童话作文（精选合集）

第一篇：童话作文

《我的童话有个约会》教学设计

教学目标：

1、进一步弄清童话的特点，学习编写童话故事。

2、通过创编童话，培养学生丰富的想象力和喜欢习作的兴趣。

3、使学生在创作童话的活动中，进一步体验童话的魅力，感受童话给我们带来的快乐。

教学重点：

了解童话的特点，学会写童话。教学难点：

在有限的事物中展开丰富的想象、感受童话带来的快乐。课前准备： 多媒体课件 教学过程

一、引导归纳 知童话

1、同学们，你们爱听故事吗？今天老师就给你们讲一个童话故事，你们想听吗？你们看，它是谁？（狐狸）你们的眼睛真厉害，！老师问你，在你们的印象中，狐狸是一种什么样的动物？（狡猾，坏主意多）

2、同学们认真听，看在今天的故事里，狐狸又想干什么。（附：《狐狸与小兔子》在一座美丽的森林里，有一只非常狡猾的狐狸。一天，天气晴朗，它唱着歌蹦蹦跳跳地向前走着。突然,歌声停了，狐狸的眼睛盯前方流下了口水，它看见一只小兔子在采蘑菇，它就想：“怎样才能吃到兔子肉呢？咦！有了,兔妹妹,”狐狸笑眯眯地说，“你在采蘑菇呀！”小兔子皱起眉头想：“这个狡猾的狐狸又在耍什么诡计，肯定没什么好事，不行我得教训教训它，为森林里的小动物出气。” 小兔子镇静地说：“狐狸先生，你找我有事吗？” “也没什么事，就是想和你聊聊天。”狐狸笑嘻嘻地说。“哦，对了我听说有一种蘑菇，吃了会变成大力士，狐狸先生你不是梦想 成为大力士吗？”小兔子一本正经地说。狐狸半疑半信地说：“真的吗？” “当然啦！”小兔子点点头说。“那......”狐狸吞吞吐吐地说，“好吧！为了我的梦想，我拼了！”狐狸一口就吞了下去。小兔子见狐狸吃了,高兴得一蹦三尺高,说:“你中计了!”话音刚落,狐狸就倒在了地上。从那以后,小兔子用智慧战胜狐狸的故事就在森林传开了，它一下子成了森林里的大英雄。）

3、听完这个故事，谁能用自己的话说说讲了一个什么故事？故事的开头，经过，结果又是怎样？从这个故事里你学到了什么？

4、除了老师刚才给你们讲的这个故事外，你还知道哪些童话故事呢？（生答）

5、同学们真了不起，读了这么多童话故事。是啊，童话伴我们长大，我们经常沉浸在一个又一个美丽动人的童话故事里，瞧，这些童话故事你们熟悉吗？ 课件出示①《。。》谁来说说这个童话讲了一个什么故事？通过这个故事你明白了什么道理？②〈〈小壁虎借尾巴〉〉学了这个童话，你知道了什么？

6、结合老师今天给你们讲的这个故事和你们读过的一些童话故事，思考一下，这些童话故事都有什么共同的地方？（拟人，告诉我们一个道理或教给我们一些知识）

小结：我们归纳出了童话的特点，是用拟人的手法通过一个个有趣的小故事告诉我们一个道理或是让我们有所收获。我们以前读的都是别人写的故事，想不想自己也来编一编童话故事？这节课我们的学习任务就是学写童话故事。

二、明确要求 编故事 1．教师指导，确定好内容。

（1）咱们编童话首先得有谁呀？那你觉得什么东西可以成为我们童话里的主人公呢？

小结：世间的万事万物，不管看的见的，还是不见的，现实生活中有生命的，还是没有生命的，同学们都可以拿它来当我们童话的主人公。

（2）有了主人公以后，我们还应该考虑一个更重要的问题那就是确定中心，也就是我们要通过这个故事”告诉大家一个什么道理。

（3）接下来就该展开丰富的想象编一个有趣的故事了，而且呀，你的想像越奇特，你的童话就越吸引人。

2、集体创编

老师今天带来了几组童话人物供大家选择。(1)蒲扇和空调；(2)鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴；（3）小溪、河流、大海；（4）红花和绿叶；(5)铅笔、橡皮、转笔刀。(6)蜜蜂,蝴蝶 首先学生齐读这几组事物。

现在老师想要让你们前后四个孩子组成学习小组，集体创编童话故事。

首先、请你们小组在老师出示的几组主人公中，选择你们小组最感兴趣的一组，如果觉得老师这里的童话人物不够，你也可以加上你们自己感兴趣的童话人物。现在老师给你们2分钟的时间选择主人公，分好角色，并且确定好中心。（学生交流讨论）

你们都选了那些童话人物，通过你们的故事要告诉我们一个什么样的道理？（预设:生1：我想写铅笔、橡皮、转笔刀之间发生的故事。生2：我想写红花和绿叶。生3：我想写鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴。师：选这个内容，你想要告诉大家什么道理呢?生1：告诉大家红花有绿叶的陪衬才会更美丽。生2：告诉大家鼻子、耳朵、眼睛和嘴巴都是人的器官，他们各有各的用处，人们均缺一不可„）

真是精彩纷呈呀，真想听一听你们选的主人公之间发生什么奇特的事。现在展开你们的想象翅膀，结合童话的特点，把你们奇特有趣的童话故事共同编下去吧。待会儿，你们可以一起来表演你们的故事，也可以推荐同学来讲。另外，再仔细斟酌一下，给你的童话故事起一个能吸引人的名字，开始吧。小组合作创编。教师巡视，参与其中几个小组指导。

三、角色转换 演童话

1、小组自编自演的故事。要求：每个孩子先大声地说说你们故事的题目。先上台前介绍一下自己扮演的角色，并且可以用上一两个动作展示一下自己的个性。2 当好小评委：其它的孩子认真观看他们的表演，然后 评一评他们的童话编的怎样。全班欣赏、交流、评价。

3、全班交流、评价。

4、根据学生的评价，教师相机点拔人物的语言、动作、表情。

四、展开想象，写童话 老师真佩服你们，不管是故事大王，还是最佳评委，你们是当之无愧的。可是我们今天还有那么多组同学没有把你们的童话故事展示出来，怎么办呢，咱们各自动手把你们把刚才编的故事再整理一下、把它写下来，当然，好吗？写的时候请孩子们注意在写的时候参照一下童话的特点，还要发挥你的想象力试着把故事写的生动有趣。

今天老师给你们的这些，只是为了给同学们做一个抛砖引玉的作用，其实大家可以写的事物还有很多,你也可以另选其它题材作你故事的主人公.

第二篇：童话作文

童话作文4篇

在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的童话作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

童话作文 篇1

从前，森林里有一只漂亮的小黄莺，它叫毛毛。毛毛有着悠扬动听的嗓音，它每天都会在森林里歌唱，吸引了很多小动物来听。但是呢，它有个毛病，就是患有恐高症。

妈妈为了照顾毛毛，特意把窝搬到比较低矮的树上。平时，妈妈为了让它克服恐高，每天都训练它往高一点的地方飞。可是，毛毛每次都抱着妈妈，撒娇说：“妈妈，妈妈，太高了，我头晕。”妈妈很无奈，拿它没办法。就这样，毛毛一直飞不高。

有一次，毛毛的好朋友小猴子皮皮约它去游乐园玩摩天轮。毛毛害怕极了，可是又很想玩。靠近摩天轮的时候，它的双脚已经开始不停地颤抖了。在皮皮的帮助下，它终于坐了上去。可是，它全程都紧紧闭着双眼，拼命地抱住皮皮，嘴里大叫着：“救命啊！救命啊！”皮皮都快喘不过气了。等到下来的时候，毛毛面如土色，还一直打着哆嗦。它有气无力地说：“我再也不坐摩天轮了，再也不去那么高的.地方了。”

后来有一天，毛毛在电视上看到一个节目，里面正在举行飞机特技表演。它非常羡慕那些开飞机的飞行员，觉得它们都好勇敢，能在高空中玩那么多的花样，好酷啊！这下，毛毛有了自己的梦想，那就是当飞行员。那天晚上，毛毛梦见自己变成了一名飞行员，带着朋友们飞上高空去旅行。朋友们为了感谢它，送来各种各样的礼物。毛毛哈哈大笑起来。突然，它被自己的笑声惊醒了：“哎，原来是一场梦啊！不行，我一定要克服我的恐高症，打败心里的恶魔，成为一名优秀的飞行员！”

朋友们听说了毛毛的梦想，都主动过来帮它。大象白白甩了甩长鼻子，说：“我可以用鼻子把你卷到高高的树上去，然后你尝试着从上面飞下来。”皮皮笑着说：“你不用害怕，我会在地面铺上厚厚的树叶，万一你摔下来，也不会觉得疼。”在大象的帮助下，毛毛站在了高高的树枝上。它很紧张，腿又开始发抖了，眼睛也不敢睁开了。它害怕极了，心想：“我要不要放弃呢？如果放弃的话，我的梦想将变成灰烬消失了。不行，我一定要坚持住！”毛毛睁开眼睛，慢慢地往前挪动。它屏住呼吸，张开翅膀飞出去。可是，没飞出去多远，它就掉到了地上。它不甘心，又尝试了很多次，但每次都因为害怕而失败了。

几个月之后，毛毛在自己的努力下终于战胜了恐高。它可以在高空自由地飞翔了。妈妈也满足了它的心愿，给它报了一个飞行员培训班。毛毛很高兴，它坚定地说：“我一定要当上一名优秀的飞行员！”

童话作文 篇2

一天，刮起了大风，小马在妈妈启迪下，独自背着麦子，快活地趟着水，“扑通扑通”过了河，到磨房去了。

它磨完麦子，准备回家，谁知道半路上天气突变，下起了大雨，地上坑坑洼洼，行走艰难。小马好不容易才到了河边。只见河水正“哗啦哗啦”地漫涨，比来时深了很多。小马想过河，但不知道水有多深。于是，它决定测测水深。它先定睛仔细看看，可因为水中有泥沙，浑浊得不见底。小马又扔了一个石头，“扑通”一声，石头沉了下去，还是测不准水深。这下小马犯愁了。它焦虑地喃喃道：“怎么办呢？”它想到妈妈在家。于是便拿起了手机给妈妈打了个电话，把事情的来龙去脉告诉了妈妈，让妈妈想办法。妈妈却让它自己想办法。

风雨越来越大，小马到不远处的一棵树下避雨，它低着头，沉思着。忽然它看到地上有几根被风吹断的细长树枝，这时它灵机一动，想出了一个好办法。

它拿起一根树枝，来到河边，它小心地把树枝慢慢放下去，直到树枝碰到河底。小马将树枝拿起来同自己的脚比较：结果只到它的大腿而已。

小马扔掉树枝下了水，“水真凉”，小马仍然很害怕，可它还是勇敢地游过了河。回到家后，它受到了妈妈的夸奖，妈妈乐呵呵地说：“我家小马长大了，能够自己动脑筋做事情，真乖！”

从此，小马不再什么事情都依靠妈妈，它变得又聪明又能干了。

童话作文 篇3

一天，风和日丽，天气非常晴朗。一只可爱的小猫提着桶，拿着钓鱼杆，边走边唱：“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”唱着唱着，就到了小河边。小河清澈见底，一群群鱼儿在河里游来游去。小猫把鱼杆放进水里，没一会儿，一条大大的鱼就露出了水面，小猫把大鱼放进了桶里。

走在回家的路上，小猫非常开心，她想：今天的收获可真不小呀，妈妈肯定会向我竖起大拇指的。正在这时一只老鼠挡在了小猫的面前，恶狠狠地说：“你手里拿的是什么呀，让我看看！”小猫生气地说：“哼！我才不告诉你这个尖嘴猴腮的家伙呢。”老鼠有点生气了，他说：“你这个小家伙竟然敢骂我，我的本领可比你大多啦，不信，我们就来比一比。”说着，老鼠便跑了起来，小猫在后面追。老鼠趁小猫不注意的时候把鱼给抢走了，小猫生气极了。

第二天，小猫又遇上了那只老鼠，老鼠美滋滋地说：“你那条鱼可真好吃呀！”说着不由地摸着自己的肚子。小猫生气极了，把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“没什么！孩子，我们猫家族原本就有捉老鼠的本领。”听了妈妈的话，小猫每天都认认真真地跟妈妈学捉老鼠的本领，经过小猫刻苦地学习，小猫又有了一项本领——捉老鼠。

过了好几天，小猫又遇上了那只老鼠。老鼠刚见到小猫就想跑，小猫一把抓住老鼠的尾巴。“唉哟，好疼哪！”老鼠喊道。小猫说：“要不是你当时抢我的鱼，你现在就不会喊疼了。”说着小猫就把老鼠吃了下去。

妈妈看见了，夸小猫是个聪明、勇敢的好孩子，小猫听了心里美滋滋的。

童话作文 篇4

在一个宁静的夜晚，人们都睡觉了，星星在天空眨着眼睛，明亮的月光照着大地。就在这时，传来一阵说话声，噢！原来是树木、煤炭、水、电在争功了!

首先发言的是水小妹，只见她高傲地抬着头，轻蔑地看了电大哥一眼，便高声说道：要说谁的功劳大，头奖非我莫属，要是人类没有了我，就没法活命！我可以供人们饮用，还可以让沙漠变成绿洲！

要是没有我，世界也无法存在！树小弟满脸愤怒地说：我可以吸收人们排出的二氧化碳，还可以释放出氧气供人类呼吸，还可以阻挡沙尘暴及洪水的袭击，所以我才应该得头奖！

这时，电大哥发言了：哼！我的功劳才是最大的，我能让人们有了乐趣，我还能让人们永远都生活在光明的世界，请大家支持我！

支持你?没门！煤炭大哥说：没有你，我照样能让世界亮起来！还能解决人们的寒冷。

他们争得不可开交，于是一起去问年纪最大、知识最多的土地爷爷，土地爷爷对他们说：你们对人类的贡献都很大，缺少了你们中的哪一位都不行，但你们为什么要争功呢？你们应该全心全意为人类服务，而不求回报！

他们听了，相互望了望，不好意思地笑了。

第三篇：关于童话作文

关于童话作文4篇

无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的童话作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

童话作文 篇1

著名童话作家安徒生先生说过：“人生就是一个童话。”可见他认为生活与童话本质相同，紧密联系。我十分支持这种观点。生活与童话应同行童话！

童话并不是公主王子相爱的肤浅故事，而是对优秀品质的赞歌。在《森林中的三个小矮人》里，一位善良但身无分文的姑娘，由于慷慨受到了小矮人的美好祝愿，能够说一句话就吐出一串金子。后来她还邂逅了国王，然而恶毒的继母一家受到了小矮人的诅咒。最后被国王处死，虽然在现实中，好运很难降临至这位姑娘，但童话是对她优秀品质的赞歌，给予我们满满的正能量。

要想让生活与童话同行，首先要阅读童话，那么读童话有何益处呢？

读童话能激发人们的想象力，发现世间之美。一条蓝浴巾，在青蛙眼里是一片蓝色的大海，在读者眼中是一个美丽的童话，但在现实中浴巾只是浴巾。许多平日里看似平凡的事物若用童话来思考就会迥然不同。童话还给予人们发现美的眼睛，假如没有童话的熏陶，世上许多美好的事物会在你眼里失去光泽。

读童话能使人们感受美好，炼就端正的品行。读童话时，大家会敬佩有勇有谋的雷格雷特，同情善良朴实的灰姑娘，憎恶虚伪狡猾的裁缝骗子。然而，童话的结局往往是美好的——善良之人开始美满生活，邪恶之人受到严厉惩罚。童话故事如同心灵的良药和人生的灯塔。阅读童话的人自然会在潜意识中生出应该为人正直，不应为非作歹的意识。这种意识是十分珍贵的。

读童话还能帮助孩子在不自觉中触碰社会现实，伟大思想家列宁说过：“在任何童话中都有现实成分。”真实的世界是多元的，有美好也有险恶、诱惑、伤害。事实上，被贴上“美好”标签的童话故事也有“残忍”的一面。故事里不仅会出现智慧善良的主人公，也会出现恶毒的巫婆、自私的后妈和吃人的大灰狼。这些人物能帮助孩子在单纯的美和复杂的现实间搭一座桥，让孩子在步入社会前有一些必要的心理准备。

阅读童话的裨益显而易见，但真正阅读童话的人却少之又少，尤其是成年人。其实阅读童话无须刻意，它可以被作为一种消除烦闷的良药。作家毕淑敏就在日常生活中用童话消除消极心理，心情不佳时从书柜中取出的一定是童话。这可能也是她能够读懂人生，写出许多优秀的抒情散文的原因之一。

我们的生活需要童话。童话为我们开启智慧的大门，给予我们发现美的.机会，与现实交相辉映。让我们与童话携手前行，体会人生，体会美好。

童话作文 篇2

冬爷爷迈着轻盈的脚步来到了森林。他向森林吹了一口气，大地就铺上了一层雪白的地毯。

小猫从一户人家里偷了一串大鱼，正兴高采烈地回家。在回家的路上，小猫遇到了一只狡猾的狐狸，狐狸口水直流，好奇地问小猫：“这冰天雪地的，你从哪儿来的鱼？”小猫结结巴巴地回答：“从湖里钓的。”“湖里怎么钓的？”狐狸又问。“用尾巴钓的！”小猫又回答。狐狸想：我也要钓鱼。于是，狐狸来到湖边，用一块石头在湖面砸开了一个又圆又大的洞，再把尾巴伸进洞里，狐狸一边等，一边美滋滋想：我钓出一条什么鱼？会不会钓出一条又大又肥的鱼……想着想着，一不留神，自己的尾巴被冻住了也不知道。

过了半个小时，狐狸终于停止自己的怪想法，自言自语的说：“我等了这么久，这下有又大又肥的鱼了吧！”狐狸想站起来，可是尾巴动弹不得，才意识到自己上了小猫的当，真是后悔不及。这时，一位猎人看到这只笨狐狸，笑哈哈地想：今天我真幸运！不费力气就可以吃一顿免费的大餐。

童话作文 篇3

童话，是我们每个人一生中最纯真、最美好的时光。它是一个缤纷的梦，一个美好的童话，带着欢歌，带着笑语，徜徉在明媚的春天里，它是一首动听而奔放的歌谣，载着希望，载着梦想，飞向未来的天际。

从呱呱落地，童话开始，至步入初中，是不是沉浸在美好的童话公主梦之中的我，就要走出童话，成为一个肩负重任的初中生呢？——题记

六一，相信每一个人都不陌生，匆匆复匆匆，倏然间，我已走过11个年头，暮然回首，12个六一，如12个难以磨灭的星星点点，再我的记忆深处，散发着点点光芒。

5月27日，我们提前迎来了这个特殊的六一，迎来了人生当中的最后一个六一，啊，人在一辈子能过几个六一？我有幸被选为这次六一的主持人，当我听见这个消息，我先是惊喜，后来很...很...呃，反正就是有一种特别欣慰的感觉，一种说不出的感觉。我暗暗地告诉自己，我一定行，我一定会好好表现，一定会让这次六一成为我脑海里最闪亮的一个星！

六一结束了，我自我感觉良好就是表情生硬了一点儿，嘻嘻，现在想起来真有点儿后悔！六一，或许以后六一这个节日就与我无关了，过完了最后一次六一，有一种高大的感觉，呵呵，因为我长大了，我不再是儿童，而是一名少年，一名被共青团徽呼唤着的少年。说真的，在小学里挺轻松的，但我不知道成为一名中学生意味着什么，意味着肩上会有如山的作业？意味着一切行为都不受自己控制？意味着...？我不知道它到底意味着什么，但我知道我得认真，得刻苦。

如果把小学生活比喻成充满动感活力的绿色，那么，中学生活一定就像灰色那样，高中，黑色，但，大学，会是一片鲜红亮丽的红色！过完初中、高中，大学就在前方，现在吃一点儿苦又有什么关系呢？吃得苦中苦，方为人上人！

美好的童话就要告一段落了哦！中学生活的味道或许会有点苦涩，但一定也会有一种棒棒糖般的甜！

童话作文 篇4

小黑鸡的胆子很大，总想去外面闯荡一番。于是它一个人出发了。

小黑鸡来到了一片茂盛的蘑菇林里，它长舒了一口气，说：“呀，干粮吃光了，就吃这儿的蘑菇吧。”说完，它低下头，咬了一个颜色鲜艳，散发着香气的大蘑菇。谁知，它刚刚咬了一口，就晕倒在了另一个不起眼的小蘑菇上。过了一会，它醒了过来，想起之前的事情，连忙拿出食物宝典，找到了这两朵蘑菇。真是无巧不成书，它咬的蘑菇是一种剧毒蘑菇，而它扑上去的是一种名叫“转世灵菇”的小蘑菇，可以治疗所有的疾病，可这种蘑菇非常稀少，它能碰到算是不错了。

小黑鸡又往前走，终于走出了蘑菇林，可是有一条湍急的小河挡住了去路，于是，它想道：“我做一艘竹筏过去吧。”说完，它就去折竹子了。很快，它把竹筏做好了，跳到了竹筏上，一撑，竹筏顺着水流飞速地前进着。可是好景不长，不一会就撞到了一块礁石，船翻了，小黑鸡也飞了出去，但它稳稳地落在了竹筏上，继续向前行驶。不一会儿，船靠岸了，小黑鸡跑上了岸，继续向前冒险。

不久，它来到一座高耸入云的山峰前，小黑鸡想起自己家的附近有一个悬崖，非常的高，现在这儿可能就是悬崖下。小黑鸡连飞带爬的爬上一棵大树，正巧，一只落群的大雁要飞上去，小黑鸡就请它把小黑鸡带上去，大雁同意了，便让小黑鸡坐在它的背上，飞了上去。很快，大雁带着小黑鸡飞了上去，落在一幢房子前，小黑鸡认得这是它的家，便请大雁进屋坐坐。

自从这次冒险之后，小黑鸡就更加憧憬外面的事物了，但是，小黑鸡要多认识一些植物，结交一些朋友，这样去闯荡才更有趣。

第四篇：【精华】童话作文

【精华】童话作文8篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的童话作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

童话作文 篇1

从前，有一对铁兄弟名叫铁头和钢头，俩人可都是大块头，但这并不影响他们的智慧。

有一天，钢头想出了一个主意，对哥哥铁头说：哥哥，你难道不觉得无聊吗？我们除了吃饭，就是睡觉，最多也只能看看一些书，不如我们两个去以前造的实验室转转，发明一个‘时空转换器’玩玩吧。好主意。铁头高兴地手舞足蹈。说干就干，不一会儿，他们便换好衣服，飞奔出了家门，来到了离家不远处的实验室。

一走进实验室，创造的灵感马上涌上他们的心头。兄弟俩马上开始行动起来，锤子、螺丝、扳手，工具样样俱全。只听见叮、铃铃、当的声音此起彼伏，不时还冒出星星点点的火花。哥儿俩一干就是三天三夜，在他们废寝忘食的共同合作下，终于完成了这个庞大的创世纪工程。哇！这可真是个大家伙，有我们整个教室那么大，在它的旁边还设置了许多保护装置，使看到的人只能在一旁叹为观止。

中午，明媚的阳光照着这座庞然大物时光转换器，使它显得更加华丽而雄伟。

下午，这座大型机器要开始运转啦！随着54321的倒计时，就在铁头和钢头按下按钮的一瞬间，只听见一声巨响，俩兄弟随着巨轮的滚动被传送到了一个无人知晓的星球M16星云。在那儿有着一种强大的力量斗气，传说还生存着一种久居深山老林、令人毛骨悚然的生物魔兽。那里的每个人身上都散发出阵阵红色的斗气，可唯独铁头和钢头没有，隐约可见的是从他们身上散发出缕缕七彩的友谊之气，这也就暗藏着一种危险。

有一次，正当他们俩兄弟手拉手走在街上时，突然，从人群中冲出一帮黑衣人，不问青红皂白地就打伤了钢头和铁头，并伸出一只大黑手抓走了从来不打架又毫无反抗力的铁头。据说，那就是所谓的魔兽。受伤的钢头一个人徘徊在陌生的街头，多么渴望回到星球那边自己温馨而可爱的小屋。但是，哥哥在魔兽手中，要来一块儿来，要走一块儿走，必须想办法救出哥哥，但是自己又不是他们的对手。这时的钢头心中只有一个想法：运用智慧，迷惑魔兽，营救兄弟。他的这个想法和举动感动了天使之神帕里斯，赋予了他另一种不可战胜的力量武魂，终于救出了铁头。并用他们的智慧和力量消除了人们隐含的斗气，让M16星云上到处洋溢着祥和之气。

在一个月光迷人的夜晚，兄弟俩凭借着他们的恒心，终于齐心协力修好了他们的时光转换器，让它再次开始运转，奇迹般地飞回到了自己的美丽家园。

童话作文 篇2

从前，森林里有一只漂亮的小黄莺，它叫毛毛。毛毛有着悠扬动听的嗓音，它每天都会在森林里歌唱，吸引了很多小动物来听。但是呢，它有个毛病，就是患有恐高症。

妈妈为了照顾毛毛，特意把窝搬到比较低矮的树上。平时，妈妈为了让它克服恐高，每天都训练它往高一点的地方飞。可是，毛毛每次都抱着妈妈，撒娇说：“妈妈，妈妈，太高了，我头晕。”妈妈很无奈，拿它没办法。就这样，毛毛一直飞不高。

有一次，毛毛的好朋友小猴子皮皮约它去游乐园玩摩天轮。毛毛害怕极了，可是又很想玩。靠近摩天轮的时候，它的双脚已经开始不停地颤抖了。在皮皮的帮助下，它终于坐了上去。可是，它全程都紧紧闭着双眼，拼命地抱住皮皮，嘴里大叫着：“救命啊！救命啊！”皮皮都快喘不过气了。等到下来的时候，毛毛面如土色，还一直打着哆嗦。它有气无力地说：“我再也不坐摩天轮了，再也不去那么高的地方了。”

后来有一天，毛毛在电视上看到一个节目，里面正在举行飞机特技表演。它非常羡慕那些开飞机的飞行员，觉得它们都好勇敢，能在高空中玩那么多的花样，好酷啊！这下，毛毛有了自己的梦想，那就是当飞行员。那天晚上，毛毛梦见自己变成了一名飞行员，带着朋友们飞上高空去旅行。朋友们为了感谢它，送来各种各样的礼物。毛毛哈哈大笑起来。突然，它被自己的笑声惊醒了：“哎，原来是一场梦啊！不行，我一定要克服我的恐高症，打败心里的恶魔，成为一名优秀的飞行员！”

朋友们听说了毛毛的梦想，都主动过来帮它。大象白白甩了甩长鼻子，说：“我可以用鼻子把你卷到高高的树上去，然后你尝试着从上面飞下来。”皮皮笑着说：“你不用害怕，我会在地面铺上厚厚的树叶，万一你摔下来，也不会觉得疼。”在大象的帮助下，毛毛站在了高高的树枝上。它很紧张，腿又开始发抖了，眼睛也不敢睁开了。它害怕极了，心想：“我要不要放弃呢？如果放弃的话，我的梦想将变成灰烬消失了。不行，我一定要坚持住！”毛毛睁开眼睛，慢慢地往前挪动。它屏住呼吸，张开翅膀飞出去。可是，没飞出去多远，它就掉到了地上。它不甘心，又尝试了很多次，但每次都因为害怕而失败了。

几个月之后，毛毛在自己的努力下终于战胜了恐高。它可以在高空自由地飞翔了。妈妈也满足了它的心愿，给它报了一个飞行员培训班。毛毛很高兴，它坚定地说：“我一定要当上一名优秀的飞行员！”

童话作文 篇3

森林里有一只小兔叫**，它非常苦恼。虽然它有长长的耳朵，无论是垂下，还是直着都很可爱。还有那一双红宝石似的眼睛，三瓣嘴上还长着小猫一样的胡子，矫健的四肢，无论它左转右转都看不见它的尾巴，因为它的尾巴太短了。曾经问过妈妈：“为什么它的尾巴不像孔雀的尾巴那么长那么美丽呢?不像松鼠的尾巴又大又松，既可以当降落伞又可以当被子多实用啊!还有大公鸡五光十色的尾巴很神气。”妈妈总是笑咪咪地说：“孩子别伤心，每个人的尾巴都有它的用处，等你长大了就知道了。”

可现在小兔已经长大了，依然不知道短尾巴有什么好处。突然传来咕~咕~~咕~~声，原来一一肚子饿了。妈妈又不在家，只好自己出去找东西吃。出了门，走着走着突然一只大灰狼挡住了它的去路。大灰狼笑咪咪地对一一说：“亲爱的一一你这是去哪儿啊!告诉叔叔我和你一起走吧。”

一一吓得全身发抖说：“我—我—我---饿了，出去找吃的。”大灰狼听了哈大笑说：“你饿了我也饿了不如你当我的点心就不用找吃的。”

一一想“我该怎么办?”想完立刻转身就跑了。大灰狼就在后面紧追不放，眼看就要抓到了，可是一抓又抓了个空，一抓又抓了个空。它的尾巴实在太短了。一一便飞快地跑回家。

一一想：“今天真是太危险了，如果不是短短的尾巴，一定会被打灰狼抓住。”也终于懂得妈妈所说的短尾巴的用处了。

童话作文 篇4

“不好啦！不好啦！”，小兔子菲菲边喴边向森林中跑去，小动物们急忙地跑来问：“出什么事了菲菲？”菲菲上气不接下气地说“伐木工人要来砍我们的树啦！"大家听了又害怕又紧张，小声的讨论着。老虎听了说：“这有什么好怕的，我明天出去吼几声，他们就会吓跑了。”

第二天，动物们被巨大的电锯声震醒了，老虎冲了出去，对着伐木工人大吼起来。可是，老虎吼了东边的，西边的电锯声又响起来了，老虎跑来跑去的，累得半死。

这时，大象爷爷说：“这样不是办法，我们应该团结起来，齐心协力一起来保卫我们的森林。”大象爷爷把动物们分成两组，一组守住森林的东边，另一组守住森林的西边。听到哪一边的电锯声，哪一边的动物们就一起喊叫着，一起冲出去，把伐木工人赶出森林。大家按照大象爷爷说的方法做，很快就把伐木工人赶出了森林。

动物们非常开心，大家知道只有团结一心，齐心协力才能保卫我们的家园。

童话作文 篇5

早晨，我还在熟睡中。突然，一阵急促的敲门声响起，我蹭地一下坐了起来，不耐烦地冲向门口：“谁呀？”空气静悄悄的。我疑惑中打开了门，大声喊道：“谁这么不怀好意，在周末的清早来敲门……”还是静悄悄的没人回答。咦？谁放的小箱子？放我家门口？给我的？一连串的问题让我好奇地打开了来路不明的小箱子。箱子里放着一本书，上面写着“芒种”。芒种？我自语道：“芒种不就是种芒果嘛！”突然箱子说话了：“你答错了，等你弄明白了再回来吧”说着，一道白光闪过，我还来不及吃惊和害怕就到了一个陌生的地方。

引入我眼帘的，麦子香香，农民们忙着收小麦、种玉米，没一个闲着的。“快去干活！别傻站着！”我惊讶地发现，我已换上农装，左手拿着锄头。说时迟那时快，我飞似的跑向田地，用锄头锄地，“你拿错农具了。应该拿镰刀！割小麦！”站在一旁的老农民笑着对我说。神奇的事情发生了，一道光把我手中的锄头变成了镰刀，我右手举起弯月亮似的'镰刀去割小麦，就这样金灿灿的小麦在大家的努力下收割完成了。老农民又笑眯眯地对我说：“现在该拿起你的锄头播种秋熟作物了。”我拿着一袋种子，扛着锄头，跟在老农身后来到播种田地，发疯似的挥一锄头埋一粒种子，不一会儿，我满头大汗地将一袋种子就播种完成了。

突然，眼前的景象消失了，那个声音再次响起：“芒种是干啥的？”我回答道：“收夏熟作物，种秋熟作物，是收获和播种的时节，这就是芒种。”说完，那道白光把我带回了家，箱子里多了一张字条：欢迎你圆满完成任务回家！

从那以后，箱子再也没带我去别的地方，真怀疑我那时在做梦，但那刺痛的脸颊很真实，门后的锄头更真实。

童话作文 篇6

他一个唿哨，在积雪的旷野打着旋子，远远传开。随着口哨声，远处一个红点跳动着，跌跌撞撞滚来，越滚越近，是只小小的狐狸。

小狐狸毛茸茸的，如一个小小的红线团，额头有指蛋大一块白毛，珍珠一样。

这是只才出生不久的狐狸。它胖乎乎的，蹲在他面前，一双亮亮的眼睛望着他，眼睛里跳跃着喜悦、快乐，和顽皮。

它知道，他拿了可口的食物。

因为，从第一次遇见他，直到现在，他都这样，从未断绝。果然，他笑笑的，手一扬，竟然是它最爱吃的鸡肉。

它跳起来去抢，他呵呵笑着，摸着它的头道：“别闹别闹，放好了吃。”

为了避免被雪弄脏，他拿块油纸铺在地上，放好鸡肉。肉一放下，小狐狸就扑过来，使劲嗅着，流着哈喇子，回头望他一眼。他在旁边吸着烟，向它挥下手，小狐狸呱叽呱叽吃起来。

半只鸡吃完，它小小的肚皮胀得鼓鼓的，更像个毛茸茸的线团了。

接着，它抬起头，亮亮的眼睛期待地看着他。

它知道，接下来，他会逗它玩，带着它跑，这些，从相遇到现在，也从没断绝过。也因为如此，它从一只生性胆小的小狐，变成了只爱亲近人的小狐。

果然，他拍拍它的头，在雪地跑起来，快活笑着。它跟着跑，一路翻着跟头，发出稚嫩清脆的叫声。

两个点，一红一黑，在雪地翻滚着。

玩得差不多了，他喊一声：“回了！”一挥手，走了。小狐狸舍不得，跟着他，轻轻叫着撒娇，好像没玩够似的。一直到他走远了，不见了，小狐狸才回过头，回到山林，回到自己隐秘的洞穴里，偎依着母亲，做起一个个香甜的梦。

一直这样，大概两个月吧。

那天，雪特别大，四野一白，小狐狸没吃的，饿得叽叽溜溜叫。老狐狸也饿得浑身发软，几乎断了奶水。

几次，小狐狸跑出洞，又失望地哼哼叽叽跑回来。

上午时，雪地响起一声唿哨。小狐狸一听，乍了下耳朵，跌跌撞撞，跑了出来，球一样滚到他面前，扯他的裤脚，跳起来，抢他手中的鸡肉。

他笑骂：“馋东西，饿坏了。”

他把肉放好，很大一只烤鸡

小狐狸扑过去，流着口水，摇摆着脑袋撕咬着。

这时，那边土坎上，一只狐狸露出头，是那只老狐狸。它小心地看看，小狐狸正在大快朵熙。肉的香味，远远飘来，它也流出了口水。

它小心地爬上土坎，一步一步靠过来。

它可能清楚，自己一身火红的皮毛太珍贵了，会引来无数的贪婪和阴谋，所以不得不小心。可是，这次它仍上当了。

刚走几步，它踏着一个机关，是个钢夹，“哐”的一声夹住它的脖子。钢夹力道很大，传来骨头碎裂声，还有老狐狸惨叫翻滚声。

这夹子，是他下的。

夹子必须有一定重量，机关才能绊动：小狐狸不行，老狐狸恰好。

他要的，是老狐狸的皮子。这样皮子，想要猎到，势如登天。因此，市场价忒好，几万元一张。小狐狸的太嫩，没人要。

因此，他想了这么个办法。

小狐狸停住了，抬起头，眼光中，一片迷蒙疑惑。

他扔了烟头，扑过去，一把抓住被夹的老狐狸，再回头，小狐狸已不见了。

那只老狐狸的皮，他卖了三万多。

他笑笑，数着票子。他知道，还有一个三万元在山林里等着他：一年后，小狐狸长大，他会想法猎来的。

一年一晃就过去了。

他上了山，果然看到了那只长大的小狐狸，皮毛比它母亲的还红还净，额头那块白毛，仍珍珠一样；但眼光变了，不再纯蓝，而是闪着白白的光。显然，它也认识他，蹲在那儿，长长叫了一声。

他已跟踪它几天，办法用尽，也无法到手。

他举起枪。

它一跃跑了，雪地里一条红线，弯弯曲曲，弹弹停停。他打不中，就追。

雪很厚，狐跑起来有些艰难，他看看就要追上，猛扑过去。那只狐一拐，转了个弯。他扑空了，只听“咵”的一声，接着一声惨叫，他晕了过去。

醒来时，他的一只手已断。

这山里，下夹子的人很多，他中了别人的一个夹子。

手好后，他再也不敢打猎了。

山中，也再不见了那只红狐。

童话作文 篇7

一只猴子住在一棵桃树旁的石洞里，想等桃子成熟，美美的吃上一顿。

有一天刮大风了，小桃树被吹得东倒西歪。他请求猴子帮忙——帮小桃树挡挡风，猴子说：“不行啊，我是来等桃子吃的。”

过了几天，小桃树身上长满了毛毛虫，小桃树创巨痛深，说：“好疼啊！猴哥哥，你帮我捉虫子，好吗？”猴子说：“跟你说了不行，我是来等桃子吃的。”

过了十天，都没下雨，小桃树渴得要“命”，说：“猴哥哥，求求你了，帮我浇浇水吧！”“我都没水喝，还顾得上你！”

桃子成熟的季节到了，可小桃树被毛毛虫咬得遍体鳞伤，树叶一片一片地落下来，却没有结一个桃子。猴子想：“我要是帮小桃树挡挡风、捉捉虫子、浇浇水的话，那该多好啊！”最后猴子悄悄地哭了。

童话作文 篇8

太阳照着大地，给大地带来了温暖。动物村的小鸭躺在稻草堆里，等妈妈把捕来的小虾送到自己的嘴里。小鸭过着衣来伸手饭来张口的日子，别提多舒服啊！

可是由于小鸭长期不活动，变得越来越胖，连走路也走不动，游泳也游不动了。鸭妈妈可着急直冒汗，于是鸭妈妈找来大象伯伯，熊先生把小鸭抬去医院，猫女士又叫了救护车来帮忙。

到了医院，鹿医生叫小鸭去做了个体检，发现小鸭脂肪过多，还有长期不运动。于是鹿医生对鸭妈妈说：“现在唯一的办法是让小鸭一天只能吃一顿饭，而且只吃一块饼和一瓶水，并且每天运动五小时。”鸭妈妈这次下了狠心，斩钉截铁地说：“好吧。”

小鸭每天跳绳一小时，跑步两小时，劳动两小时。这样小鸭不仅学会了运动，还学会了劳动。这样日复一日，小鸭又变回了原样。

从此以后小鸭不再像以前那么懒了，而且还常常帮助别人。

第五篇：【实用】童话作文

【实用】童话作文7篇

在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的童话作文7篇，希望能够帮助到大家。

童话作文 篇1

在美丽的小河旁，长着一棵松树和一棵小草，因为小草很柔弱，所以松树非常瞧不起他。

有一年冬天，大雪漫天飞舞，把大地装扮得像一个新娘，可好看了。松树双手叉腰，骄傲自大地说：“你这个丑八怪，我一年四季常绿，非常漂亮。你呢，仅在春天和夏天美丽，到了冬天，你就黄得像一个乞丐”。“你也好不到哪里去，净在这里说别人坏话，心灵一点也不美”。小草瞪了他一眼，说道。

过了一会儿，凶猛的暴风雪来了，小草急忙对他说：“快弯下腰，不然的话，你会被大雪压断的”。松树满不在乎地说：“去你的，你去弯腰吧，这一丁点儿雪怎么会把我给压断呢!”

渐渐地，暴风雪越来越大了，越来越大。松树慢慢地支持不住了，“啪”松树被压断了，再看看小草，他正在雪被下睡得正香呢。

春天来了，小草从泥土里伸了一下腰。松树看着小草，流下了羞愧的眼泪。

看来，不能骄傲自大，更不能嘲笑别人，因为大家都是各有所长的呀。

童话作文 篇2

从前，有一户人家，里面有个小女孩，她的妈妈前几天给她买了一个玩具小熊。

一天晚上，那只玩具小熊奇迹般的复活了。小熊望着漆黑的夜晚，突然，一个小仙子出来了，问：“你在干什么？”小熊说：“我想去外面闯一闯，不想总在这个房子里了，我想看看外面的世界是怎么样的。”小仙子说：“可以啊。”’仙子拿起魔杖，一眨眼的时间。小熊来到了满是树林的地方，之后，一只小猫在喵喵叫，问：“有水吗?”“没有。”小猫哭了起来。小熊马上跑到湖边去打水给小猫喝。小猫说：“谢谢你，我可以跟你一起上路吗？”小熊说：“可以啊。”它们在路上又遇上了鹿、狗、鸡，最后，小熊和它们结为同伴，一起探险去了。

一天，它们见到了一所房子，里面有一群强盗，它们想把他们赶走，鹿用它的角来顶，狗来咬，鸡来琢他们。它们齐心协力，终于把强盗赶跑了。然后它们就住在那里，每餐都吃的非常丰富，从此过上了幸福的生活！

童话作文 篇3

清晨，阳光明媚，小动物们在碧绿碧绿的草地上追逐嬉戏。突然，乌云密布，“轰隆隆”雷公公把藏了好久好久的大鼓重重地敲响了。过了一会儿，天上就下起了倾盆大雨，把来来往往的人们变成了落汤鸡。

池塘里，小青蛙腆着圆滚滚的大肚子，“呱呱”直叫；胖乎乎的小鸭子，拍着它那又大又扁的'翅膀，“嘎嘎”地欢叫着；机灵活泼的小鱼，从清澈见底的河底一跃而上。

过了一会儿，雨过天晴，天空出现了一道五颜六色、绚丽多彩的“彩虹桥”。牛大伯“哞哞”地叫着，好象在说：“我们来一场比赛吧！”大家都一一点头。

首先，是孔雀公主上场，“啊啊”她边唱着优美动听的音乐边翩翩起舞，犹如优美动人的仙子在向我们迎面走来。下一位，是乌鸦和黑熊，他们一上场，就被 观众推下了台，他们垂头丧气，只好做拉拉队员了。大名鼎鼎的小鸟出场了，一只脚刚踩上台，就得到了大家的喜爱与赞扬，一唱起歌来，天籁之音便使人赞不绝 口。转眼间，母鸡“咯咯”地上台了，后面跟着一只只毛茸茸的小鸡，只见母鸡一挥手，小鸡便“叽叽”地唱了起来，台下雷鸣般的掌声响个不停。

大家期盼已久的颁奖时刻到了，小鸟得了第一名，她喜笑颜开。牛大伯慢条斯理地对其他的小动物们说：“别泄气，孩子们，相信你们下一次会取得好成绩的。”

森林音乐会的音乐真是好听呀！我喜欢森林音乐会！

童话作文 篇4

在一座巍峨的大山里，有一个幽深的大侠谷，这个侠谷林木最茂密的地方，有一个鹅卵石砌成的大城堡，里面住着一个英俊帅气的蛤蟆王子。

他每天都会用至少8个小时来健身，而且吃饭从不吃带脂肪的东西，他的盥洗室永远都会摆放着各式各样的水澡泥，每天晚上都要给做自己面膜。他实在是太帅了，只要一长门，立刻就会受到邻居们的追捧，所有见过他的蛤蟆，无不赞叹他的颜值。

可时光如梭，日子飞快地流逝着，最近他忧郁起来，因为他一照镜子，竟然发现自己眼角有了鱼尾纹。“是啊，不管自己如何保养，怎么打扮，怕也无法阻挡岁月的打磨啊”，他一次次在脑海里感叹着。

可是他不甘心，他太喜欢自己的美貌了，他实在是太想留住这青春了，只要能让他永保这份帅气的颜值，他愿意做任何事情。于是他开始了漫长地寻找之路。

经过九九八十一天的跋涉，寻遍了各路高人，最终仍然没有任何进展，他有些心灰意冷，正当他准备放弃，有气无力地前行时，他突然看到前面冒出一座跟自己宫殿一样的城堡，他不禁长叹一声：上天这意思是让我回家啊！

于是，他无比沮丧地走进了城堡。可是他进入后，一下子被吓到了：这城堡里的地面上到处是血，还有正在蠕动的大脑和不停跳动的心脏，整个城堡安静地没有一丝声音。他一边紧捂着自己的鼻子嘴巴，一边带着恐惧继续前行，突然他看到前方不远处有一个披散着头发的女人背影。他试探着喊了一声“喂”，没想到那个背影竟然慢慢转身，他吓得赶紧闭上双眼，过了半分钟才一点点睁开，让他没想到的是，这个背影竟然一位美丽的女子。

“你是蛤蟆王子吧？”女子用一种似乎是地狱里传来的声调说道，“我在这里一直等你呢。”“啊——！你等我做什么？”蛤蟆王子更加害怕了。“等你，给你让你永远帅气的秘方啊，不过这个秘方能让你的脸帅气，却会伤害你的身体，你自己考虑好要不要。”“要！我一定要，我早就考虑好了。”蛤蟆王子不假思索地答道。

“那好吧。”说着，那个女子把一个盛满虫子的碗端了过来。蛤蟆王子一看，有的虫子扭着光滑的身子，有的虫子还吐着白沫，还有的虫子正在拉屎。看到这景象，他差点吐了，但一想到永远帅气，他闭上眼睛，一口气吞了下云。

女子说“祝你好运”。说完，就化成一股烟消失了，并且整个城堡也不存了，蛤蟆王子面前是一条清澈的溪流。他立刻走到溪边去照镜子，他先是看到自己那张帅气的脸确实比以前更英俊了，他开心地一下子跳起老高。可当他看到水中自己的身体时，他差点从空中一头载下来，因为他看到自己身上全是小疙瘩。

从此，他就成了我们熟悉的癞蛤蟆。

童话作文 篇5

一天，东海龙宫万鼓齐鸣，龙宫水族个个神色慌张，不知道发生了什么大事。要知道万鼓齐鸣，已经是六千年前孙悟空到来时响起的了。

钟鼓响了三下后，龙宫全体水族都聚集在了大殿外，只见龙王面带愁容地坐在龙椅上，虾丞相向大家宣布：今天，召开紧急会议，主要是研究怎样面对我们的家园被破坏的问题。

听到这，蟹将军挥舞着两只有力的钳子大喊道：“人类太不象话了，他们先破坏了他们生存的陆地，然后又把大量的生产废物倒入大海，使浩瀚的海洋变成了一个超大垃圾场。”说完，一大团黑色的污物飘了过来。蟹将军厌恶地挥了挥手，那团污物又漂开了。

“对！最可恶的是人向海洋索取石油，又把石油扔进海里。这多么不可思议。海面上处处有成片的油污，我们许多子孙都因为吸入这种东西而窒息死亡呀！真是可悲！”一条大鳗鱼忧心忡忡地说。

这时，一只大海龟往前爬了爬说：“这还不是最可怕的，最可怕的莫过于化学污染，特别是放射性污染，可贻害万年以上，目前人类使用的大约10万种化学通过陆地和大气层，源源不断地进入海洋，使我们的子孙重则丧命，轻则中毒，最终会导致我们灭绝！”

听到这些，龙宫的水族们既无奈又气愤，只得眼睁睁地看着龙王，龙王思考片刻无奈道：“唉，人类自己创造了辉煌，却又在亲手毁灭。所以，我决定从此以后海上波浪滔天，不准人类再踏进海洋！”

从那天起，海上就不得消停了。巨浪足有几十丈高。人们被巨浪吓傻了，便不再靠近海洋，而当他们醒悟时为时已晚。

童话作文 篇6

小猪胖胖一个朋友都没有,他决定要去找个好朋友。

早晨,太阳刚从东方升起,胖胖就准备去找朋友了。“喔喔喔——”公鸡看到胖胖在唱:“找啊，找啊，找朋友,找到一个好朋友……”这首歌，就问:“胖胖你是在找朋友吗?让我来给你当朋友吧!”胖胖瞥了公鸡一眼，瞧不起他地说:“你每一大早起来喔喔喔的叫,吵死我啦!害我都不能多睡一会儿，哼!我才不和你做朋友呢!”公鸡听了很伤心,扑扑翅膀跑走了。

胖胖继续往森林走去,刺猬看见了胖胖，连忙热情主动地对胖胖说:“胖胖,我们交个朋友吧!”胖胖看了看刺猬,全身“扫描”了一下他说:“我才不要呢!你身上的刺会扎伤我的,但是如果你把你全身的刺拔掉,我就跟你做朋友。”刺猬听了，摇摇头走了。

胖胖又来到小溪边,一只乌龟游了过来，乌龟外冷内热,一见到胖胖就说:“嗨!老兄,交个朋友怎么样?”胖胖听了，想到乌龟的速度非常慢，就说:“除非你的速度和兔子不分上下。”乌龟听了，垂头丧气地游走了。

一天下来，胖胖连个朋友也没交到。他哭着回到家，把今天的事情经过讲给猪妈妈听,猪妈妈听了，和蔼可亲地对小猪说:“我们待人一定要有颗真诚的心，要多想别人的优点,学会包容别人的缺点，这样才会交到朋友。”胖胖听了好像明白了似的，直点头。

第二天,胖胖带着他那颗真诚的心和动国的动物都交上了朋友,他开心地笑了。

童话作文 篇7

今年端午，放三天假，两天航是在外婆家渡过的，用航的话说：“外面太热，没什么好玩的，还是去外婆家吧！”在外婆家，航一刻不停，抓蝴蝶，摘蚕豆，种花特别自在。

前两天，外公在仓库里抓了两只小刺猬，航听说后，恨不得连夜赶过去看小刺猬。

端午两天，航就整天陪着小刺猬，走到哪儿带到哪儿，生怕被别人抢了去。喂小刺猬吃西瓜皮，吃枇杷。玩腻了，又把小刺猬从桶里抓出来放在地上，任由小刺猬满地跑，随地小便大便，把外婆家搞得脏兮兮的。临走时还嘱咐外公要好好养小刺猬。

航说将来长大了要开个动物园，自己喜欢的动物可以带回家玩玩。

孩子的愿望是单纯的，也是美好的！祝愿航永远开心快乐！