公鸡的日记

公鸡的日记1

有一天，狗哥哥要去做客，它对公鸡说：“你要好好呆在家，不要出去，不要给狐狸开门”。说完就走。

不久，狐狸来到公鸡家门口，它对公鸡说：“公鸡公鸡真漂亮，油亮脖子金黄脚，

你到外面瞧一瞧，外面有个大西瓜”。公鸡听了不说话，不肯出去。狐狸又说：“公鸡公鸡真漂亮，油亮脖子金黄脚，你到外面瞧一瞧，外面好多黑芝麻”。公鸡听了还是不说话，想出去，又不敢去。

过了一会儿，狐狸不说话了，公鸡听见狐狸没说话了，心里想：“狐狸有可能走了”。

它就把头向外张望一下，狐狸一把抓住公鸡的脖子，拼命地往外跑，公鸡大喊；救命呀！救命呀狗走远了，再也听不见公鸡的叫声。

三年级:徐在鸿

公鸡的日记2

一天，公鸡碰见了猫。公鸡说：“我一大清早就打鸣，让人们早起。猫说“你在睡觉的时候，我却在捉老鼠，你还好意思说？”公鸡说：“要不我们换工作吧。”猫说：“好啊！”猫想：“啼鸣很简单，一定胜。”

深夜，公鸡来到粮仓，想捉老鼠，于是说：“老鼠们，快出来，省得鸡公子出手。”老鼠一看，原来是只公鸡，于是又大吃粮食，鸡见状，跑到粮仓里面，一只老鼠爬到鸡的头，咬破了鸡冠，无奈，鸡只好走了粮仓。

清晨，猫就“喵喵”地叫，可是只吵醒了几户人家，它喊得嗓子都疼了，无奈，它只好放弃了。

几天后，公鸡在医院里遇到了猫，它们各自都明白了道理，于是它们继续做好自己的工作，不再离开岗位。

公鸡的日记3

早晨，天还没有亮，我还在睡梦中，楼下就响起了嘹亮的鸡鸣声。一声接一声，声音一下比一下亮，这边刚停下，那边又响起来了。就这样不停的重复，直到7点多钟的时候，外婆拿米去喂它们时，它们才安静下来。

我吃完早餐，我站在外婆家门口，看见两只公鸡都在瞪着眼睛，张开翅膀，抖动着全身的羽毛，脖子上的羽毛也竖了起来，一上一下一左一右地跳着，斗个不停，有时还来个声东击西，猛冲猛打。这只公鸡啄了那只公鸡的羽毛一口，那只公鸡转过身来踹了这只鸡的屁股一脚。两只公鸡相互厮打着，谁也不让谁。雪白的羽毛和金黄色的羽毛掉了下来，落到地上满地都是，最后，一只公鸡自动走开放弃了。

公鸡的日记4

外婆家养了一群鸡，我最喜欢的是那只又健壮又美丽的大公鸡了。

每天早上天还没亮他就“喔喔喔”的叫着，把我从美梦中叫醒。我起床后把它们从笼子里放出来，大公鸡在院子里边跑边拍打着翅膀。我赶忙拿来了它最喜欢吃的玉米，公鸡看到我手里拿着食物，就飞快地跑到我面前，迫不及待的吃起来。他边吃还边发出“咯咯”的声音，好像在叫他的同伴一起过来分享这些美食。

看到它们吃的那么香，我悄悄地观察，大公鸡头上有个红红的鸡冠，尖尖的嘴巴，一身色彩鲜艳的羽毛，特别是脖子上的那一圈红鹤的羽毛，显得格外的油亮，美丽极了。

吃饱的大公鸡昂头挺胸的走开了。它走路的样子可真像一个打了胜仗的将军啊。

公鸡的日记5

20xx年09月22日 星期六 多云

今天，我给妈妈他们讲了《公鸡生蛋》：

天暗暗、地暗暗，

公鸡站在大门口，

喔喔喔，我要生蛋了，

喔喔喔，我要生蛋了，

喔喔喔，我要生个好蛋蛋!

天亮亮、地亮亮，

公鸡站在大门口，

喔喔喔，出来了，

喔喔喔，出来了，

喔喔喔，真的出来了，

我生了一个好大好大的金鸡蛋!

然后，我问他们：“公鸡怎么会生蛋呢?”

姥姥反映最快，说：“原来公鸡生的是个太阳啊!”

晚饭后，我还教爸爸妈妈学英语儿歌《APPLE》。我写了板书，用教鞭指着教他们读，妈妈学得最好，得了一朵花;爸爸表现却不那么好，他得了一颗星，然后又被扣完了。

公鸡的日记6

外婆家楼上有个很大的露台，露台上养了只大公鸡。每天三四点开始，大公鸡就开始打鸣“喔喔喔！”妈妈说：“城市里不要养公鸡，这么早就开始叫，扰人清梦，大家要有意见的”。

外公说：“这周边很多人是农村里搬过来的，每天听鸡叫，会感觉很亲切的”。而我呢，是希望公鸡在的。因为这只公鸡是伴我长大的，我对它有很深的感情！当妈妈问我为什么要留下大公鸡的时候，我脱口而出：“母鸡是要有大公鸡的陪伴才能生鸡蛋的呀！”妈妈都笑坏了，对我说：“不管有没有公鸡，母鸡都会生蛋。

只不过有公鸡在，母鸡生出来的蛋才能孵出小鸡来！”哦！原来是这样。现在，家里的意见还统一不了，大公鸡还每天都在打鸣“喔喔喔”！

公鸡的日记7

去年暑假，我去姑姥家，她家的大公鸡给我留下了深刻的印象。它头上长着一个又大又肥、红红的鸡冠，就像一团燃烧的火焰，脖子又细又长，嘴巴又尖又硬，美丽的'羽毛在太阳的照射下闪闪发亮，两条腿又粗又壮，两只爪子尖尖的，走起路来总是昂首挺胸，威风极了，真像一位威武的大将军。

第二天一早，天刚蒙蒙亮，大公鸡就开始“喔喔”地叫起来，好像在叫人们快快起床，听到它的叫声，让我想起了“闻鸡起舞”这个成语。

爸爸说中国地图就像一只大公鸡，我仔 细观察，它的确很像，我觉得大公鸡真伟大。

公鸡的日记8

在一个阳光明媚的早晨，大公鸡喔喔地叫着，它的鸡冠是红红的，它有一双圆圆黑眼睛，高高地仰着头真神奇，它还有一对火红的翅膀，绿绿的大尾巴上有几根彩色的羽毛；有红的，蓝的，黑的，粉的，真好看。它还长着一双金黄色的小脚丫，踩着绿绿的草坪，大摇大摆的散步呢！

离它不远处的草坪旁边有一个红红的太阳，逐渐的升起来，它的右边有一颗大柳树，柳枝随风飘扬，很漂亮，我好喜欢这幅场景啊！

公鸡的日记9

星期天，外婆生病了，母鸡妈妈叫小公鸡给外婆送一些药和食物。

小公鸡走着走着，看见小河上的桥断了，小公鸡心想：外婆的家在河的对岸，现在我该怎么办呢？这时，一只小白鹅看见小公鸡着急的样子，就连忙上去问：“小公鸡你怎么啦，有什么可以帮助你吗？”小公鸡说：“我的外婆生病了，我要去给他送药，可是现在桥断了，我过不去。”小白鹅点点头说：“小公鸡你别着急，我这就想办法帮你过河。”小白鹅在河边找到了一块木板，放在河水里，小公鸡跳上木板，小白鹅就推着木板，把小公鸡送到了河对岸。小公鸡高兴地说：“谢谢你！美丽的小白鹅。”

后来，小公鸡和小白鹅就成为了非常好的朋友。

公鸡的日记10

坪上站着一只既美丽又威武的大公鸡。

大公鸡的嘴尖尖的，象老鹰的嘴一样尖锐；它的眼睛圆圆的，又黑又亮象黑珍珠；眼睛后面是它的耳朵，被绒毛遮住了，不管有多大的风沙和多大的雨都进不去一粒沙一滴水；它的头上有火红火红的鸡冠，看上去仿佛象给它一顶红色的小帽子；它的嘴巴下面有一个半圆型的肉片，那就是它的鸡坠；它的脖子油亮油亮的，五颜六色真可爱；它的翅膀张开时象两把羽毛扇；它的尾巴高高的翘着，象五彩散金的彩虹；走起路来尾巴一翘一翘地，可有趣了；它有一双金黄色的爪子，又长又硬，很锐利，一会儿就可以刨一个坑。

大公鸡每天早上催人们早早起，我喜欢这只美丽又威武的大公鸡。

公鸡的日记11

嘿，不大功夫，我就用七巧板摆出了一个高声啼叫的公鸡。我先用一个小三角形摆出了它小巧玲珑的脑袋，那小嘴巴尖尖的，可漂亮了！又用正方形摆出了它的脖子，公鸡的脖子又细又漂亮，好可爱呀！我再用两个大三角形摆出了它的身子，那身子胖胖的，十分美丽。接着，用三角形摆出了它那美丽的小尾巴，小尾巴冲着天，太美了。最后，我用平行四边形和小三角形摆出了它的腿，它那小腿细细的。你知道我为什么要摆公鸡吗？因为我的属相是鸡。

公鸡的日记12

秋天的早晨，公鸡蹲在草地上啄虫吃，却被一只狡猾的狐狸盯上了。狐狸心想真是：“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫。”看我今天怎么抓住你的。狐狸慢慢地靠近公鸡，公鸡却浑然不知只见狐狸大叫一声，跳了上去，咬住公鸡。公鸡拼命挣扎，好不容易逃脱了出来，可身上的鸡毛被狐狸咬掉了了一撮。狐狸气得暴跳如雷。只听扑通一声，原来公鸡慌乱中不小心掉进了河里，岸上的狐狸看见了心想，这只公鸡，现在我捉住它犹如囊中取物。这时，对岸好心的小兔子看到了，急忙拿了三块木板扔给公鸡，公鸡抱住木板，顺着河流逃跑了。

狐狸只能眼睁睁地看着公鸡得救了。

《公鸡 母鸡》教案

教学目标：欣赏《公鸡 母鸡》。

教学难点：听音乐中模仿母鸡的叫声中，用手表示出高低和节奏的变化。教学内容：

一、说说：

生活中，你听到过公鸡和母鸡是怎么叫的？能表演一下吗？

二、边听边律动：

聆听《公鸡 母鸡》感受音乐的节拍和情绪。

三、聆听《公鸡 母鸡》

1、完整地聆听乐曲两次，分辨公鸡、母鸡的叫声。

2、听乐曲，说说听到的公鸡、母鸡的叫声。

公鸡：gege da......gege da......母鸡：gegegege gege da

3、听乐曲，分别学做公鸡、母鸡的动作表演。

四、评价

同学们在“看看、听听、说说、动动”中，体会到了音乐的情绪，了解了公鸡和母鸡的叫声和跳舞的样子。引导：同学们这么喜欢声音，那下面老师带大家去大自然了解“多彩的声音”好不好？

五、看第5页插图，听配音：

1、你看到、听到什么了？

2、你能把你看到、听到的声音模仿出来吗？

刮风声：hu......hu......自行车铃声：ding ling 火车鸣叫：wu......小狗叫：wang wang 下雨声：sha sha 小鸟叫：zha zha 上课铃声：ding ding 汽车喇叭声：di di......小猫叫：miao miao......七、教师小结，学生齐唱《来唱歌》离开教室。