学习经验交流会小报

第一篇：学习经验交流会小报

只要行动，就有收获；只要坚持，就有精彩。只要行动，就有收获；只要坚持，就有精彩。

弘扬勤奋好学的优良学风掌握科学高效的学习方法

为了使同学们养成良好的学习习惯，掌握正确的学习方法，我们以班为单位举办了学习经验交流会。会上发言的都是各班成绩的佼佼者，他们各有自己独特的学习方法，同时还有一个共同的特点，那就是勤奋刻苦。现将部分学生的发言稿印发，希望同学们取长补短，天天进步！

要靠自己把不会的语法转化成简单的句子来做，这样失分的可能性减少到最小，分值会有保障。

作文最大的禁忌是涂改，要力求字迹的清晰。一篇作文如果没有语病，会得很高分；但如果字迹不清，则很难得分。所以英语作文要注意书写和语句的通顺。

英语这次也给了我莫大的教训。完型是失分最多的题。我本报以巨大的信心在此，所以没把精力集中于此；又觉得这次完型十分容易，语法、语式、固定语组都曾见过，就没有仔细检查。这一来，完型功亏一篑。

一次的成功不代表永远的成功。我要继续努力，向更远大的目标看齐。

※月考之教训与经验※

八年级（5）班徐嘉悦

这次考试最大的失误是自己的心态。考试时我总是看表，担心时间不够，所以心里很焦急，题自然做得不好。这体现在很多方面：

1、做题马虎。以至于数学考试时将‚边长为1‛看成了‚周长为1‛，答案自然不正确；

2、字迹不工整。考语文时，我急着写作文，卷面不如以前清晰、工整了，所以扣了卷面分；

3、没审完题就匆匆写上了答案。在提前忙完答题之后，虽然我还有一些时间，但在焦急的心态影响下，思考之前空着的难题的速度就大大减慢了。这样的后果是：空着许多题，连做下来的题也是漏洞百出。着急紧张的危害如此之大！通过这次考试，我深深吸取了一个教训：心态最重要。考试中保持一个镇静、沉稳的态度尤为重要。做题要稳中求胜，一遍完成，因为没有时间让你检查所有的题（相当于做两遍）。

但这次考试也给了我一些经验：多看错题本，每天晚上翻翻以前的错题，既能在平时减少自己的错误，又能在考试前减轻复习压力；每天晚上睡觉前回顾一下当天所学的内容；平时要多问老师，不能将疑问藏在心中。

考试的成功与失败并不重要，重要的是之后的反思与总结。这样才会让我☆考试之后☆

八年级（5）班张雨薇

二次月考之后，望着手中的试卷，有感而发……

这次英语考试的成绩，出乎我所预料的好，从中不免看出我的英语学习经验的正确。

首先，听力靠的是经验。要在老师放听力和自己听的过程中认真、仔细，不放过任何机会磨炼自己的听力水平。注意一些新知识点的总结对于听力也十分重要，以免卡住一处而全篇不知所闻。

阅读是考验一个人英语真正水平的难点。在阅读中往往有不认识的单词、语法甚至是句子，但一味思索并不一定猜得出来，整体感知全文意图才是阅读的关键，一些新知识点的掌握程度也至关重要。表格阅读题是其中简单的一类，只要去文中找词语，问题是不难解决的。

写作是英语的重点，也是很容易失分的地方，可以说我根本没有做到过不减分。作文是一个总的过程，日常的知识点和没有涉及过的都可能写到。这时

学习好比是一场战争游戏，你只有用自己的智慧和胆识去战胜对方，才能体验到学习竞技的快乐。-----老师寄语只要行动，就有收获；只要坚持，就有精彩。只要行动，就有收获；只要坚持，就有精彩。

们在一次次考试中逐渐成长为一个从容、淡定、有信心的人。

§期中考试总结§

八年级（4）班苏晨蓓

学习，就是一个不断探索、不断进步的过程。

胜不骄，败不馁，才是学习的真谛。无论是什么考试，都要以一个良好的心态去面对，要以平常的心去对待每一次考试。考试后的收获是平时一点一滴的努力换来的，所以，不要空想考试后的美好结果，因为它已经体现在了平时的学习中。

关于考试，我也没有太多的经验和方法。首先我认为学习的心态最重要，要有一颗平常心。当然学习方法也很关键，语文、历史、政治是需要下功夫背的，而英语、数学、物理需要掌握技巧。也许有人跟我意见最不相同的就是英语。大多数人认为英语是需要死记硬背的，但我认为不是这样，英语是需要去体会的，最重要的是把英语与现实生活联系起来，品味它在不同语境中的不同用法，并且英语还需要多读，读一些课外的英语短文等等，对学习英语很有帮助，并且会在不知不觉中帮助你选出正确答案。学习英语，只需记住一些短语、句型，至于做题中需要写什么，完全不是死记硬背可以得到的。也可以想像你就是说这个句子的人，体会在那种情况下，你会怎么说，再把你想说的译成英文便可以了。语文、政治、历史也绝不只是死记硬背，它们也需要理解，去思考，不要认为背得有多熟，答的就有多好，关键是能够灵活运用。数学和物理就又不同了，它们不需要你背大量内容，而需要用活公式和定理。因为仅几个公式就会变出千千万万道不同的题型。一些公式，别小看了那几句话，其实每个字，每个词中都有无数奥秘等你探寻。所以公式是必须要背熟的，并且要去理解，将它们运用到每道题中。每道题里都会有一定的知识点，只要找出它所考察的内容，再难的题也会迎刃而解。对于有多个知识点综合起来的大题，那便需要你去拓展思路了，这种方法行不通，换一种思路也许就能做出来了。在些课余时间，还要多了解一些题型，并且探索一些做题技巧，以防出各种各样△第二次月考△

八年级（5）班马玉涛

经过一天多的奋斗，紧张的第二次月考终于过去，而我的心一直悬在胸膛里，不得轻松，直至……

‚叮铃铃‛星期三的课程终于上完了，而成绩也在隔断上贴了出来，我考了年级八十二，比上次略有逊色，虽说是这样，但这次考试对我的影响也不小。这次考得最好的竟然是语文，破天荒的考了98分，这对于我这个语文成绩不显山露水的人无疑是最好的鼓励，对此，我也做了以下总结。

客观：初二新学年换了新老师，她的教学方式幽默风趣，对人也是非常的和善，再加上多年来丰富的教学经验，使得我的语文成绩有了很大的提高。主观：1 换了新老师学习劲头也上来了，上课效率比以前提高很多，并且积极发言，积极思考，对自己的答案经常进行反思，使得我的语言组织能力有了很大提升。课下我努力复习，每天晚上都要将文言文和课后古诗复习一遍，再加上老师每天的考察催促着我，使得我文言文方面的内容有了更加准确的记忆，所以面对考试也就迎刃而解了。每周我都要读文章摘抄，并且背过，这也是我的脑子里装进了许多好词好句，为写作打下了坚实的基础。

4课后作业认真完成，做完《同步练》后再对答案，将错误的题深深记住，并反复读几次答案，这样就有了做这类题的基本思路，这种方法是非常实用的。总之，要想提高自己的成绩，首先要从基本抓起，扎实学习，一天一个脚印，这样自己的语文成绩才会更上一层楼！的变式题，就会在做题时省下很多时间。

学习方法虽重要，但绝不能忽视心态的重要性。每次考完，不要过于注重结果，而要注重之前努力的过程。成绩下来后，看看你是否能这样说：我没有做到最好，但我做到了最好的自己。

★期中考试学习总结★

八年级（2）班马蕊

一转眼，初二上学期已经过去一半了。对于刚刚结束的期中考试，我对自己也有了新的认识。至于经验，我不知具体该说些什么，就把我认为有价值的＆初二数学的学习经验和体会＆

八年级（4）班杨东杰

1、关于预习：预习是学习的第一步，在听课之前预习好比在上战场之前把枪擦亮一样重要，从初中开始，我就坚持每天晚上预习20分钟，预习并不仅仅是提前看一下所学的内容简单还是难，它是每个同学学习的第一步。

2、关于笔记：做笔记不能杂乱无章的记，对自己已经理解透彻的东西就不记，另外，能标在书上的就标在书上老师反复强调的一定要记，记笔记是便于以后的复习，同时也抓住了重点，另外，也防止了有漏听的内容。

3、进入初二以后，学习的难度增加了，范围更广了，增加了二元一次方程组以及物理课，这些课程的内容更加抽象，更加难以理解，需要综合分析并加以推倒才能解除问题的最终答案，而不像小学或初一的题目那样直接计算能得出答案，这就要求学生不仅要读懂题目，迅速的找出一致的条件和要求解的问题，同时，利用所学的知识和曾经解过的题型，找出解题的方法，把思路里清楚，迅速的将答案表达清楚，这一点对小学升初中的学生极为重！

以上是我初二学习方法的简单总结，不一定十分全面，也许这些方法只对我自己有用，对其他的同学只是一个参考，我觉得只要把这些方法总结出和大家共同探讨、相互学习或者给大家提供一个经验与教训，还是值得的对于这些体会进攻大家参考，但是任何一个方法都不是万能的，学习不能够投机取巧，只有不断的努力、认真学习、认真做好每一道题、认真对每一个制试点进行总结、日积月累就一定能够取得好的成绩升入理想的高中。

几点学习方法谈一下吧。

语文：掌握好基础知识很关键。上课认真跟着老师的思路学习，记下重要的知识点，在课后多多复习与巩固，争取在这方面可以拿满分。对阅读而言，应不放过任何一个做阅读题讲阅读题的机会，课后总结阅读的技巧和方法。此外，就要多读书，读好书，学习书中人物的品格，借鉴书中的描写方法，这些都有助于我们语文水平的提高。

数学：在课上掌握每一个知识点，认真听老师的分析，在做课后作业时，不能马虎，要认真仔细，学会遇难题多思考，从多方面入手解决问题，切记不要一有难题就问老师，要自己动脑思考。每次复习时要多翻看以前的卷子，重新温习一下当时的错题与难题，争取再做时可以不犯同样的错误。在考试时一定要认真再认真，读好，读懂，读清题后再下笔。

物理：最重要的是理解，要在课上听明白各种知识的基本概念，再在课下运用这些基本概念来做题，如果有的地方不明白，一定要及时问老师解决。不论是做题还是考试，都要从基本概念的基础上多分析思考。

英语：在课堂上学到的知识应复习归纳，要多拓展，不要仅局限于学习课本上的知识，每当遇到生词，可以去查字典，增加自己的词汇量，每天要认真改错，英语的知识点很细很多，只有记下来才不容易忘却，另外在课余时间多听听力，提高自己的听力水平。在考试时，遇题多分析所包含的用法，争取不因马虎而错题。

历史、政治：学这两门学科，应该在课上理清整体的思路，在课后依照老师的思路认真背题，当把每一个知识点都熟练掌握后，就可以毫不费力地考试

时取得成功。

努力就有收获，人人都能成功。

▲ 学习经验▲

八年级（6）班张珑弋

人们常说兴趣是最好的老师，所以，在学习上，一定要培养对学习的兴趣，而且，还要做到以下几点。

对于数学，我认为最重要的学习方法就是认真。

平常做作业时认真了，考试时会的题才不会做错。会的题不做错，分就不会低。

遇到不会的题好好想想，实在不会就问老师。千万不能不敢问，不明白的也必须弄懂，这样才不会越积越多。

课上还要认真听讲，新知识的接受主要是在课上，所以上课要认真，尽量在课上掌握基本的定理，公式，如果连公式都记不住，又怎样做题呢？

改错也要好好改，平时的和考试的错题，都要改，但是并不一定要全改，要挑有代表性的，如果只是算数算错就没必要改了，如果改一大堆，考试前，也看不下去。看改错本，是对以前不懂知识的复习，所以更要认真。

至于政治，政治老师也说过：‚没什么好法子，就是多背多记。‛

要学好政治一定要把老师重点让背的课背熟，不要嫌麻烦。上课还要认真听课，下课后才背的轻松些。

对于老师讲的大题的答题套路，要记清。做大题时，还要多思考这些用在这儿是否合适，不能一看完题就往上写。

其实，每个人的情况不同，不一定都用一样的方法，要结合自身，自己总结出适合自己的学习方法，适合自己的才是最好的。

最后，送你一句名言‚勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。‛

＊如何学好英语

--英语学习方法与技巧总结＊

八年级（1）班乔一丹

英语是国际交流语言。随着中国迈向世界的脚步，英语也越来越被人们熟知，成为我们学习的重要科目之一。但是，如何才能学好英语呢？有不少同学一直苦恼的问这个问题。其实，只要掌握一定的方法和技巧，英语也可以很简单，很有趣。

下面是我所总结的学好英语的几点经验：

1.要课上认真听讲。老师所讲的内容一定要牢牢记住，弄明白，课堂效率是决定我们成绩好坏的重要因素。课上还要积极做笔记，不明白的地方要及时问老师，当堂解决，万不可一拖再拖，到时候问题积少成多，我们也就无从下手了。

2.老师留的作业要认真完成。作业既是对一天下来学习的一个检测，也是我们练习、巩固与提高的过程，作业中出现不会的问题很正常，但我们应尽自己的最大努力去解决问题，不能遇到难题就退缩，要善于思考、善于积累，具有刨根问底的精神。

3要勤学苦练。学习英语没有捷径可走，要真正掌握英语，达到运用自如的程度，非下苦功夫不可。下苦功夫就是要进行大量的听、说、读、写上的训练，使各项技能达到纯熟的地步。语言知识应该了解，但不下苦功夫在听、说、读、写上练习，仅死记硬背一些孤立的单词，是很难掌握英语这一交际工具的。就像学游泳、跳芭蕾舞一样，对其理论掌握不好，不通过反复训练是永远也学不会的。

4要持之以恒。要不怕困难，坚持学习，学如逆水行舟，不进则退，学英语最忌讳‚三天打鱼，两天晒网‛，我们要明白‚人贵有志，学贵有恒‛的道理，要日积月累，付出长期的努力，因为学习不是立竿见影，而是水滴石穿，英语更是在考研我们的毅力。

5要掌握规律，事半功倍。虽然学习英语没有捷径可走，但掌握英语语言的规律，就能起到事半功倍的作用，如记忆单词要将单词的读音与拼写之间的关系联系起来，按单词在句子或语言环境中的关系来记单词，就很容易记住，也有兴趣。学习语法也是一样，掌握词型的变化，句型的变化是学习语法的关键。总之，规则有很多，但各种规则也有例外，要牢固记忆，灵活应用。

以上就是我学习英语的几点经验，如果每位同学都能做到以上几点，相信大家的英语成绩一定会有所提高。

内容后，我们就要认真体会书上所写的概念、固定规律，再看看书中所给的例题是怎样的，结合老师讲的解题思路、解题要求，牢牢地印在大脑中，反复咀嚼，多做些几何证明题，加以巩固，这样再做几何题时就不会觉得费劲了，并且你会发现自己越做越愿做，觉得有意思，数学的高雅情趣就培养出来了，这样数学考试的成绩一定会提高，从而发现数学是那么有意思，愈发的就热爱上数学了，学习效率也就随之提高了。

总之，学习数学，不要怕难，不要怕累，不要怕问!您能在这里问老师这个问题，说明你非常想把数学学好!相信你会成功的，加油吧！!

◆数学经验总结◆

八年级（1）班袁柳

我认为，要想学好数学，必须要热爱数学这一科，有了兴趣才会有学习的动力。

在上课前要调整好心态，一看是数学课，应该这样想：我要好好听讲，要集中精力去听课，投入到数学课中，思路紧随老师走，以一个好的心态来听课效率当然高!总保持着这种高效率，慢慢地，数学成绩一定可以提高!保证遇到的每一道题都要弄会，弄懂，这个很重要！不会就问，要明白，并且可以举一反三，灵活运用，精益求精!要在改错本上，把自己的错题进行总结，同时把老师说得好题、重点的题记下来，多看、多思考，不能在同一个地方绊倒!初二的数学是初一数学的延伸，但比初一数学要深得多，有时有些题或许很难理解，但只要反复地想想看看，再问问老师，复杂的题目中你会发现原来是这么简单!初二数学分代数、几何两大部分。代数没有什么窍门，主要是细心。上课时，把老师讲的规律方法深深地刻在脑子里，课下做作业时，要反复回想老师讲的方法，用这些去解题，再加上你一个认真，把每天的作业就当做是一次考试，那做题的尽头和认真程度以及效率就一定会大大提升，这样在考试时就不会因紧张而心慌意乱，一定是在沉着稳定的基础上去考试，从而就会取得优异的成绩!初二的几何很深，这不仅仅是认真就可以学好的。老师每讲完一节

※学习经验※

八年级（6）班崔泽巍

在数学和物理的学习中，我经常做到以下几个方面。

要做到上课认真听讲。新知识的学习、理解、解题能力的培养主要是在课堂上进行，所以要特别重视课上的学习。尤其要注意老师布臵的练习课，因为这些练习课往往是学习概念到消化概念再到应用概念解题的一个过程。许多同学可能有这样的疑问：老师讲新课时我也听得懂，为什么一到做题的时候就不会了呢？那就是因为你没有重视练习课，对从概念转化到解题的方法不熟，所以才会出现这样的问题。注重练习课有助于我们更快了解本章的主要题型和对应的解题思路，从而帮助自己完成这一章的学习。

遇到难题不要急于请教。在学习中我们经常遇到难题，这时我们一定要做到自己独立思考，这并不是不让你询问教师，而是要自己先对问题进行思考，你可以使用你所能想到的任何方法做这道题，你可能会走弯路，甚至做到一半做不出来，这时你再带着具体的问题问老师：‚您看我求到这怎么求不出来了，怎么回事？‛‚老师您看，我这样做是不是麻烦了些，还有更好的方法吗？‛这样就会增强自己解题的方法和思路，对在考试中遇到‚生脸‛题有很大的帮助。崔皓然

要培养学习的总结能力。善于归纳与总结是学习的重要方法，例如在学完物理第四章物态变化后，就应能将物质的三态、三态相互之间的物态变化、吸放热情况以及相应的概念都列出来，归纳成图表的形式。这样学一章做一个总结表，日积月累之后你就能将各个知识点联系起来，组成知识链，对学习会有很大帮助。

难题不可怕，学习也不是负担，只要我们每天掌握一点新知识，学习上有一点新进步，就是一种收获。

以上就是我学习的一点经验，希望能对同学们有所帮助。

平凡的语言，平凡的小事，也照样感动人，让人觉得亲切真实。

另外，要长着一双善于观察的慧眼，善于思考的大脑。语文并不难，希望每位同学都可以掌握学习语文的方法，真正爱上语文！

☆历史经验之谈☆

八年级（4）班张梦飞

学习历史，最重要的就是理解和背诵。

平时在学习历史的过程中，我们要充分理解课文，了解当时的社会背景。课上，我们要认真听老师讲解，学习分析问题，寻找不同历史事件的相同点和不同点，要学会举一反三，能够把新学习的内容与以前学习的内容联系起来，这样，会更容易记忆，而且不容易混淆。

课下，我们要认真背诵当天学习的内容，如果有时间，还可以把以前学习的内容按顺序排列，便于理解和记忆。当历史事件的年号过多，不能将事件与年号一一对应时，我们可以列一张‚年号表‛，把历史事件及发生的时间按照时间的先后顺序整理，并按照这张‚年号表‛把每一件历史事件的背景、经过、结果及它们的历史意义都一一回忆一遍，学完一课，就把这一课所讲的历史添加到这张表上，当复习的时候，就拿出这张‚年号表‛，这样，就可以轻松、准确的记忆历史事件。

在做历史同步练习时，我们不能按着书或者答案直接抄下来，这样做对我们的记忆历史一点儿好处都没有，我们应该把作业当做一次考试，先自己完成这些题，在按照正确的标准答案订正自己的错误的或不准确的答案，分析做错原因，并把正确答案多背几遍，加强记忆。

在做历史题时，我们要认真读题，审清题后，在分析正确选项。做选择题时，认真读题尤为重要，否则，我们会将原本会做的题变成不会做的题，丢失原本满可以拿到手的分。

在我们复习时，不但要将课文熟悉一遍，还要将以前做过的题，尤其是

◇语文总结◇

八

（二）曹雪雅

不积跬步，无以至千里。语文，同样，也是需要不断积累才可以成功的。我喜欢语文，也喜欢读书。在读书的过程中，我收获了很多，我习惯把好词好句摘抄下来背过，以便写作使用上。多读书，扩大知识面，为写作积累了许多素材，才可以做到‘下笔如有神’。

对于阅读这方面，许多同学认为这是一到无法跨越的障碍。可其实阅读并没有那么难。刚开始，是妈妈买来阅读书，一天两篇逼我做。而在大量的练习下，我也喜欢上了做阅读题。在阅读的过程中，不要仅仅停留在完成课下的题，而要带着感情去体会文章中人物的喜怒哀乐，真正融入其中，才会不断进步。阅读，不仅仅可以增长知识，更重要的是可以陶冶情操。

我认为我之所以擅长语文，是因为我掌握到了学习语文的要领，知识是靠一点一点积累起来的，并不会因为一两天的努力而成绩有所提高的。语文，不仅仅局限于课本之中，生活处处有语文，身边一点小事也能运用到写作中，平凡中也有伟大，小时也能打动人心。

在我写作时，我不喜欢用特别华丽的语言。毕竟我们所掌握的知识有限，华丽的语言缺少了中心，会给人一种不切实际的感觉，会南辕北辙。相反，用

错题在认真地做一遍，把第二遍做错的题，仔细记忆，可以把这些题抄在纸上，贴在一个显眼的地方，每天都会看到它，增强记忆。

在做历史材料题时，要认真，仔细地阅读所给材料，了解材料所叙述的历史实事，思考该历史事件的时间，经过，背景，结果，意义及相关人物，仔细阅读问题，联系材料，回答问题。

历史题大多数都是靠记忆掌握的，所以，在日常的学习中，我们一定要注意多背诵，熟记历史实事。

大事要关心。这样对政治课本理解起来也比较容易。

☆学习经验交流☆

八年级（1）班韩睿

期中考试结束了，这次我能够取得较好的成绩确实来之不易，这与老师的精心培育同学们的耐心帮助是分不开的，当然我自己也付出了一定的努力，下面我谈谈我的做法。

§政治学习心得§

八年级（4）班贾亚东

我觉得政治课的学习并不是一件难事.。我在政治课的学习中做到了以下几点：

（一）首先，上课要认真听讲。政治课的语言，观点不好理解，认真听课能起到事半功倍的效果。理解起来比自己看就快得多。节省不少时间

（二）其次。背书要有技巧。所谓的技巧，我觉得就是按老师讲的办法，把每个题的每一条都找出关键词，然后这一条的意思就好懂，好记。整个题也很容易记住。如果我们按以前的记忆方法，不仅仅是题难背，而且背半天也搞不懂主要是在说什么。所以，背书切忌死记硬背。

（三）再次，政治材料性大题是我们必须要克服的难点。老师给我们讲了每类题型的做题方法，我平时就根据老师说的这些，在做题时想办法去套，一点点去练，每个题仔细琢磨怎么做，而不是不考虑思路急于找答案，从做题中一点点领悟做题的思路，方法。

（四）理清政治每一课的结构，结构比单纯地记忆死题重要百倍。每次弄清一课的结构，我都感觉这一课我真正的懂了。条理清楚了，而不是仅仅背过几道题。只有弄清楚结构，才不会感觉乱，才不会觉得学了半天不知道学的是什么。

（五）除了上面说的，我觉得比较重要的一点是平时要看新闻，时事。对国家

一、不断养成一个良好的学习习惯，因为良好的学习习惯对提高学习效率和学习质量起着十分重要的作用，在某种意义上讲，良好的学习习惯在考试中也是分数。这方面我有着深刻的体会，比如认真审题这是一个非常重要的问题，只有在平时做作业时去认真的坚持才能养成。过去我就是在这方面吃过不少苦头，平时做作业时不能够认真审题导致出现错误，考试时不认真审题丢失不少分数，在教训面前我逐步醒悟过来，于是我从平时的作业开始，培养良好的审题习惯，收到了较好的效果，一直保持着不错的学习成绩，但在这方面我还坚持的不够彻底，需要今后继续保持并完善。

二、在学习中出现的错误一定要认真解决，首先要分析出错的原因，是不认真还是真的不会，例如：平时做作业或是考试中我总是出现因马虎不细心而导致出错丢分的现象，有一次数学作业，我做错了好几道题，这件事引起了我的深思，同时家长看后也很强调这个问题的严重性，我也深刻理解了粗心大意害死人的道理，下决心吸取教训，先从平时做作业做起，改正过去作业求快不求质的问题，每次做完作业后我就检查一遍，保证尽量不出或少出错，有了很大的进步。

三、不忽视早晨的半小时。‚一日之计在于晨‛，因此每天早上的半小时的学习时间是十分宝贵的，因为早起头脑最清醒，记忆力最好，所以属于背诵的作业我都是在这个时间完成的，比如背课文，有一次晚上，我背了很长时间也背不过，越着急越不行，家长看到这个情况，提议我晚上背个差不多，早晨很

快就能掌握，而且记得牢，我采取了这个方法，感觉很实用，长期坚持早晨半小时的学习时间对语文、英语、历史的背诵有很好的效果。

以上是我的一些学习经验，但是还存在一定不足，请老师更加严格要求，同学多加帮助。

※ 自第二次月考，我的语文成绩有了很大的进步，我总结了许多经验和教训。我觉得，学习语文要先打好基础。我的阅读扣分不是很多，主要原因就在于答题技巧。平常语文老师记下的一些规律性的题目，在考前一定要温习温习，不要因为这个而失分，那样就太冤了。光靠这一点是不行的。阅读能力还包括

＊学习历史的方法＊

八（1）班崔皓然

历史是我喜欢的科目之一，下面我给大家说说我是如何学习历史的。第一，要认真听讲。初二主要学习了近代史，对这方面我了解并不多，但是，华夏古国为什么衰落?为什么曾饱受欺凌？中国人又是怎样奋起反抗，重新屹立在世界东方的呢？我带着这些疑问，认真听讲，认真做笔记，听课效率比较高。考试时的选择题有一大部分就在老师讲的内容中。

第二，要培养浓厚的兴趣。平时，可以多阅读一些有关历史的书籍，如历史故事、人物传记、古典名著、通史等。我一直比较喜欢这方面的书，我读过的书有《上下五千年》、《儿童版史记》、《明朝那些事》、《图说天下》等。阅读历史书籍可以使我们从先辈的经历里学到各种成功的经验和失败的教训，使我们明辨是非，开阔眼界，提高素质。

第三，要及时复习。不管什么，就算当时记得再牢，过一段时间也会遗忘，尤其是一些年号、人物、意义、性质等，学得多了，容易记混，所以及时复习很关键。除按时完成作业外，周末有空时翻翻书，用时不多，却能起到巩固消化的作用。

第四，要善于总结。历史考试会有一些综合性的题，考察的是对知识的活学活用，这就需要平时多阅读，多思考，多总结，这是一个日积月累的过程，必须长期坚持才会有效。

以上是我学习历史的一些方法，也许同学们还有更好的方法，我愿与大家多交流，共同进步。

谢谢大家！

理解能力和逻辑思维能力，要想锻炼这两种能力，只有多读书，多读文章，多多练习。

语文，本来就是一个日积月累的过程。不仅要注意课上的听讲，还要注意课下的积累。如果看到好的句子，并不一定要记下来，而是要装在脑子里。有的同学可能会说，记多了就会忘。对，没错。可是，它在你的脑海里有一定的印象。当你写作文时，有时会突然‚蹦‛出来一个优美的句子，这就是你日积月累的结果。见多识广，到时候，不用你刻意去地想，知识就会慢慢的结合你的语言。

所以，要学好语文，还是需要坚持不懈的努力。

（八年级5班陈翔宇）

★ 政史：上课老师讲过的知识总爱忘记，当时将知识记住的差不多，但是过上两三天或者一个星期，就将所学的知识全部忘记。使得我这次因为老师讲过的题而错的很多，有这种现象的主要原因就是上课不思考，老实讲什么就是什么，而不去总结归纳，所以使知识忘的很快。所以，在下一月的学习中要改变课上的听课效率，已达到成绩的提高。

数学：考试中，我的数学发挥的不错，考出了较好的成绩。这都是因为我在做数学题时，认真的去思考，去想这个题应该用什么思路去解，并且跟着老师的思路走，跟着老师的思路去思考，掌握老师用的简便方法，从而改变自己的思路，是数学有了很大进步。

（八年级5班张佳硕）

2010年11月29日

学习好比是一场战争游戏，你只有用自己的智慧和胆识去战胜对方，才能体验到学习竞技的快乐。-----老师寄语

第二篇：学习雷锋小报

学习雷锋小报

篇一：学雷锋电脑小报学雷锋手抄报模板大全

篇二：学习雷锋小报篇三：学雷锋小报

少一（2）赵舞穹

他是全心全意为人民服务的同志、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中帮助了无数人。一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

1962年8月15日，伟大的共产主义战士雷锋同志因公殉职，年仅22岁。因雷锋热于助人事，所以雷锋二字已在中国内地经成了“好人好事”的代名词。毛泽东语1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日。习近平主席指出，雷锋身上所具有的“信念的能量、大爱的胸怀、忘我的精神、进取的锐气”，正是我们民族精神的最好写照。

※雷锋格言※

◎我觉得人生在世，只有勤劳，发奋图强，用

自己的双手创造财富，为人类的解放事业——

共产主义贡献自己的一切，这才是最幸福的。

◎我觉得一个革命者就得应该把革命利益放

在第一位，为党的事业贡献自己的一切，这才

是最幸福的。

◎我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

◎钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。

我们在学习上要提倡这种“钉子”精神，善于

挤和钻。※雷锋日※ 学雷锋运动，主要是通过学校发动学生以及部队组织干部战士进行的一种活动，主要是慰问之类，目的是为了学习“雷锋精神”。活动的时间一般为雷锋的生日、纪念日、学雷锋日（3月5日）或某些特殊日子，活动一般只有一日（雷锋日），有时称“学雷锋”做“一日雷锋”。优秀的共产主义战士雷锋永垂不朽!2015/3/7 ※雷锋精神※ 全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献，它已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。

第三篇：学习经验交流会

学习经验交流会

2014年12月29日，我校进行了高一，高二年纪的学习经验交流会，本次会议由高中学生会举办，两位高二年级的学长进行了各班来访，由一名理科学霸和一名文科学霸组成，会议刚开始，本班同学就给予了极大的热情。

会议上两位学长做了详细报告，主管理科的那位曾所：“像这类学科，都是有一定的技巧和规律，平时要多积累题型，看例题。物理数学中的难题都是由基本的母题所衍生出来的。第二，注重整理答题技巧，寻找题干中有必要成分，进行提炼。第三，课余时间进行刷题，只有题型见得多，才能在高考中掌握主动权，物理刷题型应比数学要多。

学习需要目标和计划，一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标，并为此而努力。想使理想最终得以实现，需要不断为自己设定具体的目标。每日审视自己，找出与目标间的差距，你会从中获得动力。已经做出将来学文学理的同学可适当的分配精力，（完成作业即可）

学习要专心，专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务，不专心往往会使你的学习效率不高，也许学习并不是你一天之中最愿意做的事，但为了你的理想，你需要学习。每个人都有自己想做的事情，但你应该暂时将它们放在一边，先不让它们分散你学习时的注意力。注意力不很集中时，你的学习效率会降低，出错率会上升。这样，你的学习效果就不会很明显，辛苦付出的努力也很难得到回报。假如你以前学习有时不是很专心，我建议你试着强迫自己专心一些。你会发现这样做会使你的学习效率提高，效果变得明显起来。如果是在学不进去，可以在适当休息之后继续进行。

第四篇：学习经验交流会

学习经验交流会

工

作

计

划

与

总

结

时间：2011年10月31日

政法系学生会学习部

学习经验交流会工作计划

一：活动背景

在新生对本校的学习和生活方面有了初步了解之后，举办此活动，邀请相同专业优秀的学长学姐给学弟学妹们传授学习和生活经验，使他们在各个方面存在的问题得到解决。能够，二：活动目的及意义

对新生在各个方面存在的问题进行解决，让新生更好的适应和规划大学的学习和生活，还能增进学长学姐与学弟学妹之间的感情。三：所需资源

人力资源：邀请相同专业的学长学姐、各班主持一名或两名、礼仪人员二名与相关工作人员；

物力资源：各班自备水、思政一班和二班在阶

五、法学一班和二班在阶

六、其它班级在本班教室。四：活动开展

1：由礼仪人员接待嘉宾入场；

2：第一阶段各个嘉宾向进行自我介绍并把自己在大学生活中的经验传授给学弟学妹；

3：第二阶段自由交流阶段，根据不同学生的问题不同，嘉宾一一进行解答。

五：活动时间：2011年10月15日

活动地点：思政一班和二班在阶

五、法学一班和二班在阶

六、其它班级在本班教室。六：承办单位

政法系学生会学习部。七：活动效果

各位同学踊跃提问问题，嘉宾们也对学弟学妹们存在的问题进行了详细的解答，学弟学妹们对自己的专业有了更深的了解对课程的学习也有的更好的方法和计划，对自己的大学生活也有了更好的规划。

在学习部干事们的努力和各班同学、嘉宾的积极配合下，本次活动取得了圆满的成功。

时间：2011年10月31日

政法系学生会学习部

第五篇：学习经验交流会

学习经验交流会

——相互学习，继承创新目录

一·活动策划二·活动流程三·活动纪实四·活动图片五·活动感言六·活动总结

（一）活动目的

作为大一的学生，大家都面临着新的学习和生活环境，为了让大家尽快能够适应大学的学习，营造良好的学习氛围。同时也希望大家尽早找到一套适合自己的学习方法，本次会议将为大家提供一个交流学习经验的平台。

活动策划

（二）活动主题

相互学习继承创新

（三）活动时间

（四）活动地点

（五）活动对象

（六）策划人

（七）会议主持

活动流程

1.以热烈的掌声欢迎嘉宾们的到来，并由主持人介绍参加本次会议的嘉宾们；

2.请学长学姐们为大家谈谈各自的大学学习经验；

3.同学们听完学长学姐们的精彩报告后，鼓励大家积极主动地针对个人及身边同学存在的些学习方面的问题提出来，大家一起交流；

4.请学长学姐们为大家点评；

5.请班主任老师发言；

6.过来同学们发表本次学习经验交流会的心得及其感言；

7.学习委员总结本次会仪；

8.在掌声中结束······

活动纪实

主持人：大家下午好，俗话说：活到老学到老。这是我们所一味一·主持人致词

追求的，一个人如果在学习上做到永无止境的话，才能达到登峰造极的地步。探讨交流学习经验是今天我们聚到一起的主要目的，而那些优秀的学长学姐们正是我们学习中的好榜样，想必他们在学习中一定有很多值得我们学习的经验吧。下面让我们以热烈的掌声请学长学姐们给我们分享一下他们的宝贵经验。

会议第一项：

学长：很感谢你们班学习委员这么热情邀请我参加本次会议，首先，我想与大家分享一下学习英语的方法与技巧。众所周知，英语非常重要，可是怎样才能把英语学好呢?我要说的一句话就是：兴趣是最好的老师。学任何东西，要想将它学好学精的话，一定要对它有兴趣，当然，英语也不例外。现在大家还是大一新生，希望大家在这一年时间里尽量多记些单词，每天至少得花一到两个小时来看英语。而且要养成晨读的好习惯，有规律地去学，平时多与一些英语老师或一些英语较好的同学交流一下学习方法。第二，周一至周五要抓紧时间学习，按时完成作业。周末可以参加一些辅导班，发展自己的兴趣爱好。多出去运动，多交朋友，多与家人保持联络，多看些课外读物，充实一下自己的头脑，拓宽知识面。

学长：很高兴有机会来参加你们班的这次学习经验交流会，也感谢你们班学习委员的热诚邀请。我现在是以毕业了的身份来参加本次会议，和大家一样，我也是专科生。作为专科生，真正能用于学习的时间只有两年，时间极为短暂。希望大家要抓紧时间，尽量在这短短的两年内多学点东西。经过几次应聘，我的体会是；当今社会所需求的并不只是我们所学的，大家要拓宽自己的知识面，对自己专业往往要深入了解，但与此同时也要加大其它知识的宽度。学习如做事，既然开头了，就要认真去做，这也是培养一个人耐心与恒心的一种方式。千万不得敷衍了事，不能有半点马虎，要认真对待，学习要有明确的目标，及时调整好心态，同学之间要互相帮助，要养成团队和合作精神，每个人都有自己的价值。

学长：很感谢你们班学习委员的热情邀请，也很荣幸有机会参加你们

班本次的学习经验交流会。我觉得学习与做人做事是紧密相连的。首先，我们要提高自己做事的能力，合理分配好自己要做的事情，对于学校或学院举办的一些活动，可以根据自己的兴趣爱好有选择性地去参加。做事要快捷，有时效性。对于英语和计算机的等级考试，最好一次性能过，考前要认真做题，认真复习。寝室不是学习的地方，反而是罪耗时间的地方，所以希望大家有事没事时不要老呆在宿舍。建议大家平时多往图书馆跑跑，多看一些使自己头脑灵活的书，另外，在图书馆也很容易进入学习状态。时间是不留情的，转眼间，你们大学的第一次期末考试就要来临了，可能好多同学都已进入复习阶段了，我想提醒大家的就是：复习时，请准备三支笔：黑笔，红笔，彩笔。每复习一遍，根据你看的效果用不同的笔画一遍。

学姐；很感谢你们班学习委员热情地邀请我来参加你们班这次的学习经验交流会。对于学习，我觉得在课堂上，虽然老师的授课量较多，讲课的速率也很快，但一定要跟着老师的思路来走，千万不能因为某个知识点没弄懂而一直停留在这一个点上。我是化学专业的，刚上大一时有些课程学起来也会感觉比较吃力，现在就没那种感觉了。因为我发现很多知识都关关相连，环环相扣，在你思路跟着老师来转时，你无意中就会感觉到。另外，在大家上大学之前可能都有课前预习这么一个好习惯，可上大学之后，大家都逐渐把这么一个好习惯给忘记了或是丢弃了。不过，没关系，大学的预习工作很简单，大家只要在课前把一些下节课要讲的内容的一些标题性的知识点大概浏览一遍就行了。然而复习就不同了，在大学，要把学习搞好，课后复习是很

重要的。因为我们不可能把老师课堂上讲的知识点全部在课堂上消化，我们没那么大的容量，回去后，对于一些不懂的问题还要加于进一步琢磨，可以与同学讨论或到图书馆去查询相关资料。

主持人；很感谢学长学姐们给我们分享他们宝贵的学习经验，让我们再次以热烈的掌声对他们表示忠诚的感谢。

会议第二项；

主持人；转眼间大家来到大学就快一个学期了，在我开这次会议之前，也了解到很多同学对于大学的学习或多或少都存在些困惑。那么接下来希望大家主动将自己在大学学习中遇到的困难都说出来，让我们一起为你解决吧。

我想请教一下学长，最近班上同学都反映到：分析化学学起来比较吃力。你是工业分析专业的，相信你一定把分析化学学得很好吧，可否请你向大家讲解一下你是如何将分析化学学好的呢？赵万华学长：很乐意和大家探讨这个问题。对于分析化学，要在学习过程中学会找规律，掌握其原理，课堂上要认真做好笔记。分析化学主要是以“滴定”为中心，可以根据不同的知识点建立一个图谱，学会构思，建立一个网络。其实好多知识点都是牵牵相连的。理论一定要扎实，随时问你一个问题你都能大概地答出来。

你好。我想向你请教一下，我觉得我们这个专业有太多实验要做，每次大家都是以应付了事的态度去面对，觉得做实验很没意思。

学姐：你好。首先，我想纠正一下你的这种观点。我们做实验的目的是要将理论与实践联系在一起，学会活化所学的知识，做实验时，一定要认清原理，以及外界对本实验的影响。

刘欢：我想向李卫亮学长请教一下，刚你说的做人、做事与学习的联系，让我受益匪浅。可是如果有时自己正打算学习，而好朋友恰好打电话叫自己出去玩，这个时候，该如何是好呢？

李卫亮学长：呃，这个问题对于大部分同学而言都是个难题，也包括我自己，这个问题的处理方法因人的性格而异吧。大学主要是一个培养大家为人处事的场所。如果当时你认为自己的学习不是当务之急，譬如马上就要期末考试了，最好是答应朋友，以免伤了感情，但注意一下时间观念就是了。如果你真不想出去的话，也可以向朋友提出委婉的拒绝，如果对方比较了解你的话，相信他应该能谅解你的。我想提个建议就是：如果对方不是很了解自己的话，最好还是抽出时间去一下，以免被对方误会。我要劝大家的就是，大学与高中要有所改变，相信大部分同学在高中都是把学习放在首位，还是刚才所说的，上了大学一定要学会为人处事。

主持人：很感谢大家的踊跃参与和积极提问，相信大家从中也学到了不少精华，希望在以后的学习中，大家都能保持着一种快乐、轻松的心态。

会议第三项：

主持人：眼看我们这次学习经验交流会就快开了两个多小时了，下面我们以热烈的掌声有请班主任米老师谈谈对本次会议的观点，大家掌声欢迎。

老师：这次学习经验交流会开得很成功，首先，我要代表我们园艺班对各位嘉宾的到来表示忠诚的感谢。特别是我们的同学，希望今后无论在学习还是生活中我们班都能与你们融入到一起，大家一起快乐学习，阳光成长。几位高年级的同学们，你们辛苦了，其实，这次你们给大家分享的经验真的很有意义，感谢你们的到来。最后，我希望通过这次学习经验交流会，大家都能有所提高，有所收获。

主持人：感谢米老师的精彩发言，学习我们园艺技术班一定不会辜负众望的。班上虽然人少，但只要我们把心凝聚在一起，共同努力，一起挥洒青春的汗水，相信我们一定能行的。

会议第四项：

主持人：我最像对大家说的一句话就是：感谢大家赠与学委这个职位给我，我会尽自己努力去把学委的工作最好。

感觉有好多话想对大家说，但此时此刻的我最想对大家说的是;学习不是热衷于获得高分数，而是以探求知识为动力去学习。

活动感言

这次学习交流会开得很成功，也给我留下了不少感想。刚刚从高中过

来，不管是学习上还是生活上都有些不适应。相比之下，高中比较繁忙，没有大学这么空闲。而大学的如此空闲有点让大家适应不过来，觉得很无聊、一点也不充实。再加上大学的老师授课速率特快，有时根本摸不着头脑。通过这次的学习经验交流会让我明白了很多，对大学的学习和生活都进一步了解了很多，今后我会向学长学姐们学习，让自己成为一位优秀的大学生。

我觉得这次学习经验交流会很有意义，学长学姐们的经验真的很丰富。一直以来，因为不了解大学的学习和生活，让我错过了很多时间与机会。今后我会按照学长学姐们说的这么去做，周一只周五把精力放在学习上，而周末多去图书馆看书或多去社团参加活动。大学的课本并不简单，课前要养成预习的良好习惯，课堂上要跟着老师的思路走，学会习惯老师的授课模式，课后一定要复习。这样不仅可以把学习搞好，也能使自己的生活充实起来。

活动总结

此次学习经验交流会是以“相互学习，继承创新”为主题展开的。这次会议举行得很成功，达到了预期的效果。活动环节设置上也是井然

有序。大家都积极配合，踊跃参与，几乎没有出现过冷场的局面。虽然这是次以“学习”为中心的活动，但是通过本次活动，同学们在为人处事方面也都受益匪浅。相信通过这次学习经验交流会，班上同学的凝聚力会得到进一步的加强。无论在学习上还是在生活上，大家都乐于相互帮助，大家都能摸索到一套适合自己的学习方法。在今后的日子里，不会把学习看作是包袱，都能把学习看成是我们生活的一部分。

在活动结束后，我们也及时收集了同学们对本次学习经验交流会的感想，了解了本次会议开展、实施及其影响。从大家的不同感想中，我们得知，同学们都觉得这次会议很有意义，收获很多。

此外，本次会议还有一些值得肯定的地方。首先，我们在通知方面做得比较到位，活动中也拍了照片以作纪念。同时我们把对嘉宾们的后勤工作做得很好，受到了嘉宾们的好评。

当然，这次会议也存在着些不足。首先，本次会议开得有些仓促，主持人在整个会议前没有做好充分的准备。还有个问题就是，整个活动过程中趣味性不是很高。在今后的学习活动中，我们会对着两点加于改正，吸取教训，争取做得更好。