2015焦作解放区真题

第一篇：2015焦作解放区真题

2015年焦作解放区招教试题

一、单项选择

1.市场在经济发展中起到的作用（）

A.基础性作用 B.保障性作用 C.决定性作用 D.关键性作用

2.中共中央十八届四中全会通过的《中国中央关于全面推进依法治国若干重大问题，全面推进依法治国，总目标是（）

A.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家 B.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法制国家 C.建设中国特色社会主义法制体系，建设社会主义法制国家 D.建设中国特色社会主义法制体系:建设社会主义法治国家 3.习近平同志在江苏调研时强调推进四个全面（）A全面建成小康社会 B.全面深化改革 C.全面推进依法治国 D.全面从严治党

4.马克思主义认为，实现人的全面发展的唯一方法是（）A.脑力劳动和体力劳动相结合B.城市和农村相结合 C.知识分子和工人农民相结合D.教育和生产劳动相结合 5.教师职业道德的灵魂是（）

A为人师表 B.关爱学生 C.爱国守法 D.团结协作 6.以下活动属于教学过程的是（）

A.备课 B.排课表 C.批改作业 D.教研活动 7.美育就是对学生进行（）

A.审美教育 B.五讲四美教育 C.美好生活教育 D.美好思想教育 8.教育机智体现出教师劳动的（）特点。A.复杂性 B.示范性 C.创造性 D.长期性 9.在教育过程中，学生是教育的（）

A.主体 B.客体 C.既是主体又是客体 D既不是主体也不是客体 10.实行九年义务教育是为了普及（）

A.初中教育 B.小学教育 C.初等教育 D.中等教育 11.建立和发展良好师生关系的关键在于（）A.教师 B.学生 C.学校 D.社会

12.《中华人民共和国义务教育法》于（）年通过并实施。A.1980 B.1982 C.1986 D.1990 13.“教学相长”的教学思想是由（）首先提出。

A.《论语》 B.《学记》 C.《孟子》 D.《劝学篇》 14.课堂讲授的基本形式（）

A.讲述、讲解、报告、讲演 B.讲述、讲解、讲演、讲读 C.讲解、讲演、讲评、讲读 D.讲述、讲读、讲评、报告 15.学而时习之，体现的是（）教学原则。

A.理论联系实际原则 B.启发式原则 C.因材施教原则 D.巩固性原则 16.俗语说：“人心不同，各如其面”，说明了儿童身心发展具有（）A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性

17.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）

A.交往能力 B.研究能力 C.管理能力 D.学习能力 18.进行德育的基本途径（）

A.政治课与其他学科教学 B.课外活动与校外活动 C.劳动和社会实践 D.班集体活动

19.一位教育家提出“教师不是传声筒，也不是照相机，而是艺术家”这说明教师职业劳动过程具有（）

A.时代性 B.随机性 C.无规律性 D.创造性

20.“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”说明是教师职业sss道德修养的重要办法。

A.坚持知行统一 B.开展批评与自我批评 C.努力创造“慎独” D.向先进人物学习

21.人们常说“教学有法，教无定法”，其中“教无定法”是指（）A.教学方法没有规律 B.教学方法应该灵活多样 C.教学方法可以随心所欲 D.教学理论应该多种多样

22.人们看书时，用红笔划出重点，便于重新阅读，是利用知觉的哪种特性（）A.选择性 B.整体性 C.理解性 D.恒常性

23.如果将期末考试结果的解释视为总结性评价，那么对在教学过程中实施测验的解释就是（）

A.定量评价 B.定性评价 C.形成性评价 D.考查性评价

24.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中，就是（）A.爱国守法 B.爱岗敬业 C.关爱学生 D.考查性评价 25.“活到老，学到老”要求教师具备的职业道德（）A.终身学习B.关爱学生 C.为人师表 D.教书育人

26.心理学表明人的认识和情感有时并不完全一致，因此，在师生沟通中，教师的有些话虽然完全正确，但是学生却因碍于情感而觉得难以接受，这时候要（）A.幽默 B.委婉 C.含蓄 D.准确

27.《师说》把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”其实质是（）A.传承和弘扬 B.改革和发展 C.教书和育人 D.实践和创新

28.“君子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而己”这种观点给当今教育的启示是（）

A.教学相长，相互尊重 B.乐教善教，讲究教法 C.严于律己，为人师表 D.有教无类，教书育人

29.孔子日:其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。这句话从教师的角度可以理解为（）

A.走路身体一定要端正 B.对学生下命令一定要正确

C.自己做好了，不要教育学生，学生自然会学好 D.教师要以身作则，其一言一行都会对学生产生影响

30.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20lO～2020年)》提出，减轻中小学生学习任务，采取的措施是（）A.B.C.调整教材内容，科学设计课程难度 D.31.“多一把衡量的尺子，就会多出一批好的学生”的心理学依据是（）A.个体发展具有顺序性 B.气质类型具有多样性 C.人的智能具有多元性 D.人类发展具有共同性

32.小明爱发言，却总是出错。小强不爱发言，但每次提问都回答对。下列做法中最合理的是（）A.B.C.D.教育小明爱思考，鼓励小强勇敢回答

33.某班主任按照学生的考试成绩排座位，,将成绩后6名的学生安排在教师的最后一排,该班主任的做法（）

A.是激发学生的重要手段 B.侵犯了学生的人格尊严权 C.是管理班级的有效手段 D.侵犯了学生的受教育权

34.中学教师李某对学校给予的处分不服，他可以提出申诉的机构是（）A.学校教工代表大会 B.当地县人民政府

C.当地县教育行政主管部门 D.所在省教育行政主管部门 35.从根本上说，教师的教育威信来源于（）A.教师高尚的教育人格 B.社会尊师重教的传统 C.教师的社会地位优势 D.学生对教师的恐惧心理 36.班主任的工作是从（）开始的。A.组建班集体 B.评定学生操行 C.了解和研究学生 D.了解和研究家长

37.暑假期间，小学生王某和李某相约在学校打篮球，在争抢过程中，王某不慎将李某撞倒在地，导致李某小腿骨折，对于李某所受伤害应当承担责任的是（）A.王某本人 B.学校 C.王某监护人 D.李某监护人

38.古人云:知之者不如好之者，好之者不如乐之者，这句话提示教师在教学过程中应（）

A.学生的情感体验 B.学生的人格养成 C.学生的习惯培养 D.学生的知识储备 39.王老师教学认真负责，每次上课都不辞辛苦从上课讲到下课。可早效果不理 想，对此，他最应反思的是（）

A.教学态度 B.教学方式 C.教学手段 D.教学组织形式 40.教师让学生购买他指定的辅导用书，教师的做法（）A.B.C.D.违反了《教师职业道德规范》的规定

41.对处于青年期的学生，在教学内容上应多讲一些比较具体的知识和浅显的道理，在教法上应多采用形象教学，这主要是为了适应儿童身心发展的（）A.稳定性 B.阶段性 C.不平衡性 D.个别差异

42.闭卷考试时，学生在头脑中呈现问题答案的心理活动属于（）A.识记 B.保持 C.再认 D.回忆

43.“罗森塔尔效应”强调的是（）对学生发展的影响。

A.教师的知识 B.教师的能力 C.教师的人格 D.教师的期望

44.在技能训练过程中，常常会出现进步的暂停现象，这在心理学上称为（）A.抑制现象 B.挫折现象 C.高原现象 D.回退现象 45.“一量的遗传胜过一吨的教育”是（）的观点。

A.遗传决定论 B.环境决定论 C.二因素论 D.教育万能论 46.德国心理学家艾宾浩斯将研究成果绘制成曲线，即（）A.遗忘曲线 B.动机曲线 C.迁移曲线 D.练习曲线

47.教育心理学研究认为，教师的表达能力、组织能力与教学效果存在着（）A.正相关 B.负相关 C.无相关 D无法确定其关系 48.测验的可靠性即（）

A.难度 B.广度 C.区分度 D.信度 49.举一反三，触类旁通属于（）

A.学习迁移 B.学习目标 C.学习题型 D.学习效果 50.学习者的知识水平和心理发展水平对新的学习的适应性是（）A B.学习的动机 C.学习的准备 D.学习的迁移 51.小学生易把“b”写成“d”，这说明小学生的（）还不成熟。A.感知能力 B.注意能力 C.记忆能力 D.思维能力 52.小学阶段的教学应侧重的教学方法是（）

A.讲演法 B.探究的方法 C.直观的方法 D.实习的方法 53.在教师对待学生的不同态度中，普遍受学生欢迎的是（）A.对立型 B.权威型 C.放任型 D.民主性 54.教师队伍中存在的“有偿家教”现象，违背的是（）A.爱岗敬业 B.廉洁从教 C.严谨治教 D.依法从教 55.对学生爱之深恨之切,说明育爱缺乏（）A.人道性 B.广泛性 C.纯洁性 D.理智性 56.word的文档以（）为扩展名的形式存放在磁盘中。A.txt B.doc C.exe D.sys 57.在Exccl中，所有文件数据的输入及计算都是通过（）来完成的。A.工作薄 B.工作表 C.单元格 D.窗口 58.在计算机上插u盘的接口是（）A.UPS B.USP C.UBS D.USB 59.Exccl表格中在单元格中计算一组数据后出现,这是由于（）A.单元格展示长度不够 B.计算数据出错 C.计算机公式出错 D.数据格式出错 60.下列关于公文的表述，不正确的是（）A.B.C.D.一般一文一事，特殊情况下可以一文多事

二、多项选择

61.“两个一百年”是党的十八大会议中提出的一项奋斗目标，和“中国梦”相辅相成，是我们国家我们党未来的发展、奋斗目标。其具体内容是（）A.在新中国成立一百年时全面建成小康社会 B.在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会 C.在中国共产党成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 D.在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 62.下面关于丝绸之路的有关叙述，正确的有（）A.丝绸是当时重要的运输品B.时间始于我国的唐代 C.从长安一直到地中海国家D.是商贸之路也是文化交流之路 63.青少年心理发展的规律有（）A.顺序性和阶段性B.稳定性和可变性 C.发展的不均衡性D.个别差异 64.中小学常用的教学方法有（）A.谈话法B.说服教育法 C.实验法D.榜样示范法 65.双基指的是（）A.基础知识B.基本理论 C.本技能D.基本原理

66.学校与学生的关系属于（）A.干预与服从B.责任与义务 C.教育与被教育D.管理与被管理 67.义务教育阶段教学计划的特点（）A.强制性B.科学性 C.普遍性D.基础性

68.教师职业道德基本原则的构成要素（）A.不耻下问B.教书育人 C.为人师表D.献身教育

69.下列关于转变后进生的措施中可行的是（）A.树立一分为二的观点 B.分析后进生的形成原因

C.对后进生要满怀期望给予更多的关爱 D.建议后进生转学改变教育环境 70.小学常用的教学原则（）A.学生自学原则B.直观性原则 C.循序渐进原则D.因材施教原则 71.一堂综合课的基本组成部分有（）A.检查复习B.组织教学

C.讲授和巩固新教材D.布置课外作业 72.良好的师生关系的特征是（）A.情感支持B.民主平等 C.尊师爱生D.教学相长 73.教育的本质特点是（）A.传授性B.积累知识 C.有意识D.有目的性

74.教师必须具有一定的教育素质，教育素质中的教育实践能力应当包括（）A.教法创新能力B.语言表达能力 C.教学实践能力D.教学和组织管理能力

75.九年义务教育是指在sss教育中，由国家或集体统一投入，承担责任的教育。（）

A.小学B.幼儿园 C.初中D.高中

76.思维的基本形式是概念和（）A.判断B.推理 C.理想D.选择

77.依据《教师法》和《教师资格条例》的规定，取得教师资格证的条件是（）A.学位B.身体素质 C.国籍D.教育教学能力

78.按照现代信息论的观点，记忆的三个基本阶段是编码sss和sss。（）A.储存B.保持 C.回忆D.提取

79.下列属于学生享有的基本权利的是（）A.申诉权B.人身权 C.参与教育管理权D.评价教师权 80.下列句子中有语病的是（）A.咱们和你一起去动物园 B.买车船、飞机、饭票在服务台

C.这个录音机前几年卖400，今年卖200，价格下降了一倍

D.他指指这儿说:“你看看这儿也是毛病，那儿也是毛病，真糟糕。”

第二篇：2012年焦作解放区面向社会公开招聘教师30名

2012年焦作解放区面向社会公开招聘教师30名

【导读】焦作解放区招聘中学教师30名,2012年10月18日至2012年10月22日每天上午8：00—11：30，下午14：30—17：30到焦作市解放区教育局负一楼大会议室报名，具体公告：http://t.cn/zllqyx5

华图焦作分部（恒基校区）焦作解放中路恒基财富大厦东座11楼1109室（远大校区）焦作解放中路远大财富大厦14楼1402室 0391-3675776/2560070

按照《关于焦作市事业单位新进人员实行公开招聘工作的实施意见》（焦人〔2007〕42号）要求，根据2012解放区政府工作需要，决定面向社会公开招聘事业单位工作人员40名，现制定简章如下：

一、招聘岗位和名额

招聘事业单位工作人员40名：其中中学教师30名，计划生育服务站工作人员10名（具体岗位见附件2）。

二、招聘范围和对象

（一）具有下列资格条件的人员可以报考：

1、具有中华人民共和国国籍；

2、遵守宪法和法律；

3、具有良好的品行；

4、身体健康；

5、招聘岗位要求的其他条件。

（二）有下列情形之一的人员不得报考：

1、曾因犯罪受过刑事处罚的；

2、受党纪政纪处分处分期未满的；

3、曾被开除公职或学籍的；

4、因违法违纪正被调查处理的；

5、违反计划生育政策的；

6、在读高校学生和服务期内的特岗教师；

7、其他不符合报考资格条件的。

三、招聘岗位要求

1、持有相应层次的教师资格证书或专业技术资格证书，应聘人员报考的学科应与所学专业一致；

2、应聘中学教师岗位的，要求为全国普通高等院校全日制本科及以上学历毕业生。应聘计划生育服务站工作人员岗位的，应聘的具体专业、岗位招聘条件以《解放区面向社会公开招聘事业单位工作人员岗位表》为准）。

3、应聘中学教师岗位的年龄限制在30周岁以下（1982 年 10月1日以后出生）。应聘计划生育服务站工作人员岗位的年龄在35周岁以下（1977年10月1日以后出生）。

4、报名人数与拟招聘岗位报名人数最低比例为3：1，若达不到上述比例，递减该专业招聘人数，递减后仍达不到比例者，该职位不再招聘。因核减不再招聘的岗位，通知报考者3日内选报其他符合条件的岗位，不愿重新选报的，退还所交的笔试考务费。

四、招聘办法

本次招聘按岗位报名。

1、报名

报考者请于2012年10月11日至2012年10月17日登陆解放区人民政府网站(www.xiexiebang.com/henanzhaojiao

河南招教腾讯微博：http://t.qq.com/hnhtzhaojiao

报考中学教师岗位的笔试内容为《教育理论1》（包括教育学、教育心理学）和《教育理论2》（包括学科教材教法、教学技能、学生与团队管理、教师职业道德、教育政策法规等）两科，各科满分均为50分。笔试成绩=《教育理论1》+《教育理论2》。报考计划生育服务站工作人员岗位的笔试内容为临床医学基础知识（医疗、检验、影像、护理）、计划生育技术服务相关基础知识、人口和计划生育相关法律法规，满分100分。

根据国家和省有关规定，参加国家志愿服务西部计划、我省志愿服务贫困县计划、“三支一扶”计划服务期满考核合格的焦作籍生源大学生（提供户口本和证书），由省下派到我市各县市区服务期满考核合格的“三支一扶”大学生（提供证书原件、复印件一份），参加焦作市高校毕业生进社区服务人员考核合格的大学生（提供证书原件、复印件一份），参加我市“大学生村干部”计划在农村任职2年以上的大学生村干部（提供市大学生村干部管理工作领导小组办公室出具的在岗服务期限证明），符合以上条件的报考者笔试成绩加10分。拟享受加分政策的报考者，请报考者本人于2012年 10月22日下午17：30分前向解放区人力资源和社会保障局局人事科提交有关证明、证书原件和复印件，逾期不再受理，后果自负。拟加分情况经审核后在解放区人民政府网站公示。

根据笔试成绩，按报考岗位1：2的比例从高分到低分依次确定参加面试人员。

笔试成绩及进入面试人员名单我们将在解放区人民政府网站发布公告。

（2）面试

参加面试人员须持本人有效身份证、笔试准考证到报名地点进行面试确认，通过面试确认后领取《面试准考证》。未按规定时间领取的，视为放弃考试资格。应聘者参加面试时携带笔试准考证、本人有效身份证和《面试准考证》。

面试分为试讲和答辩，当场打分并公布成绩。参加考试人员现场抽签并按抽签顺序参加试讲和答辩。中学教师岗位试讲课题及内容按照所报专业抽签确定，教材按招聘岗位分别采用现行普通中学的教材，由解放区所属学校现行教材统一确定，考试时进行模拟授课。答辩由专家按照规定内容以提问的方式对应聘人员进行相关测试。试讲和答辩的时间安排为15分钟。其中试讲安排10分钟，答辩安排5分钟。计划生育服务站工作人员以口头答辩为主要形式，主要测试应聘者的职业道德、职业规范、头脑反应、语言逻辑、专业知识、技术技能掌握和运用能力等，面试时间为10分钟。

面试成绩满分均为100分。其中中学教师试讲占70分，答辩占30分。

考试总成绩=笔试成绩×60%+面试成绩×40%。

面试成绩、考试总成绩及进入体检人员名单我们将在解放区人民政府网站发布公告。

3、体检

根据考试成绩，按招聘岗位1：1比例从高分到低分确定参加体检人员并组织体检。报考中学教师岗位的体检标准参照全省教师资格认定工作体检标准规定执行。报考计划生育服务站工作人员的体检标准参照《公务员录用体检通用标准（试行）》（国人部发【2005】1号）、《公务员录用体检操作手册（试行）》（国人部发【2007】25号）和《关于修订《公务员录用体检通用标准（试行）》及《公务员录用体检操作手册（试行）》的通知》（人社部发【2010】19号）的规定执行。体检不合格或未按规定时间和地点参加体检的，取消聘用资格，不再进入下一环节，空缺名额按考试成绩依次递补。

体检结果及进入考核人员名单我们将在解放区人民政府网站发布公告

4、考核

各岗位按1：1进入考核。考核由解放区人力资源和社会保障局、解放区教育局、解放区人口和计划生育委员会统一组织实施。

5、聘用

根据参加考试人员的总成绩和体检、考核结果，择优聘用，并进行公示，公示期为7天。公示期间，对群众反映的问题认真调查落实。公示结束后，按报考岗位由解放区人力资源和社会保障局下发聘用文件。

拟聘用人员在规定的时间内不办理或因个人原因无法办理聘用手续，取消其聘用资格。

考试聘用人员按岗位管理，由用人单位与聘用人员签订聘用合同（含试用期）后到解放区人力资源和社会保障局进行鉴证，实行人事代理，办理入编手续。

新聘用人员实行试用期，未就业毕业生试用期为1年，其他情况人员按有关政策执行。试用期满，考核合格的，正式聘用；不合格的，解除聘用合同，由人才市场推荐就业或自主择业。聘用合同期限（含试用期）为3年。

五、纪律与监督

按照《事业单位公开招聘人员暂行规定》（原人事部第6号令）有关规定，严格实行任职回避和公务回避。

资格审查贯穿招聘全过程。凡在招聘过程中发现报考人员不符合报名条件，一律取消其参加招聘的资格。无论工作人员还是报考人员在考试聘用过程中出现违纪行为，都要受责任追究，按照有关规定，予以严肃处理。

招聘过程由解放区纪检监察部门全程监督。

未尽事宜由解放区人力资源和社会保障局、解放区教育局、解放区人口和计划生育委员会共同研究决定。

本简章由解放区人力资源和社会保障局负责解释。

联系电话：0391-2917669，0391-2903917（报名期间）

监督电话：0391-2910706 附件：

1、《解放区公开招聘事业单位工作人员报名登记表》.xls

2、《解放区面向社会公开招聘事业单位工作人员岗位表》.doc

解放区公开招聘事业单位工作领导小组 2012年9月29日

第三篇：2015焦作沁阳40题

焦作沁阳招教7.19（44分）多选（每题1.5分）

1党的十八大报告首次提出生态文明建设把“美丽中国”作为未来生态文明建设的宏伟目标，我国在发展生态文明上的体制优势和发展动力体现在（）A市场经济体制有利于实现资源最优化配置 B可以举全国之力，让全体国民共同参与 C我国经济体制正处于转型过程之中

D我国市场经济以保持经济平稳运行为根本目标

2全面深化改革要统筹协调利益关系，要把握和处理好（）A当前利益和长远利益 B局部利益和全局利益 C个人利益和集体利益 D经济利益和政治利益

3十八大提出，独立自信，自力更生，充满自信主要是指（）A道路自信 B理论自信 C旗帜自信 D制度自信

4群众路线教育实践活动总要求中的“治治病”，就是要（）A对作风方面存在问题的党员干部进行教育提醒 B对作风方面问题严重的进行查处

C对与民争利，损害群众利益的不正之风和突出问题进行专项治理 D对脱离群众，缺乏群众立场观点的不合格党员及时处理 5社会主义核心价值体系的精髓是（）

A马克思主义指导思想 B中国特色社会主义共同理想 C以爱国主义为核心的民族精神 D以改革创新为核心的时代精神 6态度改变的方法有（）

A劝导宣传法 B群体影响法 C活动参与法 D角色扮演法 7教育目的的功能有（）

A导向功能 B强制功能 C调控功能 D评价功能 8严谨治学是处理教师和教学之间相互关系的道德规范，其基本含义包括（）A好学不倦，努力精通业务 B把握规律，科学施教 C严以律已，严格执政 D不断探索勇于创新 9班级文化的特点有（）

A教育性 B凝聚性 C制约性 D自主性

10教育在人的发展中发挥的主导作用，但影响这一主导作用发挥的主要条件是（）

A教育的自身状况 B人的主观能动性的调动 C家庭环境 D社会发展的状况 11 当前实施素质教育应该重点培养学生的那些能力（）A思维 B社会实践 C创新 D判断 根据现有教育法律，法规规定，可以依法提起学生行政申诉的对象和内容包括（）

A对学校给与的处分不服的 B对学校侵犯其合法财产权的 C对学校侵犯其人身权的 D对学校侵犯其只是产权的 13下列属于体验的途径的是（）

A感知 B活动 C经历 D提炼 14设计教学法的优点在于（）

A强调学科内容的科学性 B有利于系统知识的掌握 C能激发学生的学习动机 D有利于调动学生学习的主体性 15 我国教育法规定在校学生的权利有（）A参加教育教学活动权 B获得资助权 C获得公平评价权 D申诉，诉讼权 16 教育反馈在课堂教学中的作用表现在（）A激励作用 B调控作用 C媒介作用 D预测作用 17教师道德情感的丰富性体现在（）

A情感胸怀的博大 B情感体验的细微 C情感调控的自觉 D情感育人的智慧 18马斯洛的学习理论包括（）

A自我实现的学习观 B内在学习论 C学生中心学习论 D意义学习论 19教育立法的程序一般包括（）

A教育立法的提出 B教育法律的审议 C教育法律的表决和通过 D教育法律的公布 20教育如何培养学生的主体性?措施有（）A建立民族和谐的师生关系，重视学生自觉能力培养 B重视学生主体参与课堂，获得体验 C教育目标要反应社会发展

D尊重学生的个体差异进行针对教育

判断题（每题0.7分）修养是指在教师引导下学生经过自觉学习，自我反思和自我行为调节，使自身品德不断完善的一种重要方法 学生的学习积极性是学生学习的策略因素 3 制约教育目的的性质的是经济因素 教育内容是教育者和受教育者共同认识的客体 5 参考书和练习册都属于教科书的范畴 赞科夫指出“无论我们选教何种学科，都必须使学生理解该学科的基本结构” 7 现在世界各国一般说要使受教育者全面发展，可见社会主义国家和资本主义国家教育目的也有共同的一面 教育教学观念是教师教学行为的灵魂和支点，是教师教学行为的指南 9 后面学习的内容对前面学习的内容的干扰作用称为后摄抑制 在现代社会中，网络成瘾已经使许多青少年深受其害，因此，为了青少年的健康成长，应尽量杜绝青少年上网 11 学生的监督。教师集体的监督以及社会的监督都是内在监督 教学是师生双方的共同活动，教学双方活动中相互作用，失去任何一方。教学活动便不存在

13教育学生的感情基础是爱学生 探究学习的特点有自主性，开放性，和实践性三个方面 15 高创造者必须具有高于一般水平的智商 新中国成立之后颁布的第一个教育法规是《中华人民共和国教师法》 17 与家庭教育，社会教育相比，学校教育是必要的有益的补充 18 所有的教育现象都会成为教育研究的对象 从课程制定者的角度，可分为国家课程，地方课程，学校课程三种类型 20 教学目标是预期学生通过教学活动获得的知识技能

***6836 河师大支行

赵柯 ***

第四篇：解放区邀请函

邀 请 函

解放区政府采购管理办公室：

北京国金管理咨询有限公司受焦作市解放区焦北街道办事处的委托，为“解放区焦北街道办事处背街小巷整治项目施工”的招标代理机构。

本项目为解放区焦北街道办事处背街小巷整治项目施工。劳教所顺河巷位于解放区北环路与群英河交汇处西北侧，主要为路面整修、环卫设施、绿化整治等，小巷长160米，宽5米，面积800平方米。（详见招标文件）

项目资金来源: 财政资金

预定开标时间为：2013年2月5日15时00分

会议地点：北京国金管理咨询有限公司开标室（焦作市站前路与塔南路交汇处，华融国际大厦711室）。

请领导届时莅临指导、监督。

北京国金管理咨询有限公司

2013年 月 日

邀 请 函

焦作市解放区监察局：

北京国金管理咨询有限公司受焦作市解放区焦北街道办事处的委托，为“解放区焦北街道办事处背街小巷整治项目施工”的招标代理机构。

本项目为解放区焦北街道办事处背街小巷整治项目施工。劳教所顺河巷位于解放区北环路与群英河交汇处西北侧，主要为路面整修、环卫设施、绿化整治等，小巷长160米，宽5米，面积800平方米。（详见招标文件）

项目资金来源: 财政资金

预定开标时间为：2013年2月5日15时00分

会议地点：北京国金管理咨询有限公司开标室（焦作市站前路与塔南路交汇处，华融国际大厦711室）。

请领导届时莅临指导、监督。

北京国金管理咨询有限公司

2013年 月 日

邀 请 函

焦作市解放区审计局：

北京国金管理咨询有限公司受焦作市解放区焦北街道办事处的委托，为“解放区焦北街道办事处背街小巷整治项目施工”的招标代理机构。

本项目为解放区焦北街道办事处背街小巷整治项目施工。劳教所顺河巷位于解放区北环路与群英河交汇处西北侧，主要为路面整修、环卫设施、绿化整治等，小巷长160米，宽5米，面积800平方米。（详见招标文件）

项目资金来源: 财政资金

预定开标时间为：2013年2月5日15时00分

会议地点：北京国金管理咨询有限公司开标室（焦作市站前路与塔南路交汇处，华融国际大厦711室）。

请领导届时莅临指导、监督。

北京国金管理咨询有限公司

2013年 月 日

邀 请 函

焦作市解放区检察院：

北京国金管理咨询有限公司受焦作市解放区焦北街道办事处的委托，为“解放区焦北街道办事处背街小巷整治项目施工”的招标代理机构。

本项目为解放区焦北街道办事处背街小巷整治项目施工。劳教所顺河巷位于解放区北环路与群英河交汇处西北侧，主要为路面整修、环卫设施、绿化整治等，小巷长160米，宽5米，面积800平方米。（详见招标文件）

项目资金来源: 财政资金

预定开标时间为：2013年2月5日15时00分

会议地点：北京国金管理咨询有限公司开标室（焦作市站前路与塔南路交汇处，华融国际大厦711室）。

请领导届时莅临指导、监督。

北京国金管理咨询有限公司

2013年 月 日

第五篇：真题

标准表述】

[原因]

为了加快转变经济发展方式，推进绿色增长，更好地体现社会公平原则，在我国实行居民阶梯电价乃大势所趋。

从宏观经济环境看，统计局公布的当前物价水平处于较低位置，给能源资源类产品价改提供了宽松环境。

从环保节能节约资源压力看，能源资源类价改已经非常迫切。从企业经营成本和运转压力看，加快改革，理顺价格，也不能再拖。要以实行阶梯电价为契机，提高全民族的节能环保意识，在全社会倡导节俭、文明、适度、合理的消费理念，倡导绿色消费等现代消费方式，让节约能源资源深入人心，使节约能源资源成为全社会的自觉行动。

[意义]

阶梯电价改革方案遵循了“多耗能多付费”的定价原则，完全符合国民经济节能减排的调控政策大方向，也是世界公认的合理定价模式。

实施居民阶梯电阶，一方面不会让低收入家庭因为电价上涨而降低生活水准。对绝大多数用户来说，阶梯电价实行后，电费支出是保持基本稳定的。由此可见，推出居民阶梯电价制度，是在充分考虑社会承受能力基础上作出的一项改革举措。

另一方面提高了高收入家庭的电价，让他们承担更高的用电成本，也能在一定程度上抑制高收入家庭的无度用电，从而节约能源。从而促进广大居民科学合理用电，并且能够更好地保障公平。

[需要注意的问题]

从全球阶梯电价实施的经验看，特别强调区域差异和削峰填谷两大特征。我国不仅各地经济发展水平不同，即便是同地区的城市与农村经济发展水平差别也很大，因此各地区的基本用电需求量完全不同。

另一方面，从公共资源品的定价程序看，除了对定价方案征求公众意见外，还必须召开价格听证会，才能够对最终定价方案予以确定，避免行政部门单方面的实际决定权。如何避免过往资源价格调整过程中的“信任危机”，关键就在于切实提高公众对于资源品价格调整的参与度。

总之，只有当公众能够真正参与到电价调整的过程之中，并且能够切身感受到资源品价格调整带来的社会益处，才会由衷地支持价格调整方案，最终让资源品的价格与使用逐渐趋于合理。

[对策措施]

其一，考虑到各地经济发展与地理环境的巨大差距，在充分体现节能减排约束的前提下，把阶梯电价确认权下放到省级地方政府；

其二，定价模式的确定要公开透明，不仅要公布实施阶梯价格的数量依据，并且需要对实施阶梯电价之后的市场影响进行测算，再经过征求意见、价格听证等程序后，方可最终实施；

其三，对高用电量者征收惩罚性费用后，相关的费用应该部分用于补偿低收入群体的用电需求，从而让电价高低不仅能够调节资源使用量，并在一定程度上起到社会财富再分配的功能、谈谈对对阶梯电价的看法？

电力不足一直是制约我国经济发展的因素之一。虽然多年来我国一直重视电力基础设施的建设，然而由于我国公民存在用电节约意识不强等诸多因素，导致目前我国在用电高峰的时候，依然会存在用电紧张的问题。并且，无节制的用电还会导致煤炭资源的浪费和环境污染。因此，实行阶梯电价是必要的而且是必须的。

实行阶梯电价就是把居民用电量设置为若干个阶梯，分档次来确定用电费用。这是采用价格杠杆来引导用户合理用电，实现节能减排的目标的一种科学的方式。这样不仅可以提高电力资源的使用效率，缓解电力资源的浪费现象，提升公众的节能环保意识。还有助于使我国摆脱在用电高峰期不得不“拉杂限电”的窘况。此外，对于我国目前正在大力倡导的构建资源节约型社会和环境友好性社会也是大有裨益的。

政府在实施阶梯电的过程中需要切实的以“服务便民思想”为指导。确保阶梯电价制定过程的的科学合理性，并通过开展专家调研、座谈会等方式来优化阶梯电价分类标准，确保不会对普通群众的正常生活产生严重的影响。对于一些困难群众，政府要给与适当的用电补贴，同时，政府还需要确保电价定价过程的公开透明，并严格的履行用电价格听证程序。从长远来看，政府要不断的完善我国的能源结构，多发展一些太阳能、风能等清洁能源，为我国经济的持续快速稳定发展提供强劲的动力。

2、群众对电价收费构成不了解，会咨询相关部门，如果你是该部门工作人员，怎么解决？ 阶梯电价对于引导群众合理用电，实现国家节能减排的目标是大有帮助的。阶梯电价改变了过去传统的电费计算方式，采用的是用电分阶段计价。很多群众会对电价的收费产生疑问，作为政府相关部门的工作人员，我会耐心的给群众进行解释，避免群众产生误解。

如果群众前来咨询的人数比较少，我会向领导建议，在我们单位成立一个临时窗口，由我具体负责向前来咨询的群众解释国家目前实行的电价收费构成。领导同意后，我会将电价收费标准，制成一个详细的、比较容易被群众理解的价格表向前来咨询的群众展示。并且根据一个家庭的正常用电量来进行实际的操作，让群众有一个全面的了解和认识。此外，我还会利用这个机会，向群众宣传这项措施的好处。如果前来咨询的群众人数比较多，说明我们的前期宣传工作还不到位。我会向领导汇报这一情况，并向领导建议，组成一个宣传组，到我们辖区内的各生活区进行阶梯电价标准的宣传。并且利用我们的单位网站，将电价收费构成制作成一个详细的表格，说明各个阶段的电价费用，让群众对阶梯电价有一个全面的了解。此外，我还会想领导提议，召开一个由专家学者、电力部门和群众代表组成的讨论会，并通过电视直播的方式，向群众们宣传阶梯电价。群众利益无小事，作为政府工作人员，我们需要在平时的工作中养成仔细、耐心的习惯，对于群众反映的问题，一定要及时的进行解决。

2012年11月24日河南公务员面试题（乡镇）

材料是廉政食堂，每天30元标准，接待一律不准外出等等。

1、你对“廉政食堂”有什么看法？

2、某乡镇“廉政食堂”很有特色，领导让你做份材料并做个简报，你怎么做？

3、有的员工表示，食堂伙食差，跟领导的待遇有很大差距，作为食堂的负责人，你怎么办？

4、某县领导团在你乡某村视察工作，工作结束后，村民做好了饭并留客，你怎么办？

下午面试题

材料主题：县政府组织环卫工人放假一天，由政府工作人员上街扫地，并且活动一直到晚上9:00才结束。

1、你对这件事情的看法？

2、在人流密集区，环卫工人对群众意见很大，群众对环卫工人意见也很大，如果你是政府工作人员，你怎么办

3、干部扫地这项活动，有人支持统一着装，有人反对，如果你是领导，你怎么统一双方的意见？

4、县领导让干部上街扫地，怎么使这件事情成为常态化的规定、制度，搜集信息、意见，如果你是工作人员，你怎么开展？

3、干部扫地这项活动，有人支持统一着装，有人反对，如果你是领导，你怎么统一双方的意见？

4、县领导让干部上街扫地，怎么使这件事情成为常态化的规定、制度，搜集信息、意见，如果你是工作人员，你怎么开展？

1、你对这件事情的看法？

城市的卫生环境代表着一个城市的文明程度，是一个城市的名片。环卫工人为了城市的干净整洁付出了艰辛的汗水，为城市良好形象的树立立下了汗马功劳。然而，目前社会上却存在一些歧视环卫工人的现象。县政府组织环卫工人休息一天，由政府的工作人员来上街扫地。不仅体现了政府对环卫工人的关心和关爱，也有利于向公众宣传“爱护城市、爱护公共卫生、尊重环卫工人”的理念，对整个社会而言，政府的这一举措也能为起到很好的示范效应，对构建社会主义和谐社会也能起到良好的宣传作用。

然而，另一方面，环卫工人们目前存在诸多急需解决的问题，并不是依靠简单的替他们工作一天就能够解决的。目前环卫工人在工作环境、医疗保障、住房条件、子女教育等诸多方面都存在问题。政府要想真正的提高环卫工人的社会地位，肯定他们的劳动成果，使环卫工人们能够鼓足干劲儿，尽心尽力的为城市的公共卫生服务，需要政府作出更多的努力。首先，政府应对目前环卫工人的工作、生活状况进行一个全面的调查，积极的了解他们的困难。

其次，政府应根据环卫工作的工作量来为环卫工人制定公平、合理的工资待遇。并按照我国政府规定的标准，来解决环卫工人的医疗保障、养老保险等问题。

此外，针对一些困难的环卫工人，政府还应在保障性住房方面给与适当的优惠。并针对外来的环卫工人，政府还应在其子女上学方面，采取必要措施进行帮助。

新浪网友2012-11-25 19:20:53 [举报]

2、在人流密集区，环卫工人对群众意见很大，群众对环卫工人意见也很大，如果你是政府工作人员，你怎么办？

在城市人流密集区域，环卫工人与群众彼此之间存在着误解和隔膜。如果不及时的消除，不仅可能为挫伤环卫工人的工作积极性，也可能会导致市民不爱惜环卫工人的劳动成果，对公共卫生的维持和保护，产生不良的影响。作为政府的工作人员，我会积极的行动起来，消除市民和环卫工人之间的误解。首先，我会通过实地走访以及问卷调查的方式，分别询问一些人流密集的区域的市民与环卫工人，听取他们的意见和看法，并且把这些意见整理出来，查找他们之间产生隔阂的原因。其次，我会针对他们的意见咨询一些管理学方面的专家学者，听听他们的处理意见。

此外，我会根据具体情况，采取一些具体措施，来缓解他们自己的误会。如请示领导，对环卫工人进行必要的培训，使他们在面对市民的不文明行为的时候，可以更加礼貌进行劝阻。并且，我还会组织有关工人人员在一些人流密集区，张贴一些“尊重环卫工人劳动成果，爱护城市公共卫生”的标语。同时，我还会根据我市的具体情况，请示领导制作一个以“爱护城市家园，爱护环境卫生”为主题的宣传片或者公益广告，并且在宣传过程中，加入一些环卫工人的工作状况。通过主流的新闻媒体进行宣传，增进市民对环卫工作的了解，消除市民对环卫工人的误会。

相信通过以上措施，市民与环卫工人之间的关系一定会向着友好、和谐的方向发展。

3、干部扫地这项活动，有人支持统一着装，有人反对，如果你是领导，你怎么统一双方的意见？

作为政府机关的工作人员，利用工作之余，向长期奋斗在环卫工作一线的工人表示一下关心，为城市的公共卫生尽一份自己力量。不仅可以愉悦自己的身心，还有助于发挥积极的社会示范效应。我认为，无论是否统一着装，相信大家想为城市的文明贡献力量的心情是一样的。作为领导，我会采取以下措施来统一意见。

首先，我会向大家明确此次活动的目标。使大家明白我们此次活动不是作秀，而是需要向环卫工人一样，用辛勤的汗水来浇灌出一个干净整洁的城市。从而统一大家的思想。

其次，我认为既然是需要奋斗在工作第一线，那么就有必要穿上环卫工人的服装，这不仅是出于宣传的目的，也是因为环卫工人的服装具有一定的安全警示作用，尤其是在道路交通比较拥挤的地方，穿着环卫工人的服装会更加的醒目，并且在夜间得道路上工作的时候，也会更加的安全。我会将我的想法通过召开座谈会的方式向大家传达，并且倾听大家的意见，耐心的做大家的工作。此外，我会与相关的环卫部门负责人联系，借调一批环卫工人的服装。并且在此次活动后，将这批服装清洗干净后还给环卫部门，并向他们表示感谢。

4、县领导让干部上街扫地，怎么使这件事情成为常态化的规定、制度，搜集信息、意见，如果你是工作人员，你怎么开展？ 领导干部利用工作之余带头上街扫地，不仅是践行“全心全意为人民服务”这一宗旨的要求，也能向全社会展示新时期政府公务员工作方式的转变。为了使这项规定不流于形式，真正的成为一种常态，我会积极的开展此次调查工作，来搜集各方的意见和建议。

首先，我会根据此次活动的要求制定一份详细的计划。在调查方式上，我会根据需要，并结合调查对象采取问卷调查、走访调查、以及访谈等多种形式。为了确保此次工作顺利开展，我会根据需要对工作人员进行明确的分工。具体包括问卷制作人员、活动策划人员、活动宣传人员、网络调查人员、走访调查人员和电话咨询人员。分工完毕后，我会对大家进行一个必要的培训，使大家明确此次工作的目的和流程。

在调查期间，我会及时的与各组人员密切联系，让大家深入到单位职工中间、环卫工人中间以及市民中间，倾听大家对政府这一举措的看法和建议，并且让大家做好详细的记录。并通过网络号召大家就此问题广泛的发表看法。

最后，我会将各方的意见进行汇总，并且草拟一份解决方案，呈报给领导审阅。推他

1、某大学教授，院长毕业致辞：“真心希望你们追求时，为达目的，要计手段。屈尊时，要为五斗米折膘，不为五斗米折腰。见义时，路见不平一声吼，吼完独自往前走。受辱时，我自横刀向天笑，笑完之后去睡觉。”你怎么看?

参考解析：院长的话对我们做人做事都有着积极的指导意义，对这段毕业致辞，我有以下几点看法:

第一点，在追求理想的过程中，我们应采用正确的方式方法，不能为了达到目的而不择手段。正所谓修身 齐家 治国平天下，无论何时，做人都是首位的。困难不可怕，关键在于我们采用怎样的方法来克服解决。只有我们运用自己的智慧，通过辛勤的努力换取的成功才是有意义的，而一些旁门左道可能会在短期内帮助你达到目标，但是从长远来看，必将百害而无一利。

第二点，古语有云，富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。尤其对于一名刚踏入社会的毕业生来讲，面对着生存和生活的种种压力，要承受的困难相对更多。但是，我们每个人都应坚信曙光就在前方，困难只是暂时的。无论面对怎样的状况，都应坚守自己做人的原则和底线不屈服，宁可折膘而不折腰。

第三点，一名年轻人应有正义感和使命感，我们是社会的一份子，应始终怀着一颗感恩的心来回报社会，帮助他人。近日来一系列诸如小月月事件，老人摔倒无人帮扶等社会现象的报道值得我们反思。社会道德水平的提高需要每个人付诸于行动，温暖和爱心犹如涓涓细流汇入江河，只有集广大民众的善心善行于一起，这个社会才能充满友爱。每个人都应从自己做起，从身边小事做起，身体力行帮助他人，不以善小而不为。

第四点，无论在生活中还是工作上，我们都难免会受到些委屈，这是正常的不可避免的。我们应以乐观积极向上的态度来面对。及时调整好自己的心态，掌握释放压力的方法。无论受到怎样的委屈或不公正的对待，都不能打消自己工作的积极性，相反应通过更加出色的表现来赢得他人的尊重和认可。

第五点，通过这段话，我更加深刻的认识到，作为一名年轻人，我们应树立正确的人生观价值观，正确看待自己所遇到的困难于磨难，坚信天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，坚信只有付出才会有回报，用实际行动践行温总理对青年人提出的“仰望星空，脚踏实地”的殷切期望。

公务员考试专家提醒：考生应当善于利用面试真题，拿到真题，不要急着先看参考答案和解析，应当先用真题来测试一下自己，按照面试的答题方式和程序进行实战演练，然后对照参考答案和解析对自己的答案进行评分和修正，从中积累经验和技巧，提高自己的答题水平。祝各位考生顺利通过国考面试，实现自己的公职梦!中国将在“十二五”规划的第一年，将贫困标准上调到人均纯收入1500元，这比2008、2009年1196元的贫困标准提高了25%。受此影响，一些中西部省份的贫困人口总数将比2009年大幅增加，同时贫困发生率也将可能有较大幅度提升。

12月21日召开的全国扶贫工作会议指出，受自然灾害严重威胁、发展不平衡等因素影响，未来十年扶贫开发任务艰巨，返贫压力仍然较大。

请问你对中国扶贫有何评价?

参考解析：我对中国的扶贫工作有以下几点看法：

第一点，近日来政府提高扶贫标准，相应很多已经脱贫的人重新“返贫”，虽然在数字上我国贫困人口数量有所增长，但从根本上讲，这种做法增加了底层民众的福利，改善了低收入群体生活，彰显了国家的责任以及政府扶贫工作的决心和力度，值得民众拍手称好。

第二点，改革开放三十几年来我国经济取得了长足的发展，相比过去，政府财政资金相对充足，已经有能力帮助更多的贫困人群保障基本生活。我们国家发展到今天，是全体人民共同努力的结果，尤其亿万农民做出了巨大的牺牲和贡献，因而政府更应搞好扶贫工作，落实让全体民众共享改革发展果实。同时我们应看到，我国目前正经历着经济体制调整的阵痛，人于人之间，地区于地区之间，城乡之间的差异被逐渐拉大，相应产生的社会矛盾日益突出，一些尖锐的问题直接影响到社会的稳定和国家的长远发展。客观上要求政府必须加大扶贫力度，搞好扶贫工作，通过全体民众共享经济发展果实来弥补由于贫富差距增大而造成的社会裂痕。

第三点，虽然我国扶贫工作已取得了巨大成效，但是我们仍应看到，面对我国贫困人口数量众多，资源分布不均衡等现状，政府的扶贫工作仍然任重而道远。单纯的提高扶贫标准并不能在根本上解决问题，还需要政府通过一系列政策的制定以及资金的投入来支撑。首先，应加大对贫困地区的政策倾斜，通过促进地区经济的发展带动贫困人口就业，鼓励低收入群体通过自己的劳动真正脱贫致富，正所谓授之以鱼不如授之以渔。其次，完善低收入群体的社会保障体制，使其最基本生活得到保证，消除民众的不安全感和恐慌感，让大家能够安心生产劳动，避免社会中不稳定因素的滋生。最后，加大扶贫资金的投入，政府在财政上给予支持，保障贫困地区的基础设施建设，帮助更多的贫困对象。政府应坚持搞好扶贫工作的决心不动摇，稳定实现扶贫对象不愁吃、不愁穿，保障其义务教育、基本医疗和住房。保障社会和谐良性发展

面试真题：有群众来政府办事，公务员喊他去找领导，谈谈你的看法?你应该怎么做?

出题思路：考查考生处理问题、协调问题的能力。

题目解析：此题分为两问，第一问从公务员的职位特征角度进行阐述;第二问具体说在工作中如何对待群众来访。

参考要点：(第一问)作为一名公务员，我们应该具有为人民服务的公仆意识，当群众有问题来到政府，我们就应该热情接待，积极解决，题目中这名公务员让群众去找领导的做法，会让群众产生一种政府机关“门难进、脸难看、事难办”，有事互相推诿的错误看法，所以，不管是什么原因这位公务员的做法都是不可取的。(第二问)如果有群众来到政府办事，作为公务员，我应该做到以下几点：

第一，要热情接待，认真倾听群众来访的目的，有需要的话要做好相应记录。

第二，如果群众来访要解决的问题，属于我们部门管理并且在我的职责范围内，我就应该尽自己努力，将问题按照相应的规定给予解决;如果群众反映的问题不属于我们部门管理，那么我就应该耐心的向他说明，应该如何办理这样问题，相应的部门联系方式和位置;如果群众反映的问题很没有相关规定和先例，不能立即解决，我会说明情况并承诺解决期限，请他相信我们并耐心等待。事后，向领导汇报情况，听取领导指示。

总之，不管群众要解决的是哪一类问题，我们都要在不越位、不缺位的前提下，将各项工作做到位，真正做到让群众带着问题而来，载着满意而归。

面试真题：征地过程中以租代征，谈看法和措施?

出题思路：考查考生综合概括分析问题、解决问题的能力。

题目解析：社会热点现象题，这是公务员面试中常见题型。在作答此类题目时，要坚持全面、客观、辩证的原则，不可偏僻，同时，要对社会热点类的问题有一定知识积累。如果考生在考场中，真的遇到不了解的热点问题，可以抓住方向和切入点，从宏观方面进行作答。

参考要点：对题目中“以租代征”这一社会现象，我主要有以下几点看法：

1)所谓“以租代征”即“以租为名，以征为实”，指的是一些地方政府部门和企事业单位绕过法定的农用地转用和土地征收审批手续，通过租用农民集体土地，而直接进行非农业建设的行为。其实质是规避相关的法律制度，是一种违法的新形式。

2)从表面上看以租代征有利于农民生活的改善，有利于提升地方政府政绩、也有利于提高租地企业的经济效益，但这“三个有利于”随着城市建设的飞快发展，农村城市化进程加快一定不能实现真正意义上的“三赢”。对于企业、农民还是政府而言都是一种舍本逐末的短视行为，它不仅逃避了相应的法定义务，干扰了正常的社会管理秩序，也埋下了社会不稳定的隐患，造成了重复建设的不断产生，社会资源的巨大浪费，不利于经济的长远发展。

3)“以租代征”现象出现的原因，既不是法律不完善，也不是执法不严格。问题出在思想认识上，隐藏在背后的则是利益驱动。所以当下，我们更应该提高各级领导干部的思想认识，让他们树立正确的权责观、政绩观，使他们真正做到为官一任，就要造福一方。

面试题目：谈谈对政府公信力的看法?你认为怎样才能增强政府公信力?

出题思路：考查考生全面看待问题、概括分析问题的能力。

题目解析：考生在回答问题的时候，应该结合当前建设服务型政府的热点问题来进行论述，这个题目表面上是问政府公信力，但本质问题是政府应该如何做才能提高百姓的幸福感。所以考生应理清思路，从几个大方向着手，有条理阐述。

参考要点：顾名思义，政府公信力就是政府取得公众信任的能力，它反映着人民群众对政府的满意度和信任度，是政府行政能力的客观结果，是政府影响力与号召力的体现，所以，政府的公信力不是抽象的而是具体的，是政府责任造就出来的。那么政府要增强公信力，应做好以下几方面工作：

(1)各级政府及领导干部应牢固树立执政为民的思想。以人为本，执政为民，政府的一切工作，都要以维护好、实现好、发展好人民群众的根本利益为出发点和落脚点。所以各级领导干部要在思想上牢固树立公仆意识，并具体落实到行动当中，用脚踏实地、求真务实、恪尽职守、有诺必践等优良作风在百姓心中树立起良好形象。

(2)政府要加强社会管理和公共服务，切实履行好各项行政职能。要让改革发展的成果惠及广大人民群众，就要处理好人民群众日益增长的物质需要与公共服务需求，维护社会公平正义，提高保障公共安全和处置突发事件的能力，把发展的速度、改革的力度、群众可承受的程度有机统一起来，认真解决涉及群众利益的重大经济和社会问题及突出矛盾。

(3)坚持依法行政基础上增强政府工作透明度，推进行政决策的科学化、民主化。严格执法、依法办事是政府造就公信力的大前提，那么在这个基础上，政府要全面推进政务公开，保障公民的知情权，增加政府工作的透明度才能获得百姓的信赖。

最后，相信通过政府和社会各界力量的共同努力，阳光型、效能型、服务型、责任型的政府一定能够获得百姓发自内心的肯定和支持

面试题目：一个公务员培训班，有老同志，培训完结后，让你组织一次40人的完全公益性的义卖活动，你怎么组织?

参考解析：这次义卖活动非常有意义，是我们感恩社会，参与慈善的一个途径，我会通过以下几个环节组织好本次活动。

首先，在筹备这次义卖活动时重点做好以下几方面的工作：1.统计好参加本次活动的人员并确定活动举行的时间、地点。2提前向参加义卖活动的40名公务员做好宣传动员工作，把本次活动的主旨和精神传达给所有人。并征求老同志的意见，虚心听取他们提出的建议，不断完善本次活动的方案。3成立本次义卖活动工作小组，确定专人负责提前收取参加义卖的物品，安全保管。4通过媒体向社会宣传本次活动，鼓励大家积极购买，尽自己之力参与慈善。5根据需要提前联系公正人员和媒体记者在活动时负责监督及宣传报道。6提前布置活动现场，在醒目处悬挂标语。

其次，在义卖活动开始后，依次拍卖之前收集的物品，派专人负责登记、收款。注意维持活动现场的秩序，保障义卖能够顺利进行。现场注意调动大家参与义卖的积极性，鼓励群众踊跃购买，为慈善尽一份力。物品拍卖结束后，请公正人员当场进行公正，确保本次活动的公开透明。承诺善款捐出后会第一时间向外界公布。

最后，将所筹集的义卖款项捐赠给当地的红十字会，并向外界公布收据等凭证，对善款的流向做出说明。为本次活动撰写简报，表扬参与活动的40名干部，鼓励更多的人今后参与类似活动。把本次义卖活动的相关图片、文字资料收集归档，同时做好个人总结，为自己以后从事此类活动积累经验。

某学校发生让孩子给父母洗脚的事件，你如何看待的?

【测评要素】综合分析能力

【答题要点】

(1)这个现象的发生是有一定合理性的，学校让孩子给父母洗脚，是培养孩子们的感恩意识，只有心存感恩之心，才能在以后的成长和生活中达到完善的人格。

(2)这一事件产生的原因我认为是我们的一部分孩子道德缺失，缺乏感恩意识，有些孩子认为父母为子女所做都是理所当然，却不知有时当父母的也希望自己的儿女能为自己做点什么，哪怕是一丁点小事，就足以蔚籍那颗操劳的心。当然并不是父母对子女的付出都要求有回报。学校正是看到了这一点，才将其与教育孩子联系到一起，让孩子为父母洗脚。

(3)但是我们应该看到，感恩的心意的体现，并不仅仅是在于是否给父母洗过脚，可以体现在生活中的点点滴滴，帮忙做家务，或是倒一杯水。

(4)总之，懂得孝敬父母、尊敬长辈很重要，懂得感恩更重要。和谐社会的建设需要每个人都有一颗感恩的心。但希望这种教育不要“刻板”，更不必要拘泥于千篇一律的“洗脚”形式上。而是要通过此类事件让学生真正懂得应该去回报父母，回报社会的道理。

试题再现】某公路局招人，优先照顾子弟，预留萝卜职位，谈谈你对这件事的看法？ 【参考答案】“萝卜岗位”实际上是一种变相的内部交易，是对其他应聘人员不公平的体现，是一种裙带关系的不正之风。

“萝卜岗位”百害而无一利，在社会上造成极坏的影响，使那些真正有能力胜任公务员职位的有志青年无法施展才华，极易产生“权力至上”的不健康的人生观以及价值观，不利于政府形象的塑造，影响了政府的公信力，也不利于国家阳光型政府的建设，违背了选拔公务员的基本原则。

因此，我们必须要采取措施，消除“萝卜岗位”，确保选拔用人机制的公平、公开。第一，严肃选拔人才的标准，切实杜绝选拔过程中的腐败现象，选取那些真正心系百姓的人，做到秉公用权，秉公招聘。第二，严格监督，加强监管，加大惩处力度。提高行政透明度，每个流程都严格把关，特别是公示环节，一定要请人民群众自发地加入到监督的工作当中来。一旦发现问题严惩不贷。第三，政府人员也应加强自律，提升自己的思想道德修养，从思想深处杜绝“萝卜岗位”，绝不因公徇私。

温总理曾经说过，公平正义比阳光还要灿烂。让选拔人才在阳光下进行，是我们构建阳光型政府、服务型政府的有效推进器，希望这种公平能蔓延至每一个角落，让我们的社会更加和谐健康的发展。【中公专家点睛】本题通过对“萝卜岗位”的看法来考查考生的综合分析能力以及求职动机与拟任职位匹配性。作答此题，考生要学会“透过现象看本质”，挖出其实质“公平”，在此基础上与我国构建阳光型政府的国情相结合作答，方能得到高分。

1、某乡镇企业为农村做出了很大贡献，由于最近效益不好，需要加班加点工作，其发出噪声使得孩子睡不好觉，大人工作受到影响，一些乡亲去政府面前抗议，你作为乡镇公务员，发表三分钟讲话。

【参考答案】

亲爱的乡亲们，大家好，我是咱们乡的工作人员小刘：

针对大家现在所反映的该乡镇企业加班加点工作，影响到了大家的生活，现在你们的激动心情我很理解，在此我代表该企业向大家道歉，希望大家能够平静一下情绪，一起把这件事情解决。

其实我们应该看到这个企业对于我们村的帮助很大，它为大部分人解决了就业问题，我们很多村民都是在这个企业上班的，它让我们不用远离家乡就可以赚钱养家，但是最近由于企业效益不好，需要加班加点的完成工作，企业负责人的出发点也是为了转变企业的现状，只是没有考虑到这样做对于大家的生活造成了这么大的影响，希望大家能够理解。我们会马上派工作人员与企业的负责人进行沟通协调，尽量让企业在不影响大家生活的情况下加班，尽快转变现在效益不好的局面，那么后面就不需要再加班加点了，希望大家能够支持我们的工作，当我们与企业沟通之后也会第一时间将沟通的结果反馈给大家。最后希望大家以后能继续监督和支持我们的工作，有问题可以及时的向我们反映，我们一定会第一时间帮助大家解决。谢谢大家。

2、领导交代你工作任务，步骤都给你规定好，但是你在执行过程中发现很累赘重复，有更好的办法，你怎么办？

【参考答案】

对于领导交给我的工作任务，我一定要积极完成工作任务，按照要求一步一步的去做，在这个过程中要发挥自己的主观能动性，善于发现问题并解决问题。但是在执行过程中我发现领导规定的工作步骤累赘重复，我会这样去做：

首先，认真反思自己发现的问题是否存在，重新审查自己执行任务的每一个步骤，领导规定好工作步骤是为了让我更好的完成工作，领导考虑问题是站在更加全面角度。其次，经过反思后，若是执行过程中步骤的重复是工作的需要，那么我会继续按照领导规定的工作步骤认真完成接下来的工作；若是我考虑问题不是很全面，自己所想的方法可行性与可操作性不强，那么我会积极改正自己的想法，并在执行过程中加入自己的思考，更好的完成工作；若经过考虑后发现在执行过程中这种重复会降低工作效率，那么我会主动找到领导，向领导汇报我的想法并认真听取领导的指示，根据领导的指示继续高效率的完成后续的工作。

最后，在此项任务完成后向领导汇报执行此项任务的过程与结果，并总结在完成这项任务过程中自己所得到的工作经验，以便更好地完成接下来的工作任务

3、一些农村父母外去打工，留在家里的孩子有的不上学，有的上网，有的贪玩在水里溺死，如果你是一名公务员，怎么看？

【参考答案】

随着社会的不断发展，农村中越来越多的青年人选择到城市去工作，为城市的发展贡献了自己的力量，但是随之也产生了很多问题，留守儿童就是其中一个受到社会各界广泛关注的问题。

第一，很多留守儿童的成绩并不是很理想，这主要是由于这些孩子缺少家庭对功课的辅导以及学习自控力较差所造成的。绝大部分的留守儿童都没有家人督促其学习，使得其在学习过程中遇到问题却不能及时解决，同时他们普遍年龄较小没有学习自控能力，在放学之后若没有家人监督就会选择玩耍而不完成作业。

第二，监护人和代监护人的自身综合素质普遍较低。大多的留守儿童是和孩子的爷爷、奶奶及外公、外婆或者其他亲属一起生活，他们一般文化层次不高，有很大一部分是文盲或半文盲，有时他们对于孩子的教育中会存在溺爱的情况，使得现在孩子的生活习惯较差，缺少约束力，促使很多悲剧的发生。

为了更好的解决留守儿童问题，需要我们全社会的共同努力。

首先，留守儿童的家长要转变自己的发展观念，认识到孩子的教育要从小抓起，孩子的性格和习惯都是在小时候形成的，所以一定要从小关心自己孩子的日常生活习惯。其次，社会各界也应该加大对于留守儿童的关心，尤其是学校的老师，要随时关注他们的心理变化，及时发现问题并且要积极与孩子的家长沟通，帮助孩子更好的发展。最后，当地政府可以建立分区负责制度，让政府的工作人员每个人负责几个村，随时走访村里的留守儿童，关心他们的学习状况以及生活情况，同时要鼓励家长选择回家乡工作或者常回家看看自己的孩子，真正让留守儿童拥有一个更好的生长环境。