学习中共十九大心得体会

第一篇：学习中共十九大心得体会

学习中共十九大心得体会

---------筑梦 优教 强国

2017年10月18日，中国共产党第十九次代表大会顺利召开。这是一个对于全国人民，对于所有中国人来说，都具有重要意义的日子。大家都认真观看了习近平主席在大会上作的重要的报告，并深刻地学习了报告的重要精神，使我们每一个人都为之振奋。特别是对于我们每一个教育工作者，我们更是内心无比激动，体会深刻。下面就我个人的心得体会汇报如下：

《报告》指出：“优先发展教育事业。建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，办好学前教育、特殊教育和网络教育，普及高中阶段教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。完善职业教育和培训体系，深化产教融合、校企合作。加快一流大学和一流学科建设，实现高等教育内涵式发展。健全学生资助制度，使绝大多数城乡新增劳动力接受高中阶段教育、更多接受高等教育。支持和规范社会力量兴办教育。加强师德师风建设，培养高素质教师队伍，倡导全社会尊师重教。办好继续教育，加快建设学习型社会，大力提高国民素质。”

习近平强调，要提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理。优先发展教育事业；提高就业质量和人民收入水平；加强社会保障体系建设；坚决打赢脱贫攻坚战；实施健康中国战略；打造共建共治共享的社会治理格局；有效维护国家安全。

诚然，要“提高保障和改善民生水平，加强和创新社会治理”，就必须要抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，既尽力而为，又量力而行，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干。坚持人人尽责、人人享有，坚守底线、突出重点、完善制度、引导预期，形成有效的社会治理、良好的社会秩序。对于教育而言，就必须优先发展教育事业，建设教育强国，形成有效的良好的教育环境和秩序。因为教育才是中华民族伟大复兴的基础工程。就必须加快现代化教育。

对于我们教育工作者而言必须做到以下方面：

第一，要全面贯彻党的教育方针。积极学习相关先进教育理念，找准教育思想的指引。以素质教育和党的教育方针为指导，全力提高国民素质，提升教育教学质量。

第二，进一步加强自身的修养。努力提高思想觉悟，用先进的教育理念服务于教育事业。

第三，努力提升学科专业素养。不断加强自身的学习，继续教育、培训、自我学习研读

等只要有机会就进行，不间断，不断提高自身的专业知识水平，践行终身教育。

第四，爱岗敬业，爱生细教。平时教育教学中，努力做到，热爱自己的工作，对工作充满激情，教育学生时，时时处处都要体现出一个“爱”字，认真做好“教学六认真”，努力高效的完成好自己的教学任务，多辅导，多耐心，多引导，多交流，多关心，让学习在学习知识的同时体会到亲情的温暖，真正感受到“寓教于乐”。

作为一名光荣的共产党员，我更应该在教育中努力加倍的做好每一项工作。我也将继 续进一步地深刻学习《报告》精神，努力向先进的党组织靠拢。为了党，为了我们的教育事 业，我愿意付出我的一生。我为我们的党感到无比自豪！

第二篇：学习中共十九大精神 心得体会

厦门市集美区农工党集美综合支部党员修小微

学习中共十九大精神 心得体会

11月26日上午厦门市统战部组织集美区民主党派39个支部在厦门国家会计学院召开学习十九大报告。

通过学习，让我深刻掌握了在总书记报告中的7个重点；

1：十八大以来党和国家发展进程中极不平凡的五年，经济建设取得重大成就；

2：在总书记带领下高举走中国特色社会主义旗帜进入决胜全面建成小康社会、建设社会主义现代化强国的新时代；；

3：在中国未来走向问题上，总书记提出了实现中华民族伟大复兴的“中国梦”； 4：在思想引领上，总书记引领了我们全体中国人民共同奋斗、创造美好生活、实现共同富裕的习近平新时代中国特色社会主义思想；

5：在谋划新征程上，总书记做了两步走战略安排； 6：在贯彻落实上，总书记做了各领域工作的部署； 7：在政治保障上，总书记提出了全面从严治党；

作为一名农工党员，面对十九大精神讲座盛会，我觉得心潮澎湃，深受鼓舞。我们要认真学习，深刻领会十九大精神，把思想统一到十九大报告精神上来，把认识统一到十九大部署的各项工作上来，结合本职工作进行深入思考，把报告精神转化为指导工作的思路，为建设社会主义现代化强国贡献自己的力量。

第三篇：学习中共十九大报告心得体会

学习中共十九大报告心得体会

课

件www.xiexiebang.com 总书记的报告是我人生经历的最激动、最受教育、最难忘的一堂政治课。她向全国各族人民发出了新时代的最强音，极富思想性、战略性、前瞻性和指导性，她是冲锋号和动员令。

报告求真务实、立意深远，全面总结了过去五年极不平凡的工作，是引领我们党和国家发展的纲领性文献，开辟了建设社会主义现代化强国的新征程；提出了中国特色社会主义战略部署的新目标；完善了中华民族伟大复兴的行动指南的新思想；创立了中国特色社会主义新的历史方位的新时代。

报告主题鲜明、内容丰富，对未来五年作出高站位、大手笔的部署，深刻阐述了经济发展最终是为了人的生活幸福美好，必须努力寻求人与人、人与社会、人与生态之间的统一，走人与自然和谐发展、生态与经济协调发展的路子，共同营造和谐美好社会。

报告以为人民谋幸福为主旨，体现以人民为中心的发展思想，切身感受到党的十八大以来身边发生的巨大变化，生态环境变得“绿、美、净、清”，交通、医疗、教育、养老等社会服务都更加方便，市民素质逐步提高，老百姓享受到了实实在在的发展成果。

作为市属国有龙头企业承接着国家发展战略任务，肩负着兴企强国富民的重大责任，要在报告的指引下，进一步强化创新驱动发展，推进改革创新，完善体制机制建设，与新时代同行，与未来发展同步，当好首都市属国企排头兵，体现首都标准，更好服务首都改革发展大局。

作为一名普通的员工，十九大报告提出的长期的奋斗目标和方向，要进一步深刻领会，深入学习，要读懂吃透，落实到本职工作中，要做到以下几点：

一是要不断深入学习十九大精神，贯彻落实十九大精神，自觉追随伟大时代、伟大领袖、伟大事业。自觉捍卫核心、捍卫使命、捍卫习近平新时代中国特色社会主义思想。自觉实践、自觉担当，牢牢把握新形势、新任务、新要求，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

二要以十九大精神武装头脑、指导实践、推动工作，以只争朝夕的精神、永不懈怠的毅力，将大会精神落地生根，落实到行动中，形成生动实践，充分展现一名首都干部风采。

三是要进一步增强“四个意识”，围绕首都经济建设，明确定位和方向，增强服务意识，服务企业发展创新，找准着力点，将亿万人民的中国梦和自己的人生理想完满地结合，实现自己的人生价值。

四是要认真履行好职责，做好本职工作，不忘初心，砥砺前行，撸起袖子加油干，为首都经济发展服务，为“一带一路”战略发展服务，为建设国际一流的和谐宜居之都作出积极贡献。

课

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第四篇：学习《中共十九大报告》心得体会

学习《中共十九大报告》心得体会

11月2日上午，在学校的组织下开展了“关于认真学习贯彻十九大精神会议”，通过深入学习、全面贯彻十九大精神，谈一谈我的学习体会。

在行动上“做”落实

光说不做，光学不做，都是没有意义的，我们学党章党规、学系列讲话，做合格党员，要在行动上“做”落实。作为一名教师，则要把“两学一做”落实到日常教学任务中。

1.立足于本职工作，做人民满意的教师。让人民满意不仅涉及学校的校风建设，更关系到教师个人的师德修养和学识能力等多个方面。教师的教育教学要让人民满意，关键还需要个人的努力。合格的教师不是终身的，“不进”或是“慢进”，都将会被淘汰，昨天的合格教师，今天不一定合格。只有与时俱进，努力提高自己的业务水平，不断的学习、探索，才能成为一名合格的教师、人民满意的教师。

首先，热爱学生是师德的基本要求。教师热爱学生，尊重学生，把自己的知识、才能和毕生精力无私地奉献给学生，学生才会热爱教师，信赖教师，把老师的教导内化为自己的思想和行为。相反，如果教师体罚、敌视学生，会使他们从小养成孤僻、冷漠、缺乏信心等不良品质。作为教师，面对一个个不同的学生，需要通过我们的工作去发展他们，提高他们，培养他们。这就需要教师有高度的社会责任感和使命感，做到循循善诱，诲人不倦。

其次，自觉学习，提高自我。教师不仅要教好学科课程，而且要教好活动课程；不但要能教好书，而且要育好人；不但要教好书本上的知识，还要将学生的视野引向生活和社会，这是培养21世纪新人的需要。这就要求教师像海绵一样，不断吸取新知识。教师是人类文化的传递者，是学生心智的开启者，如果自己不学无术，以其昏昏，怎能使人昭昭。

再次，以身作则，为人师表。教师的言行是教学中的隐形课程，师德在教育教学中起有极大的潜移默化的作用，也是教育和感染学生的巨大精神力量。教师是否具有优良高尚的师德，直接关系到教育、教学质量的提高，关系到下一代的健康成长。陶行知先生曾写一副对联：“千教万教教人学真，千学万学学做真人。”一个好教师绝不是单纯传授知识的，而是通过他的言传身教给学生以启示，引导他们进入知识之门。

2.发挥模范带头作用，做群众信赖的党员教师。党员教师发挥先锋模范作用，既是共产党员先进性的集中体现，又是教师这一崇高、神圣的职业的要求。在新时期，每个党员教师都应该充分认识发挥先锋模范作用的重要意义，唯有以强烈的责任感、使命感，保持共产党员的先进本色，坚持人民教师诲人不倦的育人精神，才能真正当好一名党员教师，成为党员中的优秀者，教师中的佼佼者。

首先，带头做“学习型”党员。新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思，成为终生学习、有效学习的一面旗帜。党员教师要树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

其次，带头做“改革型”党员。新时代的新型党员教师要积极参与教育科研工作，用现代教育理论与教育教学方法武装自己，努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要树立“一切为了学生”的思想，以学生发展为主体目标，从“教书匠”向“教研型教师”转变。

再次，带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业，是造就未来的事业，作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表，以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到，凡要求教师做到的党员教师更应首先做到，凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题，把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位，培育学生的美好人格。

“两学一做”就是外正其容，内正其心。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师只有将“两学一做”贯穿于工作中，做一名合格的党员教师，爱岗敬业，才能积极面对自身的社会责任和社会义务，自觉、不断地完善自我，在教育工作中有所收获。

第五篇：学习中共十九大报告心得体会

学习中共十九大报告心得体会

学习中共十九大报告心得体会

坚持四个“强化”积极推进政协协商民主

中共十九大指出“发挥社会主义协商民主重要作用。有事好商量，众人的事情由众人商量，是人民民主的真谛。协商民主是实现党的领导的重要方式”、“要推动协商民主广泛、多层、制度化发展，统筹推进政党协商、人大协商、政府协商、政协协商、人民团体协商、基层协商以及社会组织协商。加强协商民主制度建设，形成完整的制度程序和参与实践，保证人民在日常政治生活中有广泛持续深入参与的权利”。中共十八届三中全会也指出“要拓展协商民主形式，增加协商密度、提高协商成效”。这些论断和要求，对人民政协推进社会主义协商民主提出了新的更高的要求，也为各级党委政府和政协组织如何组织开展协商民主指明了方向，提供了政治遵循。结合工作实际，笔者认为，把政治协商纳入决策程序，积极推进协商民主，当前有四个方面需要进一步强化。

一要强化协商民主意识。人民政协的政治协商是中国共产党领导的多党合作的重要体现，是党和国家实行科学民主决策的重要环节，是党提高执政水平，实现治理能力现代化的重要途径。不管是党委政府还是政协自身，都要站在讲政治的高度，切实增强两个意识，认真开展政治协商，积极推进协商民主。一是增强政治大局意识。我们党历来高度重视政治协商工作，早在1949年9月就召开有社会各界人士参加的政治协商会议，共商国是。中华人民共和国成立后又建立了中国共产党领导的多党合作和政治协商制度这一基本政治制度，先后出台有关文件加强政治协商工作，把坚持政治协商作为党的工作的重要方面，可以说，坚持对重大问题的协商是讲政治守规矩的表现。一方面，党委政府要站在讲政治的高度，切实加强对政治协商工作的领导和支持，要为政协组织政治协商营造良好的环境。另一方面，政协组织、政协各参加单位和全体政协委员也要站在讲政治的高度，对党委政府提交的议题，切实履行政治协商职能，认真组织调查研究，积极组织开展和参与政治协商工作，提出科学的合理化的意见和建议，为党委政府科学决策，民主决策提供参考，促进党委政府决策的科学性、民主性和可操作性。二是增强民主决策意识。一方面，党委政府把政治协商纳入决策程序，要坚持“三重一大”事项不协商不决策，不协商不执行。在决策之前，通过各种形式的协商，听取意见和建议，形成决策，有利于形成融洽和谐、生动活泼的政治局面。在执行之中，有利于及时发现问题，纠正失误，使决策执行起来更加顺利和有效。另一方面，政协通过履行政治协商职能，引导公民有序的政治参与，充分表达社会各阶层、各界别、各团体群众参与民主决策、民主管理、民主监督的政治诉求，反映不同利益群体的利益要求，为党委、政府的决策建言献策，推进民主政治进程。同时，有利于形成共识，增进理解，赢得最广大群众的理解和支持，达到事半功倍的效果。

二要强化协商机制建设。健全和完善政治协商机制，是政协履行政治协商职能的根本保证，是克服协商内容随意化、协商程序无序化、协商效果表面化问题的前提和基础。一是建立协商民主组织协调机制。党委要加强对政协工作的领导，党委常委会要专题听取政协工作的汇报，研究部署政治协商工作，把政治协商与党委的其他工作同安排，同部署。并把协商民主作为党委政府科学民主决策的制度安排。在实际工作中，坚持党委政府领导参加政协组织的相关协商会议，听取委员发表意见建议，面对面的交流和沟通。坚持政协主席列席党委常委会、政协领导出席政府有关会议等制度，通过参加会议，参与工作，拓宽政协知情明政的渠道，提供政协表达意见的平台。二是建立协商议题的提出机制。每年年初，党委政府应根据党委工作要点和政府工作报告提出的主要目标任务，围绕关系全局的大事、要事提出协商议题，提交政协制定协商计划，对全年协商的内容、形式、时间、组织单位进行明确。政协也可以根据日常工作中收集到的热点、难点和焦点问题提出协商议题报党委批准。政协根据协商计划，组织委员调研视察，掌握基本情况，有针对性的提出意见建议，确保协商效果。克服突击协商、闪电协商和想协商就协商、不想协商就不协商的问题。三是建立政治协商联动机制。政治协商是一项系统性的工作，需要在党委的统一领导下，协调各方面积极参与。党委应坚持对每年的政治协商计划进行专题研究并发文实施，使协商内容与党委政府中心工作相一致。政府及其工作部门应按照协商计划及时提供协商材料，为政协组织协商活动创造调研视察条件。政协要建立政治协商有关规则，规范政治协商的程序，严格按照程序认真组织好协商活动，提高协商的质量和水平。对于一些协商中的敏感问题还要及时与党委、政府领导交换意见，实行事前沟通，避免协商过程中信息不对称带来一些委员的过激言论。真正形成党委、政府、政协三方联动的政治协商工作格局。四是建立协商成果反馈机制。要建立协商成果反馈制度，克服政治协商流于形式，为了协商而协商，你提你的，我干我的，协商中的意见与建议得不到采纳和落实的问题。党委政府及其相关部门要在规定时限内将委员的意见和建议采纳情况，协商成果转化情况反馈给政协。政协通过召开会议，编发简报等方式，及时的将党委政府采纳委员意见建议的有关情况向委员进行反馈，从而激发政协委员参与政治协商的热情，调动政协委员的积极性。

三要强化协商形式创新。协商民主的目的在于通过组织政协委员进行广泛的协商，广纳群言，广集民智，听取方方面面的意见和诉求，最终达成共识，增强合力。近年来，各级各地政协围绕这个目的，探索形成了全体会议全体协商、常委会议专题协商、主席会议重点协商、专委会对口协商等形式，为推进协商民主提供了载体和平台。但是，由于这些协商形式的固化，要么是时间的固定，要么是参与人员的固定，要么是协商内容的固定，这些问题一定程度的影响了广大政协委员的参与度与参与热情。因此，在协商的形式上可以探索创新，更大限度的发挥政协组织智力密集、联系广泛的优势，为地方经济社会发展出谋划策。比如，**年，我县政协在开展党的群众路线教育实践活动中，为了更大调动政协委员的积极性，探索实施了“双月协商座谈”，根据委员提案、委员发言和社情民意反映选取议题，采取政协委员外出学习考察、实地调研视察等方式，组织委员就相关议题撰写发言材料，委员们站在不同的角度、以不同的视觉发现问题、提出解决问题的办法，供党委政府决策参考。3年来，我县就县城健身步道建设、文化建设、农村土地经营权流转、精准扶贫等10多个议题组织了“双月协商座谈”，收到了良好的效果，多数建议得到县委政府采纳和运用，推动了工作的顺利开展。**年，我县“双月协商座谈”的做法得到省政协的高度肯定，在全省政协会议上作了交流发言。