梁辉中学开展冬季阳光体育健身活动五篇

第一篇：梁辉中学开展冬季阳光体育健身活动

梁辉中学开展冬季阳光体育健身活动

为配合第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动，全面增强学生的体质，增加学生参加体育锻炼的意识，磨练青少年意志品质，培养集体主义情感，梁辉中学在入冬以来认真开展冬季阳光体育健身活动。

学校以“励志从长跑开始”为活动主题，利用早上大课间时间精心组织全校学生开展长跑活动。同时考虑到部分学生的实际情况，切实做好安全工作方案和应急预案，确保学生阳光体育冬季长跑活动安全有序进行。

通过阳光体育健身活动的开展，进一步营造了学校的体育活动氛围，展示了全体学生积极向上、奋力拼搏的精神风貌。同时，健身活动也培养了同学们的健康行为习惯，加强了同学间的课余交流，增强了团队集体合作意识。

第二篇：梁辉中学开展“梁中讲堂”主题讲座

梁辉中学开展“梁中讲堂”主题讲座

为进一步促进教师素质提升，开阔教育视野，梁辉中学积极开展“走出去，请进来”的科教兴校战略，搭建“梁中讲堂”教师培训平台，邀请相关专家进行专题讲座。

近日，宁波市教科所杨飞主任来校为全体教师作了《教师成长，从课堂开始》专题讲座。杨主任从教师目前面临的危机引入话题，着重分析了目前的教育现状，并对全体老师提出了课程改革背景下化解教师危机的途径。整场讲座案例详实、生动，语言风趣、幽默，使在场教师引起了深深的共鸣。

梁辉中学历来重视教师培训工作，学校扎实开展教科研工作和校本研究工作，学校先后被评为了宁波市校本培训先进学校、宁波市教育科研先进集体。

第三篇：吉安县立中学开展阳光体育冬季长跑活动总结

吉安县立中学开展阳光体育冬季长跑活动总结

吉安县立中学开展阳光体育冬季长跑

活

动

总

结

为贯彻落实共青团中央、教育部、国家体育总局关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的有关部署，切实提升当代学生的体育文化素养和身体健康水平，以此促进学校校风、学风更加健康地发展，根据教育局通知精神，结合我校实际，我校开展的阳光体育冬季长跑活动取得了初步成效，现将相关工作总结如下：

一、领导重视，部署周密

为落实阳光体育冬季长跑活动，学校政工处成立了相应的活动领导机构，制定具体措施。同时把推动全校的阳光体育运动活动列入了议事日程，安排团委作为此项活动的直接责任部门，根据学校特点，分类实施，形成合力，强力推进此项工作，并将责任具体落实到人。赵秋明校长在落实阳光体育冬季长跑活动启动仪式上强调青少年健康是国富民强之本，青少年是国家未来的主人，他们的健康是国家的财富，是国家昌盛、社会进步的希望所在。为切实推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展，他号召在校学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”，积极参加体育锻炼，以聪明的才智和健康的体魄投入到社会主义建设当中去。

二、加大宣传，营造氛围

“亿万学生阳光体育活动”是增强学生身心素质的重要组成形式。它是校风校纪的集中反映，是我校管理水平的集中体现。同时，形式多样的活动还是健体、炼志的基础上，培养了学生德、智、体、美的和谐发展，充分体现了素质教育的全体性、全面性和学生发展的主动性。通过“亿万学生阳光体育活动”使大家认识到此项活动不仅保证了学生每天的体育锻炼时间，增强了学生的体质，缓解了学生疲劳，而且能培养学生良好的行为、品质、个性、情感、兴趣等多项素质，活动还能训练学生的竞争意识、合作精神、具有培养学生严密的组织性、纪律性、集体责任感、荣誉感、民族进取心和分发向上精神。全体教师都切实感到它是素质教育不可缺少的组成部分，它需要大家更新观念、统一思想、提高认识，只有全员参与、各部门密切配合。

学校政工处、团委利用宣传栏、校园网、校报宣传等阵地，在校园内悬挂宣传标语，加大宣传力度，广泛地传播健康理念，使“健康第一”、“我运动我健康我快乐”“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深入人心，同时各学校在课间和课余时间播放《阳光体育之歌》，音乐教师、体育教师组织学生在音乐课、体育课上学唱，让《阳光体育之歌》在校园传唱，使阳光体育运动人人皆知、提高了同学们参与活动的积极性，扩大了阳光体育运动在学生中的影响力和感召力。

三、精心谋划、狠抓落实

根据文件的统一部署，结合实际，制定出本校活动的具体方案，并认真组织、策划、实施，做到师资、时间、器材设备三落实，师生共同参与。

（1）利用周一的升旗仪式学校的领导对阳光体育活动进行宣传和动员。

（2）是把开展阳光体育运动与《学生体质健康达准》测试相结合，按照有关要求建立《学生体质健康标准》测试报告书制度，并把测试报告书作为中小学生成长记录或中小学生素质报告书的重要内容。同时将其列入高等学校和高中阶段学生档案，并作为学生毕业、升学的重要依据。

（3）是把开展阳光体育运动和提高体育教学质量相结合，积极推进体育教学改革，不断提高教学质量，通过教学使学生基本掌握科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯，并保证每天每个学生有一个小时的锻炼时间。

（4）是把开展阳光体育运动与课外体育活动相结合，结合实施学生素质拓展计划，广泛组织班级学生体育集体项目的竞赛和各种主题鲜明的体育活动来促进活动的深入开展。

（5）开展形式多样的活动：10月：校运会；11月：广播操、队列比赛；12月：拔河比赛；12月下旬：冬季环城越野赛；2009年3月：新广播操训练；4月：新广播操比赛。

（6）坚持不懈的开展冬季长跑越野活动，每天每生长跑2000米以上。

（7）是大力推行大课间体育活动。深入贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》，确保“每天锻炼一小时”得到落实。推动大课间体育活动的深入开展。目前，学校已制定大课间体育活动方案，并认真实施，取得了初步成效。

（8）是开足体育课程。各学校严格按照新课程安排表的要求，开足体育课程，不打折扣。

四、常抓不懈、持之以恒、现在，亿万学生阳光体育活动成为我校体育工作的重要组成部分，成为我校推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动使我校95%以上的学生达标，还涌现出一大批体育新苗，加入竞技体育队伍行列。它将为学校提供素质发展的条件与时空的同时，也有力的推动了学校的不断发展。不仅培养了学生的组织纪律性、集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的良好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。其次，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对自己身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。

第三，亿万学生阳光体育活动，提供了师生之间，教师之间、校领导与教师之间相互了解的机会，有利于建立良好的校园人际关系，增强了学校的凝聚力与战斗力。

我校开展了这些形式多样，内容丰富，生动有趣，学生乐于参加，参加学生6300多人，使“我运动、我健康、我快乐”的理念深入人心，使学生能够真正行动起来，真正每天锻炼一小时，从而健康生活一辈子！

总之，通过“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展，使得学生的精神面貌有所改变，增强了班级的凝聚力，增加了班与班之间的友谊，体育锻炼的氛围也有所加强，让广大青少年学生深刻地认识到提高自身体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!

吉安县立中学

2009年4月15日

第四篇：开展阳光体育冬季长跑活动总结范文

开展阳光体育冬季长跑活动总结

安定区红土学校

我校阳光体育活动及冬季长跑活动暂告一段落。回顾这段时间开展情况,已取得初步成效，现将活动开展情况小结如下：

为确保我校阳光体育活动有序的开展，学校成立阳光体育活动领导小组，组长由分管副校长孙学文担任，文体组负责实施，形成了强有力的领导机构，保证活动的安全顺利进行。制订校园阳光体育活动方案。根据活动内容安排，每周的值周领导负责监督协调，各班主任负责本班学生的组织、考勤工作并记录每天活动情况，由体育教师负责全校的组织安排。这样，使活动有计划、有组织、有秩序的开展。

自学校接到开展活动通知起，立即在学校教师大会上传达通知精神，并利用集会时间向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外，我们还利用学校红领巾广播站、板报、橱窗、队会、评比、信息报送等宣传发动，并在校园悬挂“全民健身，构建和谐社会”，“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的固定标语，并通过每周五校园广播广泛传播健康理念，使“生命在于运动”、“我运动、我青春”等口号深入人心，使全校师生人人热爱体育运动，参与运动。于2011年11月6日上午，在学校操场隆重举行了“校园阳光体育及冬季长跑活动”启动仪式。我校将“阳光体育”与相关校园文化结合，开展形式多样，内容新颖的活动，取得了显著成效。例如：根据各年级学生年龄特点，本着由小到大科学运动规律安排运动量的原则，学校协同文体组精心策划，明确各阶段的活动内容、地点及责任人，这样既保障了活动的规范有序，又确保了活动的安全有效。

规定活动组织者为各班班主任、及相关年级的体育教师。活动内容有皮筋、田径、游戏、拔河、球类、绳类等。同时学校还定期举行全校性体育活动和比赛，每年秋季举行全校性的田径运动会。本学期开始，利用阳光体育活动的时间组织各年级的学生进行冬季长跑耐力大联赛和篮球技能体育大联赛等活动。

在活动中挖掘特色，树立典型，推广经验，在开展活动的同时，注意活动的后续宣传，引导学生写“校园阳光体育”活动日记，鼓励学生之间加以交流。通过各种小型竞赛和举办校运会，实现以体育为手段，磨练学生意志品质，培养集体主义精神。本次阳光体育活动做到了人人有活动器材，个个都有两个以上特色项目。参加各类竞赛率80％以上，是我校历年来规模最大、人数最多的一次活动节日。并注意及时整理文字、照片资料保存。现在，阳光体育活动成为我校的体育工作的日常组成部分，成为推进素质教育的突破口。通过阳光体育活动不仅培养了学生的组织律性，集体和爱国主义精神，而且还使他们形成了互相激励，自学奋进的好习惯，各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时，对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处，有利于教学质量的提高。

总之，阳光体育活动各类竞赛已结束，我校冬季长跑运动仍在进行，通过这一活动，继续磨炼同学们的意志和品质，培养了他们良好的锻炼习惯，有效提高同学身体素质，形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮，营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。

第五篇：阳光体育冬季长跑活动开展情况报告

XX学校

开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的情况报告 为全面贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于开展第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑运动的通知》，有效调动青少年学生参加活动的积极性，提高学生的综合素质，我校全体师生走向操场，走进大自然，走到太阳底下，围绕本次冬季长跑活动“励志从长跑开始”的主题，以“诚信长跑，挑战100”和“以行诺言，我要成长”为内容，树立“每天运动1小时，健康幸福一辈子”的健康理念，全面实施“阳光体育活动”，组织师生参加体育锻炼，掀起全体师生健身运动的热潮。现将我校开展的冬季长跑活动情况报告如下：

一、高度重视，强化领导，健全活动的管理机制

多年来，我校一直十分重视对阳光体育冬季长跑工作的落实，把阳光体育冬季长跑活动工作纳入全年工作计划。成立了“阳光体育冬季长跑”活动领导小组，XX校长担任组长，XX担任副组长，组员是XX、全体班主任和体育老师。领导小组积极组织全体师生认真学习有关文件，定期召开阳光体育冬季长跑专题会议，明确职责与具体负责人，制定和完善一系列工作制度和奖惩制度，从活动主题、活动时间、参加对象、活动内容、活动要求等方面对冬季长跑活动进行了全面的安排部署，使管理更加具体，更加贴近实际工作的各个环节；专人全面负责冬季长跑活动的安排部署和组织协调，确保了学校冬季长跑活动有计划、有目标、有组织地开展。同时我校提出以开展阳光体育冬季长跑活动为契机，以全面实施《学生体质健康标准》为基础，以“健康第一，强健体魄”为目标，与体育课教学、课外体育活动相结合，保证学生每天锻炼一小时，形成良好的体育锻炼习惯，切实提高学生的体质健康水平。

二、积极动员，大力宣传，营造人人参与的运动氛围

为营造广泛开展冬季长跑活动的浓厚氛围，提高学生对阳光体育活动的认识，激发同学们的运动热情，我校通过升旗仪式、读报栏、黑板报等对体育运动相关知识的介绍，营造人人参与阳光体育的氛围；通过主题班会、征文等主题活动使“健康第一”、“我运动、我健康、我快乐”的运动理念深入人心；通过“阳光体育冬季长跑”启动仪式，营造热烈的氛围，扩大冬季长跑活动在全校师生中的影响力与感召力；通过校园之声广播报道各年级、班级冬季长跑活动组织及开展情况，及时总结推广各班级开展冬季长跑活动的一些好做法和经验；通过对开展冬季长跑活动积极班级和个人的表扬，进一步激发和调动广大师生参与冬季长跑活动的积极性和主动性。冬季长跑活动不仅提高了学生的长跑积极性，也使学生的身体素质得到提高。

三、科学组织，有效开展，创造生机勃勃的校园环境

严格执行课程设置标准，开齐开足体育课程；合理安排时间，确保学生在校体育锻炼时间大于一小时；合理充分安排场地，确保将大课间的各项活动落到实处；积极组织课外体育活动，力求规范化、制度化，确保每天锻炼一小时，坚持长跑“一公里”。

通过体育课使学生掌握跑步和科学锻炼身体的基础知识和基本技能，养成良好的体育锻炼习惯；结合我校“牵手1+1，传递正能量”艺体节，开展丰富多彩的艺体活动，活动做到赛前有计划、有预案；赛中有过程、有拍摄、有记录；赛后有评比、有表彰、有总结；确保活动收到实效。通过阳光体育系列活动的开展，不仅增强了班集体荣誉感，而且营造了一个生机勃勃、充满激情、健康向上的校园环境。每天课间活动时间为45分钟，除了完成既定的广播操，还完

成学校自行安排的长跑活动，活动由体育教师做具体技术指挥，合理安排跑步的线路和方法，由各班班主任领跑带队，控制学生跑步的秩序和速度，做到每天长跑活动的安全有序；利用课外活动，广泛组织学生参加趣味体育比赛，以竞赛方式检阅学生参与长跑活动的锻炼实效，激发学生参与长跑活动的积极性；建立健全《学生体质健康标准》工作管理运行机制，将学生参与冬季长跑活动的情况纳入学生体质健康测试和体育课平时成绩考核之中，各年级创设不同的考核项目，并公布各年龄段的考核竞赛标准，使学生在参与体育锻炼的过程中明确自己的运动技能水平和锻炼目标，把我校学生的身体素质、运动水平推上一个新台阶。

四、成效显著，不断提高，打造我校阳光体育特色

经过几年的阳光体育运动，学校体育发展呈良好态势，成效显著。据统计，自活动开展以来，99%以上的学生参与了学校组织的冬季长跑活动，98%以上的中小学生顺利完成了冬季长跑里程。通过阳光体育活动的实施，体育教师在体育教学中，明显感觉到学生的身体素质和长跑耐力比以往有很大进步，学生的身体协调性、柔韧性和灵敏性有不同程度的提高，期末各年级体育考核优秀率呈每年上升趋势，每年的学生体质健康测试的及格率和优秀率都呈上升趋势。

篮球、慢跑、乒乓球、羽毛球、跳绳、踢毽子等常规性活动精彩纷呈，健美操、拔河、转呼啦圈等特色活动层出不穷。我校组织学生参加市中小学生羽毛球比赛，一名选手荣获第二名，X同学参加XX市“争当信使，喜迎亚运”书信活动获得鼓励奖，我校学生参加其他体育竞赛也是屡获佳绩。

我们深切感受到，随着阳光体育活动的不断深入，广大师生深深地体会到健康是最宝贵的财富这一道理，树立了终身锻炼的意识，每天体育锻炼成了学

校一道靓丽的风景线。相信在各级领导的正确指导下，经过大家的共同努力，随着“学生阳光体育冬季长跑活动”的有效开展，全体师生的运动热情将会不断提高，学生们将会茁壮成长，成为全面发展的合格人才。

二〇一三年十二月二十七日