喀什市第十五小学关于认真开展教育系统少数民族领导干部落实实施方案

第一篇：喀什市第十五小学关于认真开展教育系统少数民族领导干部落实实施方案

喀什市第十五小学

认真开展少数民族领导干部落实“五不”承诺自查自纠评议及监督检查的实施方案

喀什市第十五小学2014年7月14日

喀什市第十五小学

认真开展少数民族领导干部落实“五不”承诺自查自纠评议及监督检查的实施方案

为进一步将“五不”承诺落到实处，确保我校少数民族领导干部严格遵守承诺内容，根据市委要求，市教育工委决定在全系统深入开展少数民族领导干部、教职工落实“五不”承诺自查自纠评议及监督检查工作，制定喀什市第十五小学实施方案如下：

一、时间：

2014年上半年开展自查自纠评议及监督检查。此次是对2014年上半年“五不”承诺落实情况开展自查自纠评议及监督检查。

二、工作范围及对象

我校少数民族领导干部、教师。

三、成立领导小组

组 长：热孜万古丽（校长）

阿不都克尤木（党支部书记）

副组长：达吾提江（副校长）

成员名单：阿米娜（德育主任）

吐鲁洪江（教务主任）

米克热木（少先队大队辅导员）

阿斯亚（团支部书记）

各班班主任、教师

四、自查自纠自评的内容

1、我校少数民族领导干部、教职工，对照“五不”承诺（即承诺所有家庭成员和亲属不穿“吉力巴甫”、不戴面纱、年轻人不留大胡须；承诺所有家庭成员和亲属不参与非法宗教活动、不接触极端宗教思想；承诺所有家庭成员和亲属不收听、收看和传播非法反动宣传品，不在互联网等新兴媒体上传下载、制作传播有害信息和非法反动内容；承诺所有家庭成员和亲属不报名参加朝觐，不参与朝觐活动；承诺联系点的宗教人士不出问题）内容，查找自身及家庭成员和亲属是否做到以上五项要求。

2、在我校干部大会上进行公开承诺情况，填写《喀什市少数民族领导干部“五不”承诺履诺表》情况。

3、少数民族领导干部、教师主动了解家庭成员和亲属履诺情况，发现异常情况立即进行劝导说服，并及时向上级如实汇报情况。对负责联系的清真寺和宗教人士，保持经常联系，坚持每周五走访、谈话、检查，随时掌握情况。检查副科级以上干部联系清真寺、宗教人士的谈话记录。

4、少数民族领导干部、教职工每月对家庭成员和亲属开展一次自查，将“查家底”情况向所在单位党组织汇报情况，检查资料、笔记。所在党组织负责汇总向市教育局纪检组报送《喀什市少数民族领导干部“五不”承诺履诺情况汇总表》，同时在一定范围内进行公示，接受各族群众的监督情况。

5、少数民族领导干部、教职工掌握和了解“五不”承诺及践行情况。

6、少数民族领导干部、教职工家庭成员和亲属有没有在社会上戴面纱、留胡须情况；采取了哪些措施，有没有相关记录。

7、本人在抓宗教事务管理方面,是否能够做到敢抓敢管，会抓善管；在遇到或发现非法宗教活动、戴面纱妇女、留大胡须人员是否能够做到主动制止、亮明立场、表明态度。少数民族领导干部、教职工要重点查找自身在抓宗教领域工作中存在“不敢管、不愿管、不会管”方面的问题。

8、学习贯彻自治区11号文件精神和自治区《关于进一步依法治理非法宗教活动遏制宗教极端思想渗透工作的若干指导意见(试行)》（新党办„2013‟11号）的情况。

9、少数民族领导干部、教职工家庭成员和亲属内没有“五不”承诺方面存在的问题。

五、自查自纠评议形式

专门召开“五不”承诺自查自评会议，做好会议详细记录，在会上每名领导干部、教职工就落实“五不”承诺情况进行自我述议。

六、工作要求

1、少数民族领导干部、教职工落实“五不”承诺自查自纠评议活动，每年进行两次，分上半年和下半年各一次。此次开展的“五不”承诺自查自纠评议活动为上半年活动。

2、学校党支部高度重视，在召开自评自查会议时，要确保少数民族领导干部、教职工全部参加会议。如因出差、休假等原因确实不能参加自查自评的，要写明未参加原因。

3、少数民族领导干部、教职工要严格对照自查自纠内容，本着实事求是的原则，认真查找自身问题，形成落实“五不”承诺自查自评报告。

4、开展党员干部落实“五不”承诺自查自纠评议活动，务必在2014年7月15日前全部完成。

5、学校负责人认真归整档案，并做好相关情况的上报工作。档案包括实施方案、副科级（含享受副科级待遇）以上的领导干部自查自纠评议报告、《喀什市教育系统2014年（上、下）半年少数民族领导干部“五不”承诺履行情况自查自纠检查表》、党支部自查自纠评议总结、整改台账、会议记录等，由单位按工作程序装订成册（2套汉文），于2014年7月20日前将2套汉文材料统一上报市教育局纪检组备案。支部和一般干部的自查自评报告、《喀什市教育系统2014年（上、下）半年少数民族领导干部“五不”承诺履行情况自查自纠检查表》、自查自纠评议总结及会议记录，由单位装订成册备案待查。

2014年7月14日

第二篇：开展落实《关于卫生系统领导干部 防止利益冲突若干规定》专项活动实施方案

Xx乡计卫中心开展落实《关于卫生系统领导干部 防止利益冲突若干规定》专项活动实施方案

为了深入贯彻落实卫生部《关于卫生系统领导干部防止利益冲突的若干规定》（卫政法发[2011]92号文件精神及《镇宁县卫食局专项活动实施方案》，促进领导干部廉洁履职，规范权力行使，防止利益冲突，结合我中心实际，特制定此实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据卫生部《若干规定》的相关内容，结合当前正在开展的廉政风险防控工作和“保持党的纯洁性、迎接党的十八大”主题教育实践活动，促进我中心领导干部廉洁履职、规范用权，营造清廉和谐环境，为我乡医疗卫生事业健康发展提供保障服务。

二、工作内容

组织全乡广大干部职工学习卫生部《关于卫生系统领导干部防止利益冲突的若干规定》，对照查找和整存在的问题，建立健全的管理规章制度，抓好落实。

1、成立专项活动领导小组：

组

长：

副组长：

成员：

2、组织自查自纠，各人自己对照《规定》查找问题，自觉参与活动，认真查找和纠正存在问题。

3、单位组织纠察，活动领导小组要结合本单位实际情况及群众反映的领导干部利益冲突问题进行排查，认真对照《规定》中的要求，制订可行的整改措施，及时组织进行整改。

4、于2012年12月25日前对开展落实卫生部《关于卫生系统领导干部防止利益冲突的若干规定》情况进行总结，形成书报告并上报上级单位。

Xx乡计卫服务中心 2012年8月10日

第三篇：平度市第五人民医院集中开展落实《领导干部防止利益冲突规定》实施方案

平度市第五人民医院开展落实

《关于卫生系统领导干部防止利益冲突的

若干规定》活动实施方案

为进一步规范领导干部廉洁从政行为，贯彻落实卫生部《关于卫生系统领导干部防止利益冲突的若干规定》，不断加强我院党风廉政建设，经院党支部研究，制定《关于集中开展落实卫生部<关于卫生系统领导干部防止利益冲突的若干规定>活动实施方案》。决定在全院集中开展落实《若干规定》活动，结合本单位实际，现制定实施方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，根据中央关于贯彻落实《廉政准则》的要求和卫生部《若干规定》的相关内容，按照“分级管理、各负其责，标本兼治、突出重点”的工作原则，结合正在开展的作风整治活动，集中清理医院领导干部在防止利益冲突方面存在的问题，建立健全符合卫生行业特点的防止利益冲突制度，促进领导干部廉洁履职、规范用权，进一步增强卫生部门的社会公信力，深入推进卫生系统惩治和预防腐败体系建设，形成贯彻实施《廉政准则》的长效机制，为深化医改、促进赣南苏区卫生事业振兴发展提供坚强保证。

二、组织领导

成立医院防止利益冲突工作协调小组，由院长姜兴茂任组长，党支部副书记李培讯、副院长代淑妍为副组长，院务会其它人员为成员的领导小组，院办会室负责协调小组的日常工作。

三、专项活动范围

医院领导班子成员。

四、专项活动内容

这次专项活动对照《若干规定》有关内容，一方面着力解决一些领导干部当前存在的利益冲突问题，一方面切实抓好有关规章制度的贯彻落实。

（一）重点解决以下问题

1、领导干部的配偶、子女及其配偶在领导干部管辖的地区和业务范围内，个人从事药品、医疗器械销售等营利性活动；

2、《若干规定》中第二条第一项、第二项、第三项所列人员的配偶、子女及其配偶，在其管辖的地区和业务范围内的外商独资医药企业或者中外合资医药企业担任由外方委派、聘任的高级职务；

3、领导干部兼任管辖地区和业务范围内的医疗卫生单位的领导职务；

4、领导干部未经批准在卫生社会组织等单位兼职，或虽经批准兼职但领取报酬。

（二）重点落实以下制度

1、离退休后从业回避制度。

领导干部离职或者退休三年内，不得接受原任职务管辖的地区和业务范围内的营利性医疗卫生机构、健康相关产品生产企业的聘任，或者个人从事与原任职务管辖业务相关的营利性活动。

2、执行公务回避制度。

领导干部在执行公务时，有以下情形之一的，应当主动回避，及时说明情况，并不得以任何方式施加影响：

（1）与讨论研究的干部任免、职称晋升及人员考录、考核、奖惩等重要事项的当事人有利害关系的；

（2）与招投标采购项目、基建项目承发包、重大资金拨付等项目承担单位或者项目负责人有利害关系的；

（3）与评审评估、考核的医疗卫生单位或者科研项目负责人有利害关系的；

（4）与审评审批、检验检测的健康相关产品生产企业存在利害关系的；

（5）本人认为有利害关系的；

（6）其他可能影响公正执行公务的。

五、实施步骤和方法

这次专项活动从7月开始，12月底结束，分为以下四个阶段：

（一）动员部署（2012年7月16日至8月5日）

1、医院成立防止利益冲突工作协调小组，由院长姜兴茂任组长，党支部副书记李培讯、副院长代淑妍为副组长，院务会其它人员为成员的领导小组，院办会室负责协调小组的日常工作。医院在8月2日

召开全院领导班子集中开展落实《若干规定》活动动员会，结合本单位实际制定贯彻落实的工作方案并进行动员部署。

3、运用多种形式，广泛开展宣传活动，组织领导干部认真学习《若干规定》，促进领导干部增强廉洁自律意识、牢固树立防止利益冲突观念，自觉查找和纠正存在的问题。

（二）查找问题（2012年8月6日-8月31日）

1、组织单位领导干部填报《卫生系统领导干部防止利益冲突有关事项报告表》（以下简称《报告表》），由单位收齐于8月10日前统一交市卫生局专项活动办公室。

2、对照《若干规定》有关要求，对现行规章制度进行分析检查，查找存在的利益冲突问题。

3、结合近年来信访举报或日常工作中群众反映的领导干部利益冲突问题，对《报告表》的内容进行排查。

（三）整改纠正（2012年9月1日-11月30日）

1、针对查找问题过程中发现的领导干部利益冲突问题，研究制订切实可行的整改措施，坚决予以纠正。要明确有关政策界限和纪律要求，认真做好存在利益冲突人员及其亲属的思想工作，积极引导领导干部落实整改措施。

2、对现行规章制度按照排查情况分类处理，分别予以保留、废止或修订。结合风险岗位廉能管理工作，研究细化防止利益冲突的具体措施，有针对性地完善工作规则和工作流程，堵塞漏洞，建章立制，切实把防止利益冲突制度落实到各项业务工作中去。

3、加强对整改落实工作的督导，了解掌握工作进展情况。对工作中存在问题较多的部门加大督促指导力度，提出具体要求，确保工作进度和工作质量。

（四）检查总结（2012年12月底以前）

对集中开展落实《若干规定》情况进行检查总结，形成书面综合情况报告，并于12月10日前报市卫生局专项活动办公室。

六、工作要求

（一）加强领导，健全机制。

要把本次专项活动列入重要议事日程，纳入总体工作部署，结合作风整治活动，精心组织，周密安排。坚持党总支（支部）统一领导，党政齐抓共管；按照干部管理权限分级管理、各司其职、各负其责。要健全和完善工作机制，分工协作，形成合力，共同推动工作落实。

（二）重视宣传，提高认识。

本次专项活动是卫生系统党风廉政建设和反腐败工作以实际成效取信于民的重要举措，是关心爱护领导干部的具体体现。要在前期作风整治活动的基础上，有针对性地加强对卫生系统各级领导干部的宣传和教育，进一步统一思想，提高认识，从政治和全局的高度，充分认识贯彻落实《若干规定》的重要意义，消除思想顾虑，切实增强参与活动的自觉性。

（三）积极稳妥，有序推进。

在工作开展中，要及时与相关人员进行交流谈心，争取得到本人及亲属的理解和认同。要加强沟通协调，主动向当地党政机关、市纪

委及卫生局汇报，积极争取各方面支持。要结合作风整治开展活动，务求实效。要准确把握政策，在人员、时间、形式上不搞一刀切，正确处理开展活动与做好日常工作的关系。

（四）严肃纪律，强化督导。本次活动是贯彻落实卫生部部署的重要工作，全院领导干部都要坚决贯彻执行。加强工作指导和督促检查，将专项活动开展情况作为年终惩防体系检查的重要内容和评先评优的重要依据。

平度市第五人民医院 2012年7月25日

第四篇：张兴小学开展小学生欺凌防治落实年行动实施方案

张兴小学开展小学生欺凌防治落实年

行动实施方案

根据区教育局《关于印发<凉州区开展中小学生欺凌防治落实年行动实施方案>的通知》（凉教安函〔2018〕62号）文件要求，为确保我校学生欺凌防治工作落到实处，特制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，真抓实干，狠抓落实，促进学校建立健全预防处置学生欺凌的组织机构、工作体制和规章制度，切实推动教育部《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》和《加强中小学生欺凌综合治理方案》规定的政策措施的落实，有效防治学生欺凌，为建设阳光安全校园,促进学生健康成长奠定良好基础。

二、基本原则

（一）坚持教育为先，深入开展小学生思想道德教育、法治教育、心理健康教育、家庭教育。通过开展防治学生欺凌专题教育，培养教师、学生及家长等不同群体积极预防和自觉反对学生欺凌的意识。

（二）坚持预防为主，完善有关规章制度。及时排查可能导致学生欺凌事件发生的苗头隐患，加强欺凌事件易发场所监管，完善学生寻求帮助的维权渠道。

（三）坚持保护为要，切实保障学生的合法权益。保护被欺凌学生的身心健康，防止二次伤害发生，帮助被欺凌学生尽早恢复正常的学习生活。

（四）坚持法治为基，依法依规处置学生欺凌事件。按照“宽容不纵容、关爱又严管”的原则，实施“零容忍”，对实施欺凌的学生予以必要的处置及惩戒，及时纠正不当行为。

三、行动目标

建立健全学校负责欺凌防治工作责任体系和制度体系，形成各部门齐抓共管、责任落实到位、管理制度健全、预防措施有效、处置程序规范的工作局面，推动形成学生欺凌防治工作长效机制，有效预防和遏制学生欺凌事件的发生。

四、组织机构

为加强对我校学生欺凌防治落实年行动的组织领导，决定成立张兴小学学生欺凌防治落实年行动领导小组。

组

长：杜小龙

张兴小学校长 副组长：单泽年

张兴小学副校长 成员：沈天成张兴小学总务主任

张万虎

张兴小学教导主任 各班班主任

五、工作内容

（一）落实工作机构，做到责任到位。学校成立学生欺凌防治工作机构，明确学生欺凌防治工作负责人和联系人，制实施方案，组织校园欺凌事件的预防和处置，检查工作落实情况，协调各部门工作，并在校醒目位置设置公示牌，公开学生欺凌防治工作信息。

（二）落实日常管理，做到制度健全。学校成立以校长为组长的学生欺凌治理委员会，明确工作职责和工作方式；明确学校相关岗位教师和法治副校长防治学生欺凌的工作职责和具体任务；明确学生欺凌的早期预警和事中处理及事后干预的具体流程；在校规校纪中明确不同程度欺凌情形的处罚规定。

（三）落实预防措施，做到防患未然。学校每学期至少开展一次学生欺凌专题教育，结合思想道德教育、法制教育和心理健康教育，普及防治学生欺凌知识和反欺凌技能。开展针对全体学生的防治学生欺凌专项调查，及时查找可能发生欺凌事件的苗头迹象或已经发生、正在发生的欺凌事件。

（四）落实处置程序，做到规范有度。学校要细化调查处理欺凌事件、判定欺凌事件严重程度和教育惩戒欺凌实施者、安抚保护欺凌受害者的具体流程和办法。对本学校学生欺凌事件及处置情况建立专门档案。

（五）落实长效机制，做到专业有效。学校建立学生欺凌防治工作培训、考评、问责处理、依法治理等长效机制，在教师培训和考评中增加学生欺凌防治内容，细化培训内容、范围、次数等要求，细化纳入考评内容和标准，细化问责处理规定等。

六、工作措施

1．组长负责对学生欺凌治理进行组织、指导、协调和监督。2.领导小组负责具体实施和落实学生欺凌防治工作，扎实开展相关教育，制定完善预防和处置学生欺凌的各项措施、预案、制度规范和处置流程，及时妥善处理学生欺凌事件。

3.班主任负责做好易受到欺凌学生的排查工作，营造同学之间互帮互助的良好班风。随时关注这类学生的思想变化，发现行为异常时能及时介入。引导学生在受到欺凌时及时与家长、老师沟通，寻求帮助。

4.科任教师负责协助班主任做好工作。

5.学校安全员负责依法处理实施学生欺凌侵害学生权益和身心健康的相关人员，强化警校联动，指导监督学校全面排查整治校园安全隐患，协助学校开展法治教育，做好法治宣传工作。

6.社区代表负责引导社会力量加强对被欺凌学生及其家庭的帮扶救助，配合学校鼓励社会组织参与学生欺凌防治和帮扶工作。

7.派出所片警负责以未成年人相关法律法规为重点的法治宣传教育，做好未成年人法律援助和法律服务工作，有效保护未成年人的合法权益。

8.家委会成员负责协助学校指导、教育家长依法落实法定监护职责，增强法治意识，科学实施家庭教育，切实加强对孩子的看护和管教工作。

七、工作要求

（一）深入细致部署。根据治理内容、措施及分工要求，明确负责人和具体联系人，落实工作责任。

（二）加强检查。学校按要求开展欺凌防治教育活动、制定应急预案和处置流程等办法措施、在校规校纪中完善防治学生欺

凌内容、开展培训、及时处置学生欺凌事件等重点工作开展情况进行专项检查。

（三）强化宣传引导。开展法治宣传活动，加强对防治学生欺凌工作的正面宣传引导，营造反学生欺凌报道宣传的良好氛围。

第五篇：峨山小学在全校教职工中开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动的实施方案

中共西平镇峨山小学支部 三台县西镇峨山小学校 关于在全校教职工中开展以“关键在于落实” 为主题的干部作风整顿活动的实施方案

为认真落实市、县、局党委干部作风整顿会议精神，进一步深化创先争优活动，增强我校干部执行力，推进学校效能大提升、顺利实施《中长期教育改革和发展规划纲要（2011-2020）》，继续深入落实“重学习强队伍，重常规提质量，重创新促发展”的工作思路，促进我校教育事业健康持续和谐发展，努力办好人民满意的教育。根据三教党委知[2011]

36、37号文件精神，结合我校实际，学校党支部决定，从今年10月开始在我校全体教职工中开展以“关键在于落实”为主题的干部队伍作风整顿活动，特制定本实施方案。

一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，强化崇尚实干、务求实效的导向，深化创先争优活动，坚持以“重学习强队伍，重常规提质量，重创新促发展”的思路，深入治理“庸懒散冷满”，在全体教职工中形成“自觉抓落实、敢于抓落实、善于抓落实”的浓厚氛围，大力促进全体教职工党风政风进一步转变、党群干群关系进一步改善、促使学校行政效能进一步提升，努力实现“干部更精神、工作更高效、环境更清新、群众更满意”目标，为构建和谐峨山教育提供强有力的组织保证，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、组织机构

组 长：傅华先 学校党支部书记、校长 副组长：周 国 学校党政教主任 彭永宏 学校副校长

陈友全 学校工会主席 组 员：何建华 少先队辅导员 叶明金 教代会秘书长 胡显旭 报帐员

三、基本原则

重在落实，务求实效原则；领导带头，全员参与原则；开门整顿，群众监督原则；责任追查，惩戒教育原则。

四、目标要求

开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动，全面加强党员干部、教职工作风建设，要大兴学习之风，树立勤奋好学形象；大兴调查研究之风，树立真抓实干形象；大兴密切联系群众之风，树立真情为民形象；大兴艰苦奋斗之风，树立清正廉洁形象；大兴批评和自我批评之风，树立团结协作形象。要克服形式主义和官僚主义，努力建设善于领导科学发展、堪当时代重任的领导班子和政治坚定、纪律严明、求真务实、狠抓落实的干部队伍。

五、时间安排

此次开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动从今年10 月开始，到党的十八大召开结束。今年10月至明年1月，为集中活动时间；明年2月到党的十八大召开前，为巩固提高、持续深化时间。

六、整顿重点和活动范围

（一）整顿重点

重点整治“庸懒散冷满”，主要解决以下五个方面的问题：

1、思想上，解决因循守旧、自甘平庸问题。主要表现 在：思想平庸，满足现状，凡事只求过得去、不求过得硬；精神懈怠，不思进取，对工作一知半解；忙于消遣娱乐、交际应酬，静不下来，沉不下去，学不进去。

2、工作上，解决责任心不强、敷衍懒惰问题。主要表现在：办事推诿扯皮、患得患失，怕冒风险、怕负责任；工作敷衍塞责，在其位不谋其政，不思进取，不求创新，四平八稳，得过且过；滥用职权、以权谋私，该作为的不作为、不该作为的乱作为。

3、纪律上，解决自律意识不强、工作散漫问题。主要表现在：对上级安排事项拖延不办，动机不纯；上班时间炒股、上网聊天、玩游戏、滞留酒店茶楼等娱乐场所参与赌博等问题。

4、作风上，解决服务意识淡薄、态度生冷硬横问题。主要表现在：官僚主义、衙门作风，对办事群众接待不热情，解读不耐心；滥用职权，行政审批人为设卡，故意刁难服务对象，不给好处不办事，给了好处乱办事。

5、能力上，解决执行力不强、骄傲自满问题。主要表 现在：自我感觉良好、工作满足一般化，自强争先意识不强； 不畏艰险、加快发展的干劲有所松懈，不怕疲劳、锐意进取的精神有所淡化；抓落实不够有力、不够有效甚至抓不落实。

（二）活动范围 我校全体教职工。

七、活动步骤和工作方法

（一）活动步骤

1、学习动员阶段（2011年10月8日—2011年10月20日）（1）召开动员大会。及时传达和贯彻落实县委《关于在我校开展以“关键在于落实”为主题的干部作风整顿活动的意见》（三委发[2011]23号）、教育局党委《关于在全县教育系统开展以“关键在于落实”为主题的干部队伍作风整顿活动的意见》（三教党委知[2011]

36、37号）精神及县委县府、县教育局关于干部作风整顿活动的工作要求，对全体教职工干部作风整顿活动进行动员部署。

（3）建立长效机制。围绕强化工作责任、工作考核、工作督查、奖优罚懒，建立健全落实到人的责任制度、科学到位的考核制度、全程跟进的督查制度，形成一套实用管用抓落实的长效机制。

（二）工作方法

1、抓思想，找差距，把思想教育贯穿始终

引导广大干部职工跳出本地、本单位看工作，深刻领会中央和省、市、县各项政策精神，切实增强大局意识、忧患意识、责任意识。正确认识本地本单位工作在全市、全县、学区中的水平，纵向与过去比工作作风、业绩好坏、明确差距、方向和目标，学习借鉴外地先进经验和思想理念，克服小富即安思想，找准抓好各自工作的着力点和突破口，增强自我发展能力。

2、抓机制，查症结，把检查整改贯穿始终

（1）自上而下查规定。紧扣部门职能职责，自上而下清理办事原则、程序及相关规定，把握政策红线，坚持依法依规办事。（2）自下而上查程序。紧扣提升机关效能，自下而上倒查办事环节，找准“庸懒散冷满”、“肠梗阻”部门和责任人。（3）全面系统建机制。紧扣廉洁高效，从头梳理部门规章制度，公开办事标准、程序和要求，进一步明确相关职责，以制度机制解决问题。

3、抓监督，重公开，把依靠群众贯穿始终

（1）加强监督检查。在经常性明查暗访的同时，聘请社会监督员收集学校领导干部职工在工作过程中的不作为、乱作为、慢作为现象，发现教育服务中的诟病，提出整改意见和建议，向局监察审计股报告监督检查情况。

（2）强化公开公示。全面推行办事公开制度，向服务对象公示机关各项服务规范和服务流程。对行政机关的行政职权，行政执法的依据、过程和结果也要依法予以公开。（3）畅通举报渠道。进一步健全投诉举报网络，完善投诉受理机制，健全对失职缺位、滥用职权、故意刁难、告知不到位等行为的监督问责机制，努力做到投诉有门、办理有效，有诉必查、查明必处。监督举报电话：***

4、抓典型，重奖惩，把责任追究贯穿始终（1）抓学习典型。深入学习宣传叶志平、李林森等同志的先进事迹、崇高精神和恪尽职守的高尚品格，努力发现、宣传和塑造一批埋头苦干、不事张扬、脚踏实地、真抓实干的先进集体和个人。（2）开展专项清理。重点清查滥用职权、“吃拿卡要”、权钱交易、作风拖沓、工作推进缓慢等问题。（3）从严查处追究责任。严肃查处落实不力、工作不扎实以及不作为、乱作为的行为。对群众反映强烈的工作不负责、履职不到位的单位和个人，发现一起，问责一起。在通过会议、工作通报等形式曝光的同时，追究相关人员责任。

八、加强领导，确保活动开展落到实处

（一）健全组织机构，落实领导责任。学校主要领导是干部作风整顿活动第一责任人，分管领导是第二责任人，以身作则，率先垂范，身体力行地抓好分管领域的作风整顿，形成人人负责、层层负责，科学合理、行之有效的责任机制。

（二）联系工作实际，推动活动落实。坚持开展干部作风整顿活动与做好当前工作相结合，开展形式多样的主题实践活动和创先争优活动，既把活动的成效落实到促进各项工作和事业的发展上，又以各项工作和事业的发展以及作风方面存在问题的有效解决来检验和