北师大版数学一年级下册第四单元第二节动手做(一)同步练习
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成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、判断题
(共6题;共16分)
1.(2分)两个面积相等的三角形一定能拼成一个平行四边形.
2.(2分)单纯利用三角形是拼不出美丽图案的。
3.(6分)看图判断,下面说法的对错.
在长方形中,(1)线段AB和线段DC互相平行.
(2)线段AD和线段BC互相平行.
(3)线段AB和线段BC互相垂直.
4.(2分)正方形有四个角,并且都是直角
5.(2分)这是个长方形()
6.(2分)老师的三角板上的直角比同学的三角板上的直角大,对吗?
二、填空题
(共7题;共23分)
7.(1分)拼成一个等腰梯形至少要用_______个相同的等边三角形。
8.(4分)看图形,填空。
_______
_______
_______
_______
9.(3分)下图中,有_______个O;有_______个
(长方形);有_______个△。
10.(3分)数一数,填一填
_______个正方形
_______个三角形
_______个长方形
11.(2分)通常把长方形长边的长叫作_______,短边的长叫作_______。
12.(8分)长方形有_______条边,对边_______,有_______个角都是_______角;正方形有
_______条边,四边_______,有_______个角都是_______。
13.(2分)三角形有
_______条边,_______个角。
三、应用题
(共11题;共71分)
14.(10分)有两个大小一样的长方形,长24厘米、宽12厘米。
(1)拼成一个长方形,它的面积是多少平方厘米?周长是多少厘米?
(2)拼成一个正方形,它的面积是多少平方厘米?周长是多少厘米?
15.(7分)数一数,填一填。
(1)填一填
图形
个数
_______
_______
_______
_______
(2)_______个数最多,比
多_______个。
(3)四种图形一共_______个。
16.(5分)用8个
拼成一个大正方体和一个长方体。
17.(5分)
对折两次不能折出什么图形?
18.(5分)(2015•广东)如图,房间里地面是长方形形状,是由九个不同的正方形地砖拼接铺成,其中最小的地砖边长是1,求这个房间的地面面积.
19.(5分)从右图中找出1个和左上角形状相同的图形,涂上漂亮的颜色。
20.(14分)先写出如图所示图形面积计算公式(用字母表示).并根据图中所示用转化的数学思想简要的写出该公式的导出过程.
(1)S1=_______ S2=_______ S3=_______
(2)平行四边形的底相当于长方形的(长),平行四边形的高相当于长方形的_______;所以平行四边形的面积等于_______的面积.
(3)三角形的底相当于平行四边形的_______,三角形的高相当于的平行四边形的_______;两个完全一样的三角形拼成了一个平行四边形,所以三角形的面积等于_______的面积的_______.
(4)如图,若阴影部分的面积是15平方分米,那么平行四边形ABCD的面积是多少平方分米?
21.(5分)帮图形找家
22.(5分)画一个正方形
23.(5分)为三角形涂上颜色。
24.(5分)生活中哪些物体的表面是正方形的?
参考答案
一、判断题
(共6题;共16分)
1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、二、填空题
(共7题;共23分)
7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、应用题
(共11题;共71分)
14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、22-1、23-1、24-1、