初中的记忆中学生作文

初中的记忆中学生作文

初中的记忆中学生作文1

满天星的夜空包裹着大地，蟋蟀的叫声此起彼伏，微风轻轻地从这儿走到那儿，再向远处伸延。这寂静的夜晚，使孤身一人的我，想起那迷人的故乡。它的种种总牵着我的思绪！

记得春天时，村里的一切都变得崭新。屋门前的大槐树也冒出了嫩嫩的青叶，阳光从枝干间隙里，投射下来，透过叶子，洒在了地上。我特别爱听花草树木生长的声音，“咚”这是嫩芽冲破土壤的声音；“嘎吱、嘎吱”这是小草努力长高的声音；“嘭嘭嘭”这是朵朵鲜花争先恐后绽放的声音！这是多么有生机，多么有活力的声音啊！又是多么令人怀念的声音啊！春天美妙，秋天更迷人！

故乡的秋天，那一眼望过去的麦浪，金灿灿的，风轻轻的掠过，麦田里就会发出“沙沙沙”的.声响，仿佛在窃窃私语道：“有丰收咯，有丰收咯！”

中午，脸上绘着幸福笑容的农民，扛着把镰刀，几个人有说有笑地往麦田里走去。到了麦田，农民便充满干劲，开始干活儿，那一把把镰刀割麦会发出“滋滋滋”的声音。不一会儿，农民头上的汗珠便快活的往下跳。他们有节奏的割着麦，“嘿咻、嘿咻”他们不知疲倦，只觉快乐的干着。有时干着活儿，也会恰巧看见在山头唱山歌的女子，衣着朴素，但也散发着美的魅力！声音更美，朴实而柔和。

人们大丰收时，就会在家里摆宴席，去感谢神灵。记得那时，我碰巧路过一摆宴席的人家，在门口站了站，就被莫名的拉了进去。在里面，我惊讶的发现，不止我一个陌生人还有许多孩子在里面玩耍。主人拿出最新鲜，最美味的食物来招待我们，桌上还放着一瓶陈年老酒。整个宴席十分热闹，说笑声充斥着整个房间，从未间断……到现在我依然十分怀念那热闹的气氛，那热情、大方的人们。故乡，一个代表着无限思念的名词，让身处他乡的我时常想起，想起那说笑声，想起那热情开朗的人。

初中的记忆中学生作文2

昏暗的台灯下，我凝视着这一杯茶，沸水一次又一次的冲击，让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜，也被我贪婪的嘴给霸占了，眼的朦胧，勾勒出朦胧的记忆，可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少，老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺，压力之沉重，“造就”了在梦幻中的我们——成长的`烦恼。打开厚重的回忆之书，那思绪点点，也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到，一个脆弱的我，被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮，那个不堪一击的我，在“血”场上牺牲了，可一个“睡里挑灯看卷，梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月，正在黑暗中迷茫的我，学习之余，有时我也找一席尚未枯黄的草地，有时也会是书桌前、窗台边，看伫立在远处的一排排树正在拼搏，为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知，可这又有什么关系呢?只要它们是树，就足够了。当我看着它们发呆时，心里就会思绪万千，当我的眼睛重新回到树的时候，心情豁然开朗，压力荡然无存，转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”，我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏，战胜了烦恼，战胜了一切，让那似乎是最后一丝艳绿，同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”，可在这“山重水复”的转弯处时，有谁要是放松下来，等待你的便是“沼泽千里，棘丛万丈”。反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是“柳暗花明，青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕，缠绕你的灵魂，让你烦闷，让你苦恼吗?若成长是一篇著作，那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸，那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识，似乎是一直打扰着我们，在成长的大自然中，过去那似微风抚面般的学习，现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了，弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水，去品味成长的烦恼，“烦着烦着”，时光也“走着走着”，经历也“多着多着”，再一次去品味那茶，那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……

初中的记忆中学生作文3

美好的往事，过去的时间已不复存在，然而，留给我的最多是，时间中的记忆。这些记忆就像花儿般的光彩夺目、五彩缤纷，令人难忘，令人回味。

儿时的回忆充满了天真浪漫与无忧无虑，每天都在玩乐中度过，与小伙伴们一起到山上看日出日落、云舒云展，山上的情景仿佛仙境一般，有花草树木、鱼虫鸟兽，还有我们这一群可爱的小精灵，那里没有过多的打扰与喧嚣，有的只会是我们的嬉戏声、打闹声，我们一起捉蝴蝶，捉蜻蜓……玩累了就躺下来，静静的聆听大自然的声音，互相交流各自的了理想等等，那情景别提多快活，多悠然得了。一天的时光就这样精彩的渡过了。

初中生活的回忆是充满辛勤和温馨的，每一个从一开始的不熟识到逐渐相识和最后的难舍难分，这过程得包含了多少人的情感啊！回顾初中三年，不知流下了多少人的汗水，每天晚上打着小电筒在被窝里看书，每天早上起得比鸡还早，为的.就是能够争取多一点时间学习。同学们在一起上下课其实也是一件挺幸福的事情。生病时，那一声声的慰问语，总能让你泪湿眼底。学校在我们心目中就像家一般，这里每个人便是亲人。每当犯错误时，老师耐心教育我的画面总是浮现在眼前，让我铭记于心。

然而，时间就这样一点一滴的过去了，那漫天飞舞的试卷，那一声声叮嘱，一片片的欢声笑语就这样伴随这六月的尾声而定格在时间里了。曾经美好一切留在了一个叫“回忆”的脑海里。

三年，能够如此，已经算是不错的了，回想的时候不需要有太多的忧愁，红颜挥空，青春易逝。莫等闲，白了少年头，空悲切，切勿浪费了这美好的青春年华。

过去，留下更多的只是回忆，人一辈子不可能永远只活在记忆中，那样的人生只会变得毫无意义，所以呢，活在当下，应该好好对待未来的每一天，就让曾经美好的记忆如花一般开在心底灿烂吧。要笑对未来，把未来的每一天过精彩，活得漂亮，曾经的一切也铭记于心，回想不留白。

初中的记忆中学生作文4

定格下来的，是照片，而那些美妙或沉郁的瞬间是随着心脏跳动的记忆。——题记

摆弄照相机的我，翻看着一张张的照片，通过眼睛传达给大脑，思索一个个故事，但都只抓到了记忆的一角，又从指缝溜走。烦躁的抓了抓头发，往床上一躺，闭了眼睛，世界开始清晰。

昏暗的环境，只有冷冷的玻璃柜里的展品被灯光照亮，周围人的表情看不太清，有的忙于拍照，也有人走到文字展示墙那里读那些文字，我好像静止一般，只是挂着相机，不得已地随着人群穿梭，这些印刻在历史上的荣与辱定格在这里，也跳动在我们心中，作为中国人的骄傲和对日本侵略者的愤怒。定格在这里—淞沪抗战纪念馆的东西，在时间消磨中消磨，而在心中跳动的记忆，却会一直存在。想到我在那里拍的照片，不也是一片空寂的黑吗？

视野转亮的瞬间，心跳似乎也平缓了，一股属于生活的气息，轻松的，家的感觉，好像可以任性地撒娇。老爷爷们用水作墨水，在地上书写，每个字都张扬有力，按捺不住的我们也潇洒了一回，大笔一挥，歪歪扭扭的字也暴露在阳光下，不会害羞，和旁人一起大笑，因为是家人吧！最后我的`照片上只有化开的水渍。

历史也是，生活也是，在心中跳动，却总是觉得缺了什么（似乎感悟到了什么）……

才休息了一会，大片的绿就映入眼中，到了共青森林公园。一片又一片的绿似乎不为秋风所动，该绿的绿，该青的青，比孩子的笑脸还要鲜明，但我们那小小的兴奋，还是因为玩乐吧！我们没有选择凑热闹，反而找了空地享受午餐，调出来的怪味饮料，妈妈做的三明治······吃的嘴角油光闪闪，后来也不知是谁提出玩纸牌，抽鬼牌，赢的人乐呵呵，输的人也不恼，开几句玩笑，偶尔哼唧几句，连心灵都闲适了。结果，照片上是神色各异的四个人。

起身拿起照相机，去没有再看，按下关机，扯起嘴角，手放在胸口，还在胸口跳动，我的记忆，我的瞬间······

初中的记忆中学生作文5

春天很快就过去了，又是一年最炎热的夏天。叶子已经热得受不了太阳的暴晒，一片片沮丧地低下了头颅，发烫的叶身急切的想要寻找一个可以乘凉的地方。我坐在树下，在享受这片阴凉的同时，心里也一阵闷热，压得我难受极了。

也是在这样的下午，天这样的闷热，是乎要让全世界都中暑的下午，我遇到了他，那时候，他已经是一个即将毕业的初三学生;而我，只是一个刚升上来的初一学生，我们是在食堂遇到的，或许说，是我在食堂遇到他的，他却从来都不知道我的存在。

那天上午下课后，我和朋友们在一起说说笑笑地向食堂走去。天是那么的热，似乎要让全校的人都中暑一般，我们急切地希望赶紧走进食堂，不要再受到这火球的炙烤，食堂里虽然没有火辣辣阳光照射，却还是一如既往地拥挤，饭菜也是一层不变的'菜色，还是那么辣。突然觉得，食堂里闷热极了，没有了吃饭的胃口，在一旁等着朋友，就是这时候，他出现了，他出现在我的视线里，不记得他长什么样，只知道他穿着一件白色的T恤，左臂上有一块红色的布挂着，上面赫然显现着“卫生队”。

那是学校组织的一个协会，专门负责监督卫生的。突然看上了那块布，就对旁边正在吃饭的朋友激动的说：“班长我看上它了。”她突然停顿了一下，看见他走出食堂，然后朝我笑了起来：“哟，你也开窍了。”说完似笑非笑的盯着我。“开窍?等等，开什么窍啊?”我疑惑的问班长，“哦!”我突然又叫道，“你想错了，我说的是我看上他手臂上的那块布了。班长，你想哪儿去了。”

虽说是那块布让我记住他的，但从那之后他似乎经常出现在我的视线里：操场、食堂、小树林边。我却从来不知道他的名字，甚至不知道他在几班，而他，似乎也从来不知道我的存在。

就这样，我一直关注着他毕业，直到再也没见过他。下一学期，我转学了。有些人，或许在你身边很久了，你却从来不记得;而有些人，你从不知道他的名字，甚至只见过一面，却可以一直记住他。

这就是记忆的永久性!

初中的记忆中学生作文6

初三快过去一半了，时光匆匆，留下了很多很多。

依析地记得我第一次到母校中南路小学的情景，那时怕自己在大连上不了学，哭了。那时的自己快乐，每个人都爱我，开始我开郎，没有眼镜的陪伴，也让我认识了亲爱的你们，又有了很多的老师，魏辉老师就好象我们的大朋友每天陪伴着我们……可是身边的东西不断地在触动我的心，之后的某一天就这样把我带进了与之前完全相反的性格中来……刘宣老师、魏辉老师、李爽老师、石淑洁老师仿佛陪伴了我四年，后来又有很多老师出现了。

高晶老师讲课很有特点，干脆利落和王校有一拼，晓晓老师的健美操很酷，一直到初二还在恨徐魏老师在体育课上整我们的情景，现在想想还应该感谢他，八百米才能优秀……现在好像一直没提到她，是我第一个有似曾相识的感觉的.老师，她对我的影响很大，很喜欢很喜欢她。那是我第一次有那种感觉，第一次和她拥抱，而我却真的对不起她!对不起!……

开始和卓连普通朋友都不算，只是同学，后来的后来成为了真正的形影不离的好朋友。我要走了，那天从车站下车后我们都哭了，初二我们还有机会在一起，初三我们只能通电话，QQ连系了，也越来越少，也许明年就彻底不联系了。和欧阳是邻居，一个一门洞，一个三门洞，我们一起玩，一起摘樱桃，曾一起埋在楼前树下友谊桃，一起去玩抽奖，离开虎滩前闹着和她决交，她没答应，已经很长时间没见了……

那次回去她比以前瘦了。今年初二了…和咸覃月同学三年，整整吵了三年，打了三年，我和她一见面就会有战争……

小宝、小宇、小雨、坤、琳、娴、蒙、小贼、霍霍钱……感到孤独时总想拥有你们在我身边陪伴我，我的好友，有些同学两年多没见，没聊过一句，形如陌生人，而有些人情更深了。

……

小学如此，初中又是另一种样子，印象最深的是走进实验大门的一天，一个人问我，“你也是被老师打电话找来打扫卫生的吧?”我被问蒙了，说：“不是，我是新来的学生，办转学的。”

推荐初中记忆作文1

戏曲，一个熟悉而又陌生的名字。现在大多数的我们也许连戏曲都没有听过、看过，甚至连什么是戏曲都不知道。我为我们民族的瑰宝感到深深的悲凉，一种凉到心坎里的冷。戏曲，它曾经伴随着我们老一辈走过无数的风雨坎坷，可是到了现在呢？竟然会有人把它的鼎鼎大名给抛到十万八千里外去。为什么？这到底是为什么啊!它是我们中华民族几千年来智慧的结晶、源于流长。戏曲，如果你看过准能发现戏曲的任何一个华丽而实的`动作都是非常深刻的讲究，一个摆臂、甩头等都是要经过非常精密的计算。可这么优雅华丽的戏曲已经被我们潜移默化的让它消失在历史的长河中，请问你忍心么？

每当别人说起吸取我的脑海里总会慢慢浮现小时候支离破碎的记忆。

在当我记事的时候，我的耳畔总会响起一种依依呀呀的声音，很是奇怪。为什么说它奇怪呢？那是因为明明听起来有五分是在说话，另五分像是在唱歌，到了后来我去问奶奶才知道，哦！那怪声音原来是戏曲。时间不知道到消失在多少个春夏秋冬，而我却深深被戏曲所迷恋，就像是深陷沼泽地里一样，你越是挣脱他陷的就越深。每当电视上有戏曲的时候我便和爷爷奶奶准时的出现在电视机旁，我们总是瞪大了眼睛，仿佛怕错过了任何一处细微而又精细的表演。戏曲可以算的上是我童年的主旋律了，虽然小时候的我听不懂它们在唱什么内容，但我可以从它们惟妙惟肖的精细的动作中深深的体会戏曲的内容，时而悲欢惆怅、时而悠扬婉转。你说我会忍心忘了它们吗？

戏曲这个伟大而庄严的名字，这个带给我们无限欢乐的名字，还有这个伴随着我们老一辈走过无数险阻的名字。你还记得吗？现在的我们喜欢一些“潮流”歌曲，认为它比较‘酷、潮’，在我的眼里如果流行歌曲是星空中幽暗的皓月，那么戏曲就是包容万物的星空，一切歌曲的源泉。你说我是喜欢流行歌还是戏曲呢？

戏曲，你还记得吗？

推荐初中记忆作文2

弹指一挥间，时间在岁月里悄然流逝。时间对每一个人来说都是公平的，它不会因为你的贫穷而少给你一秒，也不会因为你的富裕而多给你一分。“光阴似箭，日月如梭”，时间这个神奇的东西见证着一切万物众生。

隐约能够记起正处豆蔻年华的我，刚步入崭新的中学生涯时的感慨万千。小学六年的点点滴滴也勾起我童年的记忆。感慨时间如流水，还没来得及品味其中的奥秘，就已焕然一新。

对于每一个孩子来说呢，都要读幼儿园然后就是读小学。当我们从一个矮小的孩子在爸爸妈妈的再三嘱咐声中被送进了托儿所，刚开始的我们来到这个陌生的地方会忍不住嚎啕大哭，而老师也总是一如既往的`安慰、鼓励我们。受到安慰鼓励的我们或许会欣然开朗又或许会恃宠而骄，哭得越发不可收拾，但过不久，又会对眼前的新人新事充满着好奇，开始学会打量、认知身边的新朋友，还会兴高采烈的嬉戏玩闹。我们正是这样在时间中渐渐茁壮起来，也学会了许多许多。

转眼我们就从年幼无知的孩子步入小学，内心欣喜非常，心中幻想着自己即将成为少先队员的那种自豪感涌入心头。踏入小学的门槛穿着崭新的校服戴着鲜艳红领巾的我们，在五星红旗下伴随着庄严雄伟的国歌声，我们脸上洋溢着灿烂的笑容，为自己感到无比自豪。

毕业的我们心中五味杂陈，即将离开母校离开同学，心中难免不舍；即将步入初中，认识新的同学朋友，心中又难免憧憬。

思绪回到现在，转眼已是准初三学生……这两年的初中生活让我懂得：

“无端的空耗别人的时间其实无异于谋财害命”，古今中外大有建树者，无一不珍惜时间。我们应当把握每分每秒，做有意义的事情。

悬崖边的树木摇曳是风留下的痕迹，而老人脸上的皱纹是时间留下的足迹。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴！”

推荐初中记忆作文3

翻开记忆的贝壳，里面记录了一件件感人的事，一片片美妙的日记，都刻在这记忆的贝壳里，来到海边随手捡起一个贝壳里面写了一件让我最为难忘的一件事情。

记得那是一个初春的夜晚，外面的风冷的可以把一个人冻成冰块，家里却是那样的温暖，大家都干着自己的事情，半夜一家人都沉浸在睡梦中，唯独一个人翻来覆去的睡不着那就是我。躺在床上仰望星空，一直努力的想一些美好的东西，我一直忍着并没给我带来的痛苦，可是，这能熬过这漫长的`夜晚吗？没过多久，我就一口气把肚子里有的东西吐的是一干二净而且吐得满床都是这回总算舒服点了，听到我吐声的爸爸妈妈连忙赶了下来，比一只饿狼寻找食物还迫切，这使我感到了一份温暖。妈妈对我说：“儿子，我们再坚持一会儿，如果能熬过去就熬过去吧！如果真不行了就去医院吧！可是妈妈话音刚落，我又忍不住吐了出来，这次吐的我浑身发抖这会是真不行了，妈妈看着我这样，心里比天塌下来还难受，妈妈就是想让我增加抵抗力，少去医院，最后妈妈看我真的承受不住了就迫切去了医院挂点滴，半夜三更找个医生也困难可妈妈却一点也不在意这点事，只要我没事，她也就心安理得了，最后，妈妈终于找到了医生，在针刺进去的那一刻我明白了：什么是母爱，什么事父母为着子女可以奉献生命的概念，为了自己的子女做母亲的可以不管多么劳累也会帮你寻找时时刻刻最需要的人，这就是母亲一个无私奉献的人。

经历了这次深刻的回忆，我懂得了怎样去珍惜母爱，怎样去报答母爱，也正是那次教育让我明白了，人不能超越自己的极限，否则它就会反过来狠狠的惩罚你一顿！

推荐初中记忆作文4

成长记忆中一次次的跌倒，一次次的爬起，风吹雨打坎坷磨难，构成了一幅美丽的记忆图。

童年的时光是最美好的。没有欺骗，没有谎言，没有打骂，有的是童真，有的是欢笑。小时候最喜欢的事就是玩，和同村的小朋友在一起满村子里追、打、闹，老鹰捉小鸡，警察捉小偷，还有打卡、踢，是最熟悉不过的了，在欢声中度过美好的一天又一天。最今回忆的便是三五个人去偷萝卜，挖红薯，甚至摘黄瓜，刨果子，弄上满满两布兜，躲在玉米秸搭成的棚下边美美的吃一顿，然后就去河里抓鱼捞虾。

回到家后被父母狠狠地训斥一顿，吃完晚饭，就钻到被窝里偷乐。

童年的时光是美好的，但进入中学，没有了往日的嬉戏打闹，小伙伴们也都投入到了学习中，奔着远方的目标前进。

进入中学，进入了一个新的、陌生的环境，心里不是的感到孤独感到无助。

每天的课程压的满满的，犹如笼中之鸟，笼中之狐。可它却无法锁住我的思维当老师放松警惕是，眺望窗外，不禁想起了那美丽的画卷，心早已飞到了九霄云外。忽的'老师一道：“某某某，站起来回答这个问题。”不禁闹的笑话，丢的颜面。

随着年级的升高，到了最紧张的初四，是中考的最后一年，压力非凡。每天的课程安排的是满满的，没有了以往的课间活动，没有了以往的阳光活动，完全只有学习、学习、还是学习。

这是不免回想一下美好的回忆，给生活增添些情趣，调节一下紧张的气氛，重新投入到紧张的气氛中去。

成长的记忆是美好的，回首走过的路回首吃过的苦，我们不免露出美丽的笑容，不免感到骄傲，感到自豪，感到幸福、温暖。

让我们记住这幅美丽的记忆图吧。

推荐初中记忆作文5

嫩绿的芽勾勒出孩童时纯真的脸庞，闻着充满了清新气息的香气，想起您慈祥的脸庞。窗台上绿油油的枝叶，在微风的吹拂下翩翩起舞，闻着这充满清新的芬芳气息，心中涌起一股温情。

记忆开始打了个弯儿。

回到几年前。课间休息的时候，和往常一样，我与同学们不停地嬉戏吵闹着。你一扯我一推，哪知我被同学一推，一个重心不稳，不小心撞了老师心爱的盆栽。我顿时傻眼，四周一片静寂，同学们都指着我议论纷纷。来不及再多想，上课铃便打乱了我的思绪，眼泪在眼眶中不停打转，我在同学的注视下回到了座位。

害怕的情绪使我的双手都捏满了汗。看着刚刚被我碰倒盆栽的窗台，仿佛看见老师欢快地走进教室，双手小心地捧着盆栽，轻轻地放在窗台上，用清脆的声音提醒着我们注意保护盆栽。越想越难受，我猛吸了一口气。

记忆戛然而止，看着窗台上被微风吹拂着的绿叶缓慢地停止晃动，清新的芬芳，让我想起了那个温暖人心的笑容。

下课之后，我慢慢地走向老师的办公室，轻轻地敲着门，门内传来老师的一声“请进”。我走了进去，嗓子却好似被堵住了一般，哽咽了我想说的话。眼里的泪珠在眼眶中一次又一次地晃动着，鼻尖酸溜溜的。哎，都是我的'错。我不应该将这盆栽给打碎。怪我一时的贪玩。哎……

老师停下手中的笔，微笑着说：“怎么了？”我艰难地开着口，小声地说：“老师，对不起，我把您的盆栽碰碎了……”我越说越小声，满脸通红。“没关系的，勇于承认错误才是好孩子的表现，以后细心一点就好了。”说着，老师便拿出了一盆新的盆栽，放进我手里。

一瞬间，我的内心温暖起来，闻到了来自盆栽的那一抹清新的芳香。

我抬起头，看着老师温和的目光，恍然间，这清香又钻入我的鼻尖。我小心地捧起盆栽，道着“谢谢”。

谢谢您包容着这样不足的我；谢谢你用宽容点缀了我记忆中的那缕芬芳；谢谢您用温和又坚定的眼神给予我温暖；谢谢您将这缕芬芳赠予我，伴随我长大……

推荐初中记忆作文6

电子钟报响了一点整的交响曲，我踏着轻快的步伐，走过学校的四野长廊，迫不及待地冲进教室，准备与我的那帮铁哥们一起聊聊最新的《创世兵魂》战况。

正想着，便撞上教室的大门，打开，眼前一片沉寂，驻足谛听，教室里一阵走笔龙蛇的“刷刷”声。所有人都神情严肃，仿佛记录着什么国家大事。

宗老师说，接下来你们将全班所有人的姓名和学号默下来！“切！”我心想：默单词，默公式，没见过默名字的！打一年级始的交情，难不成我连这帮哥们儿的名字都写不出来？国际玩笑！

凡事都是说起来容易做起来难。台上陈雨报姓名的声音愈发响亮，我的心不禁“咯噔”了一下，“王许淇”的“qí”到底是什么偏旁呢？我在肚子里寻思，大人可能在他的名字里寄托了“美玉”之意吧？“琪？”没错！可他一个男孩子，“琪”合适吗？我急得像热锅上的.蚂蚁！举棋不定的当儿，我忽然有了一种莫名的感觉涌上心头。

我无法用文字准确形容那种突如其来的感觉，倒不是完全为了追求那默写的一百分，而是我似乎有了一种淡淡的愧疚。这种愧疚之情难以言说，等我想明白时，我才知道，今番的所作所为，实在对不起我跟那班哥们儿的朝朝暮暮的相处，那风风雨雨的六年的小学时光！

时光悄悄地溜走，愧疚却没有因默写的结束而徐徐远离或减却半分，六年的友谊在脑海中缓缓过滤，像过滤豆浆一样，将馥郁的精华尽情释放，仅使留下那些那嘻嘻哈哈的玩乐时光。

是的，对答案时，我的愧疚似一团球状闪电，划过我的脑海，又似一声惊雷，炸动在我的肺腑，在这个春意渐浓的三月，在这个班上同学已经争相准备毕业留言的季节，我只能默默地说一声：“对不起，王许琪！”

每天，当我们自以为胸有成竹，记得很清楚，在口中顺口溜似的念叨着同学们的名字时，有否扪心自问：看似熟悉的你我，真的互相记住了吗？

六年韶光，且莫忘记。