毕业设计(说明)规范

第一篇：毕业设计(说明)规范

美术学院

艺术设计专业（环境方向）2012届本科毕业设计（说明）规范

毕业设计〔说明)、毕业实习是教学计划的一个重要组成部分，也是教学过程的一个重要环节。为了组织安排好这次毕业设计(说明)，毕业实习工作、提高学习的质量，特制订本计划。

一、目的

通过毕业设计（说明）与毕业实习，进一步熟悉及掌握四年所学的专业设计课程。掌握设计的相关规律和社会的要求。通过毕业设计及毕业实习，进一步巩固和深化理论知识，提高分析问题的解决能力，提高对设计所学的相关知识的运用和设计效率，以适应社会的需要。在学生正式毕业工作前，能进一步巩固专业知识和技能，积累设计经验。

二、内容和要求:(1)由系、教研室主管教学和教学管理的有关同志牵头负责组织，由系、教研室分配指导教师，指导教师负责对学生的考勤。全班学生分小组，选定学生组长，班长、组长负责系部与各类实习点之间反馈学习情况和传递各种信息。

(2)严格按照毕业设计(说明)大纲和毕业实习大纲要求组织和指导。(3)毕业设计(说明)选题和指导教师确定应在第7学期期末之前完成。(4)第8学期前6周为毕业实习，后毕业答辩;毕业设计〔说明〕指导教师同时负责实习指导，具体实习内容由指导教师和学生根据毕业设计的课题要求和各实习单位的具体情况而定。开始前由指导教师根据学生的毕业设计课题和实习单位要求确定实习内容，连同实习时间、实习地点、联系方式等报指导小组备案、审核确认。

(5)实习期间认真完成实习单位和指导老师布置的工作任务。

(6)写足(扣除节假日应)规定天数的实习日记(30天)。应包括当天学习内容完成的方法与步骤、完成情况、心得体会等。

(7)按指导教师要求、认真查阅有关技术资料、技术参数，设计、实现、验证毕业设计课题，为撰写毕业论文做准备。毕业设计说明(约0.8万字，不含图表、程序等〕；

毕业设计成果(计算机应用系统和课题)(含源程序或洋机，可演示)； 开题报告或调研报告(约2--3干字)； 学生需上交：

1、实习日记(50天)；

2、实习报告(3000字以上)；

3、实习单位的鉴定意见；

三、毕业设计（说明）规范:

毕业设计（说明）是学术论文中的一种类型，有一般学术论文的共同特点，也有其自身特点。毕业论文是对学生综合运用所学知识解决实际问题能力的检验，是学生学习深化和提高的重要过程。为让学生了解且规范我校本科生毕业论文格式，特制定《闽江学院美术学院环境艺术设计本科毕业设计（说明）规范 》。

（一）、毕业设计（说明）撰写的内容与要求

1、题目

题目应简短、明确、有概括性。通过题目概括说明论文的主要内容。题目字数要适当，一般不宜超过20字。

2、摘要

摘要是以浓缩的形式概括研究的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论，应能反映论文的精华。中文摘要以100－300字为宜，包括论文题目、论文摘要、关键词(3至5个)，英文摘要与中文摘要内容要相对应。撰写摘要时应注意以下几点：

(1)语言使用要精炼、概括；(2)陈述要客观，不加主观评价；(3)摘要的重点是成果和结论；

3、正文 正文内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；基本概念和理论基础；实验方案的拟定；实验方法、内容及其分析；论证理论在研究中的应用，研究得出的结论等。

结论是对整个毕业设计（说明）的归纳和总结，集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究课题的见解，是全文的精髓，结论要写得概括、简短、明确，措辞要严谨，并能反映个人的研究工作成果。

不同类型的毕业设计（说明），可根据学科情况确定，正文一般在5000字左右。

4、参考文献

参考文献是毕业设计（说明）之中引用文献出处的目录表，应以近期的有关文献为主。凡引用本人或他人已公开发表或未公开发表文献中的学术思想、观点或研究方法，都应编入文献目录。

（二）、毕业设计（说明）的书写格式02210

1、说明要统一打印，一律采用计算机排版、A4纸打印。正文用宋体小四号字，版面上下空2cm，左空2.5cm，右空2cm(靠左侧装订)，外文论文应按相同的要求打印。

2、毕业设计（说明）可采用河北农业大学本科毕业论文封面参考格式。

3、毕业设计（说明）资料依次为：（1）开题报告；（2）封面；（3）摘要；（4）正文；（5）结论；（6）参考文献等。

4、字体要求

题目：用三号黑体字；第一层次题序和标题用四号黑体字；第二层次题序和标题用小四号黑体字；第三层次题序和标题用小四号黑体字；第四层次题序和标题、第五层次以下标题和题序与第三层次同；各层标题与段前、段后间距为一行，左对齐；正文行间距为18磅。

5、参考文献

按毕业设计（说明）中引用参考文献出现的先后次序，用中括号的数字连续编号，依次书写作者、文献名、杂志或书名、卷号或期刊号、出版时间，采用小五号宋体。

6、标点符号

毕业设计（说明）中标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。

7、名词、名称 科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明其含义，如CPU（Central Processing Unit）代替计算机中央处理器。外国人名一般采用外文原名，可不译成中文。一般很熟知的外国人名(如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等)可按通常标准译法写译名。

8、量和单位

毕业设计（说明）中的量和单位必须采用中华人民共和国国家标准GB3100-GB3102-93，它是以国际单位制(SI)为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km。

9、数字

毕业设计（说明）中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字，如5.25 km等。在叙述中使用小于10的数字时，一般不宜用阿拉伯数字；数字较大时，采用科学记数法，如：10000可写成1×104等。

10、标题层次

毕业设计（说明）的全部标题层次应整齐清晰，相同的层次应采用统一的字体表示。第一级为“1”、“2”、“3”、等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开。

11、注释

毕业设计（说明）中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明，注释可用页末注(将注文放在加注页稿纸的下端)或篇末注(将全部注文集中在文章末尾)，而不用行中注(夹在正文中的注释)。若在同一页中有两个以上的注释时，按各注释出现的先后，须按序编注释号，注释应写在注释符号出现的同页，不得隔页。

12、公式

公式应另起一行写在稿纸中央，一行写不完的长公式，最好在等号处转行，如做不到这点，在数学符号(如“+”、“－”号)处转行，数学符号应写在转行后的行首，公式与正文之间要有一定的间距。

13、表格

每个表格应有自己的表题和表序，表题应写在表格上方正中，表序写在表题左方，空一格接写表题。全文的表格统一编序，表

1、表2等，不管采用哪种方式，表序必须连续，表标题采用小五号黑体，表中文字采用小五号宋体，表注采用六号宋体，表序及表名置于表的上方，表格一律用三线表。表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表××”。

14、图

毕业设计（说明）的插图必须整洁美观，插图应与正文呼应，不得与正文脱节。每幅插图应有图序和图题，全文插图可以统一编序，不管采用哪种方式，图序必须连续，不得重复或跳缺，图题采用小五号黑体，图例说明采用小五号宋体，图序及图名置于图的下方。

（三）、开题报告

毕业设计（说明）开题报告是规范管理，培养学生严谨、务实的研究作风的有效途径，是学生从事毕业论文工作的依据。由学生选定题目后，与指导教师协商，讨论题意与整个毕业论文的工作计划，然后根据课题要求查阅、收集有关资料并编写研究提纲，做毕业论文前经指导教师所在系（课程组）、专业或学院经有关专家论证后填写。系、院负责人审定后开始执行。

开题报告的撰写完成，说明学生已对整个毕业论文工作有了周密的思考，是完成毕业论文关键的环节。要求：

1、开题报告最迟在毕业（生产）实习前完成。

2、开题报告一式三份，本人、导师、所在学院各一份。

3、无开题报告者不准申请答辩。

4、开题报告用钢笔填写，字迹务必清楚。

5、开题报告的内容与格式见附表。

（四）毕业设计（说明）资料的组成与装订

毕业设计（说明）资料应包括：开题报告、毕业论文文本、软盘、评阅书、指导教师评阅书、答辩评分表、成绩单等。

毕业设计（说明）按以下顺序装订：封面→开题报告→论文。

闽江学院 美术学院

环境艺术设计教室

2011年9月8日

第二篇：毕业设计说明（本站推荐）

烟台大学建筑系艺术设计专业

毕业设计说明：

现状区位分析：

新立河起自滨州南海，从滨州经济开发区南部起向北穿过滨州市新区，经滨城区滨北镇坡杜店村东北入潮河，河道全长31.2公里。新立河既是滨州地区主要排水泄洪河道，又是集蓄水、灌溉、景观、市民休闲、娱乐和改善生态环境于一体的具有综合功能的河道。

滨州市“四环五海”工程建设的机遇，开展城市水利工程建设项目这一热点课题进行研究，并以城区新立河水利工程建设为对象，提 出城市水利在建设现代化生态型城市，努力实 现人与自然和谐发展中具有重要的战略地位，以及良好的城市水利设施是建设环境优美、生态良好的宜居城市，带动其他各项社会建设事业的核心内容和中心工程。

此次规划设计为黄河二路至黄河五路之间的河段。两岸为小区规划用地。占地大约13万平方米。

由于新立河20多年来未得到有效治理，致使河道淤积严重、排水不畅、杂草丛生，加之河道周围企业、居民不断向河道倾倒垃圾、滥排污水，导致蚊虫滋生、水质污染严重，环境极为恶劣，成为市区的一 条脏河、臭河。虽经多次大

规模卫生清理，但往往是治标不治本。因此，解决这些问题就成为本次河岸小公园景观规划设计的主要任务。

外观优美，水面宽广，水体清澈，亲水性佳，两岸绿化面积大、品位高，是滨州市的城市亮点工程、生态水利工程，也是生态园林型滨州建设的典范工程。这次绿化设计的目的是将新立河建设成为滨州新区一道靓丽的风景线，成为市民休闲娱乐和休闲的好去处。本设计的设计思想为：

创造和谐环境，和谐生活。设计理念：

重视自然景观的利用，提高城市环境的生态适宜性。注重人的行为和需求，提高环境舒适性和景观协调性，增强空间的可识别性。建立以人为本的城市公园体系。关注地方历史文化体系、发展过程，维护称城市环境的历史延续性。设计过程：

首先在毕业实习期间到滨州市新立河现场实地调研，获得第一手资料。其次，给本项目定位为区域性公园。分析空间关系，水系关系，驳岸的设计等，明确功能分区。分析后敲定平面关系，考虑作为区域公园的功能要求。

本河岸小公园设计以游览赏憩,适宜周边小

区人们休闲生活,绿化河岸为主要功能,满足作为区域公园的要求.以城市发展为主线,将地域历史文化融入到景观设计当中.采用雕塑及石柱，景墙的形式。并且营造大片生态林,强调植物群体效果及天际线的变化,为河岸增添涵养水源的生态元素.设计手法：小公园的主广场（跨水的舞台和观众席）及南侧的亲水休闲区，包括邻水树阵平台,休憩凉亭，彩色铺装，鹅卵石步道，花带，亲水廊架，这些景观的结合，创造出气韵连贯的特色景观。

小公园南部的健康休闲区，包括有网球场，门球场，健身休闲器材区，及供人休息的林阴休憩硬地，配套设施停车场等。在其周围还设臵大片生态林，通过高大的乔木对有害气体的吸收和对空气的净化，提倡以人为本。北部小公园以岛为形式的生态休闲区，邻水硬质平台，及大面积草坪。营造大片生态林，强调植物群体效果及天际线的变化，为河两岸增添涵养水源的生态元素。

第三篇：毕业设计说明

毕业设计说明

计算机系2004级科技1班史慧敏200420694131白晓鹏200420694102

指导老师宋金平

摘要当今是信息化的时代,随着计算机网络的诞生，它不仅仅是一种流行的宣传途径.人们不但可以从上面获得知识与信息,而且还可以通过其展现自我、宣传自我，并且为我们留下美好的回忆。这次我们设计班级网页，一方面是为了检验自己的学习成绩，完成毕业设计。另一方面就是把我们所学的理论知识与实践结合起来，用实践去检验我们的成绩。并且我们也希望用此方式展现我们集宁师专、展现我们计算机系、展现我们生活了三年的04科技一班。当我们以后步入社会后，我们的同学有机会再看到我们的网页，我希望他们能通过我所做的网页，再次回想起我们大学三年的点点滴滴事，想起我们班级的每个成员，翻起我们内心的回忆！所以在这次毕业设计中，我选作了《班级网页》这一课题。关键字班级简介；班级相册；我要留言；通讯录；休闲专区；相关工具

对于我们即将毕业的学生来说，毕业设计是我们每个学生都要面对的一件事，它不仅能培养我们的创新精神、更重要的是检验我们实践能力的一个重要环节。是对理论与综合实践的一次全面性的检测和考验。通过完成毕业设计，进一步加强我们某一领域的实际工作能力和基本技能，为将来走上工作岗位能直接上岗工作打下良好的基础，增强我们学生的择页的市场竞争力。设计目的从古到今，人们学习就是为了获得新知。现在我们学习了网页设计，目的当然就是能自己做一个精美的网页。在此次网页设计中，我们不仅仅要了解网页设计工具的强大功能，而且还要更好的运用它、掌握它，为以后的工作打下坚实有力的基础。并且这次我们设计班级网页，一方面是为了检验自己的学习成绩，完成毕业设计。另一方面就是把我们所学的理论知识与实践结合起来，用实践去检验我们的成绩。并且我们也希望用此方式展现我们集宁师专、展现我们计算机系、展现我们生活了三年的04科技一班。最后我希望的毕业设计能达到老师要求的效果，真正做到学以致用。功能介绍

我的班级网页简单说主要分为主页和分页。主页是是我们班级网页的封面，载入的主要信息是这个网页的简要内容，以简洁明快为主要风格。具体的工作方式是以连接其他分页来展现其内容。分页则是用来展现个别的具体内容，以具体、详细、实事求是为主要风格。比如说：班级简介、班级成员、班级相册、我要留言、相关工具、校园新闻等就是用一个独立的页面来展现其具体内容。类如：班级相册是以我们班级的里同学的相片为素材，记录我们班级三年来的美好瞬间。1

我要流言的以交互的形式给同学们一个交流的平台。校园新闻则是记录我们学校、我们系的新闻趣事。并且我在每个页面都设置了连接和返回，便于我们对各个页面访问，以便提高我们的浏览效率。设计思想

班级网页是一个展现班级风貌的窗口，如果内容堆积、繁冗，不但不会给人以好的感受反而会起到相反的作用效果。所以我的设计风格是以简洁明快为主要设计思想。具体的说就是没个页面的内容不是很多，但以多数量的页面来保证我们班级网页的质量。其次，我对我的班级网页样式有统一的规划，为了避免杂乱无章的页面混合链接，我对采用了两种统一的页面样式。另外在每个页面加入彼此连接，以达到页面间点对点的互访，以便提高用户的访问效率。使用工具

我在班级网页设计中主要运用的工具有：Dreamweaver MX、FLASHMX、FIREWORKSMX、PHOTOSHOP等。在设计当中主要运用Dreamweaver MX对包括主页及分页的页面布局进行设计和排版。对于设计中需要的素材，我们充分运用FIREWORKSMX及PHOTOSHOP进行处理，以达到设计需求。设计步骤

我的班级网页主要分为主页和分页，主页是对整个班级网页浏览的一个索引。在设计中我们要求简洁明快。分页是内容的载体，我们要求样式统一，内容专一。

主页：在主页的设计中我们主要运用的Dreamweaver MX插入表格进行布局。主页主要分为三大块：

一、标题和校园风景。为了我们的主页增加活跃气愤，避免死板，我在这一块采用了一些.gif格式的动态图画（具体用到的工具的FIREWORKSMX）。

二、宣传和新闻栏，我们在网页里称作校园新闻和校园公告。在做这一项工作的时候，我们主要是运用了图片和热点的强大功能（具体用到的工具有PHOTOSHOP）。

三、导航栏。在导航栏的实际中我们是运用了表格，添加了到各个分页的链接。

分页：分页主要分为班级简介、班级成员、班级相册、我要留言、休闲专区等。在分页的设计中，为了使我的分页具有统一的样式，我们采用了切片对每个页面进行统一设计。之后再对每个页面根据需要加进专门的信息（具体用到的工具有FIREWORKSMX、PHOTOSHOP）。进行测试

在保存后，打开主页显示正常，符合设计要求。点击连接，能够正确连接到目的页。总体来说，达到了预先的设计要求，效果较好。个人体会

通过网页的制作让我明白了做网页时页面不一定要很复杂，简洁明快，能表达内容要求就行，这样看起来就不会觉得呆板，反面层次鲜明，比较高档，而且百看不厌。网页的特点就是要有一副漂亮的背景图，整个页面看起来就比较舒服。网页的文字要排得整齐紧凑，这样才能给人一种舒服的感觉。在网页适当的地方可以加一些图片，每张画面再加一些不同的文字说明和加一些不同的文字效果，再加一些小动画，这样网页会显得更加的精美。

这次做的网页虽然没有专业设计师做的那么好看，可是我花了很多时间来按完成它，所以呢它对我以后做网页有很大的帮助。在此次做网页的过程中也让我学到了很多东西，所以呢从我内心来说我是很满意我的这次经历，同时也要谢谢学校和老师安排这个毕业设计题目。因为在制作过程中我不仅学到了书上没有的东西，也培养了我独立思考问题的能力，同时还增强了同学之间的团结互助的友谊。因此，不论从哪个角度来说，学校和老师安排这个毕业设计题目是上大学以来唯一一次把知识用于实践的第一次，在此，我再次感谢学校和老师！8 毕业设计的提交

毕业设计完成后，经过指导老师的审查和点评，我再次对我们的班级网页进行修改，达到设计要求，成功的完成了这次毕业设计的任务。

参考文献

[1]刘小伟 蒙坪等编著.网页设计实用教程.中国铁道出版社.[2]宋金珂 孙壮等编著.Photoshop图像处理技术.中国铁道出版社.

第四篇：VI毕业设计说明

专升本毕业设计说明书

题目：游氏酒店CI设计

姓

名 学

号 专

业 指导教师

杨婧 010410102703

艺术设计 王林

2011年11月30日

I

摘 要

VI视觉识别的传播与感染力是最具体，最直观，最强烈的。透过视觉识别，能够充分表现游氏酒店的勃勃生机，使社会公众能够一目了然地了解游氏酒店，从而，达成识别游氏酒店，并建立游氏酒店形象之目的。所以要通过视觉识别系统提高游氏酒店的形象，突出酒店的个性。通过VI设计实现这一目的，通过游氏酒店VI视觉手册的设计，能够使酒店经营与形象融为一体，有利于社会大众识别和认知。通过多种媒体去应用才能进行传播，如名片、信封、广告牌、服装、车辆等。通过这些媒介，展示酒店形象、酒店文化、酒店精神，与公众进行沟通。又以统一化应用，反复加深印象，达到记忆和认知的目的。

关键词：VI 形象

II

YOUSHI APPRAISAL VI Design

ABSTRACT

VI vision identification spread and appeal is the most concrete, the most intuitive, the strongest.Through visual identification, can fully show the vitality swim's hotel, and made the social public can clearly understand swim, thereby, achieve's hotel's hotel, and identify swim established the purpose of swimming's hotel image.So through the visual identity system improve the image of Cha Ya mountain scenic area, outstanding scenic spot personality.Through the VI design realize this objective.Through the Cha Ya mountain scenic spots VI vision manual design, can make the scenic spot operation and image is an organic whole, benefit social public recognition and cognition.Through a variety of media to application can spread, such as card, envelope, billboards, clothing, automobile, etc.Through these media, display scenic image, scenic spot culture, scenic spot spirit, and the public to communicate.Again with unified application, to deepen our impression and repeatedly the memory and cognitive purpose.Keywords: VI image

III

目录

引言.....................................................1

一、游氏酒店总体概括优势................................2

二、VI设计在游氏酒店中的作用.............................2

三、游氏酒店VI设计基础部分总体概括......................3

1、游氏酒店标志.......................................3

2、游氏酒店辅助图形...................................3

四、游氏酒店VI设计的应用部分总体概括...................4

1、员工服装...........................................4

2、车体设计...........................................4

五、形象设计对游氏酒店的意义和作用.......................5

六、结 束 语.............................................5 参考文献.................................................6 致 谢.................................................7

IV

引 言

VI设计是游氏酒店的一套专业的形象标识。游氏酒店通过VI设计实现对内征得游客的认同感，加强酒店的凝聚力，对外树立游氏酒店的整体形象，资源整合，有控制的将企业的信息传达给受众，通过视觉符码，不断的强化受众的意识，进行宣传和记忆，从而获得认同。随着社会的现代化、工业化、自动化的发展，加速了优化组合的进程，其规模不断扩大，组织机构日趋繁杂，产品快速更新，市场竞争也变的更加激烈。另外，各种媒体的急速膨胀，传播途径不一而丛，受众面对大量繁杂的信息，变的无所适从。酒店需要统一的、集中的VI设计传播，个性和身份的识别因此显得由为重要。

一、游氏酒店总体概括优势

游氏酒店位于平顶山市新城区，内有大型娱乐设施，以及专业的服务团队，五星级酒店的奢华享受，尊贵、舒适、河南省十大热点景区和酒店之一。游氏酒店位置优越，交通便利，气候宜人，资源丰富，历史悠久，人文璀璨，素有酒店中的“海市蜃楼”之美誉。

游氏酒店内设有大型娱乐场所，并有优美的风景区，让您在舒适的环境中感受平顶山的人文地理，位于新城区的游氏酒店，优雅的环境是您在浮华的社会中一个安静的避风港。星级的服务设施及专业的服务态度都让您在休闲之余体会到游氏酒店对您的真诚。

游氏酒店的娱乐休闲场所为您的方便和健康着想，酒店周围有绿色农家土味、住宿、娱乐场馆、停车场等一应俱全。专业的服务使您的旅游渡假无后顾之忧。

二、VI设计在游氏酒店中的作用

VI，是企业独特有的一套识别标准。企业通过VI设计实现对内征得员工的认同感，归属感，加强企业凝聚力，对外树立企业的整体形象，资源整合，有控制的将企业的信息传达给受众，通过视觉符码，不断的强化受众的意识，从而获得认同。随着社会的现代化、工业化、自动化的发展，加速了优化组合的进程，其规模不断扩大，组织机构日趋繁杂，产品快速更新，市场竞争也变的更加激烈。另外，各种媒体的急速膨胀，传播途径不一而丛，受众面对大量繁杂的信息，变的无所适从。企业比以往任何时候都需要统一的、集中的VI设计传播，个性和身份的识别因此显得由为重要。

三、游氏酒店VI设计基础部分总体概括

通过游氏酒店VI基础部分的设计，能够酒店经营与形象融为一体，有利于社会大众识别和认知。VI系统提供了基本的规则及需求，加此要使应用要素中的所有内容均能形成统一的视觉形象，就必须遵守这些基本的规则和需求。VI

系统设计概念的确，是VI开发设计的前提。

VI是基础部分是视觉形象的核心元素，企业识别系统的开发，是以基础部分为核心元素进行整体计划、扩展、和延伸。

基本要素——标志黑稿 标志反白效果图 标志标准化制图 标志方格坐标制图 标志预留空间与最小比例限定 全称中文字体 全称中文字体方格坐标制图 全称英文字体 全称英文字体方格坐标 制图标准色（印刷色）辅助色系列 下属产业色彩识别

背景色使用规定 色彩搭配组合专用表 背景色色度、色相 象征图形彩色稿（单元图形）象征图形延展效果稿 象征图形使用规范 象征图形组合规范 象征图形彩色稿（单元图形）象征图形延展效果稿 象征图形使用规范 象征图形组合规范

1、游氏酒店标志

本酒店标志以房屋为原型，以简单简洁的线条勾画出房屋的基本轮廓，以酒店主要色调为标志的主要颜色，使其更加系统的表现酒店的特点，简单明了的特点让观者印象深刻。

2、游氏酒店辅助图形

本册VI设计的辅助图形是简单的线条勾画出酒店及旁边事物的效果图，使其帮助观者提高对游氏酒店的关注，更加明了清晰的展现酒店的优雅环境。

四、游氏酒店VI设计的应用部分总体概括

基础部分完成以后，必须通过多种媒体去应用才能进行传播，如名片、信封、广告牌、服装、车辆等。通过这些媒介，展示酒店形象、酒店文化、酒店精神，与公众进行沟通。又以统一化应用，反复加深印象，达到记忆和认知的目的。

1、游氏酒店员工服装

为了更好的宣传游氏酒店的形象，增加酒店的识别性、生动

2、游氏酒店车体设计

专用车是游氏酒店形象宣传重要的渠道，对内能产生提升形象的心理效果：对外是流动的酒店形象。

五、形象设计对酒店营销的意义和作用

酒店的开发以企业经营方针﹑目标为指导，通过对企业内﹑外部经营环境﹑资源的分析，找出机会点，选择宣传渠道和促销手段，经过创意将宣传与服务推向目标市场，以达到让人们得知酒店并来住宿，不断完善酒店的建设。从某种意义上讲，酒店营销是在对市场的深刻理解的基础上的策划。它蕴含在企业开发经营的全过程，由市场调查、方案制定的总体设计、价格定位、广告和娱乐住宿等,以及信息反馈等组成。对于酒店而言，在开发的初期就必须引入现代营销的理念，从酒店自身的特点来看，再后期的修整使其更具人性化的设计，进行定位宣传。所谓的现代营销理念就是要适应市场的需要，为顾客提供满意的服务。引入CI企业形象设计战略将是关键所在。与其他行业一样都必须要有适合其品牌定位的独特观点和差异化的竞争优势。泰山以它的山高，山梯著称，乐山以大佛著称，峨眉山以山峰奇特而著称，这种无形的品牌资本就如同名片一样彰显着企业的身份，像护身符一样积累和展现着企业的声誉信资。对消费者的观念形成施加影响，使其树立的品牌与其竞争者之间造成巨大的差距——感觉吸引程度方面的差距，那结果便会截然不同了。

六、结 束 语

游氏酒店的视觉识别（VI）则是酒店信息传达的符号，它有具体而直接的传播力和感染力，能将酒店识别的基本精神和物质充分地表达出来，使公众直观地接受所传达的信息，以便达成识别与认同的目的。VI视觉识别的传播与感染力是最具体，最直观，最强烈的。通过游氏酒店 VI视觉手册的设计，能够使酒店经营与形象融为一体，有利于社会大众识别和认知。有以统一化应用，反复加深印象，达到记忆和认知的目的。

参考文献

1.李道园．《阐释期待对视觉符号阐释影响》[C]．江南大学设计学院，2007 2.刘晓琳．《现代酒店公关与营销》[M]．山东：山东大学出版社，2004 3.王平．《文化及价值在现代设计中的体现》[J]．装饰 4.靳埭强．《中国平面设计３企业形象设计》[M]．上海：上海文艺出版社，2000．1 5.黄建平．《标志创意设计》[M]．上海：上海人民出版社，2006

致谢

三年的大学学习生涯尽管不是很长，却是我人生非常重要的三年。我有幸聆听了郑州科技学院各位老师的教诲，老师，你们的真知灼见使我受益匪浅，我衷心感谢所有的老师。老师们渊博的知识、严谨的治学态度和无私的奉献精神不仅让我从中学到了许多专业知识，也让我学到了许多为人处世的道理，更让我学到了看待一个事物的多种看法。

当然最需要感谢的是和我朝夕相处三年的张老师，他言传身教，诲人不倦，真是燃烧了自己照亮了我们，又像大海中的灯塔，给我指引着前进的方向，制作毕业设计和撰写论文期间，张老师给了我许多指导和帮助，他严肃的教学态度，严谨的治学精神，精益求精的工作作风，深深地感染和激励着我。张老师不仅在学习上给我以精心指导，同时还在思想、生活上给我以无微不至的关怀，在此谨向张老师致以诚挚的谢意和崇高的敬意。我要说一声：老师您辛苦了。我还要感谢我的同窗好友们，陪我一起度过这段难忘的时光，与你们在一起，使我的大学生活充实、多彩，我与你们的友谊常在。

回首大学三年，自己学到很多知识，更多的是学到了怎样做人，怎样做一个合格的人，在次我要对所有艺术系的老师说一声“谢谢”，谢谢你们三年来孜孜不倦的培养与栽培。三年里我们师生、同学度过了一个个难忘的日子。今天我们毕业了，让我们同样怀着激情与希望踏进社会的大门，愿我们以后怀着成功的喜悦在河南财经政法大学重聚！！

再见亲爱的老师和同学们 2011年11月30日

第五篇：毕业设计说明

毕业设计说明

大学三年就会在这最后的毕业设计总结划上一个圆满的句号.我曾经以为时间是一个不快不慢的东西,但现在我感到时间过的是多么的飞快,三年了,感觉就在一眨眼之间结束了我的大学生涯.毕业,最重要的一个过程,最能把理论知识运用到实践当中的过程就数毕业设计了.这也是我们从一个学生走向社会的一个转折.另一个生命历程的开始.毕业设计的两个月,我学到了很多,也成熟了很多.我现在将我的过程以及所学到的总结如下: 我选择的毕业设计题目是创意品牌，我设计的主题是伊始咖啡。我的毕业设计课题主要的步骤是:

1、创意标志设计。

2、产品盒设计：（1）包装盒(2)礼品盒

3、产品宣传：（1）宣传单页（2）创意海报（3）各种实物宣传……

4、VI设计手册。

在这么的过程中，每一步都是自己亲自做过的，遇到的问题也非常多，在经过遇到问题，思索问题到解决问题的过程中，收获是最多的。以往没有注意到的问题，都在这一次的毕业设计中得以体现，这培养了我的细心，耐心和专心。我觉得能够在这次的毕业设计中学到很多的东西，以往不注意的细节，在这一次中是必须让自己去注意的。也是我这三年来所学到知识的一个体现.我深深知道,每一次的学习实践环节都是那么的来之不易,都是通过老师的深思熟虑后,才给我们定下目标.然后让我们在知识的海洋里翱翔,让我们随着年龄的增长不断的扩充自己的知识领域,也逐渐成熟,逐渐长大,老师同时也教导我们逐渐成为一个能够为身边的人,为家庭,为国家做出点点贡献的人,教导我们学会感恩.所以,我在这次的毕业设计中,认真对待每一个过程,希望自己的认真,自己最后的毕业设计的成果能够回报老师这么多年来的教导,这么多年的奉献。

此次毕业设计是我们从大学毕业生走向未来设计师重要的一步。从最初的选题，开题到计算、绘图直到完成设计。其间，查找资料，老师指导，与同学交流，反复修改作图，每一个过程都是对自己能力的一次检验和充实。通过这次实践，我了解了咖啡中的咖啡因，难融于冷水，却易溶与热水。咖啡因会刺激大脑皮质，消除睡意，增加感觉与思考力以及可作调节心脏机能的强心剂，也有扩张肾脏血管，利尿等作用，然而，含咖啡因成分的，不单只是咖啡。通常一杯咖啡，含咖啡因60-65mg。但摄取过多的咖啡因，容易发生耳鸣心肌亢进（心脏跳动迅速，脉搏次数增加）。及脉搏跳动不均，所以必须适量饮用咖啡。咖啡是公认的健康饮品，但喝咖啡一定要合理、科学饮用，才能有益于健康，要做到适时适量。清晨起床后喝一杯为的是醒脑，白天工作时轻呷一口可提神，此时咖啡可稍浓。而餐后或晚间饮咖啡以略轻淡为宜。咖啡或茶都有提神醒脑的作用，但不适宜餐中伴饮，应在餐后饮用。有的朋友非常爱喝咖啡，但怕常喝会上火。我们常看到许多人光点咖啡，这种喝咖啡的方式是不易于健康的。应该在品咖啡时配搭一杯白水，这样做有两种好处：第一、在品咖啡前先喝一口白水，冲掉口中异味，再品才会感受到香醇。第二、由于咖啡的利尿功能，多喝白水，提高排尿量促进肾功能。这样，既品味了咖啡的美味，又不必担心上火，真是一举两得。

熟悉了对于盒子的设计步骤，锻炼了绘图设计实践能力，培养了自己独立设计能力。此次毕业设计是对我专业知识和专业基础知识一次实际检验和巩固，同时也是走向工作岗位前的一次热身。毕业设计收获很多，比如学会了查找相关资料，提高了自己的绘图能力，懂得了许多经验并获得是前人不懈努力的结果。同时，仍有很多课题需要后辈去努力去完善。但是毕业设计也暴露出自己专业基础的很多不足之处。比如缺乏综合应用专业知识的能力，对材料的不了解，等等。

这次实践是对自己大学四年所学的一次大检阅，使我明白自己知识还很浅薄，虽然马上要毕业了，但是自己的求学之路还很长，以后更应该在工作中学习，努力使自己 成为一个对社会有所贡献的人，为中国石油工业添上自己的微薄之力。

最后我想表说，老师就是我们的第二父母,我就要离开学校真正走进社会了,在离开学校之前,我唯一能做的就是真诚的向我们这么可爱平时有那么严肃的老师说声:谢谢,您们辛苦了!深深的向老师们鞠一鞠躬,以表达我的感恩感激之情,表达我对您们的谢意!老师------您们辛苦了!谢谢您们对我们的关爱,对我们的无私奉献.在此,我感谢您们!