
50、知识是贵重宝石的结晶,文化是宝石放出的光泽。——泰戈尔
51、书籍——当代真正的大学。——托马斯、卡莱尔
52、只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。
53、理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰
54、书到用时方恨少,事非经过不知难。
55、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。——雨果
56、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李若禅
57、不读书的人,思想就会停止。——狄德罗
58、吾生也有涯,而知也无涯。——庄子
59、加紧学习,捉住中央,宁精勿杂,宁专勿多。——周恩来
60、读书对于聪明也像体操对于身体一样。——爱迪生
高中经典名人名言13
1) 学习一一永远不晚。- 高尔基
2) 如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。 -高尔基
3) 天才就是勤奋”,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。
4) 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。
5) 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
6) 不患人之不能,而患己之不勉。
7) 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。
8) 不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。
9) 称赞削弱了勤勉。
10) 聪明出于勤奋,天才在于积累。
11) 聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。
12) 滴水穿石,不是力量大,而是功夫深;成绩优良,不是天资高,而是辛勤学。
13) 地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识叮
14) 天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。——佚名
15) 不经历风雨,怎能见彩虹。——《真心英雄》
16) 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。——爱迪生
17) 闲暇是霓裳,不宜常穿用。——阿农
18) 不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。——荀况
19) 有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧心尝胆,三千越甲可吞吴。——薄龄
20) 衡量一个人的真正品格,是看他在知道没人看见的时候干些什么。——孟德斯鸠
高中经典名人名言14
1、有理想、充满社会利益的,具有明确目的的生活是世界上最美好和最有意义的生活。——加里宁
2、一个伟大的人有两颗心:一颗心流血;另一颗心宽容。——纪伯伦
3、不会宽容别人的人,是不配受到别人的宽容的。——贝尔奈
4、以春风待人,以寒风自待。
5、待人要丰,自奉要薄;责己要厚,责人要薄。
6、大足以容众,德足以怀远。《淮南子》
7、大:宽宏博大。怀远:安抚远方的人。
8、五山立地,一柱擎天,气压乾坤,量含宇宙。
9、形容形象高大,胸怀宽广,气概豪迈。
10、操与霜雪明,量与江海宽。
11、操:节操,德行。量:度量。形容节操高洁,胸怀宽广。
12、君子量不极,胸吞百川流。
13、唐孟郊《赠裴枢端公》不极:无边。极,尽头处。吞:纳。形容君子的器量宏大。
14、君子浩海之气,不胜其大,小人自满之气,不胜其小。
15、眼界要阔,遍历名山大川;度量要宏,熟读五经诸史。(清金缨)
高中经典名人名言15
1.读书切戒在慌忙,涵泳工夫兴叹长。未晓不妨权放过,切身须要急思量。——陆九渊
2.千里始足下,高山始微尘;吾道亦如此,行之贵有新。——白居易
3.旧书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼
4.信心是人的征服者;它战胜了人,又存在于人的心中。——马·法·塔伯
5.能够使我飘浮于人生的泥沼中而不致陷污的,是我的信心。——但丁
6.许多人一事无成,就是因为他们低估了自己的能力,妄自菲薄,以至于缩小了自己的成就。
7.自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤立。——徐特立
8.要有自信,然后全力以赴--假如具有这种观念,任何事情十之八九都能成功。——威尔逊
9.我只有一个忠告给你,做你自己的主人。——拿破仑
10.在真实的生命,每桩伟业都有信心开始,并由信心跨出第一步。——奥格斯特·冯史勒格
11.心之官则思,思则得之,不思则不得也。——孟子
12.尽信《书》,则不如无《书》。——孟子
13.不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不得也。——《论语》
14.三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
15.读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
名人名言高中1
“名人名言高中”,通过讲述一个真实的内容来表达思想、情感或传递信息的形式对名人名言进行详细的写作。
第一段:名人名言在高中教育中扮演着重要的角色。他们的智慧和经验可以激励学生去追求自己的梦想和目标。例如,Albert Einstein曾经说过:“想象力比知识更重要。”这句名言在高中教育中的意义在于鼓励学生发挥自己的创造力和想象力,而不仅仅是死记硬背知识点。
第二段:另一个名人名言的例子是Martin Luther King Jr。的话:“我有一个梦想。”这句名言在高中教育中的启示是告诉学生要有追求公平正义的梦想,并为之奋斗。它教导学生坚持自己的信念,为社会的进步做出贡献。
第三段:名人名言也可以教育学生要有积极的人生态度。Steve Jobs曾经说过:“你的工作将占据你人生的.很大一部分时间,唯有在你热爱的事物上才能取得真正的成功。”这句名言告诉学生要追求自己热爱的事业,并为之全力以赴。它提醒学生要对自己所做的事情充满热情,才能实现真正的成功。
第四段:名人名言还可以帮助学生面对困难和挫折。Walt Disney曾经说过:“如果你能梦想到它,你就能实现它。”这句名言鼓励学生要相信自己,不畏艰辛。它告诉学生要坚定信心,克服困难,努力实现自己的梦想。
第五段:除了以上几个例子,名人名言中还有许多可以激励和启发学生的句子。这些名言和他们背后的故事可以给学生带来深刻的思考和反思。在高中教育中,名人名言是培养学生综合素质和塑造个性的重要工具。
第六段:总结一下,名人名言在高中教育中起着重要的作用。它们可以激励学生追求自己的梦想,积极面对挑战,树立正确的人生态度。通过深入理解名人名言背后的意义,学生可以得到更好的教育和成长。
名人名言高中2
在高中的教育过程中,名人的名言给予我们很大的启发和指导。其中一句名言“通过讲述一个真实的内容来表达思想、情感或传递信息的形式对小孩们产生了深刻的影响”深深地触动了我。
这句名言的核心思想是通过真实的故事来传达重要的价值观和思想观念。它告诉我们,与其仅仅通过抽象的概念来教育学生,我们应该用真实的生活案例来阐释道理。这样的授课方式不仅能够引起学生的兴趣,还能够帮助他们更好地理解和接受这些思想。
回想起在高中时期,有一次我们班上进行了一堂关于梦想与追求的课程。老师没有简单地讲解理论,而是通过讲述几个名人的真实故事来阐述梦想的意义。其中一个故事是关于一位成功的企业家,他通过努力和毅力实现了自己的梦想。
这个故事深深地打动了我。我明白了一个重要的道理:只有通过付出努力和坚持不懈的奋斗,我们才能够实现自己的梦想。这个故事不仅让我更加努力地学习,也对我的人生观产生了重大的影响。
除此之外,这句名言也告诉我们通过真实的内容来表达情感。高中时期,我曾经阅读过一些优秀的文学作品,其中有一本名为《围城》的小说深深地触动了我。这本小说通过讲述一个官僚主义社会中的.人物命运,反映了当时社会的种种问题和局限。
通过这个故事,我深刻地认识到在现实生活中,我们不能被困于自己的小圈子里,而应该勇敢地表露自己的情感和思想。这个故事启发了我,使我更加关注社会问题,并努力争取改变和进步。
总的来说,这句名人名言在高中阶段对我们产生了深刻的影响。它教会了我们通过真实的内容来表达思想、情感或传递信息的重要性。这个方法不仅能够增加学习的兴趣,还能够引起学生的共鸣,并对他们的人生观和价值观产生深远的影响。
名人名言高中3
“名人名言高中”是一个以通过讲述真实内容来表达思想、情感或传递信息的形式对名人名言进行详细写作的文章。
段落1:名人名言的力量
名人们因其杰出的成就和智慧而成为我们学习的对象。他们的名言不仅激励着我们,还为我们指引了人生的方向。在这个段落中,将介绍一位著名名人的名言,并说明这个名言对你的影响和启示。
段落2:名言的背后故事
每个名言都有其独特的背后故事。在这个段落中,将分享名人名言背后的故事,解释该名言产生的背景和意义。通过分析名言的来源,读者可以更好地理解名人的智慧和思考方式。
段落3:名言的应用与实践
名言不仅仅是一句话,更是一种指导行动的理念。在这个段落中,将探讨如何将名人的名言应用到现实生活中。通过举例说明,在遇到困难时如何运用名言中的智慧和启示来解决问题,或者如何通过名言中的思想和价值观来指导自己的行为。
段落4:名人名言的共通之处
尽管来自不同领域的名人们都有自己独特的名言,但它们往往有着一些共通的思想和价值观。这个段落将探讨不同名人名言中的`相似之处,并探讨这些共通之处背后的原因。
段落5:名言的传承与发展
名人名言是被广泛传承和引用的,它们超越了时代的界限。在这个段落中,将介绍名人名言在不同时代中的传承和发展,并探讨它们对人们思考和行动的影响。
段落6:名言的启示
通过对名人名言的写作,你可以获得更多智慧的启示,对自己的思维和行为进行反思和改进。在这个段落中,总结并分享你从撰写这篇文章中所得到的名人名言的启示和心得体会。