2018年部编小学二年级(上)语文期末模拟质量检测卷

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2018年部编小学二年级(上)语文期末模拟质量检测卷

班级:

姓名:

一、看拼音,写词语。

jīng

jiào

shì

yōng

bào

biǎo

shì

bǎo

()

()

()

()

()

zhù

wēn

nuǎn

yǎn

jīng

jīng

zāi

hài

()

()

()

()

()

二、选择正确的读音或字,打“√”

养分(fēn

fèn)兴奋(xīng

xìng)

四海为(wéi

wèi)家

时(克

刻)

(记

纪)念

相得益(障

彰)

三、比一比,再组词。

化()

灵()

国()

丑()

代()

寻()

围()

互()

四、把下面的词语补充完整。

()胜()

()约而()

()九

一()

()树()阴

()()飞船

成()上()

五、选出合适的词,将序号填在括号里。

①必须

②必需

1.过斑马线,你()要看清红绿灯。

2.水是生命之源(yuán),是我们的()品

①弯弯曲曲②摇摇摆摆③快快乐乐④花花绿绿

3.这山路(),一点也不好走。

4.风筝在空中()的,翻起了跟斗。

5.我家门前有一条长长的小路,铺着()的鹅卵石。

六、按要求写句子。

1.照样子,写句子。

例1:小猴子吃起葡萄来。

小猴子大口大口的吃起葡萄来。

泉水穿过山谷。

例2:花坛真漂亮啊!我多么想把它拍下来。

啊!我多么想。

2.连词成句,再加上合适的标点符号。

小草

探出头来

春天

悄悄地

地下。

上学

李青

今天

没来

怎么。

七、读一读,给下面的句子排排队。

()天空中出现了一道美丽的彩虹。

()小鸟听了,觉得彩虹更美了。

(1)风停了,雨住了,太阳出来了。

()彩虹说:“请不要赞美我,这是太阳的功劳。”

()小鸟赞美说:“多美的彩虹啊!”

八、按课文内容完成练习。

1,连一连,填一填。

①一年好景君须记,霜叶红于二月花

②一花独放不是春,正是橘黄橙绿时。

③桃花潭水深千尺,百花齐放满园春。

④停车坐爱枫林晚,不及汪伦送我情。

我知道在上面这些句子中,描写秋天的诗句是第()组和第()组,告诉我们团结力量大的谚(yàn)语是第()组,第()组是唐代大诗人李白写友情很深。

2.想一想,填一填。

(1)这册课本中我们学到了很多成语,如“瓜熟蒂落”、“水到渠成”是成语,“

”和“

”也是成语。

(2)秋天来啦,秋天来啦,就是美丽的。梨树挂起的灯笼,露出红红的脸颊,稻海翻起金色的,高粱举起燃烧的。

(3)清晨,林中谁最

?是的小鸟,叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,一会儿,一会儿梳理蓬松的。

九、读短文,完成练习。

纷纷扬扬的雪花,像柳絮(xù)在空中飞舞,像鹅毛飘落人间。雪,不停地下着。不一会儿,茫茫田野一片白雪。大地铺(pū)上了洁白的地毯(tǎn),树上挂满了盛开的“梨花”。在厚厚的雪被下,麦田甜甜地睡着,小嘴还不停地吮吸(shǔn)着甘甜的乳汁。我和小伙伴们在雪地上快活地蹦(bèng)啊,跳哇,笑哇,唱啊!有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑(huá)雪。农民伯伯更是喜上眉梢(shāo),乐呵呵(hē)地说:“好雪,好雪!瑞雪兆(zhào)丰年哪!”

1.读一读短文,连一连。

盛开的棉被

甜甜地

漂浮

甘甜的梨花

不停地

下着

厚厚的乳汁

轻轻地

睡着

2.用“

”画出描写雪下得很大的一句话。

3.照样子,写句子。

例1:雪花像柳絮在空中飞舞。

像。

例2:雪地上,小朋友们多开心,有的堆雪人,有的打雪仗,还有的在滑雪。

下课了操场上可热闹了,小朋友们有的,有的,还有的。

4.农民伯伯喜上眉梢,是因为()。

A.这场雪下得很大很大。

B.雪地上,小朋友们正在快活地玩耍。

C.这是一场好雪,瑞雪能兆丰年哪!

十、看图写话。

请先仔细看图,图画上是什么时候,什么地方,在做什么?然后想一想,再动笔写几句话,最后读读自己的话通顺吗?如果有不会写的字,可以用拼音代替。

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