语文S版四年级上册第二单元第5课古诗三首《菊花》同步练习(I)卷

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语文S版四年级上册第二单元第5课古诗三首《菊花》同步练习(I)卷

姓名:________

班级:________

成绩:________

小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!

一、基础题

(共23题;共88分)

1.(5分)手牵手是朋友,写出n与a、e、i、u、ü相拼后的复韵母。

a—n

________ e—n

________i—n

________u—n

________ ü—n

________

2.(4分)给下列生字选择正确的读音

颈________(jǐn

jǐng)

匆________(cōng

chōng)

置________(zào

zhào)

织________(zhī

zhǐ)

3.(3分)写出反义词

独一无二—________

遮盖—________

美丽—________

4.(5分)按要求完成句子练习。

①密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。(改为“被”字句)

②岩石上长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。(用上划线词语写句子)

③春天的小兴安岭是个美丽的季节。(修改病句)

5.(5分)老师在课堂上真诚地向东东致歉,东东回家之后心情怎样?又会怎样对奶奶说呢?请展开你丰富的想象,写一写吧!

6.(5分)用下列词语造句

①浑然一体

②情不自禁

7.(5分)将下列句子改为陈述句。

①我们是学生,怎能不遵守学校的纪律呢?

②那平静的“湖面”不是被它踩碎的吗?

8.(5分)抄写词语

壁画

引人注目

精美

9.(5分)用下列词语造句。

①高雅

②内涵

10.(3分)我是拼音小能手

________

________

________

日渐斜

遍绕

秋丛

11.(3分)写出反义词

爱—________

—________

无—________

12.(4分)形近字组词

秋________

伴________

编________

偏________

13.(5分)解释下列词语

①秋丛

②遍绕

14.(2分)给加横线的字注音

日渐斜________

遍绕________

15.(2分)把下列词语补充完整。

屋舍________

繁华________

16.(2分)读诗文《菊花》,根据意思写词语

①环绕一遍________

②指丛丛秋菊。________

17.(1分)读诗文《菊花》填空

秋丛绕舍似陶家,________。

18.(5分)扩句

①太阳落山了。

②我喜欢小动物。

19.(5分)缩句

①妈妈早晨做的米饭。

②放学后我赶紧回家。

20.(5分)说出下面句子的修辞手法

中午的太阳像个大火球。

21.(2分)读诗文《菊花》,完成文学常识填空

元稹(779—831),________字,唐代诗人。河南府(今河南省洛阳市)人。九岁能诗,十五岁明经及第。他与白居易共同开创浅切的新诗风,世评“________”。

22.(2分)读诗文《菊花》,解释句中加横线的词语

秋丛绕舍

________似陶家,遍绕篱________边日渐斜。

23.(5分)读诗文《菊花》。翻译句子

秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。

二、阅读题

(共2题;共10分)

24.(5分)读诗文《菊花》,谈谈诗中表达的意境和诗人怎样的思想感情。

25.(5分)读诗文《菊花》,划出诗文朗读的停顿。

秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

参考答案

一、基础题

(共23题;共88分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、阅读题

(共2题;共10分)

24-1、25-1、

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