第一篇:中国美术学院考级软笔书法5级A.B卷
中国美术学院考级题目(A卷)科 目: 软笔书法 级 别: 五级
题 目: 1.自选一本古典经典楷书(如颜体)法帖中一段 的准确对临。2.自选一本古典经典隶书(如曹 全碑)中一段的准确对临。
要 求: 各不少于20个字;较好还原原帖,用笔比较熟
练、结构准确,章法相近。
试卷及工具:四尺三开生宣两张,毛笔、墨、砚台等。考试时间: 120分钟 备 注: 毛笔、墨、砚工具自带。
中国美术学院考级题目(B卷)科
目:
软笔书法
级 别: 五级
题 目: 1.自选一本古典经典楷书(如欧体)法帖中一段 的准确对临。2.自选一本古典经典隶书(如乙 瑛碑)中一段的准确对临。
要 求: 各不少于20个字;较好还原原帖,用笔比较熟
练、结构准确,章法相近。
试卷及工具:四尺三开生宣两张,毛笔、墨、砚台等。考试时间: 120分钟 备 注: 毛笔、墨、砚工具自带。
第二篇:中国美术学院考级软笔书法7级A.B卷
中国美术学院考级题目(A卷)科 目: 软笔书法 级 别: 七级
题 目: 1.楷书模仿创作。唐.储光羲《江南曲四首之一》“绿江深见底,高浪直翻空。惯是湖边住,轻舟不畏风。”2.隶属模仿创作。唐.王适《江滨梅》:“忽见寒梅树,开花汉水滨。不知春色早,疑是弄珠人。”
要 求: 模仿创作与所仿法帖笔法,结构、章法的特点接近,整体布局协调合理。
试卷及工具:四尺三开生宣两张,毛笔、墨、砚台等。考试时间: 150分钟 备 注: 毛笔、墨、砚工具自带。
中国美术学院考级题目(B卷)科 目: 软笔书法 级 别: 七级
题 目: 1.楷书模仿创作。唐.李贺《马诗》“打磨沙如雪,燕山月如钩。何当金络脑住,快走踏青秋。”2.隶属模仿创作。唐.白居易《问六十九》:“绿蚁新醅酒,红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无。”
要 求: 模仿创作与所仿法帖笔法,结构、章法的特点接近,整体布局协调合理。
试卷及工具:四尺三开生宣两张,毛笔、墨、砚台等。考试时间: 150分钟 备 注: 毛笔、墨、砚工具自带。
第三篇:中国美术学院考级软笔书法8级A.B卷(模版)
中国美术学院考级题目(A卷)科 目: 软笔书法 级 别: 八级
题 目: 1.楷书或隶属模仿创作。唐.李白《客中行》“兰陵美酒郁金香,玉碗盛来琥珀光。但使主人能醉客,不知何处是他乡。”2.行书创作。唐.王驾《社日》:“鹅湖山下稻梁肥,豚栅鸡栖半掩扉。桑柘影斜春社散,家家扶得醉人归。”
要 求: 作品章法完整,点画中实有力,风格是出于对传统的理解
而不是简单的模仿,提倡创造性。
试卷及工具:四尺三开生宣两张,毛笔、墨、砚台等。考试时间: 180分钟 备 注: 毛笔、墨、砚工具自带。
中国美术学院考级题目(B卷)科 目: 软笔书法 级 别: 八级
题 目: 1.楷书或隶属模仿创作。唐.李白《春夜洛城闻笛》“谁家玉笛暗飞声?散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳,何人不起故园情?”2.行书创作。唐.司空曙《江村即事》:“钩罢归来不系船,江村月落正堪眠。纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边。”
要 求: 作品章法完整,点画中实有力,风格是出于对传统的理解
而不是简单的模仿,提倡创造性。
试卷及工具:四尺三开生宣两张,毛笔、墨、砚台等。考试时间: 180分钟 备 注: 毛笔、墨、砚工具自带。
第四篇:软笔书法D卷
中国美术学院考级题目(D卷)科目:书法
级别:一级 题目:自选一段楷书准确对临,字数不少于4个字。(必须成句)要求:能较好模仿书法中的一般书写技能(自带临摹字帖,须落款)。
试卷及工具:四尺三开(66*45CM)或四尺四开(66*33CM)宣纸、毛笔、墨、砚台等。
考试时间:90分钟
注:宣纸、毛笔、墨、砚等工具自带。
***************************************************************** 科目:书法
级别:二级
题目:自选一段正书(楷、隶、篆)准确对临,字数不少于12个字。要求:模仿原帖笔法、结构的准确度,用笔的提按、顿挫及线条的力度表现(自带临摹字帖,须落款)。
试卷及工具:四尺三开(66*45CM)或四尺四开(66*33CM)宣纸、毛笔、墨、砚台等。
考试时间:90分钟
注:宣纸、毛笔、墨、砚等工具自带。
***************************************************************** 科目:书法
级别:三级
题目:自选一段正书(楷、隶、篆)准确对临,字数不少于18个字。要求:模仿原帖笔法、结构的准确度,用笔的提按、顿挫及线条的力度表现,作品的全局意识(自带临摹字帖,须落款)。
试卷及要求:四尺三开(66*45CM)或四尺四开(66*33CM)宣纸、毛笔、墨、砚台等。
考试时间:120分钟
注:宣纸、毛笔、墨、砚等工具自带。
***************************************************************** 科目:书法
级别:四级
题目:自选一段古代经典楷书或隶书准确对临,字数不少于24个字。
要求:模仿原帖笔法、结构的准确度,用笔的提按、顿挫及线条的力度表现,作品的全局意识(自带临摹字帖,须落款加盖印章)。
试卷及要求:四尺三开(66*45CM)或四尺四开(66*33CM)宣纸、毛笔、墨、砚台等。
考试时间:120分钟
注:宣纸、毛笔、墨、砚等工具自带。
***************************************************************** 科目:书法
级别:五级
题目:
1、自选一段古代经典楷书或隶书准确对临,字数不少于20个字。
2、自选一段古代经典楷书或隶书准确背临,字数不少于20个字。要求:模仿原帖笔法、结构的准确度,用笔的提按、顿挫及线条的力度表现,作品的全局意识(须落款加盖印章)。
试卷及要求:四尺三开(66*45CM)或四尺四开(66*33CM)宣纸、毛笔、墨、砚台等。
考试时间:120分钟
注:
1、宣纸、毛笔、墨、砚等工具自带。
2、交2张作品。
***************************************************************** 科目:书法
级别:六级
题目:
1、自选一段古代经典法帖的背临,字数不少于20个字。
2、命题创作(五言绝句)《逢雪宿芙蓉山主人》 刘长卿
日暮苍山远,天寒白屋贫。柴门闻犬吠,风雪夜归人。
(日暮蒼山遠,天寒白屋貧。柴門聞犬吠,風雪夜歸人。)要求:背临和命题创作须为一张楷书、一张隶书。
用背临的风格样式创作,用笔熟练,结构完整,章法适宜。
试卷及要求:四尺三开(66*45CM)或四尺四开(66*33CM)宣纸、毛笔、墨、砚台等。
考试时间:150分钟
注:
1、宣纸、毛笔、墨、砚等工具自带。
2、交2张作品。
***************************************************************** 中国美术学院考级题目(D卷)科目:书法
级别:七级 题目:
1、楷书模仿创作。(五言绝句)《宿建德江》 孟浩然
移 舟 泊 烟 渚,日 暮 客 愁 新。野 旷 天 低 树,江 清 月近人。(移 舟 泊 煙 渚,日 暮 客 愁 新。野 曠 天 低 樹,江 清 月近人。)
2、隶书模仿创作。(五言绝句)《晚过水北》 欧阳修
寒川消积雪,冻浦渐通流。日暮人归尽,沙禽上钓舟。(寒川消積雪,凍浦漸通流。日暮人歸盡,沙禽上釣舟。)要求:模仿创作与所仿法帖笔法,结构、章法的特点接近,整体布局协调合理。
试卷及要求:四尺三开(66*45CM)或四尺四开(66*33CM),宣纸、毛笔、墨、砚台等。
考试时间:150分钟
注:
1、宣纸、毛笔、墨、砚等工具自带。
2、交2张作品。
***************************************************************** 科目:书法
级别:八级
题目:
1、正书类(楷、隶、篆)三体中选择一体进行命题创作。(七言绝句)《观书有感》 朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。
(半畝方塘一鑒開,天光雲影共徘徊。問渠那得清如許,為有源頭活水來。)
2、行草类二体中选择一体进行命题创作。(七言绝句)《寒食》 韩翎
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
(春城無處不飛花,寒食東風禦柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。)
要求:作品章法完整,点画中实有力,风格是出于对传统的理解而不是简单的模仿,提倡创造性。
试卷及要求:四尺三开(66*45CM)或四尺四开(66*33CM)或四尺整张,宣纸、毛笔、墨、砚台等。
考试时间:180分钟
注:
1、宣纸、毛笔、墨、砚等工具自带。
2、交2张作品。
***************************************************************** 科目:书法
级别:九级
题目:
1、正书类(楷、隶、篆)三体中选择二体进行命题创作。(七言绝句)
《夜雨寄北》 李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
(君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。)
2、行书命题创作。(七言绝句)《秋夕》 杜牧
银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水,坐看牵牛织女星。
(銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢。天階夜色涼如水,坐看牽牛織女星。)
要求:作品章法完整,点画中实有力,有一定的个性的风格表现。
试卷及要求:四尺三开(66*45CM)或四尺四开(66*33CM)或四尺整张,宣纸、毛笔、墨、砚台等。
考试时间:180分钟
注:
1、宣纸、毛笔、墨、砚等工具自带。
2、交3张作品。
第五篇:软笔书法
软笔书法第一课
一、教学主题:软笔书法第一课
二、教学目标:
1、了解书法的演变及基本知识
2、认识书写工具
3、掌握正确的执笔姿势及书写姿势
三、教学重点:
1、书法基本知识
2、执笔及书写姿势
四、教学难点:端正执笔姿势及书写姿势
五、教学准备:教学PPT课件、毛笔、宣纸、毛边纸。
六、教学内容:
1、课前书法小知识
(1)提问“什么是书法?”、“你接触过书法吗?”、“在生活中我们看到过的书法作品有哪些?”。教师参与讨论,并向同学们介绍什么是“书法”以及书法的演变。(2)教师介绍书体、字体的种类。
(3)请同学说说你知道的楷书四大家,并欣赏其代表作。
2、熟悉书写工具
(1)笔:教师介绍毛笔的种类。依据尺寸可分为大、中、小楷,依据笔毛种类可分为软、硬、兼豪。
(2)墨:教师介绍墨的种类,按照制墨的原料不同,可分为松烟墨、桐烟墨、漆烟墨、油松墨、朱砂墨、选烟墨等。
(3)纸:教师介绍宣纸的种类,从加工制作工艺又可分为生宣、熟宣、半熟化(生宣吸水性强;熟宣是生宣加以明矾等加工而成,质硬而不吸水;半熟宣能够吸水,但不像生宣那么易于渗化)。
(4)砚:教师介绍从其质地可分为玉砚、陶砚、瓷砚、石砚、铜砚、铁砚、银砚、漆砚、瓦砚等。
3、书写姿势
(1)请同学们展示自己认为的最正确的握笔姿势,由教师评价示范。以“擫、押、钩、格、抵”五字为标准。
(2)坐姿。先请同学示范,师生互评。再由教师示范,遵循“头正、身直、臂开、足安”的原则,对同学们的坐姿进行纠正。
(3)立姿。软笔书写中,书写较大的字需要采取站立的姿势书写。教师示范,请几名同学台前示范。由台下的同学评一评,并进行纠正。
4、学习横画
教师示范长横和短横,请同学们找找它们有什么区别。由教师进行分布讲解。学生练习横画及相关汉字。
七、课堂小结:
教师提问“我们今天学了什么内容?”并“请同学们在硬笔书写中也要保持正确的坐姿,大家相互监督纠正,勤加练习。”