2022年《道德与法治》最后冲刺复习资料（经典）

2022年《道德与法治》最后冲刺复习资料（经典汇编）

一、中国共产党★★★★

1、党的性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队。

2、党的地位:中国产党是中国特色社会主义事业的领导核心，党是最高政治领导力量。中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优勢。

3、党的宗旨:全心全意为人民服务

4、党的发展思想:以人民为中心的发展思想。

5、党的初心和使命:为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。

6、党的奋斗目标:人民对美好生活的向往

7、党的最高理想和最终目标:实现共产主义

8、党的执政理念:立党为公、执政为民

9、党的执政方式:科学执政、民主执政、依法执政

10、学党史活动的意义:①有利于増强爱党、爱国、爱社会主义的情感②有利于坚定道路自信、制度自信、理论自信、文化自信;③有利于坚定理想信念，砥砺奋进;④有利于继承革命文化，传承红色基因;

二、改革开放

1、坚持改革开放的原因（改革开放的重要性）★★★★

①坚持改革开放，是我们的强国之路。②改革开放是决定当代中国命运的关键抉择③改革开放是当代中国最鲜明的特色

④改革开放不仅改变了中国，也影响了世界。⑤迎来了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。⑥中国人民通过改革开放过上了幸福生活。

2、为什么改革只有进行时？全面深化改革的原因：★★★★

①我国过去40年的快速发展靠的是改革开放，未来发展也必须依靠改革开放。②进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化，中国人民需要有效应对重大挑战。③我国经济发展已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。

④我国还面临区域发展不平衡、城镇化水平不高等现实挑战。

⑤改革开放是当代中国最鲜明的特色，改革只有进行时，没有完成时。

3、如何全面深化改革？

①坚持以人民为中心的发展思想；

②转变发展方式，坚持创新发展；

③促进区域协调发展，坚持中国特色新型城镇化道路，推动城乡发展一体化。

④坚持对外开放的基本国策，吸收先进文明成果；⑤坚持以经济建设为中心。

4、改革开放40年，我国取得巨大成就的原因是？★★★★

（1）根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。

（2）其他原因：①坚持了中国共产党的领导；②坚持社会主义基本经济制度

③全国各族人民的团结奋斗④走中国道路，弘扬中国精神，凝聚了中国力量。

5、青少年如何为改革开放做出贡献？

①树立平等、开放、参与的国际意识。②努力学习科学文化知识。③积极行动，主动参与，关怀人类生命。④积极宣传改革开放政策，争做改革开放事业的拥护者、参与者和推动者。

三、脱贫、民生、共享★★★★

1、为何坚持共享发展成果？共同富裕？精准扶贫？

①衡量一个社会的文明程度，要看发展成果是否惠及全体人民②党和政府坚持以人民为中心的发思想，让人民共享发展成果。③人民对关好生活的向往是党的奋斗目标。④发展的根本目的就是增进民生福祉。

2、意义:①有利满足人民日益增长的美好生活需要，增强人民的获得感、幸福感

②有利于全面建成小康社会，实现共同富裕，实现中华民族的伟大复兴

③有利于维护社会公平正义，构建社会主义和谐社会

④有利于保障改善民生，共享发展成果。

四、创新

科教兴国、创新驱动、人才强国战略

1、为什么要建设创新型国家？（科技现状）

①科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。

②目前，我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，一些重要领域走在世界前列。

③从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高等问题。

2、创新的重要性：★★★★

①创新是引领发展的第一动力。

②创新是推动人类社会向前发展的重要力量。

③创新已经成为世界主要国家发展战略的重心。④创新驱动是国家命运所系。

⑤创新是改革开放的生命,改革创新推动中国走向富强。

⑥科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素。

3、改革与创新的关系★★★★

创新是改革开放的生命。改革激发创新，创新促进改革。

①改革在不断创新中提升发展品质，创新通过改革渗透到社会生活的方方面面。

②国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，让广大人民群众通过创新更好地分享改革发展成果。

4、建设创新型国家（国家怎么做）★★★★

①必须落实科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略②增强自主创新能力】③营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。

④大力发展教育，培养创新型人才。

⑤保知识产权，坚持创新在现代化建设中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑。

5、创新是引领发展的第一动力，创新的时代，保护知识产权就是保护创新。

6、教育的重要性

①教育是民族振兴、社会进步的基石

②是提高国民素质、培养创新型人才、促进人的全面发展的根本途径。③教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。

五、文化建设---精神家园

1、中华文化的特点:源远流长、博大精深。

2、中华文化的作用：★★★★

中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。

3、坚定文化自信的意义：★★★★

①文化是一个国家、一个民族的灵魂。

②是一个国家、一个民族对自身文化价值的充分肯定，是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。

③没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴衰，就没有中华民族伟大复兴。

④坚定文化自信，事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。

4、坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化的做法★★★★

①必须坚持以马克思主义为指导，②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，③继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。

5、为什么要弘扬民族精神？★★★★

中华民族精神始终是中华民族发展壮大的精神支柱，是维系我国各族人民团结奋斗的牢固精神纽带。是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。

6、怎样弘扬民族精神？★★★★

①在国家紧要关头时，能够挺身而出、前仆后继。②在他人遇到危险时，能够见义勇为、无私奉献。③在日常学习工作中，能够勤勤恳恳、敬业创优。④让我们从自己做起、从现在做起、从小事做起，自觉高扬民族精神。

六、美丽中国、生态文明、可持续发展战略

1、为什么要坚持人与自然和谐共生？

①追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。

②自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。

③人与自然相互依存,共生共荣。生态兴则文明兴，生态衰则文明衰。

④建设生态文明，就是造福人类。

2、怎样建设美丽中国？★★★★

（1）坚持人与自然和谐共生，做到：①要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。②坚持可持续发展战略；坚持节约资源和保护环境的基本国策。③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。

（2）坚持绿色发展道路，建设生态文明：①处理好经济发展与生态环境保护的关系。②坚持绿色富国，绿色惠民。③走绿色、循环、低碳发展之路，坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。④严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线，实行严格的制度、严密的法治。⑤建设资源节约型、环境友好型社会，实现经济繁荣、生态良好、人民幸福。⑥转变发展方式，坚持绿色发展，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

3、如何处理经济发展与生态环境保护的关系?★★★★

①保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。

②我们既要绿水青山,也要金山银山。

③如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。何况,绿水青山就是金山银山。

七、中国人

中国梦

1、中华民族最伟大的梦想：★★★★

实现中华民族伟大复兴。

即要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。

2、“两个一百年”奋斗目标指的是什么？★★★★

到建党一百年时，全面建成小康社会;到新中国成立一百年时，全面建成社会主义现代化强国。

3、“两个阶段”奋斗目标指的是什么？  ★★★★

第一个阶段，从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。第二个阶段，从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

4、我国发展新的历史方位是什么？

中国特色社会主义进入了新时代。

新征程：全面建设社会化主义现代化国家★★★★

5、怎样实现中国梦？★★★★

①必须坚持党的领导，②必须走中国道路。③必须弘扬中国精神。④必须凝聚中国力量。

6、中国自信、民族自信的根本所在是什么？★★★★

①中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、民族自信的根本所在。②在党的领导下,中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就,国家富强、民族振兴让中国人更加自信。

7、怎样做自信的中国人？★★★★

①对国家有认同，对文化有底气，对发展有信心；②自信需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态；

③既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实；④要坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。

8、青少年能为全面建成社会主义现代化做些什么？

①努力学习科学文化知识，提高自身素质；②继承和发扬艰苦奋斗精神；③培养自己的创新能力；④增强法制观念，依法维护正义。

八、世界舞台的中国

1、经济全球化★★★★

(1)当今世界的特点:当今世界是一个开放的、发展的、紧密联系的世界。

(2)经济全球化的重要表现：商品生产在全球范围内完成、商品贸易在全球范围内进行。

（3）经济全球化的重要影响

积极影响:①经济全球化改变了我们的生活;②有利于在世界范围内配置资源，促进资源利用更加合理有效；③使各国经济相互联系、相互依赖的程度不断加深；④为经济发展提供了新的机会。

消极影响:

⑤使风险与危机跨国界传递。

(4)面对经济全球化，我们应该怎么做?

经济全球化趋势不可逆转。①顺应历史潮流，保持积极、开放的心态，主动参与竞争。②居安思危，增强风险意识，注重国家经济安全，为应对各种困难和挑战做好充分准备。

2、文化多样性

文明交流

（1）为什么要尊重文化多样性?

①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类

文明进步的重要动力。②多样的文化提供了更为广泛的选择,让人们的生活更加丰富多彩。③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。

（2）确认识文化差异（对待文化差异，我们应采取怎样的态度）★★★★

①要正确认识文化差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和包容。

②各国应当用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

（3）我们应如何对待其他文明?★★★★

①要学习和借鉴人类文明的一切优秀成果,坚持以我为主,兼收并蓄。

②积极主动与世界各国交往，从不同文明中寻求智慧、汲取营养,③学习其他文明领略其中蕴含的人文精神。

（4）文明交流互鉴有什么意义?★★★★

①中华文明在交流互鉴中发展。②文明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。通过精神的交流互鉴,为人类社会发展提供精神支撑和心灵慰藉。

3、当今时代的主题:和平与发展。★★★★

国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。

我国应对当今国际形势的做法：高举和平、发展、合作、共赢的旗帜，为推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系作着不懈的努力。

4、构建人类命运共同体的必要性★★★★

①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题。③采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。

3、中国发展机遇与挑战，合作共赢

（1）当代中国面临哪些发展契机？★★★★

①社会稳定，综合国力不断提升。②中国已在资金、人才、技术等领域具备良好的积累。③和平、发展、合作、共赢的时代潮流，为我国的发展提供了良好的外部环境。④中国的国际影响力不断提升。

（2）当代中国面临哪些风险与挑战？★★★★

①中国经济面临一定的下行压力和不少困难。②企业的劳动力成本上升。

③复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来各种挑战。

（3）面对机遇与挑战，我们应该怎么办？★★★★

①挑战与机遇并存，困难与希望同在。综观国际国内形势，我国的发展仍处于重要战略机遇期。

②深刻认识我国社会主要矛盾变化带来的新特征新要求，深刻认识错综复杂的国际环境带来的新矛盾新挑战，增强机遇意识和风险意识。

③立足国情，保持战略定力，办好自己的事，发扬斗争精神,树立底线思维.④善于在危机中育先机，于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。

（4）我国是怎样积极谋求发展的？★★★★

①要把提升发展质量放在首位。②要积极寻求新的经济增长点。

③要以更加开放的态度积极参与全球规则制定。④要加快构建以国内大循环为主体的、国内国际双循环相互促进的新发展格局。

（5）中国怎样与世界共享发展机遇？

①坚持合作共赢的理念，让发展的成果惠及各个国家。

②重视与相关国家和地区的合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。

③中国的发展为世界各国提供了市场、资本、产品、合作契机。

(6)面对当今国际形势，青少年要怎么做？

①树立远大理想，努力学习科学文化知识；②培养创新意识和创新能力，提高自身素质；③培养开放、平等、参与的全球意识；④增强忧患意识，为国家建设建言献策。

九、法律常识★★★★

1、我国坚持依法治国基本方略。全面依法治国是中国色社会主义的本质征和重要保障。

2、法律的特征：(1)由国家制定或认可的。(2)由国家强制力保证实施的。（最主要特征）(3)对全体社会成员具有普遍约束力。

3、法律的作用:

①规范作用②保护作用

十、保护未成年人合法权益、预防犯罪★★★★

1、未成年人为什么需要特殊保护?

①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自控能力不强。②未成年人的生存和发展事关人类的未来，给予特殊保护已经成为人类的共识。③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义。

2、保护未成年人合法权益的专门法律：未成年人保护法、预防未成年人犯罪法

四道防线：家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护

3、新修订未成年人保护法的意义：

①有利于坚持全面依法治国基本方略，推进科学立法，完善社会主义法律体系。

②有利于加强对未成年人的特殊保护，维护未成年人的合法益，促进未成年人健康成长;

③有利于提高未成年人的自保护意识和能力，预防违法犯罪:④有利于青少年増强法治观念，依法自律，做自觉守法的人

4、未成年人怎么维护自己的合法权益：

①要增强自我保护识，提高自我保护能力;②提高自控能力，拒绝不良透:③依法行使自己的权利，自觉履行应尽的义务

④必须树立正确的权利义务观，增强尊法学法守法用法意识。

5、违法行为的种类：民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为。

6、犯罪的基本特征：严重社会危害性（最本质）、刑事违法性、应受刑罚处罚性。

7、青少年如何加强自我防范，预防犯罪：

①要认清犯罪危害，远离犯罪。②要杜绝不良行为，预防犯罪

③要增强法治观念，做一个自觉守法的人。④要从小事做起，防患于未然。

十一、宪法

1、我国宪法的基本原则：★★★★

我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。

2、我国人权的实质内容和目标：人的自由、平等地生存和发展。★★★★

人权的特点：广泛性、真实性、公平性

国家尊重和保障人权的原因：★★★★

①尊重和保障人权是我国的宪法原则②尊重和保障人权是立法活动的基本要求。

要求：各级国家机关树立尊重和保障人权的理念，加强人权法治保障，保证人民依法享有广泛权利和自由。

3、我国宪法的地位？★★★★

①我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法。②宪法具有至高无上的权威，是治国安邦的总章程。③宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

④宪法是一切组织和个人的根本活动准则。

⑤中国共产党作为执政党，必须以宪法为根本的活动准则。

⑥宪法是国家法制统一的基础。

4、其他法律依据宪法制定的原因★★★★

①宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。

②宪法具有最高的法律效力。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。

5、规范国家以权力运行保障公民权利，是宪法的核心价值追求。

6、怎样规范权力运行，把权力关进制度的笼子？

①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。

②国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠、推诿。

③宪法和法律规定了国家权力行使的程序、途径和方式。

④权力行使不可任性，法定职责必须为，法无授权不可为。

十二：权利和义务

1、公民如何正确行使权利？★★★★

①公民行使权利不能越过它本身的界限，不能滥用权利。②不得损害国家的、社会的、集体的利益；③要尊重他人的自由和权利；④要依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。

维权方式：①协商；②调节；③仲裁；④诉讼。

2、公民如何履行法定义务？

①法律要求做的，必须去做。②法律禁止做的，坚决不做。

十三、自由、平等

公平、正义

1、自由

（1）法治与自由关系★★★★

①法治与自由相互联系，不可分割。②法治既规范自由又保障自由。③法治标定了自由的界限

④法治是自由的保障。

（2）如何珍视自由：①要珍惜宪法和法律赋予的权利②必须依法行使权利。

2、平等具有两层含义：①同等情况同等对待。②不同情况差别对待。

3、公平（1）含义：公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。包括权利公平、规则公平、机会公平。

（2）公平的价值：①公平是个人生存和发展的重要保障。

②公平是社会稳定和进步的重要基础。

4、正义

（1）含义：有利于促进社会进步、维护公共利益的行为。

（2）正义的价值：①正义是社会文明的尺度。②正义是法治追求的基本价值目标之一。③正义是社会制度的重要价值。④正义是社会和谐的基本条件。

十四、依法治国

依法治国是党领导人民治理国家的基本方略

1、为什么选择法治道路？

法治的作用？★★★★

①法治能够为人们提供良好的生活秩序，使人们安全、有尊严地生活。

②法治是现代政治文明的核心，是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。

③走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。

2、法治的要求有哪些？★★★★

①法治要求实行良法之治。良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，维护社会秩序、增进人民福祉。

②法治还要求实行善治。法治通过赋予公民更多参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。

3、我国法治建设的总目标是什么？★★★★

建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

4、怎样建设法治中国？★★★★

①要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

②要坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。

5、厉行法治，对全体社会成员有什么要求？★★★★

①全体社会成员必须在宪法和法律范围内行使权利，履行义务。

②国家要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。

③公民要增强尊法学法守法用法意识，树立正确的权利义务观念。

④政府及其工作人员要率先做尊法守法的榜样，带动全体公民共同守法。

⑤社会要加强法治宣传，共同营造良好的法治文化环境。

⑥还需要法律和道德共同发挥作用。

6、建设法治中国，为什么要将法治与德治相结合？★★★★

①国家社会治理需要法律和道德共同发挥作用。②既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。

③法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。

7、为建设法治国家，青少年能做些什么?

①树立法律意识，增强法治观念；②自觉学法、尊法、守法、用法；

③依法规范自身行为，依法维护社会秩序和自身合法权益；④积极宣传法治知识和重要性；⑤同破环法治行为作斗争，维护宪法和法律权威。

8、法治政府

(1)

政府的权力来源于人民，宗旨是为人民服务；我国政府的工作要对人民负责，为人民谋利益。

(2)

依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则

(3)

依法行政的核心是规范政府的行政权。

(4)怎样建设法治政府？

①依据宪法和法律的规定正确行使权力。②全面推进政务公开，保障公民的权利，促进决策科学化、民主化。③政府依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府的公信力。④公民要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。

十五、社会主义民主

1.为什么说我国社会主义民主是新型的民主?★★★★

①人民当家作主是社会主义民主政治的本质特征。

②我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。

③有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。

④我国的民主有制度保障。

2、社会主义民主的两种重要形式：选举民主、协商民主

3、公民参与民主生活的途径形式？①民主选举。②民主决策。③民主监督。

4、实行民主监督的意义？①有利于国家机关和国家工作人员改进工作，防止滥用权力，预防腐败。②有助于增强公民的参与意识，激发公民的参与热情。

5、怎样增强民主意识？★★★★

①要自觉遵守宪法，始终按照宪法原则和精神参与民主生活。

②要不断积累民主知识，形成尊重、宽容、批判和协商的民主态度。

③公民要通过依法参与公共事务，在实践中逐步增强民主意识。

十六、制度、国家机关

1、我国的基本经济制度是什么？★★★★

（1）内容：①公有制为主体、多种所有制经济共同发展。②按劳分配为主体、多种分配方式并存。③社会主义市场经济体制。

（2）态度：必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

2、我国的根本政治制度：

人民代表大会制度。

★★★★

（1）为什么要坚持人民代表大会制度？

（原因）

①人民代表大会制度是符合中国国情、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。

②人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。

（2）怎样坚持人民代表大会制度？（要求）①坚持中国共产党的领导②坚持人民当家作主③坚持依法治国④坚持民主集中制

3、我国的基本政治制度包括：★★★★

①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。

②民族区域自治制度。

③基层群众自治制度。

4、基层群众自治组织★★★★

（1）组织：城市的居民委员会和农村的村民委员会。

（2）内容：居委会和村委会都是由居民或村民直接选举产生。实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督。

（3）意义：①有利于人民群众直接行使民主权利，管理基层公共事务，推动社会主义民主建设，促进社会和谐稳定。②发展基层民主，是社会主义民主政治建设的基础。

5、人民代表大会的职权有：立法权、决定权、任免权、监督权。★★★★

6、行政机关如何依法行政？

①严格遵守宪法和法律。②坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责，敢于担当，坚决纠正不作为、乱作为，坚决克服懒政、怠政。

③切实做到有权必责，用权受监督，权责要对等，失责要追究，侵权要赔偿。

7、我国的民族政策有哪些？

①基本政治制度：民族区域自治制度。

②新型民族关系：平等、团结、互助、和谐。③处理民族关系的基本原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。

8、怎样促进各民族地区共同繁荣？

①党和国家在人力、物力、财力等方面大力支持民族地区的经济社会发展。②加快社会事业发展,保障和改善民生,支持民族地区发展教育等。③国家大力扶持少数民族文化的保护、继承、创新和发展工作，积极促进各民族之间的文化交流。

9、怎样解决台湾问题，实现祖国统一？

和平统一、一国两制”是解决台湾问题的基本方针，也是实现国家统一的最佳方式。一个中国原则是两岸关系的政治基础。

十七、亲社会行为

1、养成亲社会行为的意义：★★★★

有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可，实现自己的人生价值。

2、怎样养成亲社会行为

★★★★

①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。

②我们要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。

③我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。④主动关心社会，积极融入社会，奉献社会，实现自己的人生价值。

十八、遵守社会规则、尊重他人、文明有礼、诚实守信

1、遵守社会规则

（1）社会规则的内容：道德、纪律、法律等

（2）社会规则与社会秩序的关系

①社会规则明确社会秩序的内容。②社会规则保障社会秩序的实现。

（3）怎样维护规则：①要从自己做起，自觉遵守规则。②要在保证自身安全的前提下，提醒、监督、帮助他人遵守规则。

2、尊重他人

(1)为什么要尊重他人？①尊重是交往的起点。尊重他人是内在修养的外在表现。②尊重使社会生活和谐融洽。

(2)怎样尊重他人？

①积极关注、重视他人

②平等对待他人

③学会换位思考

④学会欣赏他人

3、文明有礼

（1）表现：语言文明、仪表端庄、举止文明等。

（2）文明有礼的重要性?

①是一个人立身处世的前提。②促进社会和谐。③体现国家形象。

（3）如何做一个文明有礼的人?

①要态度谦和，用语文明。②要仪表整洁、举止端庄。③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。

4、诚实守信

（1）诚信的含义：诚信就是诚实、守信。诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的传统美德，诚信也是一项民法原则。

（2）诚信的意义：①诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”

②诚信是企业的无形资产

③诚信促进社会文明、国家兴旺。促进社会和谐，增强国家的文化软实力。

（3）如何践行诚信？（如何做一个诚信的人）

①树立诚信意识。

②运用诚信智慧。

③珍惜个人的诚信记录。

十九、积极承担社会责任、关爱他人、服务社会★★★★

1、承担责任的代价与回报分别是什么？

①代价：付出时间、精力和金钱。可能受到责备，甚至受到处罚。

②回报：既包括物质方面，又包括精神方面。如良好的良好的自我感觉、获得新的知识和技能、赢得他人的尊重和赞许等。

2、怎样做负责任的人？（青少年应如何做负责任的人？）

①对自己负责。②自觉承担起相应的责任。

③不言代价与回报。

④努力提升自身素质，增强履行责任的能力。

3、关爱他人的意义：

①是维系友好关系的桥梁。

②是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。

③爱他人，收获幸福。关爱他人，也是关爱和善待自己。

4、怎样关爱他人？

①要心怀善意②要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心③要讲究策略。

5、为什么要服务社会

①服务社会体现人生价值。②能够促进我们全面发展。

6、怎样服务和奉献社会

①积极参与社会公益活动②热爱劳动、爱岗敬业③需要我们青年担当责任。

二十、网络

1、网上交往

（1）特点：网上交往具有虚拟、平等、自主等。

（2）怎样结交网友？①理性辨别、慎重选择

②要有一定的自我保护意识。

③将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

④要遵守道德与法律。

⑤不能只停留在网上交友，我们更要在现实中交友。

（3）网络交往的利与弊？

利：①可以查找学习资料，网上交友等，它方便了我们的生活②开辟了人际交往的新通道，拓展了交往圈。

弊:①关闭了与他人沟通的心灵之门②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。

2、网络的作用★★

网络是把双刃剑

积极作用：（1）网络丰富了日常生活

①网络让信息传递和交流变得方便迅速；

②互联网打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往； ③网络让生活变得更加便利和丰富多彩。

（2）网络推动社会进步

①为经济发展注入新的活力。

②促进民主政治的进步。

③为文化传播和科技创新搭建新平台。★★★★

消极作用：①网络信息良莠不齐

②沉迷网络影响学习、工作和生活

③个人隐私容易被侵犯。

二十一、维护国家利益与安全

1、国家利益与人民利益的关系★★★★

①国家利益是人民利益的集中表现，国家利益至上，人民利益高于一切，二者相辅相成。②国家利益与人民利益在根本上是一致的。人民利益只有上升、集中到国家利益，运用国家的工具，才能得到真正的维护。

③国家利益只有反映人民利益，依靠人民艰苦奋斗，才能得到真正的实现。

④在当代中国，国家利益与人民利益是高度统一。

2、如何坚持国家利益至上？★★★★（如何处理好国家利益与个人利益的关系）

（1）思想上：树立维护国家利益意识

①要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念。②要树立和增强危机意识和防范意识。③要增强维护国家利益的责任感和使命感。

（2）行动上：自觉捍卫国家利益

①以国家利益为重，把国家利益放在第一位；②为了国家利益，有时需要放弃个人利益；③坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。

3、总体国家安全观的内涵★★★★

以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。

4、怎样维护国家安全？

①要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全。

②积极履行维护国家安全的法定义务，不断增强防范意识、提高防范能力。

二十二：劳动、实干精神★★

1、劳动的意义★★

①劳动是财富的源泉，是幸福的源泉。②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的。③我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。

2、为什么劳动者都值得我们尊敬和学习★★

①每个人所处的岗位不同，从事不同的劳动，但都在为国家和社会发展作出贡献。②正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献，成就了我们今天的美好生活。③无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习

3、创造未来，为什么必须发扬实干精神？★★

①把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。

②只有继续发扬实干精神,才能用我们的劳动创造新的辉煌。

4、青少年应该如何担负起历史责任?

①我们是祖国的未来，一定要接过历史的接力棒，发扬实干精神，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者。

②以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，让青春绽放出绚丽的光彩，把中国梦变为现实。·

二十三、珍爱生命、增强生命的韧性★★★★

1、怎样理解生命至上？（我们为什么要敬畏生命？）

①生命是脆弱的、艰难的;②生命是坚强的、有力量的;生命是崇高的、神圣的。③生命都是宝贵的，生命价值高于一切。

2、怎样敬畏生命？①珍惜自己生命，关怀他人生命。②不漠视生命，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。

③与周围的生命休戚共。

3.怎样珍爱生命？

①我们要爱护身体，养护精神，增强安全意识，提高安全防范能力。

②面对挫折，发掘生命的力量，增强生命的韧性。

③不漠视生命，自觉珍爱他人的生命。

4、如何活出生命的精彩？

①拒绝贫乏，充盈生命。

②拒绝冷漠，关切他人

③在平凡中创造伟大。

5、怎样看待平凡与伟大？★★★★

①每个人的生命都有自己独特的使命。②伟大在于创造和贡献。③平凡的生命也有价值，做好本职工作，完成职责的人的人生是有意义的。④生命虽然平凡，但也能时时创造伟大。

6、如何在平凡中创造伟大？★★★★

①伟大在于创造和贡献。运用自身的品德、才智和劳动，创造出不平凡的社会价值，为人们留下了宝贵的物质财富和精神财富。

②用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。

③平凡也能创造伟大。将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起，生命便从平凡中闪耀出伟大。

7、青少年应该如何实现自己的人生价值?

①树立远大的理想。②珍惜美好的时光。③充实自己、发展自己，提升自身的价值。④从小事做起,从现在做起

8、如何正确认识挫折？①人们对挫折的认识和态度不同,会产生不同的情绪感受和行为反应。我们需要及时调整自己,正确对待挫折

②生活中的挫折是我们生命成长的一部分。

9、怎样发掘生命的力量，战胜挫折？★★★★

①增强生命的承受力、自我调节和自我修复的能力。②培养面对困难的勇气和坚强意志。③借助外力，向他人寻求帮助

④掌握增强生命韧性的方法

二十四、友谊、与老师交往、亲情之爱

1、友谊的澄清：

①友谊不是一成不变的。②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。③友谊不能没有原则。

2、我们如何交友？

建立友谊：①需要开放自己

②需要持续的行动

呵护友谊：①需要用心去关怀对方

②需要学会尊重对方

③需要学会正确处理冲突④需要学会正确对待交友中受到的伤害。

3、教师职业有哪些特点？（为什么要尊重老师？）

①教师是人类文明的主要传承者之一。②教师承担教书育人的使命。

③教师是我们学习的指导者和成长的引路人。

4、新时代好教师的标准：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心

5、师生交往的良好状态是怎样的？

学生乐于学习，老师寓教于乐，师生彼此尊重、相互关心、携手共进。

6、如何与老师建立良好的关系？(我们怎样做到亦师亦友？)

①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。

②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。

③主动关心老师、理解老师。

④正确看待老师的表扬和批评。

7、家庭的作用？①家是我们的身心寄居之所。

②家是我们得心灵港湾。

③家是甜蜜、温暖、轻松的避风港。

8、为什么要孝亲敬长？①父母给予我们生命，哺育和支持我们成长。②在中国家庭文化里，“孝”是重要的精神内涵。

③孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。

9、怎样做到孝亲敬长？①尽孝在当下。从现在开始，用实际行动表达孝敬之心。

②学会尊敬、倾听、感恩。

二十五、学会学习、发现自己、自信、自强、个人与集体

1、如何学会学习？

①需要发现并保持对学习的兴趣。②需要掌握科学的学习方法。③要善于运用不同的学习方式。

2、为什么要正确认识自己？（意义）

①可以促进自我发展。

②可以促进与他人的交往。

3、怎样正确认识自己？（途径）

①从生理、心理、社会等方面来认识自己。

②自我评价和他人评价。

4、我们如何做更好的自己？

①需要扬长避短。

②需要主动改正缺点。

③需要不断激发自己的潜能。

④为他人、为社会带来福祉。⑤要学习欣赏和接纳自己。

5、自信的作用有哪些？①自信让我们充满激情。②激发潜能与活力，获得更多的实践机会。

怎样做：①自强可以让我们更自信。②相信自己，勇敢尝试，不断进步

6、自强的意义及做法

(1)意义：①自强可以让我们更自信。②自强让青春奋进的步伐永不停息。

(2)做法：

①不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己

②要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持。

7、集体生活的作用：①集体生活涵养我们的品格

②集体生活发展我们的个性

8、美好集体的特点：①是民主的、公正的。②是充满关怀和友爱的。③是善于合作的。④是充满活力的。

二十六、情绪与情感

1.情绪的作用：①影响我们的观念和行动。②可能激励我们克服困难、努力向上。

③也可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。

2、调节情绪的方法：①改变认知评价②转移注意③合理宣泄④放松训练等。、3、美好情感的获得方式：

可以通过阅读、与人交往、完成一项自己喜欢的活动、帮助他人、参与有意义的社会活动。