PMC经理树立威信要牢记六字诀

第一篇：PMC经理树立威信要牢记六字诀

PMC经理树立威信要牢记六字诀

以“德”树威

领导者要注意修心立德，注意非权力影响，与员工打成一片，不摆架子，不显官威。

好的品德是职场的通行证，它散发出一种自然的魅力，是一种让人在不知不觉中被影响的力量。

管理者要做到心正、言正、身正、气正，才能赢得员工的敬重，才能成为他们的贴心人。

我每天开车上班，就经常把路边等车的员工顺便带到工厂，虽然只是一桩小事，却也赢得了员工的点赞。

以“公”立威

一个企业的管理者，为公还是为私，为员工谋福祉还是满足个人的欲望，是以公共资源经营企业还是经营自己，是决定人心向背的关键，也是检验一个领导者是否称职的试金石。

作为一名企业的领导人，手中掌握着大量的资源，如果不把这些资源用于经营企业，而是经营自己，个人是有可能收获很多，但却失去了企业的未来，失去了员工的拥护。

因此，PMC经理在企业的经营活动中，一定要排除各种私心杂念，对干部的任用、评优，员工福利以及人事安排方面做到公开、公平、公正，不搞一言堂，不搞暗箱操作。

重大事情处理一定要多听各方面意见，一碗水端平，奖罚严明，不徇私情，更不能搞小团体主义，人为地划分派别，拉一派，打一派，顺我者昌，逆我者亡。

这样才能赢得员工的认可，进而赢得员工的尊重和自己的威信。

以“能”添威

能，是PMC经理的能力，包括管理能力、业务能力、沟通能力、决策能力、解决问题的能力、宣传鼓动能力、说服教育能力、观察分析能力、开拓创新能力等等。人在相识之初，都会互相估量对方的实力、性格、才干和长短，当判断出对方强于自己时，就会产生某种敬畏感、服从感。反之，如果判断对方不如自己，就可能傲然待之。

当然，人的能力不是与生俱来的，作为一个PMC经理，必须要不断学习，不断提高，不会就问，不懂就学，在工作中学习工作，在管理中学习管理，比自己懂得更多的人都是老师。

有人对不耻下问感到难为情，其实正好相反。虚心好学的人才更能得到别人的尊重。

比如早期我在冠雄塑胶厂工作时，对塑胶材料及其加工工艺一概不懂，于是就虚心向技术人员请教，借他们的书“挑灯夜读”，以尽快使自己从外行变内行。转做空调，也是先当小学生，坐在小板凳上听技术人员讲课，以免日后工作起来瞎指挥、乱弹琴。

以“诚”取威

诚就是诚实、守信，此乃PMC经理之本。实践证明，人无信不立，家无信不和，企无信不兴，国无信不宁。PMC经理，尤其是一把手，必须讲诚信，对班子成员以诚相待，这样他们就能大胆工作。如果对部下不诚信，讲话不算数，出尔反尔，在提拔上压着，相处上挑着，交往上冷着，关系上僵着，这样就必然失去自己的威信。对经销商，供应商，对合作伙伴不诚信，就会失去合作基础，工作难以展开，企业的生存和发展必然受到影响。

PMC经理要学会在工作中淡化权力意识，把事情交给放心的部下去完成。出现问题及时纠正，指导他们，让他们在工作中总结提高，这是对他们的一种信任和尊重，反过来也会自然而然地提高自己的威望。

以“绩”固威

PMC经理在工作中必须要有业绩表现，要凭自己的勤恳和才干，不断创造出良好的业绩，才能更好地树立良好的威信。

因此，PMC经理必须 要全身心投入到工作中去，把工作作为生活乃至生命的一部分，艰苦拼搏，勤奋努力，从而取得良好的业绩。6

以“和”聚威

和是指PMC经理和员工打成一片，以情带兵。“和”包括两个方面，一个方面是宽，就是对下属“动之以情、晓之以理、导之以行”，进行软处理。另一方面是“严”，就是对违反原则者，对犯错误的人要严肃教育，严肃处理，员工才能明其威。

如果对这些人睁一只眼闭一只眼，那就是对其他员工的不公，就不能取得员工的信任。

威信成于民心，存于民心，这就要求我们加强自我修养，严于律己，防微杜渐，既要有爱心，有人情味，又要敢于处置各种不良行为。若要别人去做，自己应首先以身作则做到。就连穿工作服这样的小事也不能例外，只要到公司上班，我必定要穿上工作服，绝不搞例外。

批评别人，也要注意方法，懂得批评艺术，就事论事，不能辱骂他人。该讲的讲够，不该讲的一句都不多讲。实践证明，不讲原则就没有战斗力，不讲感情就没有凝聚力，善于和人方能和天下。

我在工作中就是不断按照这六个标准要求自己，锻炼自己，使自己建立起良好的威信。有了威信，工作起来就能得心应手，员工言听计从，就能在工作中虎虎生威。

第二篇：班主任要善于树立威信

班主任要善于树立威信

班主任是学校教育的核心力量，有威信的班主任，学生会心悦诚服地接受他的教育和劝导，做工作常常事半功倍;没有威信的班主任，学生对他的劝导会置若罔闻，甚至产生不满和对立情绪，往往事倍而功半。具有很高威信的班主任本身就是一种巨大而无形的教育力量。所以一个优秀的班主任总是想方设法提高自己的威信，年轻的班主任则更是经常为没有威信而苦恼。

班主任的威信既然有如此巨大的教育作用和感召作用，那么班主任如何树立威信呢

一、用广博的知识，教学的艺术和魅力“征服”学生。

几乎所有的学生毫不例外地喜欢和敬佩有能力的，有本事的老师，无不被老师渊博的知识与深入浅出的教艺所折服。对于一位班主任，他应该意识到参加工作并不意味学生的结束，而是一个新的起点。老师是知识的传播者，这就决定了老师必须以积极态度正确对待知识和不断追求新知，提高自己的修养和教育能力，用自己的本身去征服学生。如果一位班主任授课漏洞百出，是难以取信于学生的。

二、用崇高的事业心和高度的责任感感染学生。

教育是艰辛的劳动，它要求教师要有崇高的事业心，忠诚于人民的教育事业。同时要有高度的责任感，对工作勤勤恳恳，一丝不苟。一位对学生高度负责的教师会得到学生的爱戴。

三、用真诚和爱心，无私奉献的情感去打动学生。

“谁不爱学生，谁就不能教育好学生。”关心爱护每一个学生，是对学生进行教育的前提，它可以提高学生的积极性，主动性，增强他们的兴趣。同时应严格要求，要理解学生，信任学生，不偏爱不迁就，严师方能出高徒。

四、以身作则，表里如一，用榜样去规范学生。

总之，班主任的威信是通过班级日常工作在学生心中自觉形成的，是教师教育水平，教学水平，班级管理水平和人格魅力的综合体现。班主任的威信是在对学生潜移默化的教育中形成的。需要教师对学生和工作充满激情和爱心。

第三篇：学习习近平总书记五四讲话心得体会：青年要合“八气”,牢记“七字诀”

学习习近平总书记五四讲话心得体会：青年要合“八气”牢记“七字诀”

青年要合“八气”牢记“七字诀”

百年前，中华民族处于危难之际，青年以崇高的爱国情怀和革命精神肩负起时代使命，勇当先锋，拉开了五四运动的伟大序幕，极大地推动了历史的进程；

百年后，中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，青年也迎来了更为光荣和艰巨的历史使命。爱公文微信公众号整理，在新时代，青年作为实现中华民族伟大复兴的先锋力量，要合“八气”，牢记“七字诀”，保持思想上和行动上的先进性，方能不负青春韶华，无愧人民重托，完成伟大使命。

立“志气”，理想远大。立志而圣则圣矣，立志而闲则贤矣。青年要立志干大事，而不是发大财和做大官。虽然各自的具体追求虽然不一，从事的职业岗位也不尽相同，但是，唯有志存高远，才不会骄傲自满和止步不前，才不会成为“拜金主义”“享乐主义”“极端个人主义”“权力主义”的奴隶。归根结底，就是要将个人对幸福的追求与人民群众对美好生活的向往相统一，将个人前途和命运与党和国家伟大事业相联系，将个人的梦想与伟大中国梦相融合，既要为自己追梦，也要为先烈先贤圆梦，更要为后辈子孙筑梦。

树“正气”，品德高尚。国无德不兴,人无德不立。青年要品德高尚走正途，不能急功近利走邪路，品德高尚的人总能获得他人的帮助和社会的认可，得到更多力量的支持，而品德低下的人则会被他人和社会排斥，在前进的道路上阻力重重。爱公文微信公众号整理，爱党爱国是最重要的道德品质，没有党和国家就没有我们今天的幸福生活，在新时代，青年拥有了广阔天地去飞翔追梦，更要倍加珍惜今天来之不易的大好局面，心怀感恩，听党话、跟党走，奉献祖国。

有“朝气”，神采飞扬。青年是祖国的希望，是民族的未来。一代人有一代人的青春，但青春的底色永远离不开“奋斗”两个字，青年应当是整个社会中最积极、最有生气的力量，必须自觉抵制“丧文化”，学会在负面中正向思考，发扬乐观主义精神，心向阳光，对人生未来充满希望。要建立良好的生活方式，培养健康的兴趣爱好，保持昂扬的精神状态，积极投身实践，融入社会，要像早上八九点钟的太阳一样蓬勃向上，以新时代追梦人的姿态努力奋斗。

接“地气”，脚踏实地。宰相必起于州郡，猛将必发于行伍。不想当将军的士兵不是好士兵，但梦想的实现不是一蹴而就的，是一个长期奋斗的过程，青年不能脱离实际而好高骛远，必须耐得住寂寞，脚踏实地，从基层干起，从底层干起，一步一个脚印，厚积薄发，集小事而成大事，集小功而成大功。金子既要经得起火炼，也要适时创造机会，善于展现，努力实现从量变到质变的飞跃，更要积极响应党和国家的政策，抓住历史机遇。

练“胆气”，敢于担当。不担当就是虚度光阴，就是放弃成长。青年作为先锋力量，自然是要敢于披荆斩棘，敢于摸着石头过河，走别人没有走过的路，青年要有挺身而出的担当精神，主动攻坚克难，敢于吃“螃蟹”，敢于啃“硬骨头”，让能力在担当中锻炼，爱公文微信公众号整理，让价值在担当中体现，让成功在担当中获取。青年也要用自身的“铁肩”担起新时代“道义”，不能逃避时代责任和历史使命，积极为建设社会主义现代化强国而添砖加瓦，为实现中华民族伟大复兴贡献更多力量。

拼“锐气”，百折不饶。人生的道路不是一帆风顺的，必然历经挫折。狭路相逢勇者胜，青年就是要有一种初生牛犊不怕虎的精神，有一种锐不可当的气势，有一种咬定青山不放松的执着，与挫折针锋相对，永不放弃，永不言败；

青年也要善于将不利化为有利，有意识地在挫折之中保持冷静，主动培养自身的抗压能力，不断提升心理素质，学会适应逆境，在逆境中正确思考判断，进而以积极有效的方法摆脱逆境。

聚“才气”，本领高强。青年要不断学习，紧跟时代步伐。当下社会发展迅速，知识更迭加快，停止了学习，很快就会与时代“脱轨”，从而出现本领恐慌。天生我材必有用，却也人无完人，每个人都有自己擅长的与不擅长的领域，青年在学习的过程中，要分清主次，抓住中心，注重效率，宁精勿杂，宁专勿多，这样才能学有所成。爱公文微信公众号整理，学习的最终目的是推动实践，要把理论知识和具体实践相结，不断提升能力水平，也要在实践中检验学习效果，改进学习，让学习与实践相互促进。

汇“人气”，精诚团结。人心齐，泰山移；

独脚难行，孤掌难鸣。创造和谐的团队氛围，营造良好的人际关系，是一切干事创业的基石，青年要认识到个人的力量是有限的，要做好团结，充分发挥和依靠集体的力量。要在坚持原则底线的前提下“求同存异”，尊重个性和差异，善于换位思考，要“把朋友搞得多多的，把敌人搞得少少的”；

也要主动寻求共性和交集，找到志同道合的可靠战友。人民群众是历史的创造着，是青年最应该团结的力量，要密切联系群众，积极理解群众，主动融入群众，在帮助群众、服务群众中获得群众的支持。

行百里者半于九十，此言末路之难也。在新时代，青年所背负的责任重于泰山，所承受的压力也是空前巨大，但新时代也为广大青年努力奋斗、建功立业、实现梦想提供了难得的机会。现在，青春是用来奋斗的；

将来，青春是用来回忆的。多年以后，当我们老了，青春不在了，就让我们慢慢回想这段激情燃烧的岁月，然后骄傲地向儿孙讲述我们的奋斗故事：追梦人青春无悔，新时代大有可为。

第四篇：年轻干部要强化四力 牢记六字 李鸿忠书记在中青班干部培训班上的讲话

年轻干部：强化“四力” 牢记“六字” ——湖北省省委书记李鸿忠同志在2011年首期

中青年干部培训班开班的讲话

11日，2011年全省第一期中青年干部培训班在省委党校开班。这是我省启动实施“年轻干部成长工程”的一个重大举措。省委书记、省人大常委会主任李鸿忠出席开班式并讲话。他强调，当前正值黄金发展期和矛盾凸显期，年轻干部要强化“四力”，即增强学（习）力、茁壮心力、强壮体力、提高能力。牢记“六字”，一是“敬”，敬民、敬业、敬法、敬畏自然；二是“竟”，为党和人民的事业倾尽全力、始终如一；三是“竞”，敢于迎接挑战，富于激情，敢于创新、创造；四是“静”，心态不浮躁，宁静致远、淡泊明志；五是“净”，干净做事、廉洁从政，把心灵干净作为追求目标；六是“境”，追求高尚的思想境界、精神境界、职业境界和高雅的情趣境界。自觉加强学习和党性锻炼，不断提高能力水平，为党和人民的事业、湖北科学发展和跨越式发展发挥更大作用，作出更大贡献。

李鸿忠说，实施“年轻干部成长工程”，是省委经过慎重考虑、认真研究决定的，目的是为党和人民的事业、湖北的发展提供可持续的干部和人才保证。去年，省委明确提出，把跨越式发展写在湖北“十二五”发展的旗帜上。目前，全省“十

１ 二五”规划纲要已经颁布。下一步，能否实现“十二五”规划目标任务，关键在人，关键在干部。在历届省委高度重视下，全省年轻干部队伍建设取得了明显成效，但从全国情况看，我省还存在年轻干部数量偏少的问题；与我省科学发展、跨越式发展的要求和人民群众的期待相比，还存在年轻干部的素质能力不相适应的问题。无论是从保障我省科学发展、跨越式发展宏伟目标的实现，还是优化我省领导班子结构、增强领导班子生机与活力，建设一支党性强、业务精、堪当历史重任的高素质干部队伍，都迫切需要进一步加大选拔培养年轻干部的工作力度，切实抓紧、抓好、抓出成效。

李鸿忠指出，年轻干部能否健康成长，从根本上讲，取决于自身。要加强党性锻炼，提高能力水平，自觉把个人的追求与党和人民的事业、湖北科学发展和跨越式发展的伟大实践紧密联系起来。要坚定理想信念、加强党性修养，坚定马克思主义信仰，做到真学、真懂、真信、真用，坚持走中国特色社会主义道路，对党无限忠诚、对人民高度负责。

慎重对待权力，深刻领会“权为民所赋、权为民所用”的真正内涵，将最广大人民群众的根本利益作为掌权用权的出发点和落脚点。自觉接受监督，把监督作为约束自己不犯错误或少犯错误的“防火墙”、帮助自己及时发现和纠正缺点的“杀毒软件”。保持清正廉洁，切实做到慎独、慎微、慎权、慎欲、慎友，做一个政治上的明白人、经济上的清白人、作风上的正派人。要志存高远、勇于担当使命，立志献身于中国特色社会

２ 主义伟大事业，为湖北科学发展、跨越式发展贡献力量，把执政为民、敢抓敢管、勇于担当作为职责所系、使命所在、从政之要、“为官”之德，勇挑重担、勇担重任，在完成党和人民赋予的历史使命中体现价值、丰富人生。要加强理论学习，提高运用马克思主义立场观点分析问题、解决问题的能力和水平；提高学习能力，把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界、一种生活习惯，以学习足底气、以积淀养才气；加强实践锻炼，在基层实践中增强党性、增长才干，在艰苦环境中磨炼意志、锻炼品质、砥砺作风、积累经验。要锐意进取、善于开拓创新，勤于动脑、敢于尝试，培养创新的习惯和素质，争当解放思想的先锋、改革创新的尖兵。要端正品行、树立良好形象，做到心系群众、不脱离群众，真抓实干、不搞花架子，扑下身子、不眼高手低，敢于负责、敢抓敢管，诚实守信、不投机取巧，低调做人、不趾高气扬。要心态平和、善于自我调节，做到“三个正确对待”，即正确对待组织的培养、使用与提拔；正确对待他人，善于发现别人的长处，弥补自己的不足；正确对待自己，正确看待自己的成绩，严格自律，经得起诱惑，管得住自己。

李鸿忠强调，实施年轻干部成长工程，省里已经拿出今年的计划，正在制定长远规划。各地也要积极行动起来，拿出相应的措施和计划，共同抓好年轻干部培养选拔工作，促进年轻干部又好又快地成长。要解放思想，破除论资排辈、平衡照顾、求全责备的思想障碍，进一步树立对年轻干部看大节、看主流、３ 看发展的思想观念，为年轻干部成长创造条件、提供位置、搭建平台。要统筹推进，全面加强各级各类年轻干部队伍建设，包括党政、企业、事业单位和科技人才年轻干部队伍的整体性成长，地厅级、县处级、乡科级等各个层次年轻干部的接续成长。要认真贯彻重在培养的方针，坚持全面培养、有针对性地培养、接续培养，为湖北科学发展、跨越式发展、长远发展培养造就一大批后备干部。要注重导向，坚持“德才兼备、以德为先”的用人标准，把那些理想信念坚定、党性观念强、党纪作风好、发展潜力大、干部群众公认的优秀年轻干部选拔出来，形成正确的用人导向。要探索创新，以改革的精神、创新的办法，解决“年轻干部成长工程”中面临的困难和问题，创新年轻干部培养的思路、方式、方法和途径。

省委常委、组织部部长侯长安主持开班式并讲话。他要求参加培训的中青年干部珍惜机会，潜心学习，加强研讨交流，不断提高科学发展、维护社会和谐的能力，把理论学习和研讨的成果真正体现到推动工作的实际成效上来。端正学风，严格要求，做优良学风的大力弘扬者、不良学风的坚决抵制者、转变学风的积极推动者，树立青年领导干部的良好形象，不辜负组织关心和社会期盼。正确看待培养和选拔的关系，把心思放在一心一意谋发展、干事业上，在本职岗位上干出实实在在的业绩，以突出的实绩赢得组织和人民群众的认可。

４ 昨日，2011年全省第一期中青年干部培训班在省委党校开班。这是湖北省启动实施“年轻干部成长工程”的一个重大举措。省委书记、省人大常委会主任李鸿忠出席开班式并讲话。他强调，当前正值黄金发展期和矛盾凸显期，年轻干部要强化“四力”，即增强学(习)力、茁壮心力、强壮体力、提高能力。牢记“六字”，一是“敬”，敬民、敬业、敬法、敬畏自然；二是“竟”，为党和人民的事业倾尽全力、始终如一；三是“竞”，敢于迎接挑战，富于激情，敢于创新、创造；四是“静”，心态不浮躁，宁静致远、淡泊明志；五是“净”，干净做事、廉洁从政，把心灵干净作为追求目标；六是“境”，追求高尚的思想境界、精神境界、职业境界和高雅的情趣境界。自觉加强学习和党性锻炼，不断提高能力水平，为党和人民的事业、湖北科学发展和跨越式发展发挥更大作用，作出更大贡献。

李鸿忠说，实施“年轻干部成长工程”，是省委经过慎重考虑、认真研究决定的，目的是为党和人民的事业、湖北的发展提供可持续的干部和人才保证。去年，省委明确提出，把跨越式发展写在湖北“十二五”发展的旗帜上。目前，全省“十二五”规划纲要已经颁布。下一步，能否实现“十二五”规划目标任务，关键在人，关键在干部。在历届省委高度重视下，全省年轻干部队伍建设取得了明显成效，但从全国情况看，我省还存在年轻干部数量偏少的问题；与我省科学发展、跨越式发展的要求和人民群众的期待相比，还存在年轻干部的素质能

５ 力不相适应的问题。无论是从保障我省科学发展、跨越式发展宏伟目标的实现，还是优化我省领导班子结构、增强领导班子生机与活力，建设一支党性强、业务精、堪当历史重任的高素质干部队伍，都迫切需要进一步加大选拔培养年轻干部的工作力度，切实抓紧、抓好、抓出成效。

李鸿忠指出，年轻干部能否健康成长，从根本上讲，取决于自身。要加强党性锻炼，提高能力水平，自觉把个人的追求与党和人民的事业、湖北科学发展和跨越式发展的伟大实践紧密联系起来。要坚定理想信念、加强党性修养，坚定马克思主义信仰，做到真学、真懂、真信、真用，坚持走中国特色社会主义道路，对党无限忠诚、对人民高度负责。

慎重对待权力，深刻领会“权为民所赋、权为民所用”的真正内涵，将最广大人民群众的根本利益作为掌权用权的出发点和落脚点。自觉接受监督，把监督作为约束自己不犯错误或少犯错误的“防火墙”、帮助自己及时发现和纠正缺点的“杀毒软件”。保持清正廉洁，切实做到慎独、慎微、慎权、慎欲、慎友，做一个政治上的明白人、经济上的清白人、作风上的正派人。要志存高远、勇于担当使命，立志献身于中国特色社会主义伟大事业，为湖北科学发展、跨越式发展贡献力量，把执政为民、敢抓敢管、勇于担当作为职责所系、使命所在、从政之要、“为官”之德，勇挑重担、勇担重任，在完成党和人民赋予的历史使命中体现价值、丰富人生。要加强理论学习，提

６ 高运用马克思主义立场观点分析问题、解决问题的能力和水平；提高学习能力，把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种思想境界、一种生活习惯，以学习足底气、以积淀养才气；加强实践锻炼，在基层实践中增强党性、增长才干，在艰苦环境中磨炼意志、锻炼品质、砥砺作风、积累经验。要锐意进取、善于开拓创新，勤于动脑、敢于尝试，培养创新的习惯和素质，争当解放思想的先锋、改革创新的尖兵。要端正品行、树立良好形象，做到心系群众、不脱离群众，真抓实干、不搞花架子，扑下身子、不眼高手低，敢于负责、敢抓敢管，诚实守信、不投机取巧，低调做人、不趾高气扬。要心态平和、善于自我调节，做到“三个正确对待”，即正确对待组织的培养、使用与提拔；正确对待他人，善于发现别人的长处，弥补自己的不足；正确对待自己，正确看待自己的成绩，严格自律，经得起诱惑，管得住自己。

李鸿忠强调，实施年轻干部成长工程，省里已经拿出今年的计划，正在制定长远规划。各地也要积极行动起来，拿出相应的措施和计划，共同抓好年轻干部培养选拔工作，促进年轻干部又好又快地成长。要解放思想，破除论资排辈、平衡照顾、求全责备的思想障碍，进一步树立对年轻干部看大节、看主流、看发展的思想观念，为年轻干部成长创造条件、提供位置、搭建平台。要统筹推进，全面加强各级各类年轻干部队伍建设，包括党政、企业、事业单位和科技人才年轻干部队伍的整体性成长，地厅级、县处级、乡科级等各个层次年轻干部的接续成

７ 长。要认真贯彻重在培养的方针，坚持全面培养、有针对性地培养、接续培养，为湖北科学发展、跨越式发展、长远发展培养造就一大批后备干部。要注重导向，坚持“德才兼备、以德为先”的用人标准，把那些理想信念坚定、党性观念强、党纪作风好、发展潜力大、干部群众公认的优秀年轻干部选拔出来，形成正确的用人导向。要探索创新，以改革的精神、创新的办法，解决“年轻干部成长工程”中面临的困难和问题，创新年轻干部培养的思路、方式、方法和途径。

省委常委、组织部部长侯长安主持开班式并讲话。他要求参加培训的中青年干部珍惜机会，潜心学习，加强研讨交流，不断提高科学发展、维护社会和谐的能力，把理论学习和研讨的成果真正体现到推动工作的实际成效上来。端正学风，严格要求，做优良学风的大力弘扬者、不良学风的坚决抵制者、转变学风的积极推动者，树立青年领导干部的良好形象，不辜负组织关心和社会期盼。正确看待培养和选拔的关系，把心思放在一心一意谋发展、干事业上，在本职岗位上干出实实在在的业绩，以突出的实绩赢得组织和人民群众的认可。

省委常委、省委秘书长李春明出席开班式。省直有关部门负责同志参加开班式。首期培训班学员代表在开班式上发言。

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