桂林电子科技大学召开本科教学评估报告会暨新学期工作会议

第一篇：桂林电子科技大学召开本科教学评估报告会暨新学期工作会议

学校召开本科教学评估报告会暨新学期工作会议（图）

发布时间：2015-03-27 14:04, 星期五 新闻来自：宣传部

3月26日下午，学校在花江校区会议中心大礼堂召开本科教学评估暨新学期工作会议。在校校领导周怀营、古天龙、孙宁、胡泽民、王玫、欧阳缮、刘宝臣、徐华蕊出席会议。校长古天龙、校党委副书记孙宁分别主持了前后两个阶段会议。

本科教学评估报告会首先邀请来自北京交通大学的国家自然科学基金委员会第四届监督委员会常务委员、国家杰出青年科学基金第七届评审委员会委员、教育部电子信息与电气工程专业认证委员会学术委员会副主任委员谭振辉教授作题为《加大改革力度，提高工程技术人才培养质量》的报告。谭教授从国际工程教育发展到国内对工程技术人才的需求及培养现状和不足，提出通过处理好“八大关系”，从十个方面加大改革力度，促进提高工程技术人才培养质量的途径。并从卓越工程师的培养、工程教育专业认证等方面提出了指导性意见。

随后，校教务处处长郭庆就“审核评估的重点和范围”“审核评估项目的对比分析”“审核评估工作的具体安排”作了阐释和讲解，并对“怎么做”和相关工作“时间表”进行了布置。

新学期工作会上，古校长从1个构建、3个提升、4个做好、5个推进，即“1345”工作目标，解读了学校2015年党政工作要点：1个构建：努力推进依法治校现代大学治理体系的构建。3个提升：人才培养质量有新提升，科研实力有新提升，办学条件有新提升。4个做好：做好“十三五”规划制定工作，做好本科教学审核评估工作，做好中层干部换届工作，做好建校55周年办学经验总结工作。5个推进：推进高等教育综合改革，推进师资队伍建设，推进校园文化建设，推进校园信息化建设，推进民生工程建设。

古校长从五个方面全面部署了2015年主要工作：

一、以全面加强党的建设为引领，开创学校发展新局面。要开展解放思想大讨论，探讨依法治校现代大学治理体系构建的顶层设计，为研究制定学校全面深化教育综合改革若干意见做好思想和理论准备；要认真贯彻落实总书记关于高校党建工作重要批示精神和第二十三次全国高校党建工作会议精神，坚持和完善党委领导下的校长负责制，加强基层党组织建设，做好基层党组织换届工作，建立党建工作考核制度；要按照《党政领导干部选拔任用工作条例》要求，做好中层干部换届调整工作；要认真履行党风廉政建设中党委的主体责任，完善惩治和预防腐败体系，维护广大师生利益，规范权力运行；要认真学习贯彻《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》，做好学校宣传思想工作，加强意识形态阵地建设。

二、以做好本科教学审核评估工作为抓手，扎实开展教育教学内涵建设。要分阶段做好审核评估的前期准备、学校自评、专家进校考察等工作；要制定本科专业学校质量标准，修订完善2015级人才培养方案，将培养方案的评估纳入年度责任状，与审核评估挂钩；要继续开展“课堂教学质量年”活动；制定教师教学水平提升计划，将教学实绩作为教师绩效考核、职 称评聘的首要内容；要探索科教协同育人的方法与模式，发挥科研对教学的促进作用；要积极探索高端应用型技术技能型人才培养模式，将北海校区打造为教育部应用型技术技能型人才培养基地；要深入实施大学生创业教育，孵化5～6家大学生创业企业；要加强毕业生就业指导及就业市场开拓，确保2015届毕业生一次就业率达92%以上。

三、以学科与科研综合实力提升为牵引，加快推进特色高水平大学建设。要规划并建设3个优势特色重点学科群。做好信息与通信工程等16个学位授权点建设工作，确保顺利通过验收；做好机械工程等14个学位授权点合格评估的准备工作；要筹备召开学校人才工作会议。遴选出10～15名省部级青年骨干教师培养对象。送培20～30名青年教师攻读博士学位。争取新增2～3个自治区级科研团队和教学团队；要深入实施定编定岗、按需设岗、按岗聘任的人事制度。做好全校非专业技术岗位聘用工作；要召开学校科研平台建设工作会议。力争实现国家级科研平台的突破；要力争国家级科研项目突破60项，其中争取新增国家重大（或重点）项目1项，科研到位总经费突破1.3亿元。争取国家“优青”项目的突破；要提升服务地方及行业发展能力，充分发挥学校在创新驱动发展战略中的作用。启动学校人文社科服务社会“百县百局”计划；要努力扩大留学生规模，力争接收各类留学生突破300人。

四、以全面深化高等教育综合改革为目标，加强学校科学规划及现代大学制度建设。要制定学校“十三五”发展规划及深化高等教育综合改革方案；要努力构建依法治校现代大学治理体系；要全面推行公用房“定额配置，超额收费”的有偿使用制度；要完成人事、科研、教学、国资、学生（含研究生）、党建、安防、宣传、财务、就业、医疗、图书资源等信息管理系统建设和信息共享。

五、以建校55周年工作全面总结为契机，切实推进学校各项事业科学发展。要举办建校55周年办学经验总结系列文化、学术等活动以及办学成果展，推出“桂电55周年讲坛”；完成花江校区主题文化园区创意设计，推出基于信息化的校园“一日游”；完成第四期监控指挥系统的规划和建设工作；启动机电工程学院机电大楼、建筑与交通工程学院实验中心以及校医院A栋建设。逐步推进花江校区中西区人工湖、体育馆、教学楼（JX07、JX08、JX12）、花江桥两侧上下游景观、C路信息科技学院段沥青铺设、金鸡岭26亩地等工程建设。完成大学生活动中心、留学生公寓及专家楼等项目建设并投入使用。推进北海校区室内体育馆和学生宿舍建设。启动花江校区青工楼一期工程建设。完成花江校区教职工住宅小区一期工程配套设施建设，做好二期工程建设的摸底或启动工作。争取完成北海校区公租房3#、4#、6#、7#楼建设。争取启动幼儿园建设。做好金鸡岭校区回建房、花江校区图书馆及存量公房等房产办证工作。协调地方政府部门做好花江校区自来水工程、进校道路工程建设工作。推进花江村的搬迁工作。建立集生活救助、医疗保障、家庭帮扶为一体的帮扶机制，全心全意为师生员工服务。要积极发展继续教育，力争2016级录取人数8000人以上；桂电中学要狠抓中高考备考，确保中考一等人数超80人，高考一本率位居桂林市前2名。古校长在会上号召学校全体干部和教职员工同心协力，尽职尽责，创新作为，积极稳步推进学校各项工作全面发展和进步。

周怀营书记最后作总结发言。他要求，各级干部和教职员工要围绕2015年学校党政工作要点科学规划，落实责任，确保完成学校2015年主要工作。他强调，今年党委工作要突出两个大项：一是中层干部换届，要达到选优配强新一届中层干部队伍目标；二是要切实抓好基层党组织建设，这是今年党建工作的重点。各基层党组织要在引领本单位各项建设上发挥战斗堡垒作用，基层党员要在教职工中发挥先锋模范作用，“两个作用”发挥得如何是衡量基层党组织建设优劣的标尺。今年支部改选后，要首先抓组织生活不正常的问题，党的建设要始终常抓不懈，这是“两个作用”发挥的保障。今年行政工作则要突出本科审核评估这项大事。各级干部、各教学单位和任课老师必须引起高度重视，要充分理解“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的原则，要以此次审核评估为动力，真正促进学校本科人才培养质量的提高。相关工作责任要层层分解抓落实，同时要明确问责机制，哪个环节出了问题，就要问责那个环节的负责人。当前，各学院首先要做的是做好复查工作，要做到认真细致到位，切忌弄虚作假。提高质量要从老师抓起，必须强调，辅助教学手段不能成为教学手段的主体，更不能不备课，放放PPT就完事。老师还要注意培养学生良好的课堂学习习惯和方法，把教书育人的工作做细做实。

学校中层干部、正高职称人员、教学秘书等分别参加了上述会议。

（宣传部 贺超）

第二篇：桂林电子科技大学函授专本科报名

桂林电子科技大学南宁函授站2014年成人教育函授专科、本科招生简章

一、报名时间： 从即刻起至2014年8月底（注：凡在本函授站报名的学员，即有机会参加成考考前培训班（价值400元），并优先录取！）

学校实行学分制管理，学习时间一般安排在周末、晚上或寒暑假上课，学校将根据学员情况作适当的安排，学习主要以自学为主，面授为辅。

二、招生专业

高起本招生专业：通信工程、计算机科学与技术、电子信息工程

高起专招生专业：计算机信息管理、通信技术、机电一体化、汽车服务与营销、汽车检测与维修、建筑工程技术、供用电技术、工程造价、会计电算化、会计与审计、投资与理财、金融管理与实务、市场营销、法律事务、经济管理、社区管理与服务、物流管理、工商企业管理、公共事务管理、人力资源管理、室内设计、广告设计与制作

专升本招生专业：机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、通信工程、计算机科学与技术、土木工程、工程管理、行政管理、财务管理、金融学、物流管理、法学、会计学、工商管理、市场营销、公共事务管理、人力资源管理

三、温馨提醒：学员提供有效资料证件，我们为您完成网上填报志愿、现场电子确认、网上缴费、、提供考试信息、成绩查询、远程录取查询等一条龙服务。轻松报读，确保毕业。

四、高中起点升专科 理科 语文、数学（理）、英语

文科 语文、数学（文）、英语

专科起点升本科 文史类 政治、英语、大学语文

艺术类 政治、英语、艺术概论

理工类 政治、英语、高数

（一）经管类 政治、英语、高数

（二）报名准备好这些材料：填写报名表，身份证复印件 蓝底一寸照片4张，最高学历复印件 QQ咨询：1036 255 861李老师：1877 602 0709

桂林教学点：桂林建干路12号

南宁函授教学站：南宁市大学路98号世贸西城D座2202室

第三篇：中心幼儿园：召开新学期会议暨安全工作会议

中心幼儿园：召开新学期会议暨安全工作会议

文字/摄影：樊文萃

单位审核:张文雯

为确保新学期里孩子们有一个安全、宽松、舒适的学习生活环境，2月15日上午，中心幼儿园召开了全体教职工新学期会议暨安全工作会议，提前安排、部署了新学期工作。

会议中，张园长首先回顾2013年的各项工作并对全体教职工提出了2014年新学期的工作要求，对开学初的安全、常规、保育等工作进行了部署，带领教师认真贯彻学习新华区教体局2014年工作重点及《中小学教师违反职业道德处理办法》。

随后，张主任就新学期的安全工作做了进一步的强调与培训。要求全体教职工认真、细致地检查园内各类教育教学设施，对可能出现的安全隐患进行彻底排查，为迎接幼儿入园做好充分的准备。

新学期，新气象，新希望！本次会议的召开，为全体教职工指明了努力的方向，明确了工作目标，激发全体教师以饱满的热情投入到新学期的各项工作中，为高标准完成新学期工作奠定了坚实的基础。

第四篇：桂林电子科技大学2014年本科报考指南(测控技术与仪器专业)

桂林电子科技大学测控技术与仪器专业

一、专业概况

测控技术与仪器专业创办于1980年，原名为电子仪器及测量技术，是集电子信息、仪器、计算机、机械等于一体的多学科交叉融合的综合性专业，1998年更名为测控技术与仪器，具备完整的本科、硕士、博士人才培养体系。本专业所属一级学科“仪器科学与技术”是原信息产业部重点学科、广西高校重点学科，拥有“仪器科学与技术”一级学科博士点、硕士点，“测试计量技术及仪器”和“精密仪器及机械”二级学科硕士点。本专业是国家级特色专业、广西优质专业、广西高校特色专业及课程一体化建设专业；2011年成为教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”实施专业，旨在培养卓越工程师后备人才；2013年通过了国家工程教育专业认证，目前是广西高校唯一通过认证的本科专业。

本专业建有广西高校“自动检测技术与仪器”人才小高地创新团队，拥有广西“仪器科学与技术”特聘专家岗位，测控技术与仪器专业核心课程广西区级教学团队。专业师资力量雄厚，85%以上的教师具有完成企业合作项目或在企业连续工作半年以上的工程实践经历，多名具有丰富实践经验的企业技术专家担任兼职教师，承担本科教学工作。专业教师主要开展自动测试系统、虚拟仪器、可测性设计与故障诊断、智能仪器等领域的科学研究，近几年承担国家863重大项目、国家自然科学基金项目、国防预研和国防型号项目、广西自然科学基金项目、广西科学研究与技术开发项目等200多项，取得了丰硕的科研成果，获得省部级及以上科技进步奖7项。

测控技术与仪器实验中心是广西实验教学示范中心，设有电子仪器实验室、虚拟仪器实验室、单片机与EDA实验室、工程设计实验室、嵌入式创新基地、“卓越工程师”创新基地等，实验室面积3000多平方米，拥有价值3000多万元的先进仪器设备，生均仪器设备5.6万元。与本专业领域的8家高新技术企业和国有大中型企业开展长期的人才培养合作，建有校内实习基地6个、校外实习基地8个，其中国家级大学生校外实践教育基地1个。建立了多元化的科技创新平台和社会实践平台，组织学生参加多种科技竞赛和科技活动，充分发掘和培养学生的科技创新能力和工程实践能力。

二、培养目标

培养适应经济、社会发展需求的，德、智、体多方面发展的，具备以电子信息及计算机技术为基础，进行自动检测与控制等方面的应用能力，能在国民经济各部门中电子测量与控制领域内从事工程测控技术、智能仪器等的工程设计、应用、维护和运行管理等方面工作的工程技术人才暨卓越工程师

后备人才。

三、培养要求

本专业毕业生应达到以下十个方面的知识和能力：

1.具有较好的人文社会科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德；

2.具有从事工程工作所需的相关数学、自然科学以及经济和管理知识；

3.掌握扎实的测控电子技术和检测仪器等工程基础知识和本专业的基本理论知识，具有系统的工程实践学习经历；了解本专业前沿发展现状和趋势；

4.掌握测量理论与数据处理、各种电量、非电量的检测原理与方法、测量与控制理论、测控系统的设计方法，具备测控系统与仪器设计和实施工程实验的能力，并能够对实验结果进行分析；

5.掌握基本的创新方法，具有追求创新的态度和意识；具有综合运用电子、计算机、机械、测量与控制理论设计系统的能力，设计过程中能够综合考虑经济、环境、法律、安全、健康、伦理等制约因素；

6.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；

7.了解与测控技术与仪器专业相关的职业和行业的生产、设计、研究与开发、环境保护和可持续发展等方面的方针、政策和法津、法规，能正确认识工程对于客观世界和社会的影响；

8.具有一定的科学研究、技术开发和工程设计的组织管理能力、表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的能力；

9.对终身学习有正确认识，具有不断学习和适应发展的能力；

10.掌握一门外国语，具有国际视野和跨文化的交流、竞争与合作能力。

四、主干学科、主要课程与主要实践教学环节

1.主干学科：仪器科学与技术、电子信息技术。

2.主要课程：电路分析、模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统分析、信号处理、高级语言程序设计、微机原理及接口技术、电子测量与仪器、非电量检测技术、光电检测技术、微机控制技术、电子设计自动化（EDA）技术、智能仪器、自动测试系统等。

3.主要实践性教学环节：包括综合实验、电子认知实习、机械工程训练、基础工程设计、专业工程设计、电子工程训练、生产实习、毕业设计等。

4.主要专业实验：电路与信号实验、数字电子技术实验、电子设计自动化实验、计算机程序设计实验、单片机应用实验、电子测量实验、非电量检测技术实验、智能仪器实验、自动测试系统实验等。

五、标准修业期限和授予学位

1.标准修业期限：四年。

2.授予学位：工学学士。

第五篇：天津科技大学纪念“一二·九”运动七十周年暨2013-2014学年优秀学生表彰及事迹报告会顺利召开

天津科技大学纪念“一二·九”运动七十周年暨2013-2014学年优秀学生表彰及事迹报告会顺利召开

时间：2014年12月9日|来源：校团委 校学通社|作者：郑强

12月9日下午14时许，我校在河西校区大学生活动中心多功能厅举行了天津科技大学纪念“一二·九”运动七十周年暨2013-2014学年优秀学生表彰及事迹报告会。校党委书记李旭炎、校党委副书记兼副校长王学魁，校领导夏静波、路福平、张爱华等出席会议并为获奖学生颁奖。学工部、研工部、教务处、团委、各学院领导、学生工作干部、获奖学生以及各学院学生代表参加了大会。

大会在雄壮的国歌声中隆重开幕。校纪委书记张爱华宣读了《天津科技大学关于2013-2014学年优秀学生和先进集体的表彰决定》，共有“国家奖学金”、“天津市人民政府奖学金”、“国家励志奖学金”、“天津市三好学生”、“天津市优秀班集体”、“天津市创新创业奖学金”、“天津市王克昌奖学金”、“国家助学金”等十余个奖项的200多名优秀学生及20余个先进集体在会上受到表彰。在2013-2014学年中，我校共计有几千余人、班次学生获得各级各类奖、助学金。校领导为其颁发获奖证书，并合影留念。颁奖过程中，五名获奖学生和集体代表先后就获奖内容做了详细事迹报告，向大家讲述了勤奋学习、努力进取、无私奉献、勇于实践、敢于创新的感人事迹，激励着其他同学争创奋起直追、完善自我、超越自我的进步势头。

会上，校党委副书记夏静波针对此次大会发表重要讲话。他在对获奖学生提出嘉奖之余，对以他们为代表的当代大学生提出了三点殷切希望：践行社会主义核心价值观，增强自身价值观自信心；紧抓学业水准，进一步加强优良学风建设；树立正确的道德实践养成观，立足现实、着眼未来，适应时代快速发展。

近年来，在我校各级组织机构的正确领导下，学校秉承立德树人、全员育人的育人宗旨，贯彻“尚德尚学尚行 爱国爱校爱人”的校训精神，全体教师凝心聚力、精心培育，广大学生奋发进取、严谨求实，涌现了一大批优秀学生和先进集体。他们是榜样，是模范，校园里我们熟悉的他们，以实际行动弘扬着正能量，践行着社会主义核心价值观。当前，全校大学生们也正在以极大的爱国热情，刻苦学习，奋发成才，为实现中国梦、个人梦、青春梦而不懈努力！

附：“一二·九”由来：

1935年12月9日，在国民党统治下的故都北平爆发了一场学生爱国运动。当时数千名大、中学生不顾国民党的禁令，冲上街头同使用水龙、警棍的反动军警搏斗，向国民党当局请愿，反对“华北自治”，要求“停止内战、一致抗日”。以此为起点，一场汹涌澎湃的抗日救亡运动在全国展开。从此之后，“一二·九”运动成为中国青年爱国主义与思想进步的标志，每年的12月9日也成为大学校园内庄严神圣的纪念日。

文/郑强 图/罗欢