窗外小学作文

窗外小学作文 15篇

窗外小学作文 1

我打开窗户，一阵阵沁人心脾花香扑鼻而来。顿时，让人心旷神怡。这时，我才发现，天天在身边的景色，好像比以前更加美丽，更加富有诗情画意。

青青翠竹上，昨天晚上的雨水冲洗了它那笔直的身躯。晶莹的雨露，把它的绿衬托得格外得翠。

落满花瓣的地面，好像一张丝毯，世界上任何一个出色的设计师都设计师都设计不出来。昨天的与好像丝毫没有影响到桃花儿开放的兴致。光秃秃的树枝上，一朵朵娇嫩的小花又露出了灿烂的笑脸。

鸟儿的啼揪，春风的温暖，一切都那么美好......

窗外小学作文 2

窗外，枝头的小鸟已经唱起了动听的歌。我伸了个懒腰，眼睛情不自禁地望向窗外。

风儿的“呼呼”声，汽车的鸣笛声，有时还会听到犬吠声。温暖的阳光照着大地，大地充满了生机。

春天，窗外阳光明媚，花儿们尽情地开放着。蜜蜂、蝴蝶们在花丛中翩翩起舞。大街上，人们都穿起了春装，不再像冬天，穿得那样笨重了。

夏天，窗外绿树成荫。虽然很炎热，但还是阻挡不了孩子们的心，他们穿着背心、短裤，在草地上嬉戏、玩耍。红红的太阳像一个大圆盘似的挂在天上，有时候，雷公和电母想起它们的工作了，就下起了雷阵雨。

秋天，窗外到处都是金黄的树叶，与此同时，天也慢慢冷了起来，在乡下的孩子们可以看到金黄的稻谷，红彤彤的苹果。

冬天，窗外大雪纷飞，天寒地冻。即使这样，腊梅花还是坚强地开着。孩子们都跑出来打雪仗，堆雪人。

“窗外的风景真美啊！”我不禁赞叹道。

窗外小学作文 3

一年四季，我一直坐在窗口，总觉得外面的世界那么美好，总想着自己能独立闯一闯。

春天，窗外的柳树长出了豆大点儿的绿芽。慢慢地，又抽出了条儿。我的心思飞走了，如果我能做一只自由自在、凌空翱翔的鸟儿该有多好呢！累了还能停在美丽的柳树上歇歇呢！

一转眼就到了夏天，窗外大榕树是茂盛的，知了在声声叫着夏天。我心跟着大榕树跑了。如果我能做一只五彩斑斓、玲珑小巧的蝴蝶该多好呢！有大榕树为我遮风挡雨，也可以喝那甜甜的花蜜呢！

渐渐入秋了，窗外的枫树变得红彤彤的，还有许多小动物在准备冬天的粮食呢！我的老毛病又发作了。如果我能做一只忙碌的小动物该多好呢？我宁愿过忙碌而又自由的一生，也不愿在窄小，充满恐惧的皇宫中生活。

冬天到了，窗外白雪皑皑，雪花飞舞，所有的树叶都凋零，只有松柏还挺拔在寒风中，坚守岁月。

这时，我的脑海中浮现了一段文字：时光经不起岁月的蹉跎，我要好好珍惜自己自由的时光。

窗外小学作文 4

人生最宝贵的是时间，时间中的自由自在令人神往。

六年级的时候，（那是一个夏天），每个周末的星期六，我都先把布置少的学科写完后，剩下的布置比较多的学科留着星期天。每个星期天，早晨醒来后，我就会想：“哎！明天又要上学，今天的作业怎么办！嗨！”我只好写一会儿玩一会儿，等到下午一点钟的时候，外面的天气很炎热，大地快被烤干了。但是，透过窗户可以看到：伙伴们正在大柳树下快乐的玩耍。有的在跳皮筋，有的在玩儿五子棋和跳棋，还有的在吃冰淇淋。大柳树上的知了在欢快的唱歌，柳树下清新凉爽，好一个游戏天堂啊！

而我，只能乖乖的写作业，一个小时过去了终于写完了，我恨不得马上飞过去和朋友们一起玩。

现在，我已经可以在星期六就可以把作业写完了。其实，自由的钥匙就在自己手中，只要你能努力，那就能苦斤甘来、无拘无束，拥有一片快乐自由的天地！

窗外小学作文 5

我家窗外有棵梨子树，它一年四季都陪伴着我。

春天，梨树换上了新装，嫩芽长满了枝头。过些日子，枝头开满了雪白的小花，引来了许多蜜蜂和蝴蝶。日子一天天过去，小花慢慢变成一个个小梨子。每天早上我打开窗户之后的第一件事情就是看看梨子有多大了。好期待它们快快成熟，这样我就能吃到甜甜的梨子了。

时间过得好快啊，学校放暑假了，梨子也成熟了。我和几个小伙伴来到树下，准备摘梨子。我们几个人抱着树干拼命地摇，可是梨树却纹丝不动。后来大家决定还是让我爬上树去摘。我费尽全力终于爬上了树，哈哈，我可以摘梨子了！我把梨子一个个地往下扔，小伙伴们拿个篮子在下面接。梨子摘得差不多了，我们就在树下吃着梨子，玩着游戏，好开心啊！

夏天渐渐过去了，微微的秋风吹掉了树上的叶子，梨树却依然站在窗外等待春天的到来，那样它又可以换上新装，给我们带来快乐。我一定要像梨树一样坚强，开心地过着每一天。

窗外小学作文 6

云朵慢慢散开，楼房后的月光清清爽爽地洒了进来。悄悄的探一探身子，发现对楼还有几个窗户亮着。“他们是在干什么呢？”我暗暗地想。——这种时候，还有人在为了生计忙活吗？或许是一个高考生在奋笔疾书？这就不得而知了。

就这样悄悄地看了一会儿，微微地觉得倦了。翻了个身，看着房内的事物，忽然感觉有些眼花缭乱。屋里别的东西，都被这清爽的月光照得半明半暗，一片幽美。只是那在暗处的一件长外套，还是冷冷地晃着，好像一个失落者在叹息。

“这叹息仿佛在哪儿听到过似的，这么熟悉，但又有些许的陌生……”我不知不觉地半靠在床边想。

忽然间想起来秋末冬初的放学后，那个谁在回家的路上叹息，飞舞的鸟，飘下的落叶，叽喳欢笑的孩子们，对她都没有影响。她的叹声默默的，我不经意间听到了，心里也莫名地为她哀伤起来。

“这声音也是那样的熟悉啊！”我依旧是想，悄悄地想。

窗外小学作文 7

有人喜欢百花齐放、五彩缤纷的春天；有人喜欢枝繁叶茂、绿意盎然的.夏天；有人喜欢大雪纷飞、银装素裹的冬天，而我却喜欢果香四溢、金风送爽的秋天。

我坐在窗边向窗外看去，天空广阔而又没有边际，一朵朵白云漂浮在空中，变换成美丽而又奇特的形状。空中的大雁向南方飞去，它们一会儿排成“一”字，一会儿排成“人”字，让人赞叹不已。

咦？那马路旁边的黄头发是谁？是梧桐，高大的梧桐！是银杏，金灿灿的银杏！秋天梧桐的落叶为街道铺上了一层厚厚的地毯，银杏也开始落叶了，结出金黄色的果实。过了几天，果实沉甸甸的，都落在了地上，为人们送去了丰收。

秋天的花朵可谓是精彩至极！菊花有的像一个害羞的少女低垂着头，有的像一个学者在思考问题。窗外的桂花也很美妙，一阵风吹来，桂花的香味便飘来了，那米黄色的花苞在枝叶中若隐若现，美丽极了。

小小的一方窗，却让我领略到万千美景，生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛。

窗外小学作文 8

窗外，雨，一直下个不停。

这几天或许很霉运，考试考砸，回家挨骂，被人误会……一连串的事儿压得我喘不过气。心情就像这雨天，总是很郁闷。

好好观察这雨，每次总有不同的感触。想起5岁时看雨，觉得雨很奇妙。7岁时看雨，觉得雨好像一个个小精灵。10岁时看雨，觉得雨很浪漫。现在看雨，觉得雨不孤单。

雨并不孤单，每次当你看到雨，雨总是由一个小水滴一个小水滴一起下来的，你见过只有一个小水滴从天空降落吗？那不是雨。雨并不孤单，可为什么我从雨声中听到了意思忧愁？

窗外雨，滴答滴答。雨一直下个不停，有点无聊，便开始研究起“雨”字来。突然发现，雨字的上面部分好似一片天，而那四点仿佛就是一个个小雨点、小水滴。仔细看这个字，好像听到了“滴答滴答”的声音……

雨，滴答，滴答，一直下。

窗外小学作文 9

说起窗户，大家再熟悉不过了，教室里、楼房上，随处可见，但对我来说，它是特别的，因为透过它，我可以看见很多东西。

我家的窗户很普通，一个白色框架，两片玻璃，两个窗纱就别无其他。可每当我闲来无事，或者心情郁闷之时，我都喜欢将头轻轻靠在上面，望着窗下的一切，阳光直射进来，渐渐的，心便沉了下来。

在乡下，我透过窗户，望着窗外一切，青翠的菜田，好像一块光滑的翡翠；碧绿的树林，四季常在；耸立的高山，连绵不绝。低下头，农民们种的庄稼一览无遗，菠菜、白菜、豌豆等，一亩亩田整齐排列，每个蔬菜都昂起头，享受着日光的洗礼。绿油油的，似要把全身的绿展现出来，多么的光鲜亮丽啊，绿到人们的心坎。而在田地外围，便是高大的树木。那深沉的绿，他从不说话，始终沉默着，由最开始的硕果累累，转变成寥寥无几。大树老了，小树开始发芽、生根。

啊！窗外的世界好美啊。

窗外小学作文 10

我的书桌就在窗户旁边，每当写作业累了的时候，我就会抬起头，欣赏一会儿窗外的风景。

每次我首先看到的都是那绿油油的冬青树，有一棵大的，在它的旁边还有一棵很小很小的，就像是它的儿子。它们两个总是亲热地挨在一起。微风吹过，它们就发出“沙沙”的声音，好像在说什么悄悄话。

在冬青的后面，有一排梨树，树上结满了黄澄澄的大梨子。它们像一排卫兵日夜挺立在那里，好像它们的任务就是保护冬青父子俩似的。

梨树的后面是两行碧绿的垂柳，风一吹，一条条柳枝就会向人点头示意。每当看见它们，总会让我想起《咏柳》这首诗:碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

我窗外的风景真美啊!就像一幅风景画。

窗外小学作文 11

飞机窗外，那一朵朵白云实在是太美了。

飞机向上飞，我们就好像徜徉在牛奶似的云海里；飞机向下飞，我们就在云的山间穿行；飞机再往下些，就能清楚地看到云被下的世界了，云被下的世界像是玩具模型，但点点灯火将它点缀得生气勃勃。

火车窗外，漆黑一片，远远的路灯忽隐忽现地为我引路。

出租车窗外，明亮的阳光下，我清楚地看到老家山上还未化的雪。

家的窗外，一眼望去，不远的公园里有一座凉亭，那是我最喜欢的地方。

窗外小学作文 12

望去那窗外含着一丝成熟的美感，窗外那棵杏树散发着一丝秋天的气息，配着小草的清香，让人有一种陶醉的感觉。

看着一排排甜丝丝的果树，让人心里，比吃了蜜要甜，这时，一杯清茶，配上一本好书，那是一种享受。

窗外菊花的清香扑鼻而来，远处红色的屋顶，恰好给晚霞添加了一道渐变色，窗外的云朵与矮矮的房屋平行了。美极了！蓝天就像一面无瑕疵的玉石，静静的等待，等待秋天的到来。

在这个时候看着窗外的一切都美极了！美极了！

窗外小学作文 13

今天我们上课时来了一位小客人，没错，它就是——麻雀。它的羽毛灰灰的，嘴巴尖尖的，我觉得它很可爱。可它一飞进来，陈海娜、陶思嘉、章妙岩都被吓得团团转。

后来老师说：“说不定，小朋友读课文太好听了，连小客人也来听了。”老师的话音刚落，麻雀就飞进了垃圾桶。眼保健操做好后，老师问：“谁看见过小麻雀了？”大家一起说》“它飞走了。”

在小明做作业的时候，小明家的门“砰砰”地响了。小明问：“谁呀？”“我是你爸爸的朋友》”小明透过猫眼看见了一位年轻陌生的叔叔。小明想：要是开门的话，万一他是小偷。不开门的话，万一他是爸爸的朋友。我该怎么办呢？

“有了。”小明打电话给爸爸，问“爸爸，你是不是让一个叔叔来陪我呀？”“是的，我叫了一个叔叔来陪你，怕你一个人无聊、孤单。”小明放下电话让叔叔进来了。

过了一会儿，爸爸回家了，小明关掉电视，叔叔说：“我要走了。”爸爸和小明送走了叔叔。

窗外小学作文 14

那是大雪纷飞的3月9日，雪纷纷扬扬，天空特别明净，好像有人为了迎接一个生命的到来，特地用云朵把它擦亮了似的。云被母爱染上了纯净的色彩。我，一个喜爱哈利。波特的女孩，一个爱读书的女孩，睁开眼，来到这个善待自己的世界。

蓝得低沉。白得灰暗。绿得窒息。

窗外有人在唱歌。

乌云在我心里搁下一块阴影。我坐上公共汽车，一直到终点站，或许可以透过窗外，翻阅街景。我想。

汽车一直往前开，风景一路伴我而行。慢慢的，我摇下车窗。

路边，一个孩子紧紧握着使人垂涎欲滴的棒棒糖，奔进一家小店，跳过门槛，然后不见了踪影。那两根顺滑的麻花辫，在刹那间飞翔起来，像一对羽翼，在车窗外轻舞飞扬。十九八七六五四三二一。音乐即将响起。

窗外小学作文 15

风景，大家出去旅游时，都会看到。而今天，我要和大家讲一讲，我们家窗外的风景。

早晨，太阳露出半个脑袋，对我们调皮的笑笑，然后蹦蹦跳跳地走来，还把云姐姐照得满身红，整片天空都红了。

中午，太阳当头照，那耀眼的光芒把周围的建筑物照得亮的发光，就像镶满了宝石一般。那阳光照进屋里，照到了镜子上，又反射到我的书上，就像晚上开了灯一样。

傍晚，太阳有些疲倦，又落到了西边，天空又变得红了，那时间很短暂。那红色洒进窗户，格外美丽。照在建筑物上，变得很复古，韵味十足。

晚上，天空渐渐变暗，夜色越来越深。建筑物开始了灯光秀，变化多样，十分精彩。

有一次，晚上十二点，我醒来了，看到天空呈黑、紫、蓝三种颜色的渐变，星星也一闪一闪的，点缀在上面。正好是在一个西方建筑物上，就像童话里写的那样美丽。

即使你不去旅游，只要留心观察，也可以看到美丽的风景!

窗外小学作文

窗外小学作文1

夜，死一般的寂静，只有几只乌鸦在哀嚎，只有几棵枯树在摇曳。雷电撕裂了天空，留下愤怒的咆哮，雨水穿过了天际，只为悲伤的人哭泣。这些原本的寂静都被驱赶，留下的只有长鸣的咆哮与悲伤的雨滴，窗外，显得那么冰冷无情。

转过身去，背对窗棂，比重充斥着刺鼻的xx，这种味道让人不寒而栗。这是人间的交界处，这是死神的寄居地。我走在冰冷的地板上，看着这些人垂死挣扎在死亡线，其中，就有一个熟悉的身影。那冰冷的呼吸机盖在他苍老的脸庞，上下曲折的心电图让人不住揪心。浑身被管子覆盖着的他，一动不动，连眼睛都不舍得睁开。滴滴的心电图声让人恐惧。

我慌忙走出房间，来到长廊。只看见舅舅倚在墙边，抽着一根接着一根的香烟，云里雾里的他也可以让人看出他的哀伤，妈妈和外婆坐在座椅上，红肿的眼已告诉人们一切。

昨天，还和他一起吃饭，他虽步履蹒跚，但依旧可以和我们坐在一起，唠着家常，吃着便饭，虽不是什么美味佳肴，但依旧有滋有味。如今，看着那黑白色的，被撕的粉碎的病危通知书散落在垃圾桶旁，我的心要停了。

回到房间，依旧是那张熟悉的脸，看到他，我感到惧怕，怕他在我一转身，就离我而去，怕他在我一眨眼，就被死神轻轻挽起。我依旧看着窗外，依旧是那雷，依旧是那雨，只是人却快已不复等待。

我所能做的，只有双手合十，祈祷，悲伤，哭泣。

忽而，雨停了，天晴了，太阳出现在了地平线，窗外的阳光渐渐地，慢慢地，照射在他惨白的脸上......

窗外小学作文2

不经意间，我从层层叠叠的书堆中抬起头，看到了那一望无垠的天空，它如梦如幻，湛蓝得像一块无瑕的蓝宝石，它也像一块广阔无际的蓝色幕布，无时都在上演着精彩纷呈的话剧：几片白云悠闲自在地飘过，仿佛在享受着和煦的阳光，鸟儿成群结队地飞来，又一起自由自在地飞去，人家房顶上，有几只灰白色的麻雀，在聚集着，叽叽喳喳地吵闹着，好像在商量着什么族群大事。外面的天空无疑是一个令人向往的地方。

我回过神来，只看见桌上那张被揉得不堪入目的79分试卷，那上面的叉，仿佛是一个个鲜红的爪印，深深地烙在我的心头。

还记得那天下午，窗外的乌云密集地分布着，从中隐约还可以看到一阵阵的闪光雷电，万物都在沉闷着，教室里，老师发着试卷，到处都是沉寂的气息，仿佛在酝酿着一场严重的大事。我闭着眼，担心自己听到分数，许久，那声音终于传到了我耳中：“王荣基，79分。”这声音如雷贯耳，震透了我的心灵，霎时间，我的泪如同断了线的珠子，痪狂地流淌着，它流经我的脸庞，最后滴到了地上，混杂着雨滴的声音，我已听不到我隐隐的哭声。

我拿着试卷，直奔家中，我垂头丧气，泪，已经淌干，“我一定是这世界上最伤心的人了！”我心中不停地这样地想着。我一头扎向书桌，脑海中不停地回荡着老师的话：“你自己好好反思一下！平常考90多分的人怎么会只考这么一点分数？唉！”

许久，我大概已经睡着，外面早已放晴。仿佛有开门的声音，我惊醒过来，原来是爸爸，他缓缓地坐在床上，把手放到我的肩上，另一只手指着窗外，一切是那么美好，几片白云悠闲自在地飘过，仿佛在享受和煦的阳光，鸟儿成群结队地飞来，又一起自由自在地飞去，人家房顶上，有几只灰白色的麻雀，在聚集着，叽叽喳喳地吵闹着，好像在商量着什么族群大事。我豁然开朗，拿出卷子，认真地改错，只见爸爸露出了会心的一笑，转身走向客厅，关上了门，我暂停下来，望着窗外的蓝天，它是那么的蓝，那么蓝……

窗外小学作文3

人们常说：“上帝为你关上一扇门，就会为你打开一扇窗。”如果没有亲身体会过，我也许永远也不会相信这句话。

我想做一名作家，于是我开始投稿。很快，我写了《学会了骑自行车》，投给了《小樱桃》的“小卷子”栏目，栏目组回复说：语言平淡，内容枯燥无味。这评价犹如当头一棒，我的心里很不舒服，有苦，也有酸。

这可怎么办？我并不因此放弃！有一天我买了一本小说，正当我看得入迷时，一个大胆的念头在脑海里跳出：“我为什么不从小说入手，自己写完后再去投稿呢？

我立刻拿出本子和笔写下了题目——《遇见你，是我的幸福》，我想到了孤儿院，脑海里浮现出了一个与众不同的灵感，我提笔写道：第一次遇见她，是在孤儿院门口，她披着微卷的头发，身穿淡蓝色的裙子，一脸稚气地看着我……我看着写好的稿子，心里有点小小的成就感。我把它打成文档，发给了“小卷子”栏目。没多久，我收到主编的回话，主编赞扬我很有创意。我乐了，心里比喝了蜜还甜。

后来我计划写一篇童话动物小说，我要站在动物的角度，写出他们生活中的一些趣事。可是上了五年级后，妈妈帮我报了多种兴趣班，还要做爸爸妈妈布置的作业，我自由的时间变得极少极少，这可怎么办呢？主编在另一头急着催稿呢！我灵机一动，把稿子分成了三个章节，每个章节加上小标题，good！我将稿分批发给主编，主编说我很有想象力，我非常开心，可以说是心花怒放了。

现在我的这些作品陆续在《小樱桃。童年阅读》中发表，看着一个个文字变成铅字，我感慨无限……

是的，一扇门关上了，会有另一扇窗打开，窗外风景独好。

窗外小学作文4

窗外，一群小鸟从我面前掠过，轻声高唱着一首首欢乐的歌。我想，活力四射的我，不就如这高飞的小鸟一般么？青春向上，激情昂扬。我在书山探幽，在题海泛舟，放飞的梦想不就如这高飞小鸟一般么？勇往直前，绝不退缩。我在操场仰天大笑，在考场奋笔疾书，在跑道挥洒激情，这丰富多彩的生活不就如这高飞的小鸟一般么？承载欢笑，直视痛苦。

窗外，一棵小树迎风飘洒，却依旧傲然挺立。我想，其实我不就如这小树一般么？经狂风的洗礼，经暴雨的涤荡，经飞雪的磨练，才会蜕变成一棵粗壮的树，一棵接受挫折坎坷，却依旧对任何人、事、物都怀着感恩之心，对一切生命都存着敬畏之情的树。我笑了，笑着去看这棵飘洒的小树，也许它现在没有怨怼，没有消极，没有悲观，它用一颗勇敢的心去面对这个世界带给它的所有快乐和不幸。现在，我双手合十，愿自己也能勇敢的面对生活给予我的所有快乐与不幸。

窗外，已浓云密布的天露出了久违的阳光，过了一段时间，云褪去了压抑的灰黑，披上了皎洁的亮白。我想，其实，人生不就如这阴晴不定的天气一样么？快乐的日子就如这阳光普照的天气一般，可总会有坎坷磨难自己找上门来，但我们要始终坚信，黑暗过后便是黎明。只有经历过风雨，才知彩虹的绚烂，只有经历过失败，才知成功的甘甜，只有经历过黑暗，才知黎明的光耀。生命之所以精彩，不就是因为未来的扑朔迷离、难以捉摸么？让我们接受这一路的挑战，面对这一路的未知，用刚毅铸就辉煌。

独坐窗前，享人之悲欢离合，看月之阴晴圆缺，感天之不测风云。我提起笔，抒写我这一时的快感 ：我拥有青春的激情，要勇敢的面对未来的迷茫，即使失去方向也要上下求索。

窗外小学作文5

看着窗外的风。

等等，风是可以看的吗？应该可以吧，那随着时间飘过的，悠久的风。都市里的人群像躁动的浪涛，不会因为每个人，或者说是伴着浪花浮沉的沙粒而短暂停留。而我们，会不会在飘到下一个入海口时，就忘了自己是从哪来的？

的确，叶子飘落有可能是因为秋的枯黄，但是更有可能是因为.....树的不挽留。水里的沙，天上的云，落下的雪，轻得连声音都没有。那么，作为人间的一员，生老病死会不会也像落雪一样——无声无息？

但人毕竟是有感情的。于是，人就把过往堆叠，淡淡地蒙上一层记忆的色彩，飘出一阵阵怀恋的气息。

看过的风景，读过的书，喜欢过的音乐，感动过的故事，都会留下痕迹。这痕迹可以轻到被遗留在脑海深处，但是联想起来，却总不会彻底忘记。而我们的思想，其实，也是这一点点喜欢，一点点讨厌，一点点感动留下的回忆，慢慢磨出每个人特有的美丽形态。

现在的我们，回忆起以前的自己，即使几分钟之前的，大概也会微微笑，嘴角微微扬，头轻轻地摇。可见，记忆会让我们越来越成熟，却绝不会让我们忘掉过去，迷失自己。

过去、现在和未来，被奇妙的线牵引，存在着莫名的巧合，惊人的重复。只有记得住过去，才能看得到未来。

透过厚重的玻璃，看自己生活的城市，灯火和以前没什么两样，但窗畔的脸，又多了几分成熟。有时候，不得不感概时间快得让人揪心。然而，能够把这层烦乱抚平的，只有记忆里天空的颜色。

看着曾经出现过的景象，大概会有模糊的重叠，那是因为留有当时的视线。时光飘过，曾经的身影朦胧，感情骄傲地宣告惊人的改变，但回忆到过去的时候，微微的酸涩就骗不了自己。

大多追忆不回的、珍贵青春的记忆，就失落在这个城市的风里。推开窗户，伸手触摸柔柔的空气，隐约知道了风的流向。

窗外小学作文6

清晨，我睁开蒙咙的双眼，正要看窗外下雪了没有：忽然听到一阵阵清脆的叫声，呵，原来是几只灰不溜秋的小麻雀，正在窗外的树枝上唱歌呢。

小麻雀可漂亮了，只见它嫩黄的小嘴，尖尖的；雪亮乌黑的小眼睛，圆圆的。小麻雀还穿着一件“花衣裳”呢，黑、灰、棕、白四种颜色交织在一起，特别好看的。小麻雀的翅膀会“隐身”，就在脊背两旁，但不注意的话是根本看不到的。

小麻雀的身子一抖一抖的，好可爱呀。我家的阳台上种着几盆吊兰，翠绿的枝叶弯垂下来，好似一个个小滑梯。它们常常站在吊兰的绿枝上，睁着好奇的大眼睛，打量着这些庞然大物。有时会趁我不注意，啄两下吊兰的叶子尝尝，还咂咂嘴呢！

小麻雀还非常贪吃。星期天，妈妈给我蒸了香喷喷的白米饭。因为米饭太热了，我只好把它放在阳台上凉凉。没想到，我刚一离开，小麻雀就飞过来了，站在碗沿上，弯下脖子，津津有味地吃了起来，它们的硬嘴也不怕热。当我回来时，它们又飞上房檐，用小小的尖嘴，梳理一下身上的羽毛，然后跳来跳去。看样子，它们非常快活。我端起米饭一看，啊，几只小麻雀屎“坐落”在米饭上，非常显眼。我一看见小麻雀，“哎，站住！”大喊一声，这一叫，惊得小麻雀们像弹弓弹出的石子，呼啦一下飞起来，一眨眼就不见了。

我喜欢房檐下常在我家窗外的那一只只圆滚滚的小麻雀，喜欢早晨听它们那清脆的叫声。尽管它们有时候也做点小小的坏事，但我从心底里喜欢这些可爱的鸟类小朋友，一天不见就怪想它们的。

窗外小学作文7

在家的旁边，有许多野猫，但令我印象最深的，是一只花猫。

那一次，我坐在书桌旁写作业，这些题目非常无聊，我便看着窗外发呆。突然，我在窗外的小角落里发现了一件有趣的事儿：一只野猫守在一个小洞口前，我猜它是在捕捉老鼠，这只猫是由黑白两种颜色组成的，可能是在外边吃不饱，所以很瘦，背上都能看见突出的脊椎骨，让人感觉风一吹就会折断一样，它瞪着圆溜溜的大眼睛，目不转睛地盯着洞口。它为了生存必须全力以赴，辛苦捉老鼠来填饱肚子，让自己活下来。

我也看得入迷了，便一眼不眨地看着，想着：我可以看到猫捉老鼠的现场了。回去跟同学们炫耀炫耀。我不禁暗暗窃喜。五分钟，十分钟，十五分钟……等得我腰酸背痛，忍不住扭了扭脖子，摇了摇身体，可猫却纹细不动，没有一丝不耐烦和疲劳的样子，依旧盯着洞口。可我却等得有些烦躁了，这只死老鼠怎么还不快出来，害得我等了那么久都没有等到。猫怎么会一动不动，坚持那么长时间？我在脑海里产生了许多的问号。我有些惊讶，一只猫为了一只小小的老鼠，那么有毅力，有耐心，而不是坚持两分钟就放弃了。我以前总是认为像小猫小狗这种动物生活肯定会很舒服，会很惬意，自由自在，不必烦恼我们人类生活中的烦心事，不用面对生活中令人措手不及的问题，没有一丝困难。但无论如何我都没有想到，野猫竟会为了这只小老鼠花费那么长的时间，不，其实它不只是为了一只小老鼠，它是为了生存。

最后，我也没能看见它捕到老鼠，但是我明白了，不管是谁，不管是动物还是人，生活都是不易的。

窗外小学作文8

窗外，有许多东西飞来，但我最喜欢的还是纸飞机。

每周日，我去上数学课，休息的时候，我和王旭奕还有几个男生一起实行了飞机计划。我牺牲出了我的草稿纸，王旭奕用了没带纸的借口向我借，我二话不说-----答应了。

我们折了各式各样的飞机，你一定要听好。

找打篇

王旭奕以自己的手艺折出了一个“断头飞机”准备试飞了，3。2。1，扔！王旭奕一用力，飞机就飞了出去。正好下面有人，于是我们听见一声“惨叫”往下一看，又看着王旭奕，我们都笑了起来。

“上面的找打吗？”那位男人骂了一句。

“因为那飞机叫我打飞机。”我无奈了。只好插一句话。

“该我了！”一名叫王梓逸的同学说道。

失联篇

“我扔！”不知说这句话的人是谁，王梓逸呗。

“啊！我的飞机！”他心疼的看着自己的飞机去向，结果他的飞机像没魂了一样，并准确的掉进了一个人见人吐，花开花枯，车见车爆胎，神见神发呆的地方。

“垃圾桶！”王梓逸见了大叫。

“小道消息报告，WZY002号飞机失联，请注意！”我学着主播的模样说了起来。

生还篇

“最后一个是我！”我用几千分贝的声音叫到。那声音惊天动地，气壮山河！

“嗖！”扔飞机的声音从我耳边闪过，“唉，没希望了。”看见飞机快落地，我绝望的闭上了眼睛。

“林意涛，快看！”王旭奕急忙叫我。

我向下一看，“哇”机头居然插在了保安亭上面。

“你刚才闭着眼睛干嘛？绝望了吧?”XXX打趣道。

“那里，我只不过是在祈祷。”我回答。真是奇迹生还呀！

飞机，在窗外飞着，我想起了我童年时那天真无邪的梦，传播着每个人童年的梦……

窗外小学作文9

窗外，虽已是初秋，却阳光依旧，那抹黑色的身影，依然奔跑着，嬉戏着……

刚上三年级，作业不多，总喜欢往窗外看看。一次，正逢周日，清早，拉开窗帘，猛然间，一个充满活力的身影映入眼帘。它，忽闪着一双明亮的双眸，四处跳窜，可活泼了！见我看着它，它也饶有兴致地盯着我，那短短的小尾巴，摇得似一个拨浪鼓上的绳儿！不时伸出那粉嘟嘟的小舌头，萌萌的。

它在一楼，我在三楼，虽然隔了5，6米，可在我看来，我们近在咫尺，在与它的一天天的相处之中，它和我也建立了深厚的友谊。我把它看作忠实的玩伴，它就是小狗————“乐儿”，它，可以带给我快乐。

升四年级时，我获得了可喜的成绩，依然是快速跑到窗前，向乐儿报喜，讲述学校里天天发生的故事，和它一起分享快乐。

而乐儿好似听懂了似的，四处乱窜，蓬松的黑毛在阳光的映照下，一闪一闪的，嘴咧得似一朵花，好似在为我喝彩；有时，我向它诉苦，它似乎也不开心，坐在地上，喉咙里发出“乌鲁乌鲁”的声音。

那时，我知道，我开心，乐儿也开心；我难过，乐儿也难过。

四年级，作业难免会多一些，看乐儿的时间也变少了。下午在家伏案写作时，总会听到乐儿的叫声，恐怕也只有我和它知道，那叫声，是乐儿想要我陪它玩，每次作业写完已是天黑，所以，双休日时，我总会抽出时间陪陪乐儿，看着它顽皮的身躯在院子的树下打滚儿，乐不可支。

如今我上了六年级，时间也越来越少了，但在每天早上，我总会想起窗外那活泼可爱的乐儿，尽量抽几分钟陪乐儿，和它一块儿玩。那，就是我最快乐的时光。

独自在家，害怕时，就会想起乐儿，仿佛它就在身边，也的确，乐儿一直在窗外……

再次向窗外看去，斑驳的阳光，撒在乐儿乌黑的长毛上；心中，也又多了一些安全感，希望窗外的一切，都永远陪着我，永远永远……

窗外小学作文10

春季的假期，我又坐在回老家的车上，望着窗外，我仿佛身在无垠的小丘上，在无垠的静谧中忘了也忘了自己。

我的目光追随着窗外的一景一物，路边的许多花儿都微微低下了头，像一群害羞的小姑娘;突然，微风轻轻吹动，花儿们摇摆着身子，好像在为我的到来而欢呼。这会儿，在不远处有一块悬空的巨石，巨石在山峦间摇摇晃晃，好像只要轻轻一吹，它就可能会砸下来似的`。

这时，我的目光顺着身前的草丛中仔细搜索。忽然，草丛动了动，从里面飞来了一只又大又漂亮的彩蝴蝶。我高兴得大叫了一声，这只彩蝴蝶注意到我了，围着我的头一直转个不停，好像对我这个庞然大物感到好奇。我伸出手和它打招呼，原以为它会被我吓跑，可谁料，他居然直接飞到我的手指上，一边旋转，一边低下头亲昵着我的手。我把手指伸回来，它却跟着车辆一起飞，直到飞在我的头上，它在我的头上蹦来蹦去。蹦完了，它又飞到我的面前翩翩起舞，好似在欢迎我这个朋友。这时的我早以被它的舞姿所吸引，它身上差不多有着七种不同的颜色，在空中仿佛一道绚丽无暇的彩虹从我眼前飞过，它一上一下，一左一右地飞舞着，此时的我不禁感叹道：“真没想到一只蝴蝶的舞姿竟然如此地美，真是胜于我们人类的一切舞蹈啊!”慢慢地，它离开了我的视线，我突然一惊，连忙向后挥舞着双手，依依不舍地告别了。再往前看，一座座山峰拔地而起，它们不是一峰独秀，三五峰相呼应，而是千峰万仞，绵亘蜿蜒。山峰下半腰间还有许多云雾缠绕，十分壮观。

坐在车上的我还看到了许多许多……

看到这，我不禁为春姑娘的杰作，为大自然的杰作感到赞叹，心想：如果人类继续破坏大自然，那我们还看得到这么壮观，亮丽的风景吗?

窗外小学作文11

老师家有一扇北窗，从北窗向外面望去，只见一片碧绿，那是树木和庄稼。

站在北窗口向外望，仔细看，左边是一大片田野。田里种着禾苗，绿油油的真是可爱。田间有三条小道，一条小道上站着一位农民。他背着一只桶，右手里拿着一根长长的柄，在不停地上下摆动，左手上拿着一根喷筒，在向田野喷洒农药。他在慢慢地往南边走，那药水不停地向西北喷洒。走到南边田头，他拿起放在地上的药瓶，就向东边走。噢，他已经把农药喷洒完毕，要回去了。

“嘎、嘎、嘎……”哦，原来正前方有一个养鸭场。那里养着许多鸭子。看到那些活泼可爱的鸭子，我情不自禁地看了起来。哇，那里的鸭子有好多啊！那鸭子全身都是雪白的颜色，好像一个个大雪球。有的鸭子在水池里游泳。游泳的鸭子，有的在往水下钻，好像是寻找水下的宝藏。有的将头钻在翅膀中间不停地梳理自己身上的羽毛。原来那些鸭子也是喜欢干净的。有的在水面上扑腾着，好像是一些勇敢的大将军。有的悠闲地浮在水面上不动，好像在观赏美丽的景色，而且看得十分入迷。

还有一些鸭子站在水边的地上，伸长脖子吸水喝。有的也在那里清洗自己的羽毛，打扮自己。有的躺在地上休息，看来这一些鸭子是玩累了。还有许多鸭子在北边的鸭棚里，有的在休息，有的在聊天，还有的在玩游戏。那鸭棚是用竹子搭起来的。棚顶是用瓦棱片做的，这样做既轻又不漏雨。

房门前面立着一根旗杆，旗杆上面有一面红旗。那红旗随着风儿在不停地飘扬。四周围着栅栏，避免鸭子走失。

瞧，有些鸭子玩累了，它们摇摆着身体，回到了它们自己的家里去乘凉了。咦，这只鸭子在干什么？它在把头伸进水里，一会儿，它把头抬起。如此反复，它不会在洗头吧！哦，原来它在梳洗自己的羽毛呢！

“嘟、嘟、嘟……”哪儿有车声呢？哦，原来在东边的水泥路上有人骑着三轮车，鸣着喇叭向北去。水泥路的两边都是松树，它们遮住了小路，让边上的人看不到路上的情景。

老师家北窗外的景色真美啊！

窗外小学作文12

每年春天，你欣然打开，拖儿带女而又不知疲倦的诵唱那些精美的文字，为我带来长达半年的宁静和欢乐。

还记得与你的再次相遇吗？仿佛隔了半个世纪，那年乔迁新居，宽敞的客厅，落地的玻璃窗，带着些芳香的墙面。忙碌了一天之后，本以为可以睡个好觉。刚朦胧欲睡时，窗外传来了你的书声。先是羞涩的几声，似一首清新的散文诗；而后无所顾忌，语调越来越激动，越来越激昂，是一段慷慨的演说辞。你这该死的蛙鸣！妻子埋怨道。不，不要埋怨，那是上天赐给我们的礼物。

朦胧间，我仿佛又回到了童年，回到了老屋，四周都是一片片的水稻田。每年夏天，整个老屋便会沉浸在你的“书香”里。白天，我们循着你的书声，拿起一个细竹竿，轻轻的把你翻阅；晚上，我是枕着你的欢唱入眠。不久，老屋像一片树叶，在轰然间随风而逝，变成了一条宽阔的马路。周围是如茵的草坪，葱茏的行道树，但你呢？你永远的消失了，我以为，你我的相见也许要在梦里了。

没想到，在这高楼林立间，居然还能听到如此陌生而熟悉蛙鸣。是上天有意的安排吧。听，时而沉闷，时而清脆，时而伤感，时而欢乐，时而低语，时而高歌。你转换着不同的笔调，抒发着复杂的情感，洋洋洒洒，飘飘荡荡，写尽了人间的悲欢离合。莫非你写的是宏伟的史诗，抑或是一部长篇小说？

窗外月光溶溶，杨柳依依，书声已起。我知道，你还在酝酿、修改、排练，直至奏出华美的乐章。

窗外的书声是上天赐予我的最美的礼物。每当夜深人静，读你那些精美的文字，字里行间，我懂得了你的言外之意，要是没有你，这个世界太过冷清，太过城市化了。

窗外小学作文13

春天踩着轻盈的脚步向我们走来，她挥了挥衣袖，把窗外变得生机勃勃：小草正偷偷地从土里探出头来;柳树正悄悄地抽出新芽;各种花儿也正在蓄力准备着开放……这要搁在以往，外面应该到处是欣赏春光的人们，然而今年，因为新型冠状病毒汹汹来袭，窗外的美景也无人去赏。

那热闹非凡的旬阳霎时间变得寂静无比。街上小贩的叫卖声停了;来来往往的汽车减少了;人们谈笑的声音也消失不见。只有一遍一遍播放防控疫情知识的喇叭声在大街小巷里传荡。不能出家门的日子让我渐渐明白，可以恢复正常的生活是件多么美好的事啊!因为病毒，我们不能自由出门在路上散步;因为病毒，我们不能按时上学，教室里的朗朗书声不再响起;因为病毒，人与人之间的相见，也变得格外困难……因为病毒，窗外的世界不再向我们敞开大门!

病毒在中国肆意妄为，它把活蹦乱跳的人们变得痛苦不堪，它欢呼着，以为自己已经获得了胜利。但是在这时，一群勇敢的人挺身而出，他们就是医护人员。他们将自己的生命置之度外，全力以赴与病毒赛跑，从死神手上抢人。他们也有家庭，但是他们为了更多的家庭而“舍小家为大家”。他们每天都要“全副武装”，为救治病人，他们顾不上吃饭，顾不上上厕所，也顾不上睡觉。我们应该为他们舍己为人、无私奉献的精神点赞。

疫情期间，爱心处处有。数万名医护人员写下“请战书”，赶到最需要他们的地方;各界人士纷纷捐款，捐物资;各地的爱心志愿者层出不穷;许多百姓也无私献爱心……虽然在当下，我们做不了什么惊天动地的事，但是我们可以做到尽量不出门，出门戴口罩，保护好自身安全，不给国家添乱。

我相信，在人间大爱的驱动下，在全国人民的共同努力下，病毒一定会被早日消灭，我们一定可以走到窗外去，我们的“春天”也一定会来到!

窗外小学作文14

在我们入学的气候，老师带着我们参观了整个学校。而有一颗树却是那么的特别，让我们感受到了那生机勃勃的活力，而那一颗歪脖子树成为了我们十二班的感情深厚的朋友，也成为了我们十二班的一部分。

原来只有我们十二班离这棵树“歪脖子树”最近，那时候我们常常在那歪脖子树下面做游戏和看书，那时的歪脖子树上面枝繁叶茂，你近眼一看还有许多不知名以及嫩绿的小花新枝。它们为这棵树添加了更多的色彩，让它更加的充满生机。那时还在二年级我也写了一篇关于这棵树的作文，而现在我的心境已经完全不同了，二年级时我们给它帮助给它浇水让它快乐地成长，大树呀！你快快成长，也让我们一起成长，但我们的感情不会变！虽然你中途有一段时间枯萎了，但那却是你成长中的一段历程需要自己克服。

慢慢的我们也进入了三年级而那个时候我们因为学习压力加大让我们许久都没有再看见歪脖子树了，而那时候我们已经在三楼学习了，看不见它了，放学也在前门了，慢慢地我们也已经渐渐的忘却了它。当时我们每一次拍照都还是要在那里留念歪脖子树就这样被我们抛到了脑后。

今年我们五年级了，在第十二周全体班级体一起去看了这棵树。经过时间的洗礼，岁月的流逝这一棵树已经枯萎了，它的身上也只有一些孤零零的枯叶，那还未凋零的叶子饱含了满满的深情，它的意思是我的好朋友们终于来了，我想你们太久了。在那一刻我真想时间你快停一停，停下来再让我们看一下这棵树吧！即便仅留下泛黄的回忆也好呀！我们走了——它唯一的一片叶子也随风远去。

快去、快去追你的时光！少年、珍惜、珍惜你的时间别像我们——。

窗外小学作文15

教室靠南的窗外，是一个偌大的社区，却听不到一丝一毫的喧嚣，只见风，匆匆逝过。

趴在窗外，踮着脚往下俯瞰，见平平淡淡的风景。一大块儿石屋檐，挡住了我的视线，却见这屋檐上，积了一堆又一堆的灰尘，一叠又一叠的落叶。从远处看来，这枯黄的落叶，卷成了一条一条的，铺满了整个檐，有些黑色电线，隐藏在这落叶中，更像一条条的裂痕，尽显沧桑之感。迷恋这古老的韵律。

我的视线向右偏了些，只见大片大片的绿茵，精致的居民楼，点缀其中。嵌在住宅楼上的簇簇红花，丛丛绿叶，被我一瞬间定格在心里。那些花呀，开得正烂漫，红得正鲜艳；那些绿叶呀，翠得正鲜艳，衬得恰到点儿。我的视线离不开了，一丝又一丝的清恬漂进了我有些浮躁的心，漂进了只属这园子的清淡与安恬。

这社区里，有不少的历史遗址，龙虎墙，钟楼，天文台……它们的存在，为这个社区的价值，提升了一个又一个层次，更为这个社区，增添了人们对它的敬意。

我向远处眺望，却见一栋又一栋的高楼大厦包围着这个园子。那些大厦，在阳光照耀下，玻璃反射出一阵阵刺眼的光，抢尽了风头，毫不保留地散发着自己的魅力。可为什么，此时在我心中，它带给我的，只有城市的繁忙的丝丝压抑？这矮小精致的社区，仿佛隐藏在这城市之中，摒除一切杂念，与世隔绝。

楼下那棵“人面子”树，尽显它的繁盛。阳光照耀看，移动看，树冠从墨绿变成嫩绿，又从嫩绿变墨绿，反反复复，丝毫不厌，有清恬，有生机，哪还见晚秋的萧条？透过那密不透风的叶，隐约见条林荫的小道，不时有散步的人通过……我听不到人们的言语，也许它就是这么静，静到谁都不愿意打破它。

一份沉淀的美好，像是素描，一抹抹淡淡的色彩，宣告着城市独有的宁静，岁月的安稳，听风轻吟，只求安恬。