第一篇:加强防震减灾的活动会议记1
10级财务管理加强防震减灾的活动会议记录
班会主题:警钟长鸣,防患未然 班会时间:2011年4月8日 班会地点:教学楼304 主持人:赖少华
出席人:财务管理同学 记录人:陈一冉 会议内容:通过照片了解地震的危害及危险以及学习防震知识的必要性;通过实例了解并学习相关抗震防震知识,让同学们了解遇到地震时应该如何调整心态,如何自救,如何在地震中更好地保护自己。随后,组织同学们观看了地震题材的电影《唐山大地震》,并分享了观赏感受。
第二篇:防震减灾心得体会1
防震减灾心得体会
练如意
地震灾害是世界上造成经济损失最严重和人员伤亡最多的自然灾害之一。在目前地震预报仍是个世界性难题的情况下,我们要加强对地震科普知识的学习,以利于掌握正确的避震和自救、互救方法。
当地震发生时,房屋倒塌后所形成的室内三角空间,往往是人们得以幸存的相对安全地点。特别是在楼房内的人,选择厨房、卫生间等开间小、不易倒塌的空间、墙角或桌子等坚固家具易形成三角空间的地方避震。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,都要用坐垫等物保护好头部。千万不要盲目跳楼和使用电梯。
一位亲身经历过1920年海原8.5级大地震的老人,曾向人们详细介绍了“伏而待定”的具体方法:“在屋内感觉地震时,要迅速趴在炕沿下,脸朝下,头靠山墙,两只胳膊在胸前相交,右手正握左臂,正手反握右臂,鼻梁上方凹部枕在臂上,闭上眼睛、嘴,用鼻子呼吸”。
户外的场合,要避开高大建筑物等危险之处,护住头,迅速跑到空旷场地蹲下。当大地剧烈摇晃,站立不稳的时候,人们都会有扶靠、抓住什么的心理。身边的门柱、墙壁大多会成为扶靠的对象。但是,这些看上去挺结实牢固的东西,实际上却是危险的。务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。在繁华街、楼区,最危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人,因此,要注意用手或手提包等物保护好头部。
另外,室外的人尽量远离高压线及石化、化学、煤气等有毒工厂或设施。如遇燃气、毒气泄漏、火灾,用湿手巾捂住口鼻,匍匐逆风绕到上风方向。
在发生地震、火灾时,不能使用电梯。万一在搭乘电梯时遇到地震,将操作盘上各楼层的按钮全部按下,一旦停下,迅速离开电梯,确认安全后避难。高层大厦以及附近的建筑物的电梯,都装有管制运行的装置,地震发生时,会自动停止,停在最近的楼层。万一被关在电梯中的话,要通过电梯中的专用电话与管理室联系、求助。
要务必注意山崩、断崖落石或海啸。在山边、陡峭的倾斜地段,有发生山崩、断崖落石的危险,应迅速到安全的场所避难。在海岸边,有遭遇海啸的危险。感知地震或发出海啸警报的话,请注意收音机、电视机等播放的信息,迅速到安全的场所避难。
避难时要徒步,携带物品应在最少限度。因地震造成的火灾,蔓延燃烧,出现危及生命、人身安全等情形时,采取避难的措施。避难的方法,原则上以市民防灾组织、街道等为单位,在负责人及警察等带领下采取徒步避难的方式,携带的物品应在最少限度。绝对不能利用汽车、自行车避难。对于病人等的避难,当地居民的合作互助是不可缺少的。从平时起,邻里之间有必要在事前就避难的方式等进行商定。
地震发生后,人们可能面对各种困难,必须克服恐惧心理,用正确的方法自救求生,这对于减轻地震灾害,免遭新的损失,是十分必要的。如果不能自行脱险,一定要沉住气,保护自己不受新的伤害,如果暂时无法脱险,要想办法维持生命,寻找食物和水,保存体力,耐心等待,并设法与外界联系,切不可大声哭喊,勉强行动,尽量闭目休息。时间就是生命。被救后要积极参与震后救人工作,迅速壮大救援队伍,让更多的人获救,要先救近处的人,先救青壮年,先救容易救的人,先救“生”、后救“人”;要积极参与维护社会治安,保持社会稳定。
在发生大地震时,人们心理上易产生动摇。为防止混乱,每个人依据正确的信息,冷静地采取行动,极为重要。从携带的收音机等中把握正确的信息,相信从政府、警察、消防等防灾机构直接得到的信息,决不轻信不负责任的流言蜚语,不要轻举妄动。
同学们,地震发生时,只要能按正确的方法去做,就不会有危险的。有时,地震并不像你所想象得那么可怕,真正房倒屋塌的灾难性地震还是少数。只要沉着、冷静地应对灾变,就有可能避震成功。
第三篇:1防震减灾工作总结
2012年曹二社区防震减灾工作总结
2008年汶川地震、2010年玉树地震,深深震撼了神州大地,也唤醒了全国人民对防震减灾、应急自救的强烈意识。在这样的大环境下,曹二社区以十七大精神和科学发展观为指导,以“弘扬防灾减灾文化,提高防灾减灾意识”为主题,进一步加强科普宣传工作,组织开展形式多样、内容丰富的防震减灾科普宣传活动,成绩斐然。
一、着力加强防震减灾的宣传教育工作,提高公众应急知识水平。多次召开由社区书记、工作人员及辖区居民参加的防震减灾宣传工作会议,设置了防震减灾联络员,建立了群测群防工作制度,切实对辖区居民进行防震减灾宣传教育工作。大力组织开展防震减灾知识培训和宣传活动,提高了群众的防震减灾意识。发放防震减灾宣传资料500多份,防震减灾基本知识宣传5次,展出各类展板9块,横幅4条,组织居民实习防震减灾知识及简单房屋结构知识。制作防震减灾应急避险科普宣传板。将一些抢险图片、抢救常识,配及文字说明,制作出展板供居民参观,使广大居民不仅能从字面上去理解,还能够图文并茂地学习在地震时如何开展自救及互救行为,从而加强防震减灾宣传教育。建立了地震工作信息报送机制,及时报送有关信息。传达市减灾委员会防震减灾宣传精神,加强领导,责任到人,统一安排,精心部署,扎扎实实开展防震减灾的宣传活动。
二、积极推进防震减灾的演练工作,提高应急公共管理水平。
1.组织居民观看防震减灾录像。定期组织居民观看录像,时刻绷紧防震减灾这根弦,不敢有丝毫松懈,观看录像的同时,大家还讨论地震时如何选择避险路线、模仿出一些自救和互救的动作,这对增强居民防震减灾意识、提高地震应急处理和救援能力,促进和谐社会的构建起支了积极作用。
2.举办防震减灾知识竞赛。在宣贯防震减灾、应急处理知识的同时,社居委组织开展防震减灾知识竞赛。竞赛通过多种题型,对防震减灾、应急处理知识进行诠释,最终评选出一、二、三名,极大鼓舞了居民学习防震减灾、应急处理知识的积极性。
3.实地举行防震减灾演练。由辖区居民组成的两个小组,分别出演地震时的群众和抢救小组,大家都能够临危不乱,通过这次实地演练,使防震减灾理论知识与实际应用很好地结合在一起,应急安全认识水平再次提升。
防震减灾知识还要继续宣传和教育下去,让更多的人了解并运用,这样才能在灾难来临之际能够紧急避险,把损失降到最低。
三、持续加大“综合减灾示范社区”创建的力度
一是进一步做好防震减灾宣传工作,做到计划早安排、措施早落实;积极配合有关部门按时完成建设任务,做好防
震减灾知识培训和宣传工作,探索新形势下社区防震减灾科普宣传的新路子。
二是加强地震监测管理,确保地震观测连续、准确、及时。进一步加强地震应急能力。重点完善各项配套设施,建立地震资料库,提高人员的业务能力和应急能力。
三是继续抓好机关效能建设,认真做好本辖区内防震减灾各项工作,推进防震减灾各项工作全面发展。
四是积极完成上级下达的各项任务。克服各种不利因素,继续发扬艰苦奋斗,把防震减灾工作做得更好。
曹二社区
2012年5月13日
第四篇:防震减灾活动总结
大律小学防震减灾教育活动总结 我校以提高学生科学素养为目标,大力开展防震减灾科普教育活动,普及防震减灾科普知识,探索学校防震减灾教育工作的新思路,增强学生防震减灾意识和自觉性,提高学生地震灾害防御和自救互救能力,开阔了学生的知识视野,促进爱科学、学科学、用科学良好校风的形成。
一、我校以《中华人民共和国防震减灾法》、《关于加强防震减灾工作的通知》等文件要求精神为指导,充分整合学校科普教育的资源优势,以加强中学生公共安全教育和提高学生的科学素养为目标,以防震减灾科普教育为抓手,采取多种形式引导学生学习科普知识,促进学生科学素养的提升,增强学生公共安全意识。我校防震减灾教育重视活动体验原则,开展了以防震减灾为主题,以灾害防御科普知识教育为主线的系列科普教育活动,增强师生的防灾抗灾意识和自觉性,提高灾害防御和自救互救能力。其次我校防震减灾教育重视学科渗透,发挥好课堂的主渠道作用,将防震减灾知识引入课堂教学,丰富学生科技知识,培养学生的生命安全意识。
二、学校成立了防震减灾工作领导小组,由校长亲自负责,分工明确,责任到人,工作力度大。为我校加强了对学校防震减灾科普教育的组织领导,提高了学校师生对防震减灾教育意义的认识,激
发了师生积极参与防震减灾科普教育工作的积极性,也有力提高了师生对防震减灾的认识,深刻认识到防震减灾事业是一项特殊的社会公益事业,关系人民生命财产安全、经济发展和社会稳定。
三、多渠道广泛宣传防震减灾科普知识。课堂教育:我校坚持以课堂为主阵地结合学科教学渗透防震减灾知识教育。专题宣传:我校利用黑板报、手抄报、橱窗、展板、主题班队会等形式,宣传防震减灾知识。广播宣传:我校能够充分发挥红领巾小广播作用,积极宣传防震减灾知识,在学校广播站创建防震减灾科普教育专栏,宣传丰富的防震减灾知识,增强师生防震减灾意识。
除此之外,我校还采取观看影视的方式:我校组织学生观看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震减灾录像,学生通过录像资料一方面了解了地震小知识、防震自救互救的小常识等,拓宽了知识面,激发了学科学、爱科学的兴趣,另一方面看到了地震给人类带来的巨大灾难,使学生历史事实面前认识到防御自然灾害必要性和重要性,从小就树立防灾减灾的意识。
大律小学
2011-5-21
第五篇:防震减灾活动总结
防震减灾手抄报活动总结
我校以提高学生科学素养为目标,鼎力大举开展防震减灾科学普及教诲活动,普及防震减灾科学普及常识,摸索学校防震减灾教诲事情的新思绪,加强学生防震减灾意识以及自觉性,提高学生地震灾患守势以及自救互救能力,开阔了学生的常识视阈,增进爱科学、学科学、用科学良好校风的形成。、校以《中华群众民主国防震减灾法》、《有关加强防震减灾事情的通知》等文件要求精神为指导,充分整合学校科学普及教诲的资源上风,以加强中学生大众安全教诲以及提高学生的科学素养为目标,以防震减灾科学普及教诲为抓手,采取多种情势指导学生学习科学普及常识,增进学生科学素养的晋升,加强学生大众安全意识。我校防震减灾教诲重视活动体验原则,开展了以防震减灾为正题,以灾患守势科学普及常 识教诲为主线的系列科学普及教诲活动,加强师生的防灾抗灾意识以及自觉性,提高灾患守势以及自救互救能力。其次我校防震减灾教诲重督学科渗入,发挥好课堂的主渠道效用,将防震减灾常识引入课堂讲授,丰富学生科学技术常识,造就学生的生命安全意识。
2、学校成立了防震减灾事情领导小组,由校长亲自卖力,分工明确,责任到人,事情力度大。为我校加强了对于学校防震减灾科学普及教诲的社团领导,提高了学校师生对于防震减灾教诲意义的认识,引发了师生积极参与防震减灾科学普及教诲事情的积极性,也有力提高了师生对于防震减灾的认识,深刻认识到防震减灾事业是一项
特殊的社会形态公益事业,瓜葛群众生命财产安全、经济成长以及社会形态稳定。
3、多渠道广泛宣传防震减灾科学普及常识。课堂教诲:我校坚持以课堂为主阵地结合学科讲授渗入防震减灾常识教诲。专题宣传:我校哄骗黑板报、手抄报、橱窗、展板、正题班队会等情势,宣传防震减灾常识。广播宣传:我校可以或者许充分发挥红围巾小广播效用,积极宣传防震减灾常识,在学校广播站创立防震减灾科学普及教诲专栏,宣传丰富的防震减灾常识,加强师生防震减灾意识。
除此之外,我校还采取观看影视的方式:我校社团学生观看了《唐山大地震》、《蟾蜍》、《地震揭秘》、《直面地震》等防震减灾录相,学生通过录相资料一方面相识了地震小常识、防震自救互救的小常识等,开拓了常识面,引发了学科学、爱科学的乐趣,另外一方面瞥见了地震给人类带来的伟大灾难,使学生历史事实面前认识到守势自然灾患必要性以及重要性,自小就树立防灾减灾的意识本次活动得到圆满成功。在今后得宣传活动中,我们将努力去加大宣传。创建和谐校园。
音乐系青志协
团总支
2011-4-5